写一遍名字(二十三篇)
写遍名
文件夹
写一遍名字(二十三篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
写一遍名字篇一
——冰心
从小我就十分喜爱唱歌，大人们也说我唱歌很好听，每当放假时我便会报声乐补习班，一次偶然的机会，让我和补习班的一些同学一起和辛晓琪同台演出……
当我捧着和辛晓琪同台演出的通知单时，我感到我就是那朵成功的花，虽然开的并不明艳，但也御寒着我辛勤的汗水和成功背后的辛酸坎坷。
回想起前年暑假，真是让人酷暑难耐，我的成绩并不算好，所以在不洗声乐的同时，也学着主科。每天早晨六点就要起床，徒步走到骄子音乐厅，看着那些小朋友和他们的家长一起玩耍、游泳，我也不禁有想逃课去玩的冲动，但立马打消了这个错误的念头继续去补习了……
我明白，只有努力才会成功。所以我不停的用“冬练三九，夏练三伏”的谚语来鼓励自己，要坚持，不能轻言放弃。我不能让自己的努力付之东流，因为他们是成功中不可缺少的细胞。
终于我登上了那个我梦想中的大舞台，虽然只是唱了一首歌，但是我依然觉得十分骄傲，因为我曾经努力过、奋斗过、实现过。至少曾经有个“大舞台”是属于我自己的！
写一遍名字篇二
上了小学我才知道，我们班里土里土气的名字也是爆款。一年级开学的时候，我们班门口的名字公告栏上就有两个十分奇葩的名字。
夏宇下雨
体育课上，老师激情澎湃地过来上课，但随之天上突然下雨。老师大喊：同学们现在我们赶紧回教室去，现在下雨，太大了。
什么？夏宇变大了？同学们纷纷用目光审视着我们班的夏宇。夏宇胖嘟嘟的脸变得通红通红的。我心想：这么说他，他会不会不高兴呢？别说，他害羞了。
语文课上，王老师用它富有磁性的声音把我们带入草原：同学们，跟着老师的脚步，走进那美丽的草原牛羊在草地上漫游……突然窗外下起雨来，大家都把目光转向窗外，下雨啦！下雨啦！啥？又是夏宇？全班一阵爆笑，辜负了王老师的一片深情。
兰天蓝天
他是我们班名字发生事件最多的，也是搞笑里数一数二的姓名。
在音乐课上，音乐老师叫兰天演唱歌曲蓝天啊蓝天。他一字不差地唱下来。自己唱自己！全班还是止不住地狂笑。不知真相的赵老师还蒙在鼓里，得知真相后，赵老师扑哧一声笑了出来。
瞧，这几个看上去十分简单的名字，居然带给我们这么多的笑料。你有没有这样的故事呢？看来取名还真是一门学问啊！
写一遍名字篇三
大家好!我叫颜悦，要说起我的名字，那可就能写成一篇作文啦!
我姓颜，我爸也姓颜，我爸的爸也姓颜，当之无愧，我也姓颜。但说起我的名字，我一家人可是费了一番脑筋呀!你们可知道，我爸妈结婚8年才生下我呀!我妈跟我说，那天，我们全家人都很兴奋、快乐。快乐，那就是喜悦。一开始，想叫我颜自悦，可自悦自悦，听起来怎么那么别扭啊!我老爸说：“那叫颜悦怎么样?”全家人一想，嘿!不错!就叫这个名字好啦!老爸呀老爸，你咋不给我取个好听一点的名字，害的我……大家接着看下面的文章吧!
慢慢地，我以6岁，有一次，我和妈妈在散步，不知道是谁在叫：“爷爷，爷爷……”我妈听成了：“颜悦，颜悦……”老妈回过头来对我说：“悦悦，是谁在叫你?”我靠!老妈呀!人家是在叫爷爷，不是颜悦哟!
先别笑，我还有更倒霉的事情，你们再笑，我会经不起的。
在我三年级的时候，学到了一个这样的成语“和颜悦色”，你们看，这个成语里，不正有我的名字吗!这下我的厄运降临了。
我们班的同学都给我起外号，像“爷爷”一类的词语，但我得到最多的外号就4个字……“和颜悦色”!我更靠!嗨!我真是命苦啊!还有一次，我们胡老师报听写，当报到“和颜悦色”这个词时，胡老师故意报成“和……颜悦……色”全班哄堂大笑。胡老师，我哪招你惹你了呀!
最后，我想对大家说，给别人取外号不好哟!还有，我的名字有特色吗?
写一遍名字篇四
在我们班，每个人的名字可是各式各样，常常会引发我们的笑声呢！
李俊杰林俊杰
数学课上，同学们都在专心听讲，仔细地做笔记，可唯独只有李俊杰在那儿开小差，老师发现了，火冒三丈，一急之下把李俊杰叫成林俊杰。一听见这个名字，许多迷妹们都眼睛一亮，尖叫起来：林俊杰！林俊杰！老师见了，哭笑不得，只好在那儿拍着讲台桌，敲着黑板，但过了半天教室才安静下来。
刘鹏流氓
一节自习课上，一位同学给我传来了一张纸条：要好好学习，不要耍流氓。我当时就笑喷了！并不是因为这句话好笑，而是因为我们班有一个人就叫流氓！（刘鹏）。他看了这张纸条，气得挥舞着拳头，气急败坏：哼！气死我了！我一定要报仇！我摆了摆手，无可奈何地说：谁叫你叫刘鹏呢！我可真没办法！他听了，也感到十分无奈，只好叹了口气。
张方杰张番茄
科学课上，老师给我们介绍植物，按着按着，屏幕上出现了一个番茄，老师说：番茄又圆又大，非常可口，也很有营养。听着听着，同桌张方杰的脸越来越红了，好似一个红番茄。我仿佛看出了他的心思，便嘿嘿一笑，举起手问老师：老师！我指了指同桌，问道，这个番茄可以吃吗？哈哈哈！同学们哄堂大笑，教室里炸开了锅。
每个人的名字都是与众不同，别具一格的，但有些人的名字却是有趣的，有这些个有趣姓名的映衬下，课堂难道不会充满乐趣吗？
写一遍名字篇五
小主人写作文，在班上被表扬了，文具们一听都得意洋洋地夸奖自已的优点。夸奖自己的优点是好事，但文具们却说自己的本领是最大的。你听他们吵得可激烈了。
开始钢笔擦发言了：“我的本领是最大的，小主人在写作文时，一不小心写错了一个字，要不是有我在，小主人怎么能写得那么工整，不是这么工整，老师怎么才能舒舒服服地读，不读得舒舒服服怎么会有好心情，有了好心情老师才会觉得小主人写得好，也才会表扬小主人，这次小主人被表扬全都是我的功劳！”
钢笔一听生气了说：“你的本领虽然大，但没有我的本领大，小主人不用我，你能派上用场吗？我不在你还不是跟普通擦子没什么两样，而且擦铅笔字你还没他们擦得干净！小主人要是不用我怎么能写字，怎么能让你擦，所以我的本领是最大的，而且这功劳也是我的！”钢笔擦一听脸都气红了，嘴翘得老高。
墨水一听更不服气了说：“钢笔，你的本领虽然大，功劳也不小，但你的本领和功劳有我的大吗？如果没有我，钢笔你也相当于不存在，要是我不跟你合作，小主人也不用你呀！这次要不是我的热烈支持，小主人怎么会用你，所以这次应该是我的功劳！”
钢笔擦、钢笔、墨水谁也不肯让谁，都要和对方一争高下，正当他们吵得不可开交的时候，突然，从高处传来小主人的声音说：“你们说得都有道理，但是你们都只会其中的一种，如果你们都把力量团结在一起，那力量会比原来的强百倍。俗话说“一根筷子易折断，十双筷子抱成团”。
钢笔、钢笔擦、墨水听了不好意思的笑了，从此以后文具们都和睦相处，共同协助小主人把学习搞得更好，因为他们在其中明白了一个道理“团结就是力量”。
写一遍名字篇六
张月瑶——我的名字，美丽动听的名字，就这样突然离我而去了。妈妈那句“我是为你好！”让我更加气愤。为什么不争取我的同意，而私自给我改名字。
因为我经常长病，妈妈说是名字在做怪。我的名字除去“张”字，月读起来就是济南话里念的“药”，而“瑶”变成四声就更成了“药”。就是这迷信的说法，让妈妈对我的名字有了大大的不满。
“张鑫键”是我的新名字，不但如此这还是一个男孩的名字。我原来的名字有意义的：因为我当时是在晚上出生的表示我是月光下的一块美玉。而现在的名字却是根据什么生辰八字起的。我不管那些，我想回到原来属于我张月瑶的那个时代。
我原以为只有各方面成绩不理想的孩子，才会名字中有“鑫”字，没想到这时我的名字中也有“鑫”字。
我不想离开跟随了我十二年，一个生命轮回的名字，这之间它承受过痛苦，也无比自豪过，它像另一个我，分享我的快乐与忧伤，然而连告别的话都没有。我就失去它了也许一个名字没有什么，可综代表我十二年中的每一天，代表我的成长经历。
如果同学们看见了这篇文章，希望你们能继续叫我张月瑶，也许到长大以后，就没有知道这个名字的了。这个代表我童年的名字，就不会在我耳边响起了。
我恨你——“张鑫键”这个名字。
写一遍名字篇七
每个人都有着自我的名字，每个名字都有深刻的寓意，每个寓意的背后都有一个神奇的故事。
我的名字是顾铖巍。传说顾氏的祖先是越王勾践的十三代孙的次子顾余侯，之后又发展成南顾与北顾，但南顾发展迅速，主要发源地在浙江、江苏等地。
我还未出生，爷爷便为我想好了名字——顾铖巍。我的爷爷是一个土生土长的农民，他把对我所有的期盼都寓在了名字中，铖巍寓意是期望我成为一个像高山一样巍然耸立，用自我的财富给予给需要帮忙的人，做一个正直，做一个实实在在、无私奉献的人。
从此以后，名字犹如一个形影不离的伙伴，每当我想起自我的名字，总会有一股努力振奋的感觉涌上我的心头。“顾恺之、顾炎武、顾城……”这些顾家的人才获得了许多的成就，同时，他们时刻提醒着我要勇于创新、发愤图强，仅有坚持不懈地努力才能获得成功。
于是，在学习中，我刻苦努力，勇敢攀登，常年的日积月累使我更加如饥似渴。在我成绩退步时，我用名字提醒我：如果没有持之以恒的努力，就没有百分之百的收获；当我沉浸在骄傲中不可一世时，我用名字告诫我：不要因为自我获得小小的成就，而就被自家的幻想而冲昏了头脑。名字令我努力，令我刻苦，令我勇攀高峰！
名字是我最重要的良师益友，我为自我的名字而感到格外自豪。
写一遍名字篇八
我的名字是我妈妈找人起的。据说这个名字还是根据我生日的月和日的点数起的。算命的说我的点是二十五。我一开始听这个名字的时候我觉得一点也不好听。
我叫王雨峻，我随母亲姓。我一直都不知道为什么我随母亲姓，别人都随父亲姓，只有我随母亲姓。后来我才知道，原来这一切都是我姨姥姥安排的。我一直都在问我姨姥姥，可她就是不给我一定的答案。
我也不知道为什么我应该叫姥姥的，偏偏叫奶奶。我一直都在寻找答案。
我名字中的‘峻’字是山字旁。为什么有山字旁呢？因为我爸爸是山里人，是说让我像崇山峻岭一样坚强，能够越过所有的困难吧。我名字中还一个雨字，因为我是在下雨的时候出生的。也许就是因了这个名字，我特别喜欢玩水。每一次回老家的时候，我都是第一个时间去小河那边玩水的，捉捉河里的小鱼什么的。
虽然我不喜欢我的名字，可是这个名字是我父母辛辛苦苦找人给我取的，因此我要要谢谢父母。
我爱我的家人，爱我的名字，因为我的这个名字表达着父母对我深深的情意。
写一遍名字篇九
高考作文主旨可以是多主旨（1-2）或发散性命题主旨，例如
这篇文章，既可以站在牧羊人的角度，写乌鸦不自量力，要正确认识自己，也可以站在小孩的角度，写人类大无畏、勇于挑战的精神。
全国ⅰ卷作文“奖惩之后”
这篇高考作文是非常发散的，既可以就事说事，也可以联想到与社会评价标准和评价体系问题、社会发展的进步与退步等等，主旨是多元化的，基本不存在写跑题的情况。
申论作文必须紧扣题目要求和材料属性，主旨是单一的。例如2017年国考“学习水的精神”、2019年浙江省考“互联互通”，如果没有注意题目的要求，去围绕城市水系建设和大运河的保护大谈特谈，就写跑题了。
写一遍名字(二十三篇)
文件夹