活动方案
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
物理是一门实验学科,为了使学生体验到物理学科的特点,感受到物理学科的美,也为了使学生积极参与到动手实验的活动中,特成立该小组。期望小组成员通过活动,能够对物理学科的知识有更加深刻的认识,能够对物理学习产生更加浓厚的兴趣,能够提高动手能力和创新思维能力。
每周四下午课外活动时间
开学第3、4周,发动宣传,演示老师个人创新实验,组织学生报名。
开学第7周,布置学生动手制作光的直线传播实验。(必做小孔成像和日晷仪)
开学第8周,展示光的直线传播实验。
开学第9周,布置学生制作光的反射和折射的实验。(必做:自找器材演示色散,自制潜望镜和平行光源)
开学第10周,期中复习,暂停
开学第11周,期中考试,暂停
开学第12周和13周,展示光的反射和折射实验。
开学第14和15周,布置力学实验(必做水平检测仪和橡皮筋测力计)
开学第16周,展示力学实验
开学第17周,布置创新小论文。
开学第18周,展示创新论文。
张笑然 郑惠文 薛岩松 刘兆琪 赵一凡 闫心如 赵琪航 陈梦真 寇寒旭
顾亦然 牛照程 王佳栋 王心宇 潘冠宇 徐连德 孙泽浩 徐梦妤 密俊杰 姚腾宇 李辰童 王俪洁 吴冰洋 李涧龙 王一帆
为新形势下服务老干部和关心青少年搭建了平台和载体。进一步促进和谐社会建设;有利于促进老少沟通联系,开展“爱心爷爷、爱心奶奶”牵手活动。有利于保护、引导、发挥全社会尊老爱幼的优良传统。
发挥老同志独特优势,营造良好育人环境,进一步培育少年儿童奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态;有利于弘扬敬老文化,传播敬老理念,进一步增强少年儿童的社会责任意识,全社会形成政治上尊重、精神上关心、生活上照顾老干部的良好氛围,切实为“空巢”身体较弱等有特殊困难的老干部提供及时有效的关爱和帮助。
重点要抓好三个方面的工作:
进行大胆尝试和探索,开展好“爱心爷爷、爱心奶奶”牵手活动。注重实效。相关单位、学校要坚持规范性、体现创造性、注重实效性的要求。通过老同志与少先队员、离退休党支部与学生班级结对等形式,重点开展好小手拉大手、大手牵小手、大小手互牵活动,组织好“一讲、二唱、三访、四写”系列主题教育活动,充分发挥老少各自优势,确保活动各项任务圆满完成。
少年儿童志愿者要充分发挥年轻体壮、富有热情、头脑灵活、熟悉新生事物的优势,根据离退休干部相对年老体弱、闲暇时间较多、生活单调以及存在其他特殊困难的实际情况,把日常服务和重大节假日服务结合起来,开展力所能及的助老服务,从精神和生活小事上给予关心和帮助。离退休干部要充分发挥政治、威望、智力、经验等方面的特长和优势,针对少年儿童处于长知识和世界观、人生观、价值观形成的关键时期具有极强的可塑性特点,及时对少年儿童进行思想道德、民主法制、绿色环保、科技文化、爱心奉献等方面的教育。
离退休干部与农村留守儿童、贫困儿童相互结对。
市、区教育局和关工办要切实加强对共建工作的组织领导。努力为活动开展创造良好的环境和条件。开展好“爱心爷爷、爱心奶奶”牵手活动组织领导是关键和保障。市、区委老干部局。不断完善工作机制。
真实的了解,真挚的关爱。
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。
xxxx年5月16日下午。
xxx市特殊教育学校
1、做好宣传报导工作。
以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
一、策划背景:
项目背景:
近年来,顺德珠宝行业竞争日益激烈,各种纷繁的促销方式和促销活动使整个行业利润下降。临近五一、母亲节、端午节期间,很多顾客都打算在节日里购买自己梦寐以求的铂金、钻石饰品,希望珠宝店推出一些特殊的优惠活动。
公司背景:
顺德xx珠宝金行有限公司,是一家专业销售黄金珠宝钻石连锁店,从事黄金珠宝生产、加工、批发零售,是顺德地区开办的第一家专业金店,凤城历史最悠久的珠宝金行,公司现设有三家分店。xx珠宝金行与多家实力雄厚的供货厂商合作,供货来源稳定,所售之饰品工艺精湛、款式多样、美观大方、紧跟潮流,且货真价实,深得社会各界的青睐,回头顾客不断。
顺德xx珠宝金行有限公司去年底8万元赞助顺德区委宣传部“顺德区域形象推介语”征集活动,是一大关心社会的善举,征集活动颁奖仪式将于4月底举行。
目标区域:
大良及周边地区。
产品类别:
黄金饰品、镶嵌首饰、珠宝玉器等。
产品意义:
1、保值(主要以黄金为主);
2、装饰(特别是铂金、钻石、黄金等);
3、礼品(公司之间礼仪往来、普通消费者购买赠送给年长者的寿礼等);
销售渠道:
1、大良碧鉴路总店。
2、分店:华盖路步行街分店、展福金行等。
市场细分:
珠宝消费者年龄段主要为:18—50岁。
其性别构成90%为女性。
1、铂金钻石:
第一类:消费能力较低的青年(年龄在18岁到22岁)。
第二类:消费能力较高,已经参加工作,有固定收入的青年(年龄在23岁到33岁)。
2、黄金:
已经建立家庭,有固定收入和储蓄的中年人(年龄在34——50岁)。
二、市场分析:
随着国内黄金市场的开放,有关黄金在市场流通的相关政策出台,黄金珠宝市场仍具有较大潜力;
市场竞争日益激烈,各大商场专柜、专卖店采取明折或变相打折的促销手段,促销手段单一;
黄金珠宝行业是典型的假日经济;
消费热点主要集中在铂金钻石产品,黄金产品销售缺乏领先的卖点;
消费者消费思想发生转移,造成消费热点转移;
消费群体偏向女性化,但男性消费者为购买中介;
假日购买的消费能力有限,重复购买的可能性很小;
大部分为非冲动购买,重复消费间隔大;
时尚 性是装饰类产品的主要卖点;
假日期间是各大珠宝店强力促销期;
主要竞争对手有各大商场的品牌专柜和其他品牌专卖店。
三、营销思路:
根据对产品类别的`细分(铂金钻石和黄金)、目标消费群的细分,本次节日组合营销活动以铂金钻石和黄金产品为主要销售产品,将沿着铂金钻石和黄金两类产品两条线,以“顺德区域形象推介语”颁奖仪式为切入点,以三个节日(五一、母亲节、端午节)为重点活动期,采取组合营销的高效营销方式,将消费群进行的细分作为营销目标逐一攻破。
活动主题:桥。“桥”寓意一为xx珠宝金行位于凤城九眼桥附近,与此桥一样为大良最古老的珠宝店;“桥”寓意二为人们向自己的母亲等亲人表达感激、问候的一座沟通内心情感的桥梁。
各种促销活动以及相关的广告设计表现方式均以“桥”为理念而展开。
四、营销目标:
1、紧紧抓住假日销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升xx珠宝对外整体社会形象。
2、扩大xx珠宝在消费者中的影响力,提升xx珠宝金行企业形象和关注度;
3、通过一系列促销活动,吸引客流,增加人气,直接拉动xx珠宝金行20xx年4月底至6月份三个月的珠宝销售;
4、为店面销售提高人气。
五、营销计划:
本次组合营销策划分别以“顺德区域形象推介语”颁奖仪式为切入点,以三个节日(五一、母亲节、端午节)为重点活动期,营销计划组合如下:
预热期:4月25日——5月7日
高温期:5月8日(母亲节)——6月11日(端午节)
持温期:端午节之后——6月30日
四、具体执行:
1、颁奖仪式现场秀:
1)晚会现场布置。
2)礼堂入口处派送活动单张。
3)颁奖仪式穿插现场秀节目:争取获得同意,在晚会增加该节目,()时间5分钟左右,用泡沫板(或kt板)做些简单道具,摆在舞台上,再请模特儿走台秀,展示真实的珠宝首饰,手举贴有图片、海报的道具板来回走动。
2、店面促销:
1)店面气氛布置:总体要求节日气氛隆重、浓厚、大气。
2)店面促销:采取大抽奖形式,贯穿整个活动周期。
3)奖品设置:自己开模生产的10个金粽子、20个银粽子,精美礼品(小玉器手机挂件、水晶工艺品、手表、眼镜、打火机、披肩、首饰盒等)。
4)活动内容:顾客是xx珠宝的上帝,xx珠宝更离不开顺德人民的支持,为了感谢顺德人民,xx珠宝超值回报顾客,购金银首饰均可获
精美奖品一份,所有人都能获奖。一等奖:金粽子,二等奖:银粽子,三等奖:纪念品。
5)抽奖形式:印制抽奖卡(或复印抽奖券),上有编号、顾客联系方式等,购买珠宝的顾客每人一张,当场填写后放入抽奖箱,每店放置一个抽奖箱,分5月15日、6月20日两次在公证处公证下现场抽奖,奖品也分2次平均分配,抽奖一次后张榜公布结果、报纸上发布广告公布,以吸引更多的人参与下一次的购买抽奖。
3、报纸、电视广告宣传:
1)报纸广告:珠江商报,分3次发布,4月25日发布活动信息,5月16日第一次抽奖结果+活动信息,6月21日第二次抽奖结果+感谢语言。
2)电视广告:在现有形象宣传片上加字幕,选择顺德台、翡翠台、本港台发布。
4、单张、海报等宣传品:设计形式、风格统一、抢眼的宣传品,以“桥”为主题,方式有问候卡等。
5、dm单张夹报发行:随大良地区的《广州日报》发行,约2万份左右。
五、费用预算:
费用产生途径包括:
1、奖品费用
2、宣传品设计、印刷费用
3、晚会模特秀费用
4、电视、报纸广告费用
不包括奖品,其他费用控制在2-3万元左右。
活动时间:20xx年9月10日上午
活动过程:
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
活动目标:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。
活动准备:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
活动重点:
唱准歌曲旋律、节奏
活动过程:
1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:
“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)
“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
3、理解歌词内容:
(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
2025年活动方案申论 活动方案(5篇)
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