最新广告宣传对联广告语对联(10篇)

广告宣传对联广告语对联篇一

2、上联：年年顺景则源广下联：岁岁*安福寿多横批：吉星高照

3、上联：一年好运随春到下联：四季彩云滚滚来横批：万事如意

4、上联：岁通盛世家家富下联：人遇年华个个欢横批：皆大欢喜

5、上联：春风入喜财入户下联：岁月更新福满门横批：新春大吉

6、上联：万事如意展宏图下联：心想事成兴伟业横批：五福临门

7、上联：绿竹别其三分景下联：红梅正报万家春横批：春回大地

8、上联：天增岁月人增寿下联：春满乾坤福满楼横批：四季长安

9、上联：盛世千家乐下联：新春百家兴横批：欢度佳节

10、上联：千年迎新春下联：瑞雪兆丰年横批：年年有余

11、上联：大地歌唤彩云下联：满园春关不住横批：春色满园

12、上联：共享锦绣年华下联：相伴健康天使横批：福如东海

13、上联：佳节迎春春生笑脸下联：丰收报喜喜上眉梢横批：喜笑颜开

14、上联：春满人间百花吐艳下联：福临小院四季常安横批：欢度春节

15、上联：春满人间欢歌阵阵下联：福临门第喜气洋洋横批：五福四海

16、上联：春满人间百花吐艳下联：福临小院四季常安横批：春回大地

17、上联：五更分二年年年称心下联：一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春

18、上联：春色明媚山河披锦绣下联：华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽

19、上联：财神送宝年年发下联：合家迎春岁岁兴横批：福是高照

20、上联：三星高照*安宅下联：百福齐临富贵家横批：喜气洋洋

21、上联：大顺大财大吉利下联：新春新喜新世纪横批：万事如意

22、上联：精耕细作丰收岁下联：勤俭持家有余年横批：国强富民

23、上联：创大业千秋昌盛下联：展宏图再就辉煌横批：大展宏图

24、上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进

25、上联：春雨丝丝润万物下联：红梅点点绣千山横批：春意盎然

26、上联：顺风顺水顺人意下联：旺丁旺财旺家宅横批：事业兴旺

27、上联：好景常临家宅旺下联：*安富贵福满堂横批：吉星高照

28、上联：福满华堂添富贵下联：财临吉宅永*安横批：迎春接福

29、上联：人兴财旺家宅旺下联：富贵如春福满堂横批：富贵吉祥

30、上联：金玉满堂家兴旺下联：福星护宅赐*安横批：华宅生辉

31、一纪开端迎金牛，三春肇始举玉杯。

32、子时一到开新律，牛岁三春报好音。

33、上联：迎新春江山锦绣下联：辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然

34、上联：占地利天时人和下联：取九州四海财宝横批：财源一直

35、牛无大小名称老，年接尾头岁更新。

36、一日时辰子为首，十二生肖牛占头。

37、子夜牛欢爆竹乐，门庭燕舞笑声喧。

38、银花万簇迎金牛，火树千株展玉龙。

39、庚年有庆猪辞岁，子夜无声牛报春。

40、一纪开端共迎金牛，三春肇始同举玉杯。

春节对联文案100副扩展阅读

春节对联文案100副（扩展1）

——春节的对联10副3篇

广告宣传对联广告语对联篇二

1.上联：风卷雪花辞腊去;下联：香随梅蕊送春来。

2.上联：天增岁月人增寿;下联：春满乾坤福满楼。

3.上联：万户桃符新气象;下联：群山霞彩富神州。

4.上联：大地流金万事通;下联：冬去春来万象新。

5.上联：八骏嘶风传捷报;下联：五牛跳跃展新图。

6.上联：得意春风仍疾牛;下联：连天碧草又宜牛。

7.上联：春风绿染千山秀;下联：善政辉昭万户新。

8.上联：九州百族辞牛岁;下联：*三通接牛年。

9.上联：天地和顺家添财;下联：*安如意人多福。

10.上联：春草茸茸催牛壮;下联：碧溪潺潺助牛肥。

11.上联：百年天地回元气;下联：一统山河际太*。

12.上联：欢天喜地度佳节;下联：张灯结彩迎新春。

13.上联：豕去牛来新换旧;下联：星移斗转腊迎春。

14.上联：雨顺风调牛岁丰;下联：子年尽兴饮三杯。

15.上联：银花万簇迎金牛;下联：火树千株展玉龙。

16.上联：欢声笑语贺新春;下联：欢聚一堂迎新年。

17.上联：雏鸭报春江水暖;下联：灵牛衔穗稻花香。

18.上联：吉牛健步迎春至;下联：洪福齐天及地来。

19.上联：金凤呈祥人得意;下联：玉牛衔瑞事称心。

20.上联：一家和睦一家福;下联：四季*安四季春。

广告宣传对联广告语对联篇三

1、大地流金万事通；冬去春来万象新；横幅：庆祝春节

2、大地歌唤彩云；春关不能满园；横幅：春色满园

3、财连亨通步步高；日子蒸蒸日上；横幅：迎春接福

4、富旺财旺运气旺；家兴人兴事业兴；横幅：喜气满门

5、迎春迎富贵；接财接福接安全；横幅：吉祥如意

6、创大业千秋昌盛；展宏图再辉煌；横幅：大展宏图

7、东风化雨山山翠；政策归心处春；横幅：春风化雨

8、家过小康快乐日；春回大地阳光明媚的日子；横幅：人心欢畅

9、绿竹别其三分景；红梅正报万家春；横幅：春回大地

10、春满人间欢歌阵阵；福临门第喜气洋洋；横幅：五福四海

11、春临大地百花艳；节至人间万象新；横幅：万事如意

12、红梅含苞傲冬雪；绿柳吐絮迎新春；横幅：欢度春节

13、日出江花红胜火；春来江水绿如蓝；横幅：鸟语花香

14、迎新春江山锦绣；辞旧岁事泰辉煌；横幅：春意盎然

15、旧岁又添几个喜；新年更上一层楼；横幅：辞旧迎新

16、事事如意大吉祥；家家顺心永安康；横幅：四季兴隆

17、多劳多得人人乐；丰产丰收岁岁甜；横幅：形势喜人

18、壮丽山河多异彩；文明国度遍高风；横幅：山河壮丽

19、五湖四海皆春色；万水千山尽得辉；横幅：万象更新

20、一帆风顺吉星到；万事如意福临门；横幅：财源广进

21、百世岁月当代好；千古江山今朝新；横幅：万象更新

22、春雨丝丝润万物；红梅点点绣千山；横幅：春意盎然

23、一干二净除旧习；五讲四美树新风；横幅：辞旧迎春

24、喜居宝地千年旺；福照家门万事兴；横幅：喜迎新春

25、一年四季春常在；万紫千红永开花；横幅：喜迎新春

26、一帆风顺年年好；万事如意步步高；横幅：吉星高照

27、百年天地回元气；一统山河际太平；横幅：国泰民安

28、一年四季行好运；八方财宝进家门；横幅：家和万事兴

29、发愤图强兴大业；勤劳致富建小康；横幅：科技致富

30、欢天喜地度佳节；张灯结彩迎新春；横幅：家庭幸福

广告宣传对联广告语对联篇四

新年天意同人意，喜事今春同旧春

新春新景新气象，多福多财多*安

龙腾虎跃人间景，鸟语花香天地春

全家*安添百福，满门和顺纳千祥

百花迎春香满地，万事如意喜临门

人财两旺*安宅，福寿双全富贵家

福气降临全家福，春光辉映满堂春

门迎百福福星照，户纳千祥祥云腾

春临华堂繁花艳，福到门庭喜气盈

福随瑞气来庭院，财伴春风入宅门

家业兴旺财源广，老少*安福寿长

百业兴旺财源广，全家和顺福寿长

宏图大展兴隆宅，泰运宏开富贵家

出门求财添富贵，居家创业得兴隆

万事亨通时运好，九洲昌盛气象新

迁居喜逢吉祥日，安宅正遇如意春

生意兴隆同地久，财源广进共天长

门迎晓日财源广，户纳春风吉庆多

吉星永照*安宅，五福常临积善家

红梅点点绣千山，春雨丝丝润万物

喜居宝地千年旺，福照家门万事兴

福如东海滔滔至，财似春潮滚滚来

春节对联文案100副（扩展3）

——对联100副欣赏

广告宣传对联广告语对联篇五

语文教学是动态的生成过程，许多时候，教学的轨迹并不一定按照教师的预设目标运行，这个时候，教师就应该紧紧抓住教学的转折点，适当地调控教学方向，让课堂不断地生成精彩。

有次，在复习中考现代文阅读时，有个学生就某个文段提出了一个问题：如何为茂名荔枝旅游文化写广告词，我抓住这个课堂的转折点，朝着学生的兴奋点设立另外一个教学目标：写广告词。我首先介绍广告词的写法，如对比法、比喻法、暗示法、双关法、警告法、反语法、幽默法等，然后让学生进行迁移训练。结果，学生们的创意不断，写出不少精彩的广告词，如“游长城，到北京；品荔枝，到茂名”“品尝茂名荔枝，沐浴唐诗古风”“造访茂名，你的微笑年轻灿烂；品尝荔枝，你的生活甜蜜畅美”“不在乎你曾经擦肩而过，只在乎你现在真正拥有”“最古老的荔枝等你一千年，最甜美的感觉伴你一万年”。

一般情况下，这个教学片段就这么结束了。但倘若调控得好，课堂还可以出现更为精彩的场面。第二节课开始时，我说：“刚才大家为我们家乡写的广告词非常精彩，但事实上还有更高层次的语言运用，大家想不想见识一下？”这一问，激起了学生的学习兴趣。于是，我举了一个例子：上海自来水来自海上。要求学生对出下联。学生一时没有反应。我写出两个参考答案：南海护卫舰卫护海南；南山落花生花落山南。学生被这种语言美震撼了，于是我决定继续调控下去。我出了一上联：田心甜薯甜心田。要求学生也用本地的一个地名对出下联。上联中的“田心”是本地的一个管区，它和“心田”之间构成很巧妙的关系。学生兴趣盎然，经过交流，他们对出了下联：上坑绿草绿坑上（上坑也是本地的一个管区）。于是我又出一句：白云山云白。要求学生用本地的旅游景点来对。学生们积极讨论、交流。有的对出了“旧城址城旧”，有的对出“红荔阁荔红”，有的对出“香蕉园蕉香”。这些句子虽然幼嫩，但能充分体现语言的美，对激发学生热爱生活、热爱语文、开拓思维有极大的帮助。

宏观调控不仅仅指课内，许多时候，我们进行课外调控，照样可以让学生的语文生活不断出现精彩。这节课结束后，我辑录了一些名联，如：

雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天。

青山原不老为雪白头；绿水本无忧因风皱面。

和尚撑船――篙打江心罗汉；佳人汲水――绳牵井底观音。

白鸟忘饥，任林间云去云来、云来云去；青山无语，看世上花开花落、花落花开。

取二川排八阵六出七擒五丈原明灯四十九盏一心只为酬三顾；平西蜀定xxx 东和北拒中军帐变卦土木金火水面偏能用火攻。

我要求学生将自己知道的名联不断地补充在学习园地里，同时把自己的鉴赏心得互相交流，以达到不断扩展认识外延的目的。一个星期后，学习园地里不断有名联和鉴赏心得补充出来，我的课外调控策略很成功，生成的效果很显著。

广告宣传对联广告语对联篇六

中考语言创作题，属于考查学生语文实践能力的综合性试题。由于新《语文课程标准》注重对学生语文实践能力的培养，中考试题也就注重此方面的考查。从近年来全国各地的中考命题情况来看，这类题型设计巧妙，形式新颖，灵活开放，并且富有思维含量，能从多角度多方位检测学生的语言表达能力和语文综合素养，能充分有效地改变旧有考试的诸多弊端。它立足于语文学科，越来越与考生的生活和实践接轨，但又没有被生活或其他学科泛化，所以受到广大命题者的青睐。

中考语言创作题包括仿写、对联、广告标语以及编写短信、活动设计、拟开场白、跟帖回帖、写倡议书、图文转换、筛选整合信息等考点内容。下面就中考命题中出现频率较高的仿写、对联、广告标语这三种语言创作题的考点类型、解题要领以及相关知识进行梳理，以供同学们备考之用。

【考点归纳】

考点一、仿写

1.续写式仿写题

（2013山东临沂卷）请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。

读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，，，。

【解析】这道题属于续写式仿写题。解答这类题要结合语境，兼顾内容和形式两方面的特点。既要注意句式结构和语意的限定，又要同时兼顾修辞手法、前后连贯及整体的语言风格。原句中出现“可以使……变得……”的句式和“软弱”与“坚强”的反义词语，这就要求学生按照“排比”和“对比”的修辞格进行仿写，并能突出“读书的作用”这一思想内涵。

【示例】可以使卑微的生命变得高尚；可以使单调的生活变得多彩；可以使浮躁的心态变得平和。

2.开放式仿写题

（2013四川乐山卷）仿照例句写一句话。

例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

【解析】这道题属于开放式仿写题。这种题一般只提供一个句子或一段话，不限定仿写的内容，或是不提供语言材料，只有内容或形式的要求。解答这类题时，要注意仿写句在句式和修辞上的要求，不必顾及仿写的对象和内容，但要兼顾整体的语义关联。例句中出现“无论……还是……都是……”的条件句式和“高深莫测”与“不值一提”的对举词语以及比喻辞格，这就要求学生按照“条件复句”“对比”以及“比喻”的修辞格进行仿写，并做到前后的语意相关。

【示例】无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然慷慨大方的馈赠品；无论是济世兴邦的梦想，还是瑰丽无比的幻想，都是青年人勇往直前的助推剂；无论是振奋人心的成功，还是灰心丧气的失败，都是人生不可或缺的必修课。

3.补充式仿写题

（2013福建莆田卷）仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连贯。

莆田习俗文化底蕴深厚，寄托着兴化人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火、吉祥如意；（）；冬至暝（前夜）搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。

【解析】这道题属于补充式仿写题。这种题中的仿写句，往往嵌于所提供的语言环境之中。补写的要求有的明显，有的隐含在语境之中。该题隐含的要求是必须结合本地有关的传统节日习俗，并揭示出它的寓意；明确的要求是句式要与语境中的句子一致，并且与之构成排比句。

【示例】元宵节游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福。

4.话题式仿写题

（2013天津卷）下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。

名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写：一本书像。

【解析】这道题属于话题式仿写题。即命题人提供一个语言环境和可供模仿的例句，给一个关键词作为写作对象，要求学生以这个关键词为话题进行仿写。该题的隐性要求是仿写句应为比喻句，并能突显读书的作用；明确要求是围绕“读书”话题来写，仿句与例句的句式要一致。

【示例】一本书像一盏灯，指引我们走入别样绚丽的认识旅途。

5.套用式仿写题

（2013重庆卷）仿照下面划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。

“中国梦”催生“重庆梦”，激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；重庆会因为梦想；我会因为梦想。

【解析】这道题属于套用式仿写题。解答此类试题，首先要明确题意，辨明例句的写法，然后直接套用。例句从总体上看，是一个因果句，从内容上看，写“梦想给予拥有者强大的力量”。因此，仿句也应套用因果句式，凸显怀揣梦想便能拥有巨大力量的中心意旨。

【示例】重庆会因为梦想而在两江环绕中扬帆起航，傲视群雄；我会因为梦想而在人生旅途中披荆斩棘，执着前行。

考点二、对联

1.拟写对联题

（2013内蒙古包头卷）按要求完成下面的对联题。

（1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路；下联：。

（2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联：。

【解析】解答这道题，首先要明确对联的写作要求，并且认真分析上联的字数、结构、词性、节奏等特点，然后根据题目提供的答题要求或材料，选取与上联具有意义相关的对应词语。如（1）小题，上联陈述的对象是“为人”，那么下联可以选择“做事”“处世”等，还要注意后句与前句用了顶针的修辞方法。解答（2）小题，就要从题目所提供的情境中提炼意思，注意抓住地点、行为、情景等要素，拟出与上联相对的下联。

【示例】（1）做事戒懒，懒会关闭成功门。（2）白云观里望白云，云散见日升。

2.组合对联题

（2013甘肃兰州卷）运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。

古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。如：以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。

现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张来战，又暗派兵将断张后路，并反劫三寨的故事。

请你从下列词语中选择相关内容，对出下联。并简述其故事情节。

花和尚唐三藏野猪林火焰山路阻败走大闹

下联：故事情节：

【解析】组合对联题以变相选择题的形式出现，比拟写对联题要简单多了。只要根据对联的规则选择与上联对应位置词语意思相对的词语就行了，但解答该题还有一个重要前提：那就是一定要熟悉与备选词语相关的古典名著中的人物和故事情节，以免弄出“张冠李戴”的笑话。

【答案】1：花和尚大闹野猪林故事情节：林冲被高俅陷害，发配沧州，途经野猪林。两位押解差役受高俅指示，欲害林冲性命。鲁智深一路暗中保护林冲至野猪林，在关键时刻救下林冲。2：唐三藏路阻火焰山故事情节：唐僧师徒西去取经，来到火焰山前，酷热难当，无法前行。孙悟空借来芭蕉扇，扇灭大火，才得以顺利西行。

3.链接对联题

（2013四川雅安卷）下列对联与文化名人对应恰当的一项是

①为古今中外君民立允极，合诗书礼易春秋集大成。②两表酬三顾，一对足千秋。③翁去千余载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。④萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席；悟骈散诗词之特征，千变纵横识共源。

a.①孟子 ②诸葛亮 ③欧阳修 ④“三苏”

b.①孔子 ②诸葛亮 ③欧阳修 ④“三苏”

c.①孟子 ②诸葛亮 ③范仲淹 ④“三苏”

d.①庄子 ②刘备 ③王安石 ④“三苏”

【解析】链接对联题即是把对联与文学常识、文化常识、语法知识或名句默写、口语交际等结合起来加以考查。该题主要考查学生的理解能力和积累知识的能力，解答时，应注意抓住所提供的对联与备选文化名人相对应的历史事件、诗文名句和著作成就等信息，就能正确选择。

【答案】b

考点三、广告标语

1.创作设计题

（2013黑龙江绥化卷）“伞”“拐杖”都是生活中常见的物品，请你任选其一，为它拟写一则广告语。要求：字数不得超过20个字。

【解析】拟写广告词，一要注意广告词的语言形式，必须运用一种修辞手法；二要注意广告词的内容及主题。解答该题时，应抓住“伞”“拐杖”这两种物品的特点和功用，巧妙地运用对偶、比喻或拟人等修辞手法来拟写，还要符合字数要求。

【示例】伞：烈日显呵护，风雨见真情。拐杖：当我步履蹒跚时，你是我值得依赖的朋友。

2.赏析评价题

（2013浙江湖州卷）学校在餐厅内张贴了以下三句宣传语，你最喜欢哪一句？请说明理由。

a.“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧！

b. 做“光盘一族”，成“节约达人”。

c. 拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。

我喜欢（）句，理由是

【解析】解答这类题，首先要明确宣传语的特点：宣传标语是语言在生活和工作中的实际运用，它一般要求语言简洁，具有宣传性和鼓动性。其次，要看宣传标语运用了哪些写作技巧，来突出上述特点，譬如句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达等，是否能起到宣传鼓动的效果。

【答案】a项文白夹杂，以直白呼告的口吻感染人，既打动人心又引人深思。b项用词新颖，同学喜闻乐见，易懂易记。说明“光盘行动”的本质是提倡节约。c项“剩”与“盛”谐音，意为因为“丰盛”所以“剩余”。同时也强调了开展“光盘行动”是提倡文明的行为。

【知识梳理】

一、仿写的解题技巧和注意事项

仿写题并不是单纯地仿造句，它有着需要遵循的规则和解题技巧。从解题步骤上看：首先要审清题型，明确答题方向；其次要认真研读题干，明确题目要求，领会所给语言材料蕴含的思想内容；再次是仔细分析例句特点，分析其内在的逻辑关系、句子的结构特点，所用的修辞手法等。落实到组织语言进行仿写时，要展开合理想象，让仿写句与例句构成一个不可分割的整体；锤炼语句，使其与例句达到和谐、照应。

从解题技巧上看，解答仿写题要注意以下几点：①内容上的统一性，要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。②结构上的一致性，仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系等，句式一致，字数相近。③修辞上的一致性，要求与例句中的修辞手法相同，符合句子的语境。④语意上的协调性，要求与例句前后语意连贯，语体色彩、感情色彩和风格协调一致。⑤联想想象的创造性，要求仿写的句子除了做到前面的四点，还应做到创新、有个性，而不是人云亦云。

二、对联的解题技巧和注意事项

从中考对联的命题情况来看，不论是撰写、补写，还是组合、链接，其考查的重点实质上是对联的拟写。对联拟写的考查，与句子仿写相类似，我们根据句子仿写的有关解题技巧和对联的一些特殊要求即可答题。解答对联题的一个重要前提是必须掌握对联的相关知识，主要是把握对联的六大特征：字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相谐、意义相关。符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性或平仄等方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只做“宽对”的要求。

解答对联题应注意以下几点：①明确对联题的命题指向。近年来，对联命题材料开始由课内走向以课外阅读为主，尤其是指向当地的人文资源，因此我们要加强对家乡的了解。②拟写对联时要注意审题，不要忽视题目或明或暗的提示信息而偏离题意。③拟写对联时应力求达到“宽对”的基本要求：一是上下两联字数相等，断句一致；二是上下两联意思相关，上下衔接；三是上下两联结构对称，词性相同；另外，上下两联的字眼最好不要重复。

三、广告标语的解题技巧和注意事项

广告、标语题是一种贴近生活、贴近大众的全新题型。这种题型来源于生活，不仅是语文适应社会的需要，更是语文走进生活的需要。它能够考查学生的辨析理解、归纳表达以及鉴赏评价的能力。广告、标语的拟写要求直传信息、客观准确；要有冲击力和感染力，易读、易记、易于传播；讲究语言文采，语言多使用对偶、双关、比喻等修辞方法。

广告、标语题的拟写应注意以下几点：①内容具体，指向明确。所宣传的内容、表述必须具体明确。②语言简洁，朗朗上口。一定要做到言简意明，还应该适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。③构思新颖，富有创意。创意是标语、广告等宣传语的生命力，富有创意的广告或标语是在用艺术的语言传播一种理念。④语气亲切温馨，充满人文关怀。现代社会强调对个体生命的高度尊重，因此，好的广告词都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感。

【真题精选】

1.（2013辽宁营口卷）结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；，。它们都有一个共同点：就是无私的包容。

2.（2013湖北仙桃卷）请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。

聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；，

，。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

3.（2013江苏盐城卷）大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。

示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。

仿句：

4.（2013四川德阳卷）请根据上联，对出下联。

上联：传承文明，营造书香社会。

下联：，。

5.（2013四川泸州卷）近段时间，随处可听见“光盘”一词。所谓“光盘”，就是吃光餐桌上的饭菜。阳光中学为配合“光盘”行动，准备在校内开展相关活动，请你按要求完成下列任务。

围绕“光盘”行动写一条宣传标语。要求：主题鲜明，语言生动，必须出现“光盘”一词，16字以内。

宣传语：

6.（2013福建福州卷）下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。

奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。

经济实惠，就显真情；，；，

7.（2013湖北黄冈卷）读下面消息，用简洁的语言拟写标题。

广告宣传对联广告语对联篇七

尊敬的新老客户及全体职工：

又是一年新来到！惜别20xx，我们迎来了充满希望、机遇和挑战的20xx年！

在此，感谢大家在过去一年里对讯拓科技的支持与信任。

正值*的传统节日“春节”来临，在此向各位新老客户和广大朋友们拜个早年！预祝大家新春愉快！财源广进！事业红火！

20xx年x月28日（农历腊月十九）～20xx年x月16日（农历正月初九）（共计20天），x月17日（农历正月初十）正式上班。

由于放假给大家带来的不便，敬请谅解！

由于放假时间较长，需要订货的商友们请提前下单，做好库存准备！

衷心祝愿大家度过一个欢乐、祥和的春节！

广告宣传对联广告语对联篇八

上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高【横批】：吉星高照

上联：高居宝地财兴旺下联：福照家门富生辉【横批】：心想事成

上联：岁通盛世家家富下联：人遇年华个个欢【横批】：皆大欢喜

上联：迎新春江山锦绣下联：辞旧岁事泰辉煌【横批】：春意盎然

上联：财源滚滚随春到下联：喜气洋洋伴福来【横批】：财源广进

上联：一年四季行好运下联：八方财宝进家门【横批】：家和万事兴

上联：东风化雨山山翠下联：政策归心处处春【横批】：春风化雨

上联：和顺一门有百福下联：*安二字值千金【横批】：万象更新

上联：大地流金万事通下联：冬去春来万象新【横批】：欢度春节

上联：红梅含苞傲冬雪下联：绿柳吐絮迎新春【横批】：欢度春节

上联：春风入喜财入户下联：岁月更新福满门【横批】：新春大吉

上联：五更分二年年年称心下联：一夜连两岁岁岁如意【横批】：恭贺新春

春节对联文案100副（扩展6）

——春节对联故事

广告宣传对联广告语对联篇九

1、福门鸿运连年盛，宝地财源逐日增。【鸟语花香】

3、一帆风顺吉星到，满室花香喜事临。【财源广进】

4、春风惠我财源广，旭日临门福寿康。【积善人家】

5、一年福运随春到，四季财源与日增。【华灯飞彩】

6、开门见喜财源进，举手迎春瑞泽来。【竹报佳音】

7、生意兴隆如旭日，财源茂盛似春潮。【风和日丽】

8、玉地祥光开泰运，金门旭日耀阳春。【斗转阳回】

9、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。【*安是福】

10、人逢盛世千家乐，户沐春阳万事兴。【五世其昌】

11、财发如春多得意，福来似海正逢时。【家祥人和】

12、喜居宝地财兴旺，福照家门富耀辉。【户纳千祥】

13、向阳门第春常在，积善人家庆有余。【金玉满堂】

14、生意兴隆增百福，财源广进纳千祥。【三阳启祥】

15、三星在户财源广，五福临门家道兴。【旭日辉春】

春节对联文案100副（扩展8）

——春节思亲对联

广告宣传对联广告语对联篇十

1、青山不墨千秋画，流水无弦万古琴。

2、身比闲云，月影溪光堪证性；心同流水，松声竹色共忘机。(王剡题天台万年寺联)

3、一经飞红雨；千林散绿荫。(龙门联)

4、山静水流开画景；鸢飞鱼跃悟天机。

5、五车诗胆；八斗才雄。

6、大块焕文章，白云在天，沧波无际；春风扇淑气，杂树生花，群莺乱飞。

7、问青牛何人骑去；有黄鹤自天飞来。

8、临水开轩，四面云山皆入画；凭栏远眺，万家烟火总关情。(大光亭)

9、古今奇观属岩壑；往来名士尽风流。(杨树悬山阴自在亭)

10、云影波光天上下；松涛竹韵水中央。(止息亭联)

11、雨过林霏清石气；秋将山翠入诗心。(止息亭联)

12、留此湖山得此佳趣；召以佳景假以文章。(水月观音亭)

13、掬水月在手；弄花香满衣。(刘墉四照亭联)

14、风旌不动真乘义；月印常圆了悟因。(半山亭联)

15、开张天岸马；奇逸人中龙。(陈抟老君*)

16、佛法无边，静里常观自在；慈云广济，空中密见如来。(观音亭联)

17、笔底江山助磅礴；楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书*)

18、铁石梅花气概；山川香草风流。

19、清风明月自来往；流水高山无古今。(周延延俊伯牙亭联)

20、清风明月本无价；近水遥山皆有情。(梁章矩沧浪亭联)

21、月光千里白；秋色一天青。(君山亭联)

22、几点梅花归笛孔；一湾流水入琴心。(枕流亭联)

23、开轩敫朗月；对弈趁清风。(高杨依山亭联)

24、偶呼明月问千古；临对青山思故人。(捉月*)

25、睡至二二更时，凡功名都成幻境；想到一百年后，无少长俱是古人。(黄梁梦亭联)

26、天上何曾有山水；人间岂不是神仙。(普深和尚清凉*)

27、提笔四顾天地窄；长啸一声山月高。(朱方湖心亭联)

28、瑞气降寰宇；兰香遍大千。

29、云水风度；松柏气节。

30、荡思八荒；游神万古。

31、有山皆图画；无水不文章。(三雅园联联)

32、每闻乐事先惬；或见奇书手自抄(爱新觉罗弘历园联)

33、人无信不立；天有日方明。

34、水清石出鱼无数；竹密花深鸟自啼。(哈同花园联)

35、拈花一问，无人会笑；弄石千般，有字可传。(台湾慎德堂联)

36、清风有意难留我；明月无心自照人。(王夫之自题诗)

37、得好友来如对月；有奇书读胜看花。(王文治自题联)

38、德从宽处积；福向俭中求。(王时敏自题联)

39、受人以虚，求是以实；能见其长，独为其难。(王莆常自题联)

40、好书不厌看还读；益友何妨去复来。(毛怀自题联)

41、江山澄气象；冰玉净聪明。(方声洞自题联)

42、好书悟后三更月；良友来时四座春。(邓石如自题联)

43、风云三尺剑；花鸟一床书。(左光斗自题联)

44、发上等愿，亭下等福；从高处立，向宽处行。(左宗堂自题联)

45、精神到处文章老；学问深时意气*。(石韫玉自题联)

46、真理学从五伦做起；大文章自六经分来。(申涵光自题联)

47、庭有余闲，竹露松风蕉雨；家无长物，茶烟琴韵书声。(叶元璋自题联)

48、立志不随流俗转；留心学到古人难。(叶恭绰自题联)

49、四面江山来眼底；万家忧乐到心头。(田家英自题联)

50、尽交天下贤豪长者；常作江山烟月主人。(包世臣自题联)

春节对联文案100副（扩展4）

——2022店铺春节放假文案100篇