总结不仅是一种知识整理的方式,更是对我们经验和智慧的沉淀。总结时可以从具体的例子入手,通过事实和数据论证自己的观点和结论。在总结的过程中,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的写作技巧和思路。
十六岁,是一道门槛,跨步出外,就是广阔的天地。
十六岁,是一把竖琴,随手一弹,就是动听的旋律。
十六岁,是一列和谐号动车,鸣起汽笛,就能驶向远方。
十六岁。是花朵,是孕育,生机盎然,是绚丽多姿的画面,是蓄势待发,是锐不可当,是蓬勃向上的力量,是我从今往后的每一个笑容。
十六岁,是我对未来的憧憬,向未来迈出第一步。
这是独立的面对的生活,这可算是十六岁给我的特别的一份礼物。十六岁,有你相伴,我不孤独,再多的苦,我也熬得住,只愿家人一生平安。
十六岁,属于我的那片蔚蓝的天空,是否是那么的湛蓝呢?
十六岁,我进入高中,开始全新的生活,我要改变自己,改变“世界”。
《海上钢琴师》中有一句话说得好:“繁华的城市应有尽有,唯独没有尽头。”身处喧嚣尘世的我们,不妨暂时放下手中的忙碌,安静地驻足,去欣赏这安宁的气息。因为十六岁的天空真的很蓝很蓝。十六岁的我学会节俭,减少家庭的负担,将钱用在最需要的地方。
十六岁,我们风华正茂。
阳光明媚,天空碧蓝。
杏花西里化一活动站的篮球场上,我正在玩篮球……。
玩着,玩着,我觉得有些乏味,可就在这时,突然从场外跑来俩个男孩儿,跑到篮筐下,说:“咱们一块玩儿,怎么样?”我高兴的说:“快来,一个人没思。”
这时,我拿着球,仔细端详着他们,个头不高,一个黑色皮肤,一个白皙皮肤,但身材匀称,准是篮球爱好者。
他俩自我介绍了情况,白皙皮肤的叫马瑞奇,黑肤色的叫王洪斌;我总觉得眼熟,他俩说:我们是六班的,你是三班的,我们认识你。
为了看看他们的实力,我故意把球给了他们,王洪斌接到球后,就像猛虎一样上篮,后像蛟龙出海一样跳起投篮。当我看到他的精美动作,正拍手叫好时,但球没进。我感觉像是在喝倒彩,连忙停下来感叹道:“唉,真可惜。”他连忙解释说“我上篮不错,但投球不准。”我安慰的说:“没事,谁也不是全行。”
马瑞奇接过球后,站在三分线上投球,进了!我心中虽然佩服,但有些不服气。又给他一个,再投,又进了……先后共五个,我说:“比导弹还准呀。”他不好意思的笑着说:“我只是一会投的准,过会就不行了。你也来一个。”我接过球后,来了一个转身勾手。他们不禁问道:“这招你怎么练得这么好?”我说我要是经常玩。”
然后,我们开始打比赛。累了,我们就坐在长椅上聊天。
通过玩篮球,我认识了更多新朋友。
风与残阳,空旷而沉稳的琴声与笛韵,书写着无尽的年华流转。踏着岁月的飞轮大步向前,终于,我看见了,那片十六岁的天空。
午后的清风透露出温柔,窗外的世界像一片没有涟漪的湖面。按耐不住悸动的心绪,伸出头去,忽然听见来自天空的呼唤,呵,世界真大,大到云端似乎还有另一个世界。那里住着像我一样的孩子吗?于是我便整个下午坐在窗边,望着天空痴痴地想。
黑夜留接黄昏,隐没了我长长的影子。深夜沉淀每一种快乐或忧伤的情绪,越喧哗越落寞,越落寞越耐人寻味。梦想似黑夜里的一道光束,像一首最美的歌,和我擦肩而过,穿过地平线的天窗,火热得五彩缤纷,散落下满天星斗,它们太遥远,我看不出它们是喜悦还是悲伤,只是知道,它们之中,有我十五岁的曾经。夜色下的家园好像换了一个城市,那么沉默黯淡,甚至有种暗藏的不安。明灭的壁烛拉长夜的凄清,世间万物在天空的怀抱中沉沉睡去。十六岁的天空下,夜风在歌唱着让人心痛的回忆的挽歌,吟诵着我如风般的未来。
当朝阳在东方泛出光亮的一刹那,古老的教堂被来自天堂的召唤叫醒,朝阳里的晨雾像苏醒的历史的迷惑,逐渐变淡,随风飘散;那些记忆中的,被夜魔强加在人心上的恐惧和痛苦,在阳光下一一散尽;风在阳光下吹,像活泼而清丽的恋人的言语,在耳边回响着空灵而深邃的轻唱;音乐娓娓倾诉,树枝在蓝天下微微晃动着,风中传来滴水般轻柔的乐音,如烟如尘,飘散在阳光里。
宁静的乡村里,植物散发着生命的芳香,花朵在暖风中轻轻摇曳,青草是这一季节的主题,绿色润湿了人们的眼睛――我的美奂绝伦的花季踏着岁月的歌声翩然而至。
浮云在头顶上漫不经心地游走,倒影在澄碧的江面;偶有飞鸟斜翼啁啾而过,振翅抖落一地细碎的太阳光华。抬眼望见――十六岁的天空,澄澈,明净,蔚蓝,深秀……我扬起青春的裙摆,舞在广阔无垠的天际,我要拥这片天空入怀,要为明天做最完美的设想,用心灵拼搏,拼凑生命的喜悦!
人们常说,十六岁是彩虹般绚丽多彩的年龄。回望十六岁的天空,它像一个五味瓶,充满了酸、甜、苦、辣。
十六岁的酸,让我懂得了失败并不可怕。第一次摸底考试的我,心中无比的悲伤,回想起老师对我的讽刺,同学们的嘲笑,我也暗暗地流下来泪,失望的我独自一人徘徊在回家的小路上,幽冷的风,呼呼地吹着,不经意间打了一个寒颤。前方熟悉的身影吸引了我的眼球,“不错,那就是我的妈妈”我流着泪飞奔了过去,告诉她我的遭遇。妈妈没有安慰我,只是语重心长的说:"失败并不可怕,可怕的是你输给了失败“此后,我便告诉自己,一定要努力,十六岁的酸,让我懂得了失败并不可怕。
十六岁的甜,让我懂得了友情无价。十六岁的天空友情显得特别珍贵,因为彼此都知道大家在一起的日子不多了,所以,以前的矛盾也就容易化解了,早晨,迎着晨风,在树荫的小路下走着,偶然间打开语文课本,一张字条悄然入目:“初3了,我们和好吧!”一句简短的话语,解除了我们多年的冰山。十六岁的天空,让我懂得了友谊的真情。
十六岁的苦,让我懂得了坚持的重要性。十六岁的我们,经历了无数的考验,走过了多少风风雨雨,让我们彼此带着坚持的信念、努力着。课堂上经管我们在没有精力,也坚持上完最后一课。长跑比赛上经管我们在没有力气,我们也坚持走完最后的路程。十六岁的天空,让我懂得了坚持是成功的必经之路。
十六岁的辣,让我懂得看独立与坚强。十六岁的我们有时会遇到艰难的挫折,但是我们有时仅仅只能靠自己的力量去解决,这时我们便必须得学会坚强,勇敢的去面对前方。十六岁的天空,让我懂得了坚强的重要。
回眸十六岁的天空,一切的酸、甜、苦、辣、融入一体,独自一人去品尝,但是我知道,希望在前方——梦还很远,路还很长。我将奋然前行,青春路上,一如既往。十六岁我们的天空。朋友们,你们是否还记得。
人最宝贵的是生命,而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火,燃烧着我们的激情;青春是交响乐,弹奏这生命中最壮美的乐章;生命是一只苍鹰,让我们在天空中展翅飞翔。
在十六岁天空中,我们第一次有了秘密,房间里的抽屉不知不觉上了锁;日记写了一本有一本。青春的我们,每一天都有一个全新的梦想,这一个梦想破灭了,另一个梦想又被唤起。
曾几何时,迷上了唱歌,想当一名歌手,到商店买了一大摞cd,天天对着电视机又唱又跳,半夜三更邻居家来敲门,爸爸妈妈来斥责,我也在所不惜,依然想唱就唱,还要唱得响亮。
曾几何时,我要发誓当一位画家,买了许多颜料以及画纸,在房间里忙活了一上午,出来却是一只大花猫。
十六岁的我们是潇洒的,男孩子为了保持他们的发型可以好几天不洗头;女孩子为了美丽可以在寒冷的天气里穿着单薄的衣服,冻得瑟瑟发抖也在所不惜;下雨的时候,宁愿淋雨也不愿意打伞;放假了,玩了一天累得躺在床上,猛然想起作业还没有做,连忙爬起来,挑灯夜战。
十六岁的我们是迷惑的,知道我们只有好好学习才能考上大学,可一面听老师讲课一面在想放假以后去哪儿玩;一面抱怨老师布置的作业太多,可又一面又拿起笔来做,对于这种举动,就连自己也不清楚为什么。
青春也是我们奋发向上的时期,我们只有好好学习,梦想才有机会实现。十六岁的天空是美好的,是令人向往的;十六岁的天空是萧洒的,令人迷惑的;让我们在十六岁天空中展翅飞翔吧!
十六岁,一个花一样的年龄;十六岁,一群充满幻想的孩子;十六岁,一群意气风发的少年。十六岁的我们,拥有属于自己的天空;十六岁的我们,渴望在天空中自由地翱翔。
十六岁的我们,相信“impossibleisnothing”。
十六岁的我们,偶尔也会问自己:我是不是真的能行?
没错,十六岁,就是一个矛盾的年龄。我们会失望也会充满希望;我们会哭更会笑容灿烂;我们会怀疑却更会相信自己。在父母面前,我们永远都是长不大的孩子;在老师面前,我们永远都是不听话的学生;在同学面前,我们永远都是形影不离的伙伴。
十六岁的我们,拥有五彩缤纷的天空。十六岁的我们,用梦想编织飞翔的翅膀。或许,在飞翔的过程中也会摔倒;或许,在飞翔的过程中也会迷失方向……但只要心中充满希望,抱定必胜的信心,十六岁的天空中就会留下属于我们的美丽痕迹。
十六岁,五彩缤纷的花季;十六岁,充满活力的时节;十六岁,遨游在书海的时节。沏一杯清茶,翻开古籍,自由的穿梭遨游在诗词的天空。
“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”皓月当空,将银色的光辉洒向大地,一位年轻的将军,率领千军万马,穿越腹地,在茫茫无际的大漠中穿行,留下深深的蹄印,耳畔马颈上的铃铛声如黄莺鸣叫般清脆,在无际的大漠中回荡,辽远而又荒凉。
十六岁诗词的天空,有着战争未胜,渴望建功的雄心壮志。
“梳洗罢,独倚望江楼,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。”当清晨的第一缕阳光穿过云层,照进阁楼之时,一位女子便早早起床,坐在镜前,梳洗打扮,轻抚乌丝,略施粉黛,梳洗罢,便莲步轻移,倚在栏杆上,双手合十,在心中祈祷,凝望着远方,宽阔的江面,一条条大船,激起江面层层涟漪。但女子目光中的期待,被无言的失望所取代。
十六岁诗词的天空,有着盼望旧人,但从希望到失望的忧愁。
“白头搔更短,浑欲不胜簪。”一位白发苍苍的老人,佝偻着背,手中拿着一根破旧拐杖,时而长叹一句,时而来回踱步,时而不停用手挠头,发现手指间竟散落几缕白发,他的脸上,布满一道道皱纹,眼睛中布满了血丝,想到国破家亡,他浑身都在颤抖,拐杖种种捶地,声声碰撞,格外刺耳。
十六岁诗词的天空,有着对国家命运的深深担忧。
十六岁诗词的天空,有着抗敌报国的必胜决心。
十六岁绚丽美妙的天空中,有着属于诗词的独特倩影,使原本美丽的天空,蒙上一层华丽而又清新剪影。
十六岁的天空,偶然明朗无云,偶然乌云密布。天空中充满着一种混淆物,是阳光风雨后的彩虹,是淡淡的痛楚中透着的。
十六岁的天空,就像一个稚子的儿童帮妈妈洗脚,就像一个成熟的年青人和老母亲嬉闹谈天。总之,十六岁的天空融会着凡间最优美的一幕画卷。
在十六岁的天空中,你大概会碰到巉岩险阻,那么你要激怒的冲过,你要向艰苦挥手离别,纵然路途中有许多磨难;你大概会躺在平展而漂亮的沙岸上,享受着暖和的阳光的洗浴,享受凡间统统你以为优美的事物,然则你不要忘却,幸福和痛楚相依相随;你大概会碰到暴风暴雨,你咆哮的声音梗在咽喉中,你的身躯被无情的践踏着,你的被迫变得污浊、污黑,你的疆域遭人蹂躏,然则你别忘了,你的刚强和大胆将会在你已污浊的的中注入一股清亮的泉水,将驱赶污浊,带来宁静。
在十六岁的天空中,你的心灵、身材正渐渐发展,你饱尝人间间最鲜味的食品养分,那便是痛楚与幸福。幸福使你的心灵获得享受和宁静,而痛楚使你的心灵获得检验和发展,他们都是你乐成背后的支持。
十六岁的天空,是一幅值得绘画的蓝图,是一张值得观赏的画卷,是平生值得回想的佳传。
十六岁的天空,充斥着活气与豪情,充满着幸福与悲伤,它的存在使你的人生充斥灿烂!让我们在十六岁的天空中描画出我们所神往的人生宏图吧!
如花般的季节,十六岁的我在这里尽情绽放。带着一份沉重的心情杨帆前进,去拥抱属于我的那别样的天空,去体会那份畅汗淋漓的快乐。
我总想卸下沉重的书包,带着从书中得到的感悟,独自一人去采风,我相信十六岁的我能行!
但是,十六岁我也会心情沉重,脾气暴躁,因为我即将面临一个不同寻常的考验,那就是中考!梦想,梦想,它让我懂得了人生就应该去拼搏。
能够考上理想的高中是我现阶段的梦想。为了实现它,我倾尽全力地付出。在整个攀登的过程中,虽然我遇到了很大的困难,但我坚信我终究能够达到顶峰!家人无微不至地照顾和朋友点点滴滴的帮助都让我觉得十六岁的天空异常晴朗。
十六岁,同样意味着与初中生活的分别。一想到要告别熟悉的母校、慈祥的老师、可爱的同学,十六岁的我感到一丝的悲伤。
十六岁的我要挥动梦想的翅膀,带着那份坚定、那份执着,翱翔在属于我自己的天空上。让我亲笔,为自己十六岁的天空图上绚丽的色彩!
古人爱十六这个数字。十六是四的二次方,是八的两倍,谐音石榴,说特别也并不是非常特别,说平凡是绝对不对的。
如果把这个数字放到人身上,就并没有那么普通了。十六岁,是最适合学习的年龄,最适合奋斗的年龄,这是早已脱离了孩子气的我们应该展翅高飞的年龄。
正是因为这样,16岁是中国允许未成年人打工的最低年龄,16岁开始,做任何事情都要承担责任,16岁也是未成年人可以单独生活的最低年龄。
16岁是成长的转折点。16岁前,还在接受义务教育,每天不需要花太多时间学习,没有多少作业,学习内容也简单极了。但是中考过后,16岁过后,你可能是成为在茫茫人海中的一个打工的人,也有可能成为一个高中生,整天被一大堆作业压的喘不过气来。总之,16岁过后,生存的压力和学习的压力,这两座大山会一直压着你。
那16岁真的很糟糕吗?不,两座大山不会无缘无故地压在一个没有能力扛起他的人身上。十六年的成长,九年寒窗苦读,我想每一个16岁的少年,都有足够的能力去面对这一切,承受这一切。
这时不应该纠结、烦躁、担心。你应该感到快乐:你有很多条路可以选择,你的未来可能有无限的挑战和幸福。有一些人他们生下来就被别人规定的路线,但你不一样,你可以自己选择。16岁的天空是广阔的。
岁月,如词一叶轻快的小舟,在时间的湖上一划而过,将那些快乐的事一一带走,只留下一道淡淡的痕迹。但那道淡痕却并不消失,让我们这些十六岁的学生,回忆过去,把握现在!
前难月考近在咫尺,中考就在跟前,学习永远是我们的主旋律。每天,三大主科齐头并进,刚和圆,直线交完手,abcd又前来挑战,还未体味孟子的舍身职义,氢氧怪气又让人雾里看花,捉摸不透,体内心跳加速,每博输出量上升导致内能增大,稍带些心电感应,心中理想的自由、民主、文明、富强、和谐的共产主义社会不知在那一天能够载入史册。
十六岁的天空并非永远如此紧张,我们当然会苦中作乐,在密度如此大的一天中,时不时也会伴随一些笑声。课上,去看看封建社会读书人的丑态,跟随冒险家们去发现美洲新大陆,参观神奇的微生物世界。课后,我们充满活力,谈天说地。
十六岁的天空不仅充满着泪水与笑声,亦让我们感受生活,升华灵魂。
在我们前进的路上,路旁没有悠悠的流水,没有鸟语花香,有的只是那沾着我们泪水的一片荆棘,让我们明白成功之花,我们惊羡于它现时的明鲜,而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。余余落蜱,我只爱一抹最美,汩汩潺水,我掬一片最清,回顾我走过的花丛,我独恋梅花最红。
鹰伏在近,焉知其无凌云之翼,鱼潜于溪孰知彼无化龙冲天之时。十六岁的我们既是怀大志,总想着大展拳脚。十六岁的我们既是火种,又是燃料,永远燃烧并且越烧越旺,生命的激情在些时点燃!
十六岁的天空我们充实而快乐,它是我们增长知识的黄金阶段,也是我们一生中最快乐的时光,我们在十六岁的天空中陶冶情操,培养疾风劲草的精神,立下人生的理想,点燃生活的激情。在十六岁的天空中,我们自由翰翔,过得有意义,有价值。让我们加倍努力,飞向更高更远的地方,只要尽力了,结果如何不重要,放飞吧,十月的阳光会为我们导航,阳光下我们是最富有的人,明天依然会阳光灿烂,天空会因我们格外睛朗。十六岁的我们会在十六岁的天空中脱变,走向成熟、走向智慧、走向成功。
十六岁的天空。十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我明白,书籍对社会和人生的重要。我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是,我依然渴望的没有升学压力,充满自由和生动活泼的学习生活,而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着,过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是,我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧,我可怜的电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过我属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑地放飞真情与童心;让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化做流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但更多的却是苦恼,是无奈。尽管如此,我的梦想依然灿烂。徘徊过,孤单过,我学会了坚强:就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空,我大声呐喊:给我双翅,我要飞翔!
十六岁的天空充满欢声笑语,十六岁的天空也夹杂着几分惆怅与悲伤。
音乐,玩玩那看似幼稚的游戏,我很埋怨那枯燥无味的学习生活,但我并不反对,因为我知道学习是为了让我们以后的路不在坎坷,所以我必须去学习,必须去努力学习。心里默念:为了心中的梦,努力吧!
十六岁的我们就是这样,欢乐中充满一丝无奈,无奈中夹杂一份激情。为了我们心中的梦,为了不让我们十六岁的天空单调,让我们用青春朝气作网,用青春的无奈与烦恼,一起来编织属于我们自己的天空。
“呼”一阵大风刮来,水晶球被再次覆上尘土……。
然而,造成这一切的原因都是因为我们正处在十六岁的天空下。
十六岁的天空,不再像以往那样,总是晴空万里,没有一丝风,没有一朵云;而是,忽而艳阳高照,忽而乌云密布,变幻莫测。
十六岁的天空,不再像从前那样,一群群鸟儿结伴飞翔其中;而是寂静得如一潭死水,时间不允许我们向上观望,只得安慰自己:“天空中飞鸟已经飞过,只是未留痕迹。”
然而,十六岁的天空也不尽是阴霾,还有一份份感动与温暖——。
在日益成长的过程中,我读懂了亲情,读懂了友情;我体会到了来自长辈的关爱,来自老师的鼓励,来自朋友的帮助,这些都给了我无尽的力量,在又一个阴冷的日子里,我可以靠回忆来取暖。
带着一双好奇的眼睛。
与一颗憧憬未来的心,
无忧无虑地。
在蓝天、白云下奔跑,
灿烂的笑。
十七岁的.我,
心中种下了一株名为冲动的花,
我小心的浇灌它,
不让它在春天与百花齐放,
我要等待好时机,
让它开的芳香。
淅淅沥沥的雨,
杂乱无章的心,
这时的我处于叛逆期,
一切只想随心所欲,
烦恼、茫然接连而来,
我也慢慢长大,
有了少女的羞涩,
我会坐在窗前,
一个人听与打落窗的声音。
天空依然蔚蓝,
白云依然飘逸,
只是我早已不是。
那个懵懂的小女孩。
只会在梦中幻想我的美丽新世界,
这时的我,
已经成功脱变,破茧成蝶,
有了远大的理想,
有了自己所追求的目标,
我会张开羽翼丰满的翅膀。
飞向“梦幻天堂”
封建思想束缚不了我。
我要飞。
为了我的理想去飞。
飞过喜马拉雅的山巅。
飞过尼罗河的源泉。
去创造属于我的明天。
我会站在高山上。
摆脱往日的矜持,腼腆。
放声大笑。
十六,十七,十八。
是我一生最美的时刻。
在这蜕变中。
有过辛酸,失落与欢笑。
也有伴我一生的友情。
尽管在这当中。
我会挥泪如雨。
但这泪水是甜的。
它是我坚强,勇敢,不断拼搏的结晶
今天,是初三数学竞赛辅导的最后一天。教室里的三十六名数学尖子,正在专心致志地做着模拟题,进行最后的冲刺。讲台上的数学老师望着他们,不禁感慨万千。明天,他们将代表学校,参加全国数学奥林匹克竞赛。“这是一支多强的队伍啊!”老师心想。的确,这三十六个人,通过了一轮又一轮的筛选,从全级几百名同学中脱颖而出;一次又一次的集中训练,使他们如虎添翼。他们都是理科天才,大家都称他们为“三十六员数学大将”。
怎么少了一员大将?
“大家停一停。”老师说道,“我想问一下,你们还有一个人到哪去了?”
“是不是上厕所去了?”有的同学说。
“不,从上课到现在,没有人出去。”老师肯定地说。“那么,今天有人请假么?”
“没有。”“今天没有。”“好像……不!肯定没有。”……来自各班的同学讲了半天,都说没人请假。
“那这个人到哪去了?总不会是旷课吧!”老师嘟哝着。台下的同学也都议论纷纷。他们互相数着,发现确实是少了一个人。这可不得了。参赛的名单已经报给上级了,如果少一人参赛,就不可能再找人来顶替,学校也就少了一个获奖的机会。而且,是谁这么大胆,竟敢公然不来上课。作为三十六员大将之一,这也太嚣张了。
“现在开始点名。”老师阴沉着脸说。他开始一个个地叫着大将们的名字,大将们就一个个地举起手来,老师便在名单上打一个勾。最后,他找到了没来的那个人。“!是哪班的?”
没人作声。
“再问一遍,是哪班的?”老师有点生气了,说道:“请不要包庇你的同学!”
良久,有员大将打破了寂静:“我从没在我们级里听说过这个人。”
“对呀,我们班没有这个人。”“我们班也没有这个人。”……同学们又讲了半天,都说自己班没这个人。”
“那这是怎么一回事?”老师奇怪地说,“难道这个人……根本就不存在?可他这几次模拟测试的成绩都有啊!”
“哎呀,这真是活见鬼了!”“好恐怖呀——不存在的数学高手!”“我要把这件事写给报社,题目就叫《隐形的天才》!”……有几个同学说笑道。但他们很快就停止了笑声,因为他们看到了老师凝重的表情。
“我要赶快把这件事报告给学校,你们在这里继续做题。”老师说完,转身就向外走。
这时,课室的最后一排突然响起了一个无奈的声音:“老师,等等!”
“唰”——所有人的目光都集中到了小杰身上——一个来自l班的大将。
“你有什么要说的?”老师“极其关注”地望着小杰。大家也都静静地看着他。
小杰哭丧着脸说:“这个人是我哥!”
什么?!他哥哥?!教室里如同引爆了一颗原子弹,把每个人都吓了一跳。
“我不明白你在说什么,”老师走到小杰面前,质问他,“到底是怎么回事?”
小杰颤抖着,豆大的汗珠从头上滴落。他说道:“我家在农村,家里很穷。我有一个哥哥,比我大一岁。他也是我们初中毕业的,成绩不错,尤其是在数学方面特别优异。去年,他也准备参加数学竞赛,但是偏偏不巧,他那时生病了,错过了比赛。初中毕业后,为了供我读书,他放弃了学业去打工,但没能参加数学竞赛成了他最大的遗憾……”
“我知道他的梦想。他太喜欢数学了,每天,他都是白天打工,晚上就看跟数学有关的书,坚持学习。我想为他圆这个梦。所以,自竞赛活动开展以来,每次的选拔考试和模拟测试,我都是做两份试卷,为我哥争名额。每次测验,我都只敢坐在最后一排,因为只有坐在最后一排的人负责收卷。我想,反正竞赛那天,各个中学的选手都是打乱坐在一起,我哥就可以去参加竞赛,坐在他的位置上考试了。我只是希望我哥不要有遗憾……对不起,老师,我太自私了……”
它好像一台会截取画面的留声机。这里面记载了我们成长的轨迹,拼搏的痕迹,光辉的事迹和那种种不可思议的奇迹。我们每走一小步,它就会记录一小段,没有丝毫遗漏。成长不会随着年龄的增大就可以停滞不动;拼搏不会因为成功的到来就拒绝继续挥洒辛劳的汗水;光辉不会跟着岁月的流逝就逐渐飘向未知;不可思议的想象力不会因为束缚的增多就自杀在思想的襁褓中。在这片天空下,我们每天都过的很快乐,老师那鼓励的目光,同学那亲切的微笑,朋友那善意的提醒,父母那关心的叮咛都可以成为我们快乐的理由。十六岁的天空里,写满了我们的过去,现在,或许还会有将来。在这片天空下,我们只会一步一步,茁壮的,健康的发芽,开花,结果。
不过话说回来,十六岁的天空到底是空还是不空,这个问题我们都不能回答,因为当局者迷,不过不幸的是,我们都是当局者。
十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦季节;十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我明白,书籍对社会和人生的重要。我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是我依然渴望的没有升学压力,渴望充满自由和生动活泼,而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着,过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我碰电脑啊。我喜欢往电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张的学习的调剂。可是,我可爱的电脑就只样被妈妈封杀了。暂时分手吧,我可怜的电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑的放飞真情与童心;让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但也有苦恼、无奈。尽管如此,我的梦想依然灿烂。徘徊过,孤单过,我学会了坚强:就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空,我大声呐喊:给我双翅,我要飞翔!
如花般的季节,十六岁的我在这里尽情绽放,怀揣一份好心情扬帆起航,去拥抱属于我的别样天空。
因为有书,十六岁的天空才会被描述的如此绚丽多姿,我的心灵才会一次次的“过滤”,我的精神才会一次次的充实。
校园中的我只是一名普通的学子,但我还是独树一帜,因为十六岁的我多才多艺。
喜欢坐在心面前,在音乐的海洋中遨游,释放心中的那份激情,感受音符带给的欢快;喜欢跟着cd,哼着调子,燃烧心中的热情,唱出那份轻松愉快;喜欢踮起脚尖,思绪随节奏跳跃感受那份快乐趣味。有趣的是我从未有过埋怨,更无枯燥乏味之感,心中只有开心满足。繁重的学业之下,我也学会如何减压,十六岁的天空如此绚烂。
世界上没有永远的成功,也没有永远的失败。但面对残酷的现实,至少我已不再徘徊于现实之外。努力,是我毕生的追求,因为十六岁的我有责任完成父母的期望。天堂与地狱只有一步之遥,踏过去了,就可以重生。
因为有书,有爱好,有梦想,十六岁的我已走出对童话的渴望,脱离幼稚的苦海。人们常说,十五岁是花季,十六岁是雨季,而我认为,十六岁比十五岁多一些浪漫,比十七岁多一些阳光!努力才有我自己的别样天空!
如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从生到死亡的旅行,那么拥有青春的日子,我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有了青春,我们便拥有了多姿的未来与五彩的梦想。
人生十六岁,我们不再顽皮,而是学会如何去做一个稳健的自己;十六岁的我们不再像孩子一样的娇气,而十学会了去自信的面对一切。我们学会了努力,学会了自强,决心要再十六岁广阔的天空下去找寻属于自己的一片天空。拥有青春的日子里,我们学会了拥有勇气,随时准备开始一次新的探索。
十六岁的我们,终于明白了父母为什么那样苛刻,老师为什么那样严厉,社会为什么这样残酷。在失落时,我们总是喜欢让自己的心情去浪漫,飞翔一下,我们总是喜欢对着那属于自己的天空呐喊:我秀故我在。
十六岁的我们,学会了去体验美好的生活,我不想让黑板压塌我们的天空,我们不干寂寞与寂寥。繁杂的规矩使我们失去了自由,显得我们有些少年老成。我们渴望在十六岁的天空中自由的飞翔,我们想要属于自己的青春风采。
十六岁的我们,渴望拥有真正意义上的爱与友谊。也许,当你在被雨水拍打时,你曾想有过有人为你撑开一个小伞,当你在被困难包围,无路可退时,你曾想过有人为你冲开一条通向光明的道路。
十六岁的我们,总是非常之自信,自信自己是初生牛犊,就注定无所畏惧。哼着看似怪诞的歌,摆着属于自己的招牌动作,在人生之路上,边走边唱。当路上有不平的时候,面对失败,我们总是非常坦然。
“天空中没有留下痕迹,但我已飞过”这句歌词写得多好啊,这也许就是我们十六岁的天空,是那样坦然,那样无怨无悔。
十六岁的天空是多么美好啊!让我们来一同珍惜吧!拥有青春的日子,我们让在茫然与无知中度过,向着自己的理想努力,做一个最出色的你。