通过总结,我们可以总结出行之有效的方法和经验,为今后的工作提供参考和借鉴。在写总结之前,我们应该先对所要总结的内容进行充分的回顾和整理。以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们一些启发。
现在来谈谈荷花世界。
走在百花盛开的小道上,只见熬了一个冬天的绿树吐出了淡绿淡绿的叶子,那淡绿淡绿的叶子好像一个个刚出生不久的婴儿,贪婪地吸取着阳光、雨露的滋润。叶子上的小水珠儿,滚来滚去,好像一颗颗珍珠在碧绿的地毯上嬉戏。柔和的春风轻轻地吹拂着。一朵朵色彩艳丽的花朵被春风抚摸着,好像在热情地欢迎我们到来似的,一阵阵微微的清香直往人们的鼻子扑去,使人觉得心旷神怡。
在石子铺成的小道的右边,呈现在我们眼前的是一幅红绿相映的画面。红红的荷花,绿绿的荷叶相互掩映,美丽极了。
看!那些挨挨挤挤的荷叶,就好像一个个碧绿的大圆盘似的。红红的荷花千姿百态:有的在一个个大圆盘之间冒出来,仿佛一个的小姑娘在舞台上翩翩起舞;有的躲在荷叶的后面,仿佛一个害羞的小姑娘半遮着脸;有的才展开了两三瓣;有的全开了,露出了一个嫩黄色的小莲蓬,就好像小朋友穿着漂亮的衣裳,等着别人赞美她呢!看看这些美丽、鲜艳的荷花,我不由得想起,是荷花世界里的师傅们辛勤的劳动,才培养出这一种能在冬春两季盛开的冬荷,为冬、春两季的荷花世界增添了生机。
我爱美丽的冬荷,更爱家乡美丽的荷花世界。朋友,有空请到三水荷花世界走走,它一定会令你流连忘返。
娇阳似火的日子里,当农民伯伯汗流浃背时,风送来了阵阵凉意,带走了严热;当花草树木们都耷拉着脑袋时,雨带来了勃勃生机,送走了沉沉的气息。当时正是这样的七月份,我小学毕业了。
六年小学生活过完,我们将要升入高一级学校——初中。正因为这个问题,我不只一次偷偷的流泪,也不只一次从梦中伤心而醒。
因为我家很穷,父亲已有50多岁,再加上有病,不能干重活。而母亲虽然才有40多岁,可是天生软弱的母亲,也不能为家中分担太多的负担。
幸好,我有一位哥哥,他虽然当时才有21岁,可他已挑起了家里的重担。他只读到小学六年级,他在社会上过的这几年让他深知无知识的痛苦,于是,他咬咬牙,说他供我上学。终于,我可以像别的同龄孩子一样升入初中了,我的内心里充满了激动、快乐、感激之情。
我升入初中后,哥哥依然为我操着心。我的衣食住行,都是哥哥供着,我的学习成绩,也是哥哥在监督。
我升入初中的第一年,我家需要重新盖房子,又因为父亲的病,家里已借了很多钱……这的那的难题一起出现了。我的哥哥,一个还没经历过太多风雨的人,虽然支撑过了一些艰苦的日子,但是也有太多难以应付的时候。那段时间,哥哥明显的瘦了,后来母亲说,哥哥整整瘦了5斤。
哥哥,你为了我们,付出的太多,你教会了我乐观的去面对事情,让我相信再困难,都可以走过去。
哥哥,最后我只想对你说:“因为有你,我的世界变得更加美丽,更加多彩。”
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说小不小。
三尺讲台。
印满一生的足迹。
一间教室。
装着高远的遐想。
温暖而活跃。
神奇而充实。
琅琅的书声。
诉说着求知的渴盼。
绽开的笑靥。
倾吐着收获的快意。
平凡却灿烂。
朴实却辉煌。
点点繁星。
从这里升起。
棵棵幼苗。
在这里成长。
知识的海洋。
它博古通今。
它魅力非常。
它传授本领。
给人智慧。
它充满博爱。
释放热情。
因你而精彩。
因他而温暖。
因无私而高尚。
因奉献而伟大。
属于大家。
属于大自然。
属于全人类。
拥有它我幸福。
凝望它我快乐。
思索它我自信。
挑战它我满足。
因为。
我们拥有同一个名字——。
“教师——。
人类灵魂的工程师”
鸟儿在空中翱翔,蓝天是属于它的世界;鱼儿在水中畅游,河流是属于它的世界;鲜花在这里绽放,土地是属于它的世界……每个事物都有属于自己的世界。我想,属于我的世界就是在那一个个小小的文字中,那一页页薄薄的纸张中吧!
古人说:“书中自有黄金屋。”起初我不明白这句话:书只是一叠纸而已啊,哪里来的装满黄金的屋子呢?后来,我才明白,书中的字里行间蕴含的道理,那就是一座黄金的宝藏啊!
畅游在书海之中,我们可以经历自己所不能经历的事,可以看到自己难以欣赏到的风景。
还记得《格雷佛游记》吗?格雷佛在大人国、小人国的奇遇是哪怕我们做梦也想不到的吧?某一天当我们醒来,身上爬满了像拇指大小的人,在鼻子上、耳朵里、鞋子里,都是他们的影子,你会不会好奇而又有些害怕呢?你会不会也向往慧因国?因为慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样,他们不懂什麽是“怀疑”,什麽是“不信任”。在他们的国度中,一切都是真实的、透明的。
畅游在书海之中,我们可以感受一个人,也可以贴近一个人,甚至可以同他一起生活。
还记得《悲惨世界》吗?文中主人公冉阿让因为被误解偷了面包而关进了监狱,在牢狱中,他在做海上劳工的日子中度过了,最后终于逃出并当选市长。他正直、乐于助人的品质受到了大家的赞扬。其间他还帮助了一位劳苦的女人,帮她养育她的女儿,并将其嫁人,让她开始了幸福的生活,而他自己,最后选择了快乐的离开。
伟人歌德曾说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。它让我们明白,世间并不完全是美好,还有丑恶;它也让我们明白,在生活中应当保持一种积极向上的心态,面对困难应坚定不移,勇于向前;它还让我们明白,书是最好的老师,也是最大的伙伴,更是我们一生的朋友。
我爱读书,这里有我的世界。我喜欢沉浸在文字的世界里,喜欢读书给我带来的丰富的知识,带来的快乐的体验。我爱这属于我的世界!
这天,我去比赛了。
我事先并没有去过比赛场地,当车开进停车场才发现,偌大的停车场仿佛一下变得十分窄小,有许多小轿车和我们一同驶进,其中还夹杂着不少人头,大的小的老的少的,都身着华丽的演出服挤在各个角落。我本来就心里没底,看见这副景象,更是加重了几分不详的预感,忙在车里换好演出服,和妈妈随着人流入了场馆。
佩戴上了工作人员发下的胸牌,我更是紧张不已,因为我这个号还挺靠前,可我的不安还是没有平复。稍作休息就被带到了后台。
我透过幕布看,这剧院还真是大,舞台就够一支乐团演出了,而视线内所看到的,除了台上,就是台下的席位,全坐满了观众。最吸引视线的还是那正中间的一排评委,他们严肃的目光都汇聚在此时表演的人身上,使我看了更加的紧张。
再转过去看台上表演的女孩,身着亮闪闪的宝蓝连衣裙,她脸上的表情和肢体动作都很丰富,这些都是加分点。我的压力逐渐变大。
不一会就到了我。我站上台去,发现头顶金晃晃的灯是那么刺眼,面前全是乌压压的人头,在光束的照射下都变成了黑点。正视前方,回想我以前随合唱团演出的所有积攒的经验。我深呼吸,试图稳定躁动的心跳,这是我第一次一个人在这么大的地方演出,我绝不能失败。
请钢琴伴奏给了起始音,我便开口唱了。第一个字脱出口是颤抖的,可我管不了那么多了,不管在哪里,只要我开口唱歌,我就是无敌的――我一直这么坚信着。
从第二句开始,我的思绪便全投入到了歌曲当中,我的声带,我的嘴,都随着耶稣和慈祥的玛丽亚吐出了优美的音符,那些音符是天使在欢笑的声音,头顶金色的灯光就像歌曲中圣洁的太阳洒在我身上,我感到十分温暖。面前的不再是令我迷惘不定的黑点了,他们都是圣歌的倾听者,而我是咏唱着天籁之音的歌者――在我歌唱的那一刻起,世界就是属于我的。这个舞台就是属于我的世界!
一曲毕,《glory》从我的口中结束了,台下爆发了我从没听过的极为热烈的掌声。
一周后,我看着桌上漂亮的奖状和奖杯,再回想起那天的事情,心里又感到充满了力量。那上面印着三个大大的字:一等奖。看着奖杯,我明白,只要全身心投入真挚的情感,融入歌曲的意境,这里就是属于我的世界。
世界,是由各种万物形成的,时而会因为这个而改变,又时而会被那个而改变,天地万物,都会改变。而你,世界因你而美丽。
那还在暑假,我一个人躺在床上,在记忆之海钟飞翔……。
我一天都沉醉于书的海洋之中,我走了出来,手中拿了几本书,天空上渐渐地聚集起了几片乌云,我皱了皱眉头,从包中取出一把雨伞,“轰”的一声炸雷,果然,这是下暴雨的征兆,天,变得灰蒙蒙,地,起了一层层薄雾,原本抬着头的小草也不得不低下头,向这雷电屈服。
一系橘红,一把笤帚,一个孤零零的北影,一抹寒风,一轮骄阳,一片臭烘烘红的垃圾场,一双明眸,一个微笑,一个积极乐观的垃圾工。
想当初你笑,是掌上明珠,是天之骄子的你,因为家庭矛盾而打回原形,昔日之星沦为今日之恶,想现在你愁,是家庭负担,是往日阴霾,是繁琐杂物的忧,过早地爬上你憔悴不堪的心头,从头开始你成为一个默默无闻的清洁工,从零开始你成了一个人人鄙视的小人物。
飞扬的纸团如雨点般倾泻,伴随着人们的捧腹大笑,猛烈的寒风如刀刃版狂舞,伴随你刚扫起的堆积物走街串巷。白天骄阳似火,黑夜明月当头,你顾不上歇息,岁月让你青春不再,时光让你皱纹横生,你家里一贫如洗,风击打这纸糊的窗户,雨倾斜着漏水的房――我带不下去了飞也似的逃离,你却喊住了我,那犀利的眼神让我震惊!
每个人都有自己的美丽世界,它也许如五月的花海,灿烂无比;也许如海边的浪花,永不停息;也许如仲夏的骄阳,激情四射。我也有自己的美丽世界,那便是我活波可爱的班集体初二17班。
这个世界是无比欢乐的。活波可爱的陈老师总能将同学们逗笑。一次,陈老师在用多媒体的白板写字,刚写了一笔,却发现笔太粗了,这时,一句提高音调且极为响亮的谁陷害我引的全班同学哄堂大笑。自此,每当陈老师用白板写字出现这种情况时,总会听到几个同学异口同声地模仿陈老师的语调说:谁陷害我!老师们的青春活泼和诙谐幽默就这样让同学们的学习和生活妙趣横生。
这个世界是团结一心的。记得初一上学期时,全年级举行了接力跑比赛。全班同学格外重视,下定了必胜的信心。比赛开始前,女生们围成一个圈,将手掌搭在一起一、二、三、加油!位于前排的同学已经摆好了架势,蓄势待发。碰枪声一响,排头的同学便如离弦之箭般飞驰出去。同学们将掌握成拳,努力加快双腿交换的频率,拼劲全力向前冲去。排在后面的同学也没闲着,他们手舞足蹈,大声喊着加油!加油!。当最后一个同学到达终点后,全班同学欢呼着举起了手。裁判高声宣布:冠军是初一17班!顿时,全班沸腾了起来,同学们欢呼雀跃。
这个世界是友爱互助的。前几天,有一位同学不小心将腿摔骨折了,住了很多天院后,才坐着轮椅来学校。课间,有很多同学主动去关心他,你的腿怎么样了?你上课时听懂了吗?我给你讲一讲你落下的那些课吧!中午,会有同学主动去传达室取饭,再给他送上来。下午放学,这位同学身后会有很多同学跟着,有的帮他提书包,有的帮他拿拐杖,还有的帮他推轮椅。每当看到这一幕,我都会因为如此深厚的同学情谊感到温暖。
这就是我的美丽世界。它美丽,因为它充满了欢乐与笑声;它美丽,因为它充满了团结与鼓励;它美丽,因为它充满了友爱与温暖。
在我的内心世界中,有一座敢与刘禹锡的陋室媲美的居所,有一处不差于陶渊明的世外桃源的仙境。它是喧闹的城市中僻静的场所,它是污染的环境中优美的地方,它是瑕疵的处境中淳朴的境地。
这里你听不到喧哗的车鸣声,只能聆听悦耳的鸟叫音。画眉在唱歌,喜鹊的歌唱,清脆而舒心的音符带来鸟儿的欢乐。任何一处地方,都适合让你走进书的世界。在这里你能挑选一本自己喜欢的书籍,坐在躺椅上,舒适地浏览着一排排文字,诧异地飞进作者的心里。安静的环境指挥着工厂机器的轰隆,节日花炮的喧嚣,任何商场的音乐,都让它们静止在还没响前奏的时间内,让噪音和我们远离。
这里你见不到漫天飞舞的垃圾,只能欣赏树木葱葱的园林。一排排整齐的小白杨,穿过优美的桃花林,四季的花儿齐放,不时能闻到清新的花香。在这里你随时随刻能吃到鲜美的果子,果树遍地,树干不高,伸手及触。各个地方都有不同的人种的花和栽的果树,你要精心呵护它、抚养它,到了收获的时节自己会感到成功的喜悦。清澈的小河流淌在园林间,河底漫部着沙石,没有人去破坏,清灵得像面镜子。各种名贵的鱼在小河中生存,也没有人打捞。
这里你闻不到犯罪的`血腥,只能看到互帮互助的场景。谁需要帮助,谁盼望开解,只要听到求助的信息,附近的人们都争先恐后地前来询问。犯罪分子在这样的境地中已经消失,打架斗殴现象也早已被隐埋。到处弥漫着和谐欢乐的范围,散布着喜庆的消息。
我喜欢这里的温馨僻静,喜欢这里的优美清新,喜欢这里的淳朴安乐。我享受我的世界!
你好像一个顽童,蹦蹦跳跳;好像一个少女,优雅迷人;好像一个少年,富有活力;又好像一个智叟,稳重又聪慧。你启迪了我的心,带领我上天入地,穿越古今,游走于童话与现实。你那聪慧的目光,总使我奋发前行。我的世界因你而美丽。
没有人能够说清你的年龄,也没人能看透你听博大。你的大小样貌在变化着,变化着,但不变的,是创造你的人的那颗心。
也不知是什么时侯,你闯入我的视野。也不记得,你当时与我分享什么。只知道从那以后,我的内心便渐渐充实起来,心灵渐渐坚强。不同的你带给我不一样的体验:爱好古典名著的你,吟唱诗文,观赏优雅字句,使我明事理;喜欢童话故事的你,在海底欢唱,在天空翱翔,使我内心温暖,充满善良;喜欢科学的你,研究物理力学,探索太空的奇妙,让我大开眼界,心中充满想象;而喜欢探险的你,总拉着我下海底,在海面与风浪搏斗,于荒岛求生,让我明白人的潜力、勇气与智慧的力量。还有喜欢动物的你,幽默风趣的你,严肃认真的你……你总是带领我领略世界的美丽,而我的世界也因你而美丽——因阅读,因书而美丽。
一大早,妈妈又开始出去买花了,我一个人在家里自言自语道:为什么妈妈那么喜欢花呢?不一会儿,妈妈拎着布袋回来了,她脸上挂着满满的笑容,写着开心二字。她很神秘的问我:你知道这是什么吗?说罢,便从红布袋里拿出了一盆美丽的小黄花,虽然我不知道这是什么花,但却很喜欢。到了夜晚,万万没有想到,那盆花居然开始掉花瓣了。第二天,妈妈很难过地说:“这么好看的花就这样没了!”正当妈妈打算扔掉那盆花时,我上前阻止了她,我便把小黄花重新放回了小阳台,并对妈妈许下承诺:我一定会照顾好它。
从那之后,小黄花便由我来照料了,我每天定时给它浇水和施肥,虽然有时会觉得很累,但还是坚持下来了。有一天清晨,我又去看那盆小黄花了,发现它居然吐出了一个新花苞,我高兴极了,向妈妈嘚瑟了一会后,又一如既往的照顾它了。过了三个星期后,一场大雨把小黄花的花瓣冲落了。我有些失落,但一如既往地细心照料它。之后,它又吐了一次新的花苞,但我并不满意,因为这次的花朵比初来时的逊色多了。
自此,我更加仔细的照料它,在一次又一次的失望中,经受一而再、再而三的挫折后,小黄花变得更加坚强了。几个星期后的某个早晨,我在阳台发现它盛开了美丽的花朵,就如妈妈当初刚买回来一样绚丽。
它就是我家阳台上的那盆花,一盆经历百难千折而不放弃的小黄花,一盆能为自己未来开出新希望的花!让我们像它一样去学习吧!
我的美丽世界是一个充满绮丽色彩、线条丰富的世界。
自我启蒙起,就酷爱画画,可能也是受父亲的影响。水、花鸟鱼虫,经墨汁的淡妆浓抹,极富变化。清新典雅,个个惟妙惟肖,油然纸上。线条勾勒极简,却有一种说不出的生机盎然,灵气十足。此等诗情画意,唯有用“妙”字形容。仅是观摩,就让我小小的心灵心驰神往。那时,我便套用电视上得知的词汇,立志长大要成为“国家一级美术大师”,也要画出那么好看的水墨画。
有了家庭的熏陶,在对美术的理解上,我多少还是有了一些灵气,在学校的美术课上,常常能得到老师的赞赏,家人也对我十分支持。记得小时候的一天下午,我特意让爸爸教我画水墨画。他五六笔便勾勒出了一只俏皮可爱、活灵活现的小鱼,高兴得我拍手叫好。随后,我便照着临摹练习。可是一会儿墨太浓,一会儿又线条不顺,然而我并没有恼,只是不断地继续练习,直至夕阳西下还意犹未尽。
随着年龄的增长,我对美术绘画的热情不减反增,但志向变了,不再是古典的水墨画,而是当今流行的日式漫画。美型的人物、丰富的色彩又再次俘获了我的心,至今也在不断练习。翻看过去曾满意至极的作品,不由觉得笔法稚嫩可爱,再回忆当时大人们的“赞赏有佳”,让我觉得十分伤心,感觉现在的画在别人的眼中肯定也是这般幼稚。可是转念一想,没有人生来便能画得出彩,我能看出以前的画十分稚嫩,说明现在的我已经有了进步,所以,只要坚持练习,不断学习,超越自我,有朝一日,我也能画得十分出彩!
我的世界人多,所以噪音污染严重。很多时候我不照顾别人,我觉得别人也不把我当大葱,以为会安静下来,可是人却趴在我看不到上看不到下的视野里,就这样一成不变。不知道朱自清是怎么养成“热闹是他们的,我什么都没有”的状态的。
混合的。
学校食堂有很多“好菜”,但是3300人绝对不是小数目,所以我的急性子建议我不要再排队了,买点吃的。所以,去做吧。然后,杂食蜂拥而至,成了我每天的主食。一碗方便面+一根火腿肠+一杯酸奶+...=垃圾。所以这些杂七杂八的垃圾食品训练了我50kg以上的体重。悲剧!
(指一个人的精神状态)就像一口井,七桶上来,八桶下去――处于不稳定的精神状态。
心里还有一段时间不能称之为一段时间,即将进入高二。因为严重的适应不良,我心里七上八下。我觉得我高一期末考考的很好,但是谁知道好运会不会一直伴随我?尽力而为,或者全力以赴。
七思八想。
七思八想,终于决定把googbye说到了我平庸的状态。其实我早就应该下定决心去改变,但是我的决心总是在不知是先天行为还是后天学习行为的“找借口”中一天一天的消磨掉。明日复明日,我的平庸依然是我的噩梦,我放纵自己的噩梦。
整个人变得一塌糊涂。我很想调整一下状态。毕竟用现在的自己去迎接大二,结果肯定很可怕。我要加油!
天未亮,吾已醒,借昏暗之灯光,独自叹惋:“世虽大,但无吾心中之桃源。”思罢,又入梦乡,幻吾心中之完美天堂。
清早起身,我突然发现我以至身于一个竹屋之中,我从竹屋中走出,站在离竹屋仅一步之遥的小拱桥上,见前面有个岩洞,洞口石笋嶙峋,犬牙交错,一股清泉从洞顶石隙中激射而出,撞在岩石上分散为数百条小水流,从岩底纷纷泻下,将洞内洞外,隔为两重天地,恰似垂下一幅珠帘。我不禁走近洞口,便觉水珠飞溅,犹如正在下毛毛细雨一般,“好个洞天福地!”我赞叹道。话音刚落,忽觉上空纷纷洒洒,落下无数仿佛是雪片的东西来,定睛一看,却是落红散乱。恰似一床红衾。将大地遮的严严实实的,我返身走向竹屋,途经小桥时,发现池中荷花分外鲜美。坐在石凳上,我顿时感受到什么叫作“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”真是惬意呀......
迷蒙之突醒,定睛细看,身处自家,故一梦,天仍未亮,起身,心仍处完美天堂之中。
如果我是一只老鼠,那么我的世界将是偷鸡摸狗与逃跑共存;如果我是一只小脑,那么我的世界将是捕食与翱翔兼半;如果我是一只猪,那么我的世界就只有吃跟睡,或许还可以散散步、听听音乐,倘若我是生在日本的猪。但是我是人类,假使一个人类的生活只是周而复始地做着相同的事情,那真是枉费此生!
曾几何时,我的世界犹如老鼠兄一般。由于年幼无知,性格十分顽皮,那脾气可说是呼风唤雨。屡次与小伙伴们共同谋划,如何戏弄他人。于是就有了偷鸡摸狗的戏弄过程,在他人得知被捉弄时,我们就得开始逃跑,否则会被揍得很惨。
如今,我的世界就像小鸟姐一样,但她是捕食,我是捕获知识。现在,我努力地汲取知识,充实自己那原本空荡荡的、敲了还会有回音的脑袋,还不就是图个富有。一方面,是因学识渊博,在思想上,心灵上的富有;另一方面则是物资财力上的富有。毕竟当今,知识与资产成正比。而且,这是在为之后的自由翱翔做铺垫。如果没有知识作为基础,就算你侥幸自由自在的翱翔,可是谈笑间,言语间,你那粗俗的本质将会原形毕露,那多失颜面!所以,趁现在脑力、精力都还旺盛有余的时候,我会努力“捕食”,以助将来飞得更高更远。
几十年后,我想,也许我的世界会如同猪爷的世界。在经历过那烟波风雨、灯红酒绿、欢声笑语、刻骨铭心的翱翔之后,我会退出江湖,在家修身养性,调养那被折腾得不成样的小心肝,小肠胃。于是我会尽力地吃,使原来消瘦的体肤再次变得圆润;我会努力地睡,是那如同国宝般的黑眼圈离开我的世界,使那暗淡的皮肤再次恢复光彩。偶尔到公园散散步、打打太极,偶尔在家听听音乐、回想回想当年。
这是我现在所认定的“我的世界”,也许有些风趣幽默,因为太过草率地将三种动物的世界并合起来。但我希望的只是如此,简单而又充满激情与挑战,复杂中又带有特定的步骤与玄机。
咦?这些五彩缤纷的泡泡是从哪里来的?哦,原来是六年级七班的同学在吹泡泡。一开始听到这个消息时我们顿时心花怒放。
今天刚来到教室就发现教室里满是五彩缤纷的泡泡。这不,刚打了下课铃,同学们就好像一群出笼的小鸟飞奔着向操场跑去。刚到操场我就迫不及待的吹起泡泡来。先蘸一点泡泡液,然后放在嘴边,轻轻一吹,瞬间不计其数的泡泡便飞了出来,这些泡泡形态各异,大得像个皮球,小得像个乒乓球,再小一点的就像一个个的珍珠。三五成群的泡泡连在一起像一串晶莹剔透的葡萄,看!两个连在一起多么像太上老君的宝葫芦,像顽皮可爱的哆来a梦,这些奇形怪状的泡泡在太阳的照射下更加多姿多彩。他们飞到了空中,又落下来,像一群群下凡到人间的仙女,又像秋天的落叶在翩翩起舞。
看着这些五彩缤纷的泡泡,我仿佛置身于美丽的童话世界,在这里我看到了美丽娇小的拇指姑娘,顽皮可爱的哆来a梦,保护唐僧西天取经的孙悟空。我想乘着这美丽的泡泡去看看祖国的大好河山,去看看那宏伟的圆明园,壮观的兵马俑;我还想飞去世界,去看看巴黎圣母院,埃及的金字塔。
我想要乘着这美丽的泡泡飞向太空,去探索宇宙的奥秘,用我的文字来诉说它的神奇。
我爱这五彩缤纷的泡泡世界,是它让我产生了无限的遐想,让我在想象的海洋里翱翔。
此时,我们的笑声在操场的上空飘荡。
我的美丽世界作文400字(实用15篇)
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