最新小学春季学期开学典礼方案 小学春季开学典礼方案
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
一、活动:
1、开学典礼是学校教育的组成,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在学生新学期的奋斗,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期的开端。
2、学生养成教育,师生责任感和使命感,营造校园有序的,为新学期的开端。
二、活动:
下午。
三、活动地点:
楼前广场。
四、活动主持:
五、议程:
(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏国歌。
(二)表彰优秀学生。
(三)颁奖。
(四)校长致辞。
(五)“每日两问三反思”活动启动仪式。宣读活动倡议书。
(六)第五项集体宣誓。
(七)宣布结束,各班退场。
六、活动要求:
1、全员,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生准时整队进场,班级学生制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。
七、安排:
政教处:1、校园环境布置安排。
2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。
3、各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。
4、音响布置会场。
安宣办:1、摄影安排。2、会标:20xx年春学期开学典礼暨总结表彰会。
班主任:本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。
x年2月23日上午8:30。
学校操场。
1、准备新年心愿红包。
2、征集点赞小达人。
3、感动广小十大榜样人物奖状、胸牌、奖品。
4、照相、摄像人员准备。
活动流程:
一、全体师生集结。
二、小主持人宣布活动开始。
三、升旗仪式。
四、“点赞我的中国年”小达人秀。
五、张校长新年祝福,送红包互动。
六、感动广小十大榜样人物评选颁奖仪式。
七、小主持人宣布活动结束。
xx小学根据xx市教育局下发的《开学第一课》活动的通知的要求,以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养xx小学学生的爱党爱国爱人民的热情,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
全校师生、家长
20xx年xx月xx日至xx日
1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于3月1日(星期五)21:00收看中央电视台综合频道(cctv-1)播出的'《开学第一课》。各校通过观看,每位同学在qq上发送观后感,进行交流和分享,讲讲自己的心得体会,并付诸于实践和丰富多彩的后续活动,将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中,深入推进中小学社会主义核心价值观教育。
2.开展寻访xx消防中队、走进军营的主题实践活动。
活动目的:
以庆祝中国人民解放军建军xx周年为契机,组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动,教育xx小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史,增强国防意识,立志学习解放军,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
参与对象:
(xx小学大队部成员、xx小学阳光社团学生、部分家长)
活动时间:
3月3日
活动地点:
xx消防中队
3.开展主题开学典礼(9月1日,8:00―9:00,全校师生)。xx小学以“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动为依托,以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。让全体xx人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。
学校操场。
1.主持词撰写、主持人培训:xx主持人:xx。
2.音响设备:xx。
3.视频、拍照:xxx。
4.队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离)。
5.横幅:xx。
6.活动道具准备:
(1)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,或者塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的同学,或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育app通知学生每人准备3个祝福。
(2)教师:每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前,教师在彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)。
7.活动布置、新闻撰写:xx。
一、宣布开始(音乐:新年好)。
1.所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。
2.主持人上场,宣布活动开始。
二、赠红包:送伙伴最美的祝福。
1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。
2.少先队大队委xx代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
3.大队辅导员xx老师代收红包,并说一句感谢语。
三、教师代表赠红包。
1.班主任老师代表赠红包(俞敏);。
2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。
四、校长赠红包。
1.校长读送给全校学生的红包祝福语。
2.校长送出红包,五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。
六、活动后续拆红包:与伙伴分享祝福(视频)。
1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。
2.采访,比比谁得的祝福最多。
采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。
注:如下雨,开学典礼延期,视天气情况而定。
让学生感受到上学是一件开心、快乐、幸福的事;让学生爱上学校、爱上读书、爱上学习;学校是孩子快乐成长的乐园。
二、时间:
20xx年2月13日。
学校足球场、文化长廊。
全体师生及家长。
五、流程:
1.集队:(9:00—9:xx)。
2.升旗仪式:(9:16—9:30)。
3.梁校致辞(9:30—9:40)。
4.舞蹈表演:《锣鼓喧天》(9:40—9:50)。
5.舞狮表演:《中华之魂》(9:50---10:20)。
6.击鼓传球:《红包送福》(10:20—10:50)。
7.梁校授予各班红包。
8.退场。
1.猜灯谜活动(12:30—14:30)。
2.发课本及班级红包(14:40—15:00)。
3.演习放学(15:30—16:00)。
4.放学(16:20)。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以“培养和弘扬爱心精神,做讲文明、懂礼仪的学生”为主题,结合学校实际,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性,培养学生在学习和生活中,养成自觉践行文明礼仪的意识,加强学生的养成教育,全方位提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。
培养和弘扬爱心精神,做讲文明、懂礼仪的学生。
通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动先锋队,切实提高学生基础文明修养、和健康的心理品质。为营造校园和谐美好的人际关系,创作良好的人文环境做贡献。
(一)学习礼仪。
通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,课程中涉及文明礼仪的'内容要重点讲述;其他课程要根据本学科的特点,适时进行文明礼仪教育。各学校要充分利用地方课程和校本课程进行文明礼仪教育。
(二)践行礼仪。
通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。文明礼仪体现在学校日常生活的各个方面,各地各校要根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》和“八礼四仪”的要求,结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。
有效整合社会资源,创新载体,结合公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动,充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、福利院、旅游景点、部队营地等场所开展文明礼仪教育,使学生在实践中感受文明礼仪,践行文明礼仪。
(三)展示礼仪。
丰富多彩的文明礼仪教育活动,充分调动学生参与的积极性、主动性、创造性。充分发挥学校团委、少先队、学生会、社团组织、业余党校等团体组织的作用。
(四)宣传礼仪。
利用国旗下讲话、校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传,让每位学生明确活动的内容和意义。通过教师模范行为引领文明礼仪。加强师德师风建设,规范教师文明礼仪,通过教师的身体力行、率先垂范,充分发挥榜样示范作用,促进学生文明礼仪习惯的养成。
第一阶段宣传发动:研究制定活动方案,动员全体师生积极投入进行文明礼仪教育活动。
第二阶段全面实施:
1、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、“八礼四仪”和“学生一日常规”等学生应知应会礼仪。
2、讲究文明礼貌、倡导文明礼仪,净化学生心灵,培养健康心理,养成良好的行为习惯。
3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。
4、抓班风建设,争创文明班级。
5、开展“文明交通出行”教育活动,力求学生及家长在遵守交通规则、不乱停乱放车辆、不闯红灯、走斑马线、公交车上主动让座等方面有所改进。
第三阶段总结评比。
1、开展“文明礼仪之星”评选活动。
第四阶段活动延续。
1、坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。
2、坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合。通过“告家长书”等多种形式,加强对家长礼仪意识的教育,发挥家长“身教重于言教”的作用,倡导学生走进社区宣传礼仪知识,实践礼仪行为。
3、坚持目标推动与学生自我教育相结合。将文明礼仪教育纳入校园文化建设的总体规划,结合实际,明确学生及家长的文明礼仪教育目标。
4、坚持文明礼仪教育与校园文化建设相结合。
5、坚持文明礼仪教育与实践活动相结合。以主题教育活动为载体,利用重大纪念日,进行文明礼仪教育。
全体师生。
要求:
1、带赞美红包和凳子。
2、师生均穿校服或礼仪服,少先队员佩戴红领巾。
主持人:印锐、麦天琅、陈梵、柳乔丰。
一、升旗仪式。
1、人偶剧《欢天喜地过新年》表演掀开开学典礼帷幕。
在人偶剧《欢天喜地过新年》中场表演中(战胜年兽片段里)。
(1)穿插互动游戏。
(2)“鼓舞飞扬、炮声吉祥迎开学”请李校长击鼓、邓校长点炮掀开开学典礼帷幕(李校长击鼓三声——每击一次说一句祝福语,然后合着《恭喜你》的`音乐节奏击鼓到人偶剧表演结束)。
2、李校长致词。
3、民乐合奏:《迎春乐韵》。
4、“爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”——学校赠送各班赞美红包送祝福仪式。
活动要求:以抽学号的形式,尽量抽一些需要赞美、鼓励的学生(纪律或其它方面表现较弱的学生)的`同桌学号出列(由于是第一次开展活动,为保证质量,各班在2月10日中午上交本班该生学号,老师可以事先对该同桌进行赞美词的写作指导)。籍此赞美红包送祝福的机会给予该学生爱的鼓励,帮助其树立信心,让其在爱的赞美声中,感受集体的温暖,感悟人生的道理。大队部对上台进行赞美红包送祝福的同学颁发精美礼物。
5、相声:《数字成语》。
三、各班(在操场上)进行“爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”
——赞美红包送祝福行动。
四、活动结束。
在欢声笑语的赞美声中主持人宣布“朝天菩提榕下书声琅,百年老校薪火牛气旺”——20xx年第二学期开学典礼结束。
活动宣传:
1、舞台布置——美术科、大队部。
2、礼品派发——大队委陈茵、黄祉妍。
3、音乐cd准备——大队委陈婉乔、罗静柔。
4、音响——梁禄文。
5、摄影:伍毅负责摄影、钟昌辉拍摄dv。
6、活动报道:、广州日报、岭少报、越秀区教育网上进行开学典礼中的爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”——赞美红包送祝福行动报道。
7、鼓号队、国旗护卫队召集与管理——刘梓阳、刘秋文、李韵语。
活动要求:
1、教师、学生情绪饱满、精神抖擞,掌声整齐热烈,歌声嘹亮。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。正副班主任在学生队伍后面,管理好本班纪律。
3、典礼结束后,有秩序按要求退场。
为进一步贯彻落实教育主管部门关于新冠肺炎疫情背景下的复学工作要求,保障我校师生员工身体健康和生命安全,维护学校教育教学各项工作有序地开展与落实,根据区教体局要求,结合我校实际,经学校研究特制定我校新冠肺炎防控复学工作方案。
根据区教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展复学工作,保障广大师生的身体健康和生命安全。
建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。
萝藤小学开学复课疫情防控工作领导小组
组长:孟杰
副组长:马金刚成员:校委会全体成员及班主任
职责:
全面负责学校新冠肺炎复学前、后的相关工作,制定《复学工作方案》、《疫情应急处置预案》,完善大门出入制定、疫情排查报告制度、师生晨午检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查制度。
领导小组下设四个工作组:
1.开学复课疫情防控督察组
组长:马金刚
成员:王宝海
疫情上报人:马金刚王宝海
职责:督导组主要工作职责为及时传达上级疫情防控工作有关精神及工作要求,督促抓好落实;按照学校疫情防控工作预案和领导小组要求,督导各工作小组按规定执行各项疫情防控工作,落实学校疫情领导小组指示和意见;按照上级有关工作部署和要求,对疫情防控工作人员进行督导检查,发现问题及时纠正处理,针对工作人员因轻慢懈怠、玩忽职守、疏忽大意等情况造成的如数据错报、漏报、瞒报等问题,视情节轻重,给与相应提醒、监督、抽查疫情防控工作期间学校包联制度相关教师工作情况,学校教职工值班情况等;注意发现正反两方面典型,总结推广好的经验做法,注重发现和分析存在的问题,并督促解决等。
2.预防控制组:
组长:马金刚
成员:王宝海
职责:负责新冠肺炎疫情防控各项工作。制定疫情防控应急预案、各项制度,各类表格制定、发放,上级通知、文件、信息传达,各种信息、表格回收、统计、报送,督促师生防控制度落实,开展卫生健康知识及新冠肺炎防控知识培训、宣传教育,开学后按规定做好校园日常卫生防疫工作等。
3.后勤保障组:
组长:房新兵
副组长:刘荣山
职责:负责防控物资的购买储备,校园设施的维修、增设的管控,学校公共场所、各功能室的消杀,开学前办公用品的准备。
校园消杀分工:
教学楼内:孟杰、刘荣山、马金刚、刘龙及班主任
教学楼外:其斌、房新兵、朱成忠、王其伟、刘宗贵、王宝海、徐杰
体温监测组:马金刚及班主任、王宝海、刘荣山、
王其伟、马其斌、王善艳、王建梅
联防联控:峨山镇派出所:
峨山镇卫生院:
峄城区疾控中心:
4.教学组织组:
组长:王善艳
副组长:刘会及任课教师
职责:负责假期线上教学的`指导、监督,学生线上学习的督促反馈,制定好新学期教学工作计划和教学进度安排,开学前摸排年级师生身体情况,开学后负责年级师生体温监测,疫情防控工作的具体落实,负责教室、机房及办公室等的防治工作。
重点部位分工:
传达室王佑芳
水池徐杰
厕所朱成忠
隔离室王宝海
楼上按安全值班表执行
重点时段分工:
早晨:7:40-8:00高年级进校
8:00-8:20低年级进校
大门孟杰刘龙马金刚
小门王宝海刘荣山王其伟马其斌王善艳、王建梅
教室一二年级孙纳、三年级房新兵、四年级肖琼、五年级李艳、六年级李士玲
中午:
(一)开校前准备工作
1.通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、qq群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。(责任人:马金刚)
2.做好师生返回观察和追踪工作
假期离开枣庄市的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自外边回到本地后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。(责任人:马金刚)
3.继续做好校园环境卫生清理和消杀工作。在师生返校前进行两次全面消杀,提前将教室、办公室、微机室、阅览室等教学生活场所做好通风换气和消毒,垃圾站、厕所等重点区域彻底清扫消毒,保证校园内不留任何卫生死角,为师生创造卫生整洁、健康文明校园环境。(责任人:房新兵刘荣山)
4.加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。(责任人:马金刚)
5.做好疫情防控物资储备。储备一次性口罩、隔离服、体温计、消毒液、酒精等,保证配备充足,满足日常防控使用。设储备室,明确专人负责按照要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用。全面检修校园公共场所水龙头,张贴科学洗手步骤,配备足够的洗手液。设置隔离室开学备用,配备必要的物品。(责任人:房新兵刘荣山)
6.继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作,要求全体教师高质量的完成线上教学任务,同时做好学科教研活动,提前做好开学教学各项准备工作。(责任人:王善艳)
7.学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。(责任人:王宝海)
(二)开学后需做好的工作
1.做好开学第一天学生报到工作。
接上级主管部门复学通知后,学校通知全体师生返校前自行检测体温,若体温超过37.3℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。学生返校必须携带本人返校前2周的体温记录表,经班主任和校医检查合格后方可返校,学生的体温记录表必须有学生家长签字。
开学第一天,学生处在校大门口设置警戒线,大门口设置低年级、高年级两处检测通道,各一路纵队,注意前后一米间隔。在小门对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员在等待区外等候一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。要密切注意校门口接送学生的家长,及时疏散,严防聚集。(责任人:)
2.每天中午和晚上放学后要对使用较频繁的部位用酒精擦拭,如门把手、楼梯扶手、水龙头等;用84消毒液对全校每个角落全方位消毒,每天三次开窗通风,每次通风30分钟。每天12:10和16:30两次消毒,要对消杀实行各处室签字,以防遗漏。(责任人:房新兵)
3.加强疫情日常防控工作。班主任坚持晨午检和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,组织返校师生每天定时测试体温,每日统计检测师生身体状况,做好每日缺勤学生原因动向记录,随时进行监测,做好记录,有异常情况及时上报。(责任人:马金刚)
4.认真做好教学调整与检查工作。教导处指导教师调整好教学进度,加强教学研究,做好线上教学和开学教学衔接计划,确保教学任务全面完成。加强教师教学“六认真”的检查,学生上课和早晚自习检查,确保教学有序开展,努力提高教学质量;根据疫情发展情况,配合各部门做好疫情防控工作。学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课或返校后补课。(责任人:王善艳)
5.校园实行全封闭式管理,校外人员和车辆未经同意不准进入校园,确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园,严防无关人员尤其是发热人员及其他疑似人员进出校园,检测不漏一人,坚决守住学校的第一道防线。(责任人:王宝海xxxx)
6.组织上好“开学第一课”,班主任开好新冠病毒防控知识主题班会,培训学生疫情科学防控知识和在校疫情防控基本要求。(责任人:马金刚)
7.加强教育教学秩序管理,分年级错时上、下学,严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,需要全体学生参与的集会以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。(责任人:马金刚)
8.及时补充防疫物资,有计划补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。(责任人:房新兵)
9.做好舆情的管控。由负责学校的舆情分析、判断、制止。(责任人:马其斌老师)
10.通过多种形式开展新冠肺炎等传播传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。大力推进阳光体育运动,分时段、分批次组织开展体育锻炼活动,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强免疫力。加强与属地卫生防疫部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。(责任人:马金刚)
开学后若发现有体温异常的人员。
一是加配口罩,及时带到临时医学观察所或隔离室留观,进一步检测体温,并询问近14天是否有旅行史和接触史。
二是按学校防控预案。有旅行史和接触史,要在第一时间以最快的通讯方式向孟杰校长报告,校长孟杰拨打峄城区疾控中心:xxxxxxx,送定点医院。并报区教体局批准,对相关班级或全校停课。无旅行史和接触史,由相关班主任给家长联系,让其送医治疗。
三是严格复课审查。师生病愈返校需持相关证明。
1.强化纪律,确保措施到位。校委会成员要严格领导带班和24小时值班制度,疫情未解除期间,校长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。
2.强化领导,确保组织到位。全体教师统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。
3.强化宣传,确保认识到位学校要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。
4.强化协作,确保工作到位。开学后,学校要以防控工作为重点,从大局出发,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。
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