爱力量作文实用
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总结是一种思辨和反思的过程,可以帮助我们深入思考问题的本质和解决方法。一个完美的总结应该具备独特性和创新性,能够给读者以启发和思考的余地。以下是相关方面的总结范文,希望对大家的写作有所启发和参考。
教师节就要到了,同学们都忙着送礼物给老师,老师的脸上露出了灿烂的笑脸,而我含着眼泪给老师做贺卡,我要把这张贺卡寄给远在天国的谭老师,让他也感受到教师节的快乐!
敬爱的谭老师,在地震来临之际,您用您坚实的臂膀,坚强的撑起了讲台,撑起了一片生命的空间;撑起了老师对学生那无边的大爱,撑起了那震不垮的脊梁,四个学生在老师撑起的那片生命的空间里获救了,而谭老师却永远地离我们而去了!但他的坚强却永远的刻在了我们的心里,刻在了一个民族的记忆里。在大难面前,我们的民族显得无比的坚强,所以,我要把对谭老师的思念写在这贺卡上,表达我对他的思念之情。
我还要亲手扎一束美丽的花儿,送给被地震的北川中学段志秀这位大姐姐,地震发生后,她被压在五楼,获救后被送到医院,由于时间紧迫,她忍受着极大的痛苦,在清醒的情况下被截肢了,医生都说:从没有见过这么勇敢的女孩。我一定要向她学习,无论遇到多大的困难,都要坚强。
五月十二日突如其来的地震,让美丽的汶川一眨眼变成了平地,地震无情人有情,在老师的帮助下,我们把自己的零花钱都捐了出来,这只是我们的一点心意,希望能给她们一点帮助。
我们相信,在不久的将来一座理想的城市会再次出现在我们的眼前,为了那天的早日到来,我们共同努力吧!
杨洋是我班的一个孩子,刚一看笑眯眯的,挺可爱的孩子。了解他的老师都会说:“唉,你班的那个孩子,让人头疼……”。
杨洋真让人头疼吗?说起他的“罪状”数不胜数,上课做小动作,不听课,不写作业,打架骂人,违犯纪律都是家常便饭。作为班主任的我,和他谈过心,批评过,请过家长,找过少先队辅导员,可谓是什么招都使了,没用。
我时常揪心自问:难道这个孩子真的就无可救药了吗?我的付出真的对他毫无作用吗?到底该怎么做呢?孩子才二年级呀!就这样放弃吗?这样会毁了孩子的一生啊……不,我不能!
我改变以往的策略,采取表扬,鼓励他的方法,激发他的学习兴趣,调动他的学习积极性!我常常对他竖起大拇指,说:“孩子,相信你这节课会有出色的表现”“相信你能完成作业”“相信你能专心听课”……慢慢的,慢慢的,在我的爱的感召下,他变了,课堂上能看到他举起的手,作业中也有了他的名字。他在日记中这样写:今天,老师表扬我了,我很高兴……”,“老师又表扬了我,说我进步特别快,我还要继续努力。”从孩子的日记中,我看到了希望,很庆幸没有放弃他,我会一如既往的细心观察他平时的表现,抓住点滴进步再次去燃起他奋进的火花。
也许这件事微不足道,但是对于我来说却是莫大的鼓舞。因为我坚信爱的力量是伟大的,未来的教育路上,我会用爱心关注每一个孩子!
爱时时刻刻围绕在我们的身边,当我寂寞无助时,我发现了它。
清晨,一阵美妙的歌声飞到了我的耳边,唤醒了懒洋洋的我,我走到外面,一股花香掺和着泥土味钻进了我的鼻子里,赶走了我的睡意,我循着歌声望去,原来唱歌的是只小麻雀,它的歌声似轻轻的流水声,柔美,似重重的鼓声,苍劲。又似海浪声,痛快。
我仔细打量它,一双雨珠似的眼睛,一个嫩黄的嘴巴,一双有力飞翔的翅膀,还有一副好嗓音,穿着一件浅灰的“毛衣”,看上去像一个小绒球,可爱极了。我心想:如果我有自己的小麻雀那该多好啊!心动不如行动,我立刻俯卧在地面上,用嫩绿的小草小心翼翼地把自己掩护起来,终于到了攻击点,“三、二、一,攻击”我用具有爆发力的双腿弹跳到小麻雀站立的树干上,启动敏捷的双手,紧紧地抓住了它的翅膀,它知道自己毫无反击之力,只好束手就擒,乖乖地等待着我的“处决”,我迅速地跑进屋,把它放进了提前准备好的竹笼里,它叫了起来,叫声如奄奄一息时的惨叫,令人悲伤。
我被它的叫声打动了,感到自己很自私而且残忍,正当我犹豫不决,想要放走它时,突然一只年长的大麻雀飞了过来,“难道是它的妈妈”我自言自语道,大麻雀叽叽喳喳地叫着,好像在说:“孩子,妈妈来救你了。”它坚持不懈地啄着竹笼,小麻雀也在竹笼里竭尽全力地挣扎着,大麻雀经过无数次的撞击和叼啄,它的嘴已经出血了,竹笼还是完好无损,它已经筋疲力尽了,全身都是伤,但它还是不放弃,努力叮啄着竹笼,它用了最后一口气撞击着竹笼,小麻雀,我的心再次被震颤,飞快地跑向竹笼,大麻雀展开翅膀,做出了保护的姿势,做最后的“殊死搏斗”,我再也看不下去了,于是我快速地打开竹笼,“小麻雀你们团聚吧”我大声叫喊着。
嘿、嘿、嘿……这是奶奶的喘气声,她刚才给我买白菜根去了,回来就成了这个样子,奶奶为什么会这样,我还是从头说起吧。
在一个星期一的晚上,我忽然头痛,回到家,我头痛的都想撞墙,感到天昏地暗,也感觉地球在晃动。我想:头怎么会这么痛?爸爸妈妈一看,马上带我去了医院,医生看后说了一个偏方,要用红糖、生姜、白菜根熬成的水才能治好。爸爸一听,开车马上到了爷爷家。我一路上都在想:呀!生病是多么的难受哇!在路上的一分一秒我都觉得过了一个世纪,太漫长了。
到了爷爷家,把事情给他们说了一下。家里没有白菜,妈妈要去买,奶奶却争着要去,说妈妈路不太熟,不知道哪儿有卖的。奶奶拿上钱,急匆匆的出了家门。奶奶走了,我躺在沙发上,一次次的忍受着病魔的折磨。我的脑袋像被炸开了一样。
过了一会儿,听到门外有呼哧呼哧的喘气声,紧接着是急促的敲门声,打开门一看是奶奶回来了。她累得上气不接下气,天还挺冷的,奶奶的额头上却冒着汗。一进屋,她顾不上喘一口气,把白菜根从白菜上切下来,扔到锅里。这时回过头来,问我:“好点了没。”我说:“不好。”奶奶摸了摸我的额头,这才坐到椅子上大口大口的喘着气。看来买白菜的来回把他累的够呛,一定是路上一路小跑去的。是爱的力量在支撑着她。
我深深的体会到了爱的力量,我享受着这么多人的爱,真是太幸福了!世界上的爱有千百种,只要有了爱什么事都能做成。
爱如清晨的甘露,清新晶莹剔透;爱如寒冬腊月里的一朵梅花,泛着淡淡的清香;爱如一本丰富多彩的书,给你无穷的精神力量;爱如一坛酒,历久弥香。
爱是人间最伟大最无私最真诚的爱,世界因为有了爱而变得更加的丰富多彩。
当我们呱呱坠地之时,我们便开始沐浴爱的阳光雨露。因为爱的关怀,使得我们这些小幼苗茁壮成长。阴霾来临,风雨来临,挫折来临,苦难来临,不用怕,因为一定会有爱为我们支撑起一片艳阳天。
那个流传千年的童话你是否还记得?母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死,用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时,母亲已长眠于大山之间,而满山的树丛也都变成了血一样的红色,夺目耀眼。
只有母亲,宁愿牺牲自己的生命,也要给儿子生存的希望。
据某电视台报道,某一地区的大楼突然失火,很快,大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤,用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑,终于把女儿救了出来,而其他的人,好多都葬身火海。
后来,经过事故专家测定,从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤,竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。
人如此,动物亦然。
她的头,又剧烈的爆痛了起来,她用尽所有的力气,从钢琴边走向桌边,试图把那可以短暂让她忘却痛苦的止痛药,及时的吞咽下去。
但,那脑袋里的恶魔,就是要恶整她,她寸不不能移动,抱著千斤沈重的头,她不支的倒在地上,彷佛在那一刻,死神就在身边似的。
“你怎么了!”那是每天都来帮她做饭的婆婆,她紧张兮兮的服起了奄奄一息的她。
“药!桌上的药!给我!给我!”终于,又再一次从鬼门关前,捡回了一条命。
他不由自主的循声而至,看见这栋白色小屋,看见垂死挣扎的她,看见清新美丽的容颜。
就在这一瞬间,他决定要尽所有的力量,让她快乐,让她开心。
日子就是这样的飞扬了起来,他陪伴着时间不多的她,弹琴、谈心,也谈著恋爱。她的病情似乎回光反照的有了转机,发病的次数减少了,爱情的力量真是伟大。
但,无情的死神依旧身出了他的魔爪,在一个风雨交加的暴风雨夜,静悄悄的带走了她年轻的生命。
她没有留下任何的话语,只是在钢琴上,她用尽最后一丝力量,写了三个自:“我爱你!”
海边恢复了孤寂,也留下这个令人心碎的故事。他,再也没有出现。
军训那段日子,不少人叫苦连天,而我却从和他们一样消极变得积极了——这是为什么呢?一会儿你就知道了。
某日晚上,拖着肿痛的腿,凭着仅存的意志,我硬是熬了三个小时。解散后,我就崩不住了,抱着嘉琪就是一顿哭:“哇啊——好累啊!我的脚好痛啊!人都坚持不下去了啊!”我哭天喊地,开始大倒苦水,嘉琪一直无奈地搀扶着我——一阵子,听完我的倾诉后,嘉琪便带我去了医务室,包扎了脚。就这样,我和嘉琪忧忧怨怨的回了寝室。
回到寝室,嘉盈瞅见我满脸泪水,便急切地问道:“怎么啦?啊?”嘉琪替我解释道:“她感觉坚持不住了。”话音刚落,嘉盈便扶我到她床上,和我谈心。在这中间,她总会沉默地看我一会儿,再跟我说一些“一定要坚持不懈”之类的话,她大概是觉得,我不够坚强。晚上,小英给我的腿按摩,她没有丝毫嫌弃,同时还不停地叮嘱我要注意什么。我很感激,因为从来没有人对我如此关切。
深夜,我又流下了眼泪,但这眼泪是感动的泪水,是开心的眼泪。为什么呢?因为我结交了一群贴心的,温暖的,善解人意的,而且还会“七十二变”的朋友们:她们可以变成心理学家,为我驱散心中的不开心;她们可以变成短跑运动员,飞快地跑去给我买药;她们可以变为另一个母亲,细心地准备好每个人的牛奶和饼干,在我们饥饿的时候,可以填饱肚子……想到这儿,脸上不禁有些微笑。没错,是你们给了我力量,给了我前进的动力,你们带给我的希望,我一定不会辜负!
新的一天,太阳又来作孽,而原本与太阳敌对的我,竟然欢快地享受着阳光带给我的温度。晨起的鸟儿们在天空中用它那清亮婉转的歌喉为同学们打气加油。我感觉今天的一切都充满了生机与活力。我的好朋友们一定很开心我这么快乐吧!那我只有一直这样下去,才是最棒、最快乐的!
小芸问我,“今天你怎么这么开心啊?”
我笑着说:“是因为爱的力量啊!”
爱的力量有许多种,每一种爱都代表着不同的意义,有父母对儿女之间的爱;有朋友之间的爱;还有我们对贫穷人的关爱和施舍……但是我认为爱的力量最大的是父母对儿女之间的爱,我们的父母就是用这样的方法疼爱我们,使我们的心灵变得丰满而富有活力。
父母对我们的爱是无穷的。当我们在成功时,往往最高兴的是父母。在失败时,最伤心的也是父母。也许有一天,你会无意间会观察到:父母的头上又多了数来根苍白的白发。额头上又多了几条皱纹的印迹……父母的爱是对我们无丝的奉献。父母的泪是我们的委屈。父母的白发是我们愤怒时所制造的后果。父母所付出的一切都是因我们而引起的。在父母的眼里,我们是一块宝,比任何东西都重要。
如果没有父母,将没有我们。是父母把我们带到人间来,让我们看到这世上美好的事物。是父母伴我们长大,结诉他们一生的生命。
如果没有父母,将没有我们。是父母把我们带到人间来,让我们看到这世上美好的事物。是父母伴我们长大,结诉他们一生的生命。
父母是一盏永不熄灭的灯火,他们爱我们几乎甚过了爱他们自己。无论有苦衷有愤怒,绝对不在我们眼前出现,而在我们面前,看到的永远是他们的微笑。有时微笑是被勉强地挤出来的,是强忍着痛苦挤出来的。
没有父母的滋润,没有父母的精心照料,没有父母的严厉管教,也许就没有我们来“参观”人间的“机会”了!
没有无私的父母爱,孩子的心灵将是一片荒漠”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”每人都拥有一位慈祥的母亲和一位宽怀的父亲。去吧!去珍惜你现在所拥有的爱!
没过多久,上课铃响了,同学们都到齐了,一双双企盼的眼睛齐刷刷地注视着教室门口,等待着邢老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了。
正当我们打开书本准备复习的时候,邢老师竟出现在门口。我惊呆了!他身穿一件很厚的大衣,脸色很难看,往日炯炯有神的双眼,此时也变得黯然失色了。他还不住地用手绢擦着鼻涕。看样子,老师患了重感冒。只见他缓缓地走上讲台,深情地望着我们,强打起精神说:上课。然而这声音比平时微弱得多,还带着浓重的鼻音。同学们都站起来,以极其响亮的声音像带病的老师问好。
老师开始讲课了,他对自己感冒的事只字未提。他的半数依旧那样清秀.整齐;他的精神依旧那样专注.投入;他的态度依旧那样认真.一丝不苟。只是嗓音沙哑了,脸上挂着一丝倦意。大家都知道,老师一定累了。因此,平时上课不专心听讲.搞小动作.随便受话的同学,今天似乎受到了什么启示,想换了一个人,全神贯注地听老师讲课,教室里举手发言的人比平时多了好几倍。讲台上下一呼一应,是那样协调融洽,热烈活跃!
我完全被眼前的情景感动了!我多么想为老师倒一杯茶,让她润一润嗓子;我多么想办一把椅子来,让老师坐一坐;我多么想便坐一只百灵鸟,用清脆悦耳的掌声给老师带来一点安慰,解除他一点病痛。
在老师每一句话.每一个问题中,在我们每一句回答中,都融进了一份浓浓的感情,让我体会到爱的力量。
觉得儿童文学是一本很好的杂志,因此读了一遍又一遍。其中,我感受最深的要数《老拖鞋和老小姐》这个故事了。要想知道爱的力量有多大,就要读读这个故事,或许答案就在其中。
丢失老伴的老拖鞋在床的建议下认识了老小姐。老小姐是个高高在上的风铃,她把张家的独苗一个小男孩当孩子一样看待。小男孩病了,小燕子帮老小姐找到了小男孩的病床。老小姐日夜守护在他的床边。最终,老小姐为小男孩牺牲了。老拖鞋经历千辛万苦终于和老伴团聚了,而小男孩的父母却离婚了。结果,老拖鞋夫妇让小男孩重新获得了快乐,这就是故事的主要内容。
在这个故事中老小姐这个人物给我留下了深刻的印象。那个自以为是、傲慢的老小姐对小男孩有着特殊的感情。她的身份是一个真正的母亲,她做了母亲该做的一切。暴风雨无情的夺走了她的生命,直到生命的最后一刻,她还无所畏惧。小男孩惊醒的一刹那不正是感受到了老小姐爱了吗?老小姐虽然离去,但她的爱依旧围绕在小男孩身边。我被老小姐感动了。
读完这篇文章,我体会到了爱的力量。爱的力量是无穷的,爱的力量不会停止,这个故事也不会结束。
哈尔的移动城堡是宫崎骏的一篇由小说改编的电影。原创是《魔法使哈威尔与火之恶魔》。情节生动有趣,隐含意思非常多,宛如铺天盖地的繁星一般。这是我看过最有政治色彩的电影。
本电影讲述着一位实力高强的魔法师,哈尔与自己心中的爱人苏菲经历的神奇冒险故事。
我常常觉得哈尔就像一位孤独的王,因为那时是战争时代,哈尔讨厌战争,不愿战火伤及到平民百姓,它渴望一个和平无忧无虑的世界,所以它取出自己的心,让流星变成有思想的火,他利用火建造的移动城堡,一边逃避国王,一边阻止战争。哈尔在遇到苏菲之前是一位十分孤独的反战者,可以说是苏菲改变了他的生活与命运。
哈尔的真身是一个全身披着漆黑如墨的羽毛的怪物,与他人类时仪表堂堂,彬彬有礼的样子截然不同。可他的内心却是十分善良,友好的。虽然影片中没有放出,但我相信哈尔肯定不止一次在绝望与失落的事情中度过黑夜。影片中放映出有一次哈尔在战争中身受重伤,是苏菲找到了他,并且吐露出真言。我相信那个时候虽然哈尔没有正面表达,但他的心却已经痊愈了。
保罗·蒂里希曾经说过“没有爱,人无法坚强,因为爱不是一种无足轻重的情感:它是生命的血液,是分离者重新团聚的力量”。相反的,爱使哈尔坚强,勇敢面对一切。这种爱的力量是无比强大的。有了这种爱的力量,哈尔才不是那个有点胆小(影片中他自己承认的)的哈尔,而是那个为爱不惜一切代价的勇敢的哈尔。
大家好,我是四(2)中队的陈奕敏队员。今天,我非常荣幸代表我们班级参加演讲比赛。我要为大家介绍一本书——《爱的教育》。它是我非常喜欢的一本书,也是被世界各国公认为最具爱心和教育性的人生成长必读书。它有彩绘注音版和黑白注音版。我喜欢彩绘版,因为它色彩鲜艳、图文并茂所以更加吸引我。这本书采用日记的形式,以一个小学四年级学生安利柯的眼光和口吻,向人们讲述一个个感人至深的小故事。每个小故事都配有一幅精美的插图,而且故事所蕴含的那种深厚、浓郁的情感处处扣人心弦,感人肺腑,不禁让我感慨万千,有好几次我都看得废寝忘食了。
爱是什么?爱是春日里的雨露,甘甜;爱是沙漠里的绿洲,清新;爱是冬日里的太阳,温暖……就如同“扫烟囱的孩子”这一个小故事。扫烟囱的孩子因为衣服口袋破了一个洞,不小心将辛辛苦苦打扫烟囱而挣来的钱全掉了,所以非常伤心难过。正当他手足无措的时候,他碰到了许多好心的学生,虽然她们和他素不相识,但她们却毫不犹豫地伸出了援手,同时还号召其他人一起帮助他,最后做好事还不留姓名。
在我们的生活中,也如同《爱的教育》里所描述的一样,充满了暖暖的、浓浓的爱。只要你用心地观察体会,你就会发现我们都被各种爱包围着:有父母对孩子的爱;有老师对学生的爱;有同学之间的关爱……在这里,我懂得了:赠人玫瑰,手留余香。我们既要有小爱,还要有大爱。只有拥有爱,我们才会有快乐。
陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”这本书处处洋溢着对生活的、对世界的热爱,更激励着我们去关爱别人、帮助别人。我向大家推荐这本书,希望大家也都去读一读,在平凡中发现爱、感受爱、享受爱。我相信书中精彩的故事、细腻的描述、感人的情节定会让你爱不释手。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱的力量作文400字(实用12篇)
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