职业生涯规划书
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
今天全体分公司职工参加了总公司人力资源部焦英老师的职业生涯规划培训会,全体职工都受益匪浅。我们就这次职业生涯规划做出了总结。
什么是职业生涯规划,就是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
这次培训,学习了集团文化和理念,了解了自己工作的内容,适应职场生活环境。在学习焦英老师职业生涯课程之后,有很多感想,然后再认真的审视了自己的最初选择,我很坚定我没有来错地方,我有信心的去学习去提高,去努力的挖掘自己的潜力来展现自己,只是我现在更需要的是时间和自己的努力,也需要领导和同事们的帮助。一个人想要得到什么要先问问自己能得到什么,你的价值观、人生观、世界观都影响着你未来的发展甚至你的一生。焦英老师说:“我们的社会价值在于能对社会做多大的贡献”。我想当你努力创造了你的价值的时候,你已经在为社会服务了,你就是有价值的,只是不同的人对价值实现的层次是不同的。一个人的职业生涯发展程度,决定着人生需求,特别是高级需求的满足程度。
马斯洛五大需求理论告诉我们,人必须要生存,所以只有未满足的需要才能够影响行为,未满足的需要是激励最好的动力,所以在职业生涯中激励你的首要因素就是生存的需要。然而当人的某一级需要得到最低限度满足后,才会追求更高一级的需要,如此逐渐上升,成为推动继续努力的内在动力。所以不管是人的一生还是个人职业生涯的发展,我们都为追求生理的需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要而奋斗着。而自我实现的需要是自己通过不断的学习进取,实现自己对生活的期望,才会对生活和工作感到真正有意义。职业生涯是一个险象环生,但同时也充满了机遇的道路。越是泥泞的道路,当你走过去的时候脚印才会印得最深。
作为刚毕业的大学生,我的工作经验、我的职场能力、我的职场人际关系就如同一本还未翻开的书,等待去翻阅,虽然刚开始这本书并不是那么多的人想要去看去知道它的内容,但是要相信的是当这本书的口碑变得越来越好的时候,便会有很多人主动的想要去了解其中的精彩内容。翻开职业生涯的第一页,主要是学习为主,不能抗拒成长,必须适应社会的发展和公司的发展的需要,尽快的提高自己,才有一个良好的发展平台去展现自己。这是一个长期学习的过程,这是一个循序渐进的过程,只为等着厚积薄发的时刻,给自己更多的希望和更多的自信心让自己一点一滴进步。机遇都是留给有准备的人的,在职业生涯的道路上,我相信我是一个时刻准备着的那个人。明确自己的目标,朝着那个目标进步就是最好的职业规划。或许我不是最聪明的那一个,但我会是最努力的那个。认真审视自己的优点和缺点,身边的每一个人都会是你的镜子,面对着镜子好好的看清楚自己未来的方向。态度决定一切,自己掌握自己的人生,相信自己就已经成功了一半。
职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了,仅对自我来说,职业对于一个人来说,既是谋生的手段,同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然,职业是我们生活十分重要的一部分,且很可能伴随我们生活很长时间。
职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,即便慎重定下的目标,但仍然充满挑战。职业生涯规划,存在压力和挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。我觉得职业生涯规划对个人来说,应该有以下几个作用:一、能够评估目前的成绩,也可以说是对目前的自我评价。二、帮助确定职业发展目标,我们通过自我评价、分析,确定自己的职业路线,正确制定自己的职业发展目标。三、有助于帮助抓住重点,职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急,紧紧抓住重点,增加我们成功的可能性。四、能让我们努力奋斗,很多时候,当规划具体时,我们每做出一份努力,都能看到成绩。所以,职业生涯规划,有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥,当我们拥有一个规划后,就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候,我们会逐渐发挥出一些潜力,在不断努力下,越来越多的潜力会发挥出来。
我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。
学习了就业指导课后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,所以我很认真的为我自己的职业生涯做了规划。
没有目标的人,不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。
坚强的心去学习目标所需要的各种技能素质,“永不言弃”
包容:从容维护尊严。面对未知的未来,面对社会,我们想必会碰到一些委屈的,难过的,感到不可理喻的,愤懑的,等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面,或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。
“光说不练假把式”。所以呢,朝着做下的规划,做起来吧!
每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。
目前的我是在学习计算机专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。
近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!
要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;。
所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!
个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;。
所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!
所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。
所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!
最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;。
所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!
中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!
职业生涯规划是每个人都必须面对的重要课题。在现代社会,工作不仅是为了谋生,更是实现自己价值和成就感的必要途径。因此,对职业生涯进行合理、系统的规划是至关重要的。在进行职业生涯规划后,我深刻感受到了许多宝贵的体会和启示。
第二段:自我认识的重要性。
在职业生涯规划过程中,我意识到自我认识的重要性。只有清楚地认识自己的兴趣、能力和价值观,才能更好地选择适合的职业方向。通过自我认识,我发现我对数字和逻辑性强的工作更有兴趣,并且具备分析和解决问题的能力。在此基础上,我逐渐明确了自己擅长的领域,并制定了相应的职业目标。因此,自我认识是职业生涯规划的基石。
第三段:积极学习和适应。
除了自我认识,积极学习和适应也是职业生涯规划后的关键。只有不断地学习新知识、不断地适应不同的工作环境和要求,才能保持竞争力并顺利实现职业目标。在我的职业生涯规划中,我意识到了学习的重要性,并主动寻找学习机会。我参加了各种培训和学习活动,不断提升自己的能力和知识水平。同时,我也学会了适应不同的工作环境和团队合作方式,不断调整自己的工作方法和价值观。这些努力为我的职业发展打下了坚实的基础。
第四段:目标的重要性。
设置明确的职业目标是职业生涯规划的关键。目标可以给我们带来方向和动力,使我们更加有条理地进行工作和学习。在职业生涯规划后,我认识到目标的重要性,并且制定了短期、中期和长期的职业目标。这些目标不仅帮助我更好地规划和安排自己的工作,还为我提供了一种衡量自己成长和进步的标准。通过不断追求目标,我能够在职业上保持动力和激情,不断向着成功迈进。
第五段:持续提升与自我反思。
职业生涯规划是一个不断调整和完善的过程。我们需要不断地进行自我反思,发现不足和不足之处,并积极采取措施加以改进。同时,持续提升也是职业生涯规划后应坚持的原则。行业发展和技术更新的速度非常快,我们需要持续地学习和提升自己,以适应变化和保持竞争力。在职业生涯规划后,我明白了这一点,并始终保持进取精神,不断寻找学习和成长的机会。通过持续提升和自我反思,我相信我能够不断地提高自己,实现更大的职业发展。
总结。
职业生涯规划是一个动态的过程,需要我们不断地调整和完善。在这个过程中,自我认识、积极学习和适应、目标的设定以及持续提升和自我反思都是非常重要的环节。通过职业生涯规划,我深刻认识到了自己的优势和劣势,并制定了明确的职业目标。同时,我也学会了持续学习和适应,不断提升自己的能力和水平。通过不断努力,我相信我能够实现自己在工作中的价值和成就,追求职业上的成功。
进入大学已经一年了,就业,这个看似很遥远的话题也开始逐渐出现在我们的生活之中。一年前我依据自己的兴趣选择了法学专业,而这一专业的就业形势就目前而言还是很严峻的。还有三年我也要面对竞争与就业,那么,从现在开始做好自己的职业生涯规划就是十分必要的了。
所谓职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。如老师上课所讲职业规划=知己+知彼+抉择+行动。
知己就是要充分认识自己,根据家长、老师和同学的评价,借助职业测评工具(careersky大学版)来了解自己的兴趣、优劣势、擅长方面等;知彼即对外界环境的评估,家庭环境,学校及本专业课程设置、能力提升、就业方向,可进入的行业、职位、岗位的了解,本专业就业方向的职场职位信息的资格要求,以及了解局部地区的行业发展和职场需求;抉择就是要根据自己的现状确定长期和短期的目标,确定自己要进入的行业,想要的职位,考取的证书等;最重要的就是具体的行动来完成自己的目标。
我国如今的就业形势比较严峻,我们大学生就要树立正确的择业、创业观。树立崇高职业理想,重视人生价值实现;服从社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。这就要求我们从现在做起,做好职业生涯的规划,确立人生目标。
对于大一的学生来说,职业生涯的规划对以后走上职场有着重要作用。
一、职业生涯规划可以分析自我,确立人生的方向,提供奋斗的策略。一份行之有效的职业生涯规划将会引导正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导对自己的综合优势与劣势进行对比分析;树立明确的职业发展目标与职业理想;学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强自身的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
二、职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。对许多人来说,制定和实现规划就像一场比赛,随着时间推移,你一步一步地实现规划,这时你的思维方式和工作方式又会渐渐改变。有一点很重要,你的规划必须是具体的,可以实现的。正如马老师所讲到的,影响职业生涯规划的因素有很多,有些变化因素可以预测,而有些变化因素很难预测。所以我们要对自己的职业生涯规划不断地进行修正与评估,以适应职业发展的需要。
三、职业生涯规划有助于自己抓住重点。制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。通过职业生涯规划,能使我们紧紧抓住工作的重点,增加我们成功的可能性。
四、职业生涯规划有助于评估目前工作成绩。职业生涯规划的一个重要功能是提供了自我评估的重要手段。我们可以根据规划的进展情况评价目前取得的成绩。在职业规划中出现的错误及时作出更正。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。
五、职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。职业生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。机会偏爱有准备的人,你做好了你的职业生涯规划,为未来的职业做出了准备,当然比没有做准备的人机会更多。
学习了职业生涯与规划课之后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,我想,应该为自己的职业生涯做准备了。所以,我希望在大学生活中能做到以下几个方面:1、合理安排自己的学习与其它活动。作为一名大学生,学习当然是最重要的,应该把主要精力放在学习上。只有具备较高的知识储备,在社会竞争中才能立于不败之地。同时参与活动又是不可或缺的,通过参加各种各样的活动,可以培养我们大学生的各种能力,又能获得宝贵经验,从而为以后参加工作奠定坚实的基础。因此学习与活动两者缺一不可。2、要学好自己的专业知识。我作为一名法学专业的学生,希望自己将来能够在法学领域有所成就,进入公检法司部门,那么司法考试这一关就必须要过!这就要求对自身的法学专业知识十分精通,只有扎实的知识基础,才能在以后的工作中发挥所长。3、要全面培养自身能力。当今社会很注重个人能力的水平,即使高学历也有可能是低水平。无论知识的获取还是实践的进行,其成败与否归根结底是能力的体现。因此培养能力至关重要。首先要培养自己的沟通能力。在大学期间或是在以后的工作中,人际沟通和协调能力相当重要,在学校要处理好与同学及老师的关系,在工作中要处理好与同事及领导的关系,要学会倾听、学会表达、学会处理矛盾,使自己拥有一个和谐稳定的学习和工作环境。其次要培养自己的创新能力。在大学期间要注意发展自己的个性,敢于提出新问题,解决新问题,要建立多样化的创新观,只有这样才能不断适应变化发展的社会。4、还要多参加实践活动。如平时可以参加兼职、外联等工作,这不仅可以丰富自己的大学生活,还可以丰富自己的工作经验,而且我们学法律的以后在工作中更是需要与人交流沟通,多参加实践活动可以使我们在将来更好的融入社会。
我觉得职业生涯课很贴近我们的大学生活,具有很重要的指导意义,让我受益匪浅。机会总是垂青有准备的人,尽管它来的很巧妙,但是有能力的人总是能牢牢抓住它。我们只有提前去准备和规划它,才能让自己的目标一步步靠近现实。我希望在我以后的职业生涯中能够越挫越勇,实现自己人生目标。我会在以后的学习生活中,更加坚定自己的信念,争取实现自己的人生价值。
在大一的寒假中学校给我们布置了一项特殊的作业,就是职业生涯人物访谈,我觉得这是一项非常有意义的作业,因为访谈职业生涯人物不仅可以让我们提前预知我们将来所处的职业的形式也发展如何,还可以使我们进一步的接触社会,感受社会的竞争压力。
通过这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。这促使我陷入深思,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力。学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。
为了进一步了解社会,获取关于未来工作行业的现实且专业的信息,我特别采访了已经经过社会历练的校友。通过和她的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。通过与校友的谈话,我意识到:
(一)要重视和精通自己的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,用知识丰富自己,要肯学、肯钻、精益求精、勤于动手,多多培养我们的动手能力,此外还要广泛关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争力。
(二)要学好英语。
面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。许多企业招人都需要英语四六级证书,所以我们必须虚心学习英语。因此英语是我们将来立足本行业的必备品。
(三)要学会做人,努力经营自己的人际关系。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈不能仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,这样的人际网络非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地!
随着经济的发展和职场竞争的加剧,职业生涯规划在现代社会变得越来越重要。为了帮助大学生更好地规划自己的职业生涯,学校组织了一次职业生涯规划团辅活动。在这次团辅中,我学到了很多关于职业生涯规划的知识,也深刻体会到了规划的重要性。
职业生涯规划是指根据个人的兴趣、能力、价值观和职业市场需求等因素,以目标为导向,有意识地制定和实施有计划的职业生涯发展计划。对于一个大学生来说,职业生涯规划是非常重要的,因为大学毕业后进入职场,需要面对各种挑战和机遇,而成功的关键之一就是有一个明确的职业规划,以便更好地适应职业市场的竞争。
职业生涯规划团辅是一种以团队为单位,集中讨论和交流职业生涯规划的一种方式。在这次团辅中,我们首先参加了一次职业兴趣测试,了解自己的个人特点和未来职业发展方向。接着,团辅导师针对我们的职业兴趣测试结果对我们逐项进行解析和讨论,同时给出了有关职场生涯、岗位职责和就业前景等方面的指导。最后,我们还通过模拟面试和职业规划小组讨论来探讨不同岗位的就业前景和求职技巧。
通过这次团辅,我懂得了不同岗位的职责和要求,以及应该如何制定自己的职业规划,能够更好地应对未来职场的挑战和机遇。同时,在小组讨论中,我也从其他参加者的经验中获益良多。与职场老手交流,了解一些企业里的人际关系、企业文化、工作环境,都对我的职业发展有着重要的启发。
在职场中,具备一些重要的就业技能是很有必要的,例如沟通、协调、团队合作、自我思考和解决问题的能力等等。而这些技能都需要在职业生涯规划的过程中逐渐培养和提升。职业规划可以帮助我们更准确地了解自己的优势与弱势,在发掘和充分利用自己的潜能的同时,还可以主动发现自己的不足和缺陷,积极改进和完善自我。只有这样,才能更好地适应职场需求。
第五段:终身职业规划的持续发展。
职业生涯规划不是一次性的过程,而应该是一个不断调整和完善的过程。随着时间的推移,人们的价值观、兴趣、能力等都会发生变化,因此我们的职业规划也需要不断地变化和适应。同时,随着社会和技术的不断进步,职业市场也在不断地变化,而这意味着我们需要不断地了解和了解新的职业知识和技能。因此,在未来的职业生涯规划中,我们需要不断更新自己的知识和技能,创造自己持续发展的机会,不断提升自己的竞争力。
总之,职业生涯规划是大学生必须要面对的问题,通过参加职业生涯规划团辅活动,可以帮助我们更全面地了解职场的情况和自身优势,规划自己的职业发展,为未来的职业发展创造更多的机会和可能性。这对于我们的职业发展至关重要。
进入职场之后,我走上了职业发展之路。在这段时间里,我不断思考和探索自己的职业发展方向,为此也做了很多努力。在这一过程中,我也感悟到了许多和职业生涯规划相关的心得体会,今天在这里和大家分享。
职业生涯规划是指对自己未来职业发展的具体规划和目标设定,它不仅有助于个人职业生涯中的成功和绩效,同时也有助于提高自主性和自信心。一个好的职业生涯规划可以指导职业发展,找到自己喜欢和擅长的领域,使自己在职场上取得更大的发展和成就感。
在我的职业生涯规划中,我经历了几个阶段。首先,在进入职场之前,我对自己的职业规划充满了迷茫和不确定性。因此,我首先进行了自我探索和认识,包括明确自己的兴趣爱好、优势和困难。第二,在了解自己后,我开展了职业研究和分析,包括了解各个行业和岗位的发展趋势、就业前景和薪资待遇等。第三,我根据自身条件和行业需求,设定了职业目标,并制定了一系列具体的职业发展规划,例如学习新技能、参加培训课程和找到有挑战性和发展性的项目机会等。
在职业生涯规划的过程中,我学到了很多宝贵的经验和教训。首先,要坚定自己的职业目标,并通过刻苦学习和努力工作去实现它们。第二,要时刻更新自己的知识和技能,不断提升自己的竞争力。第三,通过建立关系网和与人互动来拓展自己的职业发展道路。最后,要善于总结和反思,发掘自己的潜能和不足之处,不断完善自己的职业生涯规划。
第五段:结论。
在今天的职场竞争中,要想取得成功和成就,职业生涯规划是至关重要的。通过自我探索和分析、职业研究和分析、设定职业目标和制定具体的职业发展规划,可以让我们更好地掌握自己的职业生涯,走出自己的职业道路。相信在未来的职场中,我们可以充分发挥自己的潜力,取得更大的成就和发展。
转眼之间大二生活也只剩下短短的一个多月,我也即将走到生命中的第二十二个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个地理信息系统的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?在此,我们学校为了解除我们的困惑,让我们用职业规划来定位自己的目标。在做规划之前我很认真的询问了自己的同学和好友,先请他们对我们的性格做了些评价,以人为镜嘛~~水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一室不扫,何以扫天下。只有从小处做起,任劳任怨,才能换来最后的笑容。这样的道理也许人人都懂,未来不是梦,她掌握在自己的手中。但是,回忆自己走过的岁月,我不禁自惭形秽。自从上小学,我就是在老师家长的监督之下一步步学习,这样一直走过了十二个年头,如今上了大学,学习的自觉性全来自自己,我大惰性于是暴露无遗。平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不及时改正,这很可能会导致我最终庸碌无为,导致一生的遗憾。想到这里这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,现在正是人生的黄金时代,我还有改进的机会。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,浪费年华。于是我把自己今后六年的目标及计划大致规划一下,以便时时鞭策我在变幻莫测的人生旅途中稳健前进。
通过写职业生涯规划,我意识到这确实是一个必须要写的东西。首先,人在江湖,有些规矩是必须要遵守的,如果不去写职业生涯规划,那就是不做作业。在大学课堂,不做作业跟偷税漏税有着一样的下场——当你偷偷漏到一定程度时或者一次性漏了很多,其结果必然是被和谐掉,直接表现在,你会被挂科。作为一个学生,而且是一个不坏的学生,这是不能够容忍的。其次,职业生涯规划的确能够帮助我更多的进步,确定一个又一个的小目标,最终去实现我的大目标,我的梦想。它能够帮助我并且时时刻刻提醒我去努力。
白驹过隙,人的一生是很短暂的。在这短暂的一生中,我可能会错过很多。如果没有职业生涯规划,当我意识到自己已经过了这个年纪的时候,会否觉得自己曾经遗失或者遗憾于是,职业生涯规划就显得尤其重要。
制定职业规划固然是好的,但更重要的是要付诸于行动和坚持不懈地进行下去。无论眼底闪过多少美丽憧憬,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。任何目标,只说不做都只是竹篮打水一场空。然而现实社会不是编好的程序,而是未知多变的,制定的目标可能会受到各方面的影响,这一点,我应当有充分的心理准备。因此,在遇到突发因素和不良影响时,应当保持头脑的清醒冷静,从而做出正确的分析,果断拿出对应方案,以至于尽量和既定方案接轨。
虽然这些的内容每个学子都希望自己的职业生涯能够前程似锦,有人说成功属于有准备的人,有人说成功属于勤奋的人,而我觉得成功是属于有准备的奋斗者,我决心以这份设计书的作为我的准备,在大家的监督下努力拼搏,走出一个无悔的人生!俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。计划总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在大学期间的准备(目标),一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。
职业生涯规划是每个人都需要面对的重要问题。对于大多数人来说,选择一个与自己兴趣和能力相匹配的职业,能够带来更多的成就感和满足感。然而,职业生涯规划并不仅仅是选择一个职业,而是要经过深思熟虑和策划。在我的职业生涯规划中,我深刻认识到了自己的兴趣和优势,并制定了明确的目标和计划。下面我将分享我的心得体会,希望能对他人有所启发。
第一段:思考自我兴趣和优势。
在职业生涯规划开始之前,我首先进行了一次自我探索。我思考了自己的兴趣和优势,并将其与不同职业的要求进行了比较。通过这个过程,我发现我对艺术和创造性工作有浓厚的兴趣,同时我也具备一定的艺术天赋。因此,我决定将我的职业生涯规划融入到艺术行业中。
第二段:设立明确的目标。
在确定了自己的兴趣和优势之后,我为自己设立了明确的职业目标。我想要成为一名著名的艺术家,并在这个领域中取得卓越的成就。为了实现这个目标,我知道我需要不断学习和提升自己的艺术技巧,同时也要开拓自己的人际关系网,以便在艺术界取得更多的机会。
第三段:制定详细的计划。
实现职业目标需要制定详细的计划。我列出了一个具体的时间表,包括在特定时间内学习特定的艺术技巧,参加相关的艺术展览和比赛,以及与其他艺术家建立联系等。我也制定了一个长期的计划,包括在未来五年内逐步提高自己的艺术水平,并与国内外一流的艺术家进行合作。这些计划让我感到非常兴奋和激励,同时也提醒我要时刻保持专注和付出努力。
第四段:坚持和改进。
制定了计划之后,坚持和改进是至关重要的。在职业生涯规划过程中,我遇到了许多困难和挑战,但我从未放弃过。我坚持每天进行艺术练习,参加各种艺术活动,不断积累经验和知识。同时,我也不断反思和改进自己的计划,更加注重与其他艺术家的交流和学习。这些努力和改进使我不断成长和进步,逐渐向着我的目标迈进。
第五段:积极面对未来。
职业生涯规划是一个长期的过程,需要持续地努力和坚持。我意识到,成功不是一蹴而就的,需要付出大量的时间和精力。然而,我相信只要我积极面对未来,坚持努力,我最终能够实现自己的职业目标。无论遇到什么困难和挫折,我都相信自己具备足够的能力去应对。在我看来,职业生涯规划不仅仅是为了选择一个职业,更是为了实现自我价值和追求人生的真正意义。
总结:
通过对职业生涯规划的思考和实践,我深刻认识到了自己的兴趣和优势,并为自己设立了明确的目标和计划。我将在艺术行业中追求自己的梦想,成为一名出色的艺术家。我相信只要坚持努力,我一定能够实现自己的职业目标,为我的人生注入更多的意义和价值。希望我的经验能够对他人在职业生涯规划上有所帮助和启发。
随着教育发展规划纲要的提出,对教师自身发展也是一个积极的挑战。积极构建终身教育体系,大力发展教育事业,提高教师专业化水平,已经成都市当今世界教育发展的主流。为保证教育改革规划纲要的顺利实施,特制定教师专业发展五年计划。
一、个人现状分析。
了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。
1.优势。
(1)忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。
(2)善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。
(3)能独立完成自己的本职工作,并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持性交流。
(4)考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,创新意识强。
(5)作为班主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自己的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,形成良好班风。
2、劣势。
(1)对学生的了解还不够深入,这对我自身的教学经验的积累是不好的。
(2)在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上不能那么得心应手,借鉴他人和外地教学经验不够。
(3)缺乏开拓创新的科研意识,教学科研能力有待提高。对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。
(4)常规管理工作缺乏相应的经验。至今为之,我班主任工作经历较少,因此对学生和班级的常规管理缺乏相关经验。
二、职业发展目标。
1.总体目标。
教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师。
2.具体目标。
(1)师德目标方面:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
(2)学识目标方面:认真参加每一次的教研活动,主动向有经验、有先进教学理念的老师学习,多听同行的课,取他人之长,补自己之短。结合班级学生的实际情况,精心设计教案,备好每节课,课前做好充分准备,课后写好教学反思。课堂教学中,鼓励学生发现问题,质疑问难,使学生养成自主学习,独立思考习惯,指导学生开展研究性的学习活动。
(3)教育教学方面:以学生为本,充分体现课改的精神。使学生整个身心投入学习活动,去经历和体验知识形成的过程,在教学中去感受学习的乐趣,去体会学习的方法。新课改特别强调的一点是,就是学生学习方法的习得……要求学生联系自己的经验、体验、以及收集到的新的知识信息,开发学生的原始资源,把学生的想法、问题进行交流,达成新的知识资源,不断综合、完善新的知识体系。多向互动,通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了学生的学习热情。
(4)教育科研方面:加强人文底蕴,增强人文精神,做有反思能力的研究型教师。每个学期都要及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文。
三、具体措施。
1、专业水平的提高。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读一本教育专著,如《教师心理健康教育》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如《小学数学教师》、《中国教育报》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对今后的教育教学工作都具有指导意义。
(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。
坚持教学相长,获得自我发展。勤听平行班级老师的课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
(3)加强提高班主任的班级管理能力。
创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课,探索趣味性作业,创新性作业。上课有教案、不迟到、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注潜能生,切实促进潜能生各方面能力的提高。
3、善于思考,在实践中探求、感悟。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
4、勤于思考,提升教育教学研究能力。
教师参与研究是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。在研究中,教师可以将理论与实践有机结合,更好理解课堂和改善教育实践,不断扩展自己的专业知识和能力。
(2)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,争取每学期在市级刊物有论文获奖。
5、利用信息技术手段辅助教学。
(1)现代信息技能的运用是提高课堂教学的主渠道,是每个个现代教师所必须掌握的。在今后的五年发展中,能熟练使用多媒体形式表达信息、进行交流、创造性的使用信息的能力,从而达到利用信息实现自我更新的能力。
(2)充分利用网络优势,继续建设好个人博客,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。
我相信一句话:用心去做,没有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。
近年来,随着社会的不断进步和发展,职业生涯规划逐渐成为人们关注的焦点。作为一个即将毕业的大学生,我也深切地意识到职业生涯规划的重要性。通过参加各种培训和实习经历,我积累了一些宝贵的经验和体会,感悟到规划自己的职业道路是必不可少的。在这篇文章中,我将分享我所得到的关于职业生涯规划的心得体会。
首先,我深信成功的职业生涯规划必须建立在对自己的充分了解之上。了解自己的兴趣、潜能和优势,能够更加具体地规划自己的职业道路。通过我在大学阶段积累的经验,我意识到对于自己的了解对于找到适合自己的职业非常关键。在大学期间,我广泛参加各种社团和实习活动,在不同的领域中探索自己的兴趣爱好。在参与过程中,我了解到自己对市场营销和人力资源管理方面的兴趣较大,并且具有较强的组织和沟通能力。因此,我将我的发展方向聚焦在了这两个领域。
其次,我深刻认识到实践经验的重要性。虽然书本上的知识可以为我们提供许多理论指导,但只有实践经验才能真正帮助我们提升自己的能力。在大学期间,我积极参与了实习项目,并在实践中不断提升自己的技能。通过实际操作和与专业人士的交流,我深刻了解到实践经验远比纸上谈兵更有价值。除此之外,实践经验还能让我更加深入地了解行业和工作机会,为将来的职业发展做出更明智的决策。
另外,我认识到职业生涯规划需要根据个人情况进行调整和完善。每个人的职业道路都不尽相同,需要根据自身情况进行调整和完善。在我的规划过程中,我不断与专业人士进行交流和咨询,从他们那里了解到行业的最新动态和趋势。通过与不同领域人员的接触,我收获了很多宝贵的建议,并根据自己的实际情况进行了调整和修改。这一过程让我更加清楚地认识到职业生涯规划需要不断前进和调整。
最后,我了解到职业生涯规划需要耐心和努力。找到适合自己的职业道路是一个漫长且充满挑战的过程,在这个过程中需要保持耐心和努力。在大学期间,我参加了各种面试和招聘活动,学会了面对各种困难和挫折。我相信只有保持良好的心态和不懈的努力,才能找到适合自己的职业,实现自己的人生目标。
总的来说,通过规划自己的职业生涯,我体会到了自我认知、实践经验、调整和努力的重要性。只有通过不断地了解自己、培养实践经验、不断调整和努力,我们才能够找到适合自己的职业道路。希望通过我的分享,可以帮助更多的人认识到职业生涯规划的重要性,并在求职过程中取得更好的成果。
似乎是昨天,我们还在考场中,挥汗如雨,如今,我们已经踏上中南林这片沃土,在这里,我们学习了大学生职业发展与就业指导教程。并进行了职业生涯规划。
通过职业生涯规划,我学到了许多,也懂得了许多,还记得刚刚入校时我是多么的幼稚与可爱,还沉浸在高中的美好岁月中,转眼间,我们便开始了职业生涯规划,使我深刻的认识到,进入大学学习是我们树立人生志向,扬起理想风帆的关键一步,是进行职业发展准备的重要阶段。在这样一个较高的职业发展乃至人生发展平台上,我们应正确把握当前毕就业形势与趋势,深入理解社会对人才的需求,主动参与职业发展的学习和实践活动,充分认识大学学业、生活与未来职业发展的关系,树立科学的事业观,以谋求在职业和就业中,找到发展自己事业的支撑点,为自己的精彩生涯铸就坚实基础。
岁月轮回,我该如何面对,我究竟要怎样面对职业生涯规划的学习,我的内心深处受到了强烈震撼,无论是从思想、知识还是工作方面均受益匪浅。对职业的理解与对职业的目标,我都从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。在此,我想说的是,如果想把职业当成是事业去发展,责任使命是动力源泉,一个没有责任感的人,是不可能有事业心的,没有事业心就没有事业的发展!
努力的人。同时,我们要有团队协作精神,一个团队,它如果有高度的凝聚力,有生机的活力,将带动个人实现自我价值。因为要实现自我价值,光靠个人的摸爬滚打是远远不够的,还需要依靠他人、集体、乃至整个社会的帮助,团结进取,共同进步。
成功的人生需要正确的规划,合理规划自己的职业生涯,是每一个人迈向成功人生的第一步。
在职业发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。
细节决定成败!
态度决定一切!
职业决定人生!
相信我们会在未来的就业选择和职业发展道路上披荆斩棘,勇往直前,实现自己的人生价值。
我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是件痛苦的事情。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进展职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业开展的阶段,提出相应的开展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、符合现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能安康开展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗.
(1)学历目标:大专毕业(时刻还有为自己"充电")。(2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑)。
1、社会一般环境。
中国政治稳定,经济持续开展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济开展有强劲的势头,参加wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出guo门。
2、建筑职业特殊社会环境。
由于中国的建筑科学开展较晚,建筑知识大局部源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场较为广阔。
大一学期:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进展初步的职业生涯规划设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是即将毕业的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要稳固扎实专业根底知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最根本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。虽然感觉大一的学习任务不重,但应多参加学校活动,增加交流技巧。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
大二学期:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解就业信息的'渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并参加校友网络,了解往年的求职情况。
大三学期:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进展模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习时机,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准,为正式走上工作岗位奠定良好的根底。
(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何才能学得更好。
对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么方法,和哪些公司保持联系,如何锻炼自己…….
(2)组合目标:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习那么对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。
我的成功标准的个人事物、职业生涯、家庭生活的协调开展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为,在30所以之前能够拥有自己的家庭就ok了。
当今社会处在变革的时代,到处充满着剧烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国参加wto后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感慨招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这局部大学毕业生总认为找到理想的工作学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。大学生要对职业进展物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和适宜的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标方案,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比拟清晰的理清了自己的职业系统,进展了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进展,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原那么的根据现实实施自己的职业规划。职业生涯规划,是一个人在对职业生涯的主客观条件进展测定、分析、总结的根底上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进展综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最正确的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
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