最新小学六年级语文《无言的父爱》教案及反思(8篇)

小学六年级语文无言的父爱教案及反思篇一

对于父亲，文学界的大师们已经不知道已经发表过多少篇文章了，但我最喜欢的还是朱自清的《背影》。喜欢这篇文章的理由并不是说它词藻有多么的华丽，而是因为里面的情感完全皆为真情流露。《背影》里写道：他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”也正是父亲为他买橘子的那一举一动让朱自清为之感动，让读者也不禁啜然。

朱自清《背影》里的父亲对他的爱是无声的，皆用自己的一举一动来“说”出自己对孩子的爱。我觉得父爱本就无言，它相对于母爱的柔情似水更显得父爱的威严如山。产生如此感觉，大概是因为自打小起，父亲便总是那么的严厉，那宽大而又笔挺的后背总是承载着偌大的困难。作为一个父亲为了家庭不论有多大的苦难，也不愿让家人知道，避免为之担心。

父爱总是难以用语言的形式说出，“我爱你！”而是用这一点一滴的行动大声地呼喊着，“我爱你！”大概这就是为什么父爱总是被难以理解的原因吧！

当你犯错的时候，最为父亲可能会动手打你，有的下手重，有的下手轻。但是这都是爱你的表现，可是你却理解不了，转而产生了叛逆心理，会觉得自己不是他的儿子认为自己是捡来的、领养的，甚至会开始学会抽烟、喝酒、打架……想以此来报复着他。然而这其实最为可悲，因为伤心的永远会是他。他会尝试着和你走进，走进你的喜好，尝试你的一切，但那时候你却只觉得他在虚情假意，这，着实可悲。

这一切的一切都只因父爱无言！

如果说母爱柔情，那么父爱威严；如果说母爱似水，那么父爱如山；如果说母爱浓厚，那么父爱深沉。只因父爱无言！

小学六年级语文无言的父爱教案及反思篇二

父爱，是冷漠的，是呆板的；父爱，是淡泊的，是深沉的。父爱，就是这样一座无言的山，默默守护着他心中的挚爱，用自己的身躯为她撑起一片蓝天。

------题记

寒冬，像要把一切吞噬，天地之间一片阴沉，死亡般的沉寂。

百无聊赖地静坐在石阶上，四十五度角仰望灰蒙蒙的天空，久久地发着呆。

‘‘纯艺。’’他独有的淡泊的声音传来。我皱眉，一下子站了起来。几乎是下意识的问：“你来干什么？”他平静的眼睛里看不出一丝波澜，只淡淡道：“你的衣服。’’说罢，递过来一个纸袋，我接下。随手翻动着：“妈让送的？”他定定地看着我，嘴唇蠕动了几下，终只点点头，然后望向远方，我也不再说话。许久，他转身，似要离去，在那一刹那，时间静止了，我看到他满头黑发中的几根白发，那样扎眼。

岁月，如此张狂！他才三十五岁吧。正值壮年就有了白发。

小时，他确实是我的整个世界。喜欢他有力的手，会将年幼的我托上蓝天；喜欢他有力的肩，是幼小的我最健壮的依靠；喜欢他浅淡的笑，是童稚的我最温暖的港湾。但，他的工作慢慢忙了，常常劳累到深夜。对他，也由无止境的思念变为淡淡的忘却。渐渐疏远了他，那个万分熟悉的字，也不再轻易出口。隐约觉得，我，好像有些自私。只会一昧埋怨他，却从未想过他肩上的担子是那样重，那样重。小时，天真地认为，父亲，是一座山，一座会永远守护我的山。现在，才恍然大悟，山，经历着风吹雨打，总有一天，也会慢慢变老，总有一天，也会轰然倒下。

看着那个有些孤寂的背影渐行渐远，我向前奔去，高声喊道：“爸。”父亲的步伐一顿，回过头，眼里有掩不住的惊喜，面色竟柔和起来。一个字，竟可以改变这么多。我对着父亲灿烂一笑：“爸，我送你。”父亲愣住了，许久，重重地点点头。

冬，仍就如此寒冷，但看到与我比肩同行的父亲，感到异常温暖。

爸，往后，换我守护你。

小学六年级语文无言的父爱教案及反思篇三

“世上只有妈妈好，没妈的孩子……”这首再熟悉的歌谣，我想连三岁小孩都会唱。然而，人们在唱这首歌时，却忽略了一个问题：难道全世界只有妈妈才好吗？那么爸爸呢？我想，也许是父爱无言，才会渐渐被人们所遗忘吧！

我的爸爸是个不太爱说话的人，平日里沉默寡言，不过他却喜欢和我聊天聊到很晚。也许是遗传吧，我和他都酷爱军事和体育，因此聊的话题也常是这些，每次的聊天总是激烈、有趣的，有时俩人还会面红耳赤的争论几句，按照妈妈的话说，我们真是“臭味相投”，不愧是父女！

不过，说也奇怪，也许是长期受到爸爸的熏陶，我和爸爸的爱好竟大致相同，而我的种种爱好也都是爸爸教的：绘画-起初是爸爸教我画简笔的；象棋-爸爸教我入的门；滑冰-爸爸拉着我一步一步滑的；自行车-爸爸教我骑的……突然发现，生活中被我的种种乐趣竟都是爸爸培养的。

爸爸在我的心里一向都是慈祥的，从没打骂过我，也曾因让我不挨打而和妈妈争吵。小时，我总缠着爸爸背我，或坐在爸爸的肩上玩“马马肩“。有时我们山上玩时，我就坐在爸爸的肩上，手里拿着爸爸刚买的玩具，嘴里含着爸爸买的巧克力，浩浩荡荡地向山上走去。一边走，一边唱歌，唱爸爸当兵时唱的《咱当兵的人》、《一根筷子》等。就这样，我们走啊走啊，一直走到太阳下山才回到家里。一回家，爸爸总少不了妈妈的一阵责备(妈妈不允许爸爸给我买零食，我家可是正宗的严母慈父)。每当这时，爸爸便一边用毛巾擦汗，一边微笑不语。

也许是爸爸当了8年兵，做家务活特利索。以前妈妈在山上上班时，爸爸就每天为我梳头、洗衣服、洗脸，然后骑自行车送我上学，接着自己便去上班。去学校的路上有个斜坡，每当这时，爸爸总下车推着我向上走。我看着爸爸脸上的豆大汗珠，都提出自己下车走的请求，可爸爸总不干。还笑着说：“就这么看不起我，好歹我也当过兵呢！”于是，我只得闭嘴了。

在我的童年生活中，爸爸总是充当着必不可少的角色。他每次为我做的事都不见任何语言，却包含了无尽的爱。在他心中，我就是全世界啊！爸爸，女儿一定会用优异的成绩来报答您那无言的父爱！

小学六年级语文无言的父爱教案及反思篇四

我的爸爸，长着一张严肃的脸，浓浓的眉毛，但却给人一种亲切感。我一直感觉爸爸对我根本没有爱，只有妈妈才对我好。但我现在终于知道了，爸爸其实对我也有爱，但不知道如何表达……正所谓"父爱无言"。

"吱-吱-吱……"是知了在不停地叫着，对现在就是酷热的夏季。在这个季节里我想大多数人都喜欢待在凉风阵阵的空调房里，而我的父亲虽然休息，也要出去给我买我最想吃的汉堡，在我们这边想吃到汉堡得跑到老远的地方去才买得到。

爸爸进来后并没有埋怨我，反倒问起我来，在家里热不热……话音刚落我的泪水就像关不拢的水龙头一样，不停下落……爸爸看到了，虽然只是摸摸我的头，但我也感受到了爸爸的那份爱。

爸爸的爱，虽没有过多的言语，但却用实际的行动来证明他对我的那份爱。父母的恩情来年必当涌泉相报！

小学六年级语文无言的父爱教案及反思篇五

高尔基这样赞美：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”冰心这样感叹：“母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”不知多少文人贤士讴歌母亲，又不知多少中外名人赞美母亲。今天，我要把笔墨献给父亲，献给那无言的父爱。

时间回到了五年级上学期的期末考试。考试的前一天晚上，我对爸爸说：“爸，听说考试前喝豆浆有助于发挥，您明天给我买豆浆吧。”“可是……”爸爸有些犹豫。“怎么了?”“没事没事，行!”第二天早上起来，窗外飘起了鹅毛大雪。纷飞的大雪落在房顶上，树梢上，整个世界仿佛换上了一件洁白的新衣服。走出房间，妈妈在煎鸡蛋。爸爸呢?可能是给我买豆浆了吧。洗漱完毕，我一看表，“呀，都快七点了，爸爸怎么还不回来呀!”我焦急的望了望窗外，雪依然在漫天飞舞。

妈妈把豆浆端出来，让我趁热喝。豆浆好白啊，像外面的雪花;豆浆好温暖啊，不像外面的温度。想到刚才的'抱怨，心中有了几分愧疚，更多的是感动。

爸爸看我还在愣神，催促道：“快点喝吧，今天我送你。”“可是现在雪有下大了啊，还是我自己慢慢骑过去吧。”“不行，今天考试，我送你。”匆匆吃了早饭，爸爸就带着我上学了。

风雪中，爸爸弓着背，带着我，艰难的前行。雪，依然飘着，在空中跳起了舞，风雪中的爸爸，令我潸然泪下……我们埋怨父亲的木讷，父亲的寡言。可是，当我们仅仅看到父爱的冰山一角时，就无比动容!父爱无言，父爱无疆!

小学六年级语文无言的父爱教案及反思篇六

夜，像一匹墨蓝色的丝绸从天际缓缓泻下，点点繁星镶嵌其中，使夜色分外迷人。

思绪被带回那寒冷的冬天。

寒风吹拂着，树叶簇簇作响，像一首悲哀婉转的夜曲。我不禁拉了拉衣领，继续徘徊在深冬的巷道上。

夜色愈来愈浓重。轻轻地打开家门，刺眼的灯光投来使我眼睛眯成一直线，透过间隙我看到了他。他虚弱地靠在沙发上，双臂交叉放在胸前。顿时，屋内陷入了诡秘的氛围。我低着头，逃避着他的目光。“老师说，你没去补课？”他慢条斯理地说。怎么？这也算是在关心我？我不禁打了个寒颤。

记忆在脑海里徘徊着，曾记得幼稚的我犯错误时，父亲会引导我；曾记得脆弱的我面对挫折一蹶不振时，父亲会鼓励我；曾记得不自信的我自怨自艾时，父亲会支持我；曾记得多愁善感的我倍感孤独时，父亲总不会忘记在每次的通话中添上一句“我的心与你同行”；曾记得胸有成竹的我取得成功时，父亲总会第一个出现在我面前，嘴角上扬，轻轻地抚摸着我的头，与我分享成功的喜悦……噢！在我身后总有一双默默关注我的目光，我一直游走在父爱的左右！

原来，爱有多种方式。我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，总在默默地关怀我，悄悄地呵护我。这父爱——无言的父爱——我很感激！

小学六年级语文无言的父爱教案及反思篇七

回首过往的岁月，回忆泛开，折叠成绵绵的细雨，叠成浅吟的晚风，叠成瘦瘦的月光，叠成一段段美丽的故事，在这些故事里头，令我印象最深的莫过于去年发生的一幕。也是因为那一次，我深深地读懂了父爱。

凉风习习，我们又迎来了新的一个秋季，这时候，树上的果实也差不多可以摘了，于是我和爸爸在这丰收的季节去老家采摘，爸爸的脸上露出了一丝微笑。

呀！这里的柿子又大又多，看得我目不瑕接，我马上夺过爸爸手中的袋子，就以最快的速度冲到底下，左手提袋子，右手摘柿子，一个，两个，三个，四个，……就这样，我们开开心心地把我能够摘得到的柿子都摘了，可是头疼的是，对枝上还有好多个黄的柿子呢，只可惜比较小，我踮了踮脚，哎呀，就差那么点，再踮一下，还是差那么点，于是我便去叫爸爸。

我看见爸爸脸上像烟花般似的绽放开，看得我心里暖暖的有一种幸福的感觉。

“爸，这里的柿子，又多又大，你帮我一下。”我赶忙对站在另一旁摘柿子的老爸说话。

“哦”，爸爸应了一声，将手中的柿子扔进袋子转过头来，抬头一看“那里啊？”我看见爸爸。有点犹豫了一下，因为我猜想，可能是父亲觉得虽然黄，但高，摘不到就不要了！可是当爸爸看见我正用期盼的眼神望着他时，他对我微微一笑，“让爸爸帮你”。

于是在爸爸的帮助下，我终于将它们也同样地装进袋子里，嘴里哼着歌，头在晃，脚在跳！心里十分高兴，而此时，爸爸也在一旁开心地笑！

望着一袋子柿子，我思考片刻，十分地开心，但却有种想哭的想法，“笑”，这就是爱，“让自己的子女感到开心，这是爱的表现，也许似乎小得让你捕捉不到，可是你一旦抓住了，你就会强烈地感觉到这其中憾人的力量，那一次，我懂得了父爱，它很渺小，但却也很伟大，有了它，我觉得我会变得更加幸福！

小学六年级语文无言的父爱教案及反思篇八

进入紧张又刺激的冲刺阶段，我一回家便无心复习，有时甚至无心写作业。这是为什么呢？因为隔壁是两位老太太，一位耳朵不太好，一位喜欢搓麻将。我一回到家就听到对面一家发出巨大的电视声，另一家发出巨大的搓麻将声。原本现在就是一场精神和耐力的较量。在学校已经够累、够烦了，回到家后还要听到这些嘈杂无序的声音，作业的质量可想而知。

一天，我写到了11点，还未完成。父亲进来问我怎么回事，我闭口不答。后来，父亲火了，大声质问我怎么回事。我心中委屈极、怨恨极了，便把近日这一堆苦水全部冲着父亲吼了出来。父亲从不允许我这么对他说话，所以他给了我一记耳光。我用手捂着发烫的脸，用泪水汪汪的眼睛恨恨的看着他。父亲看了我一眼，丢下一句，“是你适应环境，而不是环境适应你。”变摔门走了。

“他为我付出得多？我就算不恨他，我也要把那一掌之仇给还喽！”我余气未消，气冲冲地说。

母亲沉默了。家里一片寂静。

父爱是含蓄的，父爱是严厉的，父爱是沉重的，父爱是无言的……但是，无论如何，父爱都是值得我们珍惜的。