学生校内活动安排范文(21篇)
总结是思考的过程,让我们更好地理解和认识自己。完美的总结应该展现个人的成长和进步,突出自身的特长和创新能力。总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,为未来的发展提供参考。
学生校内活动安排篇一
现在的学生已经在逐渐形成自己的处事方法,这也就决定了教师既不能生硬的说教,也不能一味的哀求。在同学们说话闹翻天时,我不知所措。刚开始我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。如果怒目以对,也许良久他们才能看到我。所以就要一开始说话吸引住学生的注意力,不给他们自己聊的机会。
其次,通过本次的实习,我在各多方面都得到了很大的提高:
第一、通过实习,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。
第二、通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。
第三、通过实习,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与老师及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。
针对自身在实习中的不足所指出的努力方向:
1、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力。可能的话,进行教育调查,这样将更有利于自己的教学。
2、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时写好课后小结。
以上就是我自己在教育实习之中的一些收获。我相信在实习中,我们大家都付出了很多,同时也得到学到的更多。这段时光对于想致力于教育事业的人来说,这是一个开始,应该让它变成一段美好的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说,这是第一次也许是最后一次做老师,相信也会是人生中一段美好的回忆。
学生校内活动安排篇二
为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与xx水产研究所”社会实践活动方案。
1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
3.参与社会实践,激发学习兴趣。
4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。
3月25日上午8:00---11:30(周三)
五、六年级
组织部门:教科处
领导成员:鲁xx
总负责人:安xx(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)
联络人员:相xx
医疗救护 :杨xx 随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。
跟班情况:
负责人:相xx 负责人:安xx
五年级一班 王xx 六年级一班 郑xx
五年级二班 刘xx 六年级二班 王xx
五年级三班 张xx 六年级三班 丁xx
五年级四班 马xx
1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。
2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:
(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。
(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。
(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。
(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识,有事及时向带队老师报告。
3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。
学生校内活动安排篇三
坚持以人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,为学生提供艺术。
实践。
舞台,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每一个学生都成为艺术教育的受益者,丰富校园文化生活,充分展示我中心小学艺术教育的丰硕成果。
组长:
副组长:
成员:各校校长。
1、活动时间:12月30日下午2:00(如有变动,另行通知)。
2、地点:xx中心小学。
3、参加人员:中心行政人员、各校校长、带队教师、参加演出学生及中心本部全体师生。
4、节目安排:中心12个节目(声乐4、器乐3、舞蹈1、语言4),完小校11个节目,教学点2个节目,军民幼儿园3个节目。
5、奖励事项:评出一、二、三等奖。
1、各校指导教师要利用早读前、大课间等时间进行排练。
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2、加强节目排练期间的安全教育。
3、舞蹈服装、道具各校自备。
4、化妆工作由各校指导教师自理。
1、声乐类:独唱、二重唱、小组(合唱)唱。
时间:不超过5分钟,如果是合唱不超过15人,内容健康向上,富有时代气息。
2、器乐类:独奏、二重奏、小合奏。
合奏节目不超过10人,内容文明健康、积极向上、感人、喜庆,突出传承与创新,时间不超过5分钟,所需的道具、服装、音乐伴奏自备。
3、舞蹈类:分独舞、双人舞、三人舞和群舞。
群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞、三人舞,节目时间不超过5分钟少儿舞蹈要体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,鼓励原创的舞蹈。
4、语言类:相声、小品、双簧、快板、课本剧、音乐剧、戏曲等语言类节目。
内容文明健康,积极向上,感人、喜庆,突出传承与创新。可结合独具特色的地方文化,如:芗剧、闽南童谣、木偶、锦歌、南音、答嘴鼓等。鼓励自创,原创的节目,能反映当今中小学生的校园文化生活。
7.放假安排_2017年元旦放假安排日历。
8.元旦放假安排_元旦放假安排2017。
9.元旦放假安排2017年放假安排。
10.元旦放假安排2018国家安排。
学生校内活动安排篇四
第一条 学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防发生事故。
第二条 学校应当建立校内安全工作领导机构,实行校长负责制;应当设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。
第三条 学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。
第四条 学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换;维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。
学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。
第五条 学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制,对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
第六条 学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度,定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查,发现老化或者损毁的,及时进行维修或者更换。
第七条 学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》,严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。
第八条 学校应当建立实验室安全管理制度,并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。
学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度,保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。
第九条 学校应当按照国家有关规定配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或者兼职卫生保健教师,购置必需的急救器材和药品,保障对学生常见病的治疗,并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告。有条件的学校,应当设立卫生(保健)室。
新生入学应当提交体检证明。托幼机构与小学在入托、入学时应当查验预防接种证。学校应当建立学生健康档案,组织学生定期体检。
第十条 学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。
第十一条 有寄宿生的学校应当建立住宿学生安全管理制度,配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。
学校应当对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理。
学校应当采取有效措施,保证学生宿舍的消防安全。
第十二条 学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的,应当建立车辆管理制度,并及时到公安机关交通管理部门备案。接送学生的'车辆必须检验合格,并定期维护和检测。
接送学生专用校车应当粘贴统一标识。标识样式由省级公安机关交通管理部门和教育行政部门制定。
学校不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。
接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。
第十三条 学校应当建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。
安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
一、学校要遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防发生事故。
二、学校要建立校内安全工作领导机构,实行校长负责制;要设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。
三、学校要健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物或管制器具等危险物品带入校园。
四、学校要建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的,要停止使用,及时维修或者更换;维修、更换前要采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,要及时书面报告主管部门和其他相关部门。
五、学校要落实消防安全制度和消防工作责任制,对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
六、学校应建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度,定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查,发现老化或者损毁的,及时进行维修或者更换。
七、学校要严格检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。
八、学校要建立实验室安全管理制度,并将安全管理制度和操作规程置于实验室位置。
学校要严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度,保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。
九、学校要按照国家有关规定配备兼职卫生保健教师,购置必需的急救器材和药品,保障对学生常见病的治病,并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告。新生入学应提交体检证明,入学时要查验预防接种证。学校要建立学生健康档案,组织学生定期体检。
十、学校要建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生,学校要做好安全信息记录、妥善保管学生的健康与安全信息,依法保护学生的个人隐私。
十一、学校要建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。
安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
学生校内活动安排篇五
近日来,我校以“体验省情、服务群众、共筑中国梦”为主题的xx年大学生暑期社会实践活动正在省内各地如火如荼地进行中,学校领导非常重视对大学生实干精神的培养,同时也十分关心实践中师生们的健康和安全。日前,党委副书记柳xx在学生处处长王xx、团委书记田xx等部门领导陪同下,连续三天奔赴多地看望、慰问正在进行实践的各个团队,听取各实践团队的阶段性工作汇报,并进行座谈。
7月11日,党委副书记柳xx、团委书记田xx、制药系党总支副书记刘xx等领导们前往xx县xx镇xx村看望慰问实践团队。在驻地,队员们向领导们汇报了几天来所做的主要工作,包括调查太行山区经济作物,举办夏季养生保健、科学用药、合理使用化肥等讲座,辅导小学生假期作业,关爱空巢老人和留守儿童等,柳书记对大家予以肯定,并希望大家能够将这种热情、这种青春的活力带进校园,以这种正能量来为学校的发展贡献力量。
7月12日、13日,党委副书记柳xx、学生处处长王xx、团委书记田xx顶着烈日骄阳,深入到xx市xx县xx乡xx村,亲切看望了我校暑期社会实践重点分队“靓化乡村志愿服务队“的师生。校领导和老师们不顾长途跋涉,一下车就关切的询问同学们的安全、吃住和实践进展情况,并听取了指导教师和同学们的实践工作汇报,主要包括调研xx村经济来源及京津冀一体化环境下旅游发展情况、帮助当地菜农联系媒体售卖蔬菜,“中国梦——赶考行”宣讲活动,举办危房改造指导、环保知识科普讲座,到xx中心小学和xx小学支教,指导应届高中毕业生填报志愿等。当听说同学们后天还有参观调研错季蔬菜种植基地的项目时,柳书记提出结合大力发展家庭农场的中央政策,引领同学们可以结合这一思路进行调研。
在每一个社会实践地点,领导们都到当地贫困小学生家中看望并捐赠了图书和文具,把学校的温暖带给当地老乡。
通过此次实践活动,实践队员不仅开拓了视野,丰富了专业知识,增强了对基层群众文化生活的了解,也对“中国梦”有了更深的理解和认识,明确了自身的使命和责任,并激励自己坚定理想、奋发图强、将个人梦融入中国梦,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”多做贡献。
学生校内活动安排篇六
5.通过各方面的宣传,争取更多的资源(资金、技术、人才等)投入到贫困地区教育中。
从社会角度而言:
3.促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。
从对志愿者个人而言:
1.奉献社会。志愿者通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务;。
3.提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。
四、团队介绍。
4.1团队名称:
4.2团队成员:
1.队长:徐嘉玲。
简介:徐嘉玲,中共预备党员,现为管理学院11市场营销1班团支书,管理学院市场营销学生党支部组织委员。曾获过国家奖学金、校一等奖学金、校模范团干、校学工助理优秀部长、院优秀学生干部等荣誉。学习认真刻苦,工作踏实,尽心尽责。为人乐观开朗,有较强的执行能力与集体荣誉感,具有较强的沟通与协调能力。工作认真负责,乐观开朗,参与组织和策划了一些学生活动,具有较强的公关能力、组织协调能力和沟通能力和一定的实践经验,能有效率的完成工作。
2.副队长:陈雨轩。
简介:陈雨轩,中共预备党员,现任管理学院辩论队队长,市场营销学生党支部支委。荣获院新生杯辩论赛冠军组最佳辩手,校辩论赛第三名,校辩论赛最佳辩手,院心理情景剧第三名,院优秀学生干部称号,院优秀团员称号,湖北工业大学优秀大学生称号,校二等奖学金和国家一等助学金。性格乐观开朗,踏实肯干,对人坦诚友好,对事认真负责,在学好专业知识的基础上投身于社会实践,有较强的团队协作能力和集体荣誉感。
3.财务组长:李观加。
简介:李观加,共青团员,现任湖北工业大学管理学院学生会文艺部副部、11市场营销1班心理委员。曾获军训优秀学员、优秀学生干部等荣誉称号。性格活泼开朗、随遇而安,善于与人交流,思维活跃。生活态度乐观,积极向上,踏实认真,工作细心负责。
4.宣传组长:陈慕远。
简介:陈慕远,共青团员。曾担任11工商类1班宣传委员一职,在湖北工业大学校学工助理办公室人文讲座部参与组织讲座工作,在青协也工作过一段时间,工作勤奋,认真负责。暑假期间做过兼职家教,善于与人沟通交流,严于律己,宽以待人,脚踏实地的认真工作,在学好专业知识的基础上投身于社会实践,有较强的团队协作能力和集体荣誉感。
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学生校内活动安排篇七
山东省烟台市牟平区高陵镇崖前村是胶东半岛上的一个小村庄,自,这个村庄摒弃了传统的小麦玉米种植,引进了一些特色种植。大片的土地改中上苹果苗,梨树苗,杨树苗和桑树。树苗运往其他省份,经济效益极高,可大部分被外来的人承包,而桑树则是村里的,种植桑树,生产桑蚕不仅打破了传统种植的种种弊端,每亩土地的纯收入大幅度提高,而且为农村的过多劳动力提供了就业机会。暑假里,我利用两天的时间,在桑蚕区里,通过具体的学习,聆听和实践对桑蚕技术有了初步的认识。
要养桑蚕,首先要种好桑树。种植桑树的土地土质肥沃,土层要厚(有效土层60cm以上)集中成片,排灌条件要好,而且要避免有环境污染的土地,成品苗以冬前栽植为宜,且可合理密植,这些条件对于污染较轻的农村来说是不难办到的,待桑苗长成后,浇水松土,除草,剪伐,病虫害防治都是不可缺少的步骤。
准备完毕后即要开始领种,领种前一周左右,必须将蚕室,蚕具进行认真彻底消毒,领中人必须将手,头洗干净,更换衣服,盛种工具要干净无异味,蚕种领回后,立即进行分种,将每分蚕种分别到入已消过毒的收蚁盒内,用鹅毛摊平,将中摊成长20cm,宽15cm的长方形,卵料不重叠为度,然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中,缸中用红黑遮光布盖严扎紧,保持完全黑暗,此项工作应在发种为当天下午5时前结束,蚕种放好以后每小时开1°,直至开至78°-79°f,干湿差在2-3°f,一般黑暗处理36小时,就可以感光孵化。如点青不齐可黑处理60小时后感光孵化。
把感光孵化后的蚕种转移到蚕匾上,即为收蚁收蚁后孵化的蚕种即可发育了。小蚕期是蚕儿充实体质的时期,也是生命迅速的阶段,因小蚕体小,对桑叶质量和外界条件要求比较严格,因此加强饲养,管理,提高饲养技术,改善环境条件是养好小蚕的关键。共育室是培育小蚕的专用蚕室,要选择通风,透光好,保湿,保温性能好的房间。小蚕期蚕卵生长发育快,对桑叶要求严格。选叶时,应以叶色为主,结合手触而定。
小蚕发育到一定时期会就眠,不食不动,体内生理发生一系列变化,蜕去旧皮,换上新。
皮,须要消耗大量营养物质,因此室内前期温度要比饲养期低1-2度,湿度以75-80%为宜,前期适当偏干,后期偏湿,以利蜕皮,并且应防止强风、强光,剧烈震动及接触无异味物品,眠中不覆盖塑料薄膜。蚕儿眠起后第一次给桑为饷食,饷食过早易损伤蚕儿的口器和胃肠,造成发育不齐,过晚易造成饥饿,影响蚕的体质,要求以见起后9-10小时或全部起齐3-4小时饷食,饷食用叶应适当偏嫩,给桑量以最大用量的80%为宜,切忌过多。
小蚕单位体重的体表面积大,皮肤蜡质层薄,体内水分和热量容易散发,故小蚕喜高温多湿环境,因此饲养过程中要合理的保温保湿。
小蚕体质较弱,对各种蚕病及有害物质抵抗力差为了保证小蚕无病苗壮,必须在严格进行养蚕前消毒的基础上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鲜石灰粉等消毒剂。另外应注意在整个小蚕期动作应轻不伤蚕体。
小蚕正常发育到成熟后即进入大蚕期,大蚕期的饲养管理按生长特点,必须做到:1、继续精选蚕叶,夏秋季多采枝条中上部叶片,并适当增加给蚕量,使其吃好吃饱,长大蚕。2、继续控好温湿度保护,温度以77-78゜f为宜,干湿度为4-5゜f,确保蚕儿生长发育健壮。3、突出抓好消毒防病和稀放工作,坚持1-2天撒一次防僵粉,每天扩一次蚕座,每次给桑前匀蚕,确保蚕座面积达到15平方米以上,并做到给桑均匀不饿蚕。
待大蚕进一步发育后,蚕体明显增大,绢丝腺急剧增长。同时蚕单位体重的体表面积小,腊质层厚,体内水分不易散发,故对高温多湿抵抗能力差,且蚕食桑量大排泄量多,蚕座湿度大,室内空气污浊,不利于蚕儿生长,因此必须1、加强通风换气,防止高温多湿。2、稀放饱食:即蚕要适当稀放,以蚕不碰蚕的密度为宜,如蚕头过密,不但达不到饱食的目的,还易诱发蚕病,影响蚕茧产量及质量。饱食是为了满足蚕儿绢丝腺的迅速生长,一般每昼夜给桑四次,每次给桑量应视上次食桑情况而定,以匾中桑叶略有剩余为给桑合适。
蚕体的主要成分是蛋白质和水分,如遇天气干旱,桑叶含水率低,满足不了蚕儿对水分的需求,可在喂前对桑叶适当喷水,以喷湿不滴水为宜,并要加强桑叶的采、运、贮工作,做到快采,松装,快运及时贮藏,贮桑室要低温多湿,便桑叶新鲜不变质。
上簇是便发育好的大蚕爬到簇上结茧的过程。上簇及簇中管理是提高蚕茧质量,增加经济收入的重要一环,也是养蚕中最紧张,最繁忙的一道工序,因此必须提前3-5天做好一切准备工作。(1)簇室选择:簇室必须选择通风好,光线均匀,比较干燥的房屋,如无条件可用蚕室兼簇室。(2)簇具准备:每张蚕种需准备156孔的方格簇180-200片,每簇准备两根直径0.8-1cm,长65cm的直棍或细竹杆,以备挂簇。将簇片的长边各绑一直棍,用线绳各绑3-4道,使直棍比簇片及两端各长4cm左右。在簇室内,用竹杆搭一排宽62厘米,长度视场地而定的挂簇架,一般每排搭三层,每层隔50厘米以备挂簇,为降低簇室湿度,提高茧质,大力推广室外上簇,室内挂簇的办法。
上簇的过程中要做到适熟上簇,过晚过早对茧质都有不良影响,熟蚕特征正常情况下应为食欲逐渐减退,停止食桑,并排出绿色软粪,胸部透明,身体略软而缩短,尾部有2-3粒粪,头部昂起,左右摇摆。上簇时要采取选两头簇大批的办法,即对发育比较齐的蚕批,在熟蚕不太多时,先将少量熟蚕先上簇,到盛期将青头蚕拣出另外饲养,大批熟蚕一次上簇如果发育不齐,必须逐条蚕挑选上簇。上簇的密度通常为熟蚕头数一般比孔多10%左右,待5-10分钟后,大部分熟蚕抓住簇片,轻轻提起,挂在簇架上即可。上簇后5-6小时,有50%蚕入孔并开始吐丝时,将簇片翻挂一次,使没有入孔的蚕重新爬入孔内,掉落的蚕另行上簇。上簇后15-20小时,将未入孔的蚕及双宫蚕拾下另行上簇,对病死蚕一并拣出妥善处理。
簇中管理应以通风排湿为重点,自上簇头一天起,每天都要开放门窗通风排湿,阴雨天和晚秋蚕更应升温排湿。簇室温度要求保持在76-77゜f,干湿度差5-6゜f。
崖前村的茧全部由区丝绸公司收购,价格为每斤6-7元,每张茧能净挣400元左右,由于养蚕劳动量大,一般都是集体饲养,而且实际饲养过程中会出现许多麻烦,并不像书本上写的那样,幸亏有专家指导。目前,村民对养蚕技术掌握的愈发熟练,产量渐创新高。
这两天实地练习,给我留下的印象最深的就是累,但为了能过上好日子,早点富起来,村民对此毫无怨言。我相信,崖前村离腾飞的日子不远了。
xx级药学一班。
牟佳佳。
学生校内活动安排篇八
1、你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
2、你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
3、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。
4、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。
5、今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
6、老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。
7、有了信心决心恒心,通过自己脚踏实地的`奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。
8、人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
9、我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。
10、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定稳重,去迎接更大的挑战。
11、你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
12、你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。
13、在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
14、你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
15、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
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学生校内活动安排篇九
1、劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。
2、无论是家务劳动还是班级工作,她在履行责任时更让我们领略了她的奉献精神。
3、她尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,她做事认真,热爱劳动,深得老师的信任。
4、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。
5、她用心灵呵护环境,用行动洁净校园,用示范引领同学。
6、她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。
7、在班级活动中尽自己最大的一份力,让班级活动更精彩,在任何领域都尝试,更全面的发展自己,让老师放心、家长安心的好学生。
8、劳动不是一个时尚的概念,他时时在做一个用心沐浴校园的环境小卫士。
9、你是一个活泼开朗的女孩,热爱劳动,学习认真努力,善于和同学沟通。
10、你是一个诚实纯朴,善良懂事,值得信任的学生。作为班级的劳动委员,你一直认真值勤,不怕脏,不怕累,带领同学们做好班级卫生工作。
11、一个勤劳的女孩,她用热心和负责的行动告诉我们“责任”的含义。
12、自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践。学习努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。
13、大扫除中的积极、主动,体现了关爱集体的优秀品质。
14、你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。
15、他热爱劳动,心甘情愿为他人、为班级服务,劳动对他来说是一种责任,更是一种享受。
16、劳动方面的积极表现,已得到不少同学的赞同之声。
17、美好生活的源泉就是劳动,劳动是每一个人都应该养成的好习惯。只有勤于劳动才会热爱劳动,才会热爱生活。
学生校内活动安排篇十
导语:实习按地点可以分为校内实习和校外实习,下面小编为您推荐校内实习报告范文,感谢阅读!
2.实习内容:单边排列激发的平面波速实验法;孔中波速测试,地面波速测试,陆地声纳法探测基岩深度;根据触探试验划分地层和基岩面;认识多功能钻机的操作过程,岩心编录;望峰岗煤矿现场参观认识煤矿建设及生产过程。
3. 实习老师:王兴阵..蔡劲松..
4.实习地点:资环系办公楼东南角及望峰岗煤矿
5.实习安排:11月15日:钻机操作认识实习,岩心编录及保存
11月16日:平面波速试验及静力触探试验
11月17日:望峰岗煤矿实习
11月18日:静力触探试验及电法测井及三维电测深
11月19日:王兴阵老师介绍实习报告的具体写法
6.实习要求:(1)实习中主动动手去做,去思考并遵守纪律(2)文字简练,图表清晰,结论正确,建议合理。
地下部分主要由钻杆和钻头组成,钻头有五颗钻齿,合金刚成分。当碰到强度大的基岩时,用钢砂管取岩心。麻花钻用来取土心。垫叉起支撑钻杆重量的作用。自由钳用来换钻尜和钻头。
2. 操作过程
我们首先到达系楼的东南角。在钻机开启前,工程师师傅向我们介绍了钻机的结构,钻机主要由柴油机,传动装置,钻掘装置组成。钻进装置由水压机,油压机,钻头,钻杆组成,钻头的较较钻杆粗,直径约10厘米,钻头钻进材料为合金钢,主要是在较软的土.页岩泥岩等较软的岩石或土中钻进,用于中小型钻机的配置。本次钻进的主要目的是划分基岩面,同时取出岩芯,供编录使用。
钻机开动后,工程师傅在调节钻机的同时,向我们介绍了钻机各个机械调节杆的作用,并在他的帮助下,有几位同学试着操作钻机。随后,开启泥浆泵,调节合适的压力,开始钻进。
大约半个小时后,钻机的速度明显下降,此时的深度为6.4m,碰到基岩,随后,工程师师傅开始调节钻机,以能够更好地钻进。
对于钻进速度,有以下几个方面影响因素。
1. 柴油机的标定功率,在其他条件相同的情况下,配套的柴油机的标定功率越大,钻进速度越大,效率越高。当然,也不是标定功率越大越好,否则容易造成能量的额外消耗过大。
3. 金刚石钻头的钻进效率最高,但是它的价格较高,对于较小的钻进效费比不合算,其主要在较大较深的钻进过程中使用。
4. 例如,我国现在在东海大陆架上进行的大陆超深钻,计划钻进深度为10000m,所用主要就是合金钻头。
5. 基岩的强度大小。土.软岩软土中的钻进速度较快,而在较坚硬的岩石中,如砂岩.灰岩中的钻进速度就慢得多了。
6. 钻机的泥浆循环装置。现在的钻机采用液压机抽取泥浆池的的泥浆,并临时储存在高压储存罐中。液压机的压力的大小直接影响钻进的速度。
除此之外,钻进速度还受传动装置,泥浆水压等其他条件的影响。
各钻杆和钻头和钻杆之间一般采用锥形螺纹,即是越向内,钻杆的孔径越小,,这样的,更好地保证了钻杆间的连接牢固性,同时,也容易拆卸。钻机除可以打钻外,还可以取岩芯。岩芯管和钻杆间的接口处的设计更为独特。为了保证取芯顺利,接口处有以自由活动的钢珠,在钻进的过程中,在一定的泥浆压力作用下,钢珠所堵的孔是通泥浆的,从而保证了取芯管中无空气。而在停止钻进后,钢珠堵塞了孔,下部则处于真空状态,这样就形成了自岩芯至钢珠段的负压,从而成功取芯。
取出的岩芯约为0.87m,为第三系“红层”分红色砂岩,是一种未固结的含岩屑砂岩,紫红色,中粒。由于未固结,用手捻磨,有砂粒掉落,石英长石含量较高,因此,硬度较高。
3. 岩心及编录
在钻探过程中要仔细观察,详细记录,掌握第一手工程地质资料,这是全面阐述场地工程地质条件的和正确评价工程地质问题的主要依据。
1. 基岩钻孔的编录和要求:认真填写报表和钻探日志。要详细记录钻具陷落、进尺较快、漏水、孔壁掉快、跨塌等的深度。岩心描述的内容包括岩石颜色、成分、结构、产状、裂隙发育程度、风化程度等。钻进深度和岩性分层深度的测量误差不超过0.05米。岩心采取率一般不能小于80%。岩心按顺序编号,妥善保管。终孔后编制钻孔柱状土和说明书。
2. 土层钻孔编录:土层钻孔的钻金速度较快,下钻提钻频繁。所以要求地质编录人员熟练掌握土样描述、分层、取样、原位测试和进尺深度测量等项目的操作技术,及时填好钻探野外记录表。
4. 操作人员及注意事项 :钻杆是锥形齿,外径大内径小,不易回转松动。
卷扬机:提升钻杆;钻头内有四个钻珠:防止水回流。
传动齿轮得到作用:切换卷扬机和转动齿轮之一来工作,靠小齿轮与大齿轮相互作用来使钻杆转动,并钻进下去。
底部活动连杆的`作用:类似“打气筒”作用。从蓄水池中吸入水,储存在高压储水罐中,并不断维持储水罐中的巨大水压力,促使稀泥浆循环流动。其中活动连杆向左或者向右运动,作用相同,都向储水罐中输入水并从储水池中吸收水。
取心率=岩心实际长度/钻孔进尺深度。只有当取心率大于等于80%时才为成功的 0.87/1.2=72.5%,不算成功 。
学生校内活动安排篇十一
(一)前言:
作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。在这个时候团支布提供了参加实践活动的建议。这是一种磨练,对于学生来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的方法。感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学,所学专业为会计。
实践的时间是从0-月-日到--月-0号3为期一个月,实践的主题是进行相关的专业实践学习,主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下:
(二)基本情况以及工作体会:
学生校内活动安排篇十二
从今年9月初开始我院对20xx级学生进行为期一个月的校内教育实习工作,实习中,在指导老师傅瑛教授的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。
日月如梭,光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我十几年来所学专业知识的大检验。通过一个月的实习,在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经验,提升了自己的师范技能。
实习前,指导老师傅瑛教授先给我们小组做总体上的指导:一、要认真规范写教案。二、要大胆走上讲台注重教学仪态。三、要写好粉笔字注意板书。四、声音洪亮,口令运用正确。在实习实践中我都认真领悟指导老师的要求并认真对待。
在这段难忘的实习过程中,不管在知识掌握,实践体验方面我都得到很大的收获。
我们学校在9月给我们安排了校内的实训。众所周知实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。校内实训与校外实习的最大区别就是我们还可以呆在学校里,面对老师的指导,但是与从前的最大区别就是我们自己学习与动手。有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近两周的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。
在短短的两周的校内实训里,感觉收获颇多。既复习了从前的所学,对体育教育相关知识进行了一次整合。也学到了许多新的知识,还有一些更多的以往课堂上学习不到的事情,可谓受益匪浅。这将是我在大学时代一次重要的经历。
作为学习本专业四年的我们,可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的相关的专业基础知识、基本理论、训练方法和上课技巧,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。以前,我总以为自己的专业基础知识较扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名优秀的教师应该没问题了。现在才发现体育教育并非如此。
通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:
第一、同学们对中学生的现状有了更为深刻的认识,对学生的学习有了更为深入的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后更快地适应工作环境。
第二、同学们都掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了自身的教学水平。
第三、同学们增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。
第四、同学们增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。
第五、了解学生对体育的'兴趣所在和掌握程度。
首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在具体讲课中,按照新课标的要求,我采用先进行理论指导,然后再具体分析文本的方法,从理性的角度解读课文,却出现重难点把握有点失调,课时时间不充足等问题。仔细分析了原因,在我看来,主要是由于对教材和学生水平把握不准,以至基础知识浪费太多时间。这些都是教学技能不足的表现。
在每一个学生试讲完毕,指导老师都会对其优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。
当指导老师点评到,体育课堂是丰富多彩的,教师应引导学生积极主动的发表自己的意见。怎样提问,没有一个定论,但一个总的前提是问题要围绕教学目标,要有科学的内容。提问的目的是把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提。之后再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性。这个问题是我之前没有想到的,这也给我一个启示和教学技能。也使我感到团队精神的重要性,大家增进交流,相互学习,取其之长,避其之短,那我们都会变得强大!
其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,在考虑问题时,要做到细心全面,并且要切合实际的内容。在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。
使我不得不多方学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且更为重要的是要能解决学生的问题,能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。
最后,认真总结指导老师及同学给我的反馈意见和建议,我要不断的扩宽自己的知识面,不断的提高自己的教学水平,不断的充实和完善自己。
“冰封三尺非一日之寒”这段经历使我认识到要做一名优秀教师不但要有丰富的书本知识,还要有丰富的教学知识,所以在以后的学习中我一定会更加努力,注意观察,不断培养自己的各方面能力。
光阴荏苒,一个月的实习将要划上圆满的句号。通过本次实习,让我得到了丰实的磨炼,是一次非常有意义的实践活动,为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。
饮水思源,能够圆满结束这次有意义的实习活动,离不开学校领导和老师的关怀和指导,离不开队友们的支持和帮助。我要向指导和勉励我的傅瑛教授以及我们组的十四名队友们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
虽然今天我是一名普通的实习生,但明天我有信心成为一名优秀的人民教师。努力用智慧和汗水来回馈社会,报效祖国。
学生校内活动安排篇十三
为了找寻东校区学生分会口号及卡通形象,寻找传承东校区学生分会文化载体。弘扬培养爱国、爱校、荣校的良好氛围。为了奠定东校区学生会的文化底蕴,为学生会生活增添活气,提供宗旨。也为东校区增添一抹亮丽的青春之色,特由东校学生会举办此活动,望学生会全体成员踊跃参赛。
通过此次活动,浓厚东校学生会文化气氛,丰富全体成员的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。寻找传承东校区学生分会文化载体。
(活动要求及评奖方式):
“服务同学”为主题,要求健康积极,能表达出学生的爱校情怀。
卡通形象题材不限,人物、动植物、东校风景等,内容鲜明,明显表现东校区学生会形象。
1、(1)作品为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。
(2)卡通形象、口号展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。
(4)其中的.最佳成果奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的部门。
(5)活动11月2日下午7点30截稿,各部交稿数量有秘书处考核。
2.作品收集方式。
参赛作品先交至学生会宣传部,由本部筛选。
3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。
评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及文艺部组成评审团,对作品进行评审。
:东校区学生会全体成员。
:农大东校区。
:20xx年近期。
:20xx年11月3日到4日。
: xx大学东校区学生会。
(1)由宣传部负责整理参赛作品。
(2)由秘书处负责各部作品上交情况。
(3)由宣传部负责新闻采集的报道。
(4)由文艺部、宣传部共同负责卡通形象的评价与考核打分。
(6)由学习部负责东校区学生会口号的评定。
(7)秘书处成员作为机动组配合活动顺利完成。
1.前期准备:
(1)宣传工作:由办公室召集学生会各位同学宣传活动内容,传达具体内容。在由各部部长在各部广泛宣传并做好各部爱好设计同学积极参与征集。
(2)确定作者作品:为方便征集顺利进行,需为作者整理参赛作品,以便征集评定紊条有序。
(3)安排相关同学布置评定场所。
(4)进行选前准备,将所需备齐。
2.评选过程。
(1)进行评选时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织各成员有序的评定作品,保证作品不受损坏。
(3)参选人员可相互交流,提上宝贵意见。
(4)评比出优秀作品,以致奖励。
3.后期准备。
(1)评选结束后,由学生会干部组织整理场地。
(2)将参赛作品整合收起。
(3)对本次评选的效果总结。
(4)由宣传部将评选结果(卡通形象、口号)通过海报向全校宣布。
学生校内活动安排篇十四
在学院党委、等团委领导的亲切关怀下,在学院学生会共同努力以及学院各位同学的支持下,学生会-下学年学生会工作取得了显著成绩。在这一年中,我院开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!我们院学生会在这一年开展了一系列的团体活动,取得了丰富的活动经验与全校师生的好评,活动开展得异常成功!
(一)主要工作成果:
转变工作方式、坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。在学院学生会成立之初,各部门负责人即对各部本任期制定了初步的工作展望。在对本职工作进行了前任工作开展的具体流程和方式进行了总结和分析并对其进行了具体讨论和优化,为例行工作开始后的.顺利进行打下了良好基础例如:学习部将早自习例行检查工作进行了任务的职责到人,并督促09级的英语四级工作。
宣传工作,助力学院学生会品牌活动的影响力。学院学生会宣传部为学院学生会的宣传主阵地。通过广泛的宣传,我们扩大了品牌活动的影响,增强了学生的参与度,更好地为同学们带给服务。
(二)相关工作回顾。
新生运动会举办的成功与否与下届校运动会我院所取得的成绩息息相关,所以无论是学院领导还是同学们都十分注重这个大型团体活动。它不仅仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神。我们院响应学校的号召也用心地部署安排各项运动会事宜,全院师生也都积极参加踊跃报名,学院学生会安排本部人员负责每一天运动员的茶水供应,每一天下午按时到运动场测试运动员的体育成绩,按时负责运动员的各项活动需求。努力的完成主席团下达的各项任务以及各项工作。
学生会各部门也用心组织活动,营造学院学术气氛。如科技创新部组织我院学生参加“挑战杯”大型科技作品比赛,还有数学建模大赛的讲座等;学习部邀请学院学习尖子为同学们讲解大学学习方法等等。
学校组织合唱比赛,学院也用心参与,学生会积极配合,最终在校比赛中,获得了三等奖。随后学院参与组织排球赛,足球赛,极大地丰富了学生的学习生活。
随着大四的毕业,学院将举办送大四晚会。
自成立以来,在新体制下,学院学生会的工作有了新发展,组织更为成熟。成绩的取得,得益于校院党委、行政的正确领导,学院学工部的悉心指导和情切关怀,得益于广大同学和学生干部的团结奋斗和开拓进步立足学生会的新起点,我们将用心思考、用心实践,去迎接更大的机遇和挑战,创新理念,开拓进取,以团结务实、开拓创新的作风为广大同学带给更为优质的服务。
学生校内活动安排篇十五
成都市双流区黄龙溪古镇烧火龙起源于南宋时期。先民们根据“黄龙见武阳赤水九日”、以及民间流传的主宰光明和黑暗的“烛龙”与主管风雨的“应龙”等神话故事,创造了独具特色的非遗文化“火龙灯舞”,黄龙溪也由此成为全国著名的`“火龙之乡”。
在成都第四届天府古镇国际艺术节即将于黄龙溪举办之际,现面向社会公开征集“火龙王子”卡通形象(吉祥物)。
一、征集要求。
(一)征集时间。
7月5日——7月25日。
(二)征集内容。
1、作品以黄龙溪“火龙王子”作为卡通造型。
(三)作品要求。
作品内容必须是原创,且此前未以任何形式公开发表。
1、艺术要求。
(3)作品应用性强,适合在各种介质的媒体上制作、运用和传播;。
(4)作品图案应以正面、左侧面、右侧面三个方向三维展示。
2、格式要求。
(1)作品应采用彩色图形设计,能以不同的比例尺寸清晰显示;。
(3)电子版作品两套,第一套为tiff格式或jpge格式,作品设计精度应在300dpi以上。第二套为ai格式或eps格式。
二、参与说明。
(一)参与对象。
社会各界从事或爱好卡通形象创意设计者均可参加(组织或个人名义不限)。
(二)报名方式。
1、应征者需下载填写黄龙溪“火龙王子”卡通形象征集大赛报名表(见附件1);。
2、应征者必须提供真实信息,如有虚报,一经发现将被取消参赛资格。
(三)提交时间。
7月25日24:00前。
(四)提交方式。
1、将应征作品电子版及黄龙溪“火龙王子”卡通形象征集大赛报名表电子版发送至邮箱1143135436@。
邮编:610021。
联系人:于小姐王先生。
联系电话:028—8522441817711325369。
(五)提交内容。
1、应征者个人有效身证件复印件1份,以团体名义提交作品的应征者须提交单位营业执照复印件1份。
2、黄龙溪“火龙王子”卡通形象征集大赛报名表电子版1份,纸质版1份。
3、应征作品纸质版2份。
注:所有应征作品均不退还,请投稿者自留底稿。
三、评选方式。
评选由网络评选与专家评选组成。参赛作品网络投票占总分数的40%,专家评审占总分数的60%。
综合两者得分,获最高分者为黄龙溪古镇卡通形象优胜作品。
四、奖项设置。
五、作品权属。
本次征集活动获奖作品的知识产权及所有权归2017成都第四届天府古镇国际艺术节执行组委会,作者享有署名权。活动主办方对作品设计不完善之处拥有修改的权利,可对获奖作品进行任何形式的使用,包括商标注册、发表、复制,以及以任何形式的商业开发。
本征集活动最终解释权归2017成都第四届天府古镇国际艺术节组委会所有。
2017成都第四届天府古镇国际艺术节。
学生校内活动安排篇十六
社区教育要认真贯彻“区教育局关于20xx年寒假学生活动安排的意见”,充分利用寒假这一有利时机,在社区生活中锻炼自己,在活动中培养自己;让学生们在自然中体验轻松和愉悦,引导学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
首先社区教育要以坚持“育人为本、德育为先”,在放假期间认真开展对学生的勤俭节约和创新教育,培养他们正确的价值观和世界观,提高他们合理有效地支配闲暇时间的能力,使他们形成积极的生活态度和主动的创造精神。同时,要精心组织与安排适合中小学生参加的丰富多彩的假期活动,有效地开展研究性讲座、社区服务和社会实践,使他们接触自然、了解社会,激发潜能、磨砺意志、体验成功。另外,我们还要根据学生们的'兴趣、特长,布置个性化寒假活动。我们准备聘请本社区离退休干部进行“迎接奥运、保护环境、节能减排”讲座。(时间1月31——2月1日上午9点、地点:居委会)。
其次我们还要继续在学生中开展争当“合格小公民”活动,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。寒假中鼓励学生们在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做ai护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”在独立时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。小学生利用手抄报形式、初中生利用计算机知识,制作一篇以“迎接奥运”“健康知识”“保护环境”“节能减排”“远离xx”等为主题宣传材料。(a4纸、2月23交)。
最后我们在取得家长的支持和配合下,以弘扬中华民族精神、以学会感恩为主题,要求学生们积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。在生活中,培养良好的自理能力和生活习惯。自己的事情自己做,学会洗自己的衣服,整理自己的房间;主动做妈妈的小帮手,帮妈妈烧饭、做菜、买东西、倒垃圾;不乱花零钱,合理使用支配压岁钱等。
社区教育对每个学生寒假活动的要求:
1.每个学生放假后立即到社区居委会报名注册、建立联系网册并积极参加社区在寒假中为学生开展的各项活动。(1月28日)。
2.要积极倡导开展唱一首好歌、看一部好片、读一本好书、做一个好手工制作、写一份假期心得体会活动。(2月22日——24日交手工作品及心得体会各月一份)。
3.要保护视力,不长时间看电视。要注意人身安全,参加健康的活动。
4、要勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。要力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。
5、假期中遵守交通规则,不做不安全、不健康的游戏,外出游玩注意安全。积极锻炼身体,讲文明、懂礼貌,做新时代的好少年。
学生校内活动安排篇十七
该生思想提高,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应本事强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动本事,尊敬教师,遵守各项规章制度,动手本事较强,进取参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
该生思想上进取要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新本事,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习态度端正,学习认真,已经过国家英语四级,有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求提高,进取向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手本事和创新本事。
该同学进取要求提高,遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取参加社会活动和社会实践。
该生思想上进取要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新本事,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
学生校内活动安排篇十八
领导的领导:
为我的过错与工作缺失,特向您检讨。
首先,愧对领导对我们多次的教导,以为停电便没有什么事安排;其次,我没有自制力,迟到后将错就错,在错误的道路上越走越远;当然,这些客观原因都不能成为我上班时间旷课的充分理由。主要原因是长期积累的个人无安排和散漫性质。
未能参加公司重要工作会议,不仅对不起对我的`循循善诱,更对不起我自己的生活理念:生活就是工作,我们却让生活干扰了工作。使我对接下来安排的工作没有直接有效的倾听,影响效率。
鲁迅先生说过,我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请领导谅解。
检讨人:
x年xx月xx日。
学生校内活动安排篇十九
该生学习态度端正,学习认真,已经过国家英语四级,有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求提高,进取向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手本事和创新本事。
该生思想进取要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作进取负责,有较强的团队精神,尊敬教师,遵守各项制度,动手本事和应用本事较强,进取参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
该同学进取要求提高,遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取参加社会活动和社会实践。
该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有必须的组织和协调本事,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维本事,尊敬师长,热爱团体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
学生校内活动安排篇二十
不知不觉十一月份已经悄然过去,我们回忆着这个月来我们所收获的点点滴滴和我们的所欠缺的,总结工作,完善自身。
在11月初始,我们圆满完成了10月末组织的“机汽学院辩论赛”活动,并最后向校团委推荐了去校里参加辩论赛的选手,为期两周的“机汽学院辩论赛”活动画上了句号。但美中不足的是,因为种种原因,此次活动当初所的证书迟迟未批,最终在奖项方面未实现当初对参赛选手的。这个问题也为我们此后的工作提供了经验与教训,今后在每次活动之前应当及时与辅导员老师说明情况,并与辅导员老师一起提前确定证书的数量,以确保今后的活动不会再出现这种问题。
在“机汽学院辩论赛”活动完成后,我们组织部没有再组织大型的活动,而是专心的进行组织部的内部建设。首先我们开始对每次的内部会议施行考勤制,对以往不够积极的干事进行了淘汰,并且让每个干事写一下这两个月以来的`工作总结与对组织部的建议与看法。我们各部长会根据他们的建议与看法,进行适当的调整与改变。让我们院团委组织部能够不断完善与提高自身。在接下来的时间里,我们组织部各部长会加强对干事的培训与考核,确保每个干事都能在组织部里得到锻炼与提高,也确保组织部今后的工作能够顺利妥善地进行。同时今后也会组织一些内部活动,加强组织部的凝聚力与协作性,有助于工作的组织与开展。
在11月里,我们在活动方面与内部建设方面都进行了加强,对于日常工作方面,我们也未有丝毫的放松。文明督察队与每周的考勤汇总都有条不紊的进行着,我们的干事经过一个月的适应与体会,从需要我们指导完成日常工作,到现在已经可以独立完成。干事的进步是我们有目共睹的,同时,我们组织部一些干事对待日常工作的努力与认真,也是我们组织部各部长都能感觉的到的。相信在接下来的时间里,我们组织部会上下一心,始终如一地完成好学院里交给我们的日常工作。
在这一个月里,我们的干事都很努力,没有他们的配合,我们的工作也不会进展得那么顺利。在表扬干事的同时,我们组织部各部长在今后的发展过程中,也将会进一步完善自身,强化内部管理,注重外部联系,同时发扬一贯吃苦耐劳的作风。
学生校内活动安排篇二十一
贵家长:
学生安全,关系到千家万户的幸福安宁和社会的稳定,学校及家长的责任重大,为了杜绝不安全事故的发生,特定以下安全责任书。
一、学生应准时到校,按时回家,因病因事请假须有班主任(家长)签名的请假条,且要有家长(班主任)的联系方式。不准随意缺席、旷课,不允许放学后,在学校、街道上逗留,打台球、进“三厅”、上网吧,甚至夜不归宿。如果因以上原因造成本人或他人伤害的,学生本人及家长负全部责任。
二、禁止学生来校携带刀具、铁棍、钢管等危险物品或易然、易爆和有毒物品,如果发现立即没收,并且公开处理,如果由此造成本人或他人伤害的,学生本人及家长负全部责任。
三、禁止学生参与打架斗殴。学生之间的矛盾纠纷应由老师进行调解,严禁通过手段解决。反之,学校将按有关规定给予校纪处分,造成轻微伤害的按事故责任承担医疗费,造成严重伤害的除承担医疗费外,并报送机关处理。
以上三条,学生家长和学生本人必须明确,自觉履行义务,承担相应责任。
时间:__年__月__日。
校内学生安全责任书范文。