小学升初中必考古诗
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
古诗文名句填空。
(前6题必做,⑦⑧两题选做一题)(8分) ①何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ②深林人不知,明月来相照。
(王维《竹里馆》 ③惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁洋。(文天祥《过零丁洋》) ④云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ⑤过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》) ⑥零落成泥碾作尘,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》) ⑦很多古人的作品,总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。其实,何夜无月?何处无竹柏?只要我们保有内心的一份闲适和豁达,再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽。
(用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答) ⑧面对浮躁的世界,我们更需要坚守内心的安宁与从容,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,要知道贫贱亦能安乐,富贵不可骄人,囿于处境便会无视风景,只顾赶路将致心灵迷失。(用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答)。
② 对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) a、诗的开篇即写春望所见,突出写山河破碎、满城荒芜,写长安沦陷后的残败景象。
b、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”有两种解释。一种是触景生情:因感时恨别,见到了本为娱人之物的花鸟反而流泪惊心;一种是移情于物:以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟也惊心。
两种解释都符合诗意。 c、“烽火连三月,家书抵万金”写自安史叛乱以来,战火不断,企盼亲人消息,一封家信真是胜过“万金”!“家书抵万金”是说一万两金才能得到一封家信。
d、“白头搔更短,浑欲不胜簪”句中,“白发”为愁所致,“搔”为想要解愁的动作,“更短”可见愁的程度。 这样,在国破家亡、离乱之伤痛之外,诗人又叹息衰老,更增了一层悲哀。
20、读下面诗歌,选出赏析不恰当的一项( )过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零汀。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
a、首联追述往事,说自己参加科举考试而入仕做官,在频繁的抗元战争中已度过四年。 b、颔联形象地抒发其关于世事人生的深沉慨叹,国势危亡如风中柳絮,自己也如雨中浮萍漂泊不定,对世事人生失去信心。
c、颈联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境。这两句抒情与叙事融为一体,感染力极强。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。 a、这首诗描绘山西村美丽富饶,村民淳朴好客,表现出诗人对田园之乐的向往。
b、三、四两句,隐含诗人受挫不馁的精神,有不断进取的意趣。 c、“箫鼓追随春社近”的意思是:农民击着鼓,奏着乐一队一队地走过,原来是在准备迎接即将到来的社日盛会。
d、这首诗写于诗人因坚持抗金复国的主张而被罢官回乡时,所以诗中含有悲观失意的情调。 22、对下面这首唐诗的赏析,不正确的一项是( )酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”
(2)秋“叶”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
(3)秋“月”“春花秋月何时了,往事知多少。”
(4)秋“露”“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”
古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”。
,曹操说:“何以解忧,唯有杜康”。酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”,酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。
“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“我生待明日万事成蹉跎”告诉我们今日事,今日毕。
12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点,“竹”具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。--于谦(明)。
13、当我们浪费粮食时,妈妈常用“谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(李绅)。
14、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”。
16、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。
18、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《示儿》,这首诗表达了诗人渴望收复失地,祖国统一的.思想感情,我还知道其他的爱国诗,如《闻官军收河南河北》,诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》,诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马渡阴山;王之涣的《凉州词》,诗为:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
20、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”说明了这个问题。
21、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。
今天的内容就介绍到这里了。
小学古诗词积累竞赛试题 一.名句联句。
1、儿童相见不相识,( )。2、白发三千丈,( )。
3、( ),早有蜻蜓立上头。4、( ),二月春风似剪刀。
5、接天莲叶无穷碧,( )。6、( ),欲饮琵琶马上催。
7、柴门闻犬吠,( )。8、( ),天下谁人不识君?9、( ),孤帆一片日边来。
10、( ),只是近黄昏。11、昼出耘田夜绩麻,( )。
12、野旷天低树,( )。13、( ),明月何时照我还。
14、日出江花红胜火,( )。15、停车坐爱枫林晚,( )。
16、人有悲欢离合,( )。二.按古诗内容填空。
运用夸张手法描写的诗句是( )。形容“箭法高超”的诗句是( )。
2.新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,正如( )所写的《 》:的 , 。 , 。
3.西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句 , 。
, 。三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。
野旷天低树 苏轼 《竹里馆》万里长征人未还 李白 《饮湖上初晴后雨》明月来相照 王维 《宿建德江》桃花潭水深千尺 刘禹锡 《赠汪伦》报得三春晖 孟郊 《游子吟》京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》同到牵牛织女家 王昌龄 《浪淘沙》水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》迟日江山雨,春风花草香。 夏季 诗 仙 杜 甫 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
春季 诗 圣 李 白 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 冬季 诗 鬼 孟浩然 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
秋季 山水诗人 李 贺 边塞诗人 王昌龄 四.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗?1. ,江枫渔火对愁眠。2.举头望明月, 。
3. ,人约黄昏后。4. ,对影成三人。
5秦时明月汉时关, 。6. ,夜泊秦淮近酒家。
写出其他的咏月的诗句吗?试试看。1. 。
2. 。五、按要求写诗句。
(各写一句)(20分)1、写春景的:2、写夏景的:3、写秋景的:4、写冬景的:5、写梅花的:6、写兰花的:7、写竹子的:10、写爱国的:11、写思乡的:12、写送别的:13、写友情的:14、写长江的:15、写黄河的:16、写泰山的:17、写华山的:18、写庐山的:19、写黄山的:20、写边塞风光的:六、附加题(如果答完了上面的题,还有时间的话,就请你完成这些练习) (一) 古诗百花园:(填花名)1·忽如一夜春风来,千树万树 开。2· 潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3·待到重阳日,还来就 。4·接天莲叶无穷碧,映日 别样红。
5·借问酒家何处有?牧童遥指 村。(二)古诗七彩园:(填色彩)1·春色满园关不住,一枝 杏出墙来。
2·山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休?3·等闲识得东风面,万 千 总是春。4·春风又 江南岸,明月何时照我还?5· 玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。
(三)古诗动物园:(填动物)1·小荷才露尖尖角,早有 立上头。2·江上往来人,但爱 美。
3·两个 鸣翠柳,一行 上青天。4·两岸 声啼不住,轻舟已过万重山。
5·竹外桃花三两枝,春江水暖 先知。6·蒌蒿满地芦芽短,正是 欲上时。
7·柴门闻 吠,风雪夜归人。8·牧童骑 ,歌声振林樾。
那么简单.还要答案。
1、《山行》是描绘了( c)的景色.
a、春天 b、夏天 c、秋天 d、冬天
2、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.”出自( b)的名句.
a、李白 b、王维 c、王昌龄 d、杜牧
3、把“春风”比作“剪刀”的是哪首诗?(c )
a、《忆江南》 b、《滁州西涧》 c、《咏柳》 d、《游园不值》
4、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”诗中写的名胜是( d).
a、泰山 b、华山 c、黄山 d、庐山
a、花 b、风 c、竹 d、水
6“少壮不努力,老大徒(2)”出自《汉乐府·长歌行》.
(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤
12.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3).
(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来(3) 似曾相识燕归来
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
题解
句解
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
评解
1.《史记》是一部__________。
a.编年体通史 b.编年体断代史 c.纪传体通史 d.纪传体断代史 2.郭沫若曾创作话剧《__________》,刻画了一位曹操平定中原后重金赎回的文学家,作有著名的琴曲歌辞《胡笳十八拍》。 a.李清照 b.蔡文姬 c.谢道韫 d.王昭君 3.古代有以职业为姓的现象,下列不属于以职业为姓的是( )。
a.师旷 b.庖丁 c.轮扁 d.乐毅 4.下列成语出处完全正确的一组是_________。 ①一日不见,如隔三秋 ②守株待兔 ③作壁上观 ④黔驴技穷 a.①《三戒》 ②《史记》 ③《韩非子》 ④《诗经》 b.①《韩非子》 ②《史记》 ③《诗经》 ④《三戒》 c.①《史记》 ②《韩非子》 ③《三戒》 ④《诗经》 d.①《诗经》 ②《韩非子》 ③《史记》 ④《三戒》 5.中国古典文言短篇小说_________是蒲松龄的作品。
a.《儒林外史》 b.《聊斋志异》 c.《柳毅传书》 d.《南柯太守传》 6.下列词语中文言与现代汉语意义全不同的是_________。 a.感激 烈士 席卷 b.卑鄙 囊括 然则 c.交通 于是 妻子 d.城池 江西 奉命 7.中国传统用干支纪年,六十年一轮。
今年是乙酉年,去年是_________,梁启超曾在同一干支年撰写《三百年祭》。 a.甲申 b.甲子 c.丙子 d.丙申 8.“鲁直”是北宋著名文学家_________的字。
a.苏轼 b.王安石 c.欧阳修 d.黄庭坚 9.《桃花源记》“黄发垂髫,并怡然自乐”,“黄发”指_________。 a.儿童 b.少年 c.青年 d.老年 10.先秦诸子中最早提出“爱人”主张的是_________。
a.老子 b.孔子 c.墨子 d.孟子 11.清华校训“自强不息,厚德载物”出自_________。 a.《左传》 b.《论语》 c.《易经》 d.《尚书》 12.孔子曾对不同年龄段作描述,后人根据其中“三十而立,四十而不惑”把三十岁称为“而立”之年、把四十岁叫“不惑”之年,那么相应的五十岁叫_________。
a.王安石 苏轼 b.杜牧 曾巩 c.黄庭坚 秦观 d.欧阳修 司马光 15.李白曾赋诗说:“解道澄江静如练,令人长忆谢玄晖。”其中提到的谢玄晖指的是_________。
a.谢安 b.谢跳 c.谢石 d.谢灵运 16.下列诗人不属于“初唐四杰”的是_________。 a.陈子昂 b.王勃 c.杨炯 d.骆宾王 17.王安石《桂枝香》中“至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”用了哪位诗人哪篇作品的诗意? a.杜甫 《咏怀古迹》 b.杜庠 《赤壁》 c.刘禹锡 《金陵怀古》 d.杜牧 《泊秦淮》 18.文学史上的诗仙、诗圣、诗佛、诗鬼分别指_________。
a.杜甫 李白 李贺 王维 b.王维 李白 杜甫 李贺 c.李白 杜甫 王维 李贺 d.李白 王维 李贺 杜甫 19.有的送别诗将离别之情寓于景物描写中,下列唐诗属于这种写法的是_________。 a.此地别燕丹,壮土发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。 b.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。 c.闻道衡阳外,由来雁不飞。
送君从此去,书信定应稀。 d.满酌劝僮仆,好随郎马蹄。
春风慎行李,英上白铜鞮。 20.姜夔在《〈扬州慢〉序》中说“淳熙丙申至日,予过维扬,夜雪初霁,荠麦弥望。
人其城,则四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟,予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。
千岩老人以为有黍离之悲也。”其中“黍离之悲”源自_________。
a.《尚书》 b.《离骚》 c.《左传》 d.《诗经》 答案:cbddb cadab cacab adcbd。
2025年小学升初中必考的古诗(七篇)
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