开学啦作文
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总结是对自己的一种反思,让我们不断成长和进步。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果,突出主题。让我们一起来欣赏以下总结范文,希望能在写作中找到一些灵感和创意。
这个星期,是开学的第一周。
携带些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。
“中学的确是个小学大有不一样。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不仅多了一点点,而是大量,大量。
固定作业就有好多,假如不在课间休息时抓紧做,好像就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,如何挤都挤不出来了。
对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还纯真无邪地觉得:这作业已经多得不可以再多了,估计初中也多不到什么地方去。但目前看来,我当时真是想得太容易了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好,也值得大家存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于近况,满足于目前所拥有些东西。
虽然目前我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是冀望于中学来适应我,这不可能。
新的开始。
上海博物馆伫立在我居住的城市已经多年,但我充当的往往是一个路人的角色:上学、上课、作业、考试……却不知道,有一所最好的学校被我忽视了。
直到有一天,文学社组织活动让我走进了博物馆。尽管我对它的了解或许少如浩渺宇宙中的一颗尘埃,但于我已是大开眼界。
陶瓷馆和青铜馆是按时间顺序陈设艺术品的,所以起先看到的都是远古时期的作品。因为年代久远,那时的科技水平和制造工艺不够完善,于是颜色都是接近于泥土的昏黄灰暗,透着浓重的古朴气息,也没有太多的图案,但简单中蕴含着端庄大气。
博物馆内每个图案都有它自己的故事,是一个时代民族渴望的体现,瓷器的发展也更见明朗。人们因物质的富足开始逐渐注重其对生活用品的要求,各种功能造型迥异的瓷器呈现在眼前,有些更纯粹是装饰品,只为做美学享受而用。虽至此颜色都是黄色或黑色或白色,但完全不觉单调。也许是因为有文化的融入和渗透,让精神的东西融入这片片泥土的肌理之中,不显山不露水却拥有更恢弘的气势。不是咄咄逼人的冶艳,仅凭着最初的简约格调就在心底印下深深的痕迹。
随后穿过走廊进入唐代瓷器的展区后就是完全不同的世界了:唐三彩的多姿想必不用赘述,无论是马匹还是人物都刻画得入木三分,最难能可贵的是它融入了人和动物的生活习性。如一匹骆驼,留存下的是它双峰摇摆的昂扬身姿。我平生未见过这种景象,更是从来不知道驼峰是可以交错摇摆的,经讲解后才得知原来它的这种表现是在提醒主人沙尘暴等危险即将来临,难怪一直在内陆生活的我们不曾得见。渐渐地,颜色更加缤纷起来:薄荷绿、孔雀蓝、胭脂红、柠檬黄……如此明媚的用色,让人耳目一新,同时也感叹古人的进步之大,已可以自如使用各种颜色。
很快,几抹天青色扑面而来,我知道是我最感兴趣的青花瓷。一如想象中的精致复杂,只是从最初到现在,眼睛像经历了时代的洗礼一般,在目睹过最本源的.东西后,对这样精细的物件反倒不再执着了。
青铜馆里首先见到的是镶嵌十字纹方钺,它象征了人类文明的开始。以现在的审美眼光来看,它可能并不那么完美。甚至说,整个青铜馆都没有什么鲜亮的颜色,所以进来参观的游客也大多如走马观花,停留在每个器物上的目光多不超过十秒,然后匆匆离去。有人会质疑这样灰头土脸的东西在当时是怎么博得诸侯和君王的青睐,我也是在听完讲解后得知这并不是青铜原来的颜色,它们本是类似玫瑰金色的,闪闪发光如金子般,但博物馆并没有去掉它外层结的氧化膜,而是让它呈现出土时的样子。
引人深思的从不是华丽外表,而是历史背后的那些东西。博物馆存在的意义并不仅仅是保存那些文物,而是在期待我们后人去思考,去解读,让它陈列在玻璃壁内或深锁在地下的同时也能驻入我们的心里。重要的不是器物本身,而是它象征的气节和所拥有的内涵。
牺尊就是这么个让我在了解后有所思考的酒器。它仿牛形,昂首竖耳,偶蹄,由头颅,体、盖分铸而成。首颈结合,有一项圈合缝自然遮掩,盖为一扁嘴长颈禽,禽颈反折,嘴紧贴背上,巧成半环形盖钮。两翅平展,羽翎均以绿松石铺填,通体以粗细相间的金、银丝嵌饰的几何云纹。这些繁复得现在可能无法完全复制出的工艺,让人叹为观止。但若你注意观察,会发现它的尾巴是缺失的。其实尾巴已经找到,但并未装上,因为没有任何文献记载可以去确认尾巴的朝向。这是对历史的尊重。
遗憾的是,这样亲身感受和体验人类文明不断进步和传承的机会少之又少。我们学生的学习常态是:上不完的课,做不完的作业,考不完的试……而这样的学习,只能让我们封闭狭隘呆板,失去创造力。
暑假过完,新的学期开始了,我怀着既兴奋又紧张的心情来到了学校,来到了班级。
来到教室后我发现,我们班新来了两位同学,我想和他们说话,想和他们成为朋友,可是他们说话我听不懂,他俩都是从外地来的。
这时,新学期第一堂课的铃声响了起来,因为我们换了个新班主任,所以这堂课的心情真的很不一样。记得我第一次看见这位新班主任的时候,是开学的'第一天,老师让家离学校近的同学去学校打扫卫生。我一听就去了,那是我还不知道换了班主任,见到同学听他们说了我才知道,新学期我们会有一位新班主任—藏老师。我知道后就开始猜测新老师到底凶不凶,长什么样子呢?可是我看见后感觉和我想的一点都不一样,新老师说话非常温柔,对同学很有耐心,讲课也很有意思。我有这样的好老师,我感到非常高兴。
开学这两天,我发现学校有很多变化,在这个新学期里,我要好好学习,团结同学,让大家看到一个崭新的我。
踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学习上,因为每个同学都想有个更好的成绩。
新的老师教着新的学生带着新的目标进发。
每天,从早晨到晚上一直重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每天都很精彩,因为可以在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很有趣。
在学校里,同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨,寻找答案。
在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像海绵里的水,越挤越多再说作业也不过是写写日记,每天一篇阅读和作业本罢了。如果不想做它的人,就会觉得多,如果把学习看成是一种兴趣,就不会再厌烦它,在我看来,学习就像书一样是进步的阶梯。初中三年来,我始终坚信一句话:坚持就是胜利,劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好,但是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。
进入初三以来,我们班出现了很多学习高手。老师们把我们分组竞争,在竞争中学习,在学习中竞争。分组的目的是相互帮助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场,高手们相互比高低。
为了自己的明天,从今天努力,创造自己的未来。
开学见闻只有这些了,这些都是我精心选出来的精华。
进入初中以前,就对校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子。因为这是我的校园。到了这以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法在昂制住兴奋的心情。与我对小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着这里的生活,在这里的三年中,我会不断的成长,不断进步,我在这里,会看见我的一片天地,我会交到跟多的朋友,认识不同的人。
”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言,我相信每个人都应该知道,现在的我已不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识,整天是忙忙碌碌的在认认真真完成自己的每一次分内工作。进入初中第一个学期的这四周以来,我觉得自己没有踏踏实实的学习,所以导致现在的.笔记都没有做。我相信一句话的:坚持就是胜利。要对自己有信心,我将在月考中自己最大的努力,得到更多的回报。
上初中的第一天,我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓的很紧。所以我得到的结论是——要自主学习、提高学习效率、科学安排时间,是搞好初中生的学习的有效方法和策略。
教学目的:
1、让学生了解英语学习的重要性。
2、让学生了解本学期英语学习形成性评价的.方式。
3、建立英语学习委员会,促进学生学习英语的自信心。
教学过程:
一、老师自我介绍及礼貌要求。
告诉学生如何称呼我,如何跟我打招呼,上课时进出教室的要求,进办公室的要求。
二、简介课本结构及学习英语的重要性。
三、介绍学习英语的方法。
1.认真听(老师的讲课、磁带、录音载体……)。
2.认真说(课上开口说,课后有机会就用英语交流)。
3.认真读(课前读、课中读、早晚自习读、课后自己读)。
4.认真写(书写整洁、漂亮,单词正确,句子流畅,作业干净、正确率高)。
四、详细介绍本学期形成性评价机制。
(一)说明英语科学习要求。
1.硬件准备。
准备3本英语作业本(四线格):1本用来做作业;1本用做听写本;1本上课做笔录本(课堂练习本)。
准备1本笔记本——记录上课时老师要求做的笔记和你自己认为有价值的内容.
准备笔和白板笔各一黑(蓝)一红2支.
2.详细解释加扣分规则。
[扣操行分细则]。
1.不交作业:-2分/次,科代表每周五统计一次。
2.上课不认真:老师会在黑板上直接写名字扣1-2分,如下课之前名字还没有被老师划掉,则生效.所在的小组也扣1-5分。3.座位周围不卫生:-1分/次。
[加分细则]。
1.英语共设八关,每过一关加2分操行分。
2.加学习分机会(5分学习分折合成1分操行分)。
a.测试:100分总分-----70+1。
80+2。
90+3。
100+4。
120分总分-----80+1。
90+2。
100+3。
110+4。
120+10。
小组平均(每人)加分:第一名+5。
第二名+4。
第三名+3。
第四名+2。
第五名+1。
b.作业:a++2a+1。
c.听写:80+190+2100+3(错的订正2遍,未订正扣2分学习分)。
3.每日必做作业,每周必考1次。
干嘛啊,你就不怕累啊?拿着书包,在门口等着,要不别人开门了你还不知道呢!你不是说要霸位置吗?在门口呆着。”唉,被训了一顿之后我哪还敢乱跑啊。不一会儿,门就开了,我几乎不是走进去的,而是被人挤进去的,当我挤进去之后,前面的好位置差不多都占满了,刚刚找到了一个正中的位置,就有人走过来对我说:“这个位置是我的。”
“是按名字坐的吗?”“对,这台上有我的名字,所以这个位置是我的。”唉,头一次进教室,就遇到了这种事情,唉,真可怜啊!我围着教室走了一周之后,还是没找到位置,呜呜,我心里啊,觉得尴尬死了,特别是我还背着一个书包。老爸进来看到我没有位置,就骂了起来:“我就叫你在门口等着别乱跑,你就不听,你看,现在不是说霸位子了,连个位置你都没找到,你真是笨啊!”我低着头,心里念叨着,我也想啊,可我一进来就已经没好位置了。
老爸帮我拉了一张台,我勉勉强强坐了下去,这下我心里舒坦了,深深地叹了一口气。不久,就有一个女的过来了,哈哈,太好了,和我坐的是个女生。通过交流,我发觉她很喜欢开玩笑,把我都搞得有点不知所措了,晚自修第一节下课后,我看了一下这个教室,呵呵,一想到就要和这些素不相识的“同学”在一起学习,心里有种奇怪的感觉,在今天这所谓的“上课”中,我也认识到了一些朋友,虽然还不是很熟,但是,我坚信,我们迟早会成为朋友的。
今天的开学,让我有点不安,不知道为什么,但是,这起码也是我初中开学的第一天,也算的给我留下了深刻印象了,以后能不能考上实高还不知道呢!要努力了!加油!
过了军训和练操,终于迎来了开学第一周,在这一周里我经历了喜怒哀乐。
喜
在班级里的“人缘”可好了,这一周我结识了许多新朋友,与他们共同学习,共同玩耍,真是乐趣无穷。
怒
同学们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气,老师快气病了。
哀
说实话在班级真没什么不好的事情,不过非让我说,那就是“作业”每天放学一直写到8点半,才能写完,不过有那么多欢乐累点没什么。
乐
这一周内,我从老师那儿吸取了知识,从同学身上知道了真正的友谊,我的收获真大啊!
亲爱的同学们:
新年好!首先我要代表所有的科任老师祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天天都有好心情!今天是新学期开学的第一天,安静了一个寒假的校园再度热闹起来。我对大家能准时来校报到,能顺利安全到校学习感到非常的高兴,传统的新春佳节过去了,新的学期开始了,许多同学有了新的面孔、新的目标和新的打算,这是非常好的事,这说明大家大了一岁,更懂事了。不过,通过报名时对大家的观察,我发现长假过后,很多同学都显得精神萎靡,一副还没睡醒的样子,看到老师和同学半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同学,这一个假期一定是玩得不亦乐乎,现在脑子里有可能都还在想着玩,对于学习的兴趣和动力,我想已经是大大减退了的。不过我知道,也有一部分同学,利用这个寒假抓紧时间学习,比如阅读大量有用的书籍,为自己新学期的学习打下扎实的基础。
俗话说,好的开始是成功的一半。今天我们就来开一个班会,和大家一起分享你在假期中的快乐,一起定下新学期的学习计划和目标。
【寒假分享,回想与收获】。
现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。
主持人提供讨论话题。
讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?
主持人:大家在寒假里有这么多快乐,我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。
【相互问候,共营班级和谐气氛】。
主持人:下面咱们进行第二个环节——相互问候。
活动方法:一组和四组的同学下位,站在教室的过道里。这些同学围成一个圆圈,与二组和三组的同学面对面,二组和三组的同学起立,和对面一组与四组的同学握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。给一定的时间,主持人说停则停。
【放飞梦想,立志】。
主持人:下面就进行最后一个环节——放飞梦想。(学生准备好一张小纸片)主持人:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后,点部分同学在全班公布自己的目标,然后主持人领誓,同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。”一遍比一遍声音大,喊三遍。
同学们将自己的目标贴在kt板上,至少保存一个星期,时刻提醒自己向着目标努力。
其实,美的距离,只隔着一双眼睛!
今天这堂课中的每一个情节都让我十分感动。里面的情节、里面的故事、里面的音乐,无一不让我为之动容。那一刻,我认识了一位最美教师邓丽,一个平凡的.名字背后存在这一个伟大的女老师,她愿辞去高薪职位选择到海拔1800多米的高寒山区,三年的支教生涯中,她为了让班上患上先天性聋哑的兄弟能更好的学习与生活,邓丽尝试着用自创的手语更他们交流,学期末,两人从20分的成绩提高到70多分的左右。曾经我怀疑过,帮助他人真的能获得回报吗?通过种种最美教师的事迹,我现在才恍然大悟,其实真正的付出是不求回报的。邓丽用勇气和担当诠释着自己无悔的选择,瘦弱的她用无力地肩膀撑起四个年级的教学重任。
其实,生活中的美随时可见,只要我们用心寻找、去体会,就会发现,原来美就在我们身边。美来源与生活,善于发现生活中的的美,善于从生活中获得启示,你也会变得很美,用心品味生活,“美“就在那儿。热心帮助同学是一种美;为班级、集体付出是一种美;相信他人是一种美;随时保持笑容、为大家带来快乐是一种美。我很会说,但我从来没有做到过。
3.衣架10-20个(含挂衣服)、叉棍1个,在寝室晾衣服会比较方便(来学校后定,一个寝室里最好只要一个,学校超市有卖),小夹子10个。女孩子还可以买晒袜子的.圆盘衣架1个。
4.牙膏、牙刷、洗发液、洗衣粉(皂)、沐浴露、洗鞋的刷子1个、香皂及皂盒各1个。
今年的《开学第一课》是一堂关于“梦想”的课,一堂关于信念和追求的课。
每年的《开学第一课》,其主题不仅与当年的大事相关,而且传递的是主流的价值观。,《开学第一课》主题是“知识守护生命”,与当年512汶川大地震和北京奥运会的背景紧密相连;,《开学第一课》的主题是爱国主义教育,是关于爱的教育,与建国六十周年的背景紧密相连;今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:19晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特在浦东辟地造屋。”可以说,世博会与梦想紧密相关。
同时,经济的快速发展,社会的极度物质化带来了过于功利的“金钱观”、“利益观”,一些年轻人的精神却失去信仰、迷失方向。这种精神家园的贫瘠也会直接影响到了下一代孩子的健康成长。缺乏梦想,缺乏信念,成为现实的问题。
而2.2亿中小学生是中国未来经济的主要建设者,是实现“中国制造”走向“中国创造”的关键力量,从小培养孩子们的梦想,培养孩子们的想象力和创新力,鼓励孩子们原创和发现,尊重创新精神,对中国经济未来发展至关重要。在新的历史时期,梦想至少涵盖两个方面内容:1、在“中国制造”走向“中国创造”的过程中,梦想提供了创造力和想象力的动力。2、在实现中华民族伟大复兴的过程中,梦想提供了信念的支撑。因此,今年《开学第一课》将紧扣世博会,以梦想为支点,以“我的梦??中国梦”为主题。有梦就有未来,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。
也正如总理所说的:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的”。
我们希望,通过《开学第一课》,塑造孩子们创新进取的人生,培养孩子们健康向上的美好心灵。
说实话,在暑假的时候,我还有一些期待着自身要成为一个中学生,要开始七年级的学习生活了,真到了七年级开学这一天,真到了闹铃把我吵醒,让我快点洗漱好背着书包去学校开学当中学生时,我又有了些不知所措。我会遇到有趣的同学吗?我会学到有趣的常识吗?我会成为一个出色的中学生吗?这所有的疑问,突然出目前镜子里的我的脸上,“宝贝,你该去上学啦!”母亲的一个声音又把我拉回了现实。
“好嘞,我立刻就来。”我对母亲说完,快点换服装拿书包,既然真正要开学了,那就鼓足劲儿去学校学习吧!瞬时我以最快的速度洗漱好,坐在餐桌边和父母吃完早餐,同意了他们对我的嘱咐,我便背着书包往学校走去。
走在路上时,阳光明媚,微风轻拂,秋季的凉爽和夏季的余热和在一块,让人感觉开学的天儿很好,想必在学校里的生活也会很好。在路上我遇到了我的小学同学,大家为彼此还能在一个学校读中学而感到开心,手拉着手,非常快就走到了学校里。
当大家走到学校时,大家也正式感受到自身是一名中学生了。眼前的同学还是过去眼熟的几个小学同学,但彼此经历了一个暑假,却都仿佛长大了不少,又由于彼此对初中生活的向往,一个个脸上都洋溢着对常识的渴望与对将来的期望。
“你好,同学。”在一声问候下,我的同桌向我伸出了右手,我将我们的右手握住她的右手,回话着她“你好,同学”时,我知晓我是一名中学生了。
学习目标:
七年级开学第一课非常重要,既关系到新老师在同学们心中的形象,又直接影响他们今后的学习兴趣和热情。另外最先向他们指导初中数学的特点及要求,对以后的学习起到很好的铺垫作用。
教学过程:
一、欢迎词与自我介绍:
2.从本学期开始,将由我和大家共同学习初中数学。首先自我介绍下,我姓王,名志红,你们可以叫我王老师,老师不信鬼神,但老师信缘。我们都是来自不同的地方,能聚在同一班,用笑星范伟大叔的话:缘分啊。希望同学们都珍惜这难得的缘分,和睦相处,相互帮助,相互学习。曾听人说:上辈子回头100次,才换来今生的擦肩而过,上辈回头500次,才换得今生同车一程。照这样算来,今后要和同学们相处至少一年,那得回多少个头呀!大家一定珍惜这份缘!
二、问题探讨:
(一)初中数学与小学数学的差异。
1.知识差异。小学数学知识少、浅、知识面窄。初中数学知识广泛,将对小学的数学知识推广和引伸,也是对小学数学知识的完善。比如:小学学的四边形的知识只是图型的简单认识,而初中在学四边形的时候则要涉及特殊四边形的性质与判定,并应用这些性质与判定完成几何证明。
2.学习方法的差异。小学课堂教学量小、知识简单,通过教师课堂较慢的速度,争取让全体同学理解知识点和解题方法,课后老师布置作业,然后通过大量的课堂内、外练习、课外指导达到对知识的反反复复理解,直到学生掌握。而初中数学的学习随着课程开设多,各科的学习任务都很重,而数学的难度增大,这需要同学们要合理安排时间。
但初中的知识面广,考试中涉及到的题目教师不可能在教学中全部练习到,只有通过较少的、较典型的一两道例题讲解去融会贯通这一类型习题,如果不自学、不靠大量的阅读理解,将会使学生失去一类型习题的解法。另外,科学在不断的发展,考试在不断的改革,中考也随着全面的改革不断的深入,数学题型的开发在不断的多样化,近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题,只有靠学生的自学去深刻理解和创新才能适应现代科学的发展。
其实,自学能力的提高也是一个人生活的需要,他从一个方面也代表了一个人的素养,人的一生只有18---24年时间是有导师的学习,其后半生,最精彩的人生是人在一生学习,靠的自学最终达到了自强。
(二)如何学好初中数学。
1.培养兴趣(多看些数学史类,趣味数学类的书)。
2.培养自学能力。
3.多思善思会思。
4.多问善问会问。
5.做好归纳总结(记好笔记,建立好纠错本)。
6.掌握数学常用方法,体会数学思想,有意识培养能力。
7.做好学习过程(课前预习课中认真听讲课后消化吸收做好练习)。
三、要求:
1.准备笔记本,纠错本,上课前准备好验算纸;。
2.作业书写规范,做图提一律用铅笔、尺规作图;作业本保持整洁;。
3.批阅用“?”号代表错误,一般点在错误开始处,更正自觉完成;。
4.作业按时完成,当天布置,当天第三节晚自习之前交(若无晚自习,则第二天早读之前交)。
5.回答问题吐字清晰,声音洪亮。
四、学期内容。
本学期的内容:本学期共学6章,第一章丰富的图形世界,第二章有理数及其运算,第三章整式及其加减,第四章基本平面图形,第五章一元一次方程,第六章数据的收集与整理。
五、课后作业。
1.预习丰富的图形世界的第一节,并试着将课后练习做一下。
2.结合你自己的情况写一篇初中数学学习规划,内容包括:你在新学期有什么新设想?数学的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(明早上交)。
“信心不畏,良心无愧,青春无悔。”这就是我们258班的班训,多么响亮,充满朝气!
在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师,我们班的同学还真可爱,男同学各个善良、勇敢,而女同学,虽然在温柔中带了些含蓄,但每个同学都十分机灵。老师那,都十分温柔,各有个的教学方法。
我还真喜欢上了这个新集体,在这里我懂得了什么是真正的友谊,什么是真正的团结,什么是一真正的.朋友……。
我是语文课代表。
老师突然让我担任语文课代表,还没反应过来就上了讲台,哎!每次都不好意思开口,生来就害羞,要当着那么多同学的面领着同学读课文。
还有,小学的时候语文就不是太拨尖的,当语文课代表也觉得有些不对劲。两次检测都是99分,就差那么一点,让我更没自信了。
语文课代表真是太难当了。
不过,通过担任语文课代表,我的文采提高了,人缘也好了,(想哪去了……)也大方,敢说话了,一定加油,让老师更加信任我,让同学们更加喜欢我!
老师,节日快乐。
开学后,紧接着就是一年一度的教师节,同学们都带来了精心挑选的礼品,来送给刚刚和我们相处了不到三星期的老师。
小礼品,洗面奶,大大小小的包装彩盒,看的我眼花缭乱,应接不暇,老师今天看起来也红光满面,十分开心。
这是开学以来唯一一次和老师面对面笑着对话,好开心哦!
但是,语文老师,您教师节没有来,本来给您准备好了礼物。哎!
迟迟的,祝语文老师“教师节快乐!”。
这是开学的新开始,我要努力,加油。争当第一!!
新的班主任。他长着一张孩子脸,却怀着一颗成熟稳重的心;他说话严肃、认真,却又不乏幽默风趣;他管教学生严格,可平时却是那样和蔼可亲;他走路大摇大摆,却又不缺乏绅士风度;他尽管在近几年来第一次当班主任,却又不缺乏管理经验。他就是我的新班主任——李老师。
新的班级——新的同学和老师们。开学就意味着要进入一个新的班级,结识新的同学,认识新的老师,开始新的学习生活。而我被幸运的分到了八年级三班这个和睦的大家庭里。同学们是那样的友善、团结,老师也是那样的认真、负责。
尽管我和他们并不熟悉,可我相信,用不了多久,我们都会成为好朋友,努力学习,顽强拼搏,用每个人辛勤的汗水哺育出一个优秀团结的大家庭。
新的课程。升入八年级,已经不再是以前那个爱玩爱闹的小孩子了,个长高了,身上的担子也就越来越重了。在课程方面也多了两门比较重要的课程——物理和化学。有的老人经常对自己的儿女说:“学好数理化,走遍天下都不怕。”就更强调了这两门课程的重要性,不仅如此,在八年级下半学期,还有历史、生物、信息技术三门课程的结业考试,可想而知,任务该有多重!
天在刚刚亮,太阳才刚刚升起,一切都有充足的时间,大家一起努力吧,相信在黄昏时,我们会用微笑迎接黎明!
开学了,我上七年级了。我们的教室从阴面搬到了阳面。我走进班,同学们竟然来的比我还早。我坐在椅子上,往前一看,是刘朔,他这个假期还是老样子。我侧眼一看,这是路宇翔吗?他怎么戴眼镜了?不过,他戴眼镜也挺帅的.。再看看右边,是张劢,她也没什么变化。再看看后面,是赵凌峰,他居然长胖了。李峻豪终于来了,他是我最好的朋友。在这个假期,我们只见过一面,他来的时候还向我微笑,他假期比以前更帅,更胖了。
正在我左顾右盼的时候,赵老师进来了。咦?赵老师把前帘剪了,还真漂亮。还有一件大事,就是我们换数学老师了,新老师姓陈,比纪老师还温柔咧!我们新加了三门课程,一个是劳动,一个是计算机,还有我最喜欢的科学课。科学课里有小实验、有小观察、还有养花、养鱼、养蜗牛。
这学期开学典礼很特别,因为今年是祖国母亲建国60周年,我们每个人都精心的做了贺卡,我做了一个蓝色的小星星,上面写着:祝祖国母亲建国60周年快乐。
最后一个秘密是这学期我们要重新选班干部,我要努力,为班级做贡献。
9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的'学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了高一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。
上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。
今天,我怀着愉快的心情走进了六(二)班的教室,开始了全新的学习生活。
大约七点钟,我就来到了学校,本以为自己应该算是比较早的,没想到大多数同学已经来了。我们的班主任老师姓冯,数学老师也姓冯,班主任笑着对我们说:“如果只看见我一个老师,那就叫我‘冯老师’,如果也看见数学老师的话,那就叫我‘大冯’,叫数学老师‘小冯’吧。”同学们都笑了。
还有,老师让我们各自写发言稿,上台来讲,再根据票数选出班长。我是第一个上去讲的,但还是没当成班长,依然是学习委员。另外,老师还定了“体育委员”、“生活委员”、“劳动委员”等多种大大小小的“官”。
说实话,虽然会很累,但是很快乐!
新学期开学了,学校举行了开学典礼,下面是本站小编给大家整理的七年级开学典礼。
作文。
供你参考!
今天,秋高气爽,晴空万里,我校举行开学典礼。
操场上,人如海,歌如朝。校长在台上宣布:“开学典礼正式开始,鸣炮!”“叭、叭、叭”炮声响了,同学们不时的跳起来。辅导员老师说:“奏国歌。”全校老师行注目礼,同学们肃立行队礼,接着,陈书记对新学期提新要求和希望。最激动人心的是表扬上学期的双优生,每个同学十分紧张,会场静了下来,大家竖起耳朵,注视着辅导员张老师,认真倾听张老师宣布各班获奖名单。当念到我班时,张汝天跑上奖台捧回一又叠厚厚的奖状,全班不约而同地欢呼起来,我怀着急切的心情问:“汝天,我有没有奖状?”“我不知道”汝天说。我翻开奖状仔细找,终于找到了,我眉头舒展开了,开心地笑了。接下来,张老师又宣布参加县里写字比赛获奖名单,“徐平,三等奖!”我高兴地欢呼起来,“我得了两张奖状啦!”我冲向奖台,领回奖状撒腿就跑,哎呀,忘了给张老师行礼。同学们讥笑说:“你才得三等奖。”我仍自豪地回答:“在县里参加写字比赛得三等奖已经很不错了。”我暗下决心:今后一定要加强练习,争取第一。
开学典礼结束了,大家高兴地回到教室。
在xx年三月六日,吉大附中为我们举办了一次隆重的开学典礼。虽然那天天气很冷,但同学们的兴致很高。五环体育馆就像一个坐落在森林里的银灰色的帐篷,又高又大。与其相比,我们的队伍就好像一群群花草间的小蚂蚁。
进了五环体育馆,最先映入眼帘的是鲜红的中华人民共和国国旗与密密麻麻的整齐排列的观众席的椅子。我们学校的学生很多,所以几乎没有椅子是空着的。坐在观众席上,感觉自己就像坐在冰窖里一样。尽管穿着厚厚的校服,却依然被冻得说不出话来。
后来学校的老师与校长们组织我们背诗、唱歌,才觉得暖和一点。不久,陈校长宣布开学典礼开始后,轰轰烈烈的掌声在体育馆中回响。“第一项,升国旗!”校长的声音洪亮极了。在中华人民共和国国歌响起的一刹那,全体师生立刻站起,庄严地注视着徐徐升起的五星红旗。
开学典礼的第二项是著名作家鲍尔吉?原野的报告,报告的题目竟然是“怎样写好一篇记叙文”!这篇报告给我的印象很深刻,告诉了我文学作品怎样才能写得可爱。鲍尔吉?原野说杜甫的诗有一种真实的可爱;夏加尔的画有一种脱离现实的可爱;齐白石的画有一种纯洁的可爱;著名相声演员马三立在表演相声时有一种即兴创作的可爱。他还认为生活中的可爱是帮助、信任与诚实,而观察生活越细,越会发现这些转瞬即逝的可爱,而这些珍贵的东西是应该被我们记在心间的。当心中的这些生活中的可爱达到一定数量时,我们就成为了一个“美好生活收集者”。“美好生活收集者”写起文章是很轻松的,但他们不是看啥写啥,而是用被记在心间的生活中的可爱来使文章更真实、更精彩。虽然这篇报告很长,但是我认为它对于我来说很有用。
接下来是两名同学的假期的社会实践的报告和一名学长的学习心得,使我立刻感到一股油然而生的钦佩从心胸里涌出。
之后便是本次开学典礼的主持人——陈校长向我们公布校长奖、优秀学生、综合知识大赛等奖项的获奖者名单,其中给我印象最深刻的便是高年级的王芝峰与一年级三十二班的刘通,因为在公布获奖学生名单时,我经常听到这两个人的名字。他们的优秀更是让我佩服得五体投地。
开学典礼很快就结束了,可它将永远被刻入我的脑海。我会记住鲍尔吉?原野的报告,写好每一篇记叙文;我也会记住那些因为成绩优异而得到奖学金,为父母减少压力的好学生,他们将永远激励着我做好每一件事!
开学啦,学校举行了开学典礼,舞老儿把我们班的女生叫去再练一遍。咦?老鼠、蟑螂、蒋介石怎么在这儿?舞老儿清了清嗓子说:“首先我要声明一下,我们这次彩排一定要有观众,不然两个小时后的开学典礼面对那么多的人,你们怎么跳得下去?所以,英明的我想出了一个英明的办法,这个英明的办法就是;让他们看着你们跳!ok?comeonbaby们,music!”动感的音乐响起来了,我们都没有跳错啊,可是那仨男生说:“兔子也会跳舞?黄毛鸡也会跳舞之类的话,还笑了起来。我们看到他们笑弯了腰的样子觉得逗极了就都笑了起来。冒失鬼藤蔓因笑的太厉害,导致一个动作幅度太大,把我拍到了地上。“啊!”
我尖叫一声,在地上骨碌了两圈才制止住。音乐停了下来,在场的所有人都跑了过来。他们都说:“兔子没事吧。”“兔子别哭了。”黄毛鸡把我抱起来说:小兔子乖乖,别哭了,乖哦!”我嗯了一声撅起小嘴,上去就给了那仨男生巴掌说:“都怪你们。”他们三个异口同声道:“why?”我:都怪你们,笑起来没完,害得藤蔓笑的太厉害了。我不管反正你们得个我道歉,不然我就不起来。”这时莹莹出来为我说了句话:“你们快点吧。”老鼠急了眼说道:“就是啊。”我那时真想笑。他们没有办法说:真拿你没办法,对不起大小姐可以起来了吧,快排练吧。”我不起来。他们一把将我来起来,放置于我的位置上,对我说:“comeonbaby!you’reagoodrabbit。你最乖了!music!”音乐又响了起来,我们又跳了起来。这次很成功,因为他们都带上了口罩。结束后,舞老儿说:babiesyouaregood。俗话说,有什么样的老师,才有什么样的学生,你们的荣誉全都归功于我的教育方针正确新颖!iamthebest。”
开学典礼有序的进行着。有一个变队型的动作是我得跳到舞台中间的最前面。我在一个动感的舞姿中站了出去,全校同学都站了起来,小帅还打响了口哨。我突然觉得老鼠、蟑螂、蒋介石他们三个很显眼,差点笑了起来,不过还是憋了回去。
随着一段动感的音乐后,舞动的我们停了下来,操场上掌声雷动。
我们班的男生喊:“兔子,莹莹!”我忽然觉得于莹莹相提并论很骄傲。莹莹脸上也笑开了花儿。
我在水池边卸妆时,那三个欠揍的男生对我说:“嘿嘿,我们看到你差点笑出来的样子喽!”“别理我,讨厌你们。”他们还是不走,我说:“你们再不走,我就哭了!!”“oh,千万别!”他们异口同声道,赶紧跑开了。
开学啦作文七年级(优秀17篇)
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