最新田里种红薯的作文三年级种红薯苗作文(8篇)

田里种红薯的作文三年级种红薯苗作文篇一

当我们来到田间的时候，一股泥土和稻草的清新味道扑鼻而来，再加上这绿绿的颜色，我突然感到天气不再炎热。

因为摘红薯的村子里有姥爷姥姥的家，所以去摘红薯很方便。我们去的时候，正好有一些哥哥姐姐在摘，我们就学着他们的样子一起摘。我发现红薯原来生长在地下，每个根茎下都有5、6个红薯，红薯叶子绿绿的，一使劲就能拔出来，哥哥姐姐们把红薯拔出来后，都会摇晃几下，把上面的泥土都摇晃下来，然后放入筐里。

当我们摘完后，已经快中午了。我们一个个都汗流浃背，拖着疲惫的身体去了姥姥家，姥姥见我们回来了，开心得不得了。见我们摘了一大袋子的红薯，笑得更是合不拢嘴。据姥姥说，这红薯呀，好处可多着呢！含有丰富的淀粉、膳食纤维、胡萝卜素、维生素abce以及钾、铁、铜、硒、钙等10余种微量元素和亚油酸等，营养价值很高，被营养学家称为“营养最均衡的保健食品”，这些物质既能保持血管弹性，又能有效的阻止糖类变为脂肪，有利于减肥、健美。红薯含有大量膳食纤维，在肠道内无法被消化吸收，能刺激肠道，增强蠕动，通便排毒。红薯不但营养高，而且对皮肤好，皮肤粗糙的人，常吃红薯，皮肤会逐渐变得润泽。姥姥还说，红薯是补气活血的，作用可以和大枣相提并论，且没有大枣那么容易生湿热。脸色苍白的女孩坚持长期吃红薯，可以改善面部气色呢！

原来红薯有这么多的好处呀！对了，我们那天中午吃的可是“红薯大派对”，啥菜都是红薯做的呢！等下次，你也来尝尝吧！

我爱这次乡下摘薯。

田里种红薯的作文三年级种红薯苗作文篇二

在我睡得很香的时候，朦朦胧胧地听见隔壁小男孩王宇骏的声音，我立马起床。只听见他在喊：“王雨萱！王雨萱！我今天要去外婆家，你要不要去？我外婆家在月塘，可好玩了。”我想都没想，就答应了。但是我又怕妈妈不同意，就去和妈妈商量了一下，没想到妈妈很爽快地答应了。

当我跨进王宇骏外婆家院子的第一步，就感觉有一股亲切感，好像来到了自己的外婆家。这时，王宇骏提出来说：“我外婆家有一块红薯地，要不我们去挖红薯吧，你想去吗？”我想了一下说：“ok，我们挖一些红薯回来，正好给大人们一个惊喜。”还没等我们反应过来，妈妈就打破了我们的如意算盘，说：“小孩子不能单独去，我们和你们一起去。”

我们不知不觉地来到了红薯地，我拿起大铲子一挖——砰！“呀！”我立马捂住嘴，生怕被别人发现，因为我把红薯挖坏了，幸好没被人发现。

我学着王宇骏一样用手扒，用了这种方法，我扒了十几个红薯，只用了十分钟左右。扒着扒着，我们遇到了一个难缠的“家伙”，还特别顽强。我和王宇骏一起扒也扒不出来，我们边扒边喊：“哎哎！呀呀……”这泥土是粘了502胶吗？经过我们半个多小时的努力，我们终于把它给扒出来了。耶！我们战胜了502胶！

奇怪的是，我们竟然挖到了三条蚯蚓，妈妈着急忙慌地跑过来，冲着我和王宇骏喊道：“快把这些蚯蚓扔掉，我最怕这些东西了，恶心死了！”原来妈妈怕蚯蚓啊！没想到这世界上还有妈妈怕的东西呀，当时我就机灵一动，脑子里面闪过一个想法，这次是个好机会，一定要好好把握。于是我拿着蚯蚓向妈妈奔去，妈妈看见我手上拿着蚯蚓，吓得转身就跑，跑得比兔子还快，妈妈狼狈的样子引得路人哈哈大笑，说我这孩子真是太调皮了。这时，我感觉到我不应这样吓妈妈，于是我扔掉手上的蚯蚓，跑到妈妈那里，拽着妈妈的衣角边，撒娇地跟妈妈说：“对不起，妈妈，你就原谅我吧，我不应该这样吓你的。”

快乐的时间总是过得很快，一晃就到中午了，我们拎着胜利的果实，摇摇晃晃地回到王宇骏的外婆家……

田里种红薯的作文三年级种红薯苗作文篇三

春天来了，我准备试验种红薯。我首先在菜市场买来了几个红薯，在一个红薯的一头切下一大块，把切下来的部分放入碟子中，再往碟子里面放点水。然后，小心翼翼地把碟子端到阳光充足的地方去——阳台上，给这块红薯晒晒太阳！等待着这块红薯早点儿发芽。

这块红薯沐浴在春的阳光里，我美美地憧憬着它发芽、长大……突然，我想起了，前段时间，家里的红薯发芽了，爸爸就把它栽在盆里，放在阳台上。但我们住一楼，那些茁壮成长的红薯的叶子却被该死的老鼠啃来啃去，最后被吃的一干二净！

我一下苦恼起来，我可不希望我的红薯被老鼠啃光，可是收在家里，老鼠是没有了，但红薯却晒不到太阳了！没有太阳，小红薯如何茁壮成长！这真是一个棘手的问题，相当棘手的问题！

我冥思苦想，仍想不出一个好办法，总不能派个人每时每刻地看着红薯吧？我便去问妈妈，妈妈说上次老鼠能爬上来，是因为阳台下的葡萄树长得太茂盛啦，老鼠才顺着葡萄藤爬上了阳台。这次爸爸把葡萄藤修剪过了，应该不会有老鼠上来啦，放在那儿没关系的。

可是，我还是不放心，还在努力的想着点子……有了！我可以在小红薯的旁边放几个铃铛，老鼠碰到铃铛，铃铛声不就把老鼠吓跑了。最好再插一面小旗子，老鼠看到旗子的影子，应该也会被吓跑吧。这个点子太好了，我不禁沾沾自喜！说干就干，这下红薯的安全有保障了！

一切安排妥当，我希望我的小红薯快快发芽，快快长大！

田里种红薯的作文三年级种红薯苗作文篇四

今天，秋风阵阵！去秋游是再适合不过了。

到了山庄，我们似乎更有活力了！我们到处看了看、走了走，就听到了集合的号召。“挖红薯游戏正式开始”，此时我们组像打了鸡血似得兴奋起来。

因为我们组站的最好，所以我们被选为“开路先锋”。一路上我们忙着分配任务，我们是这样分的:你提篮子，你拿铲子，你找根，你……

我们在欢声笑语中来到了目的地，我不由自主的说：“我滴个天啊！这马大滴红薯地。”紧接着来了一位老婆婆，她手拿镰刀，慢慢弯下腰，用镰刀在红薯根上来回割着，“唰唰唰”一大片红薯叶和红薯根密密麻麻的洒满地，将这些叶与根甩在一旁，可以看见如同刚发芽的小竹笋儿露出尖尖的头。

此时只见思薇手拿小绿铲在红薯周围插进去又拔出来，她重复做了好几次。她在干什么了呢?原来她在松土，方便于我们把红薯给抽出来。

赵胜子喊道：“思薇，思薇，这里交给我就行啦！你去别处卖力吧！”

思薇道：“凡雨，快说，哪里有红薯，凡雨，周—凡—雨。”

等我回过神来时，思薇早已消失得无影无终了。我为了弥补刚才走神的时间，越来越带劲了。

通过我们共同的努力得了第三名。

这次活动让我明白：团结就是力量。

田里种红薯的作文三年级种红薯苗作文篇五

“走！走！我们一起去挖红薯吧！”我一听见这句话，立马从睡梦中苏醒了，快速把衣服穿好，然后迫不及待地出发了。

不一会儿就到了地方，我立马跳下车。爸爸在后面说：“瞧！把你急的！”我摇大摆走向红薯地，但到了地方却发现是一片宽敞的的菜地，我看着爸爸问道：“爸爸，这分明是一片绿油油的地，哪有红薯吗？”爸爸说：“红薯就长在地上呢！”

我什么也没有问，不管三七二十一，直接抓着红薯叶子，我使出吃奶的力气，，“哎哟！”结果一屁股就坐在了地上！爸爸看见了哈哈大笑，哼！我不甘心，于是我又站起来！学着爸爸的样子，先找找红薯根，再用力一拔，“嘿嘿！终于要拔出来了！”嗯？烤红薯呢，我头顶出现了许多问号。爸爸捧腹大笑，眼珠眯得都不知去哪里了！

“挖红薯可是有技巧的！”老爸一边说一边示范。我耐心地学着爸爸先找根，再把表层的土扒开，然后抓着红薯根转一转，好松动土壤，最后再拔，一个像灯笼的红薯出现了。我拿着红薯向爸爸炫耀，爸爸夸赞了我。

于是我提出挖红薯的比赛。我和爸爸都不给对方喘息的机会，拼劲全力去挖，而且越挖越有技法。过了一会儿比赛结束了，但是我的手上身上沾满了泥土，腿也麻得站不起来了，但是看着篮子的红薯，就知道努力没有白费。

这件事我也深刻认识到，农民伯伯种粮食的坚信，也更加理解“一份耕种一份收获”这句话了！

田里种红薯的作文三年级种红薯苗作文篇六

爱是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；爱是一束温暖的阳光，能照亮黑暗中前进的路；爱是一首无字的歌谣，能使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。捧起小小的红薯，我轻嗅记忆中爱的芬芳，才发现真情就在我们身边。

记得在春寒料峭的三月早晨，朦胧的薄雾给大地披上一层蝉翼似的轻纱，街头早市的喧闹刚过，卖主们陆陆续续地散去了。

这几日妈妈生病了，她非常想吃热红薯。于是一大清早我就跑到市场，寻觅那热乎乎的甜红薯，可是竟然不见一个卖红薯的。唉！还是我来迟了！我很自责。

这时，一阵甜美的吆喝声传来：“红薯……红薯……又热又甜的红薯……”我像在沙漠中看到绿洲一样，寻声跑去。只见一位大姐姐蹲在篮子后面吆喝着。我迫不及待地说“还剩几个？我全要了！”大姐姐脸上露出喜悦的表情：“一块五一个，还有四个，你给五元吧！”说着，便把红薯装进了塑料袋。我一手接着红薯，一手伸进口袋掏钱。

“钱！怎么不见了…哎呀！这可怎么办，怎么办呢？”“小妹妹别着急！再慢慢找吧。”卖红薯的大姐姐安慰我说，“没关系！你先拿吃去！”我懊丧地刚想把红薯还给她。这时，一个中年妇女凑上前看了看红薯说：“看起来还不错，10元钱我全要了。”正在大姐姐接钱的时候，我情不自禁地说：“唉！妈妈还在病床上等我买热红薯呢…”大姐姐一听，手像触电般缩了回去，对中年妇女说：“阿姨，您看能不能匀给小妹妹两个红薯？她妈妈生病了想吃热红薯。”这时阿姨看了看我渴求的目光，摸摸我的头说：“真是一个懂事的孩子，全给你。”我窘迫地望着阿姨，吞吞吐吐地说：“可是……可是……我忘了带钱……”“没关系，我请客！”阿姨爽朗地说着把10元钱塞给大姐姐，眼里流露出善意与真诚。我捧着这装满爱的红薯感激地对阿姨说声谢谢，一溜烟地向医院跑去。

小小的红薯装满了人间真情，捧在手心、热在心里，使得春寒料峭的三月暖意浓浓……

田里种红薯的作文三年级种红薯苗作文篇七

秋天到了，今天我们学校组织三年级的同学们去挖红薯。同学们开心极了，大巴车上充满了欢歌笑语，非常热闹，有的在讨论着怎么挖红薯，有的在做游戏，还有的与同学们分享着自己的美味小吃。

很快，我们到达了挖红薯的地方。这里山清水秀，山上种满了郁郁葱葱的小树。首先映入眼帘的是一大片红薯地，它们像是一个不规则的长方形，上面有一笼一笼的土堆，在这些绿色的藤蔓下面，红薯幸福的成长着。

同学们分成了几个小组，划分好区域，就开始动工挖红薯。我紧紧握住锄头，弓着背，用力的挖。挖红薯看似简单，但对于我们这些从来没干过农活的小朋友来说，就没有那么容易了。开始我没有掌握技巧，不是把紧挨着的红薯挖断，就是挖出来的红薯坑坑巴巴的，没有一个完整的。最后在妈妈的指导下，我明白了首先要找到藤蔓的根，因为红薯就住在这附近的土壤里，然后从腾蔓根稍微远一点的地方开始挖。我一层一层的刨土，不费吹灰之力的功夫，就发现了三三两两的红薯，手拉着手，肩并着肩，像在说悄悄话，幸福的抱在一起。

慢慢的，我掌握了技巧，终于挖出了一个个完整的红薯，它们的形状各不相同，有特大的，也有细长的，有椭圆的，也有带着疙瘩的！它们穿着一件件紫红色的外衣，美丽极了。

看到这些丰收的果实，我深深地感受到了，农民伯伯的不容易，真是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！以后我们可不能浪费粮食了！

一天辛苦劳动终于结束了。我们带着自己挖的红薯依依不舍的回家了。

田里种红薯的作文三年级种红薯苗作文篇八

我家楼下有两丛番薯，一共有三十株，那是妈妈种上的。

几个月前，外婆送了我们几个番薯，两个放着一直没吃。不知何时，它们竟然悄悄地发出了一颗颗小芽。

妈妈看见了，就把它们埋在了楼梯口的绿化地里，浇上水。过了几天，渐渐有绿芽冒了出来。

绿芽越长越高，当长到五寸左右的时候，妈妈把它们剪了下来，进行扦插，按五寸左右的距离种下去，把周围的土弄松，再把土堆高，形成一垄一垄的。在傍晚时给芽浇水，这是因为夏天中午的太阳太热了，在中午浇水会把芽烫死的。

过了半个月，我又去看了番薯，它们已经长得满地都是了，像爬山虎一样爬满了地面，一大片叶子绿油油的。我仔细观察了番薯的茎叶。先把它剪开，发现它的横切面是圆形的，过了一会儿，流出了白色汁液。又量了一下茎的长度，呀！八十三厘米，番薯长得这么长了！番薯的叶子，形状是枫叶形的，颜色是深绿色的，摸上去很光滑。

妈妈告诉我：“再过半个月，等霜打了之后，番薯就变甜了。”我就很奇怪：为什么人们不立根竹竿让它往上长呢？它的果实在哪里呢？原来，番薯是根类植物，它是不开花的，果实长在根上，松土培垄就是让它在泥土里能长更多番薯。

再过半个月，我就可以吃到自家种的番薯了，好开心啊！