总结是一个反思和重新思考的机会。在写总结时，要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。总结是一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我爱四季小学作文篇一

我爱美丽的四季，它们如同四个不同性格的人一样。

春天，她是一位美丽的小姑娘。她是一个小画家，手里拿着五颜六色的画笔，只要她走过的地方，全都是五彩缤纷的。桃花被她涂上了粉色，发出一阵阵醉人的芳香；梨花被她涂上了白色，变得更加洁白美丽。

冬天，他是一个严厉的老爷爷。他吹起呼呼的北风，带来冰冷的寒霜，考验天地万物的意志。其实，他的内心充满善良，当庄稼在寒风中瑟瑟发抖的时候，他又会下起鹅毛大雪，给庄稼盖上一层厚厚的棉被，保护着它们。

四季又如同四位勤劳的工人，他们各自坚守在自己的岗位上。我爱他们，我长大后也要向他们学习，在自己的岗位上默默奉献。

我爱四季小学作文篇二

当20____的脚步走近我们的时候，四个不一样的朋友也随之而来，春姑娘带了一群绿色的舞女，把小区变绿。夏哥哥带了一群深绿色的傣族壮汉，把小区变深绿。秋奶奶带了一群金黄色的广场舞大妈，把小区变金黄。而冬爷爷迟迟不愿到来，只撒下了一缕缕寒冷来到小区。

春，一个万物复苏的季节。当树干上的深棕色露出一点绿色枝芽的时候，人们就知道了，啊!春来了!我们进入小区的时候，路两旁桃花和李子花争相开放，好似天空也变粉了，美得无与伦比!当我们近看池塘的时候，被桃花盖住的池塘水面上映着一片粉红，再仔细一看，石头上有几个孩子正在玩耍呢!

夏，一个万物生长迅速的季节。春的淡绿已消退，留下一片片深绿，假山上，草坪上，树枝上和路两旁，随处可见夏的脚步，孩子们在树林中嬉戏，给刚开放的荷花增添了不少色彩，而池塘边上，抓小鱼儿的孩子也越来越多了。

秋，一个遍地金黄的季节。送走了夏和春，秋天的小区别有一番风趣，银杏叶黄了，黄得很深，却又深得可爱，让人们很是喜爱。再看池塘，还有几个孩子，坐在岸边拿着《小桔灯》，看了起来。

小区包含了四季，也包含了四个不一样的朋友。

我爱四季小学作文篇三

我爱四季，爱春的温暖；爱夏的善变；爱秋的真诚；爱冬的孤独；而我最爱的四季的神韵。

春天是温暖的，冬天一过，迎接我们就是春天，春风让人感到无比温暖，睡了一冬的小虫子们从地下爬了出来，小草也发出嫩芽，给大地披上了绿色的新装，各种树类也不甘落后的挤出片片嫩芽，尤其是柳树甩着绿色长辫子，好像在说：“瞧还是我最美吧”！这时桃花也开了，粉白的；粉红的美丽极了，让人看了心里感到无比的畅快。

夏天好似一个善变的孩子。夏天一阵阳光明媚，晴空万里，一会下起雨来好似和我们闹着玩一样。夏天是男孩子撒野的季节。中午大人们为了躲避炎热，都午睡了，而男孩子们却在楼下踢足球；打闹嬉戏。夏天也是女孩子爱臭美的时候，她们一个个穿着自己漂亮衣服，坐在花园的葡萄架下唱歌跳舞，夏天也是年轻人旅游的好时节，背起行囊快乐出行。夏天，还是老年人坐在树下寒暄下棋的好季节。

秋天是真诚的，是清爽的；也是热情的，一阵秋风吹过，吹散了人们心中的不快，在这自自然然爽爽快快的季节里容不下猜疑和做作。

冬天好似一个寂寞的、孤独的老者，冬天下的一场场白雪像一位孤独的老者，黯然落泪。冬天又好似一位魔术师把世间万物变得一片银白，像给大地盖上银白色的棉被。冬天好似一位歌唱家，唱出了人世间悲欢离合，变换沧桑。

我爱四季，爱它们不同的个性；不同的.美丽；爱四季令人向往的神韵。

我爱四季小学作文篇四

有人说，春天如歌，也有人说秋季如歌，也有人说夏季如歌。当然，冬天也毫无例外的被人所赞美。其实，他们的意思都是一样的——四季如歌。

先说春季吧，毕竟是“一年之计在于春”。春天的歌是粉红的，充满希望。它犹如令万物复苏的号角，唤小草，唤柳树，唤那娇艳欲滴的花朵，也唤那绿意盎然的新叶。于是，小草从黑黝黝的土中钻出了头，柳树新生的枝条上挂满了嫩叶，花朵从花苞中奋力绽放，新叶也铆足了劲，从枝干上探出绿油油的小脑袋。抬眼望窗外，世界是崭新的，在这新生的世界中，久久回荡着春天的歌。

夏季，夏天的歌是绿色的，是充满旺盛生命力的，在春天出生的新生儿们，一切都早已具体而微。看，当初的小草早已遍地。瞧，几月前的新叶挂满枝头。听，当初的乳鸽正在唱着它们激荡着激情和活力的歌。抬头向上望，那时的雏鹰早已在蓝天中、白云边翱翔。放眼望去，这儿，是新生代的天堂!是的，当年的鸽子早已衰老，当年的苍鹰早已疲倦，但是，人们不会忘记它们，因为，它们的新一代会继续唱他们当年的歌!

秋季，秋天的歌是金黄的，盛满了丰收的喜悦，一切都沉寂在金色的海洋中，小草金黄的圣衣，绿叶披上了金黄的斗篷，连鸽子也时不时衔几片飞舞的落叶。一切充满了金色的快乐。冬季，冬天的歌是洁白的，它不如春天那么芬芳，不如夏天那么活跃，也不如秋天那么快乐。但它也有自己的那般趣味，这是一片纯净的世界，雪娃娃用白雪装饰了这个世界，遍地是银装素裹，点缀其中的是几抹深深的紫红——那是贞洁的梅花。冬天，是那样的美。

我爱春天，爱它那希望之美;爱夏天，爱他那活力之美;爱秋天，爱它那丰收之美;爱冬天，爱它那纯洁之美……我爱这四季之美。

我爱四季小学作文篇五

在你的眼中，你喜爱什么？“可爱的小动物”！一定有人会这么回答。“宏伟的建筑”，也一定有人会这么说。而我爱的却是四季。

春

冰雪融化，万物苏醒。春姑娘姗姗来到。她来到大地，问：“小草，小草，你在哪儿？”小草说：“我在坚硬的泥土下。”春姑娘轻轻吹了口气，小草便从坚硬的泥土中伸出头来。一阵微风吹过，小草轻盈地跳起了舞。春姑娘又跑到大树下，大声呼唤：“树叶，树叶，你在哪儿？”“我在枝条的怀抱中。”叶子回答。春姑娘围着大树跳舞，叶子伸伸懒腰，从枝条中挣脱出来，“沙沙沙”，它们都为春姑娘伴奏。

夏

天气一天天炎热起来，夏哥哥接替了春姑娘的工作。

夏哥哥很忙，因为他要找他那调皮的小表妹----秋妹妹。他问花园里正比美的月季：“请问我调皮的小表妹在哪儿？”月季无奈的摇摇头说：“不知道，不过柳树叶可能知道，因为它爱和风玩，风飘遍世上每个角落”。夏哥哥又去问河边的柳树叶：“请问我调皮的小表妹哪去了？”柳叶摇摇头说：“不知道，不过鸟儿们可能知道，它们飞过千山万水”。夏哥哥问天上的小鸟：“你知道我的小表妹在哪儿吗？”“她呀，”鸟儿说“在你看不见的地方，你回家后，她就会来接替你的工作。”夏哥哥笑着回家了。

秋

秋妹妹一风自己的哥哥走了，就尽情的玩耍起来。她来到稻田，把稻田染成了黄色，一阵凉爽的秋风吹过，稻田成了一股金色的波浪，她又来到果园里，把红色给了苹果，苹果娃娃们个个向秋妹妹展示自己迷人的笑脸。她又把橙色给了橘子，橘子们尽情地展示自己的新衣。秋妹妹把所有颜色给了万物，只留下了白色，这是她给冬娃娃的礼物。

冬

冬娃娃十分喜爱秋姑娘给她的礼物，高兴的在树上荡秋千。她对大树说：“快把叶子落光吧，不然下雪时你会死的。”树摇摇头说：“光光的多难看呀！”冬娃娃再次劝说大树：“美丽与生命，哪个重要？”树低头不语，默默落光了叶子。“好啦！”冬娃娃说“现在要下雪喽！”她话音刚落，鹅毛般大雪纷纷落下，不一会儿，大发就成了一个粉妆玉彻的世界，冬娃娃看着这纯洁的大地，心里十分开心：我最爱白色的世界啦！

时光老人走的很快，一转眼，春姑娘又来工作了，新的一年开始了。

你们说，我该不该爱四季？

我爱四季小学作文篇六

春天的时候万物苏醒了，大地披上了绿衣，顽强的小草发芽了，树叶变绿了，春雨把大地洗的干干净净，花草树木生机勃勃，春天就像一个美丽，可爱，给人们带来快乐的小姑娘。（中国作文网）。

每当夏天的`时候，树上的知了就唱起了欢快的歌曲，老人们都在树阴下乘凉，下棋等。夏天的天气一会晴，一会阴，夏天真像一个顽皮，淘气的小男孩。

秋天是一个丰收的季节，那些果树上结满了红红的大苹果，金黄色的鸭梨，还有咧着嘴的石榴，秋天就像一个无私奉献的老奶奶，把鲜红嫩绿的果实奉献给人间。

冬天的雪花静静的往下落，那些小朋友们都喜欢冬天，冬天就是孩子们的游乐场，带给他人幸福与快乐，冬天就像一个慈祥地老爷爷。

我爱四季小学作文篇七

春天，家乡从冬的梦中醒来，伸了个懒腰，又开始为人们送温暖了。小鱼蹦出了水面，好像在为溪水解冻而开心。溪边的树木抽出枝条，长出嫩绿的叶子。一切都显得那么生机勃勃。

夏日，池塘里绽满了美丽的荷花，荷叶挨挨挤挤的，映在清清的池水中，显得那般婀娜多姿。溪边树木也长得葱葱笼笼，溪水清澈见底，我常常和爸爸，叔叔们去游泳。小鱼见这么多人便也来凑热闹，它们在水里穿来穿去，快活极了！有时，我会摸摸水底的鹅卵石，又圆又光滑，摸着舒服极了。

秋是一个丰收的季节，农民伯伯看着树上的果实、田里的稻谷都成熟了，便露出欣慰的笑容。每当这时，人们就会提着篮子去果园采摘果子。有的.小孩还会捡捨秋风拂落的树叶，用来做精致的书签。有些树叶随风飘到溪面上，像一艘艘远航的船只，我想：它一定载着秋姑娘美丽的梦。

冬季，树叶落了，花儿枯了。天空冷得直哆嗦，雪姑娘在天边飞舞，她使出分身术，变成无数朵雪花。雪姑娘把冰大衣送给小溪，小溪非常感谢雪姑娘。小朋友有时也在空地上堆雪人，打雪仗，滑雪^每当此时，欢乐的气息总在空气中弥漫。

这就是我家乡的四季，如诗如画的四季，我深深爱着家乡美丽的四季！

我爱四季小学作文篇八

是她漂亮的外衣。

花园里红色的花朵。

是她美丽的裙子。

小河边翠绿的杨柳。

是她秀丽的长发。

夏天是一位快乐的小伙子。

天空中火热的太阳。

是他热情奔放的性格。

树上知了的叫声。

是他美妙的歌声。

小河中流动的溪水。

是他不停的脚步。

我爱秋天。

秋天是一位美丽的姑娘。

红彤彤的秋叶。

是她迷人的双眼。

金灿灿的稻穗。

是她漂亮的外衣。

飘落的金黄树叶。

是她的美丽的舞姿。

冬天是一位白胡子老爷爷。

银色的雪花。

是他洁白的胡须。

常青的松树。

是他不屈的胸怀。

傲霜的腊梅。

是他一道亮丽的风景线。

我爱四季小学作文篇九

我爱春雨绵绵的'春天，我爱树木成荫的夏天，也爱落叶秋风的秋天，还爱冰天雪地的冬天。

春天结束了，夏婆婆来了。她走到一片树林，只见树木立刻茂盛起来，密密麻麻，像一顶绿绒大伞。“叽叽叽……”就连小鸟也来欢迎夏婆婆了。夏婆婆来到一块清澈见底的池塘，鱼儿排着整齐的队伍向夏婆婆问好，河里的小虾来到夏婆婆跟前，“滋溜”一下便溜走了，活像一个顽皮的孩子在和夏婆婆玩捉迷藏，把夏婆婆逗的哈哈大笑。

秋姑娘眼看夏婆婆就要离去了，赶紧换上衣服，踏着欢快的脚步悄悄地来到了人间。秋姑娘来到公园里，树木已不像往日那样绿了，金黄的树叶在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飞舞。秋姑娘来到一片枫树林里，枫叶在秋姑娘的装扮下，显得更加惹人喜爱，远远看去，就像一团熊熊燃烧的火焰。

一年的末季——冬天来了。冬爷爷把整个大地弄的焕然一新，白茫茫的一片，雪妹妹在冬爷爷的指挥下翩翩起舞，这景色着实迷人。

冬爷爷又要走了，明年的四季又将会是什么样的呢？

啊！变幻莫测的四季，你叫我怎么能不爱你！

我爱四季小学作文篇十

春华秋实，夏蝉冬雪，一年四季轮回。有多少美从我们眼前走过，可又有多少人细赏过?非闲人无心赏矣，可悲矣!我爱这四季，爱得深沉。

花之春。

春天很美，到处都美，但最能代表春的莫过是花了。花的成长是坎坷的;在它才长出一点嫩芽时，它就像小草一样，历尽风雨洗礼，冷热考验后，它才成长为真正的花，它始终不被认可，因为它还没有将自己生命的精华献出来。花的一生是悲惨的;因为它只能开放很短的时间，完成使命后，它便“化作春泥更护花”。花是春天的代表，因为它体现了春之精神——苦难中诞生。

蝉之夏。

夏天火热，蝉也随之热情高涨;可竟然有人讨厌蝉声。你可知蝉为何而鸣吗?蝉是悲壮的;它的幼体要在地下生活十几年，可却只能在地上生活短短几周。它叫，它是在哀怨——哀怨为什么不更热点?热造就了蝉。蝉也在叫好——热得好!热真好呀!蝉造就了热。如果没有酷暑，蝉能成为蝉吗?如果没有蝉鸣，夏怎会那么热?夏不只有蝉，可蝉成为代表，不因其声力压群雄，而因其代表了夏之精神——风雨中成长。

实之秋。

秋永远是人们最快乐的时候，因为秋代表着收获，代表着春的耕耘有了成果。可这对一些植物却是艰难的抉择。它们在想是把果实献给大地还是献给人类。若是献给大地，就会产生下一代，下下代。可若给了人类，这希望的种子便再无生还之机。是为了自己，还是为了人类。在良久思考后，最终选择的是人类。因为它没有忘记自己的使命——为人类服务。它们从生长之初就有了自己的使命，它永远不会忘了使命，至死不会!果实它本身就是秋之精神——悲痛中奉献。

雪之冬。

冬天免不了下雪，没有雪的冬天不是真正的冬。雪不仅仅是我们想的那样，它生来就是为了他人。雪为冬天带来了水分，滋养了雪下的植物;雪层为植物提供了保温，保护了雪下的植物不被冻坏;雪化时吸热会降温，磨砺了植物与种子。雪这一终结一年的使者，也是传递春将来的使者;更是带来新生的使者!它牺牲了自己短暂出现的时间，化作甘露，养育了新生命。它带来了冬之精神——牺牲中新生。

四季就是这样，有各自的精神、意义与责任，他们既是不一样的，又是一样的。四季之间没有高低，只有生生不息，永不停止的生命循环!

我爱四季小学作文篇十一

每个人都有自己喜爱的季节，每个人喜爱的季节都不一样。我呢？四季我都爱。

春天，一阵春雨过后，小草从土里钻出来，野花从草丛里钻出来显得鹤立鸡群。桃花在春风的吹抚下绽开了笑脸。蝴蝶，蜜蜂都不可开交。笋芽儿也冒出了尖尖的头动物从冬眠中苏醒过来。

秋天，稻子成熟了，风一吹就掀起了金黄的麦浪。农民伯伯忙着收割。果园里瓜果飘香让人们忍不住流口水。树叶从树上掉下来像蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，大地光秃秃的。雪一下可就两样了。青山变成了老爷爷，小孩子们打雪仗，滚雪球玩得不亦乐乎。动物都进入了梦乡。

我爱四季小学作文篇十二

回的四季，注释着生命的真谛。只要用心去感受，那里面也有无限的情趣。

四季是个音乐会，维也纳的歌声拉开了春的序幕。这是一支华丽的圆舞曲，充满了生机和活力。春带着躯干严寒的温暖，闯进了每个人没有上锁的心房。人们冰冷孤寂的心便融化在了春的一片温情里。于是，人们有了新的动力和希望，抬起头，追赶着春日的朝阳，追寻金色的理想！

无论你多么敏感，都无法察觉出春和夏的交替，只有那姗姗来迟的知了放开嗓门，宣布夏的光临。这绝对是篇激情的乐章！不是吗？你看，小溪唱歌多欢啊，就连荷花也开放了，索性张开笑脸，沐浴在火热的骄阳下。

下的神熏染了片片枫叶，引出了秋的旋律。这是一支小夜曲，静寂中不乏激情。你瞧：那百花都收拢了姿容，落下片片黄叶，剩下一轮明月悬挂在树梢上。秋是凄凉的，可秋也并不是孤单的————丰收的农民在为它歌唱，累累硕果在为秋添彩，秋——是动人的。

白色的冬是一首经典的衔乐重奏，漫天的雪花是音符，挂着的电线是五线谱。冬，是泡浸在牛奶中的，瞧：大地、房子，树木、庄稼……都在吸收着牛奶的精华、营养，滋润它们，美白它们；冬，也是沉郁的，它教人学会深沉，学会冷静。整个冬天都充满着期待和希望，因为——又一个春天快要到了。

我爱这一个个音乐，自然也爱这花样繁华的奏章。