钢笔比赛作品介绍 钢笔比赛作品欣赏
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我想发明一支多功能钢笔,它是这样的:如果主人需要红笔时,它就成为一支红笔。如果主人十分孤独的时候,它就会陪我说说话、聊聊天。而且它的墨水是可擦的,只要写错了,它不仅会提醒你,还会帮你擦干净。如果我不会写字了,它会告诉我是什么偏旁的,该怎么写。如果书包很重,它会让你的书包变得跟没有放东西一样轻。多功能钢笔还有无限量的墨水,永远用不完、用不坏。还可以纠正我们错误的坐姿及握笔姿势……
这就是我想发明的多功能钢笔!
在我的文具盒里,“躺”着一只可爱的“小奶牛”,它不会叫,也不会走动,原来,它是我的好朋友——心爱的小钢笔。
它头上戴着蓝*的帽子,上面印着一只可爱的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水,能写会算,它对我的帮助可大啦!上学前,我总要喂喂它,让它吃得饱饱的;写作业的时候,我把它握住,写好每一个字。写累的时候,就看看它,它仿佛笑了,好像在说:“朋友,好好学习吧,长大一定要做个有才的人。”
有一次,同学许有杰笑话我的钢笔不好,回来我告诉妈妈,妈妈说:“钢笔不在于好不好,在于它的主人能不能用它写出一手好字。”我觉得妈妈说得很有道理。
我的钢笔不但和铅笔,橡皮,尺子交成了好朋友,还成了我学习上的好伙伴,好助手!
早上我制定了一个暑假计划表,安排好我暑假的生活。
我校开展了“教师基本功培训途径——三笔字”的课题,假期留作业要每人写一篇心得体会,写完后贴在这里,请朋友们多多指教,以便有更多进步!
钢笔字如人的第二张脸,代表着人的性格、修养,那一点、一横、一撇、一捺都带有神韵,仿佛是一首美妙的乐曲,一幅醉人的山水画。每每看到一幅好字,心中充满了羡慕之情,多么希望自己也能写出这样的字。可是这些年练习过多次,都因为不能坚持以失败告终。自从我校开展了“教师基本功培训途径——三笔字”课题以来,在校领导的督促下,在仇老师的耐心帮助下,使我能坚持至今,在学校和教育局的测试中,取得了较好的成绩。
1、仇老师的真诚打动了我。在刚开始练习钢笔字时,我常常因为工作忙而耽误功课,时间一长却成了我不想学习的理由,仇老师发现后,主动找到我与我谈心,说明练习汉字的重要性,给我补习落下的功课,是我的内心充满了感激之情,愧疚之感油然升起,下定决心好好练字,绝不辜负老师的一片苦心。
2、从笔画练起。没练字之前,觉得自己的字虽然不美,但都是正确的,可是学习了以后才发现,其实在平时的书写中,有的笔画都是错误的,所以由仇老师给我写好字头,一个笔画练习一篇,这样能基本掌握了笔画的书写。然后注重汉字间架结构的学习,懂得了左窄右宽、左宽右窄、手齐脚齐、穿插容让……等许多理论知识,并在实践中认真书写、练习,力争达到融会贯通。
3、坚持临模我像一个蹒跚学步的娃娃,坚持临帖。刚开始的时候,只是机械的写字,不会读贴,往往把字都描走了形,后来在仇老师和同事们的的帮助下,有了好转,但是离老师要求还相差很远,在今后的练习中争取能更上一层楼。
4、练字贵在持之以恒。练字是一项比较枯燥的活动,练习一会常常感到心烦意乱,有时感觉到颈椎疼痛,有放弃练习的思想,仇老师发现了我的苗头,给我指出了有以上想法的原因,就是写字姿势不对,仇老师只要看见我写字,就纠正我的姿势。现在明白了,养成了良好的习惯,每天练字至少半小时左右,收效很大。
经过一年的练习,我的字有了很大的进步,但是有的笔画还练习的不到位,读贴的能力很差。在今后的学习中继续努力,争取有更大的进步。
来到钢笔字班已有一段时间了,在这段时间里,我们学习了几个比较简单的字。总的来说,我开始写得不好,一个字歪来倒去,一个大一个小的好难看。可是,到后来字渐渐写得就比才来的时候好多了,也不歪来倒去了,大小都差不多了,字也有笔锋了。
想想我才到钢笔字班时,坐没有坐相,笔也握不对。现在,我学会正确的坐姿,正确的握笔姿势。才写钢笔字时,头和本子离得很近,整个人都快趴在桌子上了。现在,我学会了头离桌面一尺,手离笔尖一寸,胸口离桌边一拳。要写好钢笔字很不容易,要很仔细地观察那个字的每一笔每一画,起笔在什么地方,落笔在什么地方,什么地方要顿笔……这训练了我们的观察力;要写好每个字都要很认真、很仔细,这训练了我们的注意力。
以前,总是认为自己的字写得还不错,不用训练了,结果和真正写得好的同学一比起来,那字就根本没法看。记得妈妈以前告诉过我,见字如见人,如果一个人写的字每一笔每一画都很认真,字迹非常工整,就证明那个人做事很认真。如果一个人的字写得很不工整,歪七倒八的,可见他做事就马马虎虎,一点儿也不认真,一个人的性格习惯看字就知道。所以,我要好好学习训练钢笔字,每一字都要写得很漂亮。
从前有一个小朋友叫小明他有一支铅笔和一支钢笔。
自从小明上了三年级以后就不再用铅笔了开始改用钢笔。这可够钢笔高兴的了,它对铅笔说:“你看小主人都不喜欢你了,赶快离开这里!你没有资格和我住在一起。”
铅笔说:“你别得意,你是靠墨水才能写出字的,而我是用自己的身体写出字的。”
“哼,反正主人喜欢我。”钢笔说。铅笔不再理它,而是默默无闻的站着。
终于有一天小明再考试时钢笔肚子里的墨水用完了,小明在这时候想起了铅笔,就用铅笔考试,钢笔大声地说:“你现在高兴啦!。”铅笔老老实实的写字不理钢笔,钢笔生气了大叫道:
“怎么了?哑巴啦?现在你可神气了!怎么不高兴啦?”铅笔还是不搭理它而是继续写字。“好,铅笔你行!我再也不理你了,你有什么好神气的,不就是在我不能写字时耍耍威风吗?你有什么了不起?摆什么臭架子?哼!”铅笔还是没有理它,只是继续工作。
又一次钢笔没水了,小明又用铅笔代替,钢笔还是忍不住讽刺它:“你有什么了不起,你说,你用什么方法让主人一次又一次的让你代替我,你也教教我啊!哼,讨人厌的家伙!”
过了好久,钢笔听见一个微弱的声音:“钢笔哥哥……请允许我……再叫你最后一声哥哥……”
钢笔看着铅笔的“遗物”(橡皮)含着眼泪说:“你做的对,铅笔弟弟……”
文章分为四点说明了练字的要领:
一、先是练眼,即认真读帖。读的帖子越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。
二、心。再细心观察的基础上,把写的好的字牢牢的记在心里,把字形深深的刻在大脑里。
三、手。就是要达到心手一致,手笔一致。练指力、练腕力、练手感,让大脑能指挥手,想写出什么效果就能写什么出什么效果。
四、练字的结构。
这篇文章对于我来说,作用很大。坚持天天练钢笔字已有一段日子了,我从不间断,按照计划每天练3页。我发现练字要有恒心,有毅力,须知:一日练功一日功,一日不练十日空。
经过这些天的钢笔字练习,我离我的目标又近了一步,只要我坚持不懈,我的目标终会实现。
每次看到书法家写下了干劲端庄的钢笔字,我都会忍不住汗颜,因为我自己的字实在是让人不敢恭维,我在心里给自己下了决心,我要练习写钢笔字,我要拥有一手好看的字!
刚好,我有个伯伯对书法方面了解不少。那次,伯伯到我家帮爸爸写份文件。伯伯正写着,我在一边看的入了迷:多美的字啊!要是我能把字练得那么好,该有多妙啊!有办法了!
伯伯写完文件,我便嚷着要伯伯教我写字。伯伯一笑,随即手把手地教我。我右手五只手指一捉起笔就乱套了!根本是连拿笔的手饰都是牛头搭不上马尾。伯伯看了,居然没说我,而是语重心长地跟我讲起拿笔的姿势:“大拇指和食指自然弯曲,形成椭圆形,手指头从钢笔两边离笔尖约1寸处夹住笔杆,中指的第一关节从后面抵住笔杆,笔杆斜靠在虎口处,无名指和小指一齐弯曲,依次靠在中指后面……”唉,好乱啊!伯伯按着我的手,让我把笔拿得端正。可是我以前都是怎么拿舒服就怎么拿,现在让我一下子改变捉笔手势,真的好难受!伯伯让我先保持正确的姿势几分钟。那几分钟,简直比刀割还难受。终于坚持不下了,我放下笔对伯伯说:“捉笔好难,我不学了!”伯伯一反平常和蔼的态度,严肃地对我说:“这才开头就放弃?俗话说‘万事开头难’,捉笔这一关过了,以后练字自然就容易了!一代书圣王羲之练了十几年的毛笔字,把整个池的水都染黑了!经过一番勤学苦练,他才能随笔就写出了干劲端庄的字啊!你认真练,我相信你也能练出好字来的!”伯伯的话,使我信心大增。我又一次捉起笔,按伯伯说的手势准确地按起笔……
经过一段时间的练习,我习惯了正确的捉笔手势。伯伯开始让我练习简单的笔画,接着就是越来越复杂的字了。每次练习时间都长达几小时,以至于每次练字过后整只右手都酸死了。但我没有喊过苦、哭过疼——练字都哭哭啼啼的,想什么话啊?
终于,我的努力得到了回报!前段时间,学校的书法老师让我参加镇的比赛,还拿了一本《千字文》让我练。迎赛那段时间,我对练字捉得更紧了。功夫不负有心人哪!在那次镇的比赛中,我全力以赴,终于获得了第二名的好成绩!
拿到奖其实只是其次,我最大的收获是拥有了一手好看的钢笔字,还学会了耐心和坚持!只要坚持不懈,没有什么是不可以的!如果你也想要得到锻炼,那就去练习写钢笔字吧,相信一定会给你很多不同的感悟的!
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