通过总结，我们可以更好地发现问题、改进方法，并提高自己的能力和水平。在写总结之前，要对过去的经历进行回顾和整理。这些总结范文中的案例和经验可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。

119消防日宣传活动总结篇一

今年11月9日是我国的消防宣传日。宣传的主题是xx。为确保本次活动突出重点，紧跟主题，配合正在进行的重大火灾隐患排查、重大整改和安全防护活动，结合我院实际情况，在119消防宣传日向医务人员广泛宣传消防安全知识，进一步提高我院医务人员的消防安全意识，按照落实谁主管、谁负责的安全管理职责，开展了一系列安全检查和宣传活动。

第一，根据有关文件精神，我院及时成立了活动领导小组，认真制定了11.9消防安全宣传日活动计划。按照计划，用led屏铺开全民消防、生命第一、明火隐患、预防胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防口号和消防知识，利用宣传阵地向广大医务人员宣传消防知识。

第二，利用这次消防宣传日，我院还在全院综合检查楼组织了一次安全生产大检查。对楼内所有消防设施、水电进行了认真排查，将隐患坚决消灭在萌芽状态。

生命是宝贵的，和平是我们永恒的追求，“珍爱生命，共享和平”是不变的主题。为了响应国家的号召，顺应构建和谐校园的要求，作为大学生，我们有必要增强消防安全意识，消除身边的消防安全隐患。

因此，大学生办公室、公寓管理中心、学生会青年志愿者协会和宣传部联合组织了这次以“消除火灾隐患，构建和谐校园”为主题的大型消防安全宣传活动。

119消防日宣传活动总结篇二

在第xx个消防宣传日来临之际，为进一步提高师生员工的消防安全意识，普及消防安全知识，增强抵御火灾的能力，保障师生生命财产安全，xxx县xxx中心小学于20xx年11月5日——9日开展了“全民消防，防治火灾”为主题的消防宣传周系列活动。

在启动会上，xxx副校长宣读了消防宣传周活动方案，成立了领导小组，并明确了小组成员的各项职责，强调要时刻绷紧安全这根弦，要不断增强消防意识，提高消防安全技能，真正做到想安全、能安全、会安全。

1、举办一次以“全民消防，防治火灾”为主题的升旗仪式。通过悬挂消防宣传标语、黑板报、校园广播等进行消防安全宣传教育。

2、开展一次消防疏散演练。通过演练，让学生掌握防火知识，提高防火技能，熟悉逃生路线。

3、组织一次消防专题培训及灭火演练。xx市校安消防培训中心x教官结合社会、校园及日常生活中发生火灾案例对火灾发生的原因、扑救措施、消防器材的使用等知识做了详细的介绍，并对应急逃生方法、逃生路线选择、日常防火技巧等方面进行重点讲解。

4、开展一次消防安全主题教育。各班开展以“全民消防，防治火灾”为主题的消防安全教育，对学生进行消防安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高自护能力。

5、组织一次消防安全隐患大排查。对功能室、食堂、楼道、宿舍等重点场所及消防设施进行全面细致的排查，消除火灾隐患。

通过消防宣传周系列活动，进一步激发了师生关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性与主动性，增强了师生火灾自防自救能力和消防安全意识，为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。

119消防日宣传活动总结篇三

11月5日至9日，公司按照上级的.要求和相关文件的精神，结合公司实际，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动，现将工作开展情况总结如下：

公司以以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高公司职工群众消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了以总经理余建为组长，综治办主任刘长水为副组长，机关各部门负责人，各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。

（一）11月5日，组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块，横幅3条，贴图片20xx多张。

（二）11月6日至7日，开展了消防安全大检查，发现隐患6处，1、薪薪网吧南面出口处安全出口灯坏。2、薪薪网吧东侧消火栓无水袋、水枪。3、湘鹅庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查，增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患，确保公司职工群众生命安全。

（三）11月8日至9日，各单位自己组织消防培训，进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果，公司职工群众的消防安全意识大大提高，同时获得了有效地消防安全知识自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

119消防日宣传活动总结篇四

随着119消防宣传日的到来，我园认真组织开展了以“xx”为主题的消防宣传月活动。通过此次活动，增强了我园师又消防安全的意识与能力，达到了预防、宣传、演练的目的。

为了不断提高全园教职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识，全面推进幼儿园119消防安全宣传月活动，我园于11月x日下午特邀xx对我园的教职工开展了一次图文并茂的消防安全知识培训。

培训过程中，xx分别从幼儿园消防安全特点、消防安全宣传培训要求、幼儿园逃生疏散方法、如何预防、扑救幼儿园初起火灾、如何检查幼儿园的火灾隐患、幼儿园消防安全提示标语及正确使用灭火器等方面向幼儿园教师们进行了形象、生动的讲解，敲响了幼儿园消防安全管理的警钟。

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，积极组织幼儿进行消防安全疏散逃生演练。

消防安全，从小做起，让“安全”的种子播种在每一个孩子的心中，从小有意识，学会正确保护自己的方法!

各班利用家园共育栏，开展消防知识宣传活动，让家长了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

此次活动的开展，不仅丰富了老师幼儿家长的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障，确保幼儿园安全不受影响，把幼儿园安全落在了实处。

119消防日宣传活动总结篇五

11月9日是全国消防安全宣传日，20xx年消防宣传活动主题为“xx”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动：

一、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。

二、在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。

三、参加一次体验。由席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用，学习消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。

四、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。

五、要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣传消防。

六、写一份心得体会。让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了学生的写作能力，而且提高了学生的消防安全意识。

119消防日宣传活动总结篇六

x市消防支队将于11月7日至13日在全市开展以“消除火灾隐患共建平安社区”为主题“119”消防宣传周系列活动，大力营造消防宣传声势，提升全民消防安全意识。

宣传周期间，x各地将紧紧围绕“消除火灾隐患共建平安社区”主题，开展举办一次消防宣传周活动启动仪式。表彰一批先进集体、先进个人，努力营造全社会关注消防安全；开展一次部门联动集中宣传行动。深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，依托当地消防安全委员会或宣传部，向当地民政、教育、房管、城管、安监、卫计、旅游、文化等政府职能部门、部署开展119消防宣传周活动及冬春火灾防控宣传工作、健全完善宣传工作长效机制、全员开展“一懂三会”消防安全培训；发动一次居民家庭火灾隐患排查。利用当地新闻媒体、社区微型消防站、居民区“小喇叭”、村镇“小广播”、广泛宣传家庭火灾隐患危险性，发动社区居民参与查找并消除身边火灾隐患，普及居民家庭防灭火常识及逃生自救技能；全面推进“社区消防宣传大使”行动计划、排查一遍社区家庭火灾隐患、开展一次社区防火消防知识讲座、入户为独居老人面对面传授一次消防常识；部署一次全民疏散逃生演练。

结合当地实际情况及“119消防时刻”宣传品牌推广，协调人防部门视情拉响城市防空（消防）警报，向群众发出消防应急疏散信号，专题部署一次“119时刻——民众消防大疏散大演练”活动；进行一次消防法律法规宣传。分类制作一批宣传课件、刻录一批宣传光碟、印制一批宣传资料、开展一次“拉网式”面对面消防宣传培训，着重结合案例讲授《消防法》《湖北省消防条例》等法律法规内容，努力提升社会单位消防法人、消防安全管理人、企业员工法制意识；策划一次消防职业体验。各地将全天侯对外开放科普教育基地及社区微型消防站，邀请当地媒体记者、两代表一委员、学校师生等各类人群零距离参观消防营区、场馆，进一步密切警民关系，树立消防部队良好形象；拓展一批消防安全文化功能区。

积极争取当地政府支持，广泛依托当地城市公园、景区、图书馆、科技馆、电影院、社区（村镇）党员服务中心等公共活动场所，设置消防英模宣传背景墙，布设消防成果宣传展架区，社区消防常识宣传广告屏，拓展一批消防安全文化功能区，进一步打造消防宣传新阵地；推出一系列消防宣传文艺作品。各地结合当地地域文化特色及第三批村村响作品征集活动，将消防宣传与文艺创作有机结合起来，积极联合当地艺术团体、文化名人、高端传媒企业，创作一批反映全市消防部队抗洪救灾、灭火救援、火灾防控等贴近群众、贴近生活，人民群众喜闻乐见的.消防文艺作品，全力培育消防宣传文化品牌。

期间，x支队要求各地消防部门要争取当地党委、政府的重视，积极协调相关职能部门参与，广泛动员社会各界力量，把消防周活动作为加强秋冬火灾防控、提高全民消防安全意识和为民服务，努力使所有媒介和宣传阵地都成为消防知识传播的载体和平台，开设消防专版专栏，播发微博、微信等，预先报道活动内容、发布提示信息；要在活动中通过组织现场直播、连线报道、网络在线播报等多种形式，抢占媒体阵地，掌握舆论发声权，争取最大的消防宣传覆盖面。

119消防日宣传活动总结篇七

为深入贯彻上海市教育委员会关于印发《本市教育系统深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案》，结合闵行区教育局、七宝镇人民政府有关要求，我园作为闵行区首批“闵行区消防安全教育示范学校”，在“119消防日”来临之际，结合幼儿园自身的实际情况，有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动，增强了我园师生防控火灾的意识与能力，达到了宣传、教育、演练的三效目的。

我们的具体活动与做法如下：

一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动，确立今年主题为：多一点消防知识，多一份安全保障，认真做好宣传工作，确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作计划，分工协作，齐心协力完成本次消防日任务。

二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查，对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。

三、11月x日消防日当天，全体教工幼儿进行了一次逃生演习，周园长对本次演习做出高度评价，指出在毫无准备的情况下，全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散，肯定了孩子们出色的表现，体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。

四、11月x日分上下午，幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座，内容包括：火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。

xx119消防系列活动，又一次增强了全体师生消防安全意识，不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的`能力和逃生自救的能力，而且提升了教师消防安全教育的责任感，使命感，意义深远。

119消防日宣传活动总结篇八

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“xx”为主题。加强了学生良好习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

1、开展一次消防安全大检查

在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一举办全校消防安全预防实际演练，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、观看一部消防专题片

根据我校的实际情况，组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。

4、利用学校的黑板报、红领巾广播等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。

119消防日宣传活动总结篇九

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校认真组织开展了以“xx”为主题的“119”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：

在11月x日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月x日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

利用学校的黑板报(11月主题：“消防安全，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。

加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

119消防日宣传活动总结篇十

今年11月9日是全国第31个“119”消防日，为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我校全体师生消防安全素质，根据《xx市xx区教育局20xx年“119消防日”宣传活动方案》（x字【20xx】018号）要求，近日，我校开展了“119”消防日宣传活动。现将活动总结如下：

今年的“119”消防日宣传周活动主题为“全民关注消防、生命安全至上”，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

活动时间：20xx年11月x日——11月x日。

为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了以校长冬梅为组长，后勤主任高嘉言为副组长，各科室负责人，各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组。大队辅导员具体负责策划，协调“119”消防日各项消防宣传工作。

我校在区教育局的统一领导下，采取悬挂宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防日活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式，按照市防火安全委员会提出的“消防宣传教育活动要求”，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。

（一）、首先，开展一次了消防安全大检查：在11月9日前冬校长带领后勤高主任及后勤管理教师对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

（二）、我校在11月9日以前在二楼大厅内醒目位置悬挂了一条“关注消防、安全至上”的消防宣传横幅。

（三）、11月8日清晨，利用升旗仪式国旗下讲话的时间，我校李秀红老师从普及防火知识的角度出发，通过一个个真实生动的火灾案例，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。最后，总务处高主任做了小结，他希望与会人员将此次讲话中所学到的知识带到今后的实际工作和生活中，在增强防火安全意识的基础上，将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈，落到实处。

（四）、我校于11月9日下午xx：xx在经过一节《防火自救与逃生》班会课后，开展了一次楼房火灾逃生演习，训练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下，安全、快速、有序地撤离现场，来到安全地带。整个撤离过程仅5-6分钟，达到了预定的要求。

紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持，广大教职工踊跃报名参加。义务消防员陈爽老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。

（五）、我校结合学生实际，于11月9日以前布置了“119消防日宣传展牌”，上面的内容通俗易懂，涵盖了消防法律法规、消防工具的使用与消防标志的识别、烧伤自救和防火“四备”以及实验室、计算机室等科室的逃生和自救方法。使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃生常识。

（六）11月9日应该说是本次活动的一个高潮——全体师生在少先队大队部的组织下，利用大课间时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防安全至上”的齐读声中开始，随后，大队委的成员们分别向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《小学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、如何报警等内容，最后陈爽老师向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化，真正做到入耳、入心，引起了同学们对消防安全的重视；使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

同学们齐读“关注消防安全至上”

陈老师介绍灭火器的分类与使用。

（七）、此外我校还采取墙报、黑板报、宣传栏等多种形式进行教育，着重使广大学生了解到在家中、在学校、外出活动如何注意防火；发生火灾，如何报警；对轻微的火情怎样紧急应对；遭遇火灾如何正确脱险等安全常识……这些消防知识的获得为孩子们撑起一方安全的晴空。按照《中华人民共和国消防法》“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”和《未成年人保护法》“学校要防止发生人生伤亡事故”的规定，将未成年人的消防安全知识教育纳入学校教育内容之中，力争把安全教育工作经常化、制度化，促进消防知识进家庭，从而＂带动一个家庭，影响整个社会＂，从根本上减少校园消防隐患，提高全社会整体消防意识。

本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。通过“119消防日”的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高了师生的防火、救火意识，为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。

119消防日宣传活动总结篇十一

今年11月9日是全国第24个消防宣传日，我校认真组织开展了以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动，现将具体活动情况总结如下：

1、开展一次消防安全大检查。

在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课。

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、更新学校led内容及布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

4、利用学校的黑板报(11月主题：“消防安全，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

119消防日宣传活动总结篇十二

根据桂平市教育局电化站关于“国家网络安全宣传周”活动通知的要求，我校领导非常重视，于11月_至_日组织全校师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。现将我校此次网络安全宣传周活动总结如下：

一、加强领导，狠抓落实。

我校接到通知后立即召开会议，筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作，成立了以莫健辉校长为组长、黄古伦副校长为副组长、张海健、黄世全、何光示三位副校长为组员的领导小组，全面负责该工作的实施与管理。

二、精心组织，部署落实。

为切实抓好这次活动，制定了《石龙一中网络信息安全教育宣传周活动方案》，明确活动目的，落实责任分工，突出宣传的思想性和实效性，全体师生，人人参与。

三、主题鲜明，形式多样。

（一）开展讲堂，感受安全。

1.活动期间，我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂，让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性，对学生提出了注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，真正体会了绿色上网的意义。

2.各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会，向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会，同学们对网络安全意识提高了很多，他们能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。

（二）出版专栏，加强宣传。

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识，出版了有关网络安全方面的知识宣传专栏，宣传网络安全知识，提高学生的.网络安全意识。

（三）国旗下讲话，加强宣传，提高了全体师生的网络安全意识。

（四）进行校园网络安全隐患大排查。

四、效果显著，深入人心。

1.全校师生对网络安全有了新的认识，了解了网络安全的重要性。

2.全校师生对网络安全认识有了新的提高。

3.全校师生构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

119消防日宣传活动总结篇十三

我们高度重视消防平安月的活动安排，专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作》，细致安排工作，责任到人，分管平安管理责任人安排好消防平安教育宣传月的师生消防平安教育工作，消防平安教育宣传月活动细致、务实、效果好。

为了提高师幼的平安意识，我园高度重视消防平安月的活动，在幼儿中广泛开展消防平安月以下活动：

1、“119”消防宣传月活动全民发动大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民发动大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防平安宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，在园门口张贴“全民消防生命至上平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传气氛。

2、“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防平安我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防平安温馨提示”、“班级消防平安知识宣传版面设计”、“消防平安知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防平安教育活动”、“消防平安教育评估卷”等，向广阔师生、家长宣讲防火和自救的根本知识，使师生员工、家长了解消防平安根本常识，掌握火场逃生的根本技能，提高防火警觉性和自觉性，掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3、开展拉网式的消防平安隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防平安大检查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛，提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力，增强教职工的消防平安意识，提高其消防技能。向家长提出温馨提示，建议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查，扩大社会影响，掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

4、全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动，指导各人员明确各岗位人员职责，锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。

我们对幼儿园进行了一次平安大排查，发现问题，及时整改，维修损坏玩具等，让幼儿园平安，让师生和幼儿家长放心，更好地投入到工作和学习中。

消防平安教育月马上过去了，但我园的消防平安教育月活动还在进行当中，平安工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到平安是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师幼安平安全度过每一天！

随着119消防宣传日的到来，我园认真组织开展了以“消防平安从我做起”为题材的“11。9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：

1、开展一次消防平安大检查。在11月7日，幼儿园平安领导小组深入细致地开展了一次消防平安大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了幼儿园平安工作体系，不断加强幼儿园平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的平安隐患，确保广阔师生的生命平安。

2、上一堂消防平安知识课。在“119”消防宣传活动期间，为提高消防平安意识，我园各班教师对幼儿进行消防平安知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育气氛。

3、利用幼儿园各班级的家园共育栏（11月主题：“119消防小知识”），全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广阔家长、师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并带着幼儿进行逃生演练。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的平安保障，确保幼儿园开展不受影响，把平安教育落在了实处。

119消防日宣传活动总结篇十四

11月，是消防安全宣传月。这个月的前后，正值风干物燥，火灾多发之际!11月9日，xx消防应消防救援站邀请，到xx学校举办了一场消防安全宣传活动。这次活动目的增强同学们防火安全意识，提高自防自救能力。

为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的能力，特别是针对室内突发火灾的情况下，师生能熟知消防逃生路线，能有序、迅速地安全疏散能力，居安消防学校特意准备了消防疏散逃生屋。

消防疏散逃生屋是利用声效、烟雾等系统模拟火灾发生的实况，使体验者有身临其境的感觉。让体验者能很大程度上体验到了火灾发生后的场景，了解发生火灾后如何快速找到安全出口，如何在狭小黑暗的空间里进行疏散逃生和自救，遇到浓烟如何逃生自救。

通过这些消防安全培训，同学们积累了集体疏散、应急逃生的实战经验，进一步提高了全校师生消防安全意识和紧急应变能力。

安全无小事，防患于未然。xx居安消防培训学校将继续宣传安全教育，为牢筑校园消防安全，保障同学们生命安全、健康成长、快乐学习，继续努力前进!

119消防日宣传活动总结篇十五

认真落实库尔勒市教育局《转发关于印发库尔勒市开展“119”消防宣传周活动的通知》(库教发【20xx】463号文件)的要求，为切实做好第23个“119”消防日宣传周宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，围绕“认识火灾、学会逃生”为主题的活动计划，学校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：

为进一步提高广大师生的消防安全意识和防范意识，预防火灾事故的发生。学校安全领导小组及时安排部署本次工作，并根据学校的实际情况，制定了本次活动计划。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

1、活动宣传

（1）11月4日上午，利用周一升旗仪式时间，进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传周活动启动仪式。启动仪式由牛艳玲校长讲话以“认识火灾、学会逃生”的主题，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

（2）各班班主任11月4日下午，周一班会课，上一节有关消防安全的主题班会教育课，向全体学生普及消防安全知识与常识，提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找有关消防知识的材料，制作消防安全手抄报。

（3）周一至周五，在校园醒目位置悬挂横幅展示了消防安全宣传标语，普及消防安全知识。

（4）11月6日组织学生消防知识测试。通过测试答题活动，进一步提高了学生的消防常识与挑生自救能力。

（5）11月7日各班做了消防安全知识的黑板报。

2、消防自查

（1）通过宣传，全校在各部门的协作下，对校园、办公室、教室、幼儿园宿舍进行了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发现的问题及时反馈和解决。

（2）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，使学校消防安全管理工作得到了保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。

3、消防演习在11月8日上午课间操时间，按照计划要求，在教学楼进行了全校师生的“防火、防震安全疏散”演练；并进行了师生消防灭火演练，广大师生掌握了如何使用灭火器、消防设施和逃生路线。通过以上活动，进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念，提高校园抗御火灾的能力，有效遏制重特大火灾事故的发生，为创建平安学校，构建和谐校园，营造浓厚的消防安全氛围。