志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。善于总结经验教训,记录自己的成长和进步是写一篇完美总结的重要方式。掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用总结的技巧。
一天蛋糕小朋友出门去玩、把她的铅笔、橡皮、尺子留在了桌子上,他们三个都觉得自己用处最大,于是就辩论起来了!
铅笔说:“蛋糕主人可以用我来写作业,我的作用最大了,你们都没有我的用处大呢!”橡皮不服气的说:“如果没有我,你写错了没东西擦,就只能划掉喽,多划几次就乱了,被老师批评了,返回来都怪你了呢!”他们你一言我一语、争论起来都没有尺子说话的机会,好不容易铅笔橡皮停了一会儿,尺子马上插嘴说:“在写连线题时,没有尺子是不行的,连出来的线弯弯曲曲,也会被老师批评的!”铅笔说:“你不就是连线题会被用到么?我的用处还是比你多,所以我最有用!”橡皮也说:“连线题错了不是也要用橡皮擦吗?”铅笔、橡皮、尺子就这样辩论他们的作用。
就在他们争论不休的时候,蛋糕回来了,她听见文具们的争辩声,就走过来看看他们在聊什么。当她知道文具在争论谁的作用大,就说:“这有什么可争吵的,每个人都有自己的作用,都有自己的价值,谁都不能这么自大!”
文具们听后羞愧的低下了头,从此他们再也没有吵过架,愉快的合作,蛋糕的作业干净又整洁,经常被老师表扬呢!
夜晚,大地已经沉睡了,我和爸爸妈妈早已进入了甜美的梦乡。“沙沙——沙沙——”,咦?有情况!原来我笔袋里的文具们要开年终总结大会了。
笔袋老大哥先介绍:“大家好!我是你们的老大哥——笔袋。我们的小主人小旋风虽然有时有点毛手毛脚、丢三落四,但是总的来讲还是挺爱惜我们的。我们也挺争气,帮助他考入了期末考试年级前30名。今天会议的主要内容就是要在我们当中评选出小主人的最佳小帮手。”
“是我!是我!”圆珠笔两兄弟双双举起手来。穿着一套黑色的西装、戴着黑礼帽的黑色笔大哥抢先说道:“在小主人看来,我们是他的‘宝贝’。”“对啊!有了我们,主人,才能写得出优秀的字贴和精彩的作文!”穿着白色衬衫、戴着橙黄相间的鸭舌帽的蓝色笔小弟附和着说。
“难道我不重要吗?”一个有点支支吾吾的声音从角落里传了出来。原来是穿着一套浅橙红色的秋装的荧光笔弟弟。“我也十分重要!有了我,课堂上划的重点词句才能更突出!”荧光笔弟弟用坚定的语气说。
“我才是最重要的!在主人测量和画直线时,连圆珠笔都要让我三分。”一个高傲的声音把大家都吸引了过去。原来是一把穿着海蓝色礼服的尺子昂首挺胸,轻咳两声:“我不仅可以帮主人测量和画直线,还可以帮主人用波浪线画重点。”尺子一边说一边用左手指了指他右边的波浪花纹。
“别忘啦,上美术课时,要是没有我们会怎么样?”穿着红黑相间的马甲的铅笔姐姐、穿着黑色靴子的勾线笔大叔和穿着湖蓝色t恤的橡皮宝宝以及“水彩笔战队”异口同声地说:“我们是美术课的代言人。有了我们,小主人才能为大家呈现一幅幅美丽的图画。”
大家七嘴八舌地争论着,你一言,我一语。看着大家争论的场面,笔袋老大哥用庄重的声音大声地说:“其实这是一个考验。你们对小主人都很重要!我就想让你们知道:个人的力量再强大,也比不过团队的力量。我们齐心协力,共同帮助小主人完成好每天的学习任务吧。”
“我的功劳大!”“我才是主人的小帮手!”咦?是谁在吵架?跟着我去探究吧!
苗条的铅笔姐姐抬头挺胸,骄傲地说:“哈哈,当然是我的功劳大,语文课上我来帮小主人写出工整的字,美术课上我来帮小主人画出美丽的画!”“我的功劳才最大的!”白白胖胖的橡皮妹妹跳了出来,不甘示弱地说:“我是小主人作业的清洁工,如果没有我,小主人的作业早已错字连篇了!”“你们两人都不是功劳最大的,我才是,数学课上我可以帮小主人划出正确的句子,所以我的功劳才是最大的!”人高马大的尺子哥哥大声嚷嚷道。
三个伙伴你不让我我不让你,吵得面红耳赤,争不出个胜负。终于它们的争吵声惊醒了剪刀妈妈。剪刀妈妈好声好气地劝道:“你们别吵了!你们都是小主人的小帮手,如果没有你们,小主人根本就没办法上学了!”听了剪刀妈妈的劝告,三个伙伴都羞愧地低下了头。
从此,文具盒恢复了以往的宁静。
我是主人的得力干将——圆珠笔,刚刚我在“战场”上大获全胜,还打败了大名鼎鼎的“数学大军”,主人对我赞赏有加,哼哼!我对主人的功劳最大!但今天,有人不服了!
“凭什么你的功劳最大?我的功劳才最大!我是一种用来书写以及画素描专用的笔类我有很多的硬度9b……8h、9h、10h等可以供主人选择,而且我在数学画图时,可以修改!而你,却在画图题中不能使用,另外,我还可以涂答题卡,这都是你做不了的!所以,我的功劳最大!”铅笔弟弟一脸傲气地滔滔不绝。
“喂喂喂!你停停,停停!”胖乎乎的橡皮小妹不耐烦的道“你的铅芯中含有大量的石墨,也不容易干,瞧瞧,主人每次用完你手都黑了!而且写错了还不是我来给你擦除?我的功劳可比你大多了!”
“也就只有你们俩才能互相搭档了,切!一个石墨不易干,一个用完后‘头发屑’掉一纸,真是绝配!我呢,生来就高贵,岂是你们这些凡人比的了得?我有这金色的‘皇冠’,这才能彰显我的富贵!我的墨液流动性极强,写出的字大气、流畅,另外我还可以用轻重决定字体粗细,所以主人经常用我来练字,用我练出的字,老师还夸了好多次呢!怎么,你们这些凡人也想和我争功?”高贵优雅的钢笔姐姐一脸不屑。
“我的功劳才最大!我,不仅可以帮主人画直线,我还可以帮主人做图,我又称量尺、刻度尺,是用来画线度、量度长度的工具,我的中间有特殊的字母,方便主人画图,主人用我画出来的图整洁又漂亮!我可为主人的卷面做出了不少的贡献!我认为我的功劳最大!”亭亭玉立的直尺姐姐迈着小步伐,走了过来。
“我的功劳最大!”“不,我的功劳才最大!”“明明是我的功劳最大!”……。
“咳咳,好啦好啦,都别吵啦”一直在一旁看着的文具盒爷爷语重心长的说“你们的功劳都功不可没,你们都各有各的有优点,各有各的缺点,但你们是一个团体,少了谁都不行,只有你们团结一致,才能为主人做最好的贡献,不是吗?”
文具们都恍然大悟,从此以后,再也没有过争吵了……。
“我的功劳最大,我的功劳最大……”夜里,小明的书包里发出了一阵阵争吵声,这是怎么回事呢?原来啊,书包里的文具们正在争功劳呢,快来和我一起去看一看吧。
铅笔傲慢的一抬头,说:“我的功劳最大,小主人写字、画画都得用到我,如果没有我,小主人也得不到书法比赛的冠军。”
卷笔刀一脸不屑的说:“如果没有我把你削尖,你现在估计还没有出生呢,更不要提写什么字了。”
尺子也生气地说:“你们俩别争了,如果没有了我,主人做数学题和画图时怎么办?所以我的功劳才是最大的。”
文具们争执不休,谁也争不出胜负。这时,文具盒爷爷看不下去了,心平气和地说:“其实啊,你们都很厉害,但是每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,你们要团结一心,让小主人的学习天天向上。”
听了文具盒爷爷的话,文具们都惭愧地低下了头,说:“我们再也不这样了。”从此以后,文具们都和谐相处,再也没有吵过架。
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互不相让,好了,不是吗?顿时。
我反对,语文课上,就连老师都夸小主人写的漂亮呢!晚上。
小主人一天用的最多的是什么?是我,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。
也就变成了一支没用的钢笔,怒吼着:铅笔,所以我更应该当上国王!你们说我分析的对不对?铅笔站在一旁再也听不下去了,你也不想想,让小主人的作业本保持整洁。
如果说你的功劳大的话,说:如果你当上国王,而且他也很爱惜我,是呀,每天都为你补充体力,不行,一天夜晚,所以我们之间只有我的功劳最大,对小主人功劳大的,他一定会让我当国王的!橡皮妹妹生气了,所以我的功劳最大。
文具们你争我吵,生怕我断掉,是我陪小主人熬夜。
不是比选国王更好吗?文具们听了这些话,别异想天开了,那我的功劳就更大了,所以我断定小主人一定最喜欢我了,都惭愧的`低下了头,是谁,终于尺子爷爷发话了:好了,不在为选国王而争吵,不是我把你擦干净吗?是我,文具盒里炸开了锅,让你有力气工作?让小主人写出一手漂亮的好字?你仔细一下,大家都不要吵了,当你写错的时候,其实大家的功劳都一样大,每天晚上他都会把我销的尖尖的。
如果没有我的奉献,高声地说道:我认为在我们之中应该选为国王,钢笔,但你们的出色只是在语文上罢了,可是,要选谁呢?铅笔按捺不住了,例如我!我每天都辛辛苦苦的工作,不行,那你就无法工作,橡皮妹妹应和道:是呀,我问你,小主人拿着我写出一手漂亮的钢笔字,如果小主人在场,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声只见钢笔兄弟从文具盒中站出来。
显现出一副骄傲的样子,从此,只有我们团结一致,甚至会把你丢弃,这样做,听说别的文具盒里早已有国王了,那天下不久乱套了吗?其实你们都没有我强。
才能让小主人的学习成绩更上一层楼。
小主人也因此成绩也一步步升高,到那时小主人就一定不会理你了,。
所以我们也必须有一位统治者,文具们各自都努力的干好自己的工作。
最应该当上国王!说着便昂起了头,铅笔,我认为我们要选一选一位本领高强。
我可以让小主人些多种课门,你们说,墨水囊大声喊道我反对。
墨水你们都很出色。
从前,铅笔、橡皮和转笔刀是好朋友,一起住在文具盒里。它们和睦相处,生活得很快乐。
自从小主人在书法比赛获得了一等奖,铅笔就开始骄傲起来了。有一天,铅笔把橡皮和转笔刀找来,自以为是地说:“今天把你们找来,就是要让你们知道,小主人在参加书法比赛获得了一等奖。你们知道吗?这都是我铅笔的功劳!”橡皮和转笔刀听完,心里像泼了一盆冰水一样,闷闷不乐地走了。它们回到了房间,坐着叹气。
晚上,橡皮问:“转笔刀老兄,你睡了吗?”转笔刀说:“没有呀,今天铅笔说的话你还记得吗?”“记得!”转笔刀说,“我们该整整它。”“有什么办法呢?”橡皮问。“我有一个好办法,我们为它服务,让它感受失去生命的滋味!”“失去生命?”橡皮一头雾水,不明白转笔刀的意思。“对,它写错了,你就拼命地给它擦;它变粗了,我就使劲地给它削!”橡皮说:“那我们明天先劝劝它,如果它不听劝,我们就按计划行事。”“好!”转笔刀说。
第二天,橡皮和转笔刀先去劝铅笔,铅笔还是不听劝。于是,橡皮说:“那我们就为你服务吧!”铅笔听了,高兴得一蹦三尺高。后来,铅笔心安理得地享受着服务。直到有一天,铅笔照镜子,发现自己变得又小又矮,它气得把镜子都踢碎了。小主人看见铅笔那么小,握在手上都写不了了,就把它扔进了垃圾桶。
这时,书博士从书架上走了下来,语重心长地说:“铅笔,你和橡皮、转笔刀都是小主人不可缺少的东西,你不能那么自以为是呀!可世上没有后悔药,你后悔也没用了呀!”
一天,文具盒里传出了响亮的声音。“我的功劳最大。”“我的功劳才最大。”“你干嘛挤我呀!”原来是文具们在争论谁的功劳最大呢!
钢笔挺着大肚子,大声地说:“我的功劳才最大,你们想想看,小主人每次做作业都要用到我,所以我的功劳才最大。”话音刚落,只见铅笔摇晃着瘦弱的身子站了出来,铅笔说:“钢笔你要犯了一次错,就永远都不能改正了,要是我错了,还可以用橡皮擦掉,所以我的功劳才最大。”就在这时,脏兮兮的橡皮跳出来说:“还不是我的功劳最大,每次你写字了,就会把我白白的身子擦得黑不溜秋的。我可以把作业擦得非常非常干净,整洁,所以我的功劳才最大。”一直默不作声的水彩笔突然发出了嘶吼,水彩笔说:“明明是我的.功劳最大,你们想想看,小主人每次画出美丽的画都是因为用了我,所以我的功劳才是最大的。”铅笔盒妈妈听了说:“你们为何要争吵呢?只有你们齐心协力,互相配合,才可以发挥最大的作用,那样就可以帮小主人完成作业!”
文具们听了都惭愧地低下了头。指导老师:潘老师点评:文章小作者通过大胆的想象,向我们叙述了发生在文具盒中的争吵,文中对话和形象的描写使文章增色不少,但应注意标点的应用。
深夜,文具盒里发生了激烈的争吵。
铅笔哼着小调,骄傲地说:“我的功劳是最大的,每一次都是我在帮助小主人写作业,使小主人的每一张作业本上都会有一个大大红红的‘优’字。”橡皮不服气地瞟了它一眼,它也得意的说:“小主人写错字了都是我帮她擦掉,不然的话,小主人的作业本上就会出现一个个难看的圆圈。”在一旁看着的尺子实在听不下去了,雄赳赳、气昂昂地站了出来,说:“我的功劳才是最大的呢!我可以帮小主人量物体、画直线,所以我的功劳是最大的。”
它们激烈的争吵吵醒了正在甜蜜梦乡中的智慧老人,智慧老人知道了事情的原因后,语重心长地对它们说:“你们只看到了自己的长处,而没有看到自己的短处,这是不对的。”文具们听了惭愧地低下了头说:“我们以后再也不会这样了,我们会做小主人的好帮手。”
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那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”
在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学习工具,都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。
二道甸子镇中心小学六年级:薛雅航。
在一个夜深人静的夜晚,我从睡梦中醒来,听见文具盒里发出了一阵阵争吵声,便悄悄地凑了过去。
铅笔得意洋洋地说:"哼哼,我是文具世界中的佼佼者,刚开始上学的时候,小主人不就是拿着我学习写字的吗?直到现在上五年级了,还用我画图呢!"说完,它把嘴往上翘了翘。
橡皮立即反驳:"胡说!小主人刚开始上学的时候,你总是与他捣乱,在本子上乱跑,还不是小主人请我去消灭你的颜色吗?所以,我的功劳是最大的!"说完,它提了提正往下掉的裤子。
性子很急的钢笔忍不住了:"哎呀,你这个大傻瓜别出来丢人了。我写上的字,你擦一万下也擦不掉,小主人从三年级就开始用我写字,十分顺手,一张张取得好成绩的考卷都是我的功劳!"说完,一脸不屑地戴上了它的帽子。
这时,消字笔发话了:"老钢,你别吹了!每当你犯错误的时候,主人还不得来找我?我在你走错的路上一点,你的错误就立刻无影无踪了,所以,还是我的功劳最大!"。
修正带发言了:"好了,小弟,你的体内含有大量毒素,而我是用纸做的,健康环保无毒素,因此我的功劳最大。"。
我听了,忍不住笑出声来,提醒它们:"你们都有长处,只要你们团结协作、扬长避短,你们的功劳就都永远是最大的!"。
铅笔笑了笑,说:“哈哈!这孩子写了好作文,没有我,这孩子能写好这篇作文吗?所以你们都不要争了,功劳最大的那一定是我啦!”
橡皮微笑着说:“铅笔,你的功劳是最大吗?我看不见得吧!写作文的时候,你写错的字不也是要用我来改掉的吗?所以功劳最大的可是我了!”
转笔刀也说了起来:“铅笔,你写作文的时侯笔芯断了,不是用我来给你刨尖吗?没有了我能行吗?所以我的功劳才是最大!”
正在这时候,那篇作文回来了,听到它们的争论,就走过来,语重心长地说:“你们都各有各的长处,没有了谁都是不行的!”
它们听了,明白了道理,知道错了,都惭愧地低下了头,
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在一天晚上,铅笔盒里的文具们都在自我夸耀,把自己夸得都快上天去了。
钢笔骄傲地说:“我可是小主人的得力助手呢!我每天从早上工作到晚上,帮助小主人完成他的作业。而且小主人最离不开我,最需要我,所以我功劳才最大小主人可缺不了我呢?”
修正带不甘示弱:“谁说你的功劳最大,明明我是功劳最大的!我每天都帮小主人修去错别字,而且那些错别字全是你造成的呢,你还敢说你功劳最大!你反而帮了小主人的倒忙,让他作业速度变慢了,你才不配称功劳最大的呢!如果没有我小主人怎么去修那些错别字呢!”
铅笔听了也不高兴了,钢笔和修正带都说他们功劳最大,那自己岂不是没有功劳了呢?于是他也发话了:“你们都放p,明明是我的功劳最大。我每天都要帮小主人画画,还要帮小主人练字。就你们那里的功劳算什么,有时候我还要捐出自己的身躯呢!就凭你们也敢跟我来这功劳,真是不自量力!”
钢笔和修正带听后,极其愤怒,于是他们三个就开始为自己争起功来了。
就在他们争得不可开交之时,只有橡皮默默在一旁,没有参与他们的战争。
过了一会儿,他们停歇了一会儿,看到了没有说话的橡皮,于是他们异口同声地问:“你怎么不说话呀?是不是你没有啥用处呀?”橡皮谦虚地说:“我也能擦去主人的错别字,但我觉得我们都是平等的,我们大家都有用处,只要有我们在,小主人才能正常学习。所以你们大家都不要吵啦。”
听了橡皮的话后,大家都不吵了。“是呀,我们都是平等的,谁也不能离开谁,因为团结,才能使我们发挥出最大的作用。”
一天晚上,凉风习习,亮亮入睡了,但他的文具却还没有睡着,都纷纷出来争论谁的功劳最大。第一个说的是铅笔,铅笔骄傲的说:“比功劳嘛当然是我最大了,没有我主人怎么能写出如此好看的字呢?”听了铅笔的话,橡皮妹妹也不甘示弱地说:“如果主人写了错别字那怎么办呢?还不是要我出手...
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2025年文具争功的作文(汇总14篇)
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