在人生的道路上，总结能够帮助我们在不断前进的过程中总结经验，不断调整和改善自己。做好总结，需要选择合适的表达方式和措辞。以下是一些成功人士的经验总结，供大家参考借鉴。

这里有我的世界作文650字篇一

越微小的存在越可悲地自卑。许多的我们都曾有过像是被世界抛弃的错觉。彷徨、怨恨后，我们又无可置否地认命，世界正原封不动地在咫尺之处，像个被遗弃的安静的小孩，干净的在原地等。被抛弃的从来不是我们，是世界。所以，无论何时，这里有我的世界。

我一直十分依赖着“巧合”。它是开垦世界的铲子。

因为家里有个嗜书如命的哥哥，桌子上总是横七竖八地躺着大小不一的书。往常他都会把一星期看的书晾在那，让我选几本看看。我总是习惯性的直接看作者，不是龙应台、张晓风、汪曾祺等人的书，统统被我视为“不是书”。翻来翻去都不是些熟悉的作家，就捡了本离手最近的。抬眼看到哥哥捧着厚厚的金庸小说蜷在沙发上，双眼像扫描机一样移动，我就十分鄙夷。我一直觉得小说太粗浅，及不上散文的醇厚，短短一篇精炼文字就可以让人回味数天。自此，选书时，我就给书分了等级，小说永远挤在最后的两三名。

那晚，越照越亮的节能灯，柔柔地拢在身上。我细细摩挲着每本书封面上的书名。想起龙应台写的《念你们的名字》，心底油然生出一份感动，这些书不就像是一个个孩提，咿咿呀呀，渴望着被人们所了解，盼望着自己的名字能留在某个人心里的某个角落。我由心底最虔诚地话语呓喃，对不起，对不起。

窗外的风铃随着风久不重复地溅出脆响。脑海的旋律跟着被吊起，像是一推又一推的浪。让人心颤。我明了，这是心的皈依所发出的暗叹。这里有属于我的世界。

我又重踏时光，这条细长的轴上，匆匆而过的人如那些被忽视的书一样，一刹那，就在记忆里剔除了。困着我的只是头顶那一方矮矮的四角的天空，因为膝上一道浅浅的伤疤，就忘了奔跑。狭小的空间与禁锢的认为，似乎世界已早被我抛弃了一段时间。还好，现在是属于我小小世界的这里。

有人说，你在那里生活过，那里就会一直属于你。背叛、迷茫、悲伤终会混在时间的沙漏中，这个世界一直都在，这里有属于我的世界，无关他人。

挥铲人，一个足矣。

这里有我的世界作文650字篇二

我的世界，那个充满活力与激情的地方，有着一望无际的蓝天，空中飘着棉花糖似的云朵，有掺杂着橡胶粒的绿油油的“草地”。

每个匆促午饭后的时光，我都会背着球包，冲向那长满“小草”的广阔大地，迎面扑来的，是一种足球场独有的味道，对我来说，那是自由的味道。

除了水洗过的蓝天，明媚的阳光也从天空播撒下来，若大的球场被金色的光芒拥抱着，很快，我在这金色的海洋中，找到了那群熟悉的身影。

“梁尻来了！”还没有走进球场中心，就有人高声喊道。听到这称呼你以为我会生气吗？当然不会，对我来说，那是亲密的玩伴最亲切的问候，我的世界里不能没有他们相伴。

换好球鞋，我踏进球场。它的感觉跟陆地很不一样，你只需用心感受，就能感到脚下的那种颗粒感，那种拥抱感，能够触碰它、亲近它、体会它。

正午的阳光虽然炙烤着大地，但我并没有感到酷热难耐，因为伙伴们的欢声笑语已经在偷偷的给我降温了。

我忽然看见有人带球下底了，我就立马跑到门前，“传球，这儿，传球！”下一秒，球就滚到了我的脚下，当然球也划过门将，飞进了球网。弧线腾起的一瞬间，我的身心顿时变得庆铃而舒爽。

有的时候我们踢完一场比赛，我会在我的世界停留一段时间。或者站在那里让阳光烘干我汗流浃背的身体，或者干脆直接坐在地上与伙伴畅聊今天的战绩，每当这时，一阵微风轻轻吹来，四下里游走，清凉地拂过我的脸颊，在与伙伴们的欢声笑语中，一上午的疲惫也跟着烟消云散了。

中午的美好时光快要结束了，太阳也依旧那么咄咄逼人。一场酣畅淋漓过后，我沿着那条熟悉的校园甬道回教学楼上课。

鲜花拥围的红绿相间的广阔的运动场，我不仅能体会到足球给予我的欢乐，还能和伙伴们一起分享自己的喜悦。在这里，我能彻底的放松自己，放飞心情，找到属于我们十三四岁男孩子的纯粹而美好的激情。这里就是我的世界，我钟爱的世界。

这里有我的世界作文650字篇三

我大步向门口走去，满头大汗，我的心情却如此激动、兴奋。向后望去，羽毛球场似乎刚刚退去“火光”。羽毛球课结束了，我却更加期待下次的课，因为这里有属于我的世界。

这节课上，我意外收到了班上小陆同学的“邀请”。“切磋一下？”他问，我发了第一个球，比赛开始了。

我喜欢打高远球的快感，便一直把球打得很远，很快占了上风。“嗯，不行了吧。”我心想。谁知，在接下来的几分钟里，他似乎突然改变了招数，将球往低了打，我向来小球不拿手。惊出了一身冷汗，慌张无比。而对方似乎怡然自得，我的体力很快便透支了。“啪”随着一声响，他扣杀了我的球，我感到天旋地转，挣扎地站起身。他朝我笑了笑，也满头大汗。

我喝了几口水，体力渐渐恢复了。向外望去，竟发现我们课上的老师已经看我们半天了。她笑着朝我走来。“你还不错嘛，高球不错！”她说。我沉浸在失败的烦恼中，她似乎看了出来。“我跟你说，羽毛球比赛想要赢，重要的是猜透人心与招数。”她说，“这是场心理战，学会这个，你一定能赢他。”我望向整个球场，每一个小场地的竞赛都异常火热，却又惊讶的发现，对待不同的对手，球手的招数更不同。原来，这看似火热的比赛背后，是缜密的分析和推断啊！在这球场上我仿佛看到球手们思维的网，织成一片，漫散开来……我要再试一次！我想用智斗。

我邀请小陆再次回到了场子上，我缓缓下蹲，仿佛空气冷下了很多，我死死盯着小陆，等待第一个球。“啪。”比赛开始了。我先华丽的打了个高远球，又低低的打了个小球，他都接住了，却显得有些吃力。对了！这就是他的弱点。我心想，他的体力没我好，如果让他前后场跑，我定会赢他！我开始用这种招式和他打球。空气在我快速的奔跑中流动起来，变得燥热，我努力去严谨分析他的一切胜球、败球。身处于偌大的火热球场，心却似乎被冰包裹，十分冷静。我们的分数紧紧追赶着，很快就到了我的赛点。我屏住呼吸，空气似乎多了火药味，我用余光看向其它场地，他们仿佛着了火，包裹着我们，我微笑着看着小陆。这差一个扣杀！我想，“啪！”他发出了这关键一球，我接到球用力一挥，球火焰一般射到了对方的地面上。

我赢了，我欢呼道，内心涌出了一份说不出的激情与感动。羽毛球课里有我的热血与激情，它更让我学会了：比赛胜于人心，羽毛球比赛是一场谨慎、冷静的博弈！

这里有我的世界作文650字篇四

大操场，一个让我又爱又恨的地方。爱是爱它的驰骋、飞翔，恨是恨它让我流血、流泪。可一年一度的开学典礼开幕式上，激情澎湃的音乐响起，我们健美操队作为开场表演时，我的心里是难以言表的兴奋；当我站在北京市比赛的最高领奖台时，我感觉这么多年的辛苦没有白费。

我是校健美操队的一员，每天都要进行枯燥无味又极其疲惫的训练。其中，跑步是我最讨厌的训练内容，也是队友们最讨厌的，一到了这天，队友们的脸都能耷拉一天。不知为什么，一到跑步我就感觉这太阳大到令人无法忍受，一到跑步，操场上的阴凉就都不知道跑哪里去了。其实，跑步前才是最煎熬的，看着偌大的操场被太阳包围着，塑胶跑道散发出的热气和四周玻璃射出的光亮及空气中油的腻、霾的浊混杂在一起更让人焦躁不安。“唉，可是又有什么办法呢，这都是命啊！”我心想着。此时此刻，我站在跑道上，望着那漫天边际的操场，眼泪一下子涌入眼眶。“三十圈计时，一个小时之内回来，开始！”随着教练一声令下，我的苦日子开始了。三十圈一个小时？当我是田径运动员呢？脚机械地迈着步子，身体好像在热浪中钻来钻去，真够巧的，刚才那寥寥无几的云，现在彻底不见了踪影，“这可怎么跑啊！要是没中暑算我厉害。”

耷拉的树叶，没有几个人的操场，毒辣的太阳，面无表情的教练，这些都是夏日训练中最真实的写照，“没有办法，谁让我的命这么惨呢。”

时间来到了最后一圈，冲刺吧，为了能按要求的时间到达，拼一次。最后一圈我只用了一分钟，教练向我投来了满意和欣慰的目光。

一阵微风吹过，是凉风，它拂过我们的面庞，从我的指间滑过，天色已经有些黑了，能从朦胧的光线中看到队友们那一张张坚毅的脸，脸上的汗珠滑落下来，胳膊被晒的发烫发疼，可这就是我们需要做的事儿，选择了它，就不要轻易放弃。全国健美操联赛广州联赛，我与队友拼搏到最后，取得了全国第三名，看着那块奖牌，心中无限感慨，是这项运动让我从一个娇滴滴的小姑娘变成一个不畏困难，不言放弃的女孩儿。

下了训练，队员们都疲惫不堪，伴随着月光，我们相互搀扶着下了台阶，有说有笑，月光打在树上，又照在了我们的脸上，凉风吹过，伴着淡淡的草香、花香，我张开双臂，享受着劳累后的悠闲。

操场上有我的世界、我的影子，那里有为自己的梦想努力拼搏的身影，那里有一个个坚毅的眼神，一张张纯真蓬勃的笑脸。

这里有我的世界作文650字篇五

我的世界与所有人都一样，很平淡，但又与所有人不一样，我要活得有意义、有价值。不白浪费任何时光。

有人曾说过：“学无止境。”那么，所有人的世界，都一定在学习。

劳动。

生活是位老师，它无时无刻都在教我们做人、做事——生活教给我最大的道理是劳动。不劳动就会被社会淘汰，被生活淘汰我就曾目睹。

每当遇见他们我就立马想起“劳动”！

我的世界，有一层概念那就是劳动，这是生活的基本。我的房间，每一天都被我打扫得一尘不染，我家地板，每一天都被我擦得不留一点灰尘。我想，这都是我应当做的，父母可不应该白白供我们吃住，我们更应该多帮助他们做事。

读书。

书是一位向导，引令我们走向知识的海洋。我们任何时候都不能放弃读书，它使我们的精神世界，得已成长。

在学校，语文、数学、英语、科学等等书目，都使我们进步，学得更多知识，因为我们都得上学，我们的才不会变得呆滞。

家中，我们也要利用课余时间，来补充我们课外的知识，不浪费时间。正所谓：莫等闲，白了少年头，空悲切。

我喜欢读书，无论是令人深思的历史，构思奇妙的小说，还是蕴含大道理的名著，我都爱看。因为我知道，不看书，我的精神世界就不得已成长。

练字。

中国汉字，使中国文化能博大精深，是中国人民的瑰宝。我们要发扬它。每天是晚上，我都拿着我的钢笔，在我的书房中“风雨无阻”的练，作为中华人民共和国人民的一员，我要发扬中华汉字。

劳动、读书、练字铸就了我的世界，这样有意义地活着，真好……。

这里有我的世界作文650字篇六

篮球场，不但是锻炼体魄、磨练意志的地方，也是挥洒热血、拼搏奋斗的地方。这里，有我的多姿多彩；这里，有属于我的世界。

篮球场外，我一个人拿着篮球，等待着对手的出现。

一年前，我刚学篮球，是个“篮球热”，逢人就想切磋一下，结果也是胜多败少。不过，我打篮球有一个缺点，就是刚开始时拼命得分，但是越往后越弱，不能持久。有一次，我对战时棋逢对手，不分上下，我的对手看出了我的弱点，故意削弱我的体力。我果然中计，被他打得落花流水，加上先机尽先，我输得很惨。对方临走时，送给了我一句话：“你的球技不错，不过你需要历练，只有先苦才能后甜，我们的战斗，还没有结束，一年后，我将与你再决高下。”

一年后，就是今天，我的对手如期而至。比赛开始了，这一次，我比以前沉稳了许多，我先控球，没有像以前那样光想着拼命得分，而是控制住脚步，用假动作上篮。我装作投篮，对手识破了我的招数，我当机立断，虚招变实，立刻投篮。对手见状，立刻跳起来，但是，已经晚了，篮球在空中划了一个漂亮的圆弧，进入了篮筐，成功了。换对方控球，他变换了招数，用快攻上篮，我被他晃了一下，不过又及时回过神来。毕竟经过了一年的磨砺，当时的轻狂已经退褪去，对手这几次利用假动作消耗我的体力，我都没有上当。对手想利用体格比我强大来强攻得手，我避其锋芒，故意示弱，他见状立刻投篮，我飞身而起，一下力劈泰山，篮球就成功被我盖到地上。这时我已经大比分领先于他。他手控着球，不知道如何是好，最终，我以一记三分结束了这场比赛。

以后的日子里，我们两人的比赛一直在持续着，在这片碧绿的球场上，有我们竞争拼搏的场面，也有我们互相鼓励支持的身影。

这里有我的世界作文650字篇七

“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”

每当走进教室，朗朗的读书声和一张张明媚的笑脸，构成一幅美丽的画卷。每当这时我的心总是豁然开朗的。课堂上我们偶尔起哄，一男一女同时回答问题时荡漾在教室里的咳嗽声就是青春美好的伴奏。在这里我们为教室里有属于我的世界，似家般温暖，教会我长大。

“犹记得初相逢，丹心同，年少懵懂，回首处望苍穹，千里共，当时明月。”

忆昔流年，光阴似箭，犹记得当年老师在讲台上滔滔不绝，我们唇红齿白，和一张张昂扬的脸。操场上班主任尖锐的哨声划破天际，嘶哑的喉咙发出鼓舞与期盼的声音是对我们最好的鞭策。汗水与泪水交织流入暗红色的跑道上再消失，虚浮的脚步，沉重的眼皮，无力的双腿似乎下一刻就要重重摔倒却又神奇的直直挺立着。冲刺，冲刺，再冲刺！

“时间会刺破时间的华美精致，会将平行线刻进美人的额角，没有人能逃脱它横扫的镰刀。”时光不会为谁而停留，更不会为谁而放慢脚步。我时常在想，是否，错过一个人，那个人便会从你的世界消失，是否，离开一个地方，那便会从你的世界不复存在。我曾经跨过山和大海，也翻越人山人海，我问过这一切却从来没得到答案。如今我才拨开眼前的层层云雾看到真相：奔赴万里望断天涯，最美的也不过看到晚霞。而这里，有属于我的世界，风景如画，美丽动人。

陶渊明的世界有“少无适俗韵，性本爱丘山”归隐田园的淡然随性，“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然闲适：

林和靖的世界有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的不问世事，以梅为妻，以鹤为子，悠然自得。

而我的世界，在书声琅琅的教室里，在热血拼搏的操场上，在这里，有你，有我。没有青山绿水，鸟语花香却宁静依然，风景独好！

这里有我的世界作文650字篇八

从小妈妈经常给我买回神秘的小石膏，我便足不出户进行“考古发掘”——我先用水一点点洇湿小石膏，再用迷你洛阳铲、考古锤小心翼翼地发掘，最后用考古刷仔细清理，威武的将军俑，锈迹斑斑的古钱币便出现在我的手中啦！

一次“考古发掘”，竟是“土落骨出”，小小的骨片上还刻着一些类似文字的符号，我惊呼：妈妈，这就是甲骨文吧！带着这个问题，我来到国家博物馆，见到了甲骨文的真身。一片瘦长的殷墟嵌绿松石甲骨让我大开眼界。这片兽骨记录了商王的一次田猎，大概意思是：壬午日，王在塞上巡游，为了田猎而进入麦山之麓，捕获了一只野牛。田猎好比当时的军事演习，是重要的仪式。野牛体形巨大，难于捕获，为了纪念这次田猎，王将此事刻在野牛的肋骨上，并嵌入象征王权礼器的绿松石，彰显权威。

打那以后，我经常把玩自己亲自发掘出来的一片片“甲骨”。

怀着追根溯源的急切盼望，我们全家来到了甲骨文的故乡——河南安阳。在殷墟博物院，我终于见到了著名的最大的甲骨文堆积坑，这些甲骨文曾经尘封着王者的征伐、平民的智慧，但现在俨然是一座殷商历史档案馆呀！

第二天，全家又参观了中国文字博物馆。门前是巨大的汉字搭建的景观，大厅四壁的文字雕塑贯通天地、气势恢宏，我想起“海纳百川”、“壁立万仞”，心中震撼。我静静走过每一个展厅，用笔记下很多有趣的甲骨文，之后边写边画边给大家讲。我告诉奶奶：如果穿越回商朝，您肯定是用圆腹、有足有耳的炊具——鼎给全家烧饭。我告诉爷爷：甲骨文中的“酒”字属于会意字，由两个部分组成——酿酒的瓦瓶“酉”和液体水合起来，便是您最爱的“酒”！爷爷奶奶看着我们画的甲骨文，大呼老祖宗和小孩子都厉害了！

我喜爱甲骨文的朴拙，喜爱探究甲骨文的乐趣。浩瀚的甲骨文和中华文化，从祖先的心里流传到我的笔端，在我眼前展开了一个充满魅力的世界，刻骨铭心而又美仑美奂。

这里有我的世界作文650字篇九

脚蹬“安踏”，头戴遮阳帽，背起行囊，骑一辆“老凤凰”，向乡村出发。

转过曲曲折折的路道，穿过熙熙攘攘的人群，终于远离了城市的喧嚣，呼吸着自由而清新的空气，拥抱着绿色的大地。

初三的时间走得太过匆忙，总喜欢这样停下自己的脚步。因为这里有属于我的世界——走进大自然，给心情放个假。

“老凤凰”在弯弯曲曲的小路上缓缓前行，路旁参差不齐的树木苍翠欲滴，以自己的方式生长着，阳光投下的绿荫铺满了整个小路。树上偶尔传来无名鸟儿的鸣叫声，那声音像山涧的清泉汩汩流过幽深的山谷，像淅淅沥沥的雨丝轻轻落在黛黑的砖瓦上。这是来自心情对快乐的追求，这是来自灵魂对自己的坚守，方会唱出如此美好的歌声吧！田野里茁壮生长的庄稼，在蓝天、白云、黑壤的衬托下，色彩相间、层次分明。仿佛是大地孕育的精灵，载着沉甸甸的喜悦，空气中飘荡的是那种满足的味道。它让我在紧张的学习之余，在身心疲惫不堪的时刻，找到了一个给心情放假的地方。这里有属于我的世界！

路向远方延伸，车轮滚向前方，我累了。停下“老凤凰”，躺在绿茵茵的草地上，柔软的草轻轻地抚摸着我的后背，静静地闭上眼睛，野花的幽香夹杂着泥土的`芬芳，微风吹来，仿佛远处高楼上飘来的歌声似的。我从包里取出一本书，倚着树坐下，淡淡的墨香在空气里迷漫，虽然现在流行电子书，然而我还是喜欢这样看书的感觉。这是莫言的作品，与莫言一起“抒发“怀乡”“怨乡”的复杂情感……静静地坐着，静静地看着书。这里有属于我的世界！

平日里戴着世俗的面具，紧闭心门，小心翼翼地保护着自己，却变得越来越不像自己了。来到这里，不是为了躲避现实，而是寻找生活的答案，为了追求真实的自我，回到生命最初的美好。这里的一花一草，一叶一木，都以自然的状态生长着，实实在在的原生态，让我回到了生命初始的时候，找到了生命的本真。我的心永远那么平静而真诚，这里有属于我的世界！

纸页在指缝间翻转，从清晨到黄昏，整理行装该回家了。远方传来厚重的歌声，一个老汉一头牛由远而近，歌声里没有对生活的抱怨，也没有对贫穷的哀叹，只有简单而真实的快乐。他一定和我一样得到心灵的洗礼，做最自然的自己。

夕阳的余辉洒在我的脸上，走在回家的小路上，这里有属于我的世界，温馨而美好……。

这里有我的世界作文650字篇十

“呼”地一声，又一辆汽车从我眼前一闪而过，不过说实话，它开得也不算快，可能只是因为我站在路口发呆的缘故。

周身仿佛有一道屏障将我与世界隔了开来。

“小妹妹，请问北边哪儿啊？”一个年轻的声音从身后响起，我转过身去一瞧，看来是位刚从地铁里走出来，转了向的大哥哥。我想了想，一指左边：“那边就是。”他笑了起来：“谢谢你啊！”说完就朝着北边走去了。

“我好像，还真的可以做些什么不是吗？”这么一想，我心里的一块大石头好像稍微落了那么一点点。继续努力吧，我对自己说。

现在的树上好像多了些不知名的鸟儿，我今天没有戴上眼镜，看不真切，只能清晰地听到些比原来声音更响，更亮的叫声，混着渐渐喧闹起来的城市的声音。太阳也悄悄从云后探出头来，几缕阳光从叶隙间漏下，在地面上留下斑驳的光影。心也随着这景稍许平静下来。

“哎呀——小姑娘啊，你会不会用这个叫什么——导航啊？”伴着不算清亮的男声，走过来一位身体健朗的老大爷。我赶忙凑过去：“怎么了，您说。”“我想去某某小区啊，但是它不告诉我怎么去呢，这多着急，你说。”我接过他递来的手机，摆弄了几下：“好了！您没有选步行，您瞧啊，在这儿呢。”他长出了一口气：“得嘞，这就行了。谢谢了啊，小姑娘！”说罢风风火火地走了。我似乎被大爷的活力所感染了，身上开始热起来，周围的声音也闯入了我原来封闭的耳朵，那层隔膜好像也消失了。

中午的太阳暖洋洋地照着地面，北京彻底“活”了起来，和着汽车的声音，我也“活”了过来。

后来呢，我帮一位拎了好多东西的老奶奶过了马路；给一群出来玩的小学生指了路；还带个小妹妹去了厕所……反正我感觉自己全身都充满了力量，心里也装得满满的都是快乐。

这里有属于我的世界，我终于融入了这个世界，它不但可以帮助那些需要我帮助的人，也可以让我收获那些我蜗在只有自己的小世界里所得不到的乐趣。

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这里有我的世界作文650字篇十一

每当我情绪低落的时候，我会在小区里漫步。随意地找片草地躺下，让温暖的阳光照在身上，闻着身边那花儿散发的淡淡清香，听着美妙的音乐，望着蝶儿们在花丛中尽情的嬉戏，心中的阴霾总会一扫而光，心情豁然开朗。

放学回家后，我总是要到乐园里面去玩一会儿，在学校里一天的紧张，也总是会随着欢声笑语和摸爬滚打抛到九霄云外。开心快乐的日子总是那么多，让我觉得生活是多么的幸福啊！

傍晚，我捎上一本好书来到小区的凉亭。微风吹拂脸颊，绯红的夕晖洒下，我徜徉在书的世界中。

快要考试了，学习压力也大了，每当我想要放弃的时候，我会跳进那清澈见底的泳池中。深深地吸口气，潜入水底，感觉无法呼吸了，才钻出水面尽情地吸气，感觉淋漓痛快，浑身轻松。这样周而复始，然后告诉自己：我一定行的，一定要坚持，一定要努力，我是最棒的！

吃过晚餐，我们一家人来到已经渐渐静谧的小区里散步，我和弟弟总是不忘带上我们的装备——溜冰鞋，我们在前面你追我赶，爸爸妈妈在后面牵手漫步，时而叮嘱我们要小心，时而提醒我们别影响别人休息。这是我最温馨幸福的时光。

在这里，我可以尽情玩耍，在这里，我体会温馨。这里的春夏秋冬让我懂得了感受身边的美好，这里的生活丰富多彩。这就是锦绣江南——一个属于我的世界。

这里有我的世界作文650字篇十二

从小，我便有阅读的兴趣。小学时，老师会拿着同学们的作文当范文朗诵，那时一度认为作文是在老师面前表现的良好机会，便认真对待写作。

渐渐的，随着年龄的增长在不知不觉中改变了阅读的方向。渐渐走向了深入，一切在变，我对阅读的兴趣只增不减。我自认为自己不是一个好的读者，我不会天天阅读，也没有寻章摘句的习惯，但我敢说我热爱阅读，我是一个忠实的读者。

或许，我没有多愁善感，但我会被书中内容深深打动；或许，我拥有十足的自控力，但我依然会被书中跌宕的情节所吸引，那时，我只有情不自禁，被书掌控。

读书时，心如止水，波澜不惊。烦恼烟消云散。那种感觉，是神往的，是追求。

没有阅读过《骆驼祥子》或许我感受不到那时社会的黑暗，底层劳动人民生活的艰辛；没有阅读过《悲惨世界》或许我感受不到那是人类命运的多舛；没有阅读过《鲁迅经典》或许许我感受不到那时中国落后的封建思想。因此，读书让我懂的更多。

读书可以陶冶我们的情操，升华我们的心灵。当我们在自然中阅读，畅漾在知识的海洋中。我们便能与自然融为一体；当我们在室内阅读窗外淅淅沥沥的下着银针似的小雨，雨点滋润万物，我们同时也被阅读所滋润。

读书的最高境界不在于数量，而在于专注，入神。若能一目十行一口气看完一本万字名著，那就达到了最高境界。目前我虽达不到此番境界但我会努力我喜爱阅读，单纯的热爱，因为我在书中找到了追求，找到了目标。不是为阅读而阅读，为喜欢而阅读。

我的世界是丰富多彩的，书的世界也是丰富多彩的；我的世界中有书，我相信书中也有属于我的世界。

这里有我的世界作文650字篇十三

这时，一只睡眼朦胧的小蜜蜂扑进了我的怀抱，有扑着翅膀飞走了。我呆呆的望着那只蜜蜂，忽然灵机一动，我跟随着那只蜜蜂，一同开启了一段冒险的旅程。

我们来到了一处开满了野花的草坪，在我的眼前，每一朵都好像巨人一般，伫立在我的眼前。我和蜜蜂一起飞翔在这别致的美景中，就在这时，只听见远处传来了鸟鸣声，吓得我“啾”地一下躲到了泥土里。那鸟的声音渐渐的近了，我抬头一看，一直黄头白肚的鸟扑打着翅膀从我的头顶扫过，追着那只蜜蜂去了，这时的我才突然想起，哦！我是水雾耶！

我从泥土中跑了出来，附着在一朵花瓣上。

我定睛细视，终于停在在一棵树旁，那只蜜蜂在挠着自己的头…。

我乐了一乐，又飘到了蜜蜂的身边。只见那只蜜蜂抬起了脚，扑了一下双翅，飞走了。我便追在它的身后，看看他又是准备要去哪里。

好大的一座城堡啊！虽是人造的小木屋，却也不失一些自然的气息。

我钻进了木屋中，看着里头的许多布置，不由的震撼到又开了一次眼界。我在木屋中四处游览，直到看了个遍，才又钻出了木屋，寻着来时的路又飞回了出发地。

我落在了一片树叶上，看着这个不一样的世界。

几滴水落在了我的脸上，我猛然醒来。原来只是一场梦啊………不过，下雨了！

这里有我的世界作文650字篇十四

当你对一个事物的热爱超越了一切困难，那么它已然成为了你的世界。

——题记。

轻轻推开舞蹈教室的门，午后的阳光从暗红的窗帘缝隙中钻出来，洒下一片金色的影子，跳动在一尘不染的地板上，也柔柔地的照进我的心里。

"疼吗？"老师轻柔地问，其实她的脚下一点也没留情，全部的重量都压在了我的腿上。

舞蹈就是这样残酷的一门艺术，在跳舞的女孩身上最常见的是伤痕。但舞蹈更是一门温柔优雅的艺术，它似乎有种魔力让我义无反顾地爱上它，让我始终保持"舞蹈虐我千百遍，我待舞蹈如初恋"的热情。

犹记得那日，我站在舞台上，当五彩的灯光洒在身上，优美的旋律萦绕耳畔，尽管这首曲子已经听过千百遍，这一刻心底却泛起无比的悸动。

随着美妙的音乐缓缓响起，瞬间把我带入了一个不一样的世界，我的身体在音乐构起的世界中自由的舞动，我的心也在音乐和舞蹈的世界里飞翔。

摆动修长的手臂，将水袖甩开，衣袖舞动，似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下，飘摇曳曳，一瓣瓣，牵着一缕缕的沉香……在曼妙和婉转之中，在缤纷的落花之中，我与自己的身体对话。

我醉了，沉醉在这舞台之上。

这一刻，美妙的音乐，优美的舞步和一颗沉醉的心构成我的世界，我的世界就在这里，在我对舞蹈的热爱里，在我的坚持中，在我的内心深处。

人的一生要疯狂一次，无论是为一个人，一段情，或一段梦想。而我，会不遗余力地用青春和汗水浇灌我的舞蹈梦，也许得不到成功，但这些执着与热爱会编织成一个属于我自己的美妙世界。趁着青春正浓，给我一支可以跳到岁月尽头的舞蹈，让我在我的世界里绽放下去。

这里有我的世界作文650字篇十五

这个世界，它没有《桃花源记》中的“良田美池桑竹之属”；也没有“苔痕上阶绿，草色入帘青”的高雅；更没有“隐天蔽日”“不见曦月”的清幽。但它却属于我的世界。

这里，这个世界，有月光。月色是我的世界，它有时光变迁的痕迹，它是这世界上最空明优美的景物，它照耀着我，洗涤着我的疲累，扫尽心中的千万思绪。

“庭下如积水空明”是两人赏月，月光之影独照；“莫使金樽空对月”是李白对月仰叹。古人对月尚有如此情怀，我不敢说我可以比拟他们，但面对皎洁的月色，我一定会手拥一本书，静静观赏。

书，是什么书并不重要，但心一定要放空灵。半桌明月半桌书，对月品书不亦乐乎，月与书缺一不可，就这么静静沉浸在属于我的世界内，观赏者古今名人的佳作，思绪仿佛回到了作者的从前。

每个人都会有仰头看月得一刹，在品书时，我仿佛看到了作者在仰头看月，明月记录下了他们的悲欢离合，他们的种种像电影一般在我的世界中略过，却并不突兀，是啊，今时人看今时月，今时月照前世人，莫非就是这种感受。

在半夜一人独自回家的时候，仰头看月，是我在与我的世界共享这份孤寂；在作业完成的时候，仰头看月，是我在与我的世界宣泄那份疲惫。读过千万本书，每望向明月，就好像浮现出了明月映在水中，花香遍地，而我拘一壶月光，月光不照映在水中，而照映在了心中，是多么令人享受回味的过程！

明月记录下了许多，不管是烽烟战场，离别血染；还是琅琊幔帐，锦绣山河，都是月色下的世界，时光下的小舟，我在月色与书的包围中，享挽这份岁月之美，谈月之情，得之心而与之书也。

这里有我的世界作文650字篇十六

行步匆匆，车水马龙，我们共处在现实这个喧嚣的世界中。但是你是否为自己找到了一个宁静的世界?诗书画印里便有属于我的世界。以下是关于这里属于我的世界。

作文。

欢迎大家参阅!

那天，我碰到了儿时的玩伴。他问：“你喜欢什么小说?”我的回答很简单：“推理、武侠。”他又问：“你能写小说吗?”我怔住了，回家后，苦苦思索，终于，我做出了一个令人吃惊的决定：写小说。

小说不是说写就写的，我先开始设定主角。金庸大师笔下有一个侠客型的人物陈家洛。我十分喜欢他的性格，俗话说有其父必有其子，那我就写他的儿子。当时的历史背景在清朝，有许多志士就打起“反清复明”的。

口号。

成立了一些江湖帮派陈家洛就是其中一个帮派的帮主。就当故事情节、配角中心思想都确定后我遇到了难题：主角的名字。

我去找了念初中的哥哥，向他请教，他却丢给了我一个不完整的答案：在主角的名称中，要抽象地显露出人民渴望的生活以及主角志气高。

经过无数次的编名，我终于选定了“陈云”这个名字。“云”多么可爱的字眼，更重要的是云的自由，它的无忧无虑，这不正是人们所追求的吗?可写起来时，小说又出了问题。

故事背景是在清朝初时，可故事情节的发展又不得不回到元朝末年才能流畅。我给了自己两耳光，暗骂自己情节不合理，不是写小说这块料。

正当我万念俱灰，想要放弃时，古龙大师的一段话浮现在我的脑海：“我很荣幸，能让时空扭转，虽然只限于我的小说，但我依然庆喜。”我一刹那恍然大悟，重新坐在桌前，挥笔继续写一篇常人看来荒诞不经的文章。

几星期后，我把小说的第一章交给哥哥。刚读了一会儿，哥哥不禁哑然失笑：“你这怎么一会儿清朝一会儿元朝呀?”

我正色说：“小说是一个世界，一个属于作者和读者的世界。这篇小说是属于我的世界，在这个世界里，现实世界有的，它都有;现实世界没有的，它也有。我有权力写一切剧情，有权力写一切人物，有权力把人写死……在属于我的世界里，我就是上帝。在属于我的世界里，清朝变成元朝并不过分。”

通过写小说，我克服了重重困难，超越了自我，写作水平得到了升华。而在我克服困难后，我又将迎来新的困难。

我能克服困难吗?

我的世界很美,美得让我陶醉.可窗外的世界呢?我无从知道,或许我已经将它遗忘了.

我爱在晚上拉窗帘,我告诉自己那时世界就我一个人,很安全.也可以完全地欣赏星空,然后,将它们充诉于文字.

我曾天真地对朋友说:"将来我会是个空想家."可是朋友说什么也不相信,其实我也只不过是成绩好点,再来就是老师心中的好学生罢了……可是朋友还是打死都不相信,我气呼呼地对她说:"我喜欢!"。

我的童话里的结局总是美好的.我总是拿它来骗了不幸福的人,却骗不了我自己……。

行步匆匆，车水马龙，我们共处在现实这个喧嚣的世界中。但是你是否为自己找到了一个宁静的世界?诗书画印里便有属于我的世界。

你还没找到属于你的世界?别着急，我也是今年才与它相逢的——笔墨丹青。

身边学习中国画、尤其是写意画的朋友着实太少。名师难遇，我忽而萌生了自学的念头。只需在一个不太烦躁的时间：清晨、上午、下午或晩上，我喜欢有一点阳光，翻开现代画家编的浅显易懂的教材，铺开宣纸，学着书上告墨、运笔。“画了半天，你的荷花真不像荷花!”妈妈不解地看我的拙画。我也学得不像。且以乐己志嘛!

为什么又要“像”呢?多看了一些写意画，我越发地感到它们“像”了。“像”什么呢?纵观大师，齐白石画的不是灵动的虾，而是虾的灵动;徐悲鸿画的不是俊美的马，而是马的俊美……想到这些，我忍不住一拳擂在《荠子园画谱》的封面上。

“你又在想什么?画这些怪画都画得这么激动!”妈妈被近乎痴狂的我吓到了。这里的确有属于我的世界!“诗书画印”自古以来都是一家，但随着科技的进步，精于“印”的人越来越少了。曾教我西洋画的老师如是说。

我本来对精细的手工就很感兴趣，在老师的鼓舞下，我又自学篆刻，竟也无师自通。“嗞嗞”伴着小小刻刀在一方小石上的滑动，白色的粉尘飞到了窗外的阳光中，反面篆字渐渐清晰，时间飞快溜走。当我完工抬起头，阳光已变成了橘黄色，与纸上的红色印字相映成趣。又不禁感叹：简陋轻刀书朱字，痴狂小生忘白驹。这里真有属于我的世界啊!“你这孩子，毛笔大楷还没练好，就用刀刻篆字了，真够奇特的!”妈妈说。

一日我与一位书法很棒的朋友去画材店，老板见我很认真地挑选印章石，她说：“小朋友，这么小就会刻章，不错哟!”随后又补充一句，“刻着玩的吧!”

出了店门，朋友称道：“你被表扬了，多好!”

我看着她的眼睛，问：“你在书法中有属于你的世界吗?”

她感到奇怪。“什么意思?大概有吧，你看我还是得过不少奖!对了，下周a地有办油画展，一起去吧，那些画画得会很像真的吧!”

街道上各形各色的人在或紧或慢地走着，有的双眉紧皱，有的满面喜色。你们、你们也有属于自己的世界吗?希望大家都能找到属于自己的世界，仅仅是为了自己的快乐，为了在快节奏的生活之余，忙乱的心灵能够得到与其有缘事物的安抚。