在制定方案之前，我们需要对问题进行深入分析和研究。制定方案的关键是确定清晰的目标和明确的指标。以下是小编为大家整理的一些优秀方案案例，供参考。

大型比赛策划方案篇一

为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”，具体安排如下：

一、主办单位：校团委。

二、承办单位：校学生会治安部。

三、比赛宗旨：增强同学们的强身意识，争做一名德、智、体全面发展的大学生;。

四、赛前准备:全校十三系，各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。

五、比赛方法：采用三局两胜赛制。

六、比赛时间：5月(待定)。

七、比赛地点：校生活区篮球场。

八、赛事流程：比赛共分四轮;。

a.首轮比赛，经抽签有一队轮空，其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支，其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。

b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛，然后剩余六队进行对决，获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。

c.此时，第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。

d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺，上轮输的两队进行季军的争夺。

九、人员分配：设主裁判一名，副裁判两名，验数员三名。

十、器材：拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

十一、注意事项。

各系参赛人员请准时到场，若参赛系迟到超过15分钟，以弃权处理。

各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。

十二、奖励。

对冠军、亚军、季军颁发奖状，并选出组织奖，颁发奖状。

对各系参赛队员综测给予加分，并对系给予奖励。

十三、宣传。

大型比赛策划方案篇二

为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三~五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

一、参赛对象。

三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间。

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式。

1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组。

2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组。

组长：邓传林。

成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

许文静(负责选手抽签、记录分组人员)。

五、比赛规则。

每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;。

(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

六、比赛要求。

1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

七、比赛奖励。

每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

一、活动主题：

健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来。

二、活动时间：

__年4月9-30日。

三、活动地点：

上海师范大学羽毛球馆。

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)。

五、参赛项目：

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

六、活动器材：

学院提供羽毛球，球拍由各专业自带。

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)。

七、活动背景：

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法：

__年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则：

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制：

比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传：

由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置：

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)。

一、比赛目的。

缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿教师的生活，提高幼儿教师的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为幼儿园的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则，开展了幼儿园羽毛球比赛。

二、主办单位。

x幼儿园。

三、参赛单位。

x幼儿园全体教职工。

四、比赛时间。

五、比赛地点。

x公园羽毛球馆。

六、比赛项目。

男子单打，女子单打、混合双打。

预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

八、参赛要求。

1、各个幼儿园选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由x公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一，比赛第二。

1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。

长期在办公室伏案工作的教师，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

一、目的。

锻炼幼师身体，加强幼师沟通。

二、方式。

举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)。

三、奖品。

男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金__元、__元、x元。女子只设一个名额，第一名奖励现金__元。

四、时间。

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。

五、地点。

体育馆场地。

六、参加人员。

幼儿园全体教职工。

七、实施步骤。

1、内部教师讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛，男、女二组分别选出组长，对教师的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的教师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

7、比赛结束，收拾比赛用具回幼儿园。

一、活动目的。

增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。

二、领导机构。

组委会主任：__。

组委会副主任：__。

组委会成员：__、__、__、__、__、__、__。

三、报名办法。

以年级组为单位，人数不受限制。

四、比赛时间。

20__年10月14日至18日。

五、比赛地点。

学校操场。

六、比赛项目。

1.比赛项目：男单、女单。

2.奖项及奖品设置：女子评出前8名。

男子评出前8名。

七、比赛规则。

1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。

3.裁判设置：体育组老师。

八、运动员守则。

1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)。

大型比赛策划方案篇三

歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。

二、活动主题。

1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;。

2、为学生搭建一个自我展示的平台;。

3、释放学生对于音乐表演的热情;。

4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

三、活动时间。

本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40。

四、活动地点。

一年级教学楼一楼大礼堂。

五、活动内容。

2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。

六、活动安排。

1、活动赛制：

海选，共4场，晋级40人;。

40进20，共3场，晋级20人;。

20进10，共2场，晋级10人;。

表演秀，共3场，不淘汰;。

10进6，共1场，晋级6人;。

6进3，共1场，晋级3人;。

冠军赛，共1场，决出冠亚季军。

2、活动宣传：

每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。

3、人员的工作分配及安排：

评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

七、注意事项。

1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;。

2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;。

3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

活动名称：旋转年代。

活动主题：展示自我向上学习。

活动目的：通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。

活动时间：_年3月下旬。

活动地点：教学楼。

策划主办单位：电信学院分团委学生会文艺部。

参与对象：我校所有学生。

活动流程：

(一)报名阶段：

1.报名时间：_年3月22日至3月27日中午12点;。

2.报名方式：

(2)直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

(二)正式比赛：

正式比赛分为初赛和决赛两部分。

1.初赛：

(1)时间：_年3月27日晚17：30至19:00;。

(4)评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。

备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。

2.决赛：

(1)时间：_年3月30日晚19:00至21:00;。

(2)形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。

第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备;。

第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。

(3)评分方式：

第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分;。

(4)评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委席：

1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;。

2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

人员安排：

职务。

姓名。

ppt制作及会场布置。

刘豆、晋军。

歌曲及相关题目搜索。

王妍、李燕。

会场秩序。

郭雷、李亮、夏雨。

ppt播放及歌曲拷贝播放。

侯叶杉。

应急。

庞少杰、郑凯杰。

备注：

1.初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;。

2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机，然后到选手区就位。.

经费预算：一等奖钢笔1支。

二等奖杯子2个。

三等奖厚笔记本3本。

奖状。

共约50元。

一、活动目的：

为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时光，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点：

五楼金殿。

三、活动时光：

四、筹备单位及分工：

企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放。

行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定)：

五、评分资料：

包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风。

a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，用心向上(1分)。

b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2。5分)。

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2。5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)。

e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的特色(2分)。

六、活动流程：

(一)赛前安排：

1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为a至h共8组，演唱顺序为a1、a2、a3、a4，以此类推。

(二)比赛流程：

1、开场，介绍评委。

2、第一轮，分组对抗。

按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

7、活动结束。

一等奖1名奖金500元。

二等奖2名奖金300元。

三等奖3名奖金200元。

人气奖1名奖金200元。

舞台表现奖1名奖金200元。

部门奖励：组织奖1名(评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩)。

(三)赛后安排。

所有员工留下，负责清理会场。

活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬。

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位：建筑工程学院。

策划承办单位：学院学生会。

赞助单位：莲山课件。

活动时间：暂定地点：校足球场。

活动形式：激情演唱、放风筝比赛。

l活动基本程序：

1、活动宣传：____宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报，

c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

2、活动准备：_____组织部协调。

a、活动报名。——学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部。

d、场上协调和秩序——自律部。

3、活动开始：

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。

唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。

比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)。

活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

活动结束：

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算：

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)。

策划人：许硕。

一、活动目的：

庆祝新中国成立_周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)。

三、比赛地点：学校大操场。

四、比赛要求：

1、比赛形式：以班为单位组织合唱。

2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)。

3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项：

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准：

此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。

评委组成员：

统分组：

大型比赛策划方案篇四

(和活动策划书一样，可选择性的设置、尽量吸引人眼球的)应包括策划书的名称、举办单位、活动时间及地点。不宜过于耀眼。

二、策划书目录。

其中包括：前言、市场分析、活动介绍、工作计划、宣传计划、商家补偿计、经费预算。

三、前言：(写吸引赞助商的东西，活动对他们的意义，字数不宜过长或过短，应适中)我这儿有个例子，我念给大家听一下：

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。

本年的十一月是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段。

因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。

在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。因此，(后面是对整个活动的简单介绍)。

除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

大型比赛策划方案篇五

首先，通过比赛，激发学生读课文的兴趣，养成学生读课文的`习惯，促进学生朗读水平的提高;其次，检查课堂朗读教学的成效，引起教师对朗读教学的重视，不断提升自我朗读教学的水平;最后，通过比赛活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。

一至六年级每班随机抽取3人参加比赛

20xx年11月12日(星期三)下午第二节课

多媒体

许丽红、许怡玲、苏锦雯、姚雅君、吴婷婷

统分：吴雅红

评委打分采用十分制，分10分，最低分6分，有效数字到小数点

后2位。

分低、中、高三段，各设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名。

低年级：

1、使用普通话，吐字清晰。

2、朗读正确流利，读准字音,不丢字，不添字，不破句，停顿适当。

3、朗读声音洪亮、不拖声。

4、朗读时感情丰富，声情并茂。

5、精神饱满，姿态大方。

中年级：

1、普通话标准，口齿清晰。

2、朗读正确流利，不重读，不添字,不减字，语速适中，轻重缓急合理。

3、声音清楚响亮，能有效地表情达意。

4、要有感情朗读。感情饱满真挚，能够表达课文中的语言情境，富有激情。

5、仪表端庄大方，表情丰富自然。

高年级：

1、普通话标准，口齿清晰，节奏感强。

2、朗读正确、流利顺畅。不漏字、添字和错字，语速适合文章体裁的需要。

3、声音清楚响亮，能有效地表情达意，情感真实，声情并茂。

4、要有感情朗读。情感充沛细腻，引人入胜，感染力强，能看出对课文内容准确而深层的感悟。

5、仪表端庄大方，表情丰富自然。

九、其它事项：

1、朗读的内容从学生所学的课文中选三篇抽签。

2、比赛以抽签的形式抽顺序号和所要读的内容，比赛时即抽即读。

大型比赛策划方案篇六

“诗篇”——“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，男女之间的爱情是人类最纯洁、最美好的情感，同时也是诞生家庭的开始。在这里这种情感已延伸为夫妻之间、长辈与晚辈之间、父母之间最美好的家庭和睦关系。家庭是社会的基本单位，家庭和睦了，乃至社会、国家就会长治久安，因此我们提倡夫妻举案齐眉、相敬如宾，家庭和谐融洽，邻里和睦相处。

孔子提倡的“齐家”当从创造家庭美好、和谐的关系开始。

设计思想：反映男女之间、父母之间、家庭之间美好情感的歌曲荟萃，让我们体验家庭和谐带给我们的愉悦心情。

4’6、歌曲：《诗经•隔三秋》。

演唱：杨小琳(香港)。

表演：古典双人舞。

4’7、歌曲：《我是女生》。

演唱：徐怀钰(台湾)。

表演：现代劲舞。

4’_、歌曲：《下沙》。

演唱：游鸿明(台湾)。

3’30”9、歌曲：《简爱》。

演唱：冯晓泉曾格格。

表演：新民乐、飞天表演。

4’10、歌曲：《最浪漫的事》。

演唱：阿朵、中国力量组。

大型比赛策划方案篇七

一、活动主题:。

弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。

二、活动目的：

为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台，同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神，促进院内各年级同学间的交流。

三、活动介绍：

1.活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。

2.活动时间：__年11月26日(星期六)上午8点。

3.活动地点：一号公寓楼后兵乓球室外场地。

四、活动规则：

1.由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组(1对4,2对3)，进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。

2.比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”,一方先胜三场者，比赛自动结束，单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

3.参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。

4.参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。

五、人员安排：

1.裁判、记分组：体育部成员。

2.服务组：各班班委。

六、经费预算：

1.比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。

2.奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。

大型比赛策划方案篇八

大型比赛策划方案篇九

“学篇”——“学而时习之，不亦说乎?”，孔子毕生从事教育事业，学习伴随着我们每个人从小到大，从呀呀学语到才高八斗、学富五车，人类的四分之一时间都是在学堂中度过，甚至更长。现在更是“活到老，学到老”，孔子教给了我们许多学习的方法和态度，作为老师，孔子已经是古今中外、名副其实的大教育家，因此我们要尊师、要展现文治武功、要表达学习的乐趣。

孔子提倡的“修身”当从学习开始。

设计思想：展现六艺，展现尊师的古老传统，宣布联合国设立“国际孔子文化奖”的事宜。

5’2、歌曲：《制学歌》两首：《学堂乐歌》、《读书郎》。

演唱：儿童歌舞。

表演：孔子六艺(礼、射、乐、御、书、数)。

4’3、歌曲：《千古孔子》。

演唱：麦穗于爽。

6’联合国官员宣布设立“国际孔子文化奖”(设计成节目形态)。

4’4、歌曲：《爱我和我爱的老师》。

作词：甲丁。

作曲：浮克。

演唱：丁子峻(香港)陈倩倩。

4’5、歌曲：《中国功夫》。

演唱：屠洪纲。

表演：宋江武术学校。

大型比赛策划方案篇十

二。活动宗旨:创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

三。活动目的:丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

四。活动对象:全院学生、全体教师职工。

五。活动时间:2020年4月9日—14日中午13：30。

六。活动地点:院篮球场。

七。主办部门:学生处。

八。承办部门:公共教学部体育组。

九。参赛要求:。

1以班级为单位组成各参赛队伍。

2每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。

3参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。

（由于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队）。

4各班级必须参加，教工组出两队。

十。活动流程:拔河比赛策划书范文。

13月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动。

23月9日—14日中午13点30比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级（按抽签结果而定）。

3比赛进行六天，最后选出冠，亚，季军。

十一。注意事项。

1比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

3比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

4比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

5由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。

6需绳一根，口哨二只。

十二。奖品申请。

冠，亚，季军奖状各一份（班级团体）。

大型比赛策划方案篇十一

在新学期我们迎来了新的同学，为了增进同学们之间的友谊，促进新生之间的交流，丰富同学们的课余生活，增加同学们对于运动的兴趣爱好，提高自身身体素质，我们部门将举办个人对个人乒乓球比赛。

二、活动宗旨。

本次活动本着尊重体育精神，发挥团队间的互助、配合能力，强调友谊第一，比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性，绝对不偏袒任何一人。

三、主办单位：

赣南医学院马克思主义学习小组。

四、承办单位：

赣南医学院马克思主义学习小组秘书部。

五、比赛时间：

__年11月9日星期天。

六、比赛地点：

赣南医学院黄金校区乒乓球馆。

1.队伍细则：以班级为单位，14届的同学均以个人为单位参加乒乓球比赛，每个班不限人数。

2.工作人员细则：每场比赛2名裁判员，主副记分员各1名。

3.小组赛分组:由抽签决定各位参赛球员的对手。各参赛球员以淘汰赛方式晋级，若参赛人员总数为基数，则有个人抽签轮空，若参赛人员总数为偶数，则无轮空。

八、比赛规则：

比赛规则：抽号进行，有记录员统计分数。

1.比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发选择场地权。

2.每局11分制，三局两胜，胜出者直接进入决赛。

4.发球时，乒乓球出手即有效;。

5.发球时不得遮挡，并要求将球抛起;。

6.发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球;。

7.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效;。

8.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;。

9.下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权;。

10.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。

九、比赛要求：

1、各比赛人员需提前10分钟到场，填写相关比赛资料，迟到10分钟者，按弃权判处，判比分2：0，若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动，体育部会另行通知，若无通知，比赛正常进行。

2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，可将其个人的该场比赛按弃权处理。

3、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

5、本次比赛是以14级新生为比赛对象，若出现非14级新生(护理除外)的队员，一经发现即该个人取消比赛资格。

十、宣传工作：

在学院宣传栏贴有宣传海报，初赛之前贴出对决名单。

十一、注意事项：

1、各班级负责人请注意比赛有关的通知。

2、比赛周六上午9点开始，各负责人请提前15分钟到场。

3、比赛场地由体育部提前占领，请各负责人注意体育部的场地通知。

4、有任何特殊情况变动，体育部会提前通知各负责人。

十二、奖项设置。

经过比赛，男女胜出者(前三名)颁发奖状。参赛人员不足三人时，减一发奖。

十三、经费预算：