职场是每个人都需要面对的挑战，我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。总结要有一个明确的结构和框架，以便更好地展现所总结的内容。总结范文作为参考，可以帮助我们找到自己独特的写作风格。

小学生写水果篇一

星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀!上课的铃声一响，我们大家都高兴地把水果和盘子都拿到了桌子上面。接着，大家纷纷拿起水果来到水龙头下面清洗。然后，我们就开始动手制作水果拼盘。我先把橘子的皮剥下。然后，我看了一下自己小组带来的盘子是一只长方形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法，就把剥开的橘子一瓣一瓣地放在盘子的周围组成一圈。然后，我再把孙跃飞带来的一个大西红柿前面挖了一个洞，再把两粒葡萄塞了进去。这两粒葡萄成了两只黑色的大眼睛。接着，我在眼睛的下方挖了一个扁扁的洞，旁边一个同学拿来一片胡萝卜塞了进去，成了一只嘴巴。现在，我看上去自己所做的水果越来越像一头老母猪。我说：“你们看，我们做的水果拼盘的样子是不是像一头老母猪?”旁边的人听了，都哈哈大笑说：“我们做的水果拼盘真的像一头老母猪。”接着，我们继续用其它的一些水果给那头老母猪搭起了一个猪棚，还做了一只食槽……我们大约做了半节多课，终于把自己的'水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下，对我们说：“嗯，你们做的真好，真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。过了不久，老师就说：“现在我们就做到这儿，接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下，我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。下课了，我们还在高兴地吃着水果。

小学生写水果篇二

它的大小和一个鸡蛋差不多，是椭圆形的。披着一件棕色的棉袄，棉袄上覆盖着一层细细的毛。亮绿色的果肉里有一排排黑色的种子。请问这是什么水果？这就是奇异果。

奇异果清香鲜美，酸甜宜人，果实肥厚多汁，耐贮藏。适时采收下的鲜果，在常温下可放一个月都不坏；在低温条件下甚至可保鲜五六个月以上。

奇异果营养丰富，除了含有大量的维生素c、a、e以及钾、镁、纤维素之外，还含有其他水果比较少见的营养成分——叶酸、钙、黄体素、氨基酸。它的含钙量是苹果的17倍、香蕉的4倍。因其维生素c含量在水果中名列前茅，一颗奇异果能提供一个人一日维生素c需求量的两倍多，被誉为“水果之王”。因此，它的营养价值远超过其他水果。

奇异果对我们还有许多帮助。奇异果含有丰富的叶酸，是构筑健康体魄的必需物质之一。此外，奇异果还含有丰富的叶黄素。叶黄素在视网膜上积累，能防止因斑点恶化而导致的永久失明，为白内障朋友实现“千里眼”之梦助一臂之力。

这就是奇异果，是各种常用水果中营养成分最丰富、最全面的水果。

小学生写水果篇三

我喜欢吃黄澄澄的鸭梨，喜欢吃紫莹莹的葡萄，还喜欢吃红彤彤的苹果，但是我最喜欢吃的水果是香甜可口的西瓜。

有的西瓜圆圆的，像一个皮球。有的西瓜是椭圆形的，像一个橄榄球。西瓜是浅绿色的，上面布满了深绿色的花纹，像波浪形的斑马线。西瓜皮摸起来滑滑的，像打了一层蜡一样。我把鼻子凑到西瓜皮上，闻到了淡淡的清香。西瓜成熟的时候，拍起来能发出“咚咚”的敲门声。把刀轻轻地放在西瓜上，稍微一用力，只听“咔嚓”一声，它就把嘴巴咧开了，红红的汁水一下子流了出来，闻着甜甜的。我迫不急待地拿起一块就往嘴里送，咬上一口，汁水立刻布满了我的小嘴，流到喉咙里。

西瓜不但可以解渴、降暑，还可以美容。吃完的西瓜皮可千万不要扔哦，它还可以做成一道美味的家常菜呢！西瓜还可以入药，西瓜霜就是由它制造成的。怎么样？心动了吧，还不快去买个西瓜尝尝吧！

小学生写水果篇四

水果拼盘给我的收获石家庄市四十中学初一0803班张一凡这次的班会是制作水果拼盘。水果拼盘，长这么大我们肯定吃了不少。那些水果在神厨的刀下变得栩栩如生，摆在盘子里，真是让人食欲大增。不过吃了那么多的果盘可我们都没做过，这是我感起了兴趣。星期六，买好了水果后，开始找资料。真是不看不知道，一看吓一跳。品种还真多，都不知道做哪种好了。百里挑一，找了一个简单一点的学着做。只是一个天鹅就琢磨了半天，最后终于做好了。把一切准备都做好了之后，那才是万事具备只欠东风了。星期一终于开始了，由于组长拿的刀有点难用，光是切个苹果就费了半天事儿，最后装好了盘之后也费了不少功夫收拾东西。由于我们一开始就有目的，所以很快就完成了。后来老师又让说喻意，这回就傻眼了，我们就没想过，鹅有嘛用啊！嫦“鹅”奔月！有这个词我们组又编出来了演讲词。下午的班会上，老师说的获奖的里面没有我们组，我就郁闷的说：“难道大家的审美都像毕加索一样吗？”可后来又说有我们组，这才高兴起来。这次班会让我感到事前准备的重要性。

小学生写水果篇五

我爱吃各种各样的水果，但我最爱吃的还是橘子。

橘子，虽然没有草莓那么漂亮，但是它们那黄澄澄，圆溜溜的，远看就像一个个小灯笼，实在是诱人。再看它那油亮油亮的身躯，同样也会让人们喜欢上它。你看，它身上“穿”着的“皮大衣”，隐约还能看到一些花纹。当你拿起橘子闻一闻时，它那比桂花还香的味道，一定馋得你口水都会溜出来的。

剥开橘子皮，里面藏着十来个月牙似的“橘娃”。它们长的基本一样大，好想兄弟姐妹似的，挤的紧紧的，肩并肩，围成一个圆，并且它们背上都披着一条条白色的丝巾。你掰下一片“橘娃”，放到嘴里一咬，随即就喷出一股甜中带酸的味道出来，这种汁水像蜜一样，一直甜到心底。

橘子不仅好吃，并且它的浑身都是宝，它的皮晒干后，可以泡茶喝，还可以做成中药材治病，它的橘肉经过加工后，就变成美味的橘汁啦！

小学生写水果篇六

今天下午，老师让大家做一份水果拼盘。

一放学，我就跟一妈一一妈一一起去水果店买水果。我们分别买了一个梨、一盒蓝梅、一袋小葡萄。回到家后，我绞尽脑汁，思考着到底要做什么样的才好。

结果我还是想不出到底可以做什么，就跑去求助于一妈一一妈一。最后听从了一妈一一妈一的建议，决定做只孔雀.

我们商量好后，就开工了。我们先把梨切下一半当孔雀的身一体，再在孔雀的.周围用小葡萄摆出扇形的尾巴，并用牙签连接固定好。再在上面有规律地摆上蓝梅当点缀。这样孔雀漂亮的尾巴就做好了。孔雀总有脚吧，一妈一一妈一从厨房拿出一胡一萝卜，帮我把它切出了两个脚丫丫，还有三角形的小嘴巴。我用牙签把它们固定在了梨子上。看着，总感觉还少点东西，对了，眼睛没有！怎么办呢？我发现一妈一一妈一炒菜用的豆子还有剩下，就灵机一动，拿了两颗当眼睛。就这样，一只活灵活现的小孔雀就展现在了盘子里。看着我们的劳动成果，我们都笑了！

小学生写水果篇七

我喜欢各种各样的水果，但我只对橘子情有独钟。

橘子大小不一，大的比我自己的拳头还大；小的比乒乓球还小呢！橘子穿着美丽的衣服，有的穿着橙红的，像一个小红灯笼似得，还有的是金黄金黄色的，美丽极了！我仔细的看着，橘子皮上有许多的小孔，就像我们的毛孔一样，我心想：难道橘子也要呼吸吗？那橘子皮很粗糙，摸起来没有苹果那么光滑。

橘子不但外表好看，而且里面的世界更精彩。我小心翼翼的剥开橘子，突然一股又酸又甜的气味扑鼻而来，我仔细的看着里边，有个白色的网络世界，罩着一瓣瓣橘子，他们抱成一团，像亲兄弟一样，我看着看着口水直流三千尺，我拿起一个月芽似得橘子瓣，放在嘴里，一咬橘子，汁水一下子都流了出来，真是太好吃了，我又拿起一个吃着，这么好吃的橘子，都是农名伯伯的功劳啊！

我爱着酸甜可口的橘子，但我更爱那勤劳的农民伯伯。

小学生写水果篇八

5月11日，这是一个阳光明媚的下午，景华小学五（3）教室里传来一阵阵欢呼声，同学们捧着一个个水果拼盘，脸上露出了欢快的笑脸。

五（3）班同学们在傅老师的带领下，开展了水果拼盘比赛活动。比赛活动在六个小组之间进行，每个小组各选一位评委参与比赛评分，比赛评比从水果拼盘的作品名称、作品的创意、外貌美观等方面进行评分。同学们个个劲头十足，各自从家里拿来新鲜的苹果、猕猴桃、菠萝、橘子、番茄、草莓等水果。瞧！第一组的同学齐心协力，只见有的同学在削皮，一片一片地削着，多专注啊；有的同学用小刀熟练地将苹果切成月亮型，草莓、番茄切成圆形的，切得多仔细啊；有的同学迅速地把切好的水果放入盘中，围绕盘子的中心点，一圈一圈地绕着，摆成一个转的形状，婉如围着一个大舞台转转转。在短短二十分钟的时间里，同学们凭着自己的智慧，拼出了即美观又让人垂涎三尺的作品，称为“转转转”，勾画出一幅五彩缤纷画面。

让人高兴得一蹦三尺高。最激动人心的是，比赛评委要来评分了！我们屏住呼吸，等待着评分结果，经过激烈地角逐，1、3、5小组的作品并列第一，“耶！”我们欢呼着，雀跃着，为自己的劳动成果而自豪。

小学生写水果篇九

我喜欢苹果，我喜欢香蕉，我喜欢大鸭梨……但是，我最喜欢的水果还是橙子。

它是椭圆形的，像一个小皮球大小，它的皮很粗糙，穿着一身金黄色的外衣，厚的好像一层“盔甲”。看着看着，我的口水已经流下来了。于是，我开始给橙子脱衣服—剥皮，可是，我费了九牛二虎之力也剥不开，怎么办呢？于是，我拿出小刀，先把它的“头盔”给卸了下来，又在它的身上竖着划了五、六道口子，用力一掰，终于把这身盔甲给取了下来。当我看到亲手剥开的橙子时，心里美滋滋的。

橙子里面的橙瓣一个挨一个，挤在一起，好像在说悄悄话。我拿出一块，放在嘴里咬了一口，金黄色果肉露了出来，再咬一口，果汁四溅，甜甜的味道中还带着一点酸。

啊！橙子的味道真是好极了！

小学生写水果篇十

我们说有很多水果，如：芒果、蛇果、梨、山楂、苹果、火龙果、榴莲、西瓜等等。我最爱吃的是西瓜，它是随圆形的，外皮绿油油的，像一个吹满气一样的大气球。

如果是你闻着一定是没有一丝丝味道，摸一摸，凉凉的、滑滑的……，打开西瓜皮，瓜皮外面是一层墨绿色，里面是一层白色，子和瓤一定是黑的和红的，味道让人垂涎三尺，心旷神怡。尝着甜甜的，还含着很多卫生素呢！

老人吃了很健康，妈妈吃了很精神，我们吃了很聪明，它好像在说：“谢谢你，在夸奖我”。

西瓜果然真是夏天中的水果之王！

小学生写水果篇十一

今年10月3日，我们阳光天使小记者来到了农家果园品味采摘水果的快乐，这是我第二次来到农村了，自然的气息沁人心脾，满目的青翠怡人心神，让我有一种回归自然的感觉。我迫不及待地钻进果树林，感受着自然的恬静，也享受着采摘的乐趣。只是那些圆润饱满的苹果和枣都长在树梢，我拿不到。正当我不知如何是好时，突然看到在山坡上立着一些长木棍，我就拿来了一根，让爸爸拿着它打果子，我在树下捡果子，收获了许多。在捡果子的过程中，我看到地上长着一些齐膝高的草，觉得它们很碍事，就一把它们揪了起来。这时，我看到土下面露出了半截白色的好像是果实的东西，我就用一根木棍把它掘了出来。我第一眼看过去，呀！人参，这下可把我乐坏了。但没过一会儿，我就意识到了，它不是人参，因为它没有人参那么多的须，经过仔细辨认后，我发现它是一根白萝卜，白萝卜的秧苗是铺在地上散开的，而胡萝卜和红萝卜的秧苗则是直立的，像蒿草一样。对我而言，这是一个不小的收获。这次的采摘活动让我体验到了生活在城市中所没有的乐趣，也让我学到了不少书本里学不到的知识。

小学生写水果篇十二

“苹果和葡萄、柑橘、香蕉并称世界四大水果。”苹果是最重要的湿带水果，土质以沙壤最适宜。我们这里种植苹果已有2000多年的历史。一直都用嫁接繁殖的。栽培的品种有100个左右。苹果嫁接4—5年开始结果，盛果期一般维持15—30年。

苹果要多吃！因为果内含有丰富的糖类、维生素和人体需要的矿物质，还含有微量元素锌。儿童缺锌，就会导致大脑发育不良，影响记忆。所以苹果又被称为记忆之果。”

小学生写水果篇十三

今天，我怀着兴奋的心情，和爸爸。妈妈。还有爸爸的同事，一起去钟落潭摘水果。

到了以后，我们看到，果园十分大，旁边是水库，山上有树木，还有很多鸡和狗走来走去。于是，就由农场主阿姨带我们沿着小路上去。

在途中，我们看到了番鬼荔枝，但还没熟，而荔枝又已经过时节了，所以，我们只好摘龙眼了。

阿姨看到一棵橄榄树，据她介绍，橄榄煲汤对喉咙好，于是，我们就上去小山坡，阿姨就爬上树，爸爸就用力把树枝往下拉，妈妈就摘橄榄，有时一拉树枝，橄榄就掉在地上，我和妈妈就捡起橄榄放到袋子里，而树水就把衣服弄湿了。

我们继续往下走，后来看到草丛里有一棵果实较大的龙眼树。于是，我们穿过草丛去摘。爸爸用钳子把一串龙眼摘下来，妈妈就把龙眼从枝中弄出来，我就拿着袋子放龙眼。

经过一个半小时的努力，我们终于收获了一大袋龙眼，而妈妈就和农场主去摘紫贝菜，半小时后，他们出来了，于是我们就离开农庄，去吃饭了。

虽然这是我第一次摘龙眼，十分辛苦，但可以吃到自己亲手摘的水果，这种辛苦是值得的。

小学生写水果篇十四

小学生写水果篇十五

11.兄弟七八个，抱起围缸坐，说声打平伙，衣裳一脱肚子破答案：【桔子】

12.脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢。答案：【桔子】

13.瘦长的身材，翠绿的皮肤，全身是疙瘩，丑了自己美了别人。答案：【小黄瓜】

14.身穿红袍,头戴绿帽,坐在泥里,呆头呆脑答案：【胡萝卜】

15.桃园三结义，张飞在腹里，去了关云长，方知是刘备。答案：【荔枝】

17.黄金布，包银条，中间弯弯两头翘答案：【香蕉】

18.弯弯树，弯弯藤，藤上挂个水晶铃。答案：【葡萄】

19.格子隔，柜子隔，里面躲着四姐妹。答案：【核桃】

20.黄包袱，包黑豆，常一口，甜水流。答案：【梨】

21.黄瓷瓶，口儿小，打破瓷瓶口，挖出红珠宝。答案：【石榴】

22.红关公，白刘备，黑张飞，叁结义。答案：【荔枝】

23.青树节青瓜，青瓜包棉花，棉花包梳子，梳子包豆芽。答案：【柚子】

24.宝宝不怕晒,穿衣真奇怪,里边套红衫,外面披麻袋答案：【花生】

25.麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子答案：【花生】

26.冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。答案：【葡萄】