可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向。可以运用一些实证研究的方法和工具,对自己的成果和效果进行客观的评估和分析。探寻他人的总结范文,有助于我们对总结的写作方式和技巧有更全面的了解。
老师,一个令人们羡慕而又光辉的职业。
我好像当一名老师,一名受学生欢迎信赖的好老师。
我好像当一名老师。经常和学生进行心灵的沟通和交流,成为他们的良师益友。
我好像当一名老师。给学生少布置作业,让他们有更多的时间来读其他课外书,享受更多的自由空间。
我好像当一名老师。我会多多读书,让自己拥有广博的知识,努力提高自己素质和能力,更好地教育学生。
我好像当一名老师。我会珍惜每一分每一秒,来精心备课和上课,让同学们喜欢上学,喜欢上我上的课,让同学们把上课当作幸福的享受。
我好像当一名老师……
心若在,梦就在。我相信有这个目标,就一定会梦想成真!
我的梦想是当一名教师,为国家培养许多栋梁之才。
当了老师后,我绝不会因为学生犯了一点小错误就大声责骂他们,而是向他们解释为什么错,什么是对的。
当了老师以后,我绝对不会在所有人面前批评学生,因为那样会伤害孩子的自尊心。课后我会和他们交流。
当了老师以后,我绝对不会给学生布置太多的作业(做好就行),让他们玩的开心,学的轻松。
当了老师后,我绝不会对贫困生冷眼旁观,而是会给他们更多的关心和鼓励。
在未来的日子里,我会努力实现这个梦想。如果你有梦想却没有实现,那么梦想就是幻想。
插上翅膀的梦想才能飞得更远,拥有双脚的梦想才能走得更稳。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。每个人都有属于自己的梦想,也许渺小,也许微不足道,但它就是内心的声音。
每个人都有梦想,当然我也有。
我的梦想是当一名教师,是因为我想把我所知道的知识分享给大家,每天可以和同学们一起读书。上课时我可以把知识教给大家,下课时候和同学们一起去操场做游戏、唱歌、跳舞……让我做他们的大姐姐。上学时可以和他们一起快乐地在知识中遨游,放学了跟他们挥手告别。
我之所以有这个梦想,是因为我很羡慕我们的班主任。她不像其他老师那样打骂学生,我们的老师性格开朗,喜欢和同学们一起做游戏。所以我想当老师,和班主任一样的好老师。
要实现我伟大的梦想,我一定会认真学习,做一个懂事的孩子。
小朋友们听了我的梦想后,你们的梦想又是怎样的呢?快点来和我说一说吧。
老师点评:结构完整,叙述流畅,结尾精巧。佳作!
每个人都有梦想,我的梦想是成为一名老师。
从小我最喜欢的职业就是老师。幼儿园的时候有老师带我们玩游戏,学知识,教我唱歌写字,还会带我们看有趣的动画片,要喝水的时候老师会帮我们接水,吃饭的时候会给我们准备饭菜,不想吃饭的时候,老师还会给我们喂饭。
小学我除了对老师产生喜欢的感情外,我还对老师产生了一种敬佩。
我们数学老师更是厉害了!他能把各种数学题目都做出来,我连简单的加减都要算很久,我最佩服我们的数学老师了。
从小我就埋下了成为一名老师的种子,我也想像我的老师一样,教导学生,培育学生,为祖国的发展做贡献!
每个人都有一个梦想,这个梦想可能是当白衣天使,可能是在路边维持秩序的交通警察,也可能是为i祖国作出贡献的科学家。还有其他的梦想,也就不一一一说出来了。
你们的梦想是什么呢?
我的梦想是当一名老师,这是为什么呢?其实我也不知道,哈哈……其实要从我上四年级开始,事情的原始人,也就是我们的语文老师――蒋老师。她有不长头发、小圆脸、个子很矮,看起来很可爱,实则可是个黑心肝。
她那时候每当有要背诵的课文时,就会把我们整的死去活来,每当同学们在那里叫天天不应,叫地地不灵时,我却在那里乐呵呵地笑。原因当能不是我的背诵能力强,那是因为我有背诵小恰门,我是不是很聪明啊!看到老师在那里训同学,同学们在下面不发一言。那形象,在我心里可高大上了。我也想试试那酸爽的滋味。
后来当我上初中的时候,才知道老师有多不容易,多么的难。她们每天要批改很多的作业,还要保持自己最好的状态给同学们讲课,作业布置的多了那么一点,就会惹来同学们的不满意,在课堂上,就会对这位老师搞破坏。
虽然当老师很辛苦,但是我有敢于尝试的那份的勇气。你们呢?你们的梦想是什么呢?是护士、是警察、是科学家,还是有其他的梦想。我的梦想,我会努力实现。希望你们也要加油哦!
我的梦想是当老师,你们呢?
三年的初中生活就要结束了,在即将踏上新的起点的时候,我有多少话要对您说呀。
您曾经问我的理想是什么,我奖笑了奖笑没有回答。可是现在我多想对您说;“我要当一名人民教师。”您可知道,这想法是由于受您言行的启迪。
每一任班长都认真地管好班,就连xxx这样最调皮的学生,在任职期间,也撮规规矩矩地为同学们服务。同学们都很重视这个小小的“官”,所以都尊重班长的管理。这在其他班是难以见到的,这说明您的试验是成功的。悠还规定教室后面的《学习园地》由同学自己设计、布置。每一任班长在任职第一天就组织同学办墙报,什么《百草园》、《蒲公英》、《宇宙》……呵!令人眼花缭乱的版面,构思又那么精妙,同学们都说.那是一块可以任意休憩和飞翔的天地。班会您也让同学自己主持,而您坐在教室后面做同学的”后盾,同学们从此得到了锻炼,难怪代课老师说我们班同学素质比其他班高得多。课后,您经常跟同学在一起,谈理想、人生,谈如何做人,使同学们精神振奋,朝气蓬勃。您所做的一切为了什么呢?您说:“为了使你们成为真正的对社公有用的人。”这不是流于形式的口号,而是您力求摆脱“教书匠”精神的写照。
和您的接触、谈话,我觉得理想之舟已有了舵,它将朝着一个神圣的日标驶去,那就是做一名人民教师,像您那样的教师!这些话我没对您说过,可又多想对您说啊,有一天我一定要说.用我的行动向您诉说。
今天是星期六,我有该去学英语啦!一想到能见到和蔼可亲的杜老师,我的心就泛起波澜。
来到班上,突然发现讲台桌上站着一位大哥哥。这让我摸不着头脑:拿到我走错班了?可是同学们都在啊!这是怎么回事?我带着疑问我带着疑问坐到了位子上。
“铃……”上课的铃声响了。这时,叶老师走了进来,指着那位大哥哥对我们说:“你们的杜老师生病了,要住院很久,现在现在先由李老师为你们上课,大家一定要配合。”杜老师生病了,生了什么病?只见同学们的脸色凝重起来。
开始上课,李老师把自己的名字写在黑板上,好大,好难看呀!李老师读的音也不是很准,和杜老师比起来,根本就是一个天上一个地下。
好不容易挨到下课,我们去问叶老师杜老师得了什么病,叶老师却给我们带来了一个坏消息:“杜老师得了肝炎!”
肝炎?!
妈妈说了肝炎很可怕,会传染,要隔离起来,有的人还得了肝炎死了。
死?!
我本能的害怕死亡,但是我身边却有人离死亡那么近,似乎马上会掉下去。
杜老师对我们很好,也很严格。单词一定要背,课文不会背留下来背,再不会背。再背!但是当你表现得好,她会报以一记微笑作为奖励。
但是现在什么也没有了。我多想当着老师的面说:“老师,我想你!”
当老师真是爽,夏天能有空调凉,没事可有电脑打,还可以出校门买饮料,男老师没事还能抽烟......
“热死了、挤死了!”“电风扇已经开到最大了,怎么还这么热。”夏天热的人心烦意乱,同学们抱怨不迭。当老师的待遇可就不一样了,夏天能在空调房里改作业,每当我在老师办公室报告作业时,恨不得能多呆一会儿,哪怕是一分钟也行呀!
我们班的t老师没事就打电脑,我每次去交打分表时,他几乎都在打电脑,有时还抽烟,听大队长说t老师把抽完的烟头扔在地上,自己不捡,都要叫大队干部扫,亏他还是大队辅导员呢,真受不了他!
我们班的y老师,有时会出校门买饮料喝,而我们出去买文具都不行,如果被值日老师发现了,是要扣班级分数的,被班主任知道还要罚抄课文,为什么?为什么?我感到十分不公平。老师自己都没管好,却来管我们,没道理啊!
哎,在校园里老师想怎样就怎样,太爽了。看到这一切,我情不自禁地想:我也想当老师。
徐欢老师,您调走已有3年。在这3年里,我每天都在想着您,想着你那富有哲理的话语,想着您那充满笑容的脸。
老师,在几年前的一个典礼上,同学们在教室吵闹的。就在时,您走到教师门口,同学们看到您,都以为您是我们班哪个同学的姐姐呢!可您走进教室,面带微笑地对我们说:”同学门,我是实习老师,现在是你们的班主任老师。请大家和我交个朋友……“我万万没有想到,您会是我们的班主任老师。您的到来,使同学们感到惊奇。
当天上午第一节是您的语文课。但您捧着教科书进来时,突然,从我班的”调皮大王“小刚的课桌里传出了几声”咕咕“的鸽子叫声。全班哄堂大笑起来。您皱了皱眉毛,同学们看到您的表情,也马上意识到问题的严重性。小刚红着脸,耷拉着脑袋,等待着一场“暴风雨”的来临。可您并没有像我们所想的那样,您走到小刚的桌前,让小刚拿出鸽子,这是一只洁白无瑕的鸽子,您指着这鸽子,和蔼地对我们说:“同学们,这只鸽子是多么洁白,它就像你们的心灵一样纯洁,你们愿意让自己的心灵永远纯洁呢?还是让它抹上一些墨迹呢?”同学们异口同声地回答:“永远保持纯洁。”
……就这样,一堂课过去了。
从那以后,您还常常去小刚家,和小刚一起观察鸽子,让小刚写观察日记。不久。小刚的作文水平提高了,这也有您的一份功劳。
时间过去的真快,您的实习期满了。在欢送你的会上,同学们个个含着晶莹的泪花。
老师我们虽然分别了,但在这几年里,您的笑容常浮现在我的眼前,你的话语常响在我的耳旁。
六年的校园生活使人记忆犹新。回首六年的一草一木,使人心旷神怡。回首六年的学习生活,使人心情舒畅。回首六年的风风雨雨,使人激情万丈。在六年的生活中,不知更新了多少语文老师,廖老师就是我的第二个语文老师!
六年,一眨眼就过去了,就像针尖上的一滴水,滴落在大海里,我的日子滴落在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来了,去来的中间,又有着怎样的匆匆呢?回忆起低年级的时候,廖老师教我们看书,写字,琅琅的读书声在校园里回荡着。
廖老师只交了我们二三年级就走了,我一直舍不得这样一个好的男老师啊!我重新拿出我的成长记录,上面写着:“活泼开朗是你的特点,思维敏捷是你的优点,作业按时完成,遵纪守规是你的长处,但要知道任何一个人都需要有很强的自制力,相信你能做到!”
老师!我一定会做到的!
尊敬的汪老师:
您好!
很久不见,您还好吗?我好想您!提起笔,您和我之间的点点滴滴,都一一浮现在了我的眼前:记得刚开始听说我们换了语文老师,我很不开心,因为我们以前的张老师教了我们很久,和我们之间的感情也很深,我们都非常的喜欢张老师,可是张老师要回家生宝宝,不得不暂时离开我们。对于我们来说,您好陌生!但是慢慢地,我对您的印象开始发生了变化,我开始喜欢上您了。
记得小时候,我就像个野丫头,常常闯祸。可不管大人怎么打骂,我都改不了这毛病。可有一次,我在教室里疯跑,不知怎么的,就把一盆花给打碎了,同学告诉我,您叫我去您的办公室,我心想:哼,还不是骂我一通,然后打电话给我的爸爸妈妈告状!我还是胆战心惊的来到了您的办公室,出乎我的意料,您并没有骂我,反而关心的问我:“谷柳佚,您没有被碎片扎着吧?”我摇了摇头,您又说:“玩的时候一定要注意安全!幸好没有受伤,要不多疼呀走出您的办公室,我一直在想,我闯了祸,让一株植物失去了鲜活的生命,让我们的教室少了一分色彩,您为什么不骂我?反而还关心我呢?越想越觉得愧疚,我下定决心,一定要改变自己。
汪老师,就这样慢慢地,我越来越喜欢您了。不知不觉的,您教我们已经一年了,第二学年开学时,我迫不及待的一大早就来到了学校,等着您,盼着您,想早点见到您,可左等右盼,您却再也没有出现,后来我才知道您被调到另外一所学校了,我心里空落落的。后来偶然在qq上遇见您,您说您只要有时间就会回来看我们的,我就又开始等着您、盼着您了。也许您的工作太忙了吧?直到今天,您还是没有出现在我们的面前。
汪老师,我想对您说,我真的真的很想您!想您乌黑的长发、炯炯有神的大眼睛、温柔的话语、慈母般的关爱、谆谆的教诲!汪老师,我还要告诉您,我长大了,懂事了,不再闯祸了,还当选上了大队委呢!
汪老师,您辛苦了!您一定要注意休息哟!
祝您身体健康、万事如意!
我想做一个老师。
亲,别急!
我的出现,这一切将会结束。我将是这一职业诟病的终结者。我是新型的老师,必将带来新型的教育。
走进我的课堂,去看看吧!你看——
走进教室,所有同学都戴着眼镜,当然我也要带,我们在vr的世界里坐火车,火车上我们唱着歌跳着舞,时不时还和他们说一些笑话和课外知识。回到现实的世界里,桌子变成了平板电脑,同学们可以在电脑里玩有关英语、语文、数学的小游戏,他们还可以在桌上做做科学小实验,遇到危险动作和操作错误的地方,桌子电脑会发出提醒。
我上课的方式也会和别的老师不同,我会以聊天的方式和同学们上课,这样他们才可以快乐地学习。
我考试的方式也和现在不同。不会三天一小考、五天一大考,也不会等一个单元一学完就考,会给同学们足够的复习时间和休息时间。
我放学留的作业也和其他老师留的作业不同,不会是又背又写又要抄的,更多的是亲手创作或者去种种花草养养宠物写写日记,日记也不用只写在本上,可以写在电脑上,或者发到微博上让别人来评价,也可以用画图的方式。
我会用心教他们我所教的科目,不让他们为了考试苦恼,为了背书而死记硬背。
我会是一个好老师的,对吗?
因为老师生病了,不能和我一起在校园里生活和学习,同学们因为看不见老师,垂头丧气的在教室里上课。
老师,你知道吗?你不在“家”的时间,教室里的同学经常是乱成了一锅粥。新来的老师,对我们很是不好,总是说她对我们很是操心,但是,她的课上死气沉沉,我们的成绩也是一落千丈。有一个同学因为你不教我们,她已经转学了。
老师,您快快的好起来吧,我们同学都等着你回来带我们学习游戏……。
今天我怀着激动而又兴奋的心情来到了我们教室,因为我已经知道我期末考试三科(指语文、数学和英语)都考了九十九,我本来以为这个暑假会过的很快乐,可是紧接而来落在我身上的却是一件倒霉的事情。
发完卷子后,该老师布置作业了。只见向老师用粉笔刷刷地在黑板上写道:
语文作业:
1、日记十五则,编辑到你的第四本书里。
2、每天坚持读课外书,写十五则读后感。
天呐!面对着突如其来的厄运(用这个词来形容可能有点夸张啊),我差点晕过去了,这不明摆着还不让人玩了,我真没想到平时这么温和的向老师竟然布置出这么恐怖的作业,我甚至以为自己的眼睛花了,可理智告诉我,这一切的一切都是事实,我当时突然想起自己忙碌地赶作业的背影,就快要疯了,说实话,我这一生还从来没有做过这么多的作业,所以,我撑不住了,我要说:老师,国家不是要给我们减负吗?为什么您就给我们“增负”呢?我们还是孩子啊,我们需要的不是一本本作业,而是快乐,我也理解您们也是为了我们好,可是也不能这么对待我们这些祖国的花朵啊,求求您们了,救救我们吧!我虽然有些言重了,可是我也被逼无奈啊,希望各位老师看了我这篇文章后,又有所举动(但决不是继续再布置这么多作业啊)。
我要去书海遨游了,再见!
您教了我们六年书了,把一年级无知的我们,教到了六年级一群群懂事的孩子,您知道吗?在这六年里,您把无数知识教给了我们,就像蜡烛把光芒给了我们,自己燃烧着生命;六年里,你经常教导我们,不要打架,要大家团结,懂礼貌,就像园丁用水壶浇撒着我们,把一株株小苗撒成今天茁壮成长的花儿。
上课时,您常说要罚某些同学,其实,您是关爱他们,这样,我们才能在社会上做有用的人。上课时,您教我们无数的课文与知识,让我们懂更多。
您毫无保留的把所有知道的知识教给了我们,我们虽然很调皮,您也温柔的给我们教育,当明年的这个时候,我们就要离开您,小学毕业了。当我想起这时,我很舍不得离开您,您教给了我们小学无数的知识,给了我们无私的奉献,我生病时,您常常来照顾我,我有题目不懂时,您常常耐心的教导我。
老师的职业是伟大的,也是光荣的。
今天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国的栋梁!
永远记住您的学生。