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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
你们好!
小同学,我虽然不知道你们的名字,但对你们的有些行为我却很了解。因为,很多时候,其实我们都出现在同一个地方。很多次,我都想叫住你们,和你们说说心里话。可惜你们都匆匆跑开了。所以我只好借这个机会来告诉你了。
可是,我经常看到这样的情景:多少次,你们一边洗筷子,一边玩耍聊天。本来洗一双筷子,所花的时间不长。可是,你们常常顾着嬉闹,忘记了自己的真正目的。你们开心地说笑着,水龙头就一直这样开着,自来水就这样哗哗地流着……多少干净的自来水就这样白白流走了啊?很多次,你们玩得兴起,忙着追逐同学去了,却忘记关上水龙头。这一忘记往往就是一个下午。每次我来到水池边看到你们没有关上的水龙头,我都会帮你们关上。可是我没来之前呢?浪费了多少宝贵的水资源啊!又有好几次,我看到你们走得太过匆忙,导致水龙头没有关紧。自来水就一滴一滴往下流,就好像在哭泣一般。俗话说:“积水成河。”时间长了,这浪费的自来水也是十分可观的。每次看到这样的情景,我都会心疼:因为这是地球宝贵的资源,我们人类没有权利这么糟蹋它!
让“建设节约型社会”成为我们每个公民奋斗的目标吧。
此致
敬礼!
六年级的大同学
20xx年10月23日
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。
您是学校的校长,每天有很多事要做。
您为们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。
使得学校井井有条。
但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。
使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。
在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。
您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。
您知道这一切吗?记得上次您让们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。
难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。
鉴于以上3点,们诚心诚意地向您提出以下几点建议:
1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。
并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;
2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。
以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。
如有不合适的,请您多多原谅。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
您好!我是六(二)班的一名学生,在小学六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我从幼稚的小孩成为一名成熟的小学生,在此我向您和老师们表示深深的感谢。
如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学,还真有点舍不得。
现在,我们学校发展的很好,学校建筑设计合理,各种器材应有尽有,大家在这里学习也很轻松,愉快。
在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:
1、学校多派一些同学管理楼梯口,特别是升旗和做操时,维持秩序,不让楼道造成拥挤,造成堵塞,如果可以的话,把大家上下楼的时间措开,让楼下的先进去,这样楼道就会宽松的多,不容易发生意外事故。
2、在体育课上多开设一些课外小组,比如打篮球、乒乓球等这样我们可以多掌握一些技巧,再加上长期的锻炼我们的身体会更强健。
3、我觉得学校应该多去春游和秋游,让课堂上学到的知识和大自然的实践相结合。
现在我们的学习任务很重,压力很大,我们整天都把时间用在书本的学习上,常常很疲劳,也很厌倦,所以我们应该到外边放松一下。
敬爱的校长,为了我们更好的成长,生活、学习请你接受我提的意见吧。
祝您青春常在!笑口常开!希望母校的明天更加美好!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
您好!
最近,每当我去公园里散步时,路上总是能看到这样的景象——一些卖烧烤的人占道经营,给人们通行带来不便,而且还是无照经营、乱搭乱建,还弄得乌烟瘴气,不成样子,还有的为了抢占摊位,竟打了起来。不但污染空气,还给人们带来生活上的不便。
第一:如果人们再抢占摊位、占道经营就要适当罚款,要让人们可以接受。
第二:我建议在公园里设一些警示牌,再摆放一些垃圾桶。这样我相信肯定有人会自觉把垃圾放进垃圾桶里。
第三:如果再有人破坏公务,就让他重新修理并保证以后再也不这样做了。
我忠诚的希望城管局能够重视起来,做好宣传,并倡导人们从自身做起,从一点一滴做起,共同努力把我们的城市保护的更好。
姓名:
日期: 年 月 日
2025年给领导的建议书锦集四篇 给领导的建议(三篇)
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