在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乙和丁正在拿着资料讨论今天拉到的关于社团文化节赞助的资金进行核算和确认,此时甲从门进入。
甲:现在还忙啊?今天拉到的赞助的情况怎么样啊?(看着乙,然后走到椅子边上坐下,翘起腿)
乙:还不错,有4家公司确定了直接的资金赞助,还有几家公司虽然没有直接的资金赞助,但他们答应提供文化节的所有礼品和一些设备器材。甲:(带着略微惊喜的表情)不错嘛!这下社团文化节就能搞得气派些了。(突然问道)赞助的资金总共有多少啊? 乙:(拿着手里的笔,拿起纸)等一下哈(稍稍在纸上算了算),有5万3。甲:这么多!(大惊喜状)(调整了一下,故作镇静)你们辛苦了呀!(语重心长的说)(看着丁)今天你也辛苦了啊!累了吧?行!明天还要接着忙,你今天就早点回去休息吧!我留下来和你们部长把剩下的算完。丁:没事,这也是我该干的。(受到表扬后露出欢心的笑)那行,主席,部长,那我先走了,你们也别忙的太晚了。(诚恳的)甲:行,没事,你赶紧回去休息吧。(关怀状)
丁收拾了一下书包,然后拿着书包走出办公室。甲起身,在丁后,等丁出去,关上门。
甲:嘶~~(看着乙)有点冷啊(小搓手,走上前,坐下)这次活动的预算大概是多少啊,你们总出来了没有啊?(低声)乙:那个早都总出来了!(翻了翻资料,找出一张纸递给甲)自己看吧。甲:(接过纸,惊讶状,但故压低声)才4万啊。还包括礼品之类啊。乙:对啊!这还是乘了1.3的安全系数呢(窃喜)甲:那你有没有对剩下的钱有什么安排呢?(暗示)
乙:这个啊(沉默了一会)还真想过,你想听吗?(暗示)甲:说说嘛!就咱们两个,没事。(给乙使眼色)乙:真想听?(故意吊胃口)那我可说了(悄悄地)(头凑向甲,甲也伸过头来)。我是这样想的。刚才你看的那个预算表,咱们改一改,把一些项目的费用适当的增加以下,往上边就报5万,至于剩下的3千,社团文化节后,办个庆功宴,也好好把大家都犒劳犒劳,这样上下都照顾到了,至于那些多报的,反正都是在预算里的,社团文化节用了呗!我们又没拿,你说呢?(看着甲,眼色暗示)甲:对,对,对,文化节用了!(大笑)
两个人开始大笑,突然停下来,相互看看,然后压低声音继续开始笑。此时背景音乐加入狂风的声音。
场景转换2:大约有15个人,一共分两批,两个场景。
(有3个人,一个人在三角梯上,拿着气球,一个人扶着梯子,另一个在旁边指往哪挂)(有2个人,一个人手上拿着一个文件夹,旁边一个同学,那文件夹的同学给他旁边的同学指一些东西)
(有3个女同学在一旁的桌子上吹气球,相互打闹)(大概持续30~60s)
注:其实没有神马具体的东东,主要是突出布置会场那个忙碌的且热闹的场面,大家都不用说话。
旁白:就这样,在接下来的日子里,大家都为能够办好这个社团文化节都努力的准备着,因为这是大家的共同期望。而且社团文化节也在大家的共同努力下和期盼下,踏着欢快的脚步终于到来了。第二场景:(前一批人下,第二批人上,注意要上下都要快速)第二批人分两小批,3男4女。三个男生打扮时髦。人手一把吉他,分三个方向,摆pose,假装弹吉他。四个女生在前面,做惊喜喜欢的粉丝。(可爱状)背景音乐响起很动感的吉他曲,最好是那种现场音乐会那种有那种歌迷尖叫的最好。(大概持续30~40s)
场景转换3:
(背景音乐响起)甲、乙和甲的女朋友上场,分从两边,甲、乙手中各拿一部相机,假装在风景区,到处拍照,注意要走慢点。
甲的女朋友抓着甲的衣服撒娇,然后指了指前方,甲往女朋友指的方向拍照,然后甲的女朋友跑到甲前面拜可爱的造型,甲给女朋友拍照。
(注:拍照的背景音乐要欢快,鸟语花香的那种)(大概持续60s左右)(背景音乐停,警笛声响起!)甲乙惊慌状,别乱跑。甲的女朋友呆一旁。(不解状)警察从两边上,一边两名警察,分别压住甲乙的胳膊。甲的女朋友继续呆一旁(捂嘴,做吃惊状)旁白:(你自己想吧,就说说你们的主题神马的)谢幕:大家分别从两边上,牵手向观众致谢。
舞台剧应该说是人类创作最早的表演方式;在没有电影以前,特别是在中国,人类大众的娱乐活动,应说是以各种街头,场院,搭一个台子,来表演一些人间的喜、怒、哀、乐生活情景。表演形式,有说、唱、逗、笑。这是中国最早的娱乐艺术。随着时代的发展而成为现代的戏曲、话剧、歌舞、小品等等表现形式。开始的台词为即兴创作,发展到现在,就细化到剧本、导演、表演等等。
但是千变万变,有一点是不会变的,即:它的行为目的是寻求与受众的互动,受众的喜爱和认可。而且,在创作上,还会因为剧种的不同,而要求剧本创作的形式不同。因此,在剧本的创作上,舞台剧也与动漫剧本有明显的不同。
1.台词的不同
舞台剧本的台词,是根据剧种的特殊要求而创作的,比如说:戏曲;它的台词带有明显的各剧种唱腔的韵、味、音要求。话剧则有语言的朗、诵、吟、表演要求等等。而动漫剧本台词与舞台剧本台词相比较,有很大的区别。动漫剧本的台词要求则夸张、幽默、讽刺、搞笑等外,还要求台词体现现代“动漫”感和流行感。
2.音响的不同
音响在舞台剧本和动漫剧本创作中,均有一些相对的创作要求。舞台剧本的音响效果体现的是同其他声,即当演员在舞台表演时的音响的现实感。动漫剧本创作中的音响创作要求,主要体现在后期制作的配音上,它与同期声相比较,则有更大的创作空间。而且,就音乐的原创性和创新空间来说,动漫剧的创新空间要大得多。它可以根据画面的不同,给受众以更强,更大的振撼感。
3.表现手法的不同
舞台剧是靠人来表演的,动漫剧是靠画面表演的。同样是靠人来表演,舞台剧表演的形式和影视剧也有很大的区别。舞台剧表现动作的夸张,还是局限于人的表现能力范围内,而动漫画面的表现动作的夸张,则是无限的。因此,就表现手法来说,动漫剧的表现手法,比其它同类产品的表现手法和空间,则无限和有趣得多,这也就是动漫片最能吸引受众的主要原因之一。
4.表演和制作效果的不同
舞台剧是表演现场效果,动漫片是制作画面效果。两者不可同日而语。与影视剧相比,虽说都是人来表演,但是,就表演难度而言,最有难度的是舞台剧的表演。因是现场表演效果,舞台剧的表演因没有后期制作,所以,舞台剧的表演技巧要求,比影视和动画剧的表演要求,高得多。
5.市场的不同
《我叫王晓峰,这是我的故事》
b坐在台上弹奏着吉他(ppt配音):(《谁伴我闯荡》伴奏)大一王晓峰静静地听。
王晓峰(横向走过场地淡淡叙述):我叫王晓峰,这是我的故事。当我来到这所大学的时候,我就见过这位学长。当时他就弹奏着这首歌。我向往这种无拘无束的生活,向往这种潇洒的感觉。(校园一角)
大一王晓峰:(站在原地静静地听)
b(弹完一首歌抬头,眼神不屑)(音乐停):大一的吧? 大一王晓峰:哦。b不抬头继续弹。
大一王晓峰:学长,能教„„
b:别叫我学长,我再有半年就不属于这里了。你可以叫我华哥。大一王晓峰:哦。那么,华哥,你可以教我吗? b:你喜欢摇滚吗? 大一王晓峰(使劲点头)
王晓峰(站在23处淡淡叙述)(其余演员退场)(下一组演员登场):我不知道为什么就走上了摇滚这条路,只是认为这就是我的梦想,我的事业。那年,我20岁。(《谁伴我闯荡》伴奏)(校园一角)
c:学长,你刚才弹的是《谁伴我闯荡》? 大二王晓峰:恩。
c:我觉得挺有感觉。忧郁中饱含着一些沧桑,在我寂寞无聊啊,无聊啊的时候就随便听听而已啦。
c:对啊,那肯定啊。都说摇滚让人癫狂,但是我听这首歌就很舒服啊。
大二王晓峰:“过去没有开始,未来没有终点。这是希望的旅程,是谁在风中奔跑。” 这就是摇滚者的心声。
c:哦,这样子啊。过去没有开始,就当大学是开始,未来没有终点暂且定考研为终点好吗?这个旅程是充满希望的嘛。大二王晓峰:希望?我看不到。
c:别这么灰心吗,一切皆与可能嘛,加油。
王晓峰(横向走过场地淡淡叙述)(其余演员退场)(下一组演员登场):其实我觉得她说的挺对的,但是我没有和她预想的方向一致。这段时间成为我生命中永恒的悲哀,二十岁就这么过去了。(教室)
b(坐在他旁边):我也是偶尔才回到校园,到处转转。我可不想听到你这两年学到的东西就这些啊。你不愿随大流,这只是你自以为聪明,其实这正是你缺乏智慧的地方,能从世俗的现象中解脱出来,这才是智慧。考研也许很俗,但学习是永远不会俗的。
大三王晓峰(也坐下):可是我就是看不惯他们道貌岸然的样子,每天带个面具生活,也不知道装给谁看,虚伪!
b:哈哈,听听我这两年在社会上学到的吧,愤怒啊,是一种低级的情感,只有爱,才是最高境界。不要经常抱怨生活,应该有一颗敬畏的心,人生最重要的不是拥有,而是放下。我总结出的就是:快乐,不是因为拥有的多了,而是计较的少了。
大三王晓峰:华哥,我该怎么办,我真的不想这样下去了。b:(笑着看着他,站起来,背着手,走)学着去面对它,接受它,处理它,放下它。
王晓峰(横向走过场地淡淡叙述)(其余演员退场)(下一组演员登场):在我年少的时候,我曾经计算过和偶像的距离,我会用自己的年龄与他们作比较。当时还是很大的一个差值,我觉得很欣慰,他们的功成名就与我的默默无闻看似如此理所应当,但是随着日子一天天流淌,这个差值越来越小,几乎成零,我便开始坐立不安,心中不时涌动悲哀。这一年我22岁。(实习基地)
油库经理:小王啊,这是我们的油库,前面是运输、监控、操作的机房。
秘书:对了,还有这两只狗,今年光医药费已经花了40000多。大四王晓峰:这么多啊!
秘书:这还多?我说的是咬了人的医药费啊!这年头一只狗凶不起来,两只狗就不一样啦!厉害着呢!
大四王晓峰(恍然大悟的样子)用手指粗略算一下(默默说):一人被狗咬一次要花200,而这只狗在封闭的油库禁区居然半年内在笼子里咬了200人。这狗还挺给力。
秘书:投入不多,收益会多?(说完后满意地看看领导)
王晓峰(横向走过场地淡淡叙述)(其余演员退场):那天的酒席霎时成为了认亲会,各个称兄道弟,还承诺下次请客还要来这个大酒店!其实谁都知道下次无期,没有哪家的电台报社会没事总去高危行业采访的。“不醉不归”的酒席后,我得以“装醉而归”。餐后,师傅醉着告诉我说:这就是社会。“这就是社会。”也是我在实习期间学到的最深刻的一句话。
城管来了(别在这里弹唱,走,走!)(音乐暂停),赶走了坐在路边弹吉他的王晓峰,(王晓峰站起来,走开)(播放《好久不见》的音乐)旁白:在纷繁的是世界,我学会的不是生活,而是生存。在他乡,我寻求着一个可以容身的地方。毕业后,我像个奔跑在无尽跑道上的奔跑者,跑啊跑啊,终于有一天,我累了。无所依靠的我不知不觉地走到了母校,走在熟悉的水泥路上,看着熟悉的建筑,听着篮球场上同学们一阵阵的欢呼声,我仿佛又回到了大学时代。每一个角落,每一抹痕迹,似乎都深深浅浅地刻着两个字——回忆,浓郁得抹不开,散不去。你,我,他,还有她,曾有的青春往事相继在此上演。只是,舞台依旧在,主角们却早已离去,散落在天涯。满目熟悉的风景,怎么也揭不开那层蓝色的薄纱,想到物是人非事事休,欲语泪先流,心中又莫明的伤感起来。(校园一角)
毕业后的王晓峰吼道:硕大的城市容得下高楼大厦,车水马龙,为何单单容不下一把吉他?(拨了拨琴弦,放下吉他,站起身来)发现一个大一的孩子站在他旁边静静听着:学长,你可以教我吗? 旁白:此情此景,似曾相识。
王晓峰:我叫王晓峰,今年23岁,去年22岁,前年21岁。王晓峰横向走,遇到石油厂的人们讨论,王晓峰微微笑了,没有理会,继续向前走,遇到女生c,女生淡淡的和他笑笑,做出加油手势,晓峰也回了一个手势,继续走,走到b面前。b弹着琴。王晓峰:(站在原地静静地听)
王晓峰:当然喜欢啦(几乎跳起来)
b:(冷笑)不要追求这种无意义的生活了,我也要放下手中的吉他,去弹奏我自己的锦绣前程去了。全场上,谢幕。