无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中语文易考作文题目篇一

2. 有粮当思无粮难，莫到无粮思有粮。

3. 会打会算，钱粮不断。

4. 人有失手，马有失蹄。

5. 画人画虎难画骨，知人知面难知心。

6. 有多大本钱，做多大生意。

7. 人在福中不知福，船在水中不知流。

8. 会过不会过，少养张口货。

9. 有志不在年高。

10. 戒酒戒头一盅，戒烟戒头一口。

11. 少吃多滋味，多吃坏肠胃。

12. 当断不断，反受其乱。

13. 夏走十里不黑，冬走十里不亮。

14. 打鱼的不离水边，打柴的不离山边。

15. 武官会杀，文官会刮。

16. 鸟美在羽毛，人美在勤劳。

17. 无油无盐，吃死不甜。

18. 宁吃半餐，不吃断餐。

19. 细水长流成河，粒米积蓄成箩。

20. 宁可种上丢，莫望不种收。

21. 当用时万金不惜，不当用时一文不费。

初中语文易考作文题目篇二

黑暗中有一道光，当我抓住这道光时，我朦朦胧睁开眼睛，看见了这个世界，这个世界真美丽啊！

生命就像一个证件一样，有了生命才会有双眼，才看得到这个繁荣昌盛的城市。人刚出生时，生命是多么漫长；当人老时，又觉得生命多么短暂。生命开始到完结仅仅只有一眨眼的功夫，在这一瞬间又仅仅只有好几十年。人们抱怨它，因为它不够完美，不能给他们更好的生活，我们是为了什么而生活?为什么拥有生命，生命又是什么?在课文《匆匆》里一句话写道：“我赤裸裸来到世界上，转眼间又将赤裸裸地离去?”难道朱自清也因为生命而迷茫。《匆匆》里他似乎抱怨了时间的短暂，提到时间，漫长与短暂不一样吗?漫长的时间会到尽头。短暂的时间也一样会到尽头。那两者又有什么区别呢?这么多的问题又靠谁来解答呢?

著名的生物学家达尔文，伟大的发明家爱迪生等，他们用了将近一生的时间搞研究，把一切现在了科学，每个科学家都有不屈的精神。他们也一定活得很光彩，但他们并不这样觉得，他们或许会一起说：“我们的研究成果可能完美。但我们的生命并不完美。”你尽可能会把一幅画画好，把一首歌唱好，把一顿午餐做好，但生命永远也完美不了。为什么?因为生命总是有很多缺陷，或许人类拥有生命是为了改造生命的缺陷，将生命尽可能的进化到更好，人的一生就可能是改造生命的期限。当生命的缺点一个个改正了，人们才不断发展，将生命发挥得更完美，更出色，那么这些人考验就算通过了。而那些经不起考验的人，总是在慢慢等待死亡的到来，死亡意味着生命的结束，为什么这么多人惧怕死亡?是因为没办法生活了，还是因为死亡很痛苦，是啊！当人们在与死神做垂死挣扎时，真的好痛苦。那如果不挣扎，躺下来，闭上眼慢慢等待死亡的到来，轻悄悄离开世界，那死亡还会痛苦吗?

真的，有好多问题啊，我真想问问生命，这些问题的答案。

生命的最后一分钟，一眨眼又要过去了，等待它的是死亡，难道又要到死亡的世界?那里有新的生命需要改变缺陷吗?没有生命我能做些什么?只能在黑暗中满满漂流，失去方向的徘徊罢了。

生命是一个谜题，在什么时候才会有人解开它呢?生命的最后一分钟里，会有许多人惧怕，但他们阻止不了，一分钟过后，他们自然接受了死亡，最后一分钟后，生命告诉你：我要消失了。

初中语文易考作文题目篇三

生活，是一面镜子

一个月高风清的深夜，凉风习习，一位衣着青衫，倚栏而立的年轻人，在饮过最后一盏清酒后，拔剑自刎…

他就是唐代著名诗人李贺，满腔激情，长吟“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的李贺，在此结束了他金戈铁马，孤寂凄清的人生，这一年，他才27岁…然而，如此有才，少年时曾被韩愈看好的小伙，怎会落到如此地步?是他太脆弱了，经不住打击，由于父亲“晋肃”的“晋”字与“进士”的“进”字谐音，他不能考取进士，只好在一个小地方当一个小官，被贬之后，郁郁不得志，最终走向灭亡。

可惜啊!当年的李贺并不知道，其实生活是一面镜子，愁眉苦脸的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗乐观的看生活，美好的生活才会对你笑逐颜开!

李白在不得志时，一句“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让世人为其开朗乐观而感敬佩;苏轼在不得志时，一席“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”豪爽之气无不四射!不约而同地，他们最终都成为了历史上伟大的诗人，而可怜的李贺，如果当时亦能豁达乐观，是不是也成为了不朽的佳话呢?

古往今来，如此的例子太多太多，我们最熟悉的霍金，在经历了常人无法想象的痛苦和挫折后，依然坚强，勇敢的面对生活，对生活充满信心，才取得了不朽的成就。如此看来，生活怎能不是一面镜子呢，关键看你如何对待它。

把镜头拉近了看，在我们的学习生活中，有些同学能对生活充满信心，充满希望并付之努力，那么生活也会相继给他信心，给他希望;而有些同学甘于沉沦，在次失败中对生活愁眉苦脸，生活也不会对他客气，将痛苦与无奈反射给他，多么可悲!

现在，我正坐在中考的考场上，考试的重要性我心知肚明，可是，无论结果如何，我都会微笑面对，因为我知道，生活就如同一面镜子一样在我的身边。

初中语文易考作文题目篇四

三伏天里喝凉水——透心凉

小葱拌豆腐——一清二白

砍倒树捉麻雀——小题大做

茅坑里的石头——又臭又硬

瞎子点灯——白费蜡

青石岩上顶钉子——硬楔哩

后脑壳上的头发——辈子难见面

大佛殿的菩萨——满肚子泥

腊月里遇着狼——冷不防

杀猪的遇到拦路——都有家伙

大火烧到额头上——迫在眉睫

司马昭之心——路人皆知

浪子回头——金不换

狗熊捉麻雀——瞎扑打

耗子啃碟子——满嘴词

隔年的黄历——翻不得

饭来张口，衣来伸手——坐享其成

猫哭耗子——假慈悲

光头上的虱子——明摆着

一分钱买仨——分文不值

初中语文易考作文题目篇五

1.从20世纪二三十年代苏联的的经济发展的变化中，可以从中得到什么启示?

①制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展。

②要从实际情况出发，保证农、轻、重工业比例平衡发展，才能使社会主义稳定地、高速地前进。

2.苏联解体给我们的启示：

建设社会主义要依据各国国情，坚持实事求是、理论联系实际。切忌教条主义;贫穷不是社会主义，要加速经济建设，改善人民的生活;要坚定社会主义信念，警惕西方国家的改革与演变。

3.从东欧剧变和苏联解体，谈我国社会主义改革可以从中吸取哪些经验教训?

①坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策;

②以经济建设为中心。大力发展生产力，提该人民的生活水平，显示社会主义的优越性;

③建立和健全社会主义，民主和法制，以法治国;

④加强执政党建设，维护党的领导地位。(搞好社会主义经济建设、加快建设步伐、发展教育、提高国民素质、粉粹西方国家的^v^阴谋等)

4.二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?

共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。

借鉴：

①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系;

②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新;

③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。

5.从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么?你认为我们国家应如何去应对这个结论?

结论：科学技术是第一生产力。

措施：

①重视科技、教育事业的发展;

②把科教兴国战略作为我国发展的第一要务。

③我们要努力学习科学文化知识。

6.就三次科技革命的成果，试结合我国目前的现状，谈谈你的认识。

①科技是第一生产力，要想提高我国的综合国力，就要坚持科教兴国战略，大力发展科技

②保持安定团结的^v^面

③适时调整经济发展战略

④支持改革开放，学习一切先进的技术和管理经验

⑤加强国际间的合作等

7.美国经济危机我们要从中吸取哪些经验教训?

对内措施：

①加强国家对经济的宏观调控：大力推进经济结构的调整，加强对金融体系的改革等。

②民生工程排在第一位，可以让老百姓得到更多的直接和间接的好处。

③用国家^v^的力量来扩大内需，解决供求矛盾。

④不断完善行业内部政策、法规，建设和完善。社会保障制度。

对外措施：

①促进出口，缓解出口企业的困难要求发达国家放松对中国的技术封锁，加大技术转让。

②加强国家间的合作，共同采取措施应对。