美食是一种享受和交流的方式，我喜欢尝试各种不同的美食文化。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结，同时也是对自己的肯定和鼓励。如果你需要一些总结的范例，以下是小编为大家搜集的一些总结样本，仅供参考。

童年的水墨画作文200字篇一

“叮咚——叮咚”，听，那是什么声音？看，那是什么东西？用小手挡住强烈的阳光，向远望去，哦，是一条迂回的明如玻璃的带子——小溪！小溪多美啊，溪水映着火红的太阳，像浮动的彩色缎带；小溪真静啊，静得像一面明亮的镜子；小溪真清啊，要是你走进一看，准会看见几只胖乎乎的大鲤鱼张大嘴巴，在吐泡泡呢。如果运气好，还会看到“鲤鱼跃龙门”的壮观景象哦！

我悠闲自在地来到溪边，慢慢拿出鱼竿，装上鱼线，不禁做起美梦：今天会钓到一条大鱼吗？有多大呢？有两个手掌那么大么？？把鱼竿放进水里，我就显得轻松起来。不对，不能乱蹦乱跳，这样会把鱼吓跑的呀！我一拍脑门，这才想起来。看来只有“原地待命”的份儿喽！

小溪周围显得特别寂静，只听见了小鸟妹妹清脆的鸣叫；只看见虫子飞了，像在天上闲逛似的；只闻见了迷人的花香，花儿像睡醒了似的。溪边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。这是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊！

我默默地坐在松软的草地上，时不时想打个盹儿，我摇摇头，万一鱼儿上钩了，又跑了咋办？我努力让自己精神起来，就在那一刹那，鱼竿剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心地一收一放，也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动并跳跃着。湖面不是发出“啪啪”的声响，溅起不少水花，我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。呦，还真是个“大块头”！我得意地欣赏着这条大鱼，情不自禁地舔舔舌头：“一定很美味！”

童年的水墨画作文200字篇二

这是我画的第三幅水墨画了，今天画的是熊猫。我在画画时，不小心把熊猫的身子画成了扁鸡蛋，呀！这可怎么办呢？多亏有老师的提醒，我在小熊猫的脖子上加了一条彩色的围巾。哈哈，使我的画更漂亮了，也更加与众不同了。

今天画画时还有一件有趣的事情呢，我往后一退，坐在了小水桶上，幸好水桶里的水不多，衣服没有湿，不然我可就惨了。

这是我今天画的熊猫，来为我的第三幅水墨画配上故事：

玩杂技的熊猫。

有一天，熊猫咪咪在森林里表演杂技，许许多多的小动物来看咪咪表演，有小松鼠、小鼹鼠、土拨鼠、小仓鼠、小兔子、尖嘴狐狸、小蚂蚁、小鹿等。

节目开始了，小动物们先给咪咪送上热烈的掌声，咪咪好激动哦！

咪咪双手拿了四个气球，脚踩着皮球往前走。他走了一圈又一圈，咪咪快转晕了，（突然）“扑通”一声，摔倒在地上。动物们都哈哈大笑起来，还说：“好笨呀！”

熊猫咪咪不顾大家的嘲笑，又踩上皮球再次表演，这次他表演得更专心，演出很成功。小动物们都朝他伸出了大拇指说：“咪咪真棒！”咪咪高兴地笑了。

熊猫咪咪不怕失败，不顾大家嘲笑，还能继续表演，真是好样的！我要向咪咪学习。还有当咪咪表演失败时，小动物们嘲笑咪咪，这样很不好！

童年的水墨画作文200字篇三

海边。

太阳躺在天上望着海边，

懒洋洋地发出光芒。

海边正在进行水战，

笑声在水花中隐藏。

一边太阳也在游泳，

从海边游向远方。

丛林。

四周都是参天大树，

挥舞着手大声歌唱。

蜜蜂蹲在花上采蜜，

小鸟在天空中飞翔。

推开树木走进草地，

躺在上面望着太阳。

教室。

老师在讲坛上滔滔不绝，

同学在课桌上静静听讲。

粉笔在黑板上应声舞蹈，

铅笔在纸上滑翔出弧线。

忽然“叮铃铃”下课了，

教室上方还回荡着书声朗朗。

姚梦馨。

教室。

哪管它窗外吵闹声高，

教室里仍旧书声琅琅。

粉笔在老师手中挥舞，

同学们个个精神抖擞。

举手发言要积极，

良好习惯来培养。

海边。

闭眼倾听海风歌唱，

水花细浪奏乐鸣笛。

浪花拍打着我的脚丫，

我对它挥手问候。

嘴角漾起淡淡的微笑，

自然自然，如此美妙。

田野。

金黄的麦浪田野里翻滚，

采一穗谷子，掰一颗玉米。

躺在稻草堆上，沐浴阳光，

看天空是多么明朗，

看白云是多么柔软。

田野就是我的课堂。

张贝儿。

教室。

粉笔在黑板上“沙沙”作响，

水笔在本子上龙飞凤舞。

还有几张淘气的小纸条，

经过几双稚嫩的小手，

变成一俱俱“赃物”。

操场。

又有几个足球被抱着进了球门，

又有几根跳绳被绑在一起耍，

单杠上又出现了几个身影。

铃声再度响起，

操场已变得空荡荡了。

司令台。

围栏的麻绳成了秋千，

阶梯的木板成了滑梯，

铅画纸一卷变成了话筒。

台上俨然成了舞台、讲台，

台下观众各自欣赏起来。

童年的水墨画作文200字篇四

教室里仍旧书声琅琅。

粉笔在老师手中挥舞，

同学们个个精神抖擞。

举手发言要积极，

良好习惯来培养。

海边。

闭眼倾听海风歌唱，

水花细浪奏乐鸣笛。

浪花拍打着我的脚丫，

我对它挥手问候。

嘴角漾起淡淡的微笑，

自然自然，如此美妙。

田野。

金黄的麦浪田野里翻滚，

采一穗谷子，掰一颗玉米。

躺在稻草堆上，沐浴阳光，

看天空是多么明朗，

看白云是多么柔软。

田野就是我的课堂。

童年的水墨画作文200字篇五

河水哗啦啦的流淌着，知了在树上轻轻地哼着歌，阳光透过叶隙，想撒在水上的细银，斑斑驳驳。竹叶轻轻扭了扭它的腰肢，飘落在河里。谁也不愿打破这午后的宁静。

不知是哪个调皮的孩子，往水里投了一块小石子，知了的歌声戛然而止。调皮的男孩直接冲入河里，欢快的打起了水仗，唯有岸边的女孩不敢下去，怕弄湿了衣服被大人责怪。看着男孩们在欢快的打水仗，女孩心里痒痒的，便把脚丫轻轻地放入河水中，一阵清凉袭向心头。女孩们可就放开胆子玩了，踏着没膝的溪水，像个男孩子般打闹起来。

童年的水墨画作文200字篇六

“小强的爸爸妈妈来了，走，看好戏去。”紧接着一群人围在语文老师办公室门口。可小强的爸爸妈妈为何会来哪？那就得从两个小时前说起了。

上课铃已经响了，可座位上却空无一人，一大群人围在墙边，时不时窃窃私语几句。这时，顾老师捧着一大袋子的书，慢慢走进来。一看我们围在墙边，喊了一句：“回座位。”又仔细看了看大半墙的“水墨画”。脸色顿时变得铁青，如狮子般大吼道：“谁弄得！自己站出来。”又轻轻冷笑一声，又说：“要是被我查出来的话，今天的课文抄十遍！”

“老师，你看这不是一件艺术品吗，不是挺好的吗？”小杨从门外进来笑着说道，但看到顾老师的神情后灰溜溜地走到自己的座位上了。

全班同学却被他的话逗笑了，尤其是小东，夸张的很，笑得直拍桌子，还说：“嘻嘻嘻，这下可有好戏看了。”这时，小强站了起来，说：“一定是小东弄的，你们看他笑得那么开心，肯定是因为小杨帮他背了黑锅，才那么高兴。”

同学们窃窃私语了一会，还有一些同学微微点头，貌似认同他的想法。小东急了，收起了刚刚的笑脸，委屈地说：“没有啊！下课张班长一直在教我数学题，她可以为我作证。”

“是这样吗？”老师问张班长。张班长肯定地点点头，大声地说：“有可能是小强，我之前看到他拿着一瓶墨水，鬼鬼祟祟地在这面墙的前面走来走去。”小强显得十分激动，骂道：“你以为你学习好，就可以空口白牙诬陷别人吗？我下课明明在看课外书！”

“小强，你抽屉里的毛笔好像还是湿的，今天有没有写字课！”小强的同桌挥舞着他的毛笔大声说道。终于小强低下了头。

在老师的口水洗礼和家长的语言轰炸下，小强终于认识到了自己的错。

童年的水墨画作文200字篇七

在我小的时候，发生过许多有趣的事，现在想起来，还会忍不住哈哈大笑。在这儿，就跟大家分享分享吧！

那是一个春天的上午，爷爷下地扒红薯堆，我跟着他到地里割草。爷爷干累了，就坐在田埂上边吧嗒吧嗒地抽烟。我让他讲故事，他说：“爷爷困了，让爷爷歇歇。”不多时，爷爷已躺在田埂上打起呼噜。他双腿弓着，两眼闭着，八字胡须格外明显。看着爷爷的模样，我灵机一动，给爷爷戴一副眼镜那该有多好啊。我捋捋他的胡须，他一动也不动，我便掏出笔轻轻地画起来。

我先在爷爷的眼睛上画两个大大的圆圈，不太显，又轻轻地描一遍。然后，又在他的耳朵上画两个眼镜腿儿。画好后，我站起来叉着要细细端详，觉得不像，镜圈太大了。想用唾沫擦擦吧，怕把爷爷弄醒了。只好又在大圆圈内画小圆圈。画好了，我看着爷爷的模样，禁不住笑出声来。爷爷醒了，看到我笑，他也哈哈大笑。收工回家，人们看见爷爷，都哈哈大笑，爷爷也跟着哈哈大笑。笑得姑娘们都弯了腰，按着肚子跑了。

现在一想这件事，就想起爷爷当时的模样，忍不住又笑起来啦。我想，等我长大了，一定要给爷爷买副真眼镜，买那镶金边的高级眼镜。

童年的水墨画作文200字篇八

今天，我到洪老师的家里去学习水墨画，他给我的题目是：画麒麟。

走进洪老师的书房，一股书香味儿扑面而来，笔、墨、纸、砚样样俱全，我一下子就来劲了，铺开纸跃跃欲试。洪老师先让我把昨天在家里画的麒麟拿出来给他看。他看了一会儿，就说：“这只麒麟的下面加一朵云会更好，背景要用淡墨晕染一下，云的外框用淡墨勾一下。”我按照洪老师的指点先改这幅画，接着就进入了今天的主题。

洪老师先给我讲解，他说：“麒麟是一种象征吉祥的神兽，身体像鹿，头上有角，尾巴像牛，全身有鳞甲。麒麟一般用来比喻优异出众的人才。”他让我模仿的两只麒麟陈列在泉州文庙，是人们用来祈求它保佑士子读书夺取功名顺利如愿的。

听了洪老师的一番话，我对麒麟有了一个清晰的轮廓。我开始画画了。

我用洪老师给我的炭笔先画了一只麒麟的外形，再在它的左上方画了一个太阳，太阳周围加了一些云朵。接着又画了第二只麒麟，在右上方画上月亮。我猜这应该是一雄一雌，正好一对。轮廓画出来后，就要上墨了，我蘸了蘸墨，画了他们的鳞甲，然后画尾巴，再画飘飘的云彩。

快到中午了，我来不及上色，洪老师让我下周再继续。

回到家里，妈妈告诉我，洪老师已经在微信群里发了我画画的视频，奶奶和妈妈都夸我画得不错。其实洪老师在我画画时就夸我像个小画家。长辈们夸我，其实是在鼓励我，我学画画只是刚起步，路还很长，我希望我有恒心，有毅力坚持下去，越画越好。

童年的水墨画作文200字篇九

天气晴朗，太阳照着我的脸热烘烘中带着一些刺痛。我来到池边，换上泳衣，戴上眼镜，一切准备就绪，准备下水！

过了3分钟，我还在泳池的扶梯上站着，不管朋友们怎么劝说，我都不敢下去。万一我下去被水淹没了可怎么办？要是溅起的水花到我眼睛里去了怎么办？万一在憋气时呛到了怎么办？一连串的问题在我脑海里徘徊，但是看着他们嬉戏玩耍，我也好想去参加，所以我鼓起勇气把脚伸进水里，等两只脚站稳了，我才半个身子浮在水上。哟！还挺简单的嘛！我真为我的胆小而羞愧。

接下来，要做憋气比赛。我的队友给我喊着加油，我一鼓作气，深吸一口，钻入水中！1秒、2秒、3秒……哗啦，我从水里出来，大喘了一口气，最终我的成绩是35。0秒，比对方多了十几秒呢！因为这事儿，我的心里开始变得不那么害怕，反而还有些洋洋得意呢！

“哧啦！”是谁在我背后泼了一把水，回头一看，大家正在玩泼水大战呢！我也加入到他们的队伍中，你泼我溅，玩得不亦乐乎。

童年的水墨画作文200字篇十

童年里的每一件事都值得我们回过头来细细品味。现在，我就请你来“品尝”我的童年。

那年我7、8岁的样子。那年的暑假天气很炎热，人们手里拿着一把扇子，在树阴下乘凉。我耐不住寂寞，便和小伙伴一起去邻居家玩。邻居家有一头小黄牛，我们经常去看它。到了邻居家，邻居奶奶拿了一大篮树叶，是喂给牛吃的。我们跑过去，围着邻居奶奶说：“奶奶，我们也想喂牛。”邻居奶奶说；“当然可以，不过一定要小心啊！”我们拿起树叶，迫不及待地跑到小牛旁边。

小牛的眼睛大大的，闪着光，黑乎乎，圆溜溜的，嘴巴不停地动着。我拿着树叶，把手伸向小牛，小牛一咬到树叶，就咬住不放，我使出了吃奶的劲，还是拔不出来。旁边的小伙伴都为我加油助威，我干脆和小牛玩起了拔河，但我还是输了。

小伙伴见了，也来喂牛了。我突发奇想：“牛一点都不可怕，小小的，要不我去拉牛尾巴？”小伙伴说：“我妈妈说牛会叫得，而且很凶。”我却一点都不觉得，发呢如饿得他很温顺。

我轻轻的走过去，伸出手，拉起牛尾巴，用力一拉。牛竟叫出声来。牛像发狂似得，我这下可慌了，跟着牛团团转。为了让牛别再走了，我拉得跟用力了，牛却跟发狂了，我脚一滑，摔了一大跟头，满脸的灰尘。爸爸看见了，赶紧把我抱起来，骂了我一顿，我却像没事一样，又跑出去玩了。

每当回想起这件事，我便会忍不住哈哈大笑起来。我童年时的可爱让我回忆起来总会忍不住会心一笑。

童年的趣事还有很多很多，童年的水墨画，我们仍在继续描绘着……。

童年的水墨画作文200字篇十一

懒洋洋地发出光芒。

海边正在进行水战，

笑声在水花中隐藏。

一边太阳也在游泳，

从海边游向远方。

丛林。

四周都是参天大树，

挥舞着手大声歌唱。

蜜蜂蹲在花上采蜜，

小鸟在天空中飞翔。

推开树木走进草地，

躺在上面望着太阳。

教室。

老师在讲坛上滔滔不绝，

同学在课桌上静静听讲。

粉笔在黑板上应声舞蹈，

铅笔在纸上滑翔出弧线。

忽然“叮铃铃”下课了，

教室上方还回荡着书声朗朗。

童年的水墨画作文200字篇十二

清新的笔墨，清丽的色彩，时不时拂动我的心弦。每当我看见墙上挂着的几幅中国画，心中就会涌起有些心酸却充满快乐的学画之路。

“你看好了，学习工笔画最重要的就是画好线条。”此时，王老师拿着笔，轻轻一带，轻松得没有一点儿多余的动作，一条细而流畅的线便跃然纸上。虽然仅仅是一条线，却让我感受到无穷的美感，它柔弱得像一条柳枝，轻盈得仿佛要在风中飞起来；它娇美得似少女婀娜的身姿……的确，仅仅一条线就能让人浮想联翩，这也正是国画的魅力所在。我拿起笔，学着老师，略显笨拙地画起来，幼小的脸上充满了认真和执着，这让我至今想起都不禁感动。一条线画好，也许称不上什么漂亮，却足以让我快乐一阵子。

这是我热爱的国画，正是这一幅幅美丽的画，对它的追求和热爱，伴我走过了多年。

童年的水墨画作文200字篇十三

记得四岁那年秋天，全家都忙着收小麦。终于，麦子收完了装进麻袋，堆在田埂上，。第二天，天空黑沉沉的，天很闷，闷的令人难受。爸爸妈妈爷爷奶奶骑着三轮车、拉着板车，急急忙忙往田里跑，我也跟了上去。

我不解为什么要如此慌忙？一问才知，原来要下雨了，怕把麦子淋湿了，要把麦子拉回家。终于快拉完了。这时，我发现在麻袋堆的缝隙里有一条三四十厘米的绳子，我的好奇心趋势我去看看那是什么。我仔细一看，那条绳子很像我以前玩的鞭子，便伸手去拿。摸到手里感觉不对：鞭子是毛毛糙糙的，为什么这么滑。

突然，那条绳子蠕动了一下，接着是使劲摇晃！接着我大吃一惊，连忙放手，猛地一跳，用尽全身力气，大呼一声：“救命！”说完便不敢动弹了，爷爷奶奶爸爸应声赶来，一见到奶奶，我不顾一切地跃到了奶奶的怀里，这时我才发现，奶奶被吓得差点丢了魂，脸都红了！我开始哇哇大哭，爷爷和爸爸追着那条蛇用铁锹拍，用铲子斩，一直追到很远很远。从爷爷爸爸的神情上看，他们也被吓坏了，半晌，我才敢从奶奶怀里下来。事后，我感觉自己连条小蛇也会吓成这样，真是太胆小了！

这幅画是如此的深刻，让人难以忘怀。我很珍惜它，也常常回忆、品味一下，因为这些年只有暑假、寒假能回去，即使回去也看不着那金黄的麦田了。

这幅画是我人生的财富！我愿意把它与你们分享，也请你们告诉我你们的童年趣事，说出来让大家开心一下吧！

童年的水墨画作文200字篇十四

最美的风景，藏在家乡，藏在那幅水墨画里。

——题记。

宕开一笔，墨气渗进画；激起一片，涟漪翻开波；游走一步，和谐入眼帘。这景，就隐在其中。清晨的雾气还没有完全消散，笼罩着小镇的宁静。时不时几声公鸡打鸣的声音，唤着早起的人儿去耕耘。稀稀两两的炊烟随着雾气一起飘向远方，买稀粥的小店里三三两两的人群正在享用着“佳肴”。

朴素勤劳的人儿互相寒暄，大家都放低了说话声，怕扰了这晨间的静谧。一幅清淡的水墨画，便在晨雾中浑然形成，不加任何华丽的修饰，像出水芙蓉的洁净，家乡也就静静地立在哪儿，构成一幅宁静的画。

当太阳公公悠闲地游走于浮云之中时，归来的农人在蔚蓝的一澈如洗地蓝天的天空下走过，他们扛着农具，顶着骄阳，挂着笑脸，喜滋滋地回家去。

主妇们端着热气腾腾的饭菜，一一排列在们外的老石桌上，吆喝着邻居共享，慷慨地倒下满满一杯自家酿的桂花酒，氤氲了空气的干燥。一饭过后，满口余香于唇齿中，满声欢笑于小巷空地里，好不热闹。

一幅生动鲜活的水墨画又被淳朴的人儿随意改动，似天空中自由飞翔的鸟儿，享受这一方的热闹。

夕阳西下，余晖依依不舍地挂在天边，不愿落下。归巢的鸟儿早已栖息，田间地蛙鸣开始响起，人们又出来感受凉夜的轻抚。老人围观而坐下棋者，中午谈其家事和丰收者，小孩捡着石子游戏者，聚在一起，颇有“世外桃源”之幻境。

在月影婆婆中，一幅闲适的水墨画悄然收工，在静夜中，绽放着点点光辉。像是夜晚地萤火虫，闪烁这属于自己的美丽。

水墨画里的美好景物变了又变，换了又换，但那隐在画卷中的那个纯洁的故乡啊，才是最美的风景。她的美丽，不曾改变。

童年的水墨画作文200字篇十五

孩子们脱下鞋子，走下江，他们像一群鸭子一样，挥动小手拍水玩耍。

他使劲拍打水面，水花溅在我的脸上，立马转过身子。我悄悄捧起水，“哗”的一声，水正好淋在他的头上，洗了个头。

“哈哈……”大家都笑起来。

我心想：想弄我，没门。

他突然说道：“你们竟然敢笑本大爷，我要让你们，吃不了，兜着走。”

他原本想来个反击，可是不料，脚一滑，身体一斜，把站我边上的一位姐姐弄个湿透。现在他又多了个“敌人”。我和那位姐姐商量好，待他起来时，我们一起用水泼他。

过了一会儿，他慢慢悠悠地起来，其他人看见他半边身子都沾上了泥土，哄堂大笑。不过我和姐姐，眼神交流，准备——发射。我用最大的力气和最快的频率向他泼水。

只见他突然来了个90度的鞠躬，并说道：“两位大侠，饶命，饶命啊！”我停止泼水，问他：“你不是很强吗？”

他脑子转得飞快，还找了个台阶给自己下：“男子汉大丈夫，能屈能伸嘛！”