最新作业计划与工作计划推荐的区别(大全15篇)
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时间:2023-03-19 00:00:00    小编:向上遴选

最新作业计划与工作计划推荐的区别(大全15篇)

小编:向上遴选

有一个良好的计划可以让我们更加有条理地进行工作和学习。制定计划时要考虑到自己的实际情况和资源条件,量力而行。制定计划时可以参考以下范文,结合自身实际情况进行个性化调整。

作业计划与工作计划推荐的区别篇一

是贯彻落实党的十七届五中全会精神全面落实安全生产责任制强力推进安全质量标准化加强班组建设实现安全生产标准化、隐患排查制度化、管理精细化的重要一年。为切实做好新一年的安全生产工作实现我厂安全管理水平迈上新的台阶现对我厂安全质量标准化工作安排如下:

一、指导思想。

认真学习党的十七届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第。

一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,紧紧围绕处20安全生产指导思想、工作目标、基本思路和我厂发展目标,以打造“安全质量标准化a级项目部”创建本质安全型企业为主线,巩固和完善安全生产管理体系,强化安全生产责任,创造良好的生产作业环境,对职工实行有效的健康监护,推进安全生产管理水平全面提高,确保我厂安全、稳定、持续、健康发展。

二、工作目标。

年安全生产总体目标:无重伤以上事故。

1、安全质量标准化达到a级项目部。

2、杜绝非生产性伤亡事故的发生。

3、职业安全健康工作达标。

三、实施措施。

(一)狠抓责任制落实,强化责任追究,真正形成一级对一级负责的安全生产格局。

进一步落实各级安全生产责任主体和责任人。明确职责分工,企业与各班组,班组与员工,要逐级签订安全责任书,传递安全生产责任压力,落实安全生产责任制,真正形成安全生产格局。

(二)学习贯彻执行规章制度,全面提高安全生产管理水平。

认真学习贯彻上级及本单位的各项规章制度。深入开展操作规程培训,制度培训和专项培训。充分利用各类会议,解读反违章禁令,并由班组长宣贯落实。认真学习职工管理手册、管理规定及应急预案并组织进行考试。全面提高安全生产管理水平。

(三)开展“应知应会”培训,切实提高广大员工素质,为安全工作提供有力保证。

开展针对员工“应知应会”的培训:

全”的质的转变。二是生产工艺过程培训,掌握各工序生产工艺,认真学习配料、成球、煅烧等生产工艺。三是机械设备培训,学习各岗位设备知识,如磨机的启动步骤等。以上培训由厂部组织完成,制订培训计划,编制培训教案,组织全员学习,并组织考试。

(四)加强安全制度执行力的落实。

认真贯彻和落实我处反违章禁令,坚决查处违章行为,坚持“严”字当头,坚决查处和纠正“三违”行为,杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律现象,把反违章特别是反习惯性违章作为安全管理的重点。制定相应的处罚对待,加大规章制度执行情况的落实。鼓励职工查找隐患、制止和举报违章行为,促进安全管理的良性循环。

(五)加强职业健康管理工作。

通过政策宣讲、图片展览、安全常识教育等活动,不断提高广大职工的安全健康意识。加大职业防护工作的投入,有效保障职工的身体健康。将创先争优工作更好的落实到实处,不断提高职工队伍整体素质和技术水平,努力营造“人人关注安全,人人关爱生命”的氛围。

(六)严格产品质量安全管理。

对化验员进行定期岗前培训,并严格考核。对化验员岗位责任制、操作规程、交接班制度和详细的交接班记录表等,并进行督导检查,确保速凝剂产品质量合格后方可入库。

生产管理方面要加强工作放在生产施工工艺的监控。在首先对原材料质量严格把关;其次对磨料、配料等环节严格控制。严格工序管理,保证优质产品,带动我厂质量标准化工作整体提高,实现“优质”企业创建。

十处速凝剂厂12月20日。

作业计划与工作计划推荐的区别篇二

各位家长:

下午好!首先,请允许我代表高一(1)班的全体同学及老师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在寒冷之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我希望也坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

1.严格管理,严抓纪律,加强行为教育。一个班级没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。一个学生首先应有良好的行为表现,才有可能取得优异的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育和行为教育。为强化时间观念,早上要求学生6:30到班,进行早读活动。中午1:10要求每位同学必须到达教室,做作业、看书,同时由值日班长进行管理。另外,我们班级还制定了班规。2.加强思想品德教育,增强学生信念与成才欲望。

充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”结对活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。3.既要全面抓,又要重点抓。

些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“学困生”我作为班主任,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

4.在教学上,我们教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率.我们的各个任课老师都很负责。

二、考试情况。

一、二阶段的检测,结果还是比较满意的,要在现在的基础争取更大的进步。通过这两次考试,我们班级有总分进入年级前二十名,分别是:马彤坤同学、陈舒婷同学、谷柏谙同学康捷同学、郭心瑶。大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其是赵元青、陈佳瑞、张彤等几位同学进步较大,还有一部分同学成绩稳步前进,少数同学成绩不稳定,两次考试悬浮较大具体情况请各位家长等会议结束后再作具体了解。同时从这次考试中我们也发现了一些问题:1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,通过对前十名同学的成绩进行分析,发现同学有不同程度的偏科。语文、生物、历史是学生偏科较为集中的科目,希望我们老师能再接再厉,把这些同学的弱科弥补一下,争取在下次考试中能取得一个理想成绩。其中,郭心瑶、魏凡宁、李少华、肖劲松同学英语偏科较为严重,我们会尽最大努力推她们一把,争取让她们树立学好这一科的信心。中层学生学习、考试的品质有待进一步优化,在审题及答题过程中有些不细心,不仔细等问题,制约了分数的提高。要引起重视,希望家长配合教育。

三、几个务必关注的问题。

1、用钱;。

2、手机;。

3、作息(早迟到、午睡、晚就寝);。

4、“假学”现象(被动、寄生虫、奴性、惰性);。

5、叛逆;6养成教育。

四、我们家长要做的:。

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

五、阶段工作小结及以后措施。

学生能够按时到校,但班级纪律性不强,学生学习积极性欠缺。卫生能够按时打扫,但保持不够。今后进一步加强班风、学风管理,对学习习惯、态度不好学生重点管理,并加强对优生的培养。着力抓两头,提高中层生。在工作中坚持“偏爱后进生,严爱优等生,博爱中等生”。科学教导,循循善诱,为班级树立良好班风。加强集体荣誉感,互帮互助、互相监督,取长补短的和谐气氛。

我对我们的任课教师有信心,对自己有信心,对孩子们有信心,一定会每天进步一点点,最后实现我们的各项目标!

作业计划与工作计划推荐的区别篇三

高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以_理论和三个代表重要思想为指导,坚持经济社会加快发展,科学发展,又好又快的发展为指针,以精神总揽安全生产工作的全局,坚持安全第一、预防为主、综合治理的总方针。以减少安全事故为目标,加强机构队伍和法制建设,突出执法监督,完善责任体系,夯实工作基础,强化专项整治,为全县经济和社会发展提供良好环境。

降低事故发生率,安全生产事故四项指数同比下降,杜绝责任事故,防止安全生产重特大事故发生。

1、进一步搞好道路安全交通。一是切实加强宣传,认真开展多种形式的交通安全宣传教育活动,广泛宣传交通安全法规,普及交通安全知识,提高司乘人员安全意识。二是进一步加强车辆源头管理工作。认真搞好车辆年度、季度检验和法定保险工作,严禁无牌无证,带病车辆上路营运。加强农用车、拖拉机载客的安全监管,严禁农用车、拖拉机等非客运车辆载客。三是加强客运场站管理。各职能部门要督促运输企业完善安全生产鼓掌制度,落实各项安全生产防范措施。严厉打击非法客运场站。四是加强路况的检查力度,确保道路畅通。加强对危桥和事故多发路段的监控和整治,消除安全隐患。

2、进一步加强水上交通安全管理,确保汛期安全。对有水上船舶、渡口的实行定人定点管理,切实搞好对船主的安全教育。拟订四月中旬对全县所有渡口情况进行一次全面检查,达不到安全标准的,坚决封渡。取缔“三无”船舶,禁止生产用船渡客。在高水位期_门要组织力量采取特别监护措施,必要时封闭渡口,切实抓好防汛工作。4-5月搞好山塘、水库的安全检查,落实汛期干部24小时值班制,确保农田水利设施和群众生命财产安全。

3、突出抓好非煤矿山的安全整治。组织乡政府干部配合安监、国土、公安等部门,对辖区内的非煤矿山、采石厂进行安全检查、安全整治和安全培训,加强对非煤矿山的安全管理。

4、切实抓好消防安全。一是乡机关,各村及乡级各单位要落实安全生产岗位责任制。二是加强森林防火,加强重点森林区域监控,加强巡逻守护,落实护林员责任,建立森林火灾报告制度和火灾扑救预案。

5、切实加强建筑安全管理。认真贯彻“消除隐患、预防事故、保障安全、确保质量”的方针,全面落实建筑安全责任制,强化对施工队伍的安全管理和安全培训,要严把对施工企业的资质管理。对重点工程实行“三同时”管理。

6、切实抓好危险化学物品及爆炸物品的管理。配合县安监局、公安、环保部门要搞好危险、有毒化学物品的检查和处理,对剧毒化学物品实行全过程跟踪管理。整顿和规范成油品经营市场,把好“市场准入关”和严格执行安全生产条件先审制。_门要严格规范民用爆炸物品储存使用,打击非法购买、使用爆炸物品的行为,取缔非法生产烟花爆竹的个体作坊,对情节严重依法追究刑事责任。

1、进一步健全和完善安全生产责任制。加强安全生产的监督和管理,继续推行安全生产一把手负责制,实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制,各安全生产责任要建立健全安全生产各项制度,制定好《重特大安全生产事故应急处理预案》,做到安全生产责任制度和措施落实到位。乡政府、乡安委会、乡安办要会同有关部门对安全生产责任单位进行定期和不定期督察,对安全生产责任单位的工作进行通报表彰和批评。

2、进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产队伍建设。一是开展法律、法规学习和教育,组织执法人员认真学习安全生产政策法规、规范执法行为、提高执法水平。二是切实加强乡镇安办建设,完善监管体系,健全规章制度,提高队伍素质。三是建立健全事故应急救援和预警体系。对隐患严重,容易发生事故的地区和企业实行安全生产预警,督促有关部门和企业采取措施,防止事故发生。

3、强化执法监督,创新执法方式。大力推进分类检查,计划监察,正确处理好点和面、质量和数量的关系,努力降低执法成本,提高执法效率,作到年度有计划、季度有重点,月底有检查。对“五一”、“十一”黄金周、“元旦”、“春节”以及高温、雨季、冬季等重点特殊事端要做到早部署,早安排,有针对性的开展专项执法检查。

4、加强隐患排查整治,强化事故责任追究。一是加大安全检查力度,实行重大事故隐患,危险源备案制和台帐制,对在各类检查和日常执法监督中发现的重大隐患要依法下达整改通知书,凡是消极对待或顶着不改的,要依法规严肃处理。三是进一步加大事故查处力度。严格按照“四不放过”原则,严肃查处每一起事故。

5、夯实工作基础,建立长效机制。一是加强教育培训,安全教育培训必须坚持经常化、制度化,加强对生产经营单位企业负责人和从业人员的安全培训教育,认真落实从业资格和持证上岗制度,不断提高干部职工的安全意识和自我防护能力。二是加强信息报送工作。各安全生产责任部门要按照统一要求,及时准确报送事故信息和工作动态,不能瞒报、拖延不报,加强安全生产形势的分析预测,为领导决策提供依据。三是加强执法档案建设。建立健全安全生产执法监督档案,做到一文一档,一案一档,以促进安全生产执法的规范化和程序化。

作业计划与工作计划推荐的区别篇四

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一、培训组织:

组长:

副组长:

成员。

二、培训内容:

1、全员培训配送中心着装标准。(春秋、夏、冬季)。

2、警卫人员培训:外来装卸油车辆安检标准;外。

来检查、参观、学习人员着装、检查标准;外来施工人员着装标准;外来施工人员、车辆安检标准;内燃机操作标准;电动泵操作标准。

3、计量、化验人员培训:水上作业着装标准;油罐采样作业标准;油船采样作业标准;油罐检尺作业标准;罐车检尺作业标准;油船检尺作业标准;公路罐车接卸作业标准;油船接卸作业标准;离心泵操作标准;输转作业标准。

4、发货人员培训:外来装卸油驾驶员、装卸油车辆安检标准;自动付油作业标准。

5、维修、电工人员培训:高处作业着装标准;电气作业着装标准;进入受限空间着装标准;阀门维修作业标准;防雷防静电检测作业标准;停电操作作业标准;送电操作作业标准。

6、润滑油人员培训:叉车操作作业标准。

三、培训时间:2018年3月-2018年9月。

四、培训教材:《作业指导书》。

五、课程安排:(见附表)。

六、培训考核:(见附表)。

根据培训学习情况,领导小组针对岗位培训进行半年和年终2次考核,重点检查岗位标准化操作培训情况,岗位员工标准化操作执行情况。对半年考核不合格的'人员给以相应的处罚,对年终考评不合格的人员依据《威海配送中心管理考核制度》停岗培训。

作业计划与工作计划推荐的区别篇五

农业标准化是新时期建设社会主义新农村、推动农业和农村经济发展的一项重要基础性工作。为贯彻落实__关于做好农业标准化和食品安全工作的重要指示、党的__大关于推进社会主义新农村建设的要求,及《aa省农业标准化“__”发展规划》等文件精神,根据局统一部署、结合辖区实际,为加快推行农业标准化生产和管理,全面提高辖区农产品质量安全水平,制定本行动计划。

一、辖区农业标准化发展概况。

通元质监工作站所辖“两镇一区”辖区内的农产品品种繁多,在市场经济的发展下好多农产品也直接走进了市场,甚至远销全国各地。近几年在县局正确领导下、在所辖“两镇一区”党委、政府的高度重视下,通过有关部门的共同努力,加大宣传力度,增强了农产品生产经营者对农业标准化的认识和重视。一些经营者也有意识将自己的农产品朝农业标准化的方向发展。但是截止目前我辖区农业标准化的覆盖率仍极低,流通入市场的很多农产品都没有采用相关标准。

二、指导思想及目标、基本原则。

(一)指导思想及目标。

坚持“三个代表”的重要思和《aa省农业标准化“__”发展规划》为指导,全面落实科学发展观,以发展农业产业化经营和农业增效、农民增收为目标,以提高辖区农产品质量安全水平和市场竞争力为重点,以市场为导向,建立健全符合经济社会发展需要的农业标准体系,加大农产品品牌培育力度,全面推动农产品的无公害生产、产业化经营、标准化管理、品牌化销售,充分发挥农业标准化在转变农业增长方式、促进现代农业建设中的基础性作用,加快推进农业现代化进程,满足经济发展和人民生活日益提高的需要,有力推动社会主义新农村建设和城乡经济社会统筹发展。

(二)基本原则。

1.政府推动、市场引导。做好与辖区政府的协调沟通,取得政府支持,利用政府效应做好农业标准化政策指导和相关社会化服务工作,为农业标准化发展营造良好的政策和市场环境。以市场为导向,引导农业生产者和经营者不断提高标准化生产水平,提升农产品质量安全水平和市场竞争力。

2.整合资源、协调发展。加强部门间的协作配套和资源共享,统一工作目标,形成合力。既要发挥各职能部门的重要作用,更要发挥各辖区政府、农业合作组织的主动性、积极性、创造性,把各项工作落到实处,推进农业标准化的协调、健康发展。

3.重点突出、分层推进。选择与人民生活密切相关、发展潜力大、产业关联度高、面临良好发展机遇的重点农产品,以点带面,分层推进。实施政策聚集、集中突破。通过点上示范,逐步带动面上的农业标准化发展。

4.加强科研、提高水平。以企业为主体,产、学、研相结合,加强农业标准的科学研究,提高标准水平。重大农业科研项目要突出标准制定,逐步形成农业科学研究与标准研究同步、科技成果转化与标准制定同步的格局,推动农业科技成果的产业化发展。

三、今后工作思路。

1、加强协调,部门联动。

通力合作,各司其职,共同推进农业标准化。

2、理清条线,突出重点。

通元质监工作站所辖“两镇一区”辖区内农产品种类比较多,但大多比较分散,实行一家一户生产的形式。目前我们应对辖区内农产品的规模、经营状况、管理形式、产品特色做一个通盘了解,从中选出与人民生活密切相关、发展潜力大、产业关联度高、面临良好发展机遇的重点农产品(如海盐县通元镇禽蛋养殖场的绿色保健鸡蛋)作为今年辖区标准化工作的重点进行扶持,以点带面,带动辖区整个农业朝着标准化、产业化的方向发展。

3、广泛宣传,积极扩大农业标准化的影响面。

要充分利用各种新闻媒体、政府报道、质监动态等大力宣传农业标准化生产的重要意义,提高农业科技推广工作者对农产品标准化工作紧迫性的认识。在某一农产品实行标准化后,有效监控标准实施,提高生产经营单位贯彻标准的自觉性。鼓励生产经营单位采用国家、省地方标准,加紧制定地方特色产品标准,鼓励龙头骨干企业制定先进的企业标准。完善农业标准化信息服务平台。收集、整理和发布国内外农业标准化信息。通过各种形式的培训活动,加强标准化知识培训,注重简化标准内容,把标准转化成通俗易懂的生产经营模式图,使农民一看就懂、一学就会,成为指导生产的“明白纸”,提高广大生产者掌握和运用标准的能力。

4、加强农民组织化建设,抓无公害标准的推广。

经过先前的比较实践证明农村经济合作社这种农民组织化建设是促进农业产业化、标准化发展,实现农民增收的有效途径,而一家一户为单元的生产模式,每年的生产计划、生产管理规程和产品加工都呈现较大的随意性,这种分散经营使推广农业标准的难度增加,费用加大。因此通过农民组织化建设,组成农业产业协会、合作社等,将分散农户组织起来,围绕区域性产业,通过合作社、协会组织,进行产前、产中、产后一体化管理,统一质量标准,统一生产规程,同时加强农业标准化培训工作,将无公害标准推广落实到户。

5、加强农业监测和执法管理,抓无公害标准的实施质量。

农药、兽药、饲料添加剂、化肥、激素等农业投入品的使用,为农业生产发挥积极作用,也产生了农业污染日益突出的问题。加强农业监测和执法管理,由农业行政主管部门行使农产品质量标准监督管理和检测职能,对农业生产资料、农副产品和农业生态环境等方面进行监测管理,禁用高毒性农药,限用低毒性农药,选用纯正良种,规范饲料添加剂及兽药使用等措施,杜绝假冒伪劣农用物资投放,确保无公害标准的实施质量。

6、加强安全农产品认证,抓市场准入与推广。

目前农产品市场鱼龙混杂,造成消费者对选择安全农产品的迷茫,农产品中毒现象时有发生。因此要进一步加强安全农产品认证,实施农业品牌战略,扶持和培育优质农产品,提高农产品的市场知名度和市场占有率。抓好市场准入管理和推广,对产品质量进行安全控制,使那些无信誉、产品质量安全不符合标准要求的产品无市场,无销路。保证优质安全农产品的推广,做到优质优价。使农民、企业、消费者三方受益。

四、保障措施。

为实现本计划提出的目标,要建立有效的工作保障机制,确保各项任务落在实处。

1、加强综合协调,构建工作机制。农业标准化工作专业性强、技术要求高、政策关联度大,且涉及其他方方面面。因此要加强和县农经部门的联系沟通,必要时请农经部门专家出面做指导;联合本局、站工作职责定期或不定期地研究、协调、沟通辖区农业标准化工作,检查农业标准化工作落实情况。

2、加强政策引导,加大投入力度。全面贯彻落实。

《aa省农业标准化“__”发展规划》的文件精神,结合辖区实际,推进本辖区标准化工作的顺利进行。同时,力争与政府及有关部门协调,加大对农业标准化工作的资金投入,在财政预算中设立农业标准化固定经费项目,给予农业标准化工作开展稳定的支持,并建立适当增长机制。逐步建立起以政府投入为引导、企业投入为主体、社会资金投入为补充的多渠道、多元化投入机制。

]3、加强宣传培训,建立人才队伍。充分利用公共媒体,加大对农业标准化知识的宣传与正确引导。以建立农业标准化示范点为切入口,从广大农民和各农业生产经销者的实际出发,多渠道、多层次地开展通俗易懂的农业标准化知识宣传普及工作,使农民熟练掌握农产品质量安全标准要求和标准化生产技术规程。对农业技术推广人员、标准化管理人员、经济合作组织主要人员开展培训,提高人员素质和业务能力。

4、强化信息服务,提供技术支撑。充分发挥我局和农经部门的标准信息资源优势,做好国内外农业标准信息的收集、整理、加工工作,建立准确、及时、高效、权威、便捷的农业标准信息平台,为辖区农产品生产者提供国内外最新农产品技术法规、标准等市场准入信息的查询、咨询等服务。

作业计划与工作计划推荐的区别篇六

(一)年级组概况:

四年级组共有14人,其中语文教师7人,数学教师4人,英语教师3人。其中最大年龄46岁,最小年龄25岁,本科学历13人,小学高级教师8人,中学高级2人,市区级五级梯队3人,是一个充满活力与智慧的年轻团队。

姓名性别年龄学历职称所获荣誉。

刘红莲女38本科小高区骨干教师。

薛彩玉女40本科中高。

冷亚军女39本科小高区优秀班主任。

蒋建琴女46大专。

马群男45本科小高。

杨小芬女40本科小高。

束建国男45本科小高区优秀辅导员。

汤叶丹女25本科。

赵雅萍女33本科中一区嘉奖。

许荣男34本科中一镇优秀教师。

姚灵娣女41本科中高市优秀教育工作者。

朱慧娟女37本科小高区优秀班主任。

储丽娟女25本科。

郑叶艳女31本科小一。

(二)年级组目标:

1、打造“团结进取、求实创新”的教师团队;

2、塑造“敢于担当,乐于服务——做一名有志气的荷娃”的学生群体;

3、营造“温馨和谐、清新活泼”的办公文化。

(三)年级举措:

2、坚守以人为本理念,倾力打造师生精神家园,利用合适时机开展一些活动。

3、关注学生成长需求,有效促进学生自主发展,根据学生年段发展特点,抓好班队岗位建设和主题中队活动的开展。

4、推行小组合作学习,扎实提高课堂教学效率。

(四)年级组活动策划:

1、参加期初校本培训。

2、参加区期初教材培训。

3、布置开学工作,参加开学典礼,

4、根据班级实际调整岗位,调整选修名单;

5、黑板报评比,主题:好习惯益终身。

6、评选文明班级、特色荷娃。

7、冷亚军、汤叶丹老师上研讨课。(第二周)。

1、3.24年级组例会(第6周)。

2、相约星期四。(三、四年级班主任)。

3、“超级吉尼斯”展示活动暨第二届he韵艺术节开幕式。

4、评选特色荷娃。

5、黑板报评比。主题:生命真美丽。

6、刘红莲、朱慧娟老师上展示课。(第4周)、许荣、储丽娟老师上研讨课。(第6周)。

1、第五届区“骏马杯”小学数学教师基本功比赛。

2、家长开放日活动。

3、束建国、马群老师上研讨课。(第10周)。

4、期中考试(初定第9周)。

5、4.21年级组例会(第10周)。

6、组织拟晋升职称教师参加职评多元化考核。

7、开展特色班级展评活动。

8、评选特色荷娃。

10、黑板报评比。

11、迎接区综合督导评估。

1、四年级月常规考核。

2、三、四年级英语手抄报比赛。

3、5.19年级组例会(第14周)。

4、四年级计算比赛;(第15周)。

5、四年级语文备课组集体备课展示。(束建国负责)(第13周)。

6、四年级数学备课组集体备课展示。(赵雅萍负责)(第13周)。

7、班队专题培训活动,听专家讲座。

8、特色班主任展评活动。

9、迎接新基础中期评估。

10、评选每月特色荷娃。

11、黑板报评比,红领巾电视播出,主题是:劳动最光荣(四年级)。

1、经典诵读比赛。(第16周)。

2、四年级班队主题观摩研讨活动。(第16周薛彩玉《传统节日文化-端午情》学区级)。

3、庆六一表彰大会、社团成果展示暨第二届he韵艺术节闭幕式。

4、组织成长团盘点与研讨、评选优秀师徒。

5、评选每月特色荷娃。

6、黑板报评比,主题是:快乐的节日。

7、期末考试(第19周)。

作业计划与工作计划推荐的区别篇七

班主任田青。

2013年下学期。

一、工作成绩(安全、德育、学习、纪律、关爱留守学生等)。

本期工作即将结束,现将本人本期的班主任工作总结如下:

一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质。

对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的晚自习、晨读、卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

三.积极抓好后进生的转化工作。

在我219班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

四、重视与家长的联系,双向管好学生。

学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

二、工作措施。

三、存在问题及努力方向。

当然在班主任管理工作中我也存在许多缺憾与不足,需要日后改进的地方如:

1.期末复习阶段绝大多数的学生都进入了紧张而繁忙的复习阶段但是部分后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2.由于本学期的时间较短再加上班上和学校的事务和各项活动较多而不能进行家访。以后尽量安排时间去家访,以便能进一步的了解学生深入学生,为以后能够更好进行班级管理工作。

有这样才可能做好。今后在班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,多向其他班主任学习,把班级工作做的更好。

四、政教处审查意见。

作业计划与工作计划推荐的区别篇八

各县(市、区)人民政府、开发区管委会,市直各部门:

根据20xx年全市公共机构节能工作目标,为进一步贯彻落实《公共机构节能条例》和《山东省公共机构节能管理办法》,提高领导干部对公共机构节能工作的认识度和节能管理人员的整体素质,推动节约型机关建设深入开展,特制定本培训计划。

(一)市节能办会同市^v^、^v^等部门开展公共机构节能培训教育,把公共机构节能法规、节能政策、节能知识教育纳入领导干部培训内容,创新节能培训方式方法,提高领导干部对公共机构节能工作的认识。

(二)年内分批对县(市、区)、市直各部门等全市负责公共机构节能工作的负责人和联络员进行业务培训,丰富业务人员节能知识,拓宽视野,提高节能管理能力和水平。

(一)以集中授课为主,邀请公共机构节能专家讲授节能知识。

(二)激励公共机构节能管理人员利用业余时间或在不影响工作的前提下,开展各种形式的自我培训。

(三)采取以会代训、经验交流和适当安排公共机构节能工作人员到省内外进行学习交流,提高培训效果。

第一批:20xx年9月份,重点培训各县(市、区)公共机构节能管理部门节能负责人和市直重点部门的节能负责人、节能联络员。

第二批:20xx年10月份,重点培训市级文化、科技、教育、卫生、体育等系统的节能负责人和节能联络员。

第三批:20xx年11月份,培训其他公共机构节能负责人和节能联络员。

各县(市、区)、各部门负责人要高度重视,切实把培训工作作为一项重要工作来抓,精心安排,认真组织有关人员参加培训,保证培训效果。

作业计划与工作计划推荐的区别篇九

二、重视正确的集体舆论导向:第一,注意舆论倾向,正确加以引导。第二,有目的,有意识地组织和吸引学生参加各种集体活动。第三,充分利用舆论阵地。第四,把握学生自我教育的时机。第五,用榜样的力量感召人。总之,正确的集体舆论是班集体建设的重要组成部分。它不会自发地形成,而需要经历一个渐进的过程,即在班主任悉心地指导下,以科学的方法积极引导,逐渐形成正确的班集体舆论氛围。

2.如何处理班级偶发事件?

答:偶发事件是我们教育中经常遇到的,它有突发性、破坏性和急迫性。事件发生时间、地点、人物均不可预测,有不确定性。事件大多发生在校内,有的要校外;有的在课上,有的在课余;有的是师生之间,有的是生生之间;有的是与本班同学的矛盾,有的是与外班、外校,甚至与社会上的其他人冲突;有的属于一般问题,有的性质严重,甚至是恶性事件;有的是个人间的鸡毛蒜皮小事,有的则影响着全班、全校的大局;有的发生在一两个人之间,有的涉及面很广;有的是口水之战,有的是拳脚相加;有的事件好处理,有的则十分棘手。

处理偶发事件,是对班主任应变能力的检验;也是对教师教育机智和教育水平的考验;当然,更是一种难得的锻炼。处理偶发事件,一般应注意以下几点:

第一,及时制止。用严肃、警告的语言_断喝”,果断有力、义正词严,使事态骤然而止,然后令矛盾双方冷静反省,防止事态扩大、蔓延。

第二,弄清事实。处理前必须向双方,特别是向群众调研。不回避,不敷衍,不偏袒,弄清真相,查明起因,抓住主要矛盾,避开枝节干扰,一时弄不清的暂时搁置,再行调查,不急于表态。

第三,科学处理。所谓_科学”,则是从实际出发,实事求是。在弄清原因的基础上,分清是非,明确责任,通过调解使矛盾双方达成谅解,吸取教训,受到教育,尽可能不留负责影响。

根据这个原则,个别问题,悄然处理;一般问题,个别处理;涉及影响整体的问题,当众处理;较严重的问题,个案处理。解决过程中,重在摆事实,讲道理,力求做到心服口服。一般的说服教育,有的可批评;影响较大的可适当扩大范围批评;个别情节严重、影响较坏的,可予以处分,但取慎重态度;极其个别情节恶劣、后果特别严重的,应交_门处理。很多矛盾属一般违纪性质,教师可利用自己的机智_变废为宝”,化干戈为玉帛,化消极为积极。

3.培养班干部应注意哪些问题?

答:培养班干部应注意以下问题:

1、摸清班干部的思想脉搏。

2、培养学生当干部的热情。

3、处理好学习与工作的关系。

4、支持、鼓励并发挥班干部的特长。

4.结合实际分析如何形成良好的班级精神?

作业计划与工作计划推荐的区别篇十

分散林业主要是指个体独立经营为代表的小规模林业,它在我国南方地区占有很大的比重,直接关系着我国林业的整体发展情况。

分散林业生产的形成。

全国解放之初,我国分散林业生产就形成并发展了。新中国成立后,我国形成了全民所有制的国有林业和农民个体所有林业这两类不同性质的林业。然而,这种大量存有个体制林业生产的林业经营模式并没有维持多久,随着我国社会主义改造运动的兴起,个体林业也就逐步演化为集体所有、统一经营的“大一统”林业,再加上原有的全民所有制林业,这就形成了一定历史条件下的,具有中国特点的集中性林业,此种林业生产模式一直延续到改革开放后。

党的十一届三中全会以后,随着我国经济体制改革的逐步开展与深化,我国林业生产方式也发生了巨大的变化,主要表现在:国有林业和集体林业都进行了重大的改革,特别是集体林业变化较大,其主要变革在于大力推行生产经营承包责任制,即实行土地集体所有,家庭承包经营,使用权与所有权相分离,建立了统分结合的双层经营体制。与此同时,国有林业生产也进行了大量的经营创新,如职工承包经营,对外租赁经营等等。通过改革,初步理顺了林业生产最基本的经济关系,为我国林业新一轮发展创造了条件,但也促成了分散林业的最终形成。

分散林业生产的现状。

分散林业生产在我国南方集体林区中十分普遍,这主要是因为在南方集体林区中集体制林业所占比重较高的缘故。例如在我国的福建省,集体林业生产占整个林业生产的80%以上,而在同属于集体林区的浙江省,集体林业更是占到全省林业的96%以上。其次,如前文所述,分散林业在这些区域比较集中,还与我国当前集体林业生产中所广泛推行的承包经营制度有关,这也是造成我国南方集体区林业分散经营大量存在的重要原因。尽管承包经营的方式多种多样,但其载体主要是单个林农家庭,其分散性是很高的。

从我国林业生产的历史变迁中,不难看出:我国林业生产(特别是集体林业)是一个由分到合,再由合到统分结合的发展过程。当前这种分散经营模式比较好地解决了在林地所有权不变的条件下,实现劳动者与生产资料相结合的问题,对林业的发展具有一定的推动作用。但是,我们也应该看到,面对我国社会经济的快速发展及国际化大趋势,分散林业生产仍存有不少的问题,集中表现在以下几个方面:

组织化程度低,经营规模不经济。

我国分散林业生产基本上是以家庭为单位的,而家庭则是社会中最小的组织,按照我国的实际情况,一个一般性的家庭,其成员大致在3~5人左右,这是一种自然结构状态,且每个家庭情况各不相同。但是,就是这样单一的组织模式,却要承担林业生产过程中的所有活动,显然它在经营力量上是有限的,能力上也是单薄的,难以实现林业生产中必要的分工与协作,组织化程度较低是我国分散林业的重要缺陷之一。再从分散林业的经营规模上看,在很多地区,家庭式承包经营的林地面积一般都很小,上述的实地调查资料也充分说明了这一点。小规模经营一方面排斥了合理的分工与协作,资源难以共享,另一方面也不利于集约化、规模化经营,充分实现规模经济。

管理水平不高,资源利用率低。

在经营管理上分散林业也同样存有严重的弊病,这主要是因为家庭式经营及小规模生产所造成的管理上的问题。在实际的林业生产中,单个家庭的林业生产经营情况是不一样,在管理理念上、技术水平上都有差异,因而其管理水平也是参差不齐的。有的经营者传统思想严重,林业生产主要沿用老方法,管理手段相当落后,大多是手工操作,根本谈不上科学管理;有的则是由于家庭人力不足而疏于管理;更有部分经营户把林业生产当作副业,非正规经营,生产不做统筹安排,使之处于放任状态,可想而知,在这种情况下其经济效益肯定不会好,特别是对于那些立地条件差,管理难度高的荒山、远山,更是任其荒芜,无心经营,也无力经营。由于经营管理没有到位,分散林业生产中,森林资源闲置浪费现象十分严重,此类情况在一些欠发达地区尤为突出。

林业发展资金投入不足,融资困难。

长期以来在森林资源的开发利用方面,我国林业主要是依赖于森林资源的自然生长力,常常是重取轻予,林业资金投入较少,这是导致我国林业发展长期徘徊不前的重要原因之一,而这种情况在分散林业中则更为明显。当前,从分散林业投入资金来源方面看,其投入资金主要源自于经营者自身的积累。投入资金依靠自身积累,一方面是比较缓慢,另一方面是资金数量有限,不能满足林业快速发展对资金的需要,影响其发展进程。此外,由于分散林业的小规模经营,使其在融资方面也存有不少困难,经营者个人或家庭出于资信等方面的原因,他们一般较难从银行取得信贷资金的支持,更不用说通过国内外金融市场来筹集资金了,最终会导致林业生产资金投入严重不足,长此以往,势必会制约分散林业整体生产水平的提高,不利于我国林业的长远发展。

产品标准化低,市场竞争力弱。

生产主体细小化的另一个结果就是林业生产各自为政,分散决策。在分散经营情况下,林业生产的决策主体主要是单个经营户或单个林农家庭,生产什么,怎么生产就成了经营主体自己的事,由于分散的经营户不易得到准确的信息,常使自己的生产处于盲目的境地。再者,千家万户分散生产,缺乏统一管理与监督,所以其林产品的品质很难做到一致,也很难实施统一标准,分散经营给林业生产标准化带来了较大的困难,进而会影响其林产品的市场化。标准化已是当今的世界潮流,是国际商贸一体化的重要表现。林产品标准化是对林产品结构、规格、质量及检验方法的技术规定,是一定时期和一定范围内具有约束力的产品技术准则,也是林产品生产,质量检验,选购验收和洽谈贸易的技术依据,因而是林产品已成为国际贸易中一个重要的壁垒。要实现林产品标准化生产,必须要有相应产业组织来实现。然而,林业分散经营,十分不利于其产品的标准化,长远看必将会影响其产品的市场竞争力以及开拓国际市场的能力。

从上述的分析中,我们可以看出:适度规模化生产对分散林业的发展具有十分重要的意义。如何来实现,笔者认为:当务之急是要做好以下工作:

加强森林资源资产化管理的进程。

森林资源资既是林业生产的劳动对象,也是林业生产的物质基础。但是,长期以来由于受到极左思想的影响,对林业资源的管理却十分薄弱,集中体现在以下几个方面:其一是森林资源的权属不清。在我国,集体森林资源的所有权应该归集体,国有森林资源的所有权应该归国家,但是具体归谁却不明确,主体虚置问题严重。例如目前对集体林地产权主体应该是村集体还是村民小组争议就很大;其二是价值量不明确,不管是国有林业还是集体林业,传统意义上的森林资源,大都载明的只有实物量,而没有载明其价值量,这样就使得森林资源既无法入账或进行核算,也不便于经营上的处理,必然就会影响到分散林业生产的适度规模化。因此,必须要加强对森林资源的资产化管理工作。未来森林资源资产化管理工作主要在两个方面:其一就是要依法界定林业经营者的产权,明确责权利,并且要依法保护所有者的权益;其二是森林资源的价值量核算问题,森林资源资产化管理就是要解决好它的货币计量问题,如何进一步明确其森林资源的价值尚有许多工作要做,只有弄清楚了林业资源的产权及其价值,才有利于实现分散林业生产的适度规模化。

积极培育森林资源市场。

分散林业生产适度规模化是建立在我国现有的林业制度基础之上的,既要充分发挥当前我国林业制度的优势,又要实现适度规模化,而且又不能像以往那样完全依靠行政力量来实施,这就需要借助于市场手段,充分利用市场这个大平台来达到规模化生产,因而需要加大培育森林资源市场的力度,并努力使之完善。在森林资源市场建设中要重点培育林地市场,要倡导林地资源的合理流转,并使之能够向优势经营者集中,这也是实现分散林业生产规模化的一个重要途径。建立并完善林地市场有许多好处:一是可以方便林地流转,因为林地市场具有很强的信息优势,可以为集约化经营创造条件;二是有利于节约林地流转的交易成本,提高林地流转的效益,进而推动林地资源的合理流动,为林业产业化经营、规模化经营营造良好的环境。总之,只有构建并完善森林资源市场,才能有效地盘活森林资源存量,并通过市场这一平台,达到森林资源的合理配置,才有可能适度地集中起来,实现林业生产的规模化。

林业生产组织创新。

分散林业生产适度规模化就是要把分散经营者组织起来,以提高其组织化程度,关键在于林业经营组织的创新,即要有适应规模化生产的林业经济组织。分散林业经营基本特点是集中度低,不能发挥其应有的规模效应,因而就要设法提高其集约程度,组织的创新就是较好的途径之一。林业生产组织创新主要方式有:纵向一体化和横向一体化。所谓纵向一体化就是以林业经营户为基础,以“龙头”企业为依托,通过产供销、林工贸一体化经营,将林业生产过程的各个环节联结为一个完整的产业体系,这是引导分散经营者由小规模生产向规模化生产的一种重要组织方式。一般有松散型的“龙头企业+基地+经营户”模式和紧密型的“股份制龙头企业+基地+入股经营户”模式。另一种方式是横向一体化组织方式,它是把分散的小规模经营的经营者直接组织起来的方式,这也是一种提高集中度的方式。横向一体化经营的组织载体可以是以合作制原则组建的林业合作社,或股份制林业企业,也可以是不同类型的较为松散型的林业行业组织等。值得一提的是,发展股份制林业比较符合我国目前分散林业的情况。另外,各种类型的林业行业协会正在我国各地兴起,其在促进林业生产适度规模化中的作用不可小视。

通过一体化的方式来组织分散林业生产,有些地方已经在着手尝试,其中也不乏一些成功的例子。比如安徽的天方茶业集团就是一个很好的实例,该企业成立于1997年,是一家林业产业化的龙头企业,主要从事茶叶及保健茶的产、加、销一体化经营。几年前,该企业就根据市场的需求,进行了林业产业化经营的试点工作,创建了有机茶生产合作社,将茶农和企业连成一体。分散的茶农以各自的茶园地为基础同公司联合,企业则为茶农提供相关的技术支持和服务。企业在具体运营中实行四个统一,即统一生产、统一管理、统一收购、统一加工,结果实现了茶农与企业的“双赢”。这种集约化经营的事例在很多省份都有,但大多还处在起步期。

大力发挥政府职能。

实现分散林业生产适度规模化是一个相当长的过程,可以说这是林业生产的又一场新变革,在这一过程中,所涉及的问题很多,诸如林业产权问题、森林资源的市场问题及有关法律法规完善问题等等,这些问题的解决都离不开政府的作用。特别是在我国社会主义初级阶段,政府的积极作用更是无法替代的,政府要在产业政策、财政金融、服务及创造良好的发展环境等方面,加强对分散林业的支持,以促进分散林业生产的适度规模化。

作业计划与工作计划推荐的区别篇十一

为了认真贯彻“预防为主”的方针,按照县卫生局和疾控中心年初工作计划,进一步搞好我镇免疫规划各项工作,使我镇免疫规划工作逐步走向系统化、规范化、完整化,提高我镇儿童整体免疫水平,更好地预防和控制乃至最终消灭相应传染病的发生,保护儿童身体健康成长,结合我镇实际,特制定免疫规划工作计划。

一、按照国家免疫程序,完成“五苗”及扩大国家免疫规划疫苗全程接种。

二、按时建立接种卡、接种证,建卡率、建证率100%,卡证符合率100%。

三、认真落实儿童入学、入托查验预防接种证制度,及时补种、补证。

四、严格执行“冷链”设备管理制度,认真做好冰箱温度记录,每日2次。

五、按时参加上级召开的免疫规划工作例会,按时上报相关工作报表。

六、严格执行安全注射制度,认真做好消毒灭菌工作。

七、加强流动儿童、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。

八、积极开展免疫规划宣传栏,每季度不少于1次。利用各种宣传工具广泛开展免疫规划宣传,特别是免疫规划宣传日(4月25日)在街头进行免疫规划宣传咨询、下发宣传资料等。

九、继续做好afp、麻疹等免疫规划相关疾病的监测。

十、对乡村医生进行免疫规划知识培训,全年不少于次以上。

日跳马镇卫生院。

二oxx年二月十八。

作业计划与工作计划推荐的区别篇十二

20__年,在铁岭市质量技术监督局的正确领导下,调兵山市的标准化工作围绕全面振兴东北老工业基地工作为中心,围绕贯彻实施“工业强市战略”,致力于全面提升中小企业标准化水平,较好完成了各项工作任务,现将工作完成情况总结如下:

全面提升标准化工作管理水平,增强企业和全社会的标准化意识。20__年,帮助企业制度标准5个、企业标准备案6个,同时对全市的企业标准的备案进行了清理。进行了调兵山市中小企业和民营企业产品、标准化工作状况的调查研究,多方面了解企业对标准化工作的需要,及时为企业提供相关的服务。围绕开展“循环经济标准化工作”,我们对铁煤集团的煤矸石利用、洗煤水回收利用上进行了调查,并积极的为企业提供标准化方面的技术服务。积极组织中国物品编码中心成员单位的商品条码按时完成续展工作,协助企业申办商品条码,为419个单位办理了组织机构代码,年检350个,年检组织机构代码180个,实现组织机构代码收入190652元同时进行了组织机构代码数据库的清理工作,清理垃圾数据40个。同时,我们又搭建了标准信息服务平台,建立标准化服务网络,及时,准确的为企业提供标准技术服务,为企业提供标准化服务20余次。积极为招商引资服务,为招商引资减免组织机构代码费6家。派出的一站式办公受到了市政府的好评。

标准工作在提高企业经营管理水平、降低能源消耗以及提高市场竞争力等方面,都有着很大的作用。确定了宏大小区、中心小区作为我市的服务标准化工作试点单位,为该社区收集了相关的服务标准、标志性图形符号一起其他的有关资料,制定了试点工作计划、实施方案和实施办法。对我市的企业进行了技术标准现状调研。积极主动协助企业制定产品标准和相关技术标准,如今年正在进行的帮助铁煤集团建材总厂制定免烧砖产品标准以及帮助铁煤集团天成几点设备总厂制定的矿山用砖塔等。

作业计划与工作计划推荐的区别篇十三

是不需要我们自己准备平板电脑的但是(我们可以在某宝搜索作业帮答主答题纸在自营店就可以买一本8块运费有打印机的同学也可以自行打印)如果你完成了转正要求的题目数量作业帮会给你包邮送到家一本答题本。

小学初中竞争极为激烈,标准很严,基本都是985/211/师范五校,高中竞争就比较小,普通本科基本可以。研究生要看第一学历。

英语语文这种文科学科需要的,理科文字量虽小但是需要非常的步骤(培训视频里会说,比如初中物理最多两处涂改,并且运算需要非常详细,对手写党极为不友好)。如果你能熟练运用office软件,可以省不少力。

初中物理是四块一道题每天完成10道题额外奖励5块20道奖励15块30道奖励25块。

上午十一点开始,到晚上八点,期间睡午觉吃了个饭,大概17道题是可以抢到的,,有题咱就做一做,认真一点就行,挺轻松的。

大家综合考虑各种因素,考虑到自己的客观原因,再决定是否入职。邀请码我已经放在下面了,入职的话可以自取邀请码鸭!

作业计划与工作计划推荐的区别篇十四

1、增强学习能力。充分发挥党组、支部的核心、阵地作用,结合人防工作实际,把学习实践活动与贯彻党的十七届五中全会结合起来,与庆祝中国共产党成立__周年结合起来,与深入开展创先争优活动结合起来,提高理论学习质量和水平。要坚持学用结合、学以致用、用以促学,做到学有所思、思有所悟、悟有所得,通过增强学习力,提升创新力、执行力。

2、突出主题教育。积极参加上级组织的各类教育培训和党员的轮训,以“创先争优”活动为抓手,开展“忆党恩、颂党情”、“爱党爱国爱江都”、“一支部一品牌”、“一党员一面旗”、“加强党性修养、坚持廉洁从政”等主题教育。大力宣传各条战线上的先进典型,用典型事迹鼓舞人、激励人,营造激情干事、大干快上的工作氛围。

3、开展特色活动。围绕“庆祝建党__周年”、“学习贯彻十七届五中全会精神”、“回顾十一五、展望十二五”、第九届“龙川学习节”、召开专题组织生活会、学习心得体会交流、理论研讨会、外出参观学习等特色活动,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

二、加强组织建设,保证创先争优活动的开展。

4、继续开展创先争优活动。围绕市委提出的“跨越争先推进科学发展,创新实干建设和谐江都”的主题和争创“龙川先锋”的实践载体,努力创建“五个好”先进基层党支部和努力争当“五带头”优秀共产党员,扎实推进党建工作走前头、作表率,党员立足岗位创先进、争优秀,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为人防事业科学发展提供强大的精神动力和政治保证。

5、加强组织自身建设。根据人员变动情况,2月份对本办领导班子成员工作分工进行一次调整。7月底前对现任支部委员会成员进行一次改选,届时,支部委员会将向支部大会报告近3年来的工作情况。年内,拟确定一名入党积极分子,6月份讨论一名预备党员转正。继续推行发展党员公示制、票决制,把好发展党员质量关。

6、充分发挥组织功能。落实“三会一课”制度,定期开展党支部活动,全年召开支部大会不少于4次,支委会或小组会不少于5次,落实党课制度,定期组织收看党建电教片,3月底前更新“党员创争园地”内容。按期足额交纳党费,年内将党费分两次上缴机关党工委,并将交纳情况进行公示。

三、注重作风建设,打造创先争优的干部团队。

7、贯彻会议精神。按照扬州市干部队伍能力作风建设动员大会要求,成立领导小组,制定出台本办《关于加强干部队伍能力作风建设的意见》,围绕扬州市委、市政府提出的“增强五种能力”、“大兴五种作风”,着力解决党员干部大局意识、服务质量、工作效率、奉献精神等问题,按照“学习提高、对照检查、民主评议、整改落实”四个阶段抓好落实,制定整改方案。

8、配强干部队伍。为加强干部队伍建设,上半年,按照德才兼备、群众公认、民主评议、任前考察、党组研究的标准和程序,对部分中层干部进行调整使用,从而优化用人机制,激发干部干事创业的热情。

9、落实工作责任。坚持以“准军事化”建设为载体,以作风建设带动和促进机关建设。一季度,将组织领导班子成员、科室负责人、办事人员分别签订履行“一岗双责”和履行工作职责承诺书。年内,视情修订完善现行规章制度,适时出台事业性质人员绩效考核办法。

10、加强效能建设。继续依托行政服务中心人防窗口服务平台,加强与相关部门、企业的联系与协作,继续以“方便、快捷、高效”为目标,深化“三集中、三到位”工作,适应行政权力网上公开透明运行电子监察系统业务要求,规范行政审批行为,确保审批事项办结率和群众满意率均达100%。

四、深化廉政建设,营造创先争优的良好氛围。

11、加强党纪国法教育。继续抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻落实,严格执行“八个禁止”和“52个不准”的规定;开展《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等党纪政纪条规学习活动,促进党员干部依法履行职责和遵守职业道德,增强法制观念和纪律意识。

12、加强机关廉政文化建设。深入开展理想信念、廉洁从政和警示教育,树立正确的权力观、地位观、利益观,提高党员干部拒腐防变能力。为明确领导班子党风廉政建设重点工作责任,制定下发《领导班子201x年党风廉政建设重点工作责任分工》的通知,建立和完善党员干部党风廉政建设责任制,进一步促进党风廉政建设的深入开展。

13、推进党务、政务公开。认真贯彻落实《政务信息公开条例》和本办《政务公开制度》,努力建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制,不断完善行政权力运行制衡系统,优化办事流程,减少办事环节,规范自由裁量,推进行政权力透明运行。加强财务管理,严格执行“收支两条线”规定,重大经费开支项目,坚持集体研究、政府采购制度。对需要公开的内容,通过召开会议、网上公开、张贴公示等形式,提高政务公开的实效性。

14、严格检查考核。年内,将面向党政机关、服务对象适时开展征求意见活动,广泛征求我办在能力作风、行政服务、办事效率、廉政建设等方面的意见和建议。年底,组织领导班子个人进行述职述廉述法和民主评议活动,同时接受市相关部门的检查和监督。

五、坚持以人为本,增强创先争优的工作活力。

15、积极开展工会活动。充分发挥党、工、妇、团四位一体的积极性、主动性和创造性,按照小型、多样、分散、业余的原则,坚持党群互动,统一安排。在参加市级机关工委组织各类文体活动的同时,年内组织3—4次小型文体活动比赛,择机组织人员外出学习考察活动,平时提倡每天下午下班前半小时的读书和文体活动,以丰富干部职工的文化生活。上半年,组织全办40岁以上人员进行一次体格检查。

16、继续开展结对共建和献爱心活动。积极开展与仙女镇春江社区的结对共建和走访慰问、扶贫济困、奉献爱心等活动,发扬“一方有难、八方支援”的社会风尚,不断增强党员干部的社会责任意识。

17、注重党建工作调研。紧紧围绕工作大局,紧密结合本办党建工作实际和党员干部的思想实际,认真开展调研工作,总结党建工作中的好做法、好经验。依托市纪委和机关工委建立的qq工作群,形成工作联系动态化、信息资源共享化、上情下达及时化,加大信息报送的力度。年内,每名党员力争上报一条信息被市纪委和市级机关工委采纳。

作业计划与工作计划推荐的区别篇十五

作业帮核心业务会涉及到一些技术积累,其实也是很多同学比较看重的。

在平台和公司的选择上面,为什么很多同学会选择大厂?可能会觉得大厂的技术积累比较丰富,团队也比较成熟。然后作业帮,很多同学最开始了解的像拍照搜题,知道我们ocr做的是挺好的,但像其他领域的确实了解的不太多,那就需要做校招的同学,我们面试官和宣讲的嘉宾、学姐、学长能更深入地跟同学去传达我们的一些技术积累、技术的应用。

以及对语音和图像的同学来说的话,在业务场景下是有很大探索的空间。

整体总结,作业帮的校招特点是。

一个是我们对校招内推非常重视,会做校招专题的内推活动。

也会非常重视数据,校招团队每周来盘点我们的校招进度,看哪些环节的转化没有那么高,或者是说数据异常的,我们会实时review。

整个节奏会比较快。我们把校招看成一个是周期性、季节性的一个大项目。所以在校招季的时候,前期筹备会比较紧张,然后在校招季交付的周期也会比较紧张。

我们会对面试官提前做面试官培训,对于校招群体,感知上或者面试的方法上,需要我们去引导。当天所有的面试结束之后,会跟当场的面试官去review所有的面试结果,哪些同学是一定能给offer的,当天会给学生一个意向书,在一周内会反馈你的offer,会来进行后续的谈心这样的一个动作,所以整个的节奏是比较快的,效率也是比较高的。

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