总结是一种思辨和反思的过程，可以帮助我们深入思考问题的本质和解决方法。在写总结时，我们可以先回顾过去的经历和成果。为了让大家更好地理解总结的写作方法，以下是一些范文供大家参考。

以水为话题的作文开头篇一

水，像是一个变化多端的精灵，时而温柔，时而淘气，有时摇身一变，又成了养育万物的使者，滋养人们的心田。很荣幸，我与水为友。

在家里，水也是我的好朋友、好助手。她温柔地把我心爱的小鱼和乌龟拥在怀里，把水底的假山、花草映得更加栩栩如生，令我的小鱼小龟有了一个美丽的家。无聊死，我也常在家中的水池与水玩耍。撩一捧纯净无暇的水，看着他在我掌心里滚动，心中仿佛也舒畅了许多。

每每与水在一起，我总能让心灵平静，让自己快乐起来。这段水之缘，让我无比珍爱。与水为友，真好！

以水为话题的作文开头篇二

我出生在江南，也爱被誉为水乡的江南。

小时候，听故事时，总爱把故事发生的背景定在江南。记得从前奶奶给我讲忘川河、奈何桥和孟婆的故事。奶奶说：

“每个人活着的时候，都会落泪，为喜，为悲，为痛，为恨，为愁，为爱。而从前有一个叫孟婆的奶奶就把他们一滴一滴的泪收集起来，煎熬成汤，在他们离开人间，走上忘川河上，奈何桥头的时候，让他们喝下去，忘记活着时的爱恨情仇，干干净净的。”

那时的我并不明白这些，只依稀记得忘川河是条忘记自己名字的河，奈何桥是一座让人无可奈何的桥。我不知道那位叫孟婆的老奶奶是怎样把人的泪水一滴滴收集起来的。哭泣时，泪水滑过脸颊，掉在地上，不就消失了吗？怎么可能收集起来呢？所以，我固执地认为是人们在河边哭泣，泪滴在河中，孟婆把河水熬成了汤。

嗯，那么这样，奶奶家前面的那条小河就应该是佳人们“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”的地方吧！怪不得奶奶说她小的时候河水要比现在干净清澈很多，还能洗碗洗衣服呢！因为哭泣的人多了，感情也积淀得多了，河水也稍稍变浑浊了吧！

想着，想着，便对那小小的河流产生了敬畏的情意。踏上那敦厚朴实的石头桥，轻轻抚摸着那粗糙的石块，放眼望去，看那倒影着两岸垂柳影子的小河延伸到很远很远的地方去，我所触及不到的，引导者亡灵归路的地方。原来，这就是忘川河，奈何桥啊，我心里暗暗地独自念着。

后来，看到姐姐的一篇作文写的.就是这“忘川河”“啊，清澈的河水，我多想拘你入口啊！”我不由地有点鄙视姐姐，包含着太多情感的河水，渐渐地连岸边的垂柳都映照不出来了。直接喝下去的话会拉肚子的吧！

这种错误而又荒谬的想法持续了我的整个童年。直到很久很久以后，我才知道，忘川河，奈何桥，孟婆都是神话传说罢了，是佛教中所认为的人死后了前尘旧，断前因后果的地方……真正真实存在过的只有那童年时不算特别清澈的小河和那古老的石桥。

初二的时候，回奶奶家去了一趟。小小的镇子变了很多。庆幸的是，我找到了那曾经私自认为的“忘川河”和“奈何桥”。石桥没有多大的变化，依旧是一道斑驳的灰白的影子矗立在两岸，只不过旁边竖上了一块文物保护的牌子。站在石桥上，像儿时一样眺望远方，觉得河水更加浑浊了，散发着腥臭味，绿得有点儿诡异，还有一个塑料瓶漂浮在水面上。不过，我并没有傻傻地认为是更多的人在这哭泣。我知道，是更多的工厂在这排放了更多的污水。

一阵晚风吹过，我才感到眼角竟有点湿润了。想起了白居易的《忆江南》“江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”

我常常在想，如果给予水流生命，那么有多少水流会愤怒地呐喊，又有多少水流会低低地哭泣。但事实上，他们更多的应该是沉默吧！水啊，作为生命之源的你孕育了人类生命，但人类给予你的却是一个个流血的伤口。你那高贵的蓝色血液，被伤口折磨得发黑。但你却静静地流淌着，让岸边的垂柳抚慰你的伤痕，让风儿抚慰你的记忆，淡淡地看秋去春来。你肯定很痛、很疼。但亿万年来的孤独与沧桑早就了你坚强的沉默，你冷眼看世间繁华，却不愿狠狠惩罚你那为了一己私利而伤害你的不懂事的孩子。也许，你心里有着小小的执着，我的孩子终有一天会觉悟的。

桑梓之下，碧水微澜。一半是光，一半是影。我们可以读着水流的过去，但我们更可以勾画水流的未来。请牢牢抓住那仅剩一半的光，去点亮黑暗。让江南之水成为每个江南人，每个中华儿女，甚至是每个人类的骄傲！

以水为话题的作文开头篇三

“山不在高，有仙则灵”，一提到山，大家脑海里立即会出现无以数计的大石头。可是老师却布置了一项实验作业“水山”，水能堆砌成山？我的脑袋里堆满了问号。

我找了一只圆柱形的透明玻璃杯，接着打开水龙头，水流仿佛知道我急切的心情，窜出的水带瞬间注满了杯子又溢了出来。我双手捧着水杯仿佛捧着一个小娃娃一样轻手轻脚地放在台面上，用毛巾前前后后擦干净杯子外面的水，深吸了口气，准备工作完毕，开始行动吧。

我一手抱起沉甸甸的存钱罐，一手伸进它的肚子，用两个指头夹出一枚金灿灿的五角硬币，小心地接近杯子边缘垂直水面松手，硬币却偏离直线，像醉汉一样撞到对面的杯壁中段，反弹回来落到了杯底。咦？它怎么不是垂直掉水里？我像发现新大陆一样，又如法炮制了一遍，还是一样的呢。

“换一角硬币试试！”我拿起盘子，把硬币哗啦啦一股脑儿地倒出来，挑出一角硬币沿着杯沿放下，它像悟空一样翻了几个筋斗云后，就如秋风中的落叶左摇右摆停留在了杯底。

“哈哈，真有意思！”我急忙又找了一个一元硬币，这次跟我最初的想法一样，它啪嗒一声垂直坠到了杯底。

“4，5，6……”随后我沿着杯沿让硬币一枚枚滑倒杯子里，它们有的翩翩起舞，有的翻转而下，伴随着一元硬币啪嗒啪嗒声，“38，39，耶！水山。”我手舞足蹈地一蹦三尺高。杯子口真的鼓起一个小水包，就像透明的蒙古包一样。

但是，这个实验还是令我疑惑不解。带着疑惑冲进书房，打开电脑……原来是和水的表面张力有关。当把硬币投进杯里时，水的弹性“表皮”会微微拱起，又能承受一定压力，不易爆破，所以杯口就隆起一座凸起的“水山”。“原来如此！真是令我茅塞顿开啊！”

小小的实验，不仅让我获取了知识，还充满趣味，真是一举两得呀！

以水为话题的作文开头篇四

我要随着你的足迹，像你一样，不畏，不惧，奔向远方。

我爱水。因为你是我心中不可替代的美。

没有人会否认，水是一个美丽的女神。是从什么时候开始，恋上你的美丽，我已没有清晰的影像。也许是一出生，也许是看见你的第一眼起，也许是刚才，我不确定。但我能确定，你的美丽让我心驰神往。

你的一个名字，叫做汩汩清泉。你用你的自如，诠释恬淡与安宁。那是王维在青青松林间的古琴声声，那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵，那是黛玉在郁郁花香中的忧愁许许。每一滴水珠都是一颗流动的水晶，无瑕，透明，晶莹剔透。你用飞溅的珍珠，阐释恬淡而安宁的生活，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。是你，教会我，用单纯的心面对人生，生活也可以如此明朗。

你的另一个名字，叫做涓涓细流。你用你的温柔，阐述爱与珍惜。那是李清照痴痴守望心牵梦绕之人的肝肠寸断；那是李后主万千愁怨缠绕心头的错综复杂；那是温庭筠肠断白苹，心碎成梦的空虚无助。每一淙细流，都是一首至情的.诗，都是一支动人的曲，都是一份真挚的情。你用水石相拥的旋律，阐述丰富多姿的生活，教会我爱与珍惜。是你，教会我，用善感的心面对人生，生活也可以如此多彩。

你还有一个名字，叫做惊涛骇浪。你用你的笃定，阐释奋斗与坚持。那是太白“仰天大笑出门去”的意气风发，那是稼轩“了却君王天下事”的踌躇满志，那是东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的冲天豪情。每一涌澎湃的浪潮，都在歌颂一种精神，都在演绎一个灵魂。那是豪迈的象征，那是追求的精彩。你用激荡的冲天誓言，剥开我懦弱的躯壳，展露出铮铮铁骨的光芒。是你，教会我，用坚持与笃定面对人生，生活也可以如此激情飞扬。

时不我待，只争朝夕。你的音容笑貌，深深烙印在我心中的春天。那一份淡定，那一份感恩，那一份笃定，皆来自于你的美丽。

水，你让我如何不说爱你？

让我握住你的手，踏着你的足迹，与你一起，执着地走下去。

以水为话题的作文开头篇五

水是生命之源。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统的运转都离不开水这一基本物质。

地球上能够被人们直接利手的淡水资源，仅占地球的百分之零点三，地球上绝大多数的地区都严重缺水，许多树木、村庄和田地都被沙漠吞没，沙漠的面积在逐渐增加，淡水资源在逐渐减少，他威胁着人们的生存。

然而，在我们生活中，浪费水资源的情况十分严重。先说一说我们学校吧，我曾留意过，教学楼的水龙头坏了，或者没关紧，水哗哗的流个不停；还有一些粗心的同学洗完手后不拧紧水龙头，让水白白的流走了；有很多家庭表面上看起来是很节约水资源，但实际上在浪费水资源！在我们家里，要放热水在水盆里洗脸，刚刚打开水龙头就是冷水，而妈妈就把冷水放掉，到了热水时才把水盆拿过去接上，然而冷水就白白浪费了……看着这些浪费的水，我心里痛极了！

最为重要的是工厂里排出的废水，很多工厂将排出的废水不经处理就悄悄排进河里，造成非常严重的污染，那怎样保护水资源呢？所以我们要把废水转化成清洁的水，在每个城市我们都要兴建污水处理厂，将我们日常生活中产生的污水净化为能再次利用的纯洁水。这样，我们既减少了污水的排放，又有了新的水源，污水处理出来的那些化学产物又可以继续送回工厂生产出更多的产品。

兴修水利工程，这也是个十分重要的问题，也是一个迫在眉睫的问题。在干旱缺水的地方要多修蓄水池，在水资源丰富的地方多建水库，将水集中起来，往缺水的地方送水，比如：南水北调这一宏大的工程就是这样的一个壮举。还有三峡水利工程，不仅可以蓄水，还可以发电，缓解长江中下游的洪涝灾害。我们还要在缺水的地方多种树木，搞好绿化工作，这样不仅可以防止水土流失，还可以防止土地沙漠化。现在，我们正在兴建的“绿色长城”工程，就是为了防止这些问题而建设的。

节约用水，保护水资源已迫在眉睫，否则地球上最后一滴水将是我们的眼泪！

以水为话题的作文开头篇六

昨天晚上，我做了一个很有意思的梦，我居然和水做了好朋友！

我正在大海里游泳，忽然，我听到了一个细弱的、甜甜的声音在呼唤我，我低头望去，看见了一滴小水珠，它长着一双亮晶晶的大眼睛和一个小小的嘴巴，很可爱，接着它对我说：“澳洲的'孩子从小就知道节约用水，来，我们一起去一趟澳洲节水之旅吧”。之后，小水滴塞给我一粒药丸，对我说：“吞下去，这样可以让你在水里呼吸。”等我吃完药丸后，我们就出发了，不一会儿的功夫，我们就已经到达了澳大利亚。然后，小水滴拿出了两粒隐身丸，一人一颗“咕噜”一下丸子就滚进了肚子里。小水滴和我走了几分钟，又穿过一个大门，到达了学校，在学校里，我发现了蓄水罐，用于收集从屋顶上流下来的雨水，等蓄水罐满了之后，他们就拿管子里的水去浇花和菜园子。学生喝水和洗手用的水龙头都是手一按就出水都装置，不会有长流水的现象。

我们继续向前走，发现了一个班正在开“我与水”的班会，老师说在生活中，我们面对大大小小的事情，都可以用水的方式了解决。于是同学们争先恐后地举起手，一位同学说：“我们要学习它的随机应变，它能见机行事地改变形状，我们有时要适当地改变自己”。有的同学说：“我们在遇到困难时，也可以像水变成冰一样，变得坚硬、勇敢，不怕“寒冷”。”

“宝贝。起床了！”正当我还沉浸在美梦时，妈妈把我叫醒了，我把刚才做的梦告诉了妈妈，妈妈笑着跟我说：“很高兴你跟小水滴成为好朋友。”

这个梦告诉了我：水，是生命之源；人，离不开水；生命，离不开水；生活方式，离不开水。

以水为话题的作文开头篇七

水的遐想那是一种液体，可以被分解，可以被混合于其它物质中；那是一种养料，是生命的动力，所到之处，万物发荣滋长；那是一种境界，随遇而安，清澈故我，不卑不亢。

水，从天而降落成雨，由石流下淌成泉，积少成多形成湖，奔流至海汇成洋。你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻；如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。

可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气！那是一种毅力！你可曾感叹长江的壮丽，或从容向前，或奔流湍急；所经之处虽有万种风情，但无论旱湿冷暖，飞砂走石，亦或灌木丛生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一种勇气！你可曾敬佩大海的无边无际，日出的光芒遮不住它的浩天之气；它孕育生命，是万物的母亲；它的海纳百川是多么广博的胸襟！它给予人类一切珍贵的资源，给予生物生存的动力，那是一种魄力！“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力，任何困难都将不再使我们畏惧！滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女，教会了我们自强不息的民族气节，也教会了我们“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲理。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪，只要我们用智慧的光芒升华自己，用坚强的火炎锤燃自己，那么终有一天，我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地！正是那种神奇的液体，蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神，是大自然赋予每种生命都应有的精神。

当我们认识了水，我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时，我们就有了溪水的恒心与毅力；当我们欣然地接受挑战，积极地面对挫折时，我们就有了长江的勇气与坚强；当我们平淡地处理矛盾，谦虚地接受指教，和善地对待他人时，我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流，百流成川，千川汇河，万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽。

以水为话题的作文开头篇八

可能我们用的淋浴器是科学家知道了我们今天要做的实验分合的水流的原理做出来的，让我们一起看看吧。

我先准备了一个空的塑料瓶，一枚缝衣针和水。我在塑料瓶下端竖着的地方用缝衣针扎了三个小孔，这三个小孔像士兵一样排着整齐地队伍，它们之间间隔只有3毫米，把扎好的三个小孔用手指紧紧地按住去水龙头上接水。等空瓶装满了水，松开捏住小孔的手，水便像喷泉一样从三个小小孔里喷了出来，我用手指在排好队的三个小孔上一划，小孔里的水瞬间从一股变成了三股喷出来：再一划，变成了一股，我觉得这个水实在是太有趣，太听话了。我一直玩个不停，慢慢的，瓶子里的水位渐渐下降，水不在是喷射出来，而是像小溪一样潺潺地流淌着，直到瓶中水位跟小孔的高度一样时才不往外冒水。

这么有趣的现象，我却不知道实验的原理，于是我上网查了一下，知道了这是水的表面张力进行分和合，这让我突然想到前面做的.浮在水面上的金属实验原理，也是因为水的表面张力。水的本领可真大呀！

通过这个实验我知道了，扎小孔时小孔的位置要尽量靠下，越下越好，装水也是越满越好，这样可以让实验持续久一些。实验结束后，瓶子里还装着大半的水，小孔里水还在不断地往外喷射，我拧上瓶盖，突然发现，水尽然没有再冒出来，这实在是太神奇了！

以水为话题的作文开头篇九

水是生命的源泉，生命之本，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水的状况！水的危机，已经向人类敲响了警钟!

我国水资源总量为2.8亿立方米左右，居世界第六位，全国600多座城市中就有400多座缺水。水在我们的生活中无处不在，水给了我们美好的未来，没有水，就没有今天的我们；没有水，就没有现在的万物生灵；没有水，就没有如此优美的环境；没有水，就没有现代的发展；没有水，就没有我们明天美好的未来。世界如果没有水，干旱将会一点一点地侵蚀我们的国土。

如果人类继续无情地浪费水资源，那么总有一天大地会是生灵涂炭，各种生物将会濒临灭绝，人类也将饱受缺水的痛苦，到那时，再后悔也已经来不及了。呈现在我们面前的，将会是哀鸿遍野，民不聊生，人类将完全被x旱所“杀”。

当然，也有人在保护水资源。电视上我们可以看到一个个节约用水的公益广告，在互联网上我们可以看到一个个网友发出的节约用水的号召。由此可见，人们还是有节约用水的意识的。

我国在46个重点城市中，仅有28.3%的城市饮用水质良好，26.1%的城市水质较好，45.6%的水质较差。饮用水质差不但增加了自来水处理成本，而且有一些难以处理的有毒有害污染物较直接危及人体健康。

朋友们，让我们一起团结，一起为我们的地球奋斗、努力，一起来珍惜我们赖以生存的生命的源泉——水吧！

以水为话题的作文开头篇十

今天，我来到巨人学校上课，正当我们兴致勃勃地讨论着今天上什么课时，王老师一脸神秘地走进来，手里还拿着一个玻璃杯、一瓶矿泉水和一袋硬币。上课了，王老师先倒了一点水在杯子里，我们百思不得其解，不知道老师葫芦里卖的什么药。

实验开始了，老师往杯子里倒了四分之三的水，问：“水满了吗？”我们异口同声地回答：“没有满！”“请一位同学上来，把水倒满吧！”“我来！”“我来！”“我来！”同学们一边举手，一边对老师叫道。“你来！”老师点了一位女同学。女同学上了讲台，手拿水瓶，用瓶盖一点一点地倒了进去。“好，大家说，水满了吗？”“满了！”我们斩钉截铁地回答。“我不这么认为！”老师说：“里面一定还能放东西。不信，我证明给你们看！”突然，班里沸腾起来，同学们有的兴奋不已；有的疑惑不解；还有的摩拳擦掌，跃跃欲试。而我的头顶却挂满了一串串小问号。

试验终于开始了，只看见老师拿了一枚一角硬币小心翼翼地贴着杯壁放了进去，硬币像落叶一样一摇一摆地沉入杯底，水面从波纹状慢慢变得平静了。哎，水为什么没有溢出来？老师看出了我的疑问，可笑而不答。老师又继续放了七枚，水还是没有溢出来，而是鼓了出来，想没有吹破的气球，好像随时都有可能破。咦？怎么水还不溢出来呢？！我们心里疑团更大了。老师让我们轮流放了十二枚硬币，每放一枚我的心里都被揪一下。终于，水像小孩子的泪珠滚出来几滴。我们有继续放硬币，直到第三十八枚硬币的时候，水像银蛇一样流了出来。“哎，终于溢出来了！真不容易。”我自言自语道。

实验结束了。“现在我可以告诉你们原理了，水的表面是有张力的，当放入硬币少时，水的张力没有被破坏，当放入硬币多时，硬币的位置占据了水的位置，所以水溢出来了。”老师开心地说。“嗯！原来是这样呀！”我们都连连摇头。

这节作文课，我不但学会了这个知识，还悟出了一个道理：做事情不能光用眼睛看，还要敢于去实践，因为只有这样才能揭开事物的真面目！

文档为doc格式。

以水为话题的作文开头篇十一

水是万物之源。

自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。

——题记。

如今，城市的喧嚣已逐渐地蔓延开来，再也阻止不了人们对于资源的挥霍。工厂一座座如春笋般冒出，排出的工业废水如一支黑色的画笔，一点点地涂满了一整张洁白的纸，不留一丝空隙……可是，这一切还是发生了。当我再次漫步在田间的小路，却再也听不到溪水叮咚的歌声，换来的只是更多的抱怨，更多的悲伤。

还记得，那一次四川和云南发生了很严重的旱灾，人们的日子瞬间变得十分艰苦。没有水，田地没有了浸润而干裂成一块又一块；没有水，庄稼没有了滋养而倒下一片又一片；没有水，人们没有了滋润而出现的呆滞目光一双又一双。水，对于我们来说是多么的重要！没有了她，似乎我们的生活便顿时改变了原来的轨道，没有通路可以走，只能呆呆地看着眼前被石块堵死的隧道。

有人说，地球的颜色是绿色的，她孕育着生命，预示着人类的诞生和未来。她是一位伟大的母亲，把一切都交给了自己的孩子，她的资源的确很丰富，但不是取之不尽，用之不竭的。如果我们把现存的唯一水资源再一点点地浪费掉，那么剩下来的又会有多少我们可以利用的呢？大海是蓝色的，它是地球母亲那件美丽的外衣，如果可以，请不要让这件美丽的外衣成为黑色，因为我们的母亲承受不了这件外衣的重量！

让我们共同行动起来，一起保护水资源吧！即使是一个人一滴水，那么全世界的人共同聚集在一起，那将会是一片汪洋的大海！