在工作和学习中,报告经常用于向上级、同事或其他相关方传达信息。报告的结构应该清晰,对于每一个章节和段落,我们都应该有明确的目标和内容安排。以下是小编为大家整理的一些报告范文,供大家参考。在阅读这些范文的过程中,您可以了解一些撰写报告的技巧和写作风格,以便更好地完成您的报告任务。
20xx年6月29日参观大商新玛特购物广场。
20xx年6月30日参观海鑫国际住宅小区。
1)通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2)通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。
3)通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
4)通过实习培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
5月25日,我们在老师的带领下乘大巴车来到北校区主教学楼和体育场,在班主任老师的讲解下,对此建筑进行了详细了解。
6月26日,我们以班级为单位,参观校实训基地,网球馆,羽毛球馆,对建筑物的顶部进行了观察,并拍照。
6月28日,我们几个班级一起在刘院长的带领下深入了解博雅楼的内部机构。
6月29日,我们以宿舍为单位乘公交车来到大商新玛特,与其他同学一起会和,一边购物一边欣赏此壮观建筑。
6月15日,我们以宿舍为单位步行来到海鑫国际住宅小区,与其他同学一起会和,观看小区内建筑群。
实习期间,本人认真遵守实习纪律,严格听从组长的指挥与领导。认真、仔细听取专家的讲解,认真回顾课本知识,做到理论与实际相结合。实习期间,本人按时出勤,不早退,按时到达指定地点集合,并在规定时间内完成实习任务。
1、建筑学知识。
参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:
1)根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析;
3)分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
2、房屋构造。
通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容。
1)了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2)了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3)了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
5)了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6)了解建筑物的建筑装修构造。
3、建筑材料。
通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:
1)了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2)了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3)了解各种钢筋加工情况;
4)了解有关装饰材料的情况。
4、建筑施工。
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1)了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2)砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3)建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
4)土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;
5)装修工程的施工过程,施工特点及方法。
5、具体知识点。
1)结构分类结构主要有钢筋混凝土框架结构,剪力墙结构、框架剪力墙结构、框架筒体结构和筒体结构。框架筒体结构和筒体结构应用于超高层建筑结构。现浇钢筋混凝土结构框架结构一般由梁、板、柱所组成。其特点是框架结构布置灵活,具有较大的室内空间,使用比较方便。框架结构的楼板大多采用现浇钢筋混凝土板。由于有框架结构的柱截面较大,不宜家具布置和装修,影响室内使用,以往在住宅建筑中采用较少。结合框架结构特点,在新建住宅中出现了一种异形柱框架轻型住宅结构和短肢剪力墙结构体系。异形柱框轻住宅与其他传统结构相比,具有以下特点:由t形边柱、十字形中柱、l形角柱组成框架受力体系,其柱间填充墙与体壁同厚,室内不出现柱楞便于使用,填充墙采用轻质保温隔热材料,因墙体减薄,与砌体结构相比可增加使用面积。异形柱框轻住宅结构体系和短肢剪力墙结构体系在多高层住宅中的应用方面具有广阔的发展前景。框架间的填充墙多采用轻质砌体墙。
一、实习背景。
实习时间:2011年08月22日—2011年08月36日。
地点:洛阳高新区。
河南科技大学新校区。
单位:洛阳中集凌宇汽车有限公司。
河南科技大学新校区。
二、实习目的与要求。
认识实习是我们走出校园与社会接触的对自己作出一个全面的最新最合适的计划去实施,做一个完整的职业规划和对人生态度的认识。
在这期间,自己设定了一些小目标,并付诸实施。
如:
(一)更全面认识社会,行业信息。
(二)深入了解行业,可以更好的对自己发展职业做一个定向;
(三)更好的适应社会的变化,做好走出校园的各项准备;
(四)对自己的专业及就业方向进行了解,发现需要的东西;
三、实习的组织情况。
带队老师:韩红。
与新区两个信管班一起实习,由实习老师韩老师带队进行。
四、实习内容。
(一)8月22日:实习动员会:有实习老师讲解实习注意事项,实。
习地点时间及实习目的,并对实习内容进行简要介。
绍。
(二)8月23日:参观工厂。
地点:洛阳中集凌宇汽车有限公司。
了解工厂生产情况及生产流程以及工厂管理模式。
(三)8月24日:回顾反思,自己查询了解相关资料。
(四)8月25日:专业相关介绍报告会。
地点:河南科技大学新区。
了解信管专业相关信息,以及今后的就业情况和就业。
方向。
(五)8月26日:中集凌宇工程师介绍专业现状及经历。
有中集凌宇工程师讲解中集凌宇的生产管理模式以及信管专业的现状和相关信息。
五、实习结果与收获。
(一)这次认识实习,让我们大概的了解到了走到社会后所要面对的一些情况。
在中集凌宇汽车有限公司,我们了解到了洛阳中集凌宇汽车有限公司由中集车辆集团和洛阳宇通公司合资成立。中集集团是由香港招商局、香港中远太平洋公司控股的a、b股上市公司,主营业务为海运集装箱,目前有三大业务:海运集装箱、专用车辆、空港设备。2007年销售收入超过490亿元。中集车辆(集团)公司是中集集团的全资子公司,主要生产七大系列的专用汽车,中集车辆在全国建有16个车辆生产基地,产销车辆超过11万台,全国第一。接下来的工厂参观更是让我们见证了一辆汽车由原始的铁皮到塑形、上色,再到最后的成品的整个过程。同样也让我们有了不同于课堂学习的不一样的体验,充分调动了我们的好奇心和求知欲。
后两天的报告会更是给了我们不同的了解和认识。之前对信管专业并没有什么信心,觉得学不到有用的知识也没有什么前途。但听过报告之后,我们了解到原来信管专业有这么广阔的天地和这么丰富的内涵,还有待我们去深入的了解和探索。
(二)从自身来说,在这次短暂的实习过程中,让自己在心灵上接受洗涤,做事做人都要认真负责,重要的是一个责任心,凡是要以身作则,对自己的所作所为要负责。在社会的人潮中,学会去思考问题,学会与人相处,才会更好的在立足。提前的明确的认识社会,认识工作,很好的给自己一个规划。在充满对社会的向往中,把自己置身与其中,开拓眼界,隐藏自身那份与社会相差甚远的稚气,成熟点对待。所以,给自己一个梦想,然后再去追,才会拥有一双实现梦想的翅膀。
六、感想与体会。
虽然是认识实习,只有参观工厂和听报告,但依然让我们从有别于课堂的环境中学到了不少我们之前不曾了解和体会的。同样也让我们有了不同于以往的观念和想法。特别是在工厂参观过程中,在听到介绍人员所讲的现代化的办公操作系统之后,我们更加对以后将要进入社会工作充满期待。
后两天的讲座让我们更加认识到了在专业学习上的不足。除了学校、课堂所教所学的知识,我们应该开始针对自己以后想走的路有更多的了解,比如对于以后想要从事的职业的需要的了解以及信管专业设计领域的最新动态等。这些都是我们将来步入社会必不可少的。
七、对策与建议措施。
以后的认识实习,希望可以多一些如我们以后所从事行业相关的参观和我们可以实际参与进去的环节。
专业认识实习是学生了解和认识企事业单位对本专业人才需求的重要途径,是学生进入专业课程学习前,增加感性认识的一个必不可少的学习阶段。通过认识实习,明确今后的学习任务,同时增进对从事本专业工作的自豪感和责任感,做好自己的人生职业规划。了解企业如何做项目,企业项目经历哪些过程,体会项目管理。了解软件工程师应具备素质及软件工程师应具备什么样的职业道德。了解一名合格员工应具备什么素质。明确专业学习要求,制定好切实的职业与学习规划。
1.参观软件园展厅和ibi育成中心入驻公司工作场所,了解it企业的工作方式和实训环境。
2.参观ibi产业成果。
1、银川ibi育成中心建设背景与发展理念:ibi是信息技术、生物科技、知识产权转化三个英文字头。实现键盘敲出新经济,数字引领新产业,数字决胜未来。ibi致力于构建宁夏第一、西北一流、中国特色孵化平台。园区规划总面积1.02平方公里,规划建筑总面积145万平米,预计总投资80亿元。重点发展虚拟经济与实体经济有机融合的2.5经济发展平台。主要特点有三:三大、二密集、一年轻。三大:大数据应用,体现无处不在的“云”;大平台模式,突破传统的封闭式平台商业模式;大服务,虚拟与实体经济相结合引领新型业态经济发展;二密集:知识密集、信息密集;一年轻,ibi是年轻人的世界,是创业者梦想出发的地方。20xx年,全部建成后主营业务收入达到100亿元,网络交易额突破1000亿元。入驻企业总数达到20xx家左右,职工总数突破5万人。
2、银川ibi育成中心发展现状:x年,基本完成一期101亩建设任务,累计完成投资近10亿元,餐饮服务、法律咨询、电信运营、职工文化建设、休闲娱乐、交通出行等综合配套服务全面跟进。130余家骨干企业入驻园区,业务涵盖:软件研发、电子商务、云计算、物联网、影视动漫、创意策划、教育培训、大宗商品(贵金属)交易、特种行业监管、环保科技、生物科技、知识产权转化等领域。全年主营业务收入达到13.3亿元,从业人员总数达到2400人,上缴利税6500万元,争取各类扶持资金3000万元。与自治区工信委、科技厅、商务厅达成共建意向。自治区党校已将育成中心确定为厅级和处级干部教学观摩点。历经一年的发展,园区相继获得第十一届中国国际软件和信息服务交易大会“最佳组织奖”和西北地区唯一的“中国软件和信息服务业最佳服务园区奖”,入园企业分获最具发展潜力企业奖、最具竞争力产品奖和最佳解决方案奖等奖项。获得第十二届中国软件大会“特色产业园区奖”和国家级科技企业孵化园区称号。
3、x年重点建设内容。
(一)开工建设30万平米的ibi科技地产。第一期开工建设项目预计总投资21亿元,规划建筑总面积30万平米,全力打造区域物联网产业基地、“两化融合”示范基地、大数据应用平台,建立面向阿拉伯国家(地区)电子产品出口渠道。第二期建设项目正在进行前期评审筛选工作,重点建设科技孵化器、生物科技、智慧环保、快捷酒店、职工公寓等,x年内正式开工建设。
(二)加强平台建设。加快宁夏软件工程院、宁夏软件学院建设步伐,开展专业化人才培养,构建园区人才培养机制。建设国家级技术转移中心,打造国内外先进技术的聚集区和一流的科技成果转化服务中心。鼓励引导金融机构入驻园区,创新融资方式,拓宽融资渠道,加快企业发展。搭建中小微企业融资平台,力争推动3-5家入园企业上市。申报国家级广告产业园,形成立足银川、辐射周边、西北一流的广告设计创意中心和新媒体广告产业基地。申报国家级知识产权试点园区,加强知识产权保护工作,用三年时间,建成国家级知识产权示范园区。启动国家级高新技术产业园区申报工作,加快各类孵化器建设,完善创新体系,打造科技研发平台,加快促进育成中心高新技术产业集聚。
通过这次认识实习,我们对计算机有了更加清晰的认识,同时对以后的学习也有了一定的思考。“找准专业定位,刻苦认真钻研”,我觉得这应该是自己在大学学习期间应该做到的。“认识实习”是我们计算机学生在校期间重要的实践性环节,它的主要目的在于通过让我们接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识,对所学专业有一个感性认识,树立正确的专业思想,为以后学习专业课程作好准备。这次认识实习同时对于我们以后的工作方向也是一个很好的参考,通过这次认识实习,对计算机有了更清楚的认识。
信息管理与信息系统专业要求主要是具有良好的科学素养,能系统地、较好的掌握计算机科学与技术包括硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在各级行政机关、科研机构、教育部门、金融单位及通信运营、软件开发、系统集成、电子商务、信息产品制造、硬件销售等it企业中工作。
作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多疑问的,我们特别需要到真真正正的工作环境中去感受一下自己几年后会所从事的工作。这次认识实习中的ibi育成中心的参观学习不仅让我们对距离自己最近的与自己专业最对口的公司有了一定的了解,同时也让我们对自己接下来的学习有了进一步的规划。
本次参观实习主要分为两个部分:园区展馆参观、公司内部参观。11月14日下午,在工作人员的引导下,我们参观了软件园的发展历程。在展厅,解说员介绍了软件园的建立与发展。之后参观公司内部也看到了员工的工作状况和公司成果。此次认识实习不仅拓展了我们的眼界,更为重要的是使我们了解了所学专业的现阶段发展状况及未来的发展动向。为我们的学习指明了方向,也将激励我们计算机学子更加努力地学好自己的专业知识,为今后的发展打好基础.
为了让同学们更好地学习,学校让学生到各种地点去实地学习。认识实习不仅对学生能否在参观中学习知识,而且也能培养学生的敬业精神和吃苦耐劳精神。
实践是大学生活的。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
我们一共去了四个地点认识实习,分别是半坡遗址、曲江国际会展中心、西安咸阳国际机场和大雁塔广场。以下是我对这四个地点的建筑风格及结构特点的分别认识。
一、半坡遗址。
半坡遗址位于陕西省西安市东郊灞桥区滻河东岸,是黄河流域一处典型的原始社会母系氏族公社村落遗址,属新石器时代仰韶文化,距今6000年左右。1952年发现,1954—1957年发掘,面积约5万平方米,已发掘出45座房屋、200多个窖穴、6座陶窑遗址、250座墓葬,出土生产工具和生活用品约1万件,还有粟、菜籽遗存。其中房屋有圆形、方形半地穴式和地面架木构筑之分。半坡遗址是我国首次大规模揭露的一处新石器时代村落遗址,1957年建成博物馆。
遗址大致分为3个区,即居住区、墓葬区和制陶作坊区。居住区在聚落的中心,周围有一条人工挖掘的宽6~8米,深5~6米的大壕沟围绕,中间又有一条宽2米、深1.5米的小沟将居住区分为两片,形成两个既有联系,又相区分的两组布局。大壕沟外北边是公共墓地,东边是制陶作坊窑址群。半坡类型的房子发现46座,有圆形、方形和长方形,有的是半地穴式建筑,有的是地面建筑。每座房子在门道和居室之间都有泥土堆砌的门坎,房子中心有圆形或瓢形灶坑,周围有1~6个不等的柱洞。居住面和墙壁都用草拌泥涂抹,并经火烤以使坚固和防潮。圆形房子直径一般在4~6米,墙壁是用密集的小柱上编篱笆并涂以草拌泥作成。
方形或长方形房子面积小的12~20平方米,中型的30~40平方米,最大的复原面积达160平方米。储藏东西的窑穴分布于各房子之间,形状多为口小底大圆袋状。家畜饲养圈栏两个均作长方形。半坡人的住房,从发掘的房屋遗迹来看有圆形的,也有方形的,有半地穴式的,也有地面上的。这些房屋均采用木骨涂泥的构筑方法,其建筑风格:门前有雨棚,恰似“堂”的雏形,再向屋内发展,形成了后进的“明间”;隔墙左右形成两个“次间”,正是“一明两暗”的形式,如若横向观察,又将隔室与室内分为前后两部分,形成“前堂后室”的格局。
半坡晚期的方形房屋,是从早期的“半地穴式”发展而来的。这种雳屋完全用椽、木板和粘土混合建筑而成。整个房子用12根木桩支撑,木柱排列3行,每行4根,形成规整的柱网,初具“间”的雏形,它是我国以间架木为单位的“墙倒屋不塌”的古典木构框架式建筑。半坡遗址居住区占地约30000平方米,其布局是以一座大型房屋为中心,中小型房屋窑穴等散布周围,其外围环绕一条大型壕沟。
遗址发掘出房屋46座,可分为圆形和方形两种,每种又各有半地穴和地面上木架建筑两类。与房子相关的遗迹还有柱洞和灶坑,半坡遗址发现柱洞200余个,都属于泥圈柱洞。灶坑共发现89个,其中42个保存较好,在灶坑附近或里面,往往有大量完整的陶器,多为炊煮用的粗陶罐或饮食用的细陶钵。主要用来储藏食物和用具的窑穴,共发现200多个,多密集分布在居住地区内,和房屋交错在一起。可分为早晚两期,早期较小,有多种形状;晚期的较大,一般为口小底大的圆形袋状坑,壁和底部均加工平整。
在居住地区的外围,环绕一条大型防御性壕沟,平面呈南北向不规则圆形。壕沟现存长度约300米,各部分形制基本一致,上宽下窄,北部一段口宽6—8米,深5—6米,靠居住区的一边沟壁坡度较大,并且沟口比另一壁高出约l米。在沟底发现3根炭化木柱,间隔各有4米。
二、曲江国际会展中心。
西安曲江国际会展中心一期项目展馆面积4.6万平方米、广场8万平方米,已于2000年建成并投入使用。二期工程展馆建筑面积10万平方米,会议中心面积5万平方米;同时配备酒店、商务写字楼、餐饮、康体及体验中心,构成西安会展经济示范园区。
展厅布局采用双排式,7个相同的展厅由一条中廊隔开,北面4个南面3个。展厅错开排列,这样的布置有利于连续顺畅的参观流线。每个展厅为一个设计单元,7个相同的单元组成整个会展。便于快速施工及将来的独立使用。72mx144m的无柱展厅,展厅最小净高14m,也可用于举办其他活动,如体育活动、音乐会等。每个展厅面积各约为10300m2,能容纳约570个展位。
所有展位均由地坪下每隔9m设置的管沟提供所有必要的水、电、通信等。主管沟由中廊的设备房引出,到达展厅中部,然后向东西向展开,从主管沟顺着展位的布置,再分别向南北向延伸出。每两排展位,共用一条设备管沟。新会展中心的屋顶采用圆筒式钢结构屋架,结构轻盈、形式独特。北面和南面的山墙设计为玻璃幕墙,与其对比,侧立面为混凝土框架结构的实墙。沿侧立面设一个大型的封闭式通风道,由它为展厅冬天供暖,夏天供冷。展厅设计了天窗及侧高窗,解决了采光与通风。很大程度上节约了能源。
中廊:会展中部为长380m宽42m的会展通廊。其东、西面为宽敞的入口大厅,内有售票处、登记处、问讯台、存衣间和入口检查。三座带有室外餐厅的绿色内院吸引来访者逗留憩息,赋予整个会展中心一种舒适、明朗的氛围。在入口处和内庭院里设置雕塑式的问讯台以及快餐出售柜台等室内建筑体,以进一步强调会展通廊轻松的气氛,与展厅强调功能的造型设计新成鲜明对比。中廊两侧宽为12m的条形建筑的底层和一层内设有技术间、卫生间、仓库等辅助用房。通廊采用混凝土结构加快工程进度。
三、西安咸阳国际机场。
西安咸阳国际机场位于中国内陆中心,是中国西北地区最大的空中交通枢纽,中国第八大机场,同时也是中国东方航空集团西北公司、海南航空集团长安公司、南方航空集团西安公司、幸福航空和鲲鹏航空的基地机场。机场位于西安市西北、咸阳市东北方向,陕西省咸阳市底张镇境内。
t3航站楼的设计。
t3航站楼由26万平方米的t3a和28万平米的t3b组成。t3b将在远期实施。t3a和t3b之间将建设空港城的中央商业交通核心。t3航站楼及空港城的陆侧中心正好被空侧的候机指廊墙所包围,形成了一个可以自由贸易的城市中心,而墙外的候机指廊区是需要经过安检的隔离区,因此中央商业交通核心平面采用古城九宫格的布局方式,延续中国传统精神。航站楼一期t3a平面形成“爵”型图案,二期t3b平面形成“鼎”型图案,整体呈轴线对称布局。所有这些体现着高科技、现代化的设计与西安历史文化的融会,体现机场门户人性、庄重、大气、和谐的品质。
26万平米的t3a航站楼有三个主要的功能层,即出发、到达和行李处理。为方便旅客的使用,主楼的二层为出发层,东南侧为国际出发,其他部分为国内出发。这样可以使国内部分的运行与北侧的1、2号楼连在一起,提高运行上的灵活性和有效性。
由于未来机场快轨将从西侧接入,而地面交通可以从东西双向到达t3a航站楼,因此出发层采用了七组沿东西向布局的岛式办票柜台,使出发大厅全部开敞,形成了即面向西安又面向咸阳的独特效果。绿色节能在大尺度的航站楼建筑中是一个综合的挑战。由于主楼的正立面很长,如果单纯地压低主楼的高度来减少室内的体积以降低能耗,将使建筑的比例失调,无法体现城市门户标志的作用。反过来看,国内最大的几个机场都为了体现城市门户的宏大而采用中间很高的弧形屋盖,但在功能上高而无用,反而大量增加室内空间的能耗。受西安古代建筑的启示,反向利用起翘和飞檐,就可以走出这一两难的困境。这一想法的巧妙之处在于:。
大雁塔,又名大慈恩寺塔,唐高宗永徽三年(公元652年)玄奘法师为供奉从印度取回的佛像,舍利和梵文经典,在慈恩寺的西塔院建起一座高180尺的五层砖塔,后在武则天长安年间改建为七层。
大雁塔是砖仿木结构的四方形楼阁式砖塔,由塔基、塔身、塔刹组成,现通高为64.517米。塔基高4.2米,南北约48.7米,东西45.7米;塔体呈方锥形,平面呈正方形,底边长为25.5米,塔身高59.9米,塔刹高4.87米。塔体各层均以青砖模仿唐代建筑砌檐柱、斗拱、栏额、檀枋、檐椽、飞椽等仿木结构,磨砖对缝砌成,结构严整,磨砖对缝坚固异常。塔身各层壁面都用砖砌扁柱和阑额,柱的上部施有大斗,在每层四面的正中各开辟一个砖拱券门洞。塔内的`平面也呈方形,各层均有楼板,设置扶梯,可盘旋而上至塔顶。一层二层多起方柱隔为九开间,三四层为七开间,五六七八层为五开间。塔上陈列有佛舍利子、佛足石刻、唐僧取经足迹石刻等。
塔的底层四面皆有石门,门桅上均有精美的线刻佛像,西门楣为阿弥陀佛说法图,图中刻有富丽堂皇的殿堂。画面布局严谨,线条遒劲流畅,传为唐代画家阎立本的手笔。底层南门洞两侧镶嵌着唐代书法家褚遂良所书,唐太宗李世民所撰《大唐三藏圣教序》和唐高宗李治所撰《述三藏圣教序记》两通石碑,具有很高艺术价值,人称“二圣三绝碑”。
大雁塔北广场北起雁塔路南端,南接大慈恩寺北外墙,东到广场东路,西到广场西路,东西宽218米,南北长364米,占地100余亩,建筑面积约11万平方米,总投资约5亿元。整个广场由水景喷泉、文化广场、园林景观、文化长廊和旅游商贸设施等组成。整个广场以大雁塔为中心轴三等分,中央为主景水道,左右两侧分置“唐诗园林区”、“法相花坛区”、“禅修林树区”等景观,广场南端设置“水景落瀑”、“主题水景”、“观景平台”等景观。
以上为本次实习的建筑结构方面的认识,通过短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。
实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。总之,通过此次实习,受益颇多通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,情况就大有改变.
通过实习,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在书本很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在以后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。这于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
认知实习是专业教学计划中的重要组成部分,它为实现专业培养目标起着重要作用,也是一次重要感性认识,为专业课学习以及毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。认知实习学生是以技术人员助手的身份参加现场生产和管理工作,在实习中应深入实际,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
其主要目的:
4、通过现场让学生了解材料相关企业的组织机构及企业经营管理方式;使学生学习到广大工人的优秀品质,并树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
2、对各个生产环节进行详细的参与、考察;。
7、了解产品销售中各方(生产商、物流货运方、政府管理部分,买方)的职责;。
表一第一批学生实习内容及进度。
实习单位实习时间实习内容带队老师。
桂林漓佳金属有限责任公司第一天安全教育及专题(60人)。
第二天熔铸生产(30人)。
第三天冲压车间(30人)。
第四天拉伸车间(30人)。
桂林矿产地质。
研究院第五天超硬材料制备合成(30人)。
第六天人工晶体制备合成(30人)。
第七天超硬刀具与金刚石工具(30人)。
桂林国际电线电缆集团公司。
第八天。
1、铜芯、铝芯线材的拉丝工艺及模具;。
2、铜芯、铝芯线材的热处理工艺;。
3、电线电缆制备工艺(60人)。
桂林漓江通信集团公司第九天1、板料冲压、折弯等工艺及设备;。
2、注塑工艺、模具及设备(60人)。
20xx年5月30日,我们金融1102班在吕志平老师的带领下在武汉市建设大道东海证券公司进行专业认知实习。
二.实习目的这次实习,旨在让我们对自己所学的专业有一个初步的了解。提高运用所学知识分析问题、解决问题的能力。对金融相关部门机构设置和基本运行方式有初步的感性认识、拓展视野。为今后更好地将理论和实践结合打下基础,也为将来步入职场作好铺垫。
认知实习的目的是让大一学生尽快地了解社会、认识社会。逐步明确自己的专业特点和职业定位,更清楚、更明白地了解自己所学专业的具体内容、明确学习目的。让我们明白仅有专业知识是远远不够的,我们还要学习很多别的知识,具备各种能力。
我们这次实习主要分两个阶段:大致参观证券公司中的工作环境,在会议室听有关人员的演讲。本次实习在班上选出了6位积极的同学,在此次实习中体验“免费开户”活动。
四.实习体会及感悟。
在这次实习中,我们班选出了6名同学体验开户,我也主参加了这一活动。刚进公司就有热情的工作人员招待我们,在工作人员问了哪些同学要开户之后,便领着我们去体验相关手续,工作人员教我们填了许多表格,我都不记得自己当时是填了多少张表格,但是不管多少张,我可以体会到开户程序的小复杂,但是也正是这样的小复杂体现出了开户手续的严谨。当我们把填好的一张张表格交给了咨询台的两位工作人员后,只见她们一份份的复印好并给我们自己保管。办好开户手续后我们便到会议室与同学们“会合”,当时正是东海证券公司的一位副总在给我们将一些工作人员的人生经历及工作人员。
总结。
出来的人生秘诀。工作人员告诉我们“做的多不如说的多,说的多不如写得多”这也恰恰是与我们平日在书上看到的不同,以前我们一直相信着:行动胜过语言。但我想。这也许就是我们这群还未入世的青年与在职场游刃有余的老练领导的区别吧。工作人员也告诉我们,应当学习一些技能,有自己的兴趣爱好,可以是运动方面的,也可以是艺术方面的。工作人员告诉我们,在工作人员们公司,所有的员工每周都要去打羽毛球,原因很简单:老总喜欢。工作人员告诉我们如何做人,如何把握机会。人,就当如此:该高调时才高调,不要过分展现自己的才能。尽管这位副总对我们说的让我觉得有点悲凉,让我觉得一切都是那么的虚假,自己做着自己不喜欢的事,还要把它当成是兴趣爱好,为的只是迎合别人。但我更清楚的是这位副总说的:这个社会是一个求人的社会,职场是求人的职场。物竞天择,优胜劣汰,这不也正是达尔文所说的道理么?我们要做的,不是抱怨,这个社会不会因为我们去改变,所以我们只能去改变自己。
听完副总的演讲,我们又看到一位年轻的小伙子,工作人员给我们讲了讲宏观经济,说句实话,工作人员讲的时候我还真的是什么都没听进去,工作人员记得工作人员说了些存款准备金率的调整,财政赤字的问题。倒也不是不想听,只是听不懂。我印象最深的还是工作人员对证券软件运用的熟练程度,记得当时同学还在我耳边说了一句:“这才是专业的班子呀!”是呀,多专业啊,当时就想,多不简单的呀,毕业也没几年,混到如今这个地步不错了。但是更让我敬佩的还是我们的学长,起初我并不知道,后来才知道刚刚那个领我们填表格的工作人员居然是我们的学长,而工作人员却也不仅仅是一名普通的工作人员,好像是营业部的经理了呢。我佩服工作人员,佩服这位学长,从一个三本的学校出来,工作人员可以做到比工作人员学历高的人更好。工作人员能够赢得老板的赏识,我想,除了工作人员的能力,更重要的应该还有工作人员谦虚的品格吧。于是我也在心里树立了一个目标:我要做到像学长这样,甚至是比工作人员更好。
通过这次认知实习我了解了证券公司的组织形式、业务类型、业务流程等相关方面的知识,并且更加清醒地认知了当今社会对金融方面的人才需求形式。在这次金融实习之后,我更加明确了自己的学习方向,通过自己可课下的学习,在将金融方面知识掌握牢固的前提下,参加证券。银行等金融相关从业资格证的考试,从而提高自己在日后应聘中的竞争力。我们当代大学生应该培养的是严谨治学的精神,从对自己的严格要求中不断提升个人应具备的优良素质和能力,为用人单位所用,为社会服务所用。
在实习后,我也更明白:要想成功,自己的能力很重要,但只要通过自己的努力才能到到梦想的最高峰!
实习项目:对南湾水库的大概,建筑,运作机制,工作情况进行了解,重点认清本专业将来所承担的任务。
实习内容:
为了让我们更好的认识本专业,学校在这学期开学之前组织我们水文的学生进行了为期一周左右的认识实习。虽然这次实习的时间比较短,但是它能锻炼我们的观察的能力,也同时培养我们对专业课的更深层次的认识,激发我们的兴趣。不仅让我在参观中学习了知识,更多的了解了本专业,也变相的对我进行了敬业精神和吃苦耐劳精神的培养。
学校老师对我们说明了此次认识实习所要到的地方,所要接触的工作和一些认识实习可能碰到的情况及解决方案。
信阳市位于河南省南部,处于东经:114.06,北纬:32.125.东与安徽为邻,南与湖北接壤,左扼两淮,右控江汉,承东启西。屏蔽中原,素有“三省通衢”之称,从古至今,是江淮河汉之间的战略要地,又是南北经济文化交流的重要通道。信阳历史悠久,人杰地灵。信阳是华夏文明的发祥地之一。信阳地区山水秀丽、气候宜人,素来有“江南北国、北国江南”、“豫南小苏州”之美誉。
信阳处于亚热带向暖温带过度区,季节气候明显,又兼有山地气候特点。光照充足,雨量丰沛,气候温暖湿润,能满足多种植物培育和生长的需要,因而农副产品丰富。在地貌上,信阳既有绵延重迭的崇山峻岭,也有冈峦起伏的低山丘陵,既有坦荡无垠的平原,也有群山环绕的盆地,旅游和矿产资源都非常丰富。
信阳地跨淮河,位于中国亚热带和暖温带的地理分界线(秦岭——淮河)上,属亚热带向暖温带过渡区。这种过渡气候造成淮河南北自然景观的差异:淮南山清水秀,水田盈野,稻香鱼跃,犹如江南风光;淮北平原舒展,一望无垠,盛产小麦、杂粮、棉花,北国情调浓厚。信阳日照充足,年均1900-2100小时;年平均气温15.1-15.3℃,无霜期长,平均220-230天;降雨丰沛,年均降雨量900-1400毫米,空气湿润,相对湿度年均77%。
信阳河流众多,分属长江、淮河两大水系。其中,淮河流域面积占全市总面积的98.2%,属长江水系的流域面积仅占1.8%。信阳地处淮河上游,淮河在河南省境内流长437公里,其中在信阳境内长363.5公里。淮河支流密集,淮干南侧支流占支流总数的2/3,河短流急,水量丰富,流程在百公里以上的有史河、灌河、浉河、白露河、潢河和竹竿河,均按西南-东北方向汇入淮河。淮干北侧支流是坡水河道,湾多水浅,流速缓慢,流程多在百公里以下,由西北向东南汇入淮河。淮河支流流域面积在20xx平方公里以上的有8条,100平方公里以上的48条,其中一级支流15条。属长江流域的主要是源于大别山主脊南侧的十几支源头细流,河道陡浅,蜿蜒南流,境内流程总长83.7公里。全市河流水面面积共计3.7万公顷,占全市总面积的1.96%。
水资源成为城市发展重要的制约因素,全国668个城市中有一半以上城市缺水。信阳年降雨量1300毫米左右,年均水资源总量90亿立方米,人均水资源 1230立方米,是河南省人均的3.2倍。全市有大型水库5座,中型水库13座,小型水库866座,总库容40.52亿立方米,水资源总量占河南省总量的 22%。另外,信阳还有温泉水、矿泉水等特殊水资源。
风景优美的信阳南湾水库位于淮河最大的支流浉河上,在河南省信阳市城市规划区内,位于信阳市西南8.5km浉河上游南湾风景管理区,大坝距市区中心7公里,是建国后首批兴建的大型治淮骨干工程。水库工程开工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。其功能当初第一考虑的是防洪,其次是灌溉,然后是发电和水产养殖等。随着社会经济的不断发展,目前水库已在原有功能的基础上发展成为集城市工业与生活供水、水利旅游等综合利用的大型水利工程。
南湾湖附近属北亚热带向暖温带过渡气候区,具有过渡气候特点。地势西南高,东北低,低山环抱,皇陵起伏。南湾水库上承浉河(发源地鸡公山、四望山),五道河(发源地:拦箭是垛北侧豫鄂两省交界处),董家河(发源地:天云寨东麓),小泗河(发源地:天云寨北部),飞沙河(发源地:湖北省应山境内)。五条河流之水汇聚一湖,水质清澈,碧波万项。南湾湖上游耸立着李先念战斗过的四望山;下游连着历史文化悠久的贤隐山。贤隐山上有迄今1400多年的“梁王垒”遗址;有与嵩山少林寺、洛阳白马寺、开封相国寺、南阳玄观庙齐名的贤隐寺;有奇异的仙人床、丈人石、动人神奇的平顶松传说。登此山,东可眺信阳城貌,西可观南湖烟波。
南湾湖处在南北气候过渡带,青山叠翠,绿洲点点,山深林密,季相多变。由于地理位置稍偏南,年降水量在 1000毫米以上,颇有江南水乡之美。年平均气温为15.1°c,夏季炎热之时,林内最高温度在35°c以下。动物种类达1000余种,其中脊椎动物200余种,属国家级保护动物有猕猴、扬子鳄、大鲵、小灵猫、白冠长尾雉等;种子植物有116科525种,森林覆盖率达96%以上。
南湾水库:主坝816米、坝顶高程114.1米、最大坝高38.3米、坝顶路面8米 大坝为粘土心墙砂壳坝 流域面积:1100平方公里 总库容:16.3亿立方米 兴建于:1955年 主要建筑物:大坝、溢洪道、土门堵坝、输水洞、泄洪洞、电站 位于淮河最大的支流浉河上,在河南省信阳市城市规划区内,位于信阳市西南8.5km浉河上游南湾风景管理区,大坝距市区中心7公里,是建国后首批兴建的大型治淮骨干工程。师河。全长141.5公里,流域面积20xx平方公里,南湾水库控制了 76.5公里,占54%,控制流域面积1100平方公里,占53%。水库工程开工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。水库原设计百年一遇水位106.9米高,9.8亿立方。万年一遇校核水位110.5米,高13.1亿立方。后于1979-1982进行第一次除险加固防洪提高到千年一遇108.9米高,11.7亿立方,可能最大洪水校核112.8米高16.3亿立方。水库设计合理,施工质量优良,经53年运用,20xx年7月 14日达历史最高水位105.89米,库容8.8078亿立方。经鉴定可按万年一遇标准运用。
气候为南北气候过渡带,气候温和,四季分明,雨量充沛,浉河流域平均年降雨量1195.9毫米,全年无霜期222天,坝址以上1144mm。降水特点:雨量年内分配不均匀,汛期为6-9月份,降雨量占全年50%—60%。
息县水文站位于淮河中上游,控制流域面积10190km2,上游主要有浉河、竹竿河、游河、明河、清水河等支流汇入。该站建于1931年5月,解放前由于政府的腐败和战乱,观测时断时续,仅有片断的水位、降雨观测资料。解放后,1950年恢复设站,位于息县县城关大埠村淮河北岸。由于党和国家的重视,水文事业得到飞跃发展,实现了水位、降雨量观测自记化,电子遥测技术和计算机的应用不断得到推广。
息县水文站是淮河干流的一个主要控制站,是国家重点水文站,现有职工9人,其中工程师1人,助理工程师人,党员共5人。现有主要测验任务有:水位、流量、单沙、输沙、比降、水温、水质监测、降水量、墒情、水量调查、蒸发等,每年还担负着为中央、淮委、省、市及当地政府防汛发布水情的任务。下属有9个委托雨量站。
息县水文站历史最高水位为45.29m、最大流量为15000m3/s、最大断面宽为2470m、最大水深为10.50m、最大涨率为0.81m/h、最大流速为2.73m/s、最大含沙量为9.25kg/ m3、最大比降为4.1万分率、至河口距离为540km。该站保证水位为43.00m,警戒水位为41.50m。
几十年来,息县水文站职工在党的正确领导下,团结奋战,取得很大成绩,为当地政府提供水情服务,取得很大经济效益,直接减少经济损失数千万元。该站职工于1978年光荣出席全国第一次科技大会,受到邓小平等中央领导同志的亲切接见,并留影纪念,同时荣获“水文缆道自动测流、取沙技术”科技成果奖。该站于1977年、1990年先后二次被评为“全国先进水文站”,1992年被水利部评为“水利系统抗洪抢险先进集体”,20xx年被国家水文局评为“全国先进报汛站”,站长廖中楷同志于1992年荣获“国‘五一’劳动奖章”、“全国抗洪救灾先进个人”称号。此外,该站还多次被省水利厅和省、市水文局评为“先进水文站”、“先进党小组”等。
8月24日上午启程出发,当天将行李、住处等都安排妥当,我们此行人在信阳市区锦和宾馆入宿,当晚我们想到明天就要开始认识实习了,都有些兴奋,可是为了更有精神,因此早早便入睡了。
8月25日早上大家很早就起来了,吃罢早餐,等了一会儿租借的公交车也到了,大家登上车,约莫40分钟到达南湾水库,这天上午主要是听南湾水库工作人员向我们介绍南湾水库的地理位置及所在流域。吃过午饭,下午在水库管理处参观了遥感数据收集装置,该装置主要用于遥感测量雨情及水深,以及数据收集、备份、上传等,工作人员给我们介绍了相应软件的来源和用法。有了这些技术,我们对水位、水情、雨情的资料的收集就变得更加方便了,这样形成的工作数字化、档案数字化也为后来者提供了方便。之后我们还去南湾水库电站进行了参观,工作人员为我们介绍了电站的运作机制并简易介绍了一些设施的工作原理,我们因此对发电站也有了一些直观的了解。这天第一次见到了美丽的南湾湖,真的很惊叹,太美丽了,都有些嫉妒生活在附近的居民了......
8月26日上午我们再次来到了南湾水库,参观了泄洪道、泄洪洞和相关闸门、闸室,很壮观的设施,再一次惊叹于工业时代那令人震撼的钢铁装置。结合书本上的知识,更加直观的认识了泄洪道的原理,挑流坎等等。..并对这样的大型设施的严格的管理和应用有了很直接的认识。接着,我们去参观了水库的大坝和输水洞。下午,我们在南湾水库的一个小水文站参观了,工作人员向我们介绍了水文站进行测流、测水深的方法,以及所使用的仪器,并告诉我们这里的一起还比较落后,我们将要去的息县水文站会有更加先进的仪器,大家都有些兴奋和惊叹。
8月27日的上午我们早早起床,搭上了去息县的大巴,经过两三个小时的路程,我们终于抵达了息县,并在息县水利招待所安置妥当。当天下午,由老师带领我们前往淮河干流最大的水文站-息县水文站。到达之后,余金峰站长对我们致欢迎词,接着由程秀斌副站长向我们介绍了西县水文站所在流域的基本情况,与以前工作条件的对比,西县水文站所获得的荣誉,以及西县水文站在淮河干流中上有所起的控制作用。
8月28日上午,我们了解了息县水文站的所需测量的各种数据和测站的工作流程,测量方法和先进的测量仪器,例如“走航式声学多普勒流速仪”(简称adcp),并为我们演示了adcp的工作,因为停电,所以未完成的参观计划延迟到下午。下午,我们参观了水文站的流速仪测速、测沙等等,大家都因此对水文与水资源这个专业将来所要从事的工作有了更进一步的了解。最后,水文站的工作人员与我们进行了合影留念,至此,为期一个星期的认识实习也就落下了帷幕。
8月29日我们早早的开始起程,踏上归途。
经过这近一个星期的认识实习,虽然很辛苦,但是大家都很有收获,认清了本专业的工作方向和任务,见识了实际工作中严谨认真的工作态度。实习过程中遇到的各种先进仪器也促使我们更加努力的掌握科学文化知识,途中的站长的一句话“未来还要靠你们,这些先进仪器还需要你们这些大学生来操作,更希望你们能让我们国家用上自己研发的精密仪器”让大家感觉肩上有了一种责任与希望。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我们采用了看、问,亲自动手等方式,对所学专业有了进一步的认识,而同时我也深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,尽管我们还没有正式开始专业知识的学习。
“千里之行,始于足下”,这近一个周短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。虽然我们还算是水文专业领域的门外汉,这次的实习也算是长见识、看热闹,但这次的经历也是我们人生中的一大宝贵的财富。同时也促使了我们对专业知识的渴求与学习的积极性。在认识实习的过程中,我意识到当前我们的主要任务就是学习掌握专业知识,这样才能在以后的更多的实习工作甚至于将来的工作中取得令人满意的成绩。
我认为认识实习,是在我们完成部分专业基础课的基础上进行的,它不在意我对专业知识得到的多少,是以了解水文测量的环境,水文站的运作为主的实践性教学环节,是我们了解本专业的一次认识活动,是进一步学习专业基础课和专业课的基础。所以说,本次认识实习,我感觉我们真的完成的很好。
总的来说,我们的这次认识实习是有意义的,让我们开始越来越关心自己的将来,初步明确了本专业将来要涉及的方面和自己未来的努力方向。这样的实习正是我们所希望要的。
我坚信此次的认识实习,所获得的实践经验对我终身有益,在我今后的学习中以至于今后的工作中都将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所得到的知识,在未来的学习和工作中,利用他们或是学习或是创造,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。
我读了三年大学,然而大多数人对本专业的认识不够,在大二期末学院为我们组织了一个月的见习,但是当时所学的知识涉及本专业不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。
去年的暑假,学院为了使我们了解机械产品、设备,提高专业知识,开阔视野,了解相关技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,安排我们到机械厂操作实习。
实习的内容:
1、掌握机械加工工艺方面的知识方法。
2、了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构选择、用途等。
3、了解机床和数控系统的知识。
4、了解企业生产管理模式,学习先进的'管理,方式方法。
机械电器技术操作规程:
1、铣削,不能用手摸工件表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。
2、不要擅自使用砂轮机,如果使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工件必须夹牢,用力不能过猛。
3、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢。
数控机床能够自动的完成对轴类与盘类零件内外圆柱面、圆锥面、圆弧面、螺纹等切削加工。并能进行切槽、钻孔、扩孔和铰孔等切削。数控车床具有加工精度稳定性好、加工灵活、通用性强,能适应多品种、小批生产自动化的要求,特别适合加工形状复杂的轴类或盘类零件。
我们对厂里的管理系统进行了了解,要求工人纪律严明、严格制度、照章办事,工人上下班打卡,不准抽烟等,工作余外的时间,为丰富工人的生活,厂里还举行一系列的文娱活动和球赛等,为工人轻松愉快的工作提供了帮助。
暑假的生活感觉很充实,为期两个月的实习让我受益很深,亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际相结合,让我开了眼界。为我以后的工作做了铺垫,同时也让我认识了现代社会,对以后把握人生方向也有所启发!
认知实习,了解我们专业在未来的`发展趋势,通过观看公司的介绍和技术发展情况招聘信息,后的感想和学习体会等多种方式,使我们了解本专业相关领域的发展现状。解计算机、网络通信等相关领域的发展现状和最新科研成果,以及在生产科研中的应用;巩固学生的理论知识,培养实践能力、创新能力,拓宽视野,树立努力学习专业知识的信心,并为学习后续课程打下一定的实践基础;增强动手上机实践能力的观念,树立正确的劳动观和价值观。
20xx年12月21日。
xx科技服务有限公司。
xx科创信息技术股份有限公司。
xx信息系统股份有限公司。
20xx年12月21日上午参观了位于九华的xx科技,下午去长沙参观了xx科创信息技术股份有限公司和xx信息系统股份有限公司了解了各公司的工作环境和对招聘人才的要求。
这周我们进行了认知实习,一提到实习,总感觉有一种神秘感,不知道我们这个专业实习能干什么,认知实习之后,我懂得了不少经验和道理。
让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,我们应该勇敢去面对人生,这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了计算机工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。xx科技,科创,xx公司对实际的计算机工作的有一个简要的介绍,更好地为我们日后的工作转变积累经验。
xx科技介绍他们的智慧城市的时候,我深深的感觉到自己所学的知识于在实际运用中的专业知识相比,还有很大的差距,而要缩小这个差距还有很多的知识要学。当听到各公司的介绍员在讲解的过程中我才发现我了解的计算机内容是那么少,这时候真正领悟到“学无止境”的含义。
科创公司以计算机软件研发、服务外包、信息系统集成服务为主要业务。它们的各项成品软件让我更深刻体会到,学习知识要坚持理论与实践相结合,计算机科学是一门实践操作要求很强的学科,他需要理论与实践相结合,在学习理论知识的同时,更加要注重实践操作,而且要把时间操作放在一个重要的位置,仅仅学习理论知识是不行的。之后的课程设计就是一种很好的实践形式。可以能够把我们所学的理论与想要完成的实践很好的结合起来。
xx信息系统股份有限公司成立于1996年,成立之初,就立志做一家不断创新的科技企业。历经20年发展,xx信息已经发展成为拥有4000多名员工,以o2o在线教育为主营业务,以xx为总部,在北京、上海、深圳、香港、美国、日本、韩国等地设立了分支机构的移动互联网集团公司。这让我懂得做事要持之以恒。要有耐心和恒心,并且以正确的态度去对待你所做的事情,因为你有了正确的态度去对待你所做的事情,你才能认真的去做好它,及时完成它,有了耐心与恒心,无论你遇到多大的困难,你都会坚持到底,直到成功。这是我在实习过程中的感悟。工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。
三位公司的介绍员给我们讲授了一些在别的地方可能听不到的经验教训,给我们从过去到现在以及展望未来的发展前景金额和现状分析,总结了中国现代软件行业的发展趋势,以及程序员应该具备的很多基本素质,以及一位程序员从基本底层到成功背后的辛酸经历,拼搏奋斗的历程。
通过这次见识实习使我更加了解了物联网工程专业,其有九大领域:智能工业、智能家居、智能物流、智能交通、智能电网、智能环保、智能安防、智能医疗、智能农业。物联网以其“无所不在”的构想在全球悄然掀起了一股前所未有的热潮物联网可能成为比互联网大30倍的产业、下一个万亿级的信息技术产业:智慧地球感知中国车联网一卡通。之后我会更好的学习java程序设计、软件工程课程设计、internet与web编程、数据库课程设计、操作系统课程设计。
获得业界认可的相关证书:英语四、六级,it资格认证(软件∕网络工程师)继续在acm/icpc实验室努力奋斗,拿到更多的竞赛奖励:市级省级国家级蓝桥杯。
认知实习是每个大学生的需要经历,通过认知实习,让我对实际的计算机工作也有了新的认识,学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次计算机实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。