人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇一

孝敬父母长辈，是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈，养育了后代晚辈，从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人后，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老!

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇二

今天是敬老节，也是一年中最重要的一个节日。今天的天气碧空如洗，万里无云，我对爸爸说：“爸爸，今天是敬老节，你能带着我去敬老院吗？”“可以呀！”爸爸说。

然后我自己打扮了一下，说：“爸爸可以出发了。”我和爸爸上了车，爸爸开车一会儿向左转，一会儿向右转，我问爸爸还有多久？爸爸说：“不远了，过去这一座桥就到了。”过了这座桥我们就到了。

我们来到了敬老院的二楼一号房间，看到了三个老奶奶正在休息，我走了过去说：“奶奶我给您按摩一下吧！”老奶奶同意了，于是我就按摩了一下。

奶奶们连声说：“真舒服！”然后我对奶奶们说：“再见。”老奶奶笑眯眯的说：“再见。”

我和爸爸来到二号房间，看到了一个老爷爷戴着眼镜认真的看东西。我问老爷爷您在看什么呢？

老爷爷说：“我不会认字。”我说：“老爷爷我来教您认字吧！”老爷爷说：“好呀！我正好需要一个帮手呢！”我说：“这个字念人！”后来，老爷爷学会了很多字宝宝，老爷爷别提有多高兴了！然后爸爸说：“已经七点了，该回家了。”我流着泪依依不舍的和爷爷奶奶放开了手，回家的路上我觉得今天过的可真开心呀！

我决定下一年的敬老节，我也要像今天一样，和爸爸妈妈妈一起去看望敬老院的爷爷、奶奶们！

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇三

我有一个奇怪的奶奶。为什么要说她奇怪呢？别着急，听我慢慢给你说。

奶奶平常非常节约。奶奶每天都能省下许多资源，她之所以能这样，是因为他不会浪费任何资源。比如说：用洗菜的水冲厕所，洗脸时用盆子接着，再用洗脸水拖地，洗菜水再用来浇花……她总是这样。

虽然奶奶表面上像只“铁公鸡”，但她也是有大方的一面的。每当我需要文具时，她就顿时大方了，我需要这只钢笔，她就买这支钢笔，需要这把尺子，又买这把尺子；我打心眼里觉得：奶奶恨不得把最好的文具都买下来。谢谢您，奶奶！

奶奶也有温柔的一面。有一次，奶奶刚起床，就发现爸爸发高烧了。她顾不上衣服没穿，背起爸爸就向医院奔去。医生给他开了一盒中药，奶奶发觉药有点变质，于是奶奶等泡好药后，自己尝了一口，过了半个小时，奶奶觉得身体没有什么变化，才敢让爸爸喝。

今年的中秋节奶奶来我家了。我们一家人围在一起，看着电视，有说有笑的，好不热闹！

吃完晚饭后，我们一家出去散步，一路上，奶奶笑得是那么真诚，那么美丽，就仿佛奶奶变成了一个“白发苍苍”的孩子。

回到了家，我拿出洗脚盆给奶奶洗脚，又给她捶背。妹妹也来了，她给奶奶唱了一支小曲儿，很好听。

奶奶，是您那双粗糙而又灵巧的手，为我创造了一个幸福的童年！

谢谢您！奶奶，我会永远记得您！谢谢您！我亲爱的奶奶。

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇四

今天是10月16日，农历的九月初九。重阳节。这可是天下所有老年人的节日，正好我今天在外婆家，我可得好好表现一下，让他们高兴！

吃晚饭后，我迅速地把碗筷收好，勤奋地洗起碗来。外婆看见了我在洗碗，连忙跑过来说：“哎哟！怎么不去看电视了？放着我来洗。”我的外婆说：“外婆，不能再这么宠着我了，从今天起，我要好好地孝敬您和外公。”在客厅的外公听到了我说的话，“咯咯”的笑了起来。耶！他们笑了。

洗完碗了，我悄悄地在外公的洗脚盆里加了水，由于外公是老人，所以我特别小心，就连加水的时候也不敢马虎，当我把水温调好，让外公把脚放入水中的时候，外公的眼眶红了，但却带着笑容。看到从来不流泪的外公哭了，我的身体不知不觉的抖了一下。在一旁的外婆说：“你外孙女给你洗脚，你享福了。”

说干就干，我帮外公把脚放进水里。小心翼翼地给外公按脚，但是我发现，外公的脚十分粗糙，而且外公的脚趾甲很硬，有个脚趾上只有半边趾甲，外婆见我一脸疑惑，便告诉我，外公小时候调皮，把脚趾甲弄断了……

经过千辛万苦，我这精彩的一天结束了，我不但让外公外婆高兴了，自己还得到了知识。

做了这几件小事，竟让我有了很深的体会，这还得感谢这次重阳节啊！但愿人间天天都是重阳节！

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇五

如果说我们是含苞待放的花朵，那么老师就是含辛茹苦的园丁；如果说我们是迷失在大漠中的旅行者，那么老师就是明亮的指明灯；如果说我们是春天里新生的嫩芽，那么老师就是一场及时而又温和的春雨。

记忆里，严老师好像从来都不怎么笑。至少我每次看见他的时候，他都是板着一张脸，仿佛很难接近。

严老师上课总是持着严谨的教学态度。他并不总是按着书上的内容教我们，有时候他会教给我们其他不同的方法。相比书上的内容，严老师的方法更加简便，而且准确度高。因为这点，我总是很敬佩他。严老师讲课，讲得有理有据，几乎从来都不看课本。可他讲的内容又与书上的内容相差无几。他总是喜欢把课本与实际生活结合起来，例如他讲回声的时候，就问我们的教室为什么没有回声。在一阵沉默后，严老师向我们讲述了理由。在恍然大悟后，我们一边由衷地敬佩严老师，一边又牢记了这个道理，可谓是一举两得。

严老师也有善解人意的一面。有一次，我上课的时候画画被老师叫去办公室。那一瞬间，我的眼泪终于忍不住掉下来了。当着那么多老师的面，我既羞愧又无地自容。严老师坐在办公桌旁边，轻声说:“画画这个爱好是好的，但下次要在适当的时候的时候画。”我的心顿时撒进了一股暖阳，心里由衷地感谢严老师。

严老师是敬业的老师，也是和蔼的知音与朋友。

在世界的各个角落，有很多像严老师一样的老师。他们呕心沥血，无私地向我们传授知识。让我们向他们给予最高的致敬！

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇六

读好书，写好字，你们才有未来；上好课，复好习，你们才有希望……”这是老师常说的一句话。有许多同学嫌老师话多，根本不记在心中。可谁知，这是老师对我们的一片爱与希望啊！

“咚，咚，咚。”老师挺直了身子，大跨步走进教室。她身穿白衬衣，脸上戴着一个白色的口罩，一只手拿课本，一只手拿红笔，急匆匆地走进了教室。“同学们，请拿出课本，我们现在复习。”老师把书放到讲台上，把笔也放到书上，从后桌拿出厚厚50本作业，一步步挨到讲台上，马不停蹄地继续批改。

老师时而皱眉，时而微笑，时而哭笑不得……我慢慢抬起头，发现老师不再年轻，眉眼之间早有了皱纹，一条又一条，仿佛刻在我的心上……老师的头发早已变白，又似今日变白——是因为我已多日没好好看老师的容貌了、老师啊老师，您太辛苦了！

为了我们，您早上七点就来到教室，为我们测体温、做晨检、做记录，紧接着就进入紧张的课堂；下课后也不闲着，提醒同学们在特殊时期不要聚集、打堆，要通风、洗手，忙完这些又认真批改起作业来。发现有错误的题，就叫那位同学来改，遇上同学有不懂的地方，您又耐心的为她讲解重点内容和解题方法。老师啊老师，你是多么负责啊！

“认真读题，仔细答题，我相信你们是最棒的！”而今，我早眼眶湿润，心里泛起一股说不出的感动。这句不知听过多少次的话，竟然如此亲切，如此让人动容，如此让人难忘……

老师，我爱您！

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇七

去年十一长假，我们一家人回了一趟河北老家。第二天上午，叔叔提议去衡水湖转一转，放松一下心情。

由于人多，爸爸，姑姑和妈妈坐别的车先走。我跟奶奶，叔叔坐在同一个车里，因为叔叔和司机是同学，叔叔就跟司机坐在了前面，我跟奶奶坐在汽车的后排。汽车里特别热，但是叔叔却让我把窗户关了，因为他害怕奶奶着凉。一路上，叔叔不断的回头往后看，隔三差五的问奶奶有事没，奶奶说了声没事，他才放心的扭过头。

窗外的风景真是美极了!虽然是十月初，盛开的荷花早就凋零了，但是接天莲叶的荷叶绿的还是那么耀眼，那么漂亮。湖水一望无际，那么清澈，像一面镜子，在阳光的照耀下，风一吹，湖面上就像泛起了一层金光闪闪东风金子，美丽极了!

猛然间，我才发现奶奶的脸色越来越难看，好像很难受的样子。叔叔突然叫司机停车，把窗户开了一点，还对奶奶说：“妈妈，你坐前面吧!我看得眼花缭乱，头晕!”

奶奶只好无条件服从和叔叔换了位置，奶娘坐在了前面，脸色也逐渐好转。其实，我是知道的，叔叔说头晕只是一个“善意的谎言”他看到奶奶晕车，知道奶奶不会和他换座位的，所以，他找了个借口，让奶奶坐在前面，那样就不会晕车了!

孝敬老人是我们每个人应该做到的。有时，一个小动作、一句话、一个眼神都能体会到对长辈的爱。或许，老人希望的并没有那么复杂，只希望儿女平平安安。而儿女们应该做到的，就是常回家看看，陪陪父母，陪陪长辈，让他们快快乐乐!

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇八

我有一个好老师，上课时，她会热情地给我们授课，等到下课时，她就成为了我们的好伙伴，她就是我的语文老师。

她有着高挺的鼻梁，一双善于发现的眼睛。她有时绑着马尾辫，有时披着头发，只要看她一眼，就会被她迷人的外貌所倾倒，犹如做梦一般。

不知怎么，我总是觉得梁老师对我说的话比妈妈还管用。只要梁老师批评了我，我就会下定决心把坏毛病给改掉，犯错也绝不会超过三次。但妈妈就不一样了，即使她骂了我，我听后也可能会左耳进，右耳出，有时甚至直接忘记了。这是为什么呢？可能是因为梁老师比妈妈还要温柔一些吧！

上课时，我总能记住梁老师每一个让我感受深刻的举动，比如弯下腰捡起垃圾，帮我们打扫教室，细心地为大家解答疑惑，有时还会帮住校的同学完成一些困难、复杂的事情。

我是一名住读生，只有双休日才会回家，我希望在学校时，我能一直和我的语文老师在一起，因为这样我会感觉到一种温暖和快乐。

回家以后，我会跟爸爸妈妈分享关于我语文老师的事，妈妈总是夸她说：“你看你们老师对你们这么好，所以你要听老师的话呀！”

这次期末考试之前，老师鼓励我，要我争取考到班上前几名，可是因为我考试时太马虎了，成绩考差了。不过我向老师保证，我下次一定会考好。毕竟老师对我抱有这么大的期望，我不能辜负她呀！

辛苦了，我的老师，我向您致敬！

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇九

敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。 孟子曾经说过：“老吾老以及人之老”也是说要敬老爱老。

今天在电视新闻里无意间听到这样一则消息：老人们最大的心愿其实不是物质上的享受，而是子女们的关心和爱护。有一位独居老人，她生平一直向希望工程捐款，总数16万元左右，在屏幕上显示的都是希望工程捐款凭据，一本两本叠的一层又一层，让我不禁佩服那位老人的品质。

还有一个广告：一个独居老人，得了失忆症，只记得他儿子小时候的模样，当他儿子敲门的时候，他却告诉儿子：“我不认识你。”当他儿子带他去吃东西时，他却把两个吃剩的饺子放进了他的衣服口袋，他的儿子觉得没面子，拉住他的手问他：“爸，你干什么？”他却这样回答：“我儿子爱吃。”儿子听后，感到非常惭愧。

在我们生活中，有许多这样的独居老人，在这里，我想对他们的子女说：“工作在忙，也要抽时间回家看看父母，多陪陪他们，他们真的需要你们的关心，你们的爱。”

作为小学生，虽然没到有赡养老人的义务的年龄，但为老人们做些力所能及的事也是义不容辞的，为老人洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭也许这对我们来说只是小事情，不过不管我们做什么，只要我们用“心”去做，相信爷爷、奶奶、外公、

外婆们一定会眉开眼笑的，内心感到欣慰的。我们要尊老爱老，多关心老人，帮助老人。

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇十

我认为我认为中国是个文明国度，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，我也是几千年以来为人之根本。

们要学会尊老、敬老，为中华民族增辉！如果一个人连父母都不爱，又怎么会爱自己的祖国呢？目前农村大部分地区尊老、敬老、爱老、养老意识极其淡薄，虐待、歧视老人的现象时有发生。我们做为新世纪的小学生应该学习尊老、敬老、知恩报恩的文明美德，做一个优秀的少先队员。

那我们又应该如何去行动呢？我们应该从生活中一点一滴的小事做起。记得去年寒冬腊月的一天，我们在班主任许老师的带领下来到了一户白发苍苍的老人家。

刚踏入他家门，一股臭气就迎面扑来。再往里走，里面的情景更让人忍无可忍，单薄的被子，湿漉漉的床单，发酶发臭的米饭……见此情况，我们就立即分工，一人一个头绪，很快就进行了一次彻底地打扫。

从今我们就轮流来帮助他干家务，给他讲故事，唱歌跳舞，让他开心，不寂寞。不过在现实生活中，我们也经常看见一些不良的行为。

比如，有些同学在公共汽车上抢座位；有很多中年人，他们见自己的父母富裕，就要剥削他们。等他们年老了没经济收入就理也不理睬；还有些中年人，父母老看望他们，他们不但不热情招待，反而让年老体弱的老人干这，干那，把他们当成保姆、奴隶。

多不孝敬老人啊！相比之下，我觉得尊老敬老既是件快乐的事，也是光荣的事。我们为何要不干呢？让我们都伸出那温暖的双手，使我们的社会就充满爱，变得更将和谐文明。

孝亲敬老作文500字叙事文 孝亲敬老作文500字跟别人介绍篇十一

上个学期的暑假，我们雏鹰假日小队组织去社区里的一位一个人住的老奶奶加问候。

当我们到达时，老奶奶已经等候了多时。见我们来，连忙笑呵呵地把我们迎进了门。一进家门，我们便拿出水果和鲜花送给老奶奶。

中午快要到了，我们陪着奶奶去买菜，一路上，我们一直牵着老奶奶，什么过马路、上楼梯，我们就像她的孙子孙女一样，奶奶夸奖了我们好几次：“你们真是一群好孩子呀！”

买菜回来，奶奶起身去做饭。硬是给我们“拉“了回去：“奶奶，您歇着吧！我们不是小孩子了，已经绘做饭了。”饭上来了，那一盘盘大家用浑身解数做出来的菜，包含了我们对奶奶的爱心，奶奶还不停地说：“好吃！好吃！”

下午，我们跟奶奶玩起了奶奶儿时玩的游戏：跳房子、斗鸡，大家玩得不亦乐乎，脸都红彤彤的。奶奶脸上更是笑开了花，好像又回到了无忧无虑、快快乐乐的童年时代。接着，我们又唱起了奶奶童年时代唱的歌：《让我们荡起双桨》、《校园的早晨》，大家边拍着手边唱着：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，红色的太阳，照在脸上……”奶奶的脸上挂了一个个灿烂的笑容！

时间到了，我们该回家了，大家齐声地像奶奶告别：“再见，奶奶，我们下次还会再来的！”奶奶也依依不舍地向我们告别：“孩子们，再见，我等着你们下次再来！”

通过这次活动我们了解到：老人们比任何人都需要关爱,我们要用我们的实际行动让老人开心

，更要让老爷爷老奶奶们感受到爱和关心！