感受作文
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总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。撰写一篇完美的总结需要结合客观事实和主观感受。培养自律能力是实现个人目标的关键。
初三,对于每个人来说,意味着毕业,意味着离别,意味着各奔前程。而离别,伴随着泪水,伴随着无奈,伴随着互相祝福。
从九年级的开始,老师就无时无刻地不在强调着初三的重要性,而大家也都清楚,离别的滋味,毕竟,大家都是经历过小升初的。但随着时间一分一秒地溜走,我开始担心我能不能承受到那一天。初中的生活不管是酸的,是甜的,是苦的,还是辣的,只有自己清楚。大家已经习惯了这样的生活,经不起离别。
我深深地记得领小学毕业通知书的那天,所有六年级的学生都聚在一起,忙着填同学录,互相送照片,诉说着各自内心的话。看着其他人,我哭了,老师也哭了,每个人都哭了,哭的那样凄惨,那样不舍,我们在国旗下唱着响亮的国歌,看着红旗冉冉升起,大家彼此都心照不宣。偌大的地方居然静的连掉根针都听的见,有的只是轻轻的抽泣声……礼毕后,我们按照顺序依次照毕业照,看着别的班同学拍照,心里的离别悲伤仿佛少了那么一些,多的则是把更好的笑容留给大家,让自己的小学生涯不留一丝遗憾。终于轮到我们了,站在椅子上的我注视着镜头,眼角的余光窥探着别人,胸前的红领巾被一阵暖风吹起——“茄子”,只听见快门不经意地响了一声。
最后的一个小时,是我那天最深刻的记忆。大家含着泪把最好听的班歌唱给老师,“哇”的一声,女孩子都扑在了老师怀里,顿时,哭声响彻整个教室,乃至整个校园。作为男孩子,当然要坚强,可也不免有一些经不住分别的人,毕竟大家相处了六年,不是说分开就能分开的。“天下没有不散的筵席”,这是老师对我们所有人说的话,我们都铭记于心。收了收眼泪,绽开笑容,把最好的祝福送给每个人,希望以后的路能走的不那么坎坷,并且把目光放在三年后的中招上,能让这个“小二班”的所有人再次重聚。此时,幸福,洋溢在每个人脸上;约定,映照在每个人心中。我心中暗暗地自许道“等着我,我会在中招的考场上与你们重逢”!
回到现在,这个少时的约定就快要到期了,想一想就会觉得温暖,像久违故乡的亲人一般,真的很幸福。这幸福远比其他的幸福真实,温暖的多。我多希望能再次见到你们,看看是不是每个人都变了,变得高了,变得成熟了。但心中更加留恋的是现在在我身边,陪我走过三年风风雨雨的同学们和老师们。
盲人,在医学上是指双目失明,导致双目失明的原因很多,也许因为生病或基因突变,也许因为意外受伤。
在我们日常生活中,往往会碰到肓人,但我们并不会刻意地去关注他们,更不用说去感受他们那漆黑而又孤独的世界了。
有一次,我去亲戚家做客,那天亲戚家来了一位年纪很大的老奶奶,她是一位盲人,我第一次看到她的时候,只看见她不断地用左手摸索着她周围任何可以依靠的物体,而她的右手支撑着一根不粗不细的盲人棒,她那盲人棒不断地左右移动,像在探索前方的道路。只见她一副认真而又严肃的表情。后来,我的亲戚马上去搀扶她,那一刻,她露出了灿烂的微笑。
晚上回到家里,我想到了那位老奶奶,我就想体会一下双目失明是什么样的感受。于是我把房间里的灯关掉,闭上双眼,利用自己的双手去摸索着周围可以依靠的物体,小心翼翼地移动着自己的双脚,黑暗中的我感到无助又害怕,就像一只孤独的小鸟在一片黑漆漆而又冷清清的森林里飞行一样。闭眼之前,我还留意了一下物体摆放的位置,可我依然磕磕碰碰地撞到物体,还不时睁开眼睛怕又撞上了什么。
这时我才感受到那张认真而又严肃的脸背后的感受了,这才想到老奶奶当时是多么无助了。
在社会中还有许多这样的肓人,都生活在无色彩的世界里,他们每个人都有着自己的感受,我们的感受并不能代表他们,只能说是他们黑暗生活中非常小的一部分而已,我们虽然不能真正地去感受他们的世界,但看到他们的行为,还是会使人深深地感动。
虽然他们有时会非常惶恐,非常害怕甚至感到非常孤独,虽然他们看不到任何东西,但在他们的内心还是有着美丽灿烂五彩缤纷的世界。下面一个年幼的小孩就可以证明了。
他年纪很小,也是双目失明,在一次绘画作品展览比赛上,他用自己的双手摸着纸简单地描了下边,没有涂色,就完成了他的作品。有人问他是不是不方便所以没涂色,而他说了一句话让在场所有人都非常感动。他说:“我可以看见颜色,我心中有颜色,我可以看见红彤彤的太阳正在上升的样子,绿色的草地上长着五颜六色的花朵……即使我涂上了色彩也不能表达我内心所感受的。”
在那简单没有色彩的画后面还蕴藏着一位盲人孩子内心丰富的世界,他的感受也证明了许多盲人的感受,他们其实也有着一片非常灿烂的天地,他们也很坚强,即使看不到,也不会放弃自己,还是会努力去创造属于自己的世界,他们还是会用微笑来迎接他们的生活,还是会快乐而又艰辛地过好每一天,因为他们不会被挫折打败,他们所表现的几乎比我们任何一个正常人还要坚强。
盲人的世界是一个充满着孤独,但又有快乐;充满着黑暗,但又色彩斑斓的世界。
我们也要像他们一样在困难面前不退缩,不畏惧,勇于挑战自己,做个坚强的人。
感受是什么?是一种感觉是一种神奇的东西,我可以失去视觉、失去听觉、失去嗅觉可我不能失去你,感受。有了你我就能与心灵对话,能知道许许多多的事情。
呜呼,我这是去哪里啦!我的感受是什么还没有写完呢!“请闭上你的眼睛与心灵对话”有些话不必全都说出来别人知不知道真的不重要,答案又是什么样的我们心里知道就好。有些事情不必都去承认和解释,时间会告诉你一切,是你的都会在。有些人我就看看不必得到,你总会知道再漂亮的一双鞋子,不合适就是不合适。有些爱我们不一定要接受,你不喜欢就不要拿,免得自己不开心也会让别人难过。有些路是我们一定要走的,若要走更远的路程那么我们必须战胜自己。若你不甘平平凡凡的过一生,那么你就先要打破自己的懒惰。若你就愿意如此下去,我也无话可说毕竟人生的路是你自己走的,只请你不要后悔罢了……亲爱的快醒醒!
咦!我刚刚说了什么,又想了什么,我想全都用字体来代替我的感受。那些事情或许真的很小很简单,每个人的感受都不一样,每个人写的都不一样。感受就是如此神奇的东西。
用心抒写感情感受,用文字告诉你我们的感受。
当你写完的时候你就会感觉空荡荡的,就一如既往的如此,为自己活。我就是如此,事情一件一件感受却许许多多。
静谧的春天从你的身边悄然而过,你可曾停下匆促的脚步,感受一下微风的低语,细雨的温情?匆匆而过的人们啊,你们的时间只属于满屋堆积的书籍和永远理不完的文件吗?无数个美丽的时刻在你的不经意间,慢慢地,慢慢地消失……我们何不放慢脚步去感受一下慢的美,感受一下善的美。
有一种奋斗是为了显赫;有一种拼搏是为了富贵;有一种肯干是为了生存;而有一种善是为了精神的充实。动画片《西游记》里有一幕给我的印象最为深刻。唐僧正在打坐念经,忽然一只蚂蚁掉落在他的手上。唐僧并没有粗鲁地甩动手掌或者直接将它撵死,他只是轻轻地将蚂蚁放在地上,让惊慌失措的蚂蚁安全地离开。记得小时候,我每看到这一段时,总会嘲笑唐僧,嘲笑他的虚伪和清高,但随着年龄的增长,我渐渐明白,正是这小小的一点善,才成就了一个以慈悲为怀的圣僧,才呈现出作为佛的博爱与睿智。
感受善,因为善是对一个人生命的敬意。在5月12日大地震之后,当我看到解放军,消防队员,看到那么多人日夜奋战,为了哪怕一丝的希望,都要付出百倍努力的时候;当我看到许多人为了学生,为了亲人,为了能让更多的人有生的希望,宁可让在自己去承受死亡的威胁,也要奋不顾身的时候;当我看到每一个中国人都伸出援助之手,献出爱心的时候,我深深地明白了什么叫善。原来善在这一举一动之中。
梅花只有经历风雪的洗礼,才能傲立于枝头,飘洒怡人清香。珍珠只有经历海蚌的磨砺,才能造就盈泪的珍珠,散发夺目光彩。海燕只有经历暴风雨的洗礼,才能振翅于蓝天,释放生命的振奋。而人,只有积累了点点善事,才能展现生命的昂扬。
让我们在善的伴随下,走好自己的每一步。
这个月的今天,我们迎来了这个月对我们学习的检测——月考。这次的月考我既满意,又有些不满意。
这次考试,我最大的失误就是——课本没有看透好,好,我们来分析一下试卷吧!
首先,便是语文,语文跟在学校考的形式是完全不同的。这次考试没有作文,而取而代之的是——选择题!整整30道啊!一道还比一道刁钻!终于,在考试只剩下10分钟时,我才答完了题,而成绩也是够差的了:84分,错了9道题!这便是这次考试的不满意的一门。这可比我平常的语文考试低七、八分呢!
数学:我由于在答完题之后没有检查,于是,便直接导致我错了三道题!打开微信,发现满分的已经有5个人了!我平时可都是110以上的!成绩到108分,如果我检查的话,我离满分就不远了!
再说英语:107!也算是超出了我的范围!英语今天的题主要有一题,我直接错了8分,便是我常做的一种题型——完形填空!看来,这种题型,以后要常做呀!
再最后说说四门小课——政治:44分,地理:43分,生物:50分。而,我最不满意的就是——历史了!这一门仅仅就只考了39分!而我们班居然还有满分的!看来,我的小科成绩仍需提高呀!
我要从中吸取经验,每天定制严密的学习计划,重整旗鼓,卷土重来,争取在下一次的期中考试中考出优异的成绩!
从前,听远足过的妹妹说远足很累、很苦。我无法真正领会到妹妹口中说的“苦”“累”。这不,上周学校组织了一场远足活动,远足后,我感受颇深。
这次远足的主题是“青春无悔,挑战自我”。我觉得是该借此机会好好磨练一下自己了。
在一系列的准备之后,浩浩荡荡的队伍开始从学校出发了。这次的路线听起来就只有17.5公里路,不长,可是,真正走起来就没有我想象中的简单了。
其实,那天的天气并不是很热,甚至感觉有点凉爽宜人,正是远足的好天气,天公作美啊!开始同学们都很有劲头的走着,都异常兴奋,而到后来走到大山里面了,同学们好像累了,不像之前那样兴奋活跃了。但大家依然坚持着。
走着走着,大家就走到了一个像森林的旷野中,于是,大家就在这休息了。在休息的过程中,我观察了这片树林,好美啊!刚初春的森林中,地面上盛开着美丽的不知名的小花,密集的盛开在草地上,让人感觉好像在童话世界中一样。
大家只停留了十多分钟,又继续踏上了今天的远足之行……。
回到班级的时候,大家都累得不行了,同样我也是。可是,我却收获了许多的道理和感受。
在这次远足之行中,我很累但却真正地了解了自己,自己并没有想象中的那样坚强反而却十分脆弱。这次远足中给我印象最深的就要数在那片森林停留的几十分钟,让我知道了:我们应该多接触、拥抱自然、不应破坏自然、人与自然应和谐相处。
远足很累,但我很开心,因为我收获了很多平常学不到的历练。
这次的春游,学校组织了长征活动,在自己的切身体验中,我发现自己仅仅感受了长征一小部分。
一路上,没有飞机的'侦察和轰炸,只有听着音乐的自在和悠闲;没有粮食的缺乏,只有嚼着口香糖,埋怨背的零食太多的牢骚;没有对生命的担忧,只有拍照时的欢声笑语。
走那么长的路,我们唯一感受的只有劳累,可革命老前辈们,在吃不饱穿不暖睡不好的状态下还要和敌人打仗,且不说和我们一样走路,仅从环境和体质上就相差甚远。
许多路都是红军走过后才第一次有了人的足迹,才变为所谓的路,或许这就是人们所说的“路是人走出来的”。
在衣衫单薄,空腹赤脚,环境险恶,甚至连生命都难保的状态下,他们一步步走出了这历史的奇迹,因为他们在重任面前,义无反顾;因为他们在敌人面前,不屈不挠;因为他们在失败的事实面前,卧薪尝胆,坚韧不拔。所以他们穿越时空的魅力至今还鼓舞着我们,所以他们的精神成了中华民族可贵的财富。
我们有父母的精心呵护,有一个温暖的社会大家庭,有国家的保障,有发达的科技,而他们却只有沉甸甸的重任。
是啊,长征教给了我太多,而我感受最深的就是“面对困难,只要还有一丝希望就不退缩,面对责任,责无旁贷的承担”!
你幸福吗?也许很多人会说——我,不幸福。其实大家都很幸福,只是缺少寻找。
早上起床,谁给你做早餐?父母;。
要上学了,谁对你千叮万嘱?父母;。
膝盖跌伤了,谁心疼地为你擦药?父母;。
上补习班,谁不放心地送你上课?父母;。
晚上踢被子,谁一遍又一遍地帮你盖好?还是父母。
……。
父母对我们如此深沉的爱,付出了如此之多,难道你不幸福吗?结果必然是肯定的——幸福!
学校里,没有一丝一毫的幸福吗?
笔丢了,有人好心借你;题错了,有人耐心讲解;被训了,有人听你倾诉;呕吐了,有人迅速扶你去校医室,并清除呕吐物……同学之间一点一滴的关心关爱汇成了洋洋大海,这也是一种幸福。
失去了双眼,才意识到拥有双眼的幸福;。
失去了耳朵,才意识到拥有耳朵的幸福;。
失去了手臂,才意识到拥有手臂的幸福;。
失去了双腿,才意识到拥有双腿的幸福;。
失去了健康,才意识到拥有健康体魄的幸福……。
不要等失去了再去珍惜,不要等失去了才意识到它带来的幸福,那已经太晚了!
幸福无处不在。
那么,现在告诉我,你幸福吗?
我们去爬居庸关长城。
在车上张老师远远地看着长城问:“知道什么叫崇山峻岭了吗?知道什么叫蜿蜒盘旋了吗?……”
“知道了!”“明白了。”“懂了。”我们七嘴八舌的回答道。
下了车,我们看见了长城真的跟课本21课《长城》中描写的:远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋;而且高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。
登上长城我终于知道什么叫前不见头、后不见尾了,也知道瞭望口比射口大好几倍,登长城要不停的从台阶上跑上来,跑下去,很好玩哟!
我喜欢长城的雄伟,喜欢它的壮观。
第一天训炼是在炎日下站军姿。衣着很厚作训服,迅速大家便站出了满身是汗。这时候,我前边的何梦欣晕倒了,军训教官立刻让她到荫凉下歇息。之后,她又返回大家正中间,和大伙儿一起训炼好样的!
下午歇息后,大家又刚开始训炼,內容有稍息、立定、跨立这些。军训教官对大家很严格,每一个姿势都规定做规范。
晚上,教官教我们叠被子。我很快就学会了,差不多能叠成豆腐块了。晚上睡觉,一直想回家,还掉过少量泪水,但内心想:再过几天就能看到亲人了,好好地训炼。
我们班仍在之后的拔河赛、歌唱比赛中得到第一、二名的考试成绩,大家十分高兴。
由于我褥子叠的比较好,因此被选入后勤管理班,提前准备报名参加最后一天的报告演出。尽管每日要叠很长期的褥子,但我还是很快乐。
报告演出完满地告一段落,我们班取得了三张荣誉证书,因为我评为上后勤管理模范,我真高兴!
新生军训帮我留有了许多难忘的回忆,这种追忆可能变成我生命中最宝贵的物品。
人生是丰富多彩的,在人生的旅途中,你一定品尝过各种各样滋味,遭遇过不同的待遇,就像那调色盘中斑斓的色 人生是丰富多彩的,在人生的旅途中,你一定品尝过各种各样滋味,遭遇过不同的待遇,就像那调色盘中斑斓的色彩.对于我,一个六年级的小学生而言,在学习生活中同样感受到了一些色彩.
一次,我考试考得差极了,但最可恶的是试卷还得拿回家让爸爸签名.唉!怎么办 让老妈知道了非得给我来一场"暴风雨"不可,我沉思着.有了,顿时我想出了一个自认为高明的办法:"由我来签名,模仿爸妈的字体可是我的拿手强项."很快,我找出另一张试卷,瞧着爸爸的签名,仿写起来,哟,挺像的嘛!于是,我把试卷放进了书包.第二天,我来到教室,老师正在检查试卷.我放下书包拿出试卷给老师看,"这是我’爸爸’签的".老师看了看试卷叫住了我,并且说:"韩佩,下课到办公室来一趟!"下了课,我走进办公室,"请说实话吧.这名字真的是你爸爸签的吗 " "是,是……,不……不,是我自己签的!"我低声说出了实话."作为一个少先队员……"听着老师的训话,一股惭愧感不由得在我的心底燃烧.
啊!一种火辣辣的红!
一天,上写字课,我的胳膊不由自主地超越了桌上的"三八线",我专心致志地写着,毫无察觉."哎哟!"不知我的胳膊被谁打了一拳.啊,原来是他!"你凭什么打我 ""谁让你超过了’三八线’!""我又不是故意的!""那又……"我揉着胳膊想着:苦命的我啊!
咳!心中亮起了一种酸溜溜的黄色.
又一次上写字课了.我专心致志地写着,时不时还得顾顾我的胳膊.渐渐地我看见同桌的胳膊超越了"三八线".哈,这可是报上次那"一拳之仇"的好机会啊!当时我真想也一拳狠狠地打下去,但我的良知使我觉得不该那样做.于是,我碰碰他的胳膊,对他说:"请你把胳膊缩一缩,好吗 "不知,是我话说得诚恳,还是那"请"字用得妙,他脸一红马上把胳膊缩了回去,对我说上次那事,对不起!我有点大君子风范地摇摇头,他笑了,我也笑了.
啊!可爱的蓝色,像海水一样宽广地蓝色!
就是这种三原色让我长大了不少,懂事了不少,也让我成熟多了!
周四,我、爸爸、妈妈和外婆一家人一起去看世博会咯!我们一大早五点半就起床了,六点从家出发,开车到佘山乘9号轻轨来到了上海马当路站,到的时候才是七点,等了一个半小时才开始检票入园,不过还算快,安检加检票一共只用了一分多钟,而且还拿到了中国馆的预约券呢,接着我们乘13号线到世纪大道世博园1号入口入园参观。
来到世博园游玩,让我印象最深的有四点。
第一是世博园中的绿色通道。世博园区展馆有了绿色通道,就能方便许多行动不便的旅客,像一些腿脚不便,坐在轮椅上的残疾人和年近八旬的老人们都可以享受这种待遇,因为他们如果像平常人一样站在大太阳底下排几个小时的队,肯定会受不了的,所以我觉得这种绿色通道的待遇非常好!
第二是园区内的直饮水设施。这种设施可是方便了所有游园旅客,只要是去游园的旅客,就只要带一个茶杯就行了,在自己口干舌燥的时候,就可以到直饮水设施前装水喝或者直接张嘴饮水。这个设施的水龙头是朝上的,只要按下按钮,再把嘴靠近水龙头,就能喝到纯净的直饮水了,很是方便!
第三是中国馆。中国馆吸引我的地方有两个,动态古代名画《清明上河图》和“东方足迹”展区。清明上河图在百米的墙面上显示出来,是用电脑3d高科技做成的,画面上的人物栩栩如生,有的在田地里卖力地种菜干活,有的在简陋的小客栈里面喝酒聊天,有的在学堂里面读书写字,还有的在木制大船上锻炼身体,大家都有说有笑……现在的科技真高啊,我长大了也要好好学习,去发明、去创造。这幅图的场景分白天黑夜两种,而且黑夜的场景中到处灯火通明,人流如潮。“东方足迹”展示了中国有史以来人民家中的家具、家电、日常用品的情况,让我知道了以前人们家中的苦,我现在真是幸福啊!在暑假里可以睡觉睡到自然醒,上网上到手抽筋。
第四则是世博护照带给我的乐趣。世博护照是用来盖各个国家馆的印章的,在我游完一个馆的时候,我总是会开心的拿出护照给工作人员;在工作人员给我盖章的时候,我又会好奇地探头观望,想早点知道这个国家馆的章是怎么样的;在我拿到盖好章的护照的时候,我就会把护照握得紧紧的,因为这是我游园的所有见证,我一定要好好的珍藏它。
世博会主要是要展示我们上海的文明行为习惯,所以我们大家一定要做到行为规范,言行谨慎,因为我们大家代表着上海这个城市,不能让外国人看不起我们,希望世博会圆满完成。
感受作文450字(通用12篇)
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