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人生短暂而宝贵,我想我们需要珍惜每一天,努力过上精彩的生活。充分阐述你的观点和看法。请大家阅读以下总结范文时,有所启发,但请注意保持独立思考的能力。
天空中落下几滴被烤得发焦的蝉鸣。
树叶对清凉的渴望在墙上泼墨成焦黑的阴影,我想,那便是夏日的色彩。
那是我第一次遇见月考,遇见那个有着不起眼成绩的自己。步入考场,黑色的笔墨在试卷上涂抹快要干涸的字母,答题卡上的铅印块亮得发焦,诉说着自己的无奈。模糊的双眼,发酸的手臂,趁着脑海中的字母还新鲜,拼凑地将它们烙印在试卷上,密密麻麻。呼吸愈沉,汗水滴嗒,指尖在颤抖,为了更好的成绩挪动的笔杆。当铃声响起的那一刻,我感到的不是释然自由,而是束手无措的,那从心底涌上来的惶恐不安。
隔日,在那份我拼命书写的试卷上,却有着比以往更刺目的红色。满身的失落,像一把钝刀插在胸口,没有刻骨铭心的触感,却痛得绵长。我曾天真地以为,遇见初中,是炎炎夏日遇见长风后的清凉,秋高气爽遇见雏菊后的灿烂,哪曾想,竟是夕阳余辉散尽后的寒冷,坠进了无穷的黑暗。
正午时分,人群踏着欢快的放学铃拥向校门,一株矢车菊成了匆忙脚步下的牺牲品。它痛苦地扭曲着,乳白的花汁在地上绵延,触目惊心,又理所当然,它遇见的,是被残酷对待的自己。我摇了摇头,它一定不会存活多久,生活会扼杀它的希望,就如同我。
刚开始,我或许是因为同病相怜,还会怜惜它几眼,但很快便弃之不理的沉默了。
沉默是最深沉的呐喊。
连绵的山峰又捧出一轮红日,清晨雾气迷茫。经过花坛,我不经意又看了一眼它。啊,是那朵矢车菊,它依旧扭曲,却结出了花骨朵,蓝得明媚,蓝得骄傲。那一刻,我确信我遇见了最美的奇迹。心头为之一震,遇见命运的不公,它没有自甘堕落,而是以暖阳流水,清风明月为动力,凭顽强的生命力,遇见更好的自己。瞬间由心而生的敬意取代了怜惜。
于是,我拾起了被自己抛弃的梦想,拾起遇见的机会,以字块装点容貌,用汗水换取知识。在学习中,无数次遇见难题,我不会像以前那般置之不理,而是一笔一画去书写,去探索;遇见新知识,我不再一看了之,而是逐字逐句去阅读,去理解;遇见坎坷,我不再逃避,而是逆流而上,让我遇见了新的自己,更好的自己。
期中考试那天,矢车菊开了,羸弱的花朵承载着对“遇见更好的自己”的完美诠释,开得轻狂放纵,开得热烈嚣张,仿佛蓝色在它身上撒野,明亮又美好。燥热的风被铁窗隔离在外,阳光却依然冲上层层云霄。这一次,好成绩确信我是它需要的主人。
成绩单上印着久违而骄傲的鲜红数字。
往事依稀浑似梦,都随风雨到心头。回首望去,自己曾以为做更好的自己很难,一路上,遇见大风大浪,也有泪水汹涌,也曾哭喊着想要放弃。但,等你遇见了超越以前的自己,就会发现,哪怕每个字的积累,你都遇见了更好的自己。是遇见,让天地有了色彩;是遇见,让生命有了热情;是遇见,让我们有了冲向希望的动力与坚持。
我的青春,遗憾和疯狂。
那一年,最初令我心动的一个人,听信了他的蜜语甜言,以为那就是爱情,后来才发现,他对所有人都这样,只是为了放线钓鱼,我理性地退出,却遭到了他上钩的鱼的辱骂,那一刻,我才初步理解到了爱情里的男人和女人,一个放荡不羁,一个歇斯底里。
那一年,一个人说着“今生非你不娶,离开你就会死去”的话,曲终人散后,他结婚生子,终有一日再重逢,他只说了一句:“当年是我太过幼稚”,才明白,那些无果的深情、剧烈的誓言,都不过是一场游戏。浓烈如火,往往伤人害己。
那一年,我认的第一个哥哥,找到了归人,我因怕失去,歇斯底里,导致曾相互温暖的情谊变成了爱恨情仇的闹剧,成了他人眼中的“恶人”,同时失去了哥哥和那段美好。才发现,没有人真的懂你,原来他并非你的知音,只是自己误把别人当成了你想要的样子。
那一年,有个幽默风趣的可以随时随地逗我开心的异己,可以撒娇,可以任性,可以为所欲为,我以为高山流水,终得一场知音,原来,真的只是一场,梦破散场后,他终究还是因为佳人而拉黑了我,才知晓,这世上哪有真正的知己,不过是因为彼此寂寞罢了。
那一年,在我眼中才华横溢的他,拒绝了我的欢喜,从此陌路,若干年后,他再寻来,邀我共度余生,我却再无此意。才懂得,有些人、有些情,一旦错过,真的就再也回不去了。我喜欢你时,你对我无意,当你爱上我,我早已忘了你。
那一年,轰轰烈烈的一段传奇,耗尽了我青春里所有的力气,最终未能蜕茧成蝶,而是卑微到了尘埃里。爱过、恨过、痛过、哭过,从心心念念要永远缠绵到分分秒秒懊悔曾付出的深情,由爱到恨,再随风,竟用尽了我的青春,从那以后,我就长大了。然后淡然地看着,他和你的情敌结婚。
那一年,有太多太多的人和事,值得我去回忆。来过我生命里的那些我所在乎过的人啊,全都已为人父了,而只有我,陪伴过一个有一个人度过漫长的孤独岁月,最终,还是一个人。
我的青春是这样的丰富,却又充满了遗憾的气息。后来想想,这哪里是遗憾,分明是无缘,一切,冥冥中自有注定。若是时光重来,我们还是不会在一起,因为注定我的余生不是你。
在漫漫的人生旅途中,每个人就像是行驶在大海中的一叶孤舟,我们总是期待着,在前方始终能够伫立着一座明亮的灯塔,在波涛汹涌中为我们指引着前进方向;期待着山重水复疑无路,柳暗花明又一村。可是,每个人的人生轨迹又都不可复制,前路不可预知。在人生的每一个十字路口,在我们不知所措时,请相信,此时做出选择的你,都是所遇见的最好的自己!
小学时,我不太爱思考自己的未来和理想;那时的我,哪怕遇到一个小小作文的困难都会让我逃避;不敢在别人的面前歌唱;课上,不敢回答老师提出的问题。做事总是犹豫不决,因此挨了很多的批评,那时的我,不爱学习,学习也不好。个人卫生也不怎么注意,书包也是乱乱的,字也是张牙舞爪的,每天过的犹如浑浑噩噩一般。
当我迈入连江一中学校大门这是妈妈的母校,妈妈说她就是和现在的我一样大,从这里起航,实现了自己的梦想。现在同一个校园里,希望我也将会遇见更好的自己!看着旁边的大哥哥大姐姐们,每日苦读,孜孜不倦的身影,理想这个词就时常在我的脑海中浮现,我开始给自己定目标、列计划、迈开了向前追赶的脚步期待着有一天也能实现心中的梦想!
现在的我,自从加入了七年一班这个大家庭后,正在逐渐展现积极的自我。骄阳初升时,校园里就能听到我朗朗的读书声;课堂上,聚精会神地听课、积极举手发言的同学中有我;夜幕降临时,也总能看到我静静地坐在教室里写作业、托腮思考的身影。学习生活中,我不在逃避任何的问题,遇事不再优柔寡断,遇到问题时不再盲目听从,有了自己的判断。在提高了学习兴趣后,半个学期来学习成绩有了大幅的提升;生活中也懂得了注意个人卫生习惯,合理安排衣食住行;因为一直坚持着练字,所以字迹一下子也写好了许多但这些还不够,这些还不是最优秀的,我还要做更好的自己!
做最好的自己,是我对学习生活的一种态度。尽管我还不够优秀、不够完美,也许有时还会遇见那个不完美的自己,但我愿意一步一步地向前迈进,转过一个一个的拐角,遇见更好的自己。我还会不断地努力,时刻提醒自己“我是一中的学生”,传承古榕精神,去点亮青春,不断更新自己、超越自己,做个更好的自己!
在校园里有无限可能,这里,是青春绽放的舞台,只要你不停止追赶的脚步,终会遇见更好的自己!
“无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。”
这是丁立梅的一篇散文《会飞的太阳》中的题记,初读这篇文章,仿佛遇见一位知己,那么轻轻一叩,便是相逢。在这篇文章里,梅子(丁立梅)去一栋老宿舍找人,恰好遇见老人们在谈笑风生,他们的儿女长大了,羽翼丰满,立马就飞了,老人们念旧得很,住惯了的老房子,依然成为了他们的亲人,难丢难舍,在梅子的小侄子眼中,房子是长满门和窗的,为的是让猫和狗进来。树木与花草高低交错地排列着,一个挤着一个,有弯着长的,有斜着长的,有躺着睡觉的,一律是山花插满头,花朵儿小果子似的挂着。太阳的光芒从天上一直拖到地下,他又刷刷几笔,给太阳添了一双硕大的翅膀。
问他:“太阳怎么会长了翅膀呢?”小侄儿头也不抬地说:“太阳本来就有翅膀呀,下雨的时候,它飞出去玩了,一会儿,还会飞回来的。”
我深深地对这句话感折服,孩子的世界,多么富有禅意!是啊,太阳就是这样顽皮,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。
“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”这是一首写蔷薇的诗。我也十分喜欢蔷薇,尤其是读到南朝柳恽的《咏蔷薇》来:“不摇香已乱,无风花自飞。”在丁立梅看来,诗里的蔷薇,我自轻盈我自飞,随性自然,不奢望,不强求。人生最好的状态,也当如此吧。
我感知一切花草树木,它们长着一颗玲珑的心,在文章中鲜活起来:午后时分,路上行人稀少,且都懒洋洋的。蔷薇从一堵墙头探出身子来,柔软的枝条上,缀满一朵一朵细小的花,花粉红,细皮嫩肉的样子。此时此刻,花开着,太阳晒着,人安康着,心里有安然的满足。
草木有本心。你知道时,它开着花;你不知道时,它依然开着花。自然是有感知的,懂得感恩,无论是一株草,还是一朵花,你是于它关爱的恩泽,它回报你的,必是倾尽全力的蓬勃。
在阅读中,我遇见了自然,遇见了世界,遇见了更美好的自己!
每天上学的日子可能很单调,甚至无聊。有时候想,我是不是可以学学猴哥的七十二变和筋斗云。成为一只小鸟,在自由的天空翱翔,或者放学后,翻个筋斗去布达拉宫,领略当时文成公主和松赞干布的浪漫风情。
每当想起西游记里那位在天上地下打架的猴哥,我就羡慕那种与神仙佛斗而不惧的样子。羡慕他能为自己的男人上天入地,把生死册上的名字划掉;羡慕他因为没有满意的武器就能去龙宫抢定海神的针;羡慕他能不畏天庭威逼自称孙悟空。
每天都像蜜蜂一样,去书上取营养的蜂蜜。父母和老师严厉的眼神似乎无时无刻不在折磨着我。我今天完成任务了吗?你每天都全力以赴吗?你们都专心学习了吗?太多的要求压迫着我,我无法呼吸。不知道什么时候,我的眼睛已经失去了敏捷性。很长一段时间,我都没有享受过拥抱风自由奔跑的自由。
有时候甚至会想,猴哥没被压进五指山的时候有多舒服。他在天堂可以做任何事。当他施咒的时候,我仿佛看到一个巨人跪在天地之间。
唐僧从八十一难中取经。虽然经历了很多挫折,但他还是沿着神佛铺就的道路得到了真经。而我就像一只被施了紧箍咒的猴子。在我未来的人生征文《路》中,我需要经历高考、高考等等,沿着父母安排的路越走越远。
我甚至不知道这条路是不是我真正想要的。然而,当我看到孙悟空护送唐僧获得真经并使其生效时,我突然意识到我的困惑是没有意义的。我痴迷的自由,不过是浮云。
在世人眼中,真正的意义在于孙悟空能完成什么。不戴法术的孙悟空,就像没受过长辈教育的年轻人。充满任性和无知。
俗话说,没有规则就没有方圆,没有绝对的自由和绝对的克制。我所推崇的自由,无非是年少时的叛逆和不羁。
年轻气盛,这个年纪就应该懵懂无知!不然为什么要青春?我们要像猴哥一样,不谈恋爱,不乱现在,不惧未来!当猴哥最终被封为斗佛时,他心里不是有满足骄傲的喜悦吗?这种感觉已经超越了自由最初的快乐。单纯的自由只会让自己沉浸在享受中。没有目标,追求生活,很可惜。一路上感受到了猴哥的成长,同时也遇到了更好的自己。现在我有了更多的理性思考,对现实的规律有了清晰的认识。
现在我必须面对挑战,迈出每一步。每个人的手都是一张空白的地图,所以我可以看到自己的地图,找到位置和方向,相信自己,跟着自己的地图走,跟着自己的地图走,无怨无悔的燃烧自己的生命!
读书之乐乐陶陶。书的世界多姿多彩,足不出户,便可游历千山万水;素未谋面,便可以促膝长谈;身不离谋饭之地,而可以神思天地,心鹜四海,与名人倾谈;和历史对话,读大千世界,看命运百态,笑对人生沉浮。读书能识天地宇宙之广大,晓人生历程之跌宕;能上溯远古,下及未来;宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫溯天外云卷云舒。徜徉于书海,我,一直期待与更好的自己相遇。
读《解忧杂货店》,带给我的是心灵的无限回味与思索。人与人之间的一次偶然相遇,将会如何演绎出截然不同的人生?书中人物关系复杂多变,不仅锻炼了我的思维逻辑,其实也在不断提高我的推理能力。作者也可谓是苦心孤诣,从性格前后变化巨大的敦也,再到好似软弱的幸平,从书中被串联起来的平行人生,我好似明白了什么。从前我总以为相遇才是最幸运的事情,但是现在我发现,其实最难得的是重逢。
读《白夜行》,那可是心灵深处的震撼与意外。我不仅了解了雪穗那种天使般的心灵,而亮司的原罪更是令我震惊。我脑中不仅浮现出古今中外穷凶恶极之人罪恶心灵的展现,这对我必定是一种冲击。它使我重新认识了这个世界的另一面,也让我重新看待人心。读完这本书,我看到了一个全新的自己。
读书读久了,我越发的喜欢那种嗅着墨香,触摸着柔软的纸张,感受着书页在手中的厚重,沉湎于文字之中的感觉。
就如名人所言:“读书使人永恒。”读书,改变的不止是我的思想,还改变着我人生的宽度,是熏陶,同时也在感染。在这无边无际的知识海洋里,我愿以书为舟,在另一岸遇到更好的自己。
愿褪我千年仙骨,换你一世花开。
20xx年的8月,我怀揣着梦想,带着好奇来到了存志行知中学。这是一个美好,充满欢乐的校园。在这里,我有幸遇到了充满活力,积极进取的702,一学期与老师同学们的相处中,让我从懵懂少年一步一步成长。下面我就谈谈我的半年存志行知生活。
初中是人生中学习的重要阶段,它为我们的一生幸福奠定重要基础。也见证着一个人从少年到青年的生命进阶。在行知校园,有了新的`机会和可能,有了新的目标和挑战。这些都需要我们一步一步脚踏实地地实现它。努力是实现梦想与现实的桥梁。这些新的目标和要求不断地激发着我的潜能,激励我不断实现自我超越。
“存志”——志存高远,“行知”——知行合一。一学期以来的生活中,我的学习有苦有乐,苦乐交织。犹记得开学典礼上,沈校长那句“你努力的样子很美”,702班级开学第一天的同学介绍会《初一,遇见更好的自己》激励着我们702全体同学一路向上向善积极进取,我和我的702班在这一年收获了很多的荣誉。这一切都离不开我们的任课老师对我们的辛勤付出。
条理清晰,语言生动的语文平老师使我们明白语文学习的要义:讲意境,讲语境;要求严格,教学严谨的数学徐老师使我们明白数学学习的要义:细心,多练多问多钻研;幽默风趣,和蔼亲切的英语马老师使我们明白如何快乐的学习英语,快速记忆单词法,还有如何熟练掌握语法;教学经验丰富,授课耐心细致的科学使我们明白上课专心听讲才能达到事半功倍的学习功效,自主认真独立的作业才能提高自己的学习自信,多动脑,多实践才能保持对科学学习的兴趣;班主任陈老师不定期的心灵鸡汤让我们构建了日益强大的702班集体,让我们在每一次的活动中,拥有了一份为班集体而战的荣誉感,使我们理解了中学生活的乐趣和真谛。
“存志”——志存高远,“行知”——知行合一。陶行知先生有句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”是的,初中阶段的学习包括知识的获取,能力的培养,以及如何做人。回想本学期,课堂上,我勤做笔记,认真听讲。课后,我与同学文明休息,认真研讨学习,课后认真的作业,让我在这一学期收获了很多,有了很大的进步。虽然成绩有时有起伏,但是我对于学习的热爱却更深了。在学习空余时间,我也积极参加学校的社团组织,培养自己的兴趣爱好,参加了校合唱团,并代表学校参与平湖市比赛获得了市银奖。参加的校科技创新大赛小论文的撰写,获得校级二等奖,还有参加的征文活动也获得了二等奖。
中学生活缤纷多彩,苦乐交织。但是我们却能从中汲取丰富的“营养”,懂得许多道理,变得更懂事,更成熟。这何尝不是一件快乐的事?虽然我来到存志行知中学还只有半年时间,但是我却慢慢迷恋上了它,在未来的两年半的学习生活中,一定也会遇到更多的困难和挫折,我希望自己能够做到更加的自律,积极改进学习方式,提高自己的学习品质,平时和同学老师多交流,让自己变得更加强大,重新塑造一个不一样的自己!
我在雪地里自由地滑着,那雪白的雪花触摸着我的指尖,那一刻,我相信,我遇见了更好的自己。
那一年的寒假,爸爸带我到表姐滑雪的雪场去玩。我看见姐姐在雪坡上快速地滑了下来,把我突然吓了一跳,姐姐说:“你连雪也不会滑,真是个胆小鬼。”我听了这话,立刻有点不服气地说:“我才不是胆小鬼,滑雪我一定学得会!”可正当我穿上了装备,我却慌张了起来,两条腿止不住地颤抖。姐姐看见我这样,嘲笑道:“怎么了,怂啦!”“没有!”我心一横,跟着姐姐学了起来。
在姐姐的帮助下,我学会了在平面和斜坡上滑行,总算可以自由些了。但我还不会刹车,总是撞到人或者墙上。姐姐告诉我,只要把一个刃立起来,就可以刹住车了。于是,每次滑雪都成了我摔倒的过程。
黄昏的阳光照在白雪上,那一束光留着我洒下的汗水,收藏着我付出的辛苦。我永远忘不了那次寒假,我相信,在那次,我遇见了最好的自己。
如果可以,在夕阳漫天的时候,我愿赤着脚去田间,爬上土堆,越过小山坡,与野草握手,向麦秆问好。踏在柔软的泥土上,任小碎石和秸秆触摸着我的双脚,我就这样一步一步跳着,去向田野之间。于是,我闻到空气中残留着的阳光的味道,使我的整个胸腔都变得温暖;闻到村子那片不知何树的花朵的芳香;闻到隔壁大婶的煮的饭香味儿;闻到来自眼前田野的清新。然后我可以听见太阳缓缓落下时发出的轻轻的声响;听见山的那边溪水缓缓流动的声音;听到鸟儿呼唤归巢的声音;听到眼前这棵小草使劲向上钻的声音。我还可以看到阳光斜着散射过来,一条条细细的光线,让我可以更加清楚地看到太阳要落下是的模样;我看到万里无云的天空,像一条静静的河;我看到前方的大叔也正拿着锄头一步一步地往回走;看到不知谁家的孩子从山上开心挪着步子要回家。似乎只有我,不停地往前走。如果可以这样,抛下一天下来所有的不快与疲倦,抛开喧嚣与嘈杂,我可以遇见张开双臂拥抱夕阳的自己,一个安静的自己。
如果可以,同样在黄昏,在天边晚霞还未褪去之前,我要去海边。我要脱掉帆布鞋,挠乱整齐的头发,一步一步地去感受沙子的柔软。我要沿着海边,在金黄色的沙子上霸道地印上一个又一个属于我的脚印。也许会碰见海浪,突然将我包围在浪花中,又突然褪去,留下没有痕迹的沙子,于是我又固执地向前走。也许可以寻到像海子所说的那样的一座房子——“我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”我可以看到太阳正沿着海平面缓缓落下,将留下一个漆黑而又美好的夜晚。我会去追寻,向前跑,向着有光的地方去,就像勇敢的夸父。待到一切都消失不见了,海风轻轻地拂过我的脸颊,微湿了我的心情。于是我坐着,坐着听波涛汹涌的那一片黑色的海。放下一切的包袱,我可以遇见能轻轻坐着用心感受美好的自己,一个柔软的自己。
如果可以,我想在清晨,在露珠还未从叶片上掉落,小草还未苏醒向上钻的时候,背上笨重的书包,去寻找废弃的铁轨。就让我寻见那样一段废弃的铁轨,不知尽头,犹如人生。我会拎起我的鞋,沿着铁轨走下去。沿途也许有花草,一片生机勃勃的样子,也许是荒芜的样子,但这并没有什么关系。我闭上眼,想着也许很多年前,还可以听到旧火车驶过这里的声音,“哐当哐当”地向前。我会轻轻抚摸这轨道,生满锈的样子肯定像个沧桑的老人。也许我会坐下,坐在硌手的铁轨边,想想那些从前的事儿。而铁轨就这样静静地听我诉说,它只听,却不开口。也许这样的寻找就只是为了遇见这样一位朋友。待太阳落下时,又沿着它向前去,途中,没有任何干扰,仿佛全世界都只剩下我和它,那样的感觉就像是心灵找到了依靠。我想我可以在这里遇见已倾诉完悲喜的一个轻松的自己。
我多想去旅行,去田间遇见安静的自己,去海边遇见柔软的自己,去铁轨边遇见轻松的自己。
“哇,贝尔格里尔斯好厉害,在这荒无人烟的地方还能逃出去。”我坐在电视机前一边兴致勃勃地看电视,一边啃刚采摘的桃子。
“阳阳,快到客厅写作业,别看电视了!”妈妈的声音从门外传来,再一次不合适宜地打断我看电视的兴致。
我不耐烦地回答:“来了来了,马上就好。”话音刚落,我的心又像被磁石吸过去一样成为电视的奴隶。
妈妈厉声喝道:“你再不出来写作业,就没有好果子给你吃!”我一听就知道大事不好!恐怕再不出去等待我的就是狂风暴雨,电闪雷鸣,天崩地裂,我的小命恐怕不保哇。好汉不吃眼前亏,我扔掉遥控器,连忙起身,胡乱穿好鞋子,就一个神龙摆尾杀出卧室,端正地坐在椅子上,装作正在苦思冥想的样子。
这时,妈妈走过来说:“开始写作业了?这才对嘛!千万不要在该奋斗的时候选择安逸,否则你会在未来比别人多吃十倍、百倍的苦才有可能弥补你当年贪图享受所造成的后果。”妈妈顿了顿,继续说:“你现在这个年纪,就是该好好学习,努力奋斗,这样才有可能在未来遇见一个更好的自己,在将来有更多的资本选择未来的生活。”
我听后,恍然大悟,点点头,看着一桌子的书,然后认认真真地拿起笔,让笔尖在纸上跳着罗曼斯,让大脑在知识的海洋中遨游,全身心投入到学习中去,珍惜每一分,每一秒,只为了在未来可以遇见一个更好的自己。
现在苦十年,未来幸福快乐六十年;现在享受十年,未来吃苦受累一辈子!只有有梦,才能追梦,也只有拥有梦想,向着目标前进,生活才有意义。好好学习不是为父母,不是为老师,是为自己,是为未来,更是为了可以遇见一个更好的自己!
就像龙应台所说:“孩子,我要你用功读书,不是因为我要你跟别人比成功,而是因为我希望你将来有选择的权利,选择有意义有时间的工作,而不是被迫谋生。”当你的工作在你的心中有意义,你就有成就感,当你的工作给你时间,你就有尊严。成就感和尊严给你快乐,而这就是遇见了更好的自己。
我们的一生中都说过很多很多的你好,来迎接那些突然出现在你生命中的人,但是我们的通病就是从来都没有好好地遇见自己,那个或沉默安逸或活力四射的自己,那个不完美却很珍贵的自己。
我今年初二,马上就要买入初三的门槛,开始为中考做准备,然后就是高考,有时候我甚至不敢想,像我这样的平凡人该如何才能承受住那些压力,我害怕自己做不到,愧对父母也愧对自己。所以我很需要一次新生,一次蜕变,好好的跟过去到个别,然后去转身遇见更好的自己。
十六岁,想把什么都做好缺什么都做不好,渴望独立而有能力有限的我就在这样跌跌撞撞的生活中,一点一点的摸索着前进的方向。
在别人满以为是滑稽的青春中默默辛酸,承受这无形压力的我曾在看不见任何希望的黑夜里失声痛哭,曾在角落里默默流泪,然后把她们都一颗一颗小心收藏好,展露给别人一张不留痕迹的笑面。
我曾经逃避,曾经惶恐,也曾经绝望,但每一次都会在挚友的安慰下平复过来。我就以这种方式,这种我自认为有效却实则微不足道的方式来面对生活这座大山。虽然有时停滞,但我却从未停下向前的脚步,只因为坚信上上的风景一定会像会像寂寥的夜空中的烟火那想的灿烂,迷人。
我喜欢较真,甚至有些过分较真,就像考试,即使明白一次考不好也不代表着什么,但看到考卷上那不堪入目的分数还是会觉得天塌了一样。
我也偶尔迷茫,承受不住生活的打击时,就像无头苍蝇一样,到处乱飞却找不到方向和目标,不断地碰壁,直到把自己撞个头破血流,才会清醒过来,静心思考。
我倔强,自己认定的事情就一定会去做,哪怕中途常有坎坷也要做到底看看,我就以这种极端的方式来证明着自己,从来不管结果如何,只要坚持下去就会为自己鼓掌。
但我从来没有想过,这些究竟是不是我,或者是不是一个固定的我,一个不会再有任何进步的我?我终于明白,我要重新认识自己,去认识更好的自己,让自己的未来不会后悔的现在的自己。
重新遇见自己注定是一个痛苦的过程,因为你不仅要和过去那个自己已经习惯的自己告别,还要一点一点的开始坚持,就像婴儿开始学习走路哪样,开始必定挫折不断,你会发现,自己认识的自己原来与别人眼中的自己有太多的不同,你并不想自己想象中的那样美好,所以你才要更加努力,去不断的超越昨天的自己。
十六岁,忧愁和欢乐豆交织在一起,就像树上密密麻麻的树叶一样,不管怎样的摇曳不定,生活也总会看到斑斑点点的阳光;十六岁,我义无返顾的走向未来,那些天真的忧愁与欢乐终有一天会被我一脚踢到苦涩的曾经中去,只剩下那些满载着回忆的身影,那些身影,坦荡而勇敢。
而我,在与往事委婉的告别之后,转身大步地去奔向更好的自己!
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”书让你在人生路途中唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书让你在无穷无尽的人生路上永远不会迷失方向,一直像帆一样把你这只小船送到道路的彼岸。
——题记。
书,对每个人而言都不陌生,在漫漫人生旅途中,你总是会在书中寻找自由的方向,寻找心灵的慰籍。对于爱好读书的人来说,读书是一种享受,是一种提高素养的捷径,是为了遇见更好的自己,突破更加绚丽多彩的人生。
读书,总是令人快乐的,读一本经典的好书,就能从中得到许多的启发,即使在家中,淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,心中也是溢满了满足的快乐。
每天上学的日子可能有点单调,甚至可以说是无聊。有时我想知道我是否能学会猴子的七十二变和筋斗云。变成一只在自由的天空翱翔的小鸟,或者放学后可以在一瞬间翻筋斗到布达拉宫,领略当时文成公主和松赞干布的浪漫风情。
每当我想到猴哥在西游记中与神佛搏斗,无所畏惧,我就嫉妒。羡慕他能为他的人去天堂和土地,并在地狱里制造一个场景,在生死簿上划掉名字;羡慕他能去龙宫抓住定海魔针,因为他没有一个满意的武器。羡慕他不畏天威,自称齐天大圣。
我每天都要像蜜蜂一样去看书来获取营养丰富的蜂蜜。我父母和老师严厉的眼神似乎一直折磨着我。我今天完成任务了吗?你每天都全力以赴吗?你专心学习了吗?太多的要求压迫着我,迫使我喘不过气来。不知何时,眼睛已经失去了精神。我已经很长时间没有享受拥抱风和自由奔跑的自由了。
有时我甚至想知道猴子被推进五指山之前有多舒服。天堂可以做任何事情进入地球。当他施魔法时,我仿佛看见一个巨人跪在天地之间。
唐僧经历了八十一难取经。尽管他经历了许多挫折,但他仍然沿着神佛铺成的道路获得了真经。然而,我就像一只被施了魔法的猴子。在我未来的生活中,我将不得不通过入学考试,大学入学考试等。沿着父母为我安排的道路越走越远。
我甚至不知道这条路是否是我真正想要的,但是当我看到行者护送唐僧到达真正的结果时,我突然意识到我的困惑是没有意义的。我迷恋的自由只是一朵浮云。
在世人眼中,真正的意义在于猴子能取得什么。没有魔法的猴子就像一个没有受过老人教育的年轻人。充满任性和无知。
是所谓的没有规则,没有乡村,没有绝对的自由,没有绝对的约束。我所倡导的自由在我年轻时只是叛逆和不守规矩。
当我们年轻的时候,我们应该在这个年龄学会爱!你还想要青春做什么?像猴子一样,我们不应该爱过去,不应该对现在感到困惑,也不应该害怕未来。当猴子最终被称为“反佛”时,他不感到高兴和自豪吗?这种感觉已经超越了自由最初的快乐。简单的自由只能让自己沉浸在无忧无虑的享受中。没有目标和追求的生活是一种遗憾。一路上我感受到了猴子的成长,同时我也遇到了更好的自己。现在我有了更理性的思考和认识现实的规则。
现在我必须面对挑战,好好迈出每一步。每个人的手都是一张空白的地图。我借此机会看清楚我的地图,找到位置和方向,相信自己,根据我的地图和我的地图无怨无悔地燃烧我的生命!
俗话说,天有不测风云,人有旦夕祸福。但是即便如此,人们还是乐此不疲地喜欢进行各种预测,并进行一定的准备。
日常生活中,人们十分喜欢预测,天气预报、股票和房价走势预测等等。然而,什么才是真正值得推崇的预测,什么才是值得肯定的预测?预测的目的和初心又应该何处安放?我觉得一个值得肯定和提倡的预测,都是为了遇见更好的自己,遇见更具正能量的生活。
预测是决断,不是赌注。
我们还时常会看到一些人,他们喜欢买彩票,喜欢为各种竞技和比赛押注,喜欢以小搏大。
对结果进行猜测和下注,这并不是我们所要谈的预测。
预测不应该是一把投机,也不应该是一场赌注。
预测应该是基于理性思考和缜密分析过后的一种判定,是为了小到个人发展,大到人类进步的一种决断。因为预测背后隐含着一种责任和担当,是为了避免决策草率和鲁莽的必经之路。
预测是改变命运,而不是认命。
从上古时代开始,人们就爱占卜、爱算命。
然而,常言道,三分天注定,七分靠打拼。
《了凡四训》是一本袁了凡给自己的儿子写的告诫书,他用自己的亲身经历,结合大量真实生动的事例,告诫世人不要被“命”字束缚手脚,要自强不息,改造命运。
袁了凡幼时巧遇了一位算命极准的孔先生,算定了他会在几时得到功名,得第几名,命中没子嗣等诸多命数。后来这位先生所算的,都一一印证了,从未差过,因此袁了凡就无心恋世,觉得自己的命都是算好了的,自己是无论如何也无法改变的。
直到他遇到了云谷禅师,禅师发现他无欲无求,本以为有圣人像,却不料他是心灰意冷。禅师遂对袁了凡说,你二十年来被他算定,不曾转动一丝一毫,这是凡夫所为。
云谷禅师让袁了凡明白了一件事情,只要努力做大善事,命就拘他不住了,由此命可改变。事实上,从袁了凡先生自佛前发弘愿后,发誓行善事三千条,以报天地祖宗之德开始,直到他七十四岁于家中仙逝,他的人生道路完全摆脱了孔先生原来的预测。
职场机会留给有准备的人。
“机会只留给有准备的人”这是耳熟能详的一句名言。
何为有准备?即基于对未来预测后的未雨绸缪,厉兵秣马。
王俊峰去年初跳槽到了一家全球化的公司,但是自己所在的部门主要做产品,国际沟通业务较少。但是他关注到,身边的同事刘岩觉得做好自己的一亩三分地就好,而陆兵却在工作之余勤加学习商务英语等技能。
今年公司由于海外市场做得顺风顺水,要大力拓展海外市场,扩建团队。海外业务部除了外部引进国际化人才,同时注重从公司内部召集对公司业务和产品更熟悉的人员派往海外。这时,陆兵报了名,并顺利通过了内部转岗面试,参与到公司极为注重的海外市场开拓工作中。
事实上,从个人职业发展,到公司业务未来。预测的重要意义就在于它能够在自觉地认识外部环境和客观规律的基础上,借助大量的信息资料和现代化的计算手段,比较准确地揭示出客观事物运行中的本质联系及发展趋势,预见到可能出现的种种情况,勾画出未来事物发展的基本轮廓,提出各种可供选择的发展方案,这样就使人们具有了战略眼光,使得决策有了充分的依据。
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