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一、领导高度重视,处室保障得力
运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得圆满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。
二、教师积极参与,团结协作到位
本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。
1、体育组全体教师全力以赴、尽职尽责
为了筹备本次运动会,全体体育教师通力合作,加班加点,从制定规程、发放规程报名、秩序册的编排、场地器材的准备、开幕式的预演、裁判工作等做了大量的准备工作。尤其是运动会日程的安排和秩序册的编排、打印、校对、装订,工作量之大,是有目共睹的。全体老师在体卫艺处的统一安排下,积极开展工作:开幕式各个方阵的训练,特别是入场式的训练,涉及到三个年级58个班近四千人的训练,还有1000多名运动员的赛前指导工作,全组教师付出了极大的心血和汗水,凭着团结协作,努力工作,得到了领导的赞扬与好评。
2、裁判员师生素质强,工作效率高。有近一百五十多人担当了本次运动会的裁判工作,所有教师裁判员、学生裁判员工作积极主动,服从安排,任劳任怨,严谨细致,做到了“严肃、认真、公正、准确”,保证了运动会的比赛紧张激烈,秩序井然,几乎没有出现裁判员失误的现象。表现突出的有:郑胜老师、柯炎尊老师、吴晓艳老师、彭小伟老师、刘立新老师、杨玲教师、杨华涛老师、黄冬英老师、易小林老师、杜圣兵老师、陈红老师、亢金枝老师、王金莉老师等。
3、班主任密切配合,任劳任怨
运动会的成功举行,凝聚了班主任老师不少的心血,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对运动会筹备工作做到了一丝不苟,赛前组织指导入场式的训练,参赛运动员的训练,比赛期间,一方面安排本班的运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保运动员准时参赛不误赛,确保后勤保障、安全卫生等。运动会期间表现较好的班主任老师有:王玉兰、鄢学杰、刘兰宏、王生权、李治华、王明敏、向常兵、彭景华、史仁标、李吉松、鄢荣、田四清、xxx泉、曹承、姜丽莉、赵万旭、常华清、李学功、王凌昊、杨忠信、李祖龙、朱建华、张方平、刘小健、郭忠华。正是因为有这些老师对各项工作的密切配合,任劳任怨,才使得我校运动会井然有序,圆满成功。
三、学生能力提高,多种意识得以培养
1、培养了管理意识。比赛场上运动员生龙活虎,比赛场面精彩纷呈,高潮迭起,看台上同学们很好地遵守运动会的各项纪律,讲文明、讲礼貌、讲友爱、爱护环境卫生、文明观看、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,时而呐喊助威,时而屏息静观,每一个人都为自己的集体增荣,各个班级都表现出了良好的组织纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到了充分培养。
2、培养了自律意识。在此次运动会上,学生会、团委主动承担起运动会期间的自治管理工作,成为运动会秩序管理的主力军。学生裁判员全部来自于高二(2)班,负责安全保卫的学生全部来自高二(9)班,他们遵守纪律,忠于职守,积极主动,很好地保证了赛事的进行和赛场秩序。尤其是青年志愿者活动是运动场上的亮丽风景线,他们是学生团员的优秀代表,他们的积极参与和恪尽职守,充分体现了学生自治自律意识和能力的提高。
3、培养了互助意识。在比赛中,我们经常能听到学生们为本班和其它班的运动员加油助威,为成绩落后却仍坚持跑完全程的运动员鼓掌喝彩,广播里时时传出他们富有激情的激励和加油声。学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,主要表现为以下几个方面:
1、学生表现离我们提出的遵守纪律、文明观赛尚有一定的距离,入场式过程中,高三年级的某些学生擅自到场外取书包衣物,影响了整体纪律。运动会期间,少数班级学生随地乱扔垃圾现象时有发生,非运动员同学不服从管理,擅自进入比赛场内,影响正常的比赛秩序。
2、通过此次运动会,我们发现学生整体身体素质有待加强。运动会有些项目参赛人数较少,运动成绩不尽如人意。
此次运动会的成功举办,是对我校体育教学水平的一次大检阅,是各班级学生精神面貌的一次展示。今后我们将以此为契机,大力推进我校阳光体育运动的蓬勃开展,丰富校园文化生活,推动我校素质教育的发展,促进学生全面健康、和谐发展。
本学年体育部开展了下列主要活动:
第37届田径运动会“体育道德风尚奖”评选活动
1、活动目的
为了保证第37届田径运动会顺利进行,弘扬友谊第一、比赛第二的国际风尚,激励选手赛出风格、赛出水平,学校开展了“体育道德风尚奖”的评选活动,我部在权益部的协助下进行了其中“观众组织”项的评选工作。
2、活动过程
在接到校体委下发的文件后我体育部与权益部有关负责人专门进行了讨论,决定由14级新委员完成此次打分的任务,之后我们在校团委办公室开了几次内部会议,全体体育部新老成员都参与了此次会议。我们在会上讨论了具体的打分细节,每天打分的时间、人员,以及各方面的活动细节。最后,在团委老师的指导下,校学生会体育部和权益部对各项的分数进行了最后的统分工作。在算出各项目的最后得分后按照各项目所占的比例,我们最终完成了本次道德风尚奖的打分工作。物电学院凭借优异的表现取得了第一名的好成绩,化材学院、生科院分列二、三名。
一、活动目的:
1、倡导动能体育文化,激发员工参加体育锻炼、提高身体素质的热情;
2、培养员工参与活动、积极进取的精神,丰富员工企业文化生活;
3、增强员工对企业的归属感;
4、提高动能公司体育运动竞技水平;
5、筛选主力运动队员,参加xx中心第九届(20xx年)运动。
二、办会原则:
本届运动会以“节俭、创新、全民化”为原则进行组织;
1、节俭:比赛、接待及各项活动安排尽量从简,降低成本,节约开支,少花钱多办事;
2、创新:在传统运动会的基础上,融入企业文化内容及能够促进企业发展的各种元素;
3、全民化:运动会项目设计以企业职工为主要参与对象,防止运动会成为少数“优秀运动员”较量的舞台。
三、运动会形式与竞赛项目:
1、举办:湖北动能体育用品有限公司体育运动组委会
2、承办:湖北动能体育用品有限公司康体委员会
3、参加单位:
员工以部门组成代表队报名参加,20人以下部门同相关部门联合组成代表队: 生产一厂、生产二厂、生产五厂、生产七厂、绣花厂、印花厂、研发部、裁床 跟单部/ppc部/仓库、品质控制部、机修部/ie部、人力资源部/行政部
董办/帮扶中心/工程部/it部/采购部/财务部,共计14支代表队
4、参赛人员
参加本届体育运动会单项和集体项目的运动员总数为3300人(全员),各代表队限报运动名,其中男运动员名,女运动员名,教练员名,引导员1名(女性)
5、大会组织工作人员及裁判员共计人,红旗队人、鲜花队人。
6、竞赛项目(标注蓝色为李宁佛山运动会项目)
(1)个人项目:
男子:100米、1500米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮; 女子:100米、800米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮。
2)团体项目:
男女混合4×100米接力(2男2女)
男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力
(3)集体项目及趣味项目:
项目一:名称:《众人一心》 (3队一轮)
规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,要求8人双手搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上,以最后一名队员通过终点为准。距离30米,用时最短的队为优胜队。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为准。
项目二:名称《双剑合壁》 (3队一轮)
规则:每队派12人参加,6男6女,人数平均分在场地两边,相距30米,两人背靠背夹住篮球接力,到对面换给另一对同伴返回,以接力的形式进行。最快到终点的队为胜。
项目三:名称《集体跳绳》 (5队一轮)
规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,在一分钟内,跳得次数最多者获胜。跳绳方法前后摇绳均可,但必须在开跳前确定前摇或后摇,中途不得变换摇绳方向。
(4)表演赛:男子篮球表演赛
7、各代表队,必须指定负责人,负责组织日常训练、啦啦队及赛场现场指挥等工作。
四、比赛时间与地点:
本届运动会初定20xx年4月24日(星期六)在动能公司厂区进行(具体比赛时间,将根据天气情况作适当之调整)
五、参赛办法:
1、凡动能公司正式在册的员工,经医院体检身体合格者,均可在所在部门和康体委员会指定处报名参赛。
2、所有参赛的运动员必须佩带号码牌,号码牌由运动会组委会统一制作、发放。
六、录取和奖励:
1、单项:录取前8名,若报名人数不足8名则减一录取,如不足两名则取消该项比赛;
2、奖项设置:
3、团体记分:(团体记分原则)
七、运动会组织机构:
成立动能公司第一届体育运动会组织委员会。
委员会主席:许来发
委员会副主席:罗向扬、廖永兴、朱建林、王魁、曾继胜
委员:
不知不觉,一个学期的大学生活即将结束,这一学期对我而言,短暂而又充实。虽然繁忙,但很快乐。
经过这一学期在学生会的锻炼,我更加清楚如何与人相处,各种活动的组织与策划也极大的让自己得到充分的学习和进步。在20xx年9月份中旬,我们新一届学生会干部来到新校区进行迎新,帮助新生报到,为新生以及送新生来校的家长介绍我们的学校以及提供力所能及的帮助,这使我们更好的学会如何与人交流,提高自己的语言表达能力。在我们搬校区不久后我们进行了新一届学生会的纳新。在宣传的时候,我们部长之间相互协调,进行充分的准备。面试环节,去年经历过,只是进行了角色的转换。新一届体育部的干事,名额较去年有所增加,面试的时候,我们体育部的三个部长经过提问与筛选,最终确定了我们现在的这12名干事。值得表扬的是我们体育部新一届干事们都是比较负责任的,服从安排,工作认真扶着。
这一学期,我们积极响应大院的各类体育竞技活动,在院团委学生会主席团以及其他部门的配合下,我们先后参加大院组织的体能竞赛、足球技能竞赛、冬季长跑等体育活动并取得优异成绩。
当然,我们在分院团委的支持以及其他部门的帮助下,成功的举办了我们建工院的新老生篮球。本着友谊第一,比赛第二的比赛理念,极大促进新生之间的协作与交流,虽然比赛过程有些小插曲,但最终能够圆满的解决,也让我们认识到自身的不足,以及对下学期的分院运动会的策划与开展有了充分的认识与准备。
现在,本学期学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说,这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。在行进中不断找到自身的不足,加以改正。我相信,我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。
在这一学期中,我们体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。
最后,我想说,感谢学生会,感谢体育部,感谢这一学期在体育部的经历与成长!
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮忙他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每一天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评选礼貌班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常能够看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就务必认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和群众主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:⑴群众参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年全组开展群众备课八次,透过这一活动以提高教师的教学水平。
为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划。做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。
成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
本期取得的成绩:
1、全期组织了八次群众备课。开展了新教师的汇报课。
2、成功的主办了我校第二xx届运动会。
3、为学校体育代表队充实了新的力量,去其他学校进行了两次运动员的选拔。
4、组织了全体体育教师学习新课程标准,改变了上课的质量,
5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99的学生到达了合格标准。
6、组织教师用心参与学校的各项活动,开好了两次骨干教练员会议,一次全体体育教师会议。
7、各年级开展了大课间活动的汇报展演,进行了课间操竞赛评比。
“服务意识,精品意识,创新意识”是我盲作的方针。我们本着学院自身特点,不为搞活动而搞活动,切实贴近同学生活,满足同学要求。
尤其是寝室文化艺术节,结合了我们的客观实际,创出了有师院特色的品牌活动。其活动项目精彩纷呈:
开幕式的学生科研成果报告会,充分结合了专业特点,不仅让同学们领略到了学长们的精彩之作,通过现场同学提问和现场解答,将气氛推向高潮,不仅在同学们心中留下了很深的印象,而且为更多同学投入科研活动树立了良好的榜样。
体育部的“星星”杯篮球赛尽展师院同学运动风采。不仅评选出大家公认的优秀球队和最佳球员,更让我们看到了师院同学的风采。
由维权部和生活部共同组织的“寝室装潢设计”和“院标院训设计”大赛,都取得了良好的效果。其中教育学01班的614寝室还在学校的社区文化节上荣获二等奖的可喜成绩。在“院标院训设计”中我们看到了许多有创意的作品,评选出的院标和院训很好地体现了我们学院的特色,通过这次活动更增强了同学们的荣誉感。
在此期间,我们还推出了许多同学们喜闻乐见的活动。如“摄影书画展”,从中挖掘出了一大批人才。“相约影屏”也大大活跃了同学们的文化生活。
更值得一提的是在闭幕晚会上,我们采取了mtv音乐颁奖盛典的形式,将寝室文化艺术节活动中获奖的情况与舞蹈、歌曲、小品、戏剧、诗歌朗诵等艺术地结合在一起,其节目质量高,形式新颖多样,受到了同学的一致好评。
通过寝室文化艺术节活动我们也逐步摸索出我们的特色,积累了一写经验,但仍有许多地方需要在今后的工作中改进。
社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。
一、高度重视,广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。
本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高,反思中提高
1、自力更生,分工协作,精彩开幕
运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。
2、团结协作,集思广益,智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。
3、亮点纷呈
精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材.怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源,为学校发展奠定一些资源基础……
4、成果得以展示,学校形象得以展现
这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。
正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。
自20xx年秋至今,我部在系领导和老师的指导下,为我们教育科学系和学校做出了很多贡献,在学校举办的各种活动中我们体育部都积极响应并组织参加,也分别取得了骄人的成绩;我们体育部也积极组织系内的各种体育活动,丰富了全系的师生的学校生活,也受到广大师生的热烈欢迎。当然,在这些光芒的背后仍然存在着一些不足的地方,为此我部也将在以后的工作中积极改进。
在本学年伊始学院举行的“健康杯”篮球联赛中,我系篮球队在体育部的组织下,通过积极科学的训练,发扬不怕苦不怕累的体育精神,在成绩上取得了历史性的突破。但是,距离我们的目标还是有一定的差距,所以在今后的工作中还要重视训练,不能懈怠。
接下来我系体育部又策划组织了系内的拔河友谊竞赛,11月4日下午,随着一声令响,本来松弛的绳子一下绷紧,两方队员们咬牙、蹬地、握绳,跟随领队“一二一”的口号同时用力,拼劲将中间的标记拉向自己这方。围观的啦啦队同学也拿出了全部的热情为本方队友加油喝彩,呐喊声一波盖过一波,助威声一浪高过一浪,场面极其热闹!一轮又一轮的比赛当中,胜出的班级脸上洋溢着喜悦,被淘汰的班级也也不气馁,因为比赛不是最重要的,重要的是额头上闪耀的滴滴汗水昭示着大家坚韧不拔的精神!
应广大同学的响应,在征求师生的意见之后,我部决定组织一次趣味性的活动,经过体育部内部人员的讨论和老师的意见最终决定举行趣味性篮球赛。这在我系文体活动中是第一次举办趣味性的篮球赛,这不仅有利于发掘更多的篮球运动员,还增加了趣味性,让同学们在活动中也能体会到其中的乐趣所在。
按照学校的传统,在12月份“两万五千里”象征性接力赛又要拉开帷幕了,在本次的接力赛中以大一新生力量为主。虽然天气很寒冷,但是队员们的热情很高,通过制定科学的训练计划并认真执行,以及教练的谆谆教导,在这次活动中虽然没有取得理想的成绩,但是队员们没有灰心丧气,而是把希望放在了下一次,相信在明年的比赛中我们的队员会取得应得的理想成绩。
在期望中,上半学年结束了,到了下半学年又迎来了学校最大的体育活动20xx年菏泽学院体育运动会。这是每年我们学校最大型的活动,在系领导的关注下,我们体育部也提前一个月就开始了组织报名,并找了体育系的专业教练制定了详细的训练计划并坚决执行。在为期一个多月的训练后,正式迎来了运动会的开幕,随着比赛的相继进行,在优势项目上我系运动员取得了骄人的成绩,尤其是老队员更是积极努力的取分,为我系挣得了优异的成绩。
借着运动会的余热,我部积极策划举行了系内的羽毛球比赛和趣味踢毽子的比赛,这两个活动都受到了广大同学的欢迎。羽毛球比赛项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打四个项目。比赛采用三局二胜制,每局15分。比赛过程共分三个阶段:分组阶段、比赛阶段、颁奖阶段。而踢毽子比赛更是精彩,比赛开始之前,裁判介绍了比赛的规则流程以及运动过程中注意身体安全的几个事项。之后比赛马上开始,此次比赛分为三个环节:
①自由踢:每组选出四名成员,根据自己的能力踢毽子,把每个人踢的数量加起来是该组的成绩。
②对踢:每组两名成员相向而站,把毽子提给对方,根据来回的次数划分成绩。
③花样踢:花样踢的总类很多,如毽子穿手臂、踢的过程中转身踢等。比赛结束之后,受到了广泛的欢迎,也为其他系甚至是学校举办各种活动提供了借鉴经验。
以上这些活动的成功举办,不仅显示了我们体育部的组织策划能力,也反映了广大师生对体育锻炼的热爱和支持。虽然在举办的过程中我们遇到了很多的困难和策划的不足之处,但是我们会在以后的工作中取长补短,努力改进,使得今后体育部的工作能够更加顺利进行。
本学期,根据期初制定的工作计划及本着面向全体学生共同发展的指导思想,我们体育教研组的各项工作,在学校各级领导的关心重视下,以及全组教师共同努力配合下,较好的完成了各项任务,达到了预期的工作目标,并取得较理想的成绩。下面就本学期各项工作开展情况,以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结。
抓好体育课堂教学,提高教学质量,是我们的首要任务及根本目标。为此,我们要求每位教师必须认真钻研教材,写好计划,备好课,进而认真努力的上好每堂实践课,避免体育课堂教学的不规范及随意性,以提高课堂教学的有效性。在教学中,大部分教师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况,合理选择体育教学内容,科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。同时能利用现有的场地器材,采用较有针对性的方法、手段,多形式的组织方式,抓住重点、难点及学生的薄弱点,有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的兴趣及参与的积极性,保证了课堂教学任务的顺利完成。通过师生良好的配合,不同基础的学生身体各方面都得到了相应的发展,并促使了整体教学质量效果的提升。
2、按照学校及教务处的要求,根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式,组织全组教师定期开展集体备课活动。通过共同探讨使教师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采用的教学方法。同时也根据现有的学生特点,学校现有场地器材等情况,使我们尽可能做到各年级班级在体育教学内容、项目设置、难度、评价等方面基本统一,从而保证了体育教学正常有序、公平公正的开展,使全体学生得到全面均衡的发展。另外,大部分教师都能按照教学计划进度认真备课、写好教案,并做到齐全、详实、完整。
3、初三年级体育中考是我们本学期的重点工作。针对初三年级学生整体身体素质能力水平较差的现状,初三年级任课教师能团结一致,统一认识,认真抓好课堂体育教学及中考加试项目的辅导。在教学过程中每位教师都能充分了解学生的现状、特点、薄弱点,并根据实际情况,面向全体学生,严格要求,合理安排教学内容,精心组织学生开展练习。通过教师的引导、调动及学生自身努力,初三学生整体的身体素质与活动能力得到相应的发展提高。在中考体育加试中我校平均分,也是历年体育中考中最高的一次,达到市平均水平。
4、一学期来,通过师生间共同努力,较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动过程中,既掌握了一定的体育知识、技术、技能,且也锻炼了身体,发展了素质、体能、活动能力,提高了健康水平。同时,在整个教学过程中,由于教师的认真组织,使活动开展都较顺利正常,本学期课堂无身体伤害事故出现。
本学期,为了迎接并参加太仓市中小学阳光体育运动联赛的相关比赛,学校先后组建了校中国象棋队、校乒乓球队、校男女足球队、校男女篮球队。为了完成好各项参赛任务,取得好成绩,教研组相关教师能根据比赛规程要求,认真选拔队员,做好组队、报名及其它相关准备工作;同时,针对学生具体情况特点、认真制定训练计划,并利用课余及休息日时间认真组织开展训练工作,通过大家共同努力取得了一定的成效。本学期我校太仓市武术操比赛(初中组)获得二等奖;在市象棋比赛中xxx宇获男子组第二名,;在市中学生乒乓球比赛中获得团体第五,其中王邱毅获得男子单项第二名;在“市长”杯校园足球联赛中男子足球队获得第五名。可以说较好的完成了学期竞赛任务。但是由于训练时间得不到充分保证,使得训练不能正常系统的开展,因而也在一定程度上影响了比赛成绩。
校园体育竞赛是校园文化建设的一个方面,也是培养学生积极向上、团结合作精神的一种有效手段。但由于目前学校的现状,使得计划开展的活动较难以实施(没有时间落实),本学期利用周三活动课和周四班会课开展了初一、初二年级的男子三人制篮球赛。
1、全组教师能积极参加上级组织的教研活动及各项培训活动。其中林荣华、陈叶、陆静三位教师参加了市体育学科研讨活动。
2、相关教师能认真参加上级组织的“晒课”活动及校内组织开展的各项活动(包括展示课、公开课、青年教师评优课),同时全组教师积极参与听课、评课活动。
3、根据学校安排,组织组内教师开展教研活动、业务学习,开展读书活动。组内大部分教师都能认真参加参与,通过研讨拓展了视野、丰富了知识信息、也为教学工作提供了支撑帮助。
4、部分教师能积极撰写体育教学、训练论文。
1、协助学校开展大课间跑操活动:根据校级领导的要求,全组成员积极参与并做好检查、督促、指导、点评工作。在校领导的重视下,班主任的管理下,体育教师的组织下,我校大课间活动的质量得到了一定程度提高和保持,学生的精神风貌得到提升整体效果良好,但初三年级总体稍差。
2、全组教师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的使用保管,保证了体育教学、训练的正常开展,一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。
3、认真完成好校领导布置的其他有关体育方面工作,及体育馆晚值班工作。
1、加强室内理论课的教学。
2、体育备课及课前准备还需进一步认真、规范,个别教师备课较简单。
3、在课堂教学中,个别教师有时出现缺乏计划与规范,存在教学的随意性。
4、体育课堂教学中所使用的器材,在出借、回收方面教师还需要进一步加强监督以避免不必要损失。
5、规模学校应具备一名专职器材保管员。
遵照共青xxx、教育部、体育总局《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》要求,在副校长、校体委主任的正确领导下,在校体委,由校办公室、体育学院科学部署下,如火如荼的四川师大“阳光体育”活动于学校20xx年2月24日正式启动。活动伊始,为了使该项工作的开展能够科学化、常态化、普及化,我们进行了深入的调查、细致研究、科学的筹备。确定了以“大力弘扬奥林匹克文化,提高我校学生的综合素质”为指导思想;以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“健康第一”为宗旨;以全校师生共同参与为基础;以丰富多彩的体育活动为抓手;以激发师生的运动兴趣,营造浓厚的学校体育文化氛围,培养学生的协作能力、健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康、全面发展为目标。通过系列体育活动正面引导全体师生热爱锻炼、走进大自然、沐浴阳光,享受健康文明的生活方式。
“阳光体育”活动以来,体育学院作为牵头单位之一在工作的推进中获得了大量的经验和教训,为使该项活动在未来的工作中取得长足的进步,特就相关情况总结如下:
(一)学校重视,制度保障师生锻炼时间
在副校长、校体委主任的正确领导下,学校各级部门对此次阳光体育活动的开展高度重视,相继出台了一系列的配套制度,确保了每周两次、每次一小时的锻炼时间,例如:教务处周二、四下午不进行课程安排,挤出16:30——17:30这一时间周期,保证了全校师生参加体育锻炼的时间;体育学院领导班子更是把这项活动作为本期工作重中之重,通过启委派一名副院长专职负责;坚持每周都到体育场督导锻炼活动的开展;依托公体课教研室组织专业教师积极参与;本学期共有150多人次到现场指导各项锻炼活动等举措有效地推动了阳光体育活动的扎实开展。
(二)领导垂范,师生参与,阳光体育活动气势如潮
自2月24日阳光体育活动在狮子山校区启动以来,学校各级领导率先垂范,先后参与各项阳关体育活动。党委书记等校领导带头多次参加了学习太极拳、健美操运动,以实际行动为我校群体活动的开展起到了很好的表率作用,也使得阳光体育活动的普及得到有效的推进。教职工阳光体育活动展演,体育学院更是派出了多名教师、学生深入各学院指导广播操、健美操、太极拳等项目的练习,通过大众体育锻炼活动的开展,全校教职工参与热情无比高涨。
(三)从实际出发抓落实,改善制约锻炼活动开展的因素
体育锻炼离不开必要的活动场地和器材。随着阳光体育活动的深入开展,场地、器材短缺的矛盾凸显。面对困难,学校各级领导群策群力,通过多方组织和协调,目前狮山校区原露天羽毛球场和气排球场改造、成龙校区1、2、3实验楼和学院办公楼顶层以及东、西苑乒乓球台等设施的兴建已告完毕;新的露天乒乓球场已在拟建之中。
由于狮子山校区现有体育场地和设施极度匮乏,体育学院全体领导班子成员多次就如何开展阳光体育活动,向主管校长祁晓玲同志专题汇报。祁校长更是多次组织全校各职能部门开会协商,共同探讨活动开展的方式,站在谋化全局的高度经过科学慎重的研究决策,确定了活动的具体形式:
(一)运用现有最大的也是唯一的一块运动场,开展全校师生的健美操、瑜珈、太极拳活动。
(二)用现有的8个篮球场中的4个,在相应的时间开展全校20人制篮球友谊赛。
(三)由校工会组织,体育学院协助,开展全校教工广播操、健美操、太极拳展示活动。
(四)各学院因地制宜开展相应的体育活动。
一份耕耘一分收获,阳光体育活动在校领导的正确领导下、在全体师生的共同努力下取得了科学化、普及化、常态化的发展态势。活动准备阶段周密的策划和安排,具体表现在启动前的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传和启动后活动的开展等各阶段的扎实工作,终于使得活动远远超出了预期的效果。
阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。远远超出了预期效果的活动,获得到了师生们的交口称赞。据不完全统计,只是每周二、四下午,全校即有13000多人次的教师和学生就近参加不同形式的体育锻炼;其中约有2000余人次参加阳光篮球赛;教职工阳光体育活动展演也有23个队1000余教师直接投入其中。
通过阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,造成这些问题的主要原因有:
(一)中学阶段社会、家庭对体育运动的不认同、不理解。客观上受到应试教育的影响,学生的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响自己的学习,在一定程度上限制学生本身的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。
(二)在校学生人数较多,受活动场地面积的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。
(三)活动项目的诱导参与性亟待提高。在原有的项目基础上还需穿插更丰富的内容,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。
综上,师大阳光体育活动尚处于起步阶段,要发展难免会存在一些问题,但总体态势是影响巨大、效果显著。对于活动中存在的不足,还需不断的积累和总结,但我们坚信只要有校领导前瞻性地正确领导,有科学的指导思想和高校的工作方法,未来的阳光体育活动一定会更上层楼!师大体育工作一定会再创新高!
这一学期我教四年级一班的体育活动课,这个班的学生绝大部分具有良好的学习习惯,但是也有一部分学生的学习习惯较差,纪律性不强。体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面发展,特对上学期的体活情况作如下总结:
上学期我针对学生不同的身体素质和思想状况进行了丰富多采的体育活动,采取了不同的训练措施,取得了良好的效果。
1、培养学生的活动兴趣,增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师,为了提高学生的身体素质,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参加运动的兴趣,为体育活动的教学打下了基础。
2、通过各种活动对学生进行了爱国教育,培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。
3、通过教师的示范动作进行教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,扩大了学生的视野,提高他们学习的兴趣。
4、通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进行了体育运动思想教育,使学生认识到了运动的重要性,对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时,锻炼了学生的心理素质和纪律观念,促进其心理的健康发展。
5、根据不同学生的不同情况因材施教,特别是对基础比较差的学生进行了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励,激发了他们参加运动的积极性。
6、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。
7、锻炼了身体,培养了学生的反映能力、敏捷性,培养了学生的韧性,进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。
8、通过一学期的训练,大部分学生激发了活动兴趣,增强学生的活动意识,身体素质有了较大提高,并对学生进行了爱国教育。
(一)不足之处
1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。
2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。
3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。
4、与家长联系不够,是的学校体育教育与家庭体育教育脱节,影响了学生身体素质的提高。
5、学校活动场地不足,有些活动无法开展。
(二)补救措施
1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。
3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
4、多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。
5、及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生动作的协调能力。
6、定期评比出好学生,给他们光荣花,提高他们参加活动的积极性。
7、经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们锻炼身体的积极性,
8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。
培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
认真备课,上课前对所需要的器材做好充分准备,精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质,促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。
积极与家长联系,做到学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。
在学校举行秋季田径运动会中,在全班同学的共同努力下,在全体运动员的奋勇拼搏下,班级取得了令人振奋的成绩。现从班主任的角度把班级在本次运动会表现情况总结如下:
一、赛前:准备充分“相信自己”
首先:全力准备拔河比赛预赛。因为拔河比赛是运动会正式开始之前提前比赛的项目,同时又是个集体项目,所以它对全班来讲是最好的一次提前预热,提前调动积极性的好机会,但是我班同学体型相对来讲属于“偏瘦苗条型”,之前又没有基础,在比赛当天上午临时调换了一节体育课,果然在当天下午的正式拔河预赛中,效果显著,同学们的热情随着一轮一轮的赛程完全被“ji活”了。最后,成功的进入了最后的决赛。全体同学在拔河比赛后更加的信心十足,特别有班级的荣誉感,全班同学感到作为三班的一份子特别的光荣!在当天比赛后的自习课上顺势做了运动会之前的全体动员——相信自己,努力向前。
其次:准备充分。班级干部各负其责,体育委员负责运动员报名、彩排的组织等;文娱委员:确定班歌(《相信自己》、《年轻的战场》、《奔跑》)并组织练习、活跃现场气氛等;班长、团支书负责运动会准备各阶段的准备安排等等。宣传委员:负责钉子鞋、鼓、锣器材的准备,等等。生活委员和各组组长:负责运动会卫生、纪律等等。 前期的准备为运动会的召开积蓄了最大的力量,没有耽误额外的学习时间,没有耽误多余的自习课的时间,东西真是没有多余的,非常充足,物质用品加上神精准备。真是万事俱备,就等开赛。
同学们对运动会的期待超越了任何事情,班级里的任何一个普通同学都表现出了对运动会的全部热情,有的事情,作为老班主任感觉可有可无了。但是同学们真是对任何细节都希望最好。甚至每个班级之间还互相补充意见,班干部之间互相参考班级准备的物品。
二、赛中:“年轻的战场”努力拼搏
赛场上留下的是三班同学的热情与团结的印记。这一次运动会,看到了很多同学身上新的优点,看到了学生们是可以努力尽力完美的完成任务的,从摔到了又爬起来的钱芷杉同学身上看到了勇敢和坚强,从呼啸着冲过终点的齐放同学身上,看到了学生的自信和力量;从热情为同学服务的王宇身上,看到了学生们的关心;从因拉伤肌肉而落后仍坚跑到最后的刘宇星同学身上,看到了同学们的坚韧和挑战自我;从接力赛上看到了周天宇等学生们坚持上场的精神,从全班同学的呐喊声中听到了什么是班级的召唤。
这次运动会,首先锻炼了班级的每一个人,使同学们知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱们班的风貌在全校师生面前有一个展示,让全校师生看到高二(3)班同学的精神,同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致,它让每一位上场为班级争光的同学都感觉到,他代表的不是一个人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整个班级,他们所展示的每一个方面,勇敢,坚强,团结向上,努力拼搏,永不服输,就是咱们班的精神。是咱们每一位同学的骄傲,也是班主任的骄傲!
一天半的运动会中,班级在赛场上的表现完全超越了预先我对学生的要求。之前,我对于我班男同学的成绩较有把握,有比较稳定的优势项目。对女同学的比赛成绩不够有把握。但是在赛场上,班级的女同学的成绩却给全班同学特大的惊喜。外表瘦弱的女同学齐放连续拿了两项第一,钱芷杉和赵思雨两名同学配对的两人三足信心满满,赛场上拼劲全力,最后战胜了对手又得了一项第一……
最后,金灿灿的喜报:全班共得5项第一名,6项第二名,4项第三名,4项第四名,6项第五名,2项第六名,1项第七名……拔河比赛第二名,团体总分135分获得总分第二名的好成绩。遗憾的是年级第一名的团体总分是140分,因为5分之差,没有使拔河的第二名更上一层楼。但是全班同学的遗憾之情,被更大的喜悦所掩盖,所冲淡。
其实还是赛场上最后一项比赛决定了最后的名次,在比赛之前,全班同学非常期待最后一项的成绩,但是参加男子400米接力项目的周天宇和刘宇星同学都因前一天的比赛大腿拉伤了。非常可惜的是,在比赛的现场最后冲刺的阶段被其他班级超越。最后没有加上最重要的分数。并且接力项目是双倍分数。所以最后总成绩微弱的落了下来。比赛后,参赛的这四名同学非常的遗憾,久久地在班级的赛场上坐着。这几个孩子是真正在跑道上了解了比赛的意义和参与的骄傲。不仅是为了自己的成绩,其实是为了班级的荣誉。
运动会的成绩更多的是学生们记忆的丰厚,在赛场上的努力。第二名的成绩已经是学生们努力拼搏的结果。相信,“年轻的战场”上明年的成绩会更好。
三、赛后总结继续“奔跑”
当然,在荣誉面前也有和我们班级不协调的一面。在运动员在赛场上奋力拼搏的时候,有的同学正闲坐在座位前,当别的同学ji情洋溢地为运动员加油助威的时候,有的同学却互相聊天不知所然,当负责的同学保洁时候,有的同学却丢下了吃剩的垃圾和废弃的饮料瓶。
体育运动是最能ji发人的热情的一种大型群体活动,它有利于弘扬拼搏精神、团结精神和坚韧不拔的精神。希望我们的学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。参加体育活动,共同感受体育的魅力,分享体育的快乐。
总结此次运动会中,我们有成功,也有不足的地方,但总的来说是值得我们骄傲的,最重要的是,通过这次运动会,我班的凝聚力、集体荣誉感都有了一定的提高,我们有信心更有理由相信,高一九班的明天会更加美好,灿烂。
同学们成绩代表着过去,只有努力的完成自己应尽的任务时,我们才能取得更大的成功,认真对待每一次展现班级的机会,珍惜班级的荣誉,发扬成绩、克服不足,积极投入到新一轮的学习中去吧。老师期望着你们能继续创造一次次辉煌!
希望全班同学以后要积极参加体育锻炼,强身健体,同时,在学习生活当中,也要保持昂扬的斗志,永不言弃!
在这个细雨绵绵的春季,我们体育部也经过半个学期的磨砺,像雨后的春笋一样慢慢展露出自我的头角。在团总支学生会这个大舞台尽情的展现自我,而我们也相信只要我们努力认真,体育部必须能有光辉的前景。
1、例会开展:坚持每周二午时5:00开展。这个学期与以往不一样,我们加入了活动,我们的例会不再是单纯的坐在教室开会,我们用活动来带动成员的积极性。
2、升旗:对于星期一升旗的考勤,虽然我们的办事速度有提升,可是可能是刚开学同学们都不太适应,还有可能是因为临时通知的原因,导致同学们的积极性有点懈怠了,所以期望同学们以后能重视升旗这项神圣事情,积极配合体育部的工作。
1、“学校吉尼斯”:在这次活动中,像“运动不ng”、花式篮球等都是体现我们体育部活动精神的,每个活动仅有我们都熟练了才能更好使这个活动完美开始与进行,所以我们利用每周的例会时间去熟悉各个关卡,争取做到最好,也期望同学们能对这个活动产生兴趣并踊跃参加。
2、友谊篮球赛:三月份中,我们也与纪保部来了一场友谊篮球赛,不但增强了我们的友谊,也能吸取不一样部门的长处,更看到我们自己部门的团结,在比赛中,我们部长踊跃的活动在篮球场上,给我们做了很好的榜样。
上个学期是我们向成熟过渡的时期,要走过这个过程很难,我们有过辛酸,有过欢笑,可是我们都坚持下来了,所以在这个新学期的第一个月中,我们努力的去工作,这也让我们顺利的完成这个月我们应当完成的任务。增添了我们工作的信心,下个月我们会更加努力开展更多的活动,让这个季节充满热情,我们会坚信我们会做到的。
时光飞逝,岁月如烟。转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在教导处的统一调配和各位体育教师的配合下,本校的体育教研工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作,特作以下总结:
我校有教学班8个,共有400余名学生。学校学生较多,环境幽雅,是县、市、省农村示范学校,学校有标准化的运动场地,体育设施比较齐全,体育教师虽然不是专业教师,但他们个个年轻力壮,有一定的兴趣爱好,他们上体育课的积极性很高,他们不仅锻炼了自己,而且训练好了学生,培养好了学生的运动素质,锻炼了学生的体质。我校各个学生生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,他们开展各项体育活动很成功,也很出色。
1、组织了教师研究讨论了体育课的教学内容及方法,使教师明确了方向,端正了态度。
2、切实组织了教师备好了每节课,上好了每节课,按时严格检查了教学常规,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
3、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
4、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
1、做好了各代课教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生管理,加强辅导。
2、做好了各教学常规工作,坚持体育教学常规月查制,以保证教学高标准,高质量的完成,严把备课、上课质量关。
3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
做任何工作都是有得有失,有成有败。当然体育教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、农村教育资源的确有限,本校体育设施缺乏,对开展丰富多彩的体育活动造成了一定的影响。
2、专业教师缺乏,他们虽然刻苦钻研,但教学水平和教学方法始终是陈旧的,没有创造的机会。
3、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。
2021年12月14日,在麻水小学操场举行了冬季长跑比赛比赛,以年级为单位进行,比赛分男子组和女子组,这次比赛在校领导的亲自督导下,在全体教师的共同努力和配合下取得了圆满的成功。
本次比赛 领导小组和个组员认真负责班主任老师宣传到位,各班学生保证纪律,加油声呐喊声此起彼伏。全校一片生机盎然的景象。
推动学校学生体育活动的广泛开展,丰富学生的校园体育文化活动,提高学生身体素质,达到健康第一的目的。
一是对同学们的身体素质的大检查,教师了解到学生的具体情况,因材施教,有利于结合学生的特点培养他们,也为区中小学田径运动会做准备。
二是对同学们意志品质的培养,通过比赛,锻炼他们勇于拼搏,永不认输的竞争精神,使他们从小就具有拼搏竞争意识,有为实现目标而努力的愿望。
这次比赛也暴露出一些问题,个别同学身体素质比较差,个别同学意志比较薄弱,这也是这次比赛的另一个原因,在实践中发现问题,有利于教师在实践中解决问题,在今后的教学中,教师要注重同学们能力的培养,注重他们意志品质的锻炼。
本次比赛五、六年级同学表现突出,每一个参赛队员都能坚持到最后,这种持之以恒的精神值得全校同学学习。
在活动开展中我们还应该注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生参与长跑运动,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生的意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
我们的老师和同学已经全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中,在跑道上尽情奔跑这是一种很好的锻炼身体方式,让我们一起舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!
本次的活动已圆满结束,但相信本次活动对大家的影响将会持续下去,大家也会体会到健康的体质对无论现在还是今后的自己都是非常重要的,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为健康幸福的生活打下了坚实的基础。
瑞雪迎丰年,红梅昭新篇。回眸20xx,这是我校喜获丰收的一年,是我们勤恳付出的一年,更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“健康第一”的思想,学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌,提高体育工作实效。
在迎接xx省义务教育标准化学校验收工作中,学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里,在温校长的精心部署和全面的指挥下,在全组同事的团结一心,通力合作下,大家各负其责,废寝忘食的努力下,学校的各项体育工作取得了完美的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的肯定。这些成绩的取得,再次展示了体育组团结协作的实干精神和敬业高效的工作作风。
(一)夯实常规工作
体育课圆满的完成了教学任务,以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式的同时,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。
(二)紧抓特色工作
“二操一活动”多年来一直有序的开展,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间,也达到了锻炼的效果。
(三)监控体质健康监测工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻 炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,本年度,在校领导高度重下,体质健康监测工作由体育组牵头,制定了学校《健康标准》达标计划,高效且准确的完成了《国家学生体质健康标准》的测试和上报数据工作,切实做好做实了《学生体质健康标准》的测试登记工作。
成绩从得到的那一刻起,就成为历史了。今后,xx小学的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关心下,在我们锅小师生共同努力下,以百倍的努力和决心,共同构筑xx小学校体育工作辉煌灿烂的明天!
xx市xx小学校
首先告诉大家一个好消息,我们财税体育今天迎来了一位新的主页君,大家可以继续调戏哦,至于你调戏的是哪一位......本次推送以下内容的文字部分就是新主页君写的哦。
运动会后的心情应该跟雨后放晴的心情是一样的。所有为运动会参加的训练付出的汗水都得到了回报,运动员自身的身体素质和项目技术都得到了大家的`认可与赞赏。所有为运动会默默付出的工作人员和志愿者的劳苦也为运动会的成功举办和优秀成绩给力。运动会为中南财大莘莘学子上演了伟大的视觉盛宴,向外界展示了中南财大在学术外有独特魅力的另一面(毕竟风雨无阻。
作为压轴项目的拔河比赛,大家记忆犹新的就是各种有吨位的男生女生手绑绷带带着及其狰狞的表情额角冒汗奋力向后拉大绳的画面。我们财税学院勇夺第七,遗憾之中也见证着大家的努力和拼搏,也许这个奋进的过程比一时的比赛结果更让人铭记。
运动会期间大家可以看到身穿显眼迷彩冲锋衣的各位体育部部员奔走忙碌在运动会最前线,及其拉风的同时在自己的工作岗位上留下浓墨重彩的一笔。从检录到器材搬运,从观众席到运动场,从新体外到新体内,从每个人的眼里到每个人的心里,都见证着体育部不可忽视的劳苦与汗水,但是体育部的我们苦并快乐着,尽最大努力用这种异于运动员参赛的方式殊途同归为运动会增光添彩。
本次运动会不光只有我们体育部的各位做出了付出,财税学院学生会的其他部门也让人印象深刻。文艺部贯彻为运动健儿打鼓助威的传统,让鼓声隆隆响彻整个新体,展示财税的威武与霸气。新闻中心的同学们用一张张照片记录下中南财大秋季运动会的点点滴滴。组织部镇守大本营,耐心为运动员发放衣服和器具……学生会的各部门用自己的所作所为给我们带来暖心的感动,留给我们无数难以忘怀的记忆。
我们无法阻挡风雨,可风雨阻挡不了我们。带着信心和对胜利的渴望,财税学院奋力向前,迈起稳健的脚步去迎接新的辉煌!
回顾这这学期体育部的工作,日常工作虽然纷杂,但是在院领导的关心支下,体育部的各项工作也做的有条不紊,和各兄弟部门共同努力,团结合作,充分发挥体育部的职能作用,不断积极。为工作计划的实现发挥了作用,但由于新生经验不足,容易造成小的失误,工作也还有做得不到位的地方。现将体育部工作总结如下:
为了加强新生之间的交流,我院在军训期间举行了激烈的拔河比赛,这次的比赛增强了新生之间的交流,也缓解了军训的紧张气氛,让我们在一种开心的氛围中完成枯燥而又劳苦的军训任务。
在新生适应了学校的大环境以后,为了丰富的课余生活,培养爱好,我院进行了篮球队的选拔,在选拔过程中秩序稍显混乱,但没有影响选拔的正常进行,在接下来的工作中我们会不断完善自己的工作方法,避免这样的失误。
为了调和团学的氛围,体育部组织开展了团学篮球友谊赛,并决出了一、二、三等奖。此次的团学篮球赛在领导的关心和各部门的积极配合下圆满结束,但中间有一些细节上的失误,我们也会认真反思,努力改正。
在团学篮球赛举行完以后,我们就积极的投入到了足球赛的筹备工作中,并努力提高运动员的训练水平,以及后勤保障。在球员的拼搏下我们不辱使命,获得了第一名的好成绩。
海经院第十届运动会已经圆满结束了,这次的运动会我们都积极参加,为学院争取分数,同时在学院各部门的配合下顺利完成了自己的工作,保证了运动会的顺利进行。
在运动会来临之前我们就开始了运动员的选拔与训练。每天天还没亮就要起床去训练。每天都做着大运动量的训练。终于在校运动会中取得了相对不错的成绩。
以上就是对本学期体育部的工作总结。在好的方面,我们会继续发扬下去,在缺陷方面,我们也会积极改正,争取在今后的工作中起到积极的带头作用。
本学期,体育教研组的工作,在学校领导的鼎力支持和全体体育教师的紧密亲密配合下顺利的开展着。俗语说:“一份耕耘,一份收成”,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分感触,现将一学期的工作总结如下:
(一)改变观念、与时俱进
对于新课程背景下的中小学体育教师,与时俱进是很重要的,只有不断学习提高前辈的教授教养理念,努力进步理论水平才能成为新时代的新教师。本学期,我们教研组全体教师以新课程尺度的基本理念为指导,以实践工作为舞台,努力朝着课堂高效率的目标发展。
1、认真学习、专心备课
备课是上好体育课的第一个环节,我们教研组的每位老师都尽量做到备教材、备学生,备新意。从实践中求真知,不断完善体育教授教养过程的备课环节,一学期下来提高非浅。同时,我们教研组的老师还按时完成学校布置的教授教养工作手册,写好反思,做好总结。
2、改进教学方法、创造高效课堂
体育课堂教授教养是一个比较特殊的课堂,除了传授给学生各种的基本体育知识外,体育教师必需遵循“健康第一”的教授教养原则进行常规教授教养。为了凸起学生的自主、合作、探究的学习能力的培养,我们在课堂中确立学生的主体地位,尝试多种的教授教养方式,培养学生的自主学习能力。同时要通过学生的个人思索、小组讨论、交流等层层递进的互动环节,促进教与学之间、学生之间的交流,使每个学生能自觉地介入体育教过程,主动探索体育新知识,在把握体育基本技能的同时,享受体育运动带来的快乐。
(三)营造体育氛围、促进学天生长
本学期我们体育组利用学校现有的条件、结合我们学校的实际情况,组织了多形式的系列体育竞赛活动,按照上级的要求,做好事前有计划,事后有总结,如:校园吉尼斯、出彩思源人体育竞赛,九年级师生篮球赛,积极开展形式多样的学校体艺2+1活动,重视对学生终生体育锻炼意识的培养,利用学校现有的条件举办多形式,多种类的体育竞赛活动,使学生在体育活动中,找到乐趣,展示自我,最重要的是通过体育竞赛活动增强学生的身体素质。
(四)、积极开展课外活动,确实落实学校体育工作的要求
我校认真落实上级文件要求,不断加大对学校体育工作的投入,师资培训、设施设备和器材不断改进完善和充实。落实阳光体育冬季长跑、体艺“2+1”活动。我校早操,已成为学校办学的一大特色和对外展示的窗口。本学期开设足球、篮球、排球、田径、武术、羽毛球、乒乓球、独轮车等兴趣班、切实保证学生每天1小时校园体育活动的开展。
1、引导教研组成员积极主动的介入教科研研究,当真学习并落实新课程尺度,进步自身的各项素质。将实践加以理论总结,撰写优秀的教育教授教养论文,更好的为体育教育事业服务。
2、制定完整的教研组预定计划,争取在下学期的体育教授教养工作中加以实施。
总之,在这一个学期里,我们体育教研组的各位成员付出了自己的努力,也收成了一定的成绩,增添了宝贵的经验。固然,在详细的工作开展中我们也泛起了一定的疏忽与失误,但在以后的工作过程中我们会不断地完善自己,再接再厉,超着新的目标积极努力。
校学生会体育部的主要工作是对学校举办的各项体育活动进行策划、动员、组织。通过举行各种体育活动,丰富大学生的课余生活,增强在校大学生的身体素质与团队合作精神。我部在校团委和学生会主席团的具体指导和支持下,在全校师生的鼎力配合下取得了长足的进步。现将本学期本部门主要工作进行总结。具体如下:
本学期查操工作已正式结束。在本部部长的指导下,我们大一新干事不畏酷冬严寒,从了解查操章程继而熟知工作细节的基础上认真工作,对各系院点操、跑操、早自习持公平、公正、透明原则。部门成员分工明确,两人一组,共分四组。以相互配合提升查操效率。在部门成员工作中个别系负责人如有疑问,部门成员也能以人性化服务作解答。坚持学生会服务师生的理念。
在本部成功举办校运动会后,部门也及时找出工作中的不足加以提出并反思。如:比赛首日的操场一百米终点处,各系院接待员人满为患。致使校领导不止一次强调操场维护人员的维护工作。我们部长当即作出指示,维护人员加强管理规格,责任到人;另加派维护人员以提高任务效率。此外,看守北门任务中并无突发性状况。遵守以礼待人是完成这项任务的重中之重。
首先庆祝我部11月9号成功举办今年的“迎新杯”篮球赛,部门成员的功劳是不可否定的。但在比赛过程中也有做的不足之处,如:维护秩序做的不是很到位,个人份内工作也马马虎虎,部门成员配合熟练度不够高。但了解赛事流程后,部长要求每天比赛结束后,各成员提出今日工作的不足。就在每天不断完善不足的过程中,部门成员众志成城、相互理解,做到“有则改之无则加勉”。这样的改革方案起了成功举办“迎新杯”的重要前提条件,也为今后的篮球赛事做了坚实的基础。
在12月7、8号举办的“青春杯”跳绳比赛中,部门成员分工明确。既:道具安排、协助老师记分、现场秩序维护等。我部以促进各系的体育交流,建设丰富的校园文化为出发点,带动了各系班与班之间的团结配合、拼搏向上的精神思想。
为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神礼貌建设,保证学生每一天一小时体育活动时间。此次活动的开展,受到了师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。
课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操的继承和发展,它比课间操的时间长,活动资料丰富,组织形式灵活,深受学生喜爱的体育活动。随着课时计划的调整,学生在校时间缩短,开展学校体育工作在时间上受到必须影响,很难保证每一天一小时的体育活动时间,我们把目光转向课间操改革上来,实行大课间体育活动,将原课间操时间延长,充实资料,拓宽课间操的教育功能,提高锻炼身体的价值。在学校的每一天工作中,仅有课间操是全校性的有组织、有领导的团体活动,如果能充分地利用这一固定时间,科学地安排活动资料,灵活组织,将对学生的身心健康发展,全面提高学生素质具有很重要的作用。
课间体育活动是我国各地区近期新兴起来的一项全校性的活动。有比较成功的经验,我们进一步统一了思想,提高认识。期初,我们根据实际情景制定了活动方案,领导详细地审阅了方案,并给予了大力的支持和合理化的提议。为大课间活动的顺利开展供给了有效的保障。
体育大课间活动得到了领导的高度重视,成立了组织管理系统。领导、少先队、班主任、体育组全员参与,体育骨干学生密切配合,多次例会研究,到教师、学生家长中征求意见,制定了适合我校特点的体育大课间活动方案,科学系统地组织安排了体育大课间活动方案,做到了集思广益,群策群力。
本次活动让我们惊喜地看到,我校能够本着以学生为中心,发挥大课间体育活动多功能作用,“以活动促德”,“以活动辅智”,“以活动键体”,“以活动审美”为目的,贯彻大课间体育活动原则,正确处理体育活动中各种矛盾的关系,为提高大课间体育活动质量供给了重要保证,集中体此刻以下几个特点。
1、教育性
大课间体育活动既是对学生进行教育的资料,也是对学生进行素质教育的手段,不管是创编校本操,还是开展各种活动,都能够发挥大课间体育活动对促进学生身心健康发展,向学生进行素质教育的多种功能。
2、科学性
能够遵循少年儿童身心发展规律,科学合理地安排运动负荷,身体得到适宜的锻炼,心理得到恰当的调节。活动时间基本都在25-30分钟,运动量适当。音乐的选择具有时代感,贴合青少年的心理发展特点。
3、目的性
能根据我校体育工作计划,选择大课间体育活动的资料,做到有的放矢,目的明确。
4、针对性
能根据学校实际,有针对性的开展大课间体育活动。针对学生的年龄、性别、健康状况、技能水平、场地器材、气候条件等实际情景来选择资料,做到了因人而异,因地制宜。
5、群体性
大课间体育活动要面向全体学生,更要体现师生全员参与。教师参与到活动当中,与学生共同活动,使全体师生都能从中受益。
6、创新和特色性
本次大课间活动,反映了现代体育的发展成果,创造了有活力,富有新鲜感的资料,具有鲜明的时代感。构成了具有我校的特点和特色紧扣主题的大课间体育活动。音乐健康向上,催人奋进,使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体,体现了当代小学生在操场上健康活泼,积极向上的良好精神风貌。
本学期我担任九年级三个班的体育教学工作,在本学期我圆满完成了体育教学工作,现在我将本学期的工作情况总结如下。
1、本学期我很好的实施新课改的指定教材,教师通过的课改培训,加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识。
2、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:队列队形、篮球的基本功、游戏、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。
在开学初我重点抓了广播操,因为这个学期我们学校举行广播操比赛,对广播操有些陌生的学生,如不及时抓紧,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
3、讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
4、口令要清楚、洪亮、准确。
5、纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。
我能够长期带领学生坚持篮球训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
我校本学期举行了校运会,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
时光飞逝,转眼20xx年的一个学期即将结束,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动,下面我就本部门本学期开展的活动进行简单的总结。
学生会选举成立后,我们体育部就面临重新培养默契问题。我们从干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困难重重,但是值得我们高兴的事,我们是从最开始的一无所有到现在的有点成绩,从最开始的松疏到现在的了解,从最开始的胆怯到现在的可以独挡一面,这些都是我们值得高兴的。在九月份,为了增强同学们之间的交流与互动,通信系迎来了新生篮球赛。在我们体育部的主办下,新生篮球赛举办的相当成功。在比赛期间,我们做好了充分准备,把每个流程都做到位,现场秩序也维护的很好。同时,新生的表现也相当出色,没有发生口角等事。
在十一月份学校迎来了我院第四届通信系篮球联赛,我们体育部主办,在我们的共同努力下,篮球赛取得了圆满的结束,在比赛期间,我们为比赛作好了充分的准备,为比赛的流畅进行提供了良好的条件,在比赛开始前我们就把场地划分好,准备好一切器材及比赛用具,比赛过程中学生会各个部门对场地进行秩序的维持,比赛结束后对场地进行清理。经过一个月时间的激烈比赛,篮球联赛也就圆满画上了句号。
在篮球赛期间及后面的时间里,我部门也积极配合通信系进行各项活动,在篮球赛进行的同时,我们和外语系合办了一场女子友谊赛,虽然最终结果并不是很理想,但是通过此次比赛,更多女生喜欢上了篮球,也因此常常去篮球场锻炼。换个角度,我们举办比赛的最初目的也因此达到了。在以后的时间里我们多次帮助其开展了各种运动,虽然我们在其中没有起到那种中流砥柱的重要,但是我们在其中所给的帮助是不可估量的,我们的工作也得到了他们的肯定。
为增进个部门间的联系,在十月份我们配合宣传部进行了新生迎新晚会活动,在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解,增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基础。
总的来说,在这一学期中,我们体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,在下学期中我们不求有光辉的战绩,只希望能在这学期的基础上有所进步,争取把工作做的更好做的更出色!
经过部门成员的共同努力,本学年体育部的工作开展得井然有序,也体现了一些优点:
1、能够从体育的角度出发,策划、组织一系列活动,激发全校学生参与体育活动的热情,培养、锻炼他们的运动能力,提高他们的参与意识。
2、集合广泛的资源和力量联合学院体育部共同举办活动,加强校院之间的联系。
但是也存在一些不足之处:一些活动细节事先没有注意,影响活动效果;活动反馈、活动资料整理不及时;活动规模有待提高。
站在学年的尾巴上,我们回头看到自己的脚印,有些不稳,但是很踏实,那是我们成长的痕迹;望着前方,我们看到希望。我们将继续不断总结和反思,弥补不足,争取取得更好的成绩。
希望我们能把以后的活动越办越好!
x年学生会体育部个人工作总结遥望回首,所有的臆想历历在目,我感怀过去,但我也期待着辉煌的明天,回顾这一个学期的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。
自我在10月份加入学生会体育部时,就深知学生会体育部的责任。体育部的主要责任是:1、协助学院开展各种全院性的体育娱乐活动,包括大型的体育比赛,活跃校园的体育生活。2、协助学院开展院际间的体育比赛,增强相互之间的联系与友谊。3、培养学生对体育活动的兴趣以及体育修养。4、指导各班体育活动。5、开展体育宣传教育学生形成“爱体育”的兴趣,增强对体育的爱好。6、协助学院开展各种体育活动,包括开好院运动会教育,引导学生积极参加体育锻炼,努力提高身体素质。7、协助学院搞好体育活动的考勤和宣传工作,并及时将结果上报和公布。8、检查并指导各班级的体育活动。在这一学期中我在工作的历程中,有过错误,有过收获,也有过欢笑,错误中有的是马虎造成的,例如在早上查操的时候,因为时间仓促,所以在清查每班出勤人员时,出现了误差。还有在工作过程中对工作不尽责,嘻嘻哈哈,这样让同学们对我们体育部有不好的印象。还有就是在开部门例会时,但过于活泼影响了会议的正常进行。在工作过程中对工作汇报表不了解,但以上一些错误都直接在开例会的同时解决了,这样有利对以后我们体育部的更好发展
在体育部的半年内,我收获的一些知识,远远大于我犯下的错误,
记得刚入会的时候,我们部长说“团结是一个部门的必要要求,一个部门再强大,如果缺少了团结,那样的部门也会分解”,所以我知道了团结的重要性。同时我也明白了无论做什么事情都要对得起身上的责任,不论你所做的事情是重要的还是无关紧要的,都要认真对待。
以上是我对本学期的工作总结,以后我会继续努力,尽全力做的更好。
回顾过去的一学期,我们学生会在校团委、院党总支、团总支的悉心指导下,围绕学校中心工作,坚持“以人为本”的工作理念,狠抓实干,开拓进取。在落实日常工作的前提下,大胆创新,紧密联系同学,在不断摸索中探索出适合我们学院的工作方式,开展了一系列贴近同学、服务同学的活动,逐步形成自己的品牌特色活动,为同学的学习、生活提供了帮助。
过去的一学期,我们学生会在团总支的指导下,在全体学生会成员的共同努力下,在全体同学的大力支持下,拓展工作思路,取得了一定的成果。
密云县教委体美卫科在市、县教委的正确领导下,认真贯彻“中央七号文件”和《^v^北京市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,以提高全县中小学生体质健康水平为宗旨,以落实学生每天一小时体育锻炼时间为重点,以学生每天下午半小时跑步为突破口,开展了丰富多彩的体育活动,培养了学生良好的体育锻炼习惯,不断加强体育教师队伍建设,提高了中小学体育课堂教学质量,推动了我县学校体育工作的新发展。
一是通过举办体育课改专题讲座、教材教法等培训,提高教师教育教学能力。今年,我们聘请北京市特级教师鹿崇云对全县体育教师进行了第三套广播体操培训和创编操的专题培训。二是建立体育教师考核机制。按照每两年对体育教师进行考核的制度,在学校考核的基础上进行县级考核。聘请特级体育教师做评委对全县体育教师进行随机抽取五项作为考核内容的专业技能考核。考核过程中,既对体育教师进行技术动作测试,还对动作要领、保护帮助方法、易犯错误动作纠正方法等方面进行了讲解考核,督促教师进一步提高了业务水平。
按照北京市基础教育课程改革的总体要求,五所高中学校全部实施高中课改。先后举办8次中小学体育教学观摩研讨活动,对推动教学和改革起到了引导、促进作用。组织了xxxx年县级体育教学评优课活动,共有48名体育教师参评,参加全国体育教学评优1人获三等奖。在北京市第八届体育科学论文评选中,获一等奖2篇,二等奖7篇,三等奖17篇,获奖率达到67%。参加北京市体育教学案例涉及1人获一等奖,1人获三等奖。圆满完成了普高会考体育工作和初中毕业生升学体育考试工作。
1、每天半小时集体跑步活动,初见成效。在上好课间操、体育课、课外体育活动的基础上,今年,在全县中小学实施了每天半小时集体跑步活动。旨在通过跑步增强学生身体素质、磨练学生坚强意志,引导学生将良好的精神品质向学习、生活迁移,从而学会学习、学会生活、学会健体,全面发展。通过组织学校干部和体育教师赴外省市参观学习,请专家讲座、现场指导、召开座谈会、研讨会等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动北京市起跑仪式在我县西田各庄中学举行,西田各庄中学和河南寨中学两所学校的1800余名学生为领导和来宾展示了集体跑步,得到了领导和来宾的高度赞扬。目前,跑步作为我县学校体育工作的重要组成部分,成为我县落实学生每天一小时体育锻炼时间、增强学生体质、展现学校良好精神风貌、促进校园文化建设、推进素质教育的重要举措。
2、我县落实“学生每天一小时体育活动时间”专项督导检查,得到北京市政府督导室好评。5月15日,市政府教育督导室对我县落实学生每天一小时体育活动情况进行督导检查。检查组在听取县教委工作汇报后,到三所学校督导检查落实学生每天一小时体育活动情况。检查组对我县落实学生每天一小时体育活动情况给予充分肯定,认为我县学校体育场地设施建设力度大,在开齐、开足体育课的基础上,广泛开展课间课外体育活动,内容丰富、形式多样、特色突出、成效显著。
3、深入贯彻实施《国家学生体质健康标准》,学生体质健康水平继续提升。一是对全县中小学体育教师进行《国家学生体质健康标准》实施方案、数据测试管理、上报的方法和体质健康测试器材的使用方法培训,对各校实施《标准》情况进行监测,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标;二是对全县中小学学生体质健康监测,把监测结果作为考核学校体育工作的重要指标;三是积极组织学校参加北京市中小学生国家学生体质健康标准测试赛活动,取得优异成绩。太师庄中学获高中组第一名,北庄中学获初中组第二名,冯家峪小学获小学组第二名,我县获良好视力检出率冠军,团体总分冠军。
4、开展学校体育特色项目创建,打造学校体育特色。为不断推进素质教育,强化办学特色,依据我县学校场地、师资、学生实际,开发我县体育教育资源,通过在我县15所学校建设“轮滑、空竹、跳绳、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、围棋”等8个体育特色项目,提高学生身体素质、提升师生健康素质,开创我县体育工作新局面,展现我县学校师生的精神面貌,形成体育特色文化。
1、组织县级体育竞赛活动,推动了学校体育竞技水平。全年共组织了中学生田径选拔赛、乒乓球比赛、田径等级测验赛、篮球比赛、县中小学生体育运动会等比赛,为学生们提供展示运动才能的平台。进一步改革县中小学生体育运动会竞赛模式,在综合体育项目增设了轮滑、跳绳跑、踢毽子等项目,扩大了学生参与面,有效促进了学校训练水平的提高。
2、北京市中小学生田径运动会,成绩有新突破。xxxx年北京市中学生田径运动会上共获得金牌11枚、银牌1枚、铜牌4枚,获远郊区县初中组团体总分第五名,获远郊区县中学组团体总分第五名。其中,2人分别打破初女四项全能和初男300米栏市运会纪录。
3、参加市级以上各类体育比赛,取得好成绩。在北京市中小学生轮滑比赛中,三小获团体总分亚军;在北京市踢毽比赛中,一小获得小学组团体总分第六名;在北京市中ing比赛中获初女组第五名;在xxxx首都学生《首都校园奥运健身操》比赛中二中、五小分获中、小学组二等奖,三小获小学组三等奖。实验中学女子足球队获北京市振兴中华杯女足比赛第三名。二中男篮在北京市篮球传统校比赛中获亚军,参加全国高中篮球联赛北方赛区比赛获第六名。
一年来,我县学校体育工作取得了一些进步,但还存在着一些问题:一是体育教师队伍的素质还有待于进一步提高,要继续加强对体育教师综合素质的培养;二是学校体育特色还不够鲜明,有待于进一步打造。针对性以上问题,我们在09年将采取有力措施加以解决,不断提升我县体育教师的整体素质,提高学校体育工作质量。
学校体育工作要继续认真贯彻落实《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《^v^北京市委市政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神,进一步深入贯彻落实《学校体育工作条例》,以“健康第一”的指导思想,以面向全体学生为出发点,以提高全体学生身体素质和健康水平为宗旨,以促进学生全面发展为目标,围绕我县“首都农村教育现代化实验区”建设的深入推进,不断加强和改进学校体育工作。本着“求实、发展、创新、提高”的工作思路,大力弘扬奥运精神,发展学校体育特色,在体育教学、科研、竞赛和课外体育活动等方面创造佳绩。
1、按照北京市基础教育课程改革的总体要求,实施体育课程标准和推进高中课程改革,提高教学质量,组织体育教学观摩研讨活动,参加北京市体育教学评优等活动。组织初三毕业生体育会考工作。加强体育教科研工作,培养教师科研能力,推广科研成果。
2、举办xxxx年密云县学生体育节。组织密云县中小学生乒乓球赛、田径选拔赛、篮球、跳绳、踢毽子、中小学生体育运动会、冬季长跑、田径等级测验等活动;参加北京市各项体育比赛,力争取得好成绩。
3、进一步巩固和提高我县中小学课间操和学生跑步质量,组织评比工作。
4、继续推行《国家学生体质健康标准》工作,做好测试、统计数据上报工作。组织参加北京市中小学生《国家学生体质健康标准》测试赛。
5、加强体育教师队伍建设。举办系列体育教师教学、训练讲座等提高体育教师理论水平、技能能力和良好的师德素养。组织体育教师专业技能考核,参加市级考核。
十年辉煌,你我共创。监测系辉煌的历史,给我们带来很大压力的同时,也未我们提供了足够的动力。压力,我们必须秉承监测系的光荣传统;动力,我们前方树立了很多榜样。
我们作为环院第一大系监测系学生会里的生活部,为系里夺得团体总分第一名,立下了汗马功劳。
在校运会期间,我部设立服务站点,为运动员顺利参加比赛提供了保障。同时,对于运动员和工作人员寄存在我部的物品,我们做了最妥善的保管,替他人解决了后顾之忧。
随着校运会的进行,我部人员深入各个比赛点,为运动健儿们提供服务。在为我系运动员服务的同时,也照顾到了其他系的运动员,加深了我系与其他系的关系,很好的践行了环院一家人这一思想。
我部在按部就班完成自己工作的同时,还协助兄弟部门学习部写加油稿,用我们几样的文字为运动健儿们加油。
我部工作虽然取得了不错的成绩,但还是存在着许多不足,主要体现在一下几个方面:
1.在运动会中,我部应该主要配合体育部工作,但实际情况是与体育部沟通较少,导致我部对一些项目的确切情况不了解,影响了我部工作的开展,简介影响了运动员的参赛。
2.工作人员不到位。我部根据部门实际情况,安排了半天值班制。但我部一些工作人员过多时间脱离了与总部的联系,只是运动员的不到应有的优质服务。
3.缺少对突发情况的应急措施。例如,由于一些运动员的粗心,导致号码牌的丢失,来向我们寻求帮助时,我们显得有些束手无策。另外,我们缺少一个与校运组委会保持联系的小组,对于运动员在赛场上所发生的一些意外事故,不能向组委会反应。
针对以上在校运会中所反映出来的问题,我部必将加以讨论,以求改正。我部将对本部人员进行必要的培训。此外,我部也将会加强与其他部门的交流与沟通,在日常生活工作中培养默契,是活动能更加顺利的进行。
在本次运动会中,我部收获了很多经验,让我们看到了工作的不足,让我们明白了自己离一个强大的团队还有一段不小的距离,但也为我们今后的工作指明了方向,提供了动力。我们也必将把我们生活部建设成一个有凝聚力的集体作为自己的目标,并为之奋斗。
两天的时间很短,不足以让我们的青春得到足够的宣泄与表达,但更高、更快、更强的口号与运动健儿顽强拼搏的精神已经深深印在我们的脑海里。在今后的学习工作中,我们也必将发扬不怕苦、不怕累的精神,坦然面对一切困难,勇往直前。
回顾这学期,我在中心领导和各位教师的大力支持与帮忙下,经过自我的努力,已经能够较好的完成体育部的工作了。为了更好的做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作做以小结。
在这一年当中最有挑战的就是带领10级学生跑操,每一天早上要看着熟睡的室友,自我反而要起早,可我明白,这是工作,更是一份职责。至于画操,就简便很多。
攀岩队组织的攀岩比赛中,我们协助岩队队员组织参加比赛的10级学生,看着他们朝气蓬勃,并且强健的体魄,我们看到了电院的期望。
在院与院之间的篮球、足球竞赛中,本着比赛第一、友谊第二的原则,我们看到了电院学生的身体和心里素质,总体来说,虽然名次不是很梦想,可是这两项活动的举办还算成功。
在即将到来的新的一个学期里,我们的任务将非常繁重,我们彼此更应当团结互助,更加努力,克服一切困难,在我们这个团队最终一个工作期里,取得属于我们自己的成绩!而经历了上一个学期的各种的考验后,相信我们彼此都准备好了迎接新的困难,解决新的困难!
一、活动背景
为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,xx小学于12月4日举办了校园趣味运动会。
二、活动之前的准备
1、在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。
2、学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。
3、提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。
4、通知1—6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。
三、活动基本情况
活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。
1、低学段组(一二年级)
(1)团体赛。
班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。
(2)个人赛。
一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。
(3)获奖名单。
团体赛优胜班级:二年级(一)班
个人赛前三名分别为:张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。
2.中学段组(三四年级)
3、高学段组(五六年级)
四、活动效果
运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。
五、存在问题及建议
1、工作人员设置不够完善
①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;
建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。
2、活动前期准备中的不足
①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。
建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。
3、活动中出现的问题
①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。
建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。
②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。
建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。
③裁判讲解规则时,不够简单明了。
建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。
我校积极响应上级号召,认真实施体锻一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,并取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下:
政教处和体育教研组对学校体育教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体育课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。
体育组在学校的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、篮球、拔河等多项锻炼内容,开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
学校认真组织,积极实施,要求体育教师布置了阳光体育活动的具体的内容:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的大课间体育锻炼半小时;由于学校场地狭小,体育组还规划了学生跑操的队伍顺序,六、七、八年级在操场,九年级在教学楼周围跑。通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。
通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。
本学期教学工作顺利结束,回顾一学期的教学,主要做了以下几项:
1、按计划顺利完成教学任务,以健康第一的指导思想培养学生终身体育的意识,注重学生体育参与兴趣的培养,灵活组织教学,分层评价,教学内容游戏化,竞赛化,使学生积极参与,乐此不彼。
2、按照学校安排,积极组织艺体组内听课活动,互相学习,取长补短,积极研讨教法学法,交流教材的处理思路,提升彼此的业务素质。
3、指导实习生陶明凯老师完成实习任务,陶老师业务提升很快,在驾驭课堂能力,教材处理与重难点的把握,应对课堂突发事件的能力等发面都有了快速的提升。同时,作为老教师,也在陶老师的教学中学习到了很多紧跟时代特点的东西,其积极向上,善于突破创新的精神很值得我们学习借鉴。
4、顺利举办学校春季阳光运动会,在以往基础上既有继承,也有创新,增加了几项学生喜欢参与又紧跟当下需要的项目,例如“足球九宫格”,很好的拓展了体育课堂中关于足球教学的能力,为学生提供了展示自我的平台。本次运动会以竞技和娱乐为主,在比赛中要求学生积极参与,全员参与,极大的提升了学生参与体育锻炼的积极性。
5、按照教育局要求,积极开设足球课程,在每周的课程中提出一节作为专门的足球课实施教学。学校也购置了大量足球,完善了场地设施。教学以基本功和场地比赛为主,学生在比赛中合作互帮互助,快速促进基本技能的提升和参与的热情,为我校足球运动的开展打下坚实的基础。
7、按时教研,积极探索新的教育教学思路,相互学习,取长补短,顺利完成学校的各项艺体工作。
本学期需要进一步改进的地方;
1、足球社团活动没有常态化,需要进一步改进完善,积极训练,备战县足球联赛。
2、教研活动不够深入,需要进一步学习探讨专业理论知识,提升课堂教学水平。
3、课堂总体运动量偏小,体育中考项目的训练指导需要进一步强化指导。
多年以来,我校一直以为了让每一个学生都能自觉、快乐地参与到阳光体育运动中来,促进孩子们的健康发展,我们学校秉承“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,坚持“把健康还给学生,把快乐还给学生”的原则,开展了丰富多彩的阳光体育大课间活动。
(一)领导重视,健全制度,有力的后勤保障
我校成立了以校长为组长,班主任、体育教师为主要成员的“大课间”活动领导小组,完善并制定有关计划,形成了“学校统一领导、年级全力支持,班主任积极配合、体育教师具体实施、任课教师全员参与”的工作格局,这为大课间活动的开展奠定了组织基础。
(二)以激励为评价手段,全面落实“每天锻炼1小时”为确保学生每天不少于1小时的锻炼时间,我校大课间活动安排在每天的上午第一节课后进行,总时间为为60分钟。每天由教导处、体育组对各班大课间活动开展情况作检查记录,以全体学生为评价对象,以大课间活动内容的完成质量为评价内容,运用相对统一的评价标准,以班为单位进行评比,并将评价结果与星级班级评比相结合;为提高教师组织大课间的责任意识,每学期末,由德育处组织,对教师的工作绩效考核直接挂钩。
(三)注重发挥师生的主体作用,群策群力不断改进并丰富大课间活动的内容。
大课间活动的开展并不只是体育教师的事情,如果仅仅局限于体育教师,那么大课间活动的质量可想而知。因为这些工作需要集体的智慧才能不断地从一个高度提升到另一个高度。为此,我们通过广泛地调研,认真听取师生的批评与建议,使我校大课间活动在全体师生的批评与建议中逐步完善起来。
(四)加强与体育教学的有机结合,拓展大课间活动的练习空间。体育课有自己的教学任务,但根据教学内容的需要我们可以把大课间活动的相关内容巧妙地穿插进去,进行有目的地训练。另外,大课间活动中的一些班级活动内容也可以通过体育课在不影响教学任务的情况下合理地安排大课间活动的.演练,这样就拓展了大课间活动的练习空间与时间。
大课间活动需要坚持教育性、科学性、趣味性、全面性原则,其内容形式要力求丰富多彩,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要。
(一)不断更新、完善、规范大课间活动。
通过师生们的努力,我们逐渐完善规范了大课间,把《课间十分钟》作为学生自主活动的背景音乐,让学生在轻松愉悦的氛围下活动,这样不仅有助于建立正常的教学秩序,而且对加强学生的艺术熏陶有十分重要的作用。
只有不断创新,大课间活动才有生命力。因此,为增强大课间活动的教育性、科学性、趣味性,使大课间活动保持全新状态,我们始终坚持创新理念,使其在一个不断更新、完善、改进的过程中逐步规范。班级活动环节由原来简单而随意的内容形成了具有教育意义、锻炼效果强、学生乐于参加的活动。使其内容更具科学性,极大地提高了大课间活动的实效性、针对性、目的性。
(二)从实际出发,突出大课间活动的特色。
我校大课间活动按照集中活动、按项目分块活动相结合的形式,参加活动,以音乐为背景串联活动全过程,将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中,我们注重学生创造性思维的开发,有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖,开展“班级游戏自编自创”活动,让学生在实践中发挥聪明才智,创编更多、更好、更适合自己的活动项目,极大地丰富了大课间活动内容。
每天上午60分钟的大课间集健身、娱乐、文化于一体,让孩子们在做操的同时,强身健体,放松心情,从运动中体会活动的快乐。各项活动深受学生喜爱,大家在欢快的游戏活动中锻炼了身体,增强了体质。我们根据活动内容进行了精心的组织、合理的安排,对一些活动内容进行调整,充分利用现有场地开展丰富多彩的体育活动。班级以班为单位分成若干小组,每个班级有固定的活动内容且定时更换,每天的活动内容不尽相同,并且根据教师特点,各班有着自己的特色。
基于对大课间活动开展的重要性、必要性及意义的深入认识,我校坚定了“依托大课间课题,全面提高学校管理水平”的工作思路。在落实大课间活动中,狠抓体育课堂教学的规范性、学生言行仪表及站姿的规范性,并将其迁移到学校工作的其它各个方面,效果明显。
(一)加强了常规教学,提高了体育教学质量
我校大课间活动的落实是以体育课堂教学为主渠道加强训练的,所以,从体育课堂教学入手,通过严格教学管理,加大体育教师课堂教学指导与评价,增强教学内容的针对性、目的性,强化并规范了体育课堂教学,提高了体育教学质量。
(二)张扬了个性,提升了学生体育素养。
每天一小时的体育活动,既减轻了学生的课业负担又提高了学生身体素质。通过一段时间的体验,部分体质差的学生得到了很好的锻炼,收到了实实在在的效果。此外,每天的大课间活动为每个学生提供了个性展示的舞台和体育锻炼的平台,比如我们平时进行的小型比赛及传统与趣味相结合的运动会,这些平台使学生积极参与体育锻炼的热情大大提高,涌现了一大批体育特长生、体育爱好者。
(三)丰富了校园文化生活,增强了学校的凝聚力。
如今,大课间活动融健康、娱乐、文化于一体,广大师生易于接受、乐于参与的活动。通过各项文体活动的开展,极大地丰富了校园文化生活,使校园呈现一派生机勃勃的景象。班集体精神风貌得到了最大的增强,学生的团队精神、拼搏意识、克服困难的决心和勇气都在不断得到提高,尤其是师生同台活动拉近了师生的情感距离,使师生关系和谐、同学关系和睦。
回顾我校开展大课间活动经历,我们有一份感动,那是因为我们全校上下同心同德,付出的艰辛劳动才有了今天的收获;我们也有一份激动,那是因为我们看到了孩子们在活动中快乐地成长;我们更有一份深深的感激,那是因为我们的活动得到了领导、全体教师、学生家长的支持帮助。
我校的大课间活动走到今天,虽然取得了一点成绩,但仍有不少需要改进的地方。创新是大课间活动的生命力。我们将在孩子们的游戏中,在不断的学习过程中,不断地挖掘创新,保持大课间活动的生命力,让我校的大课间活动在发展中不断创新,在创新中持续健康地发展,并作为我校体育特色教育的有益补充,推动素质教育的深入开展。
为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求,提升学生的体育文化素养和身体健康水平,我们校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工作,现将相关工作总结如下:
1、与体育课结合,体育老师负责,充分调动学生的锻炼积极性,以各种形式的长跑训练提高学生的耐力和体质;
2、与阳光体育大课间结合。各班按照冬季大课间活动要求,在规定的场地内组织学生进行长跑活动。各班主任列队伍前面,随班教师列队伍后面,共同保证学生的活动效果。
3、与课外活动结合。课外活动时间,各班自主组织学生进行活动,各班主任做好记录。
4、学校派遣专门人员负责冬季长跑活动质量的监督,并对各班进行分数评价,并及时反馈。
为了“使健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,我校各班主任利用班会等时间大力宣传,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
1、把开展阳光体育冬季长跑运动与锻炼身体相结合,努力做到师生共同参与,共同锻炼。
2、把开展冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。
3、坚持不间断的原则,寒假期间下发虹桥报,并附带长跑记录表,组织寒假亲子长跑活动,做好长跑记录。
4、双重落实:各班本班长跑做好个人记录,班级记录同时做好校级记录。
我校将阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生之间加以交流。通过活动实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。
本次活动学校针对学生长跑情况,评选了阳光体育冬季长跑活动优秀班级,以年级为单位,每个年级评选前2名,评选了“优秀长跑运动员”。
总之,我校的冬季长跑运动,经过了几个月长的开展真正做到有声势、有影响,营造了人人参与、个个争先的体育氛围,学生深刻的认识到提高体质有重要意义,有了强壮的身体,生活才会如阳光般的灿烂,在阳光的道路上,锻炼出强健的体魄,健康地成长,为自己的幸福健康生活打下坚实的基础。
为进一步贯彻落实湖北省教育厅[20xx]2号文件精神,结合我校实际,体育工作在学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,进一步明确全民健身计划,丰富校园文化生活,体育工作得到取得了可喜的成绩。
学校成立了以龚德智校长为组长、郭代明副校长为副组长、周高云、胡姣、陈元平、陈兰香、赵先忠为成员的体育工作领导小组并制定体育发展规化。
我校严格执行国家颁布的课程计划,开齐、开足体育课程。并严格要求专课专用,教导处随机抽查。
我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及新课改精神,认真落实两课两操两活动,组织开展落实大课间活动、课外活动、阳光体育活动。没有体育课的班级当天要组织30——-40分钟课外体育活动。比如,棋类、乒乓球、羽毛球、篮球、长短跑、踢毽、跳绳、跳橡筋、沙包投掷、滚铁环、跳校园集体舞等各类体育活动,并要求各班不得以任何理由减少、挤占活动时间,并列入课表。大课间活动做到有指导教师、有活动内容、有场地器材、有考核记录、有落实措施。每期都对学生的身高、体重、视力、50米、立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈等项目进行测试,并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试,有体检卡,每年12月份按时向国家学生体质健康测试数据库上报数据。平时,我们还加强了“两操”的指导与训练,提高运动与保健的质量。少先大队部每天安排值日队员检查广播操和眼保健操,并将结果记录在册,每周一集体晨会上公布结果。通过以上措施,大大提高了广播操和眼保健操的运动与保健效果,也增强了学生体质,更培养了他们的进取精神。
目前,我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训,积极参加省、市、县的体育教科研活动,促进教学水平的提高。为了便于搞好专业培训,成立了教研组,教研组制定了切实可行的教研活动计划,保证双周1次的体育教研活动。体育教师能积极开展教学研讨活动,如:上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等,从而加强了体育教学的研究,提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规管理,由教导处负责对体育教师的备课进行检查。另外,我们很关注体育教师道德修养,严禁体罚和变向体罚学生。
根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼。从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,制定训练计划,并进行科学指导,严格管理,坚持常年训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练。为充分调动学生体育活动的积极性,每年举办一至二次体育运动会,运动会形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,做到我参与、我快乐。
学校为了场地建设,保证设备齐全,达到了《国家体育卫生条件基本标准》对体育场地的要求。建造了篮球场、田径跑道、乒乓球台,滑梯、单杠、双杠、云梯、体育活动室等。体育基础设施基本齐全,给学生创设了良好的体育环境。
1、体育教学、论文《学生体质健康测试的研究》获省级二等奖;《学生体质健康测试流程》获县级一等奖,体育案例《你跳我跳、你乐我笑》获市一等奖,参加市三个一评优活动获市一等奖;学生体质健康测试流程在全县推广。
2、在20xx年全县中小学生球类运动会上,获得了男女子团体总分第六名,女子团体总分第五名,男子团体总分第六名,捧回了三个金灿灿的奖杯。
3、成功地向国家数据库上报了《学生体质健康测试》数据。
虽然我校体育工作取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定差距。一是没有一个标准化的田径场;二是没有一个向样的体育器材室;三是体育器材老化。
虽然我校体育工作存在一些不足,但学校一班人正努力着手解决这些问题,展望明天,我们将更进一步求实务真,办人民满意的学校。
在过去的一个学期里,在每次活动中,我部干事都积极思考,积极参与,并且每次活动后都会写一份详细的工作总结,我部所以积累了很多经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。
xx月,是各个学生会部门协作活动最多的时期,在此期间,我部配合生活部在“天生射手”活动,同学们一个接一个地投球,都使出了自己的浑身力气,同学们的精彩表现让现场高潮迭起。此次活动陶冶了同学们的艺术情操,丰富大学生的课余生活,
xx月,我部积极响应院体育部的号召,加强系与系之间的交流,组织系队参加全院第四届春季田径运动会在开幕式中,我系啦啦队展露风头,为我系参加比赛赢得好彩,在比赛和赛后训练期间,我部配合院体育部的工作,做好比赛用具的准备,并为我系运动员准备饮水等后勤工作,经过两天的激烈比赛,我系获得了系部团体成绩第二名、男子团体成绩第一名及女子团体成绩第三名好成绩!这是每一名运动健儿撒下的汗水才拼搏出的成绩,是他们坚持不懈、努力奋进的回报,更是系领导教师重视的结果,我们期待明年机械工程系再创佳绩!
xx月,又一个活动的高峰期,由我部在信息楼举办了xx学院“xx杯”第三届园文化艺术节羽毛球比赛并获得了圆满成功。本次比赛我部成员都能及时到场布置好比赛场地。为运动员供给最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,做好记录。此次比赛丰富了同学们的业余文化生活,培养了同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我系羽毛球运动的发展。
xx月,我部在院篮球场展开了“机械杯”系内篮球联赛并获得了圆满成功。此次篮球联赛丰富了同学们的课余生活,给同学们供给了施展自己的机会,增强了各班的凝聚力,展示出了新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
以上即为我部本学期的工作。
在所有工作中都或多或少的存在了些问题,需要改善,我部会注意,在以后的活动中避免再出现这些问题,研究问题会更全面,做事会更认真仔细,使以后的活动更加圆满,把失误降到最低,争取做到最好,过去的一学期已经过去,我们必须会积极总结,在下学期把工作做到更好。
瑞雪迎丰年,红梅昭新篇。回眸20xx,这是我校喜获丰收的一年,是我们勤恳付出的一年,更是我校体育工作喜结硕果的.一年。本着全面落实“健康第一”的思想,学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌,提高体育工作实效。
在迎接区督导检查工作中,学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里,在李校长的精心部署和全面的指挥下,在大家的团结一心,通力合作下,大家各负其责,废寝忘食的努力下,学校的各项体育工作取得了完美的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导大高度评价。同时学校也得到了充分的肯定。这些成绩的取得,再次展示了我校的实干精神和敬业高效的工作作风。
(一)夯实常规工作
体育课圆满的完成了教学任务,以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式的同时,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。
(二)紧抓特色工作“二操一活动”
多年来一直有序的开展,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间,也达到了锻炼的效果。
(三)监控体质健康监测工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,本年度,在校领导高度重下,体质健康监测工作由李校长牵头,制定了学校《健康标准》达标计划,必将高效且准确的完成《国家学生体质健康标准》的测试和上报数据工作,切实做好做实《学生体质健康标准》的测试登记工作。
成绩从得到的那一刻起,就成为历史了。今后,大岭中学的体育工作将一如既往的在各级领导的关心下,在我们大岭师生共同努力下,以百倍的努力和决心,共同构筑大岭中学体育工作辉煌灿烂的明天!
时光飞逝一眨眼一个学期就过去了。承蒙体育部各位前辈的赏识,我进入了体育部。在这里,我学到了许多其它地方学不到的东西。当我们工作时要有团队意识。当我们有凝惑不解的时候要懂得去沟通……在这里不仅能让你学到很多很多的知识,而且能让你感受得到很多很多的爱。在这里,我们圣诞节吃苹果,在这里,我们举办晚会欢送老部长和老干事。而下面就是我对体育部一个学期以来的总结。
刚进漳州职业技术学院我去竟选各部门的干事的时候。我以为体育部是个干体力活的地方。后来才知道体育部是组织策划领导各项体育活动。所以我建议在纳新的时候加大宣传力度,让新生们知道体育部不仅仅是需要体力的地方,更多的是需要脑力的。
进入十月份。我们就要为十一月份的运动会做准备了。当时的老部长老干事都很忙,但是我们一二级的干事因为对工作还不是很熟悉,所以没有很多任务要做。但是新干事之间并没有组织一些活动,来多了解同事,所以我建议。以后若碰到类似情况老部长能不能请一名老干事来组织新干事来活动。
十一月份运动会如期而至,在大家的共同努力和体育部的组织策划领导下。食品系取得了优异的成绩。可是有同事因为有事请假了,这样就导致了我们人力明显不足。所以我觉得,像这种重大活动尽量少请假,如果实在有事就找个人代一下。
进入十二月份,新的部长和副部长陆续产生了,部长希望我们能为老部长们老干事们奉上精彩的晚会,所以在部长的带领下,在几位副部长的帮助和鼓励下。新干事们充满了的热情。在共同努力下。我们奉上的一场令人难忘和感动的晚会。这时候我越来越感受到体育部是一个充满爱的大家庭。我想举办欢送晚会在不影响学习的情况下,是一件很有意义的事情。
通过对过去经验的总结。这有利于我们形成共识团结大家。也有利于对我们下一步的实践活动。我相信我们做的这一切都会让体育部的明天更加美好。
为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设,保证学生每天一小时体育活动时间。此次活动的开展,受到了师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。
课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操的继承和发展,它比课间操的时间长,活动内容丰富,组织形式灵活,深受学生喜爱的体育活动。随着课时计划的调整,学生在校时间缩短,开展学校体育工作在时间上受到一定影响,很难保证每天一小时的体育活动时间,我们把目光转向课间操改革上来,实行大课间体育活动,将原课间操时间延长,充实内容,拓宽课间操的教育功能,提高锻炼身体的价值。在学校的每一天工作中,只有课间操是全校性的有组织、有领导的集体活动,如果能充分地利用这一固定时间,科学地安排活动内容,灵活组织,将对学生的身心健康发展,全面提高学生素质具有很重要的作用。
课间体育活动是我国各地区近期新兴起来的一项全校性的活动。有比较成功的经验,我们进一步统一了思想,提高认识。期初,我们根据实际情况制定了活动方案,领导详细地审阅了方案,并给予了大力的支持和合理化的建议。为大课间活动的顺利开展提供了有效的保障。
体育大课间活动得到了领导的高度重视,成立了组织管理系统。领导、少先队、班主任、体育组全员参与,体育骨干学生密切配合,多次例会研究,到教师、学生家长中征求意见,制定了适合我校特点的体育大课间活动方案,科学系统地组织安排了体育大课间活动方案,做到了集思广益,群策群力。
本次活动让我们惊喜地看到,我校能够本着以学生为中心,发挥大课间体育活动多功能作用,“以活动促德”,“以活动辅智”,“以活动键体”,“以活动审美”为目的,贯彻大课间体育活动原则,正确处理体育活动中各种矛盾的关系,为提高大课间体育活动质量提供了重要保证,集中体现在以下几个特点。
1、教育性
大课间体育活动既是对学生进行教育的内容,也是对学生进行素质教育的手段,不管是创编校本操,还是开展各种活动,都能够发挥大课间体育活动对促进学生身心健康发展,向学生进行素质教育的多种功能。
2、科学性
能够遵循少年儿童身心发展规律,科学合理地安排运动负荷,身体得到适宜的锻炼,心理得到恰当的调节。活动时间基本都在25-30分钟,运动量适当。音乐的选择具有时代感,符合青少年的心理发展特点。
3、目的性
能根据我校体育工作计划,选择大课间体育活动的内容,做到有的放矢,目的明确。
4、针对性
能根据学校实际,有针对性的开展大课间体育活动。针对学生的年龄、性别、健康状况、技能水平、场地器材、气候条件等实际情况来选择内容,做到了因人而异,因地制宜。
5、群体性
大课间体育活动要面向全体学生,更要体现师生全员参与。教师参与到活动当中,与学生共同活动,使全体师生都能从中受益。
6、创新和特色性
本次大课间活动,反映了现代体育的发展成果,创造了有活力,富有新鲜感的内容,具有鲜明的时代感。形成了具有我校的特点和特色紧扣主题的大课间体育活动。音乐健康向上,催人奋进,使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体,体现了当代小学生在操场上健康活泼,积极向上的良好精神风貌。
1、进取组织各项体育活动
2、坚持不懈的抓好体育方面的工作
3、协同好学生会其它部门做好相应的工作
4、带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质
5、要经过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体
6、进取参加体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求以上是我们体育部要求自我的,所以我向学校保证,我将会更加努力工作,团结成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育一员、我会严格要求自我,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的职责。我相信以我能够做好任何一项事情。
不知不觉中,进入我系学生会体育部已有一年了,转眼本年度的工作就要结束了。从最初的懵懂到如今的渐渐成熟,我有很多的感触。在主席团和部门部长的认真指导下,对于我部的工作也从不懂,到了解,到渐渐熟悉。从充满激情到冷静稳重,我成长了很多,也学到了很多。从干事的选拔到后来体育部各项工作的开展,我从中累积了一定的工作经验,特此作年度工作总结。
20xx年度学期初,也就是我们刚刚步入大学校门的时候,我系学生会面向全系学生进行了纳新,承蒙学生会历届干部赏识,我顺利地通过两轮面试和为期一个月的考察,正式成为体育部的一名干事。经过两轮的面试,我学会了用自信和从容的心态面对各种挑战,充分展现自己的优点。
接下来,就是实实在在对我盲作的考验。在20xx年的后半年中,我们接到了第一个任务,组织系篮球比赛;接着我们又举办了系拔河比赛;最后我们又协助院里参与 了排球比赛和足球比赛;在20xx年上半年,我们举办了“我的中国梦”演讲比赛,并接到体育部本学期最大的一个挑战-----院篮球赛。为了确保篮球赛的顺利进行,部长多次主持召开部门会议,让我们积极挑选培养优秀的篮球运动员,不断加强训练,为系争光做准备。这些工作看似简单,确实实在在的锻炼了我们的毅力、耐心、细心等在工作中需要的素质,让我们受益匪浅。训练期间,尽管有时天气不尽人意,但是我们热情不减,坚守工作岗位,积极备战。篮球赛结束后,虽然我们只取得了第四名,但是这是我们拼搏努力的结果,我们不会沮丧,只有在失败后才能汲取经 验,弥补不足。经历了以上工作,我们的工作能力都有了很大的提高,更让我们开心的是体育部内部的凝聚力得到了很大的提升。我们从怕苦怕累到勇于承担责任,从工作时相互扯皮到现在的互相协助。从懒懒散散到团结一致,从互不熟识到亲如姐弟,体育部越来越成为学生会中凝聚力最强的部门,我为有个这样的集体感到自豪!
当然,在这为期一年的工作中,我们还存在许多不足的地方,但我相信在明确了自己的不足后,我会努力改正,提高自己的工作能力,不辜负部长们对我们的期望,为部门、学生会、乃至全系同学做出更大的贡献!
时光飞逝,一年的时间很快就过去了,去年凭着一腔热血加入了学生会,由于喜欢体育就直接选择了体育部,本来是想着混进来玩,可是经过一年的工作,彻底让我改变了当时幼稚的想法,一次次的活动让我改变了很多,也学会了很多,慢慢的走向成熟。明白了刚开始学长们嘴里所说的“学生会是一个为大家服务的群体”的含义。
我们体育部以丰富同学们的业余生活,增强广大同学们的身体素质,使广大同学们参与运动,享受运动,同时增进了解,促进彼此间的交流,营造一个良好的体育锻炼氛围,做到人人响应,人人参与为宗旨,在学生群体中营造一个良好的运动氛围。体育部是一个很重要的部门,几乎每次活动都要参与,在这一年中也遇到了许多困难,我们也坚强的挺了过来,这也使我在这一年中的责任心的到了增强,组织能力得以提高,各方面都变得成熟。
在刚开学的时候,我们举办了一场09——10的篮球友谊赛,这次活动是我进入学生会的第一次活动,接下来就是我们的运动会,然后是在法制宣传日这天,我们举办了法制宣传签字活动,新年刚过,我们体育部举办了一场以班级为单位的篮球赛,4月份,我们部又进行了学雷锋活动,在我院35周年校庆之际,又面临我院科技文化艺术节即将开幕,我部带领我系同学,积极训练方阵,在科技文化艺术节期间,我们又带领女子篮球队夺得三连冠!为我系争得了荣誉。
在学生会工作的这一年时间中,体育部锻炼了我,经过这一年来组织的各种活动,让我感受到了学生会这个大家庭的温暖,知道了团结的重要性,我也从中吸取了许多经验教训,也让我学会了很多。“我们是一个团队!”、“成功=知识+人脉”、“做事要多动脑子”、“做事不做则已,做就一定要做好!”、“做任何一件事都要做好充分准备!”等等,这些话都给我留下深刻的印象,都将成为我以后工作的动力。
在新的学年里,我将继续努力,使自己做的更好!
眨眼的瞬间,在不知不觉中我们即将完成属于我们的光辉使命,在学期结束之际,我们要总结过去,展望未来。在困难中获取经验,在磨练中取得成长,在生活中取长补短。
体育部没有级别观念,女生很细心,男生很能干。开展一项活动时,我部会聚集每个成员讨论过程,进行总体分析,然后明确分工,效率很高,因此可以应付很大的工作量。不存在正部长分工,副部长干活的情况。体育部经常聚在一起吃饭兼开会,将自己负责的部分进展互相通报,看哪些还没做好需要再重新落实一下的,配合很默契。此外,体育部也会主动跟各班委和学生会其他部门联系与合作,例如校运会的入场式交给文娱部,物资购买交给秘书部,后勤工作全学生会加上各班班委出动,这帮助我们减轻了不少负担,在此再次向各部门表示衷心的感谢。以学生会的整体形象举办活动,一个部门主导,其他部门帮忙,这是个完美的结合。
在本学期,体育部在上级领导老师的知道下,在学生会其他部门的合力帮助下,在同学们积极参与下,开展过以下活动:
11月为创建了良好的校园运动文化氛围,院开展校运动会,我部积极鼓励系里同学中在参与到其中,尤其是xx届新生。有效开展常规工作,努力发现体育人才,有效组织活动,使在体育活动中取得较好成绩。
12月本着提倡体育精神,激发同学积极参与体育锻炼的热情,我部开展了冬季活动,分别是三足跑,拔河和踢键子活动,培养同学们的合作能力,形成有效分工的作用。
虽然在原来的学校有过体育部的经验,但换了个新环境,总有种陌生感,所以对部分事都觉得很难完成,而且由于我部成员较多,个人被分配到工作就减少,没有很好的锻炼自己的全方面能力,但我相信在以后的学习过程中继续努力,锻炼自己,磨练意志。
同样,人非圣贤,孰能无过。在工作中我们有不足:
1、学生干部的综合素质还需进一步提高,部分学生干部的工作积极性不高,责任感不强,创新意识不够。
2、部门之间的交叉合作还有待进一步提高,部门与班级之间的联系还是不够密切,导致工作效率上不去。
3,学生会活动内容的开放性还不够,活动开展得多,但是由于种种因素限制,参与面不够广泛和活力。
4,应该继续加强与学院及各指导部门、教职工之间的密切联系与合作。
我希望如果我能有幸留在体育部,我们要做到更好。
在此祝各位新年快乐,身体健康,前途无量!
学生会体育部钱淼
在即将过去的一学期中,我们院学生会在其他各组织和全院学生的配合、老师的指导下完成了“‘武信杯’篮球联赛”,首届“校园辩论赛”,以及首届“校园歌手大赛”,最后还举办了首届“冬季长跑比赛”。由于有些活动是首次举办,可能还存在经验不足的情况,所以我们需要总结经验,更好地举办下届活动!
篮球联赛在我们体育部的策划及其他各部门的协助下取得圆满的结束。在比赛期间,我们为比赛做了充分的准备,为比赛提供了良好的条件,各部门积极配合维持赛场秩序。虽然在首场记分、记时人员出现一些记录不详或错误的情况,但是经过体育部部长的再次提醒说明后,后面的几场比赛记分、记时人员都没出现什么错误。比赛顺利地进行着,直到印刷工程系取得比赛冠军,也就宣告着比赛取得圆满结束!
对于辩论赛,我其实很惭愧,因为自己没有被分配到什么任务,所以也没有去赛场,对比赛的情况也只是听说了一点。这是院学生会举办的活动,作为学生会的一员,我却没有参加,确实说不过去。那天学姐说的很对,“我们学生会自己举办的活动你们都不到场,大一的到场去了解一下情况又怎么样,以后我们大二的都走了,要你们接手举办,你们该怎么办?你们没课去看看,学学经验有什么不好呢?”是的,说的很有理。我们连最基本的啥情况都不知道,以后面独这些活动,我们该怎么做?是的,以后我们应该去多多学习。
歌手大赛,前期工作是宣传和发报名表。其实我是被安排在周一发表的,可是正好那天又改成说什么直接给系里去发表。而实际上在系里面我也没看到别人宣传,所以后来就听到别人说,“还有歌手大赛?都已经复赛了?怎么都不知道有这回事,早知道我也去报名了……”虽然有很多同学参加了,但也有部分同学不知道有这回事,说明我们的宣传工作还是做得不够好!希望在以后举办的活动中,我们都需要做好充分的准备,把宣传工作做好,让更多的同学参与到活动中来!
再就是冬季长跑比赛了,我个人认为这次比赛是不太成功的,因为比赛过程中出现很多问题。首先准备就不充分,比赛前几天才通知要比赛。比如说记圈就单单只是用一个盖章的纸条记,导致中途有些想要放弃的人把纸条给了其他比赛选手,别人辛苦跑完了全程没得名次,而那些没跑完的却到得了名次。然后就是在比赛开始前突然改变路程,后面有些选手都还未听清楚,导致别人都跑完了,自己还在傻傻地跑,跑完后还不知所以然。最后记名次时,名额还被别人给站了,现场一片混乱。最后导致很多参赛选手不满,也给大家留下了一个不好的印象。所以说,如果明年再举办这活动,这些大大小小的问题一定要得到全面的解决!
失败了不要紧,要紧的是我们要从中吸取经验和教训,以便更好的做好下次。因为成功和失败就好比一对孪生兄弟,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在痛苦的时候,才会更快成长,在生活和工作中做个有心人,一切都会好起来的。相信我们会把下一次比赛办得更好的。
时间总是匆匆地流走,一学期也就这样接近了尾声。我们有不足,我们也有成功之处,我们会不断地进取,不断地完善自我,在以后的工作中会更加地努力!
在20xx年的学习和工作已经到了尾声,自上半年我得到老师和同学们的认可,换届竞选上学生会体育部部长后,在大家的共同努力下,圆满的完成了学校和老师交给我们的任务,并且还有所突破。年终的学生会所有部门会议上,我们体育部得到学校和老师的认可和鼓励。现在我将我们学生会体育部20xx年的工作向大家做如下总结汇报:
学生会是我们xx学校的学生自我管理的组织之一,我们体育部则是学生会下面的二级部门之一,主要负责学校学生的每周周一的升旗活动,每天早晨的晨跑活动,“运动校园”活动的后台监督和审核,以及俱乐部的组织与开展等等。
我们体育部在我换届后,在学校老师的要求下对部门内部进行重组,将外联组与组织组合并为办公室,负责部门办公室的各项活动,和部门内部会议的考勤等等;增加新的俱乐部小组:俱乐部飞盘组、俱乐部体育与舞蹈组,负责新设立的这两个俱乐部项目的开展与打卡。
护校队负责学校组织的各项活动的安保工作,以及每周一和各个活动的升旗仪式。护校队的同学们按照军人一样的规定来要求自己,每天中午和晚上都进行训练。本年内护校队的同学们呢圆满完成每次升旗仪式和活动的安保,未出现任何一次查漏。
晨跑小组的同学们,组织各个学院的同学每天早晨进行晨跑,并进行打卡签到,及时将各班级未到的情况通知到各个学院的各个班级,并与各班级辅导员联系,要求反馈未到原因。这一年里面,晨跑小组的同学们尽职尽责,不惧寒冷与炎热,坚持每天早起,提前赶到操场打开操场大门并进行打卡设备的调试。
各个俱乐部小组的同学们,按照组织组安排额执勤表,每天中午与下午开展俱乐部,负责活动的开展与打卡签到,监督参加活动却不运动的同学,本年内与各位体育老师沟通密切,及时完成体育老师的要求,协助体育老师们开展期末考试测验,得到了各位体育老师的一致好评。
办公室是我们体育部的核心部门,任务重大且繁杂,负责我们部门的各项考勤活动,部门会议的组织与记录,部门各小组活动执勤的人员安排表的规划,以及与其他部门进行沟通联系。各种任务交杂,但这一年内,办公室的同学们在保证学习的情况下,来完成部门的各项工作,经常占据自己的休闲时间,对待老师布置的人物,他们经常加班安排好,布置给我们部门的每一位同学。
这一年里面,学校的人物繁多,我们的担子沉重,但是我们部门的每一位成员都是毫无怨言,尽职尽责,完美的完成了各项任务。今年我们部门拿到了学生会最佳组织的荣誉称号,这是我们每一位同学的辛勤付出换回来的,让我们为自己加油吧!
最后,也表示新的一年,任务同样的重,我们要继续努力,迎接新一年的挑战。
首先,在本学期初学生会换届之际,我们体育部曾出现过群龙无首的情况,但是主席团及时发现,并和我们一起渡过了这段比较混乱的时期。我想,这种情况已经给我们提出警示,在今后也会出现的换届及新老交接中,我们应该做好充分的准备工作,以及突发状况的应对措施,不能因为换届而影响日常的工作。
经历了一段混乱,体育部的工作终于走上了常轨。在这一段的时间里,我们一直都在积极地进行部内建设,以及对学生会各种章程,尤其是纪检制度的学习。明确例会制度,明确请假制度,不断端正工作态度,强化学生干部思想。以往,体育部的成员都将体育部当作一个活动部门,认为只要多办一些体育活动就可以,但是,通过这一个多月的建设,大家都意识到做为院学生会体育部,不是只有办活动那么简单,首先应该明白自己是一名学生干部,体育部是一个学生体育活动的管理与监控部门,而不是一个活动中心。相信我们的进步,可以为以后的活动的开展铺平一些道路。
我们还在内部建立了分工合作的机制,除了部内工作的分工,我们还分划了各系分会体育部联系的责任,这样做也是为了可以更细致地与分会体育部联系,了解他们的动态,希望可以通过我们的努力,让整个学生会体育系统联系地更加紧密,团结更加得更加一致。基于这个目的,我们在五月末开展了交流为主要目的的“友谊杯”男女混合篮球赛,各分会体育部都加入到比赛中来,加强了彼此之间的了解和交流。
总之,本学期体育部的工作重心是部内建设,部员思想水平提高建设,通过努力,效果是很好的,但是,我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有一定的差距,毕竟,体育部成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。
本学期开学之初,在部长xx的组织引导下,我体育部xx级成员与团委学生会其它部门一起进行了招新工作。xx级成员根据去年上届招新的工作经验,结合今年各方面条件的具体情况,制定了一套较为完备的招新方案。其中,初试大部分问题是由我们自己原创、从过去一年的工作中遇到的实际问题转化而来,所以起到了较有效率的筛选作用,从而确定了一部分同学进入复试,在复试中,我们首次使用了一个创新的方式:给定同学们一项活动的基本信息,然后每名同学当场写出一份活动策划书,按策划书质量进行评比。我觉得这是一种更加直观,简洁的选拔方法,因为从策划书中,可以看出一个人的思路是否流畅、语言是否精炼、态度是否认真,更重要的是能体现一个人做事是否细心周到。最终,我们将每名复试者所写的策划书与之前初试的问答记录结合在一起作为评判标准,确定了xx级体育部的8人名单,他们是:xx、xx、xx、xx……。
至此,招新工作已基本结束。然而虽然本次招新虽然过程比较顺利,但是从中还是能够看出我们的一些不足之处,比如,由于初试分两组同时进行,而且每组的面试官均由我们老成员轮换担任,所以某种程度上造成我们对每位面试者的评判标准不统一,以及初试时每位面试者的特点没有能够让我们所有人统一讨论,最终确定名单时有可能被漏掉,所以造成了一定程度的人才损失。因此我觉得,下届招新时,我们应制定更加健全的面试与评判体系,做到提问简练化、了解深入化、特点公开化、讨论平等化,只有这样,我们才能让我们最需要的人来到体育部,成为这个大家庭中的一员。
本学期体育部最重要的活动就是组织全院同学参加校田径运动会,为此,我们从学期之初就开始进行初步筹划,开会、写策划、打表格、抬展板,每位xx级新成员逐渐变得干练成熟起来。在运动会之前一个多月,我部已经确定了组织本次运动会的大体方案和过程,于是,以杨书记“全民参与、享受运动”的口号为方针,本着公平、公正、公开的基本原则,以竞技体育“更快、更高、更强”的目标为参考,我们体育部在全院同学之间大力宣传,积极动员,并发放竞赛项目表和院内报名表,各班班长、体育委员也全力配合我们的工作。在初试当天,我院有十几个项目百余名同学放弃午休的时间前来参加选拔,这让我们体育部每名成员感到一种莫大的支持和动力。最终,经过为期两天的初试和复试,我们初步确定了将代表我院参加运动会的同学名单。接下来的一个月,我们按照之前的项目分工,按小组带领各自项目的运动员利用课余时间进行日常训练,并多次邀请校田径队特招生给予科学的指导。每天除了训练内容外,我们还进行了考勤记载,每三天测试一次成绩。最终,我们根据每位运动员一个月以来的出勤状况,结合训练成绩,选拔出了一支由26名男生、22名女生组成的电气学院田径代表队。
整个准备过程中,xx和学工办各位老师给予了高度重视和莫大的支持,对全体运动员召开了动员大会,并为每位运动员购买了专用田径服。我们可以感受到当运动员拿到印有“xx”二字的比赛服时那种自豪感与责任感,这也让每一位运动员更加拼尽全力,也让体育部的每名成员都倍受鼓舞。比赛当天,团委学生会各部门都积极参与到组织工作中来,各部门部长十分重视,按照主席团进行的任务分配,安排了部门成员轮换值班,确保了运动会后勤工作的顺利进行。
运动场上,无论是紧张激烈的个人项目还是扣人心弦的集体项目,也无论是短暂华丽的短跑还是坚韧不屈的长跑,我院每位运动员都拼尽全力,奋勇争先,赛出了水平,更赛出了风格。最终,在本届田径运动会上,我院代表队获得了男子团体第四名、女子团体第四名、总分第四名以及最佳组织奖的好成绩。
同样,本次运动会中我们还有很多不足之处来年应当加以完善。比较大的问题还是出在我们管理协调上,比如,在院内初试当天,好多运动员都到场准备就绪,可是由于没料到当天其它各院也进行选拔,导致我们没有占到运动场,让前来参加初试的运动员苦等许久,积极性肯定也有所降低。而且在选拔训练时,常出现有的项目没人带的情况,原因是我们有时会互窜岗位,这一点我认为我们务必要加强分工意识,先带好自己负责的项目,再去协助其它的。还有就是训练方法比较单一,在训练初期,每天的训练都是几乎同样的内容,枯燥而效果不明显,直到后来友情邀请田径队特招生前来指导,训练内容才变得多样而科学起来。
1、20xx年10月26日—28日参加集美区第25届中小学生田径运动会
2、20xx年9月到12月进行《国家体制健康》的练习以及测试
3、20xx年12月20—21日进行碧溪小学首届田径运动会
4、20xx年10月进行篮球兴趣的组的训练
5、20xx年10月16日参加集美区“嘉庚童玩节”中小学闽南童玩赛
6、20xx年10月xx日参加厦门市“嘉庚童玩节”中小学闽南童玩赛
7、20xx年12月20—21日碧溪小学首届田径运动会
8、20xx年3月16日参加厦门市第三届师生体育能力大赛
9、20xx年4、xx日参加集美区棋类比赛
10、20xx年4、20日参加六年级体育毕业考测试
1、杨恩铎获得集美区第25届中小学生田径运动会男甲垒球第五名
2、黄子金获得集美区第25届中小学生田径运动会女甲跳远第六名
3、成彦菲获得集美区第25届中小学生田径运动会女甲跳远第七名
4、成彦菲获得集美区第25届中小学生田径运动会女甲垒球第五名
5、杨宇轩获得集美区“嘉庚童玩节”中小学闽南童玩赛中“玩沙包”项目一等奖
6、田佳涵获得集美区“嘉庚童玩节”中小学闽南童玩赛中“玩沙包”项目一等奖
7、张佑霖获得集美区“嘉庚童玩节”中小学闽南童玩赛中“玩沙包”项目二等奖
8、杨奕韫获得集美区“嘉庚童玩节”中小学闽南童玩赛中“地球棋”项目一等奖
9、叶邵童获得集美区“嘉庚童玩节”中小学闽南童玩赛中“地球棋”项目二等奖
10、杨欣雨获得集美区“嘉庚童玩节”中小学闽南童玩赛中“地球棋”项目三等奖
11、陈逸超老师获得集美区“嘉庚童玩节”中小学闽南童玩赛中获得优秀指导老师奖
12、第三届厦门市师生体育能力大赛三等奖
13、杨家轩获得集美区棋类比赛象棋项目第7名
1、参加第四届厦门市师生体育能力大赛做准备,抓好学生基本功以及比赛的项目训练
2、对第一学期碧溪小学首届运动会选拔出来的运动员进行训练,提前做好第26届区运动会做好准备
3、积极训练女子篮球队,为10月份的区篮球比赛做好准备
4、为明年六年级体育毕业考集训,争取获得好成绩
本学期,体育教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件,认真参加教师专业化发展校本培训,积极贯彻学校办学指导思想,集体创新,团队协作,力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。而接二连三的成绩与荣誉也有力地证明了体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结:
我组教师团队合作、持之以恒抓好学生广播操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵。经过坚持不懈地努力,我校学生广播操从南片十多所学校脱颖而出,参加了三月十八日区中学生广播操决赛,接受了教育局领导的检查与指导。
本学期我组程银凤老师参加了教导处组织的青年教师公开课教学评比活动,获教学大奖赛三等奖。周熠老师参加的青年教师主题班会课展示与评比活动,获二等奖。
本学期,我校被区教研所划为二期课改50%实验学校之一,采用新的学生体质健康标准对学生体育健康进行测试。我组教师积极学习新健康标准内容,掌握具体测试方法。在教学中主动以新标准新教材指导课堂教学,努力贯彻“健康第一”指导思想。圆满完成了全校学生的体质健康测试,并对所有学生的各项成绩进行了仔细登记与分析汇总,及时上报到区体育局。我校学生的各项健康指标均达到了较高标准,具体数据见教研组质量分析报告。
在学校大力推进课堂教学改革,千方百计提高教育质量的背景下,体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性,每一位教师积极自觉行动起来,挖掘自身潜力,努力克服现有条件限制及各种困难,想方设法创质量出成绩。
1、高中校园集体舞荣获区三等奖
为参加区第六届艺术节,学校专门组织有关教师落实工作会议。周熠老师继续承担起我校高二年级校园集体舞的训练工作,程银凤老师则协助其训练。在高二年级组长朱虹老师及其他几位班主任老师的积极配合与支持下,经过两位老师一月有余的艰苦训练,由40位学生参加的我校高中校园集体舞队,在4月24日的区比赛中获得区三等奖。
2、高中男子篮球队获04年区第三届运动会篮球比赛(青少年组)第六名
学校篮球队的训练工作由教练陈宇忠老师担任。高中男女篮球队训练任务繁重,陈老师坚持各队每周训练2-3次,训练队员的学训情况经常性地与年级组保持密切联系,尽力妥善安排训练时间,尽量避免学训矛盾,尤其在区篮球赛期间,陈老师只好经常利用休息日组织学生训练,克服了常人难以理解的诸多困难,将我校篮球队带进强强相对的决赛阶段,并取得了区第六名的好成绩。
3、校田径队参加闵行区04年田径分龄赛成绩喜人
本学期,我组五位任课教师为组织学生参加五月下旬的区田径分龄赛,自三月份即艰难地召集、组织各年级学生课内、课外训练。学生训练时间零散,训练项目分散,训练难度很大。各位带队教练员克服困难,课内课外见缝插针进行训练,不计较训练补贴,不惜用大量的工余零碎时间,全身心投入训练,刻苦备战近两月,终于在5月22日召开的闵行区中小学田径分龄赛上取得各组别的累累硕果。
①各年级团体名次
高一年级获团体总分第三名
高二年级获团体总分第四名
中预年级获团体总分第四名
初一年级获团体总分第四名
②个人名次:
获奖人次:24人
获奖名次概况:第一名3人次,第二名4人次,第三名5人次,第四名6人次,其它名次6人次
4、初、高中健美操队分别获上海市04年中学生健美操锦标赛第八名及优胜奖
本学期,周熠老师组建起我校初中健美操队,周老师刻苦钻研操化动作,见缝插针组织学生训练,倾注了大量的精力与时间,训练的顺利进行得到了初一年级组长王家丽老师的大力支持。程银凤老师带的高中健美操队,老师以极大的勇气,刻苦学习的精神及放弃周末休息甚至是晚上时间组织学生进行训练。两支队伍在6月11日的市健美操大赛上取得较好成绩。
5、高三加试体育类学生的训练工作
自上学期至本学期上半段,孙志平老师敢于创新,破例首次带起我校高考加试体育特长生,不计薪酬、不辞辛苦,坚持每天下午两节课后及双休日时间辅导学生训练,为了学生的体育高考,他一心扑在操场,风雨无阻带领学生训练。在体育加试考中,两名考生通过了加试上档线,且成绩优秀。
6、组织闵行二中首届篮球健身节
体育组除组织各支队伍参加区级以上比赛外,还组织了覆盖校园的春季篮球赛,根据各年级男女生特点,设置了五人制、三人制、定点投篮比赛,从比赛规程的制定到比赛的组织落实、比赛成绩的登记备案、各项单人及团体的奖品发放等,五位教师团结协作、紧密配合,将工作组织得有条不紊。既活跃了校园活动的内涵,又极大地丰富了学生的课余生活。
本学期,我组认真贯彻学校各职能部门、分管部门要求,及时组织教研组工作会议及研讨,认真作好教研组会议记录并进行打印。细心收集教研组教学及各项活动资料,并按照区级要求进行规范的档案装订与管理。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作,各位教师以团队利益为重,勤勤恳恳工作、认认真真教学,为学校的发展作出了自己的贡献。我们全组将再接再厉、团结合作,继续做好下期的各项教学训练工作。
本学期学校体育工作,坚持贯彻党的十六届五中全会精神,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《^v^中央^v^关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:
首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。
期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。
在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为70。1%。
加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查,并每月进行公布,综合评比。
根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。今年十月份举行了一年一度的校田径运动会,十一月份举行全校的广播操比赛,六月份举行了校田径单项投掷比赛。每次比赛都有通知,报名单及具体要求,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。
我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的区中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。
过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高。
20xx年是中国极其不平凡的一年,但是贯穿这一伟大一年的正是爱心、信心和决心。青岛大学附属中学也是在这不平凡的一年里继续发展,因为我们有务本求是,志存高远的领导,有真才实学,团结一直的中层领导,有脚踏实地,勤勤恳恳的一线教师,有一支高度凝聚力的团队,所以我们在飞速的向前发展。
20xx年,我校认真贯彻落实《中央7号文件》精神,积极响应^v^提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。在冬季积极开展“阳光体育冬季长跑”活动,全校在20xx年的冬天展开了热火朝天的长跑运动,让冬天不在寒冷。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体艺2+1”活动、全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来。一学期来,体育教研组在课堂常规教学、阳光体育、体育竞技比赛等方面都有较好的成绩,同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平,现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下:
体育的常规教学是体育教师的最为本职的工作,上好日常常规课是我们体育组全体教师的基本要求。体育教研组为了加快年轻教师的成长,体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动,并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。常态课中我们始终秉承“关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”的理念,实施合理的分组(分层)教学,尊重个性发展,面向全体学生进行因材施教,从而达到理想的教学效果。课后,听课教师一致认为本课在结构的安排、教材的选择、学生的合作学习等方面都有一定的创新意识,学生的学习积极性也较高。体育教研在组积极参加教学研究课,同时不断走出去,向别人学习,学习不同的教学方法,借鉴并且加工成为自己的教学方法和模式。还积极参加论文的撰写,曲正岩老师撰写的《探究生命教育与“阳光体育”的相互渗透》获得山东省教育科研论文一等奖;曲正岩老师撰写的《对初中学生《体育与健康》学习评价方法的研究》获得山东省百佳论文二等奖等等
学校每学期举行的运动会,是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会,学生参与面小,每个班级只有几名学生参加,而参加的项目仅仅是竞技项目,大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象,我对校运动会进行了“三个转变”,变少数学生参与为全校学生共同参与;变学生个人参与为师生共同参与;变竞技体育为游戏性的综合运动会。所以我们把秋季运动会改成了青大附中秋季趣味运动会。在项目的设计上,我们安排了两大环节,第一个环节为学生自我展示。第二环节为班级体大比拼,在这个环节中既有拔河跳长绳等集体项目。经过了改进,校园中出现了从来未有过的`景象。赛前课余时间,学生都能自主的去组织训练,学生间、教师之间都在讨论、策划比赛的战术。我们本着让每一位学生参与健身活动,活跃孩子们的文化生活,促进孩子们锻炼身体的积极性,增进团队的凝聚力和集体荣誉感这一宗旨,成功的举行了三届趣味运动会。各班学生踊跃参与趣味运动会,每个学生既是动员员又是拉拉队员,参与率达几乎达到了百分之百。
体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,因为学生达标了,体质就一定赏了一个台阶,积极开展《国家体育锻炼标准》与体育健康测试仪器相结合,进行的锻炼与测验。体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准,各位体育教师一起担任检测工作,保证检测结果的真实性。
青大附中已经成为青岛市规范化学校,所以学生的体育比赛要走出去,今年我们成立了校田径队,校篮球队,校排球队,校足球队,校帆船队。体育教师在抓训练过程中,放弃休息时间,在操场上挥汗奋斗,对队员进行科学训练,在这学期的体育竞赛取得了较好的成绩。
1、田径
在20__年青岛市市南区中小学秋季对抗赛中,我校五名学生喜获佳绩:初二、7班陈天勖获女子跳高第三名;初一、1班张舰获男子铅球第三名;初二、6班宫惠泉子获女子铅球第四名;初三、3班徐殿昕获男子800米第四名,男子1500米第六名;初三、11班曲琳琳获女子100米第五名,女子200米第八名。
在20__年青岛市中小学运动会上,我校三名学生代表市南参赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,为我校增添了光彩。初三。7班胡艺凡获初中组女子标qiāng第一名;初二。7班陈天勖获初中组女子跳高第一名;初三。4班徐殿昕获初中组男子800米第四名。
2、篮球
20__年市南区中小学篮球比赛,在11月8日和9日举行,市南区各所初中集体亮相(青岛育才中学、青大附中、青岛26中、青岛59中、青岛51中、青岛57中、青岛24中)。我校篮球队在体育教师潘建荣老师的带领下,队员顽强拼搏,经过两天的激战,取得5胜1负的战绩,仅2分惜败青岛育才中学。并且获得参加20__年3月份举行的青岛市中小学生篮球比赛的资格。获得:市南区第二名和《体育道德风尚奖》。
3、帆船
在10月11日到10月12日举行的《青岛市“体彩杯”帆船帆板锦标赛》中,我校由曲正岩老师带队以及精心指导下,学生孙晓文经过顽强拼搏,取得了优异的成绩。为我校争得了荣誉。孙晓文初一。4班op级帆船长距离赛冠军;场地赛季军。
在20__年10月3日至5日举行的青岛市”市长杯”帆船帆板比赛和第三届帆船帆板公开赛中,我校由曲正岩、丁宁老师带领四名学生参加了比赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,同时也展现了我们青大附中素质教育的成果,展现了我校学生的精神面貌,赢得了上级的称赞。范博达初一。4班获得op级帆船个人第五名;石博文初一。5班获得op级帆船个人第八名;李子兴初一。1班获得op级帆船个人第十名。
4、足球和排球同样在我们体育教师苏萌老师和郭全义老师的训练组织下,在市南区的比赛中也是崭露头角,显现出我们的后劲十足。
20xx年即将过去,再过十天,历史将翻开20__年的新的一页。我们体育组的全体教师,一定认认真真的总结一年来的工作,查漏补缺,不断完善自己的教学方法,不断改进我们的工作,让青大附中的体育工作不断前进,让20__年中充满我们体育组每一位教师的爱心信心和决心,让我们的爱心献给每一名学生,让阳光体育普照每一名学生,让每一名学生都能健康成长;让我们的信心献给学生,因为我们有能力把学校的学生锻炼成一名健康的人;让我们把决心献给学生、学校、社会,让他们放心,因为有我们在。
这学期我们体育部最大最重要的活动就是校运动会。为了让我们学院在校运动会上取得好的成绩,我们主要做了以下工作:
1、举行院内运动会。为选拔运动员,我们体育部与组织部、学习部、劳生部四个部门共同合作举办了一次院上的运动会。我们鼓励各班学生积极主动地参与进来,并将他们组织到运动场,为他们测试成绩,选拔出了一批优秀的运动员。
2、带领运动员参加训练。为了进一步提高运动员的身体素质,保证他们在比赛中正常发挥出自己的水平,我们开始了为期两个月的训练。我们四个部门也安排了干事每天轮流值班,在训练过程中负责后勤工作,如为运动员保管衣物、送水等,同时我们也会监督和鼓励运动员积极参加训练。
3、领运动员参加体检。应学校要求,我们体育部带领运动员到校医院对各运动员的身体进行了全面的检查,确保其身体状况良好,有参加运动会的资格。
4、为运动员填写个人信息,制作并上交报名表。我们统计了全院运动员的参项情况,对其参赛项目做了合理调整,向校上正式上交参赛名单。
5、校运动会期间的各种组织工作。运动会期间,我们部门承担主要工作,其它部门积极配合,我们分工明确,有序地开展场内和场外的各种工作——通知运动员准时到位,带领他们去检录,为他们服务,比赛过程中为他们加油助威,赛后及时上前搀扶、送水并带他们下场休息。
在校校领导和政教处的关心和指导下,我校团委学生会积极的开展各项工作,举办了各类有利于提高学生们综合素质的特色活动,并不断完善各项制度。在各部门的协作和同学们的鼎力支持下,各项工作都取得了圆满的成功。现对本学期的工作总结如下:
(一)各项工作制度化、条理化、档案化,目的是使我们能从中汲取经验,在接下来的工作中不断提高效率。具体如下:
月中旬,我系召开第三次团员代表大会暨学生代表大会,选举出新一届团委委员和学生会执委。同时为了更好的开展工作,提高团委学生会的组织能力,加大部门建设力度,经大会主席团商议通过,对团委学生会部门调整。如:新增设了团学办公室,目的在于加强对各部门的监管和材料的整理;为保障学生的利益,新增设了学生权益部等等。
2.为了确保学生工作的顺利进行,团委学生会职责明确:
(1)做好各项工作的决策;
(2)制定学期工作计划
(3)开展日常工作,做好各方面的联系;
(4)协调各部、各班级之间的关系和工作;
(5)定期召开团委学生会全体干部会议,每周召开部长会议,指导和帮助各部门开展工作;
(6)负责学生干部的鉴定,实事求是地向有关部门反映工作和思想情况;
(7)完成上级交办的其它工作。
(二)立足本校特点,开展系列特色的活动
1.为发挥学生干部的服务精神,增强服务意识,在学生支部的组织下,开展了“学雷锋”活动。
2.为配合学校召开,于5月初举行的运动会,全体同学们都以极大地热情参与。
(三)促进团组织自身建设,做好团员评优推优工作
1.开展了创建优秀团支部和团员民主评议活动,本学期共评出优秀团支部3个,优秀团干、优秀团员10名。此外,认真做好团员教育和管理工作,并积极做好新团员的发展工作。
2.推优工作是基层团组织工作中的一项重要的日常性工作。做好“推优”工作,是党组织赋予共青团的光荣职责,是共青团组织充分发挥党的后备军作用的重要体现。
在本学期的推优工作中,我们坚持高标准、严要求,坚持公开,公平,公正的原则,坚持基层民主推荐和党团组织选拔相结合的原则,确保推优质量。本学期共有3位同学被推优。
(一)加强学生干部队伍建设,努力提高团队的战斗力和凝聚力
一个组织的优劣,关键看它成员的素质。要加强对学生干部的培养、教育、考核和管理,努力提高和增强学生干部在思想建设中的表率作用,组织建设中的凝聚作用,学风建设中的感召作用。加强对学生干部的监督,建立合理的考核和激励奖惩制度,将学生干部队伍建设成为一支让系部和老师信赖、学生满意的队伍。
(二)结合专业,突出优势,创建精品活动
在今后的工作中,我们要虚心向其他兄弟学校请教,借鉴他们成功的经验。(三)提高社团的自主创新的能力,建设服务型新社团
加强对社团工作的领导,努力建设学习型和服务型新社团,扩大社团的覆盖面和辐射力,充分发挥社团在组织学生活动、繁荣校园文化方面的先锋作用,促使学生社团成为校园文化活动中的一支主力军。
(四)加强对宣传工作的管理和指导
宣传是活动策划必不可少的环节,活动往往因为宣传而变得更加深入人心。因此,要始终把宣传工作作为一项系统的工程来抓,大力发掘校内外宣传平台,整合宣传力量,规范宣传流程,使活动的开展与宣传的同步进行。通过广泛的宣传,扩大我系的影响力。
在今后的工作中,我校团委学生会将不断总结经验教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极的开展工作,更好的为同学服务,为系部的发展与建设作贡献!