山那边作文
文件夹
时间的分配常常决定了一个人的成功与否。常见的历史误解有哪些,如何正确看待历史事件?通过阅读总结范文,我们可以发现不同人在总结过程中的思路和方法,拓宽自己的思考方式和视角。
看着河那边薄薄的雾中,那儿似乎很遥远很遥远,我不禁又心驰神往·········。
我拉着我最好的朋友畅儿,向河那边走去,决定去看对岸那可望而不可及的美丽。河那边那飘飘渺渺、若有若无的美丽,也渐渐明朗起来。
我沿着河边,漫步而行。
太美丽!
赏一本好书,品一杯香茗,可谓人生一大乐事。
——题记。
一段故事,载入《史记》,便是历史,而载入《山海经》中,却更像一本神话。《山海经》是巫觋、方士之书。远古洪荒,孕育华夏文明,它将历史化作神话,将神话融入文明,或者可以说,五千年的华夏文明,那本《山海经》便有无可厚非的影响。尽管,诡异的怪兽以及光怪陆离的神话,在古代长期被认为是一部荒诞不经的奇书,保守争议,但它的历史价值,确实有目共睹,在国际汉学界也占得一席之地,经久不衰。
午后,即使是在丛林掩映中,那太阳热度之火辣却依旧只增不减,倚树小憩的人,脸上盖着本《山海经》,只是看上去早已褶皱。手中是半杯咖啡,波纹圈圈荡漾开来,仿佛就要蹦出杯子,但又眷恋那温暖,迟迟不肯离去。而那人竟睡得如此安稳,嘴中还在嘟囔呢喃着什么,兴许是在回味。
书中的人激烈对峙着,看书之人紧张而又兴奋着。不知谁才是主角?成王败寇,一段早已经看过了几十遍的故事,甚至于滚瓜烂熟,如今看来仍是津津有味,让我身临其境,乐在其中。或许这就是《山海经》的魅力所在,独一无二,每一遍的感觉,陌生而又熟悉,仿佛一道涓涓细流,吸引着我流连着它的故事,感慨着这些陌生而又奇异的景物。
而我时常也因夸父的执着而感动,也经常因为精卫的遭遇而惋惜,不时感叹女娲用五彩石补天等一系列轰轰烈烈的动人故事,当看到刑天为了辅佐炎帝而敢于挑衅黄帝的权威时,心中那所有的热血澎湃,正义凛然都化作了浓浓的痴迷,我彻底的被这本“荒诞”的书征服了。不过,若单单是那些精彩故事剧情遍足以征服我,那也没什么,更让我动心的是它缔造出的这些远古故事的内涵之意。“神话是文学之母”这一点我深信不疑的,倘若没有了《山海经》,如此繁荣富庶的精神家族必将空出极大的空白;如果没有了《山海经》,中华人民对于远古洪荒的探索,不过是仅仅到了“天地玄黄,宇宙洪荒”的地步;如果没有了《山海经》,那么我们今日对于古文化的考究,就又少了一部分重要的记载。
海是什麽颜色的,是蓝色的吗?对于一个生长在农村的孩子来说,他看惯了田野土地,那颗渴望放飞眼界的心却从没停止过。
海,是山里孩子心田上念念不忘的梦,是一个承载着梦想扬帆起航的地方。
望着望着那山,他的眼睛似乎看到山那边有一片蔚蓝的大海,海得波浪忽起忽平,一颗海螺被浪花卷起,然后又抛向了海滩,他踮着脚丫走了过去,弯下腰去拣拾贝壳,一颗,两颗,三颗,他拣了好多,他想着回家让妈妈给他串成手链,留作纪念,别人看了一定会羡慕的。他又拣起一个海螺,把海螺贴近了耳朵,他听到了熟悉的声音在跟他说话。忽然他醒了,才知道这原来只是一个梦。
梦里的大海好美,美得有点不可思议。他第一次觉得梦想是如此的真实,似乎伸出手就可以触摸得到,他高兴极了。
几年后,小男孩真的看到了海,此时展现在小男孩眼前的海比梦里的还要美。那天他对着大海说了许多压抑在心里的话,他告诉大海,他的梦想实现了。
梦想并不是虚构的,是真实的;梦想并不是遥不可及的,是触手可摸的。
梦想是我们心中高高悬挂的一轮圆月,照亮人生的道路。
没有了月的夜是黑暗的。
常言道:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我爱书,我更爱读书。可是“书山”有的时候并不是我们想象中的那般近在咫尺,当你真正攀登的时候,才能体会到其中的酸甜苦辣。
小时候不知道为什么,我就对书产生了浓厚的兴趣。那些薄薄且透着墨香的纸张上打印的文字总是透着一种神秘,使我不由自主地想去攀登这座高大无比的“书山”。每当我面对着书籍的时候,耳边总会听见来自远方的声音,时而清晰,时而犹如水中月般朦胧,却更让我下定决心,攀爬这座山。
没上小学前,我总是吵着妈妈给我再睡前读书上的故事,那引人入胜的故事情节,和着妈妈那甜美的声音,总能让我带着好梦入眠。后来随着年龄的增长,我开始自己阅读了,从屈原投江到项羽战败,从黛玉葬花到林冲上梁山。幼小的我总能凭借着自己的阅历,在同龄人之中占优势。在得意之余,我发现“书山”
好像不是离我越来越近,而却似乎依然遥远,在天边的尽头。于是我再次鼓起勇气,继续攀登。
现在,我开始广泛阅读各种书籍,我不再局限于故事性的内容,而是向哲学或是其他领域攀登。我带着好奇与兴趣,却总是失望不已。我常常被一句话,或是一个陌生的词弄得云里雾里,仿佛进入了山中的某个神秘园,却不小心迷失了方向。要继续吗?还是放弃?我开始问自己。继续吧,我相信山的那边或许会有我追求的。收拾行囊,继续启程。我开始利用网络与其他人交流学习,平时也会和爸爸妈妈讨论书中的点滴,还有的时候我在图书馆一待就是一整天。渐渐地,我的思维越来越开阔,我在书山看见了许多别人看不见的景致。我知道,我看见海了。原来,山的那边,是海,是知识的海洋。
如今,我不断“求索”终于有了成果,可是我知道,山那边的海如此美丽,激起了我向更高的目标前进,而我这个旅人,依旧在路上。
从此后,我更爱读书,喜欢题解出来后那种美妙的感觉,就像离那城更近了一步。越是喜欢越是拼命,比起哥姐,我笨,小学初学时总也分不清元角分,妈从来都说“我家老大精,我家老三倔、老实”,我也总觉得自己木,不会,就问呗,问得几个要好的同学见我就躲。
说来也怪,就是这种执着吧,到了初中却越学越轻松,越学越好了,闲着没事的时候总爱爬到那颗老杨树上去望远……”
“啊——”一声尖叫,打破了山谷里的宁静,万千的鸟儿被吓得魂飞魄散,向四面八方飞去。
“呱——呱——”山谷顿时被鸟声覆盖。
微微张开双眼,两面都是直插云霄的高山,冷汗划过他苍白的脸。用手上残存的温暖捂着脸颊,他发誓如果能回去,一定不再逃课。
“真讽刺,我居然还活着……”看着自己掉下来的那座陡峭如刀削的山,他喃喃自语。
另一座山也好不到哪去,但那是惟一的出路。
他开始一点一点攀爬。他冷静不下来,如此高的山,什么工具都没有,零点一秒的分心就足以让他摔成肉饼。他可不愿意做一个为了几颗野果摔死的鬼。
他不停地爬,双手被欲望渗透至麻木,他爬了几米又跌下来,爬了几米又跌下来。好不容易爬到三四米的高度,突然刮来一阵猛风,把他吹得一个哆嗦,手下的岩石一松。
“啊——!”
他狠狠地跌回谷底,大腿被岩石划出了一道血痕,血液四溅,痛得他咬住了旁边的一条树枝,眼泪不比血少。
“呜——呜——!”
他颤抖着扯下外套把伤口胡乱绑了几圈。第一次感到那么无助……。
模糊地睁开眼,他不知道之前是睡了还是晕了。大腿的血止住了,但还稳稳作痛,他捏着大腿,眼泪再次簌簌的流下来。
许久,他爬起来想去解决温饱,一起身就踢到了那条树枝。一只蜥蜴受了惊吓,唰唰唰爬到一条树藤上,中途停下来,抛给他一个不屑的笑容,然后一下就不见了。
他灵光一闪,拿起那根树枝,用力压了压,树枝丝毫不动。
他高兴地大喊一声,忘记了疼痛似的跑进了树林。
过了几天,他用藤蔓造出了一条又长又坚韧的绳,腿伤也恢复了。他将的绳一端狠狠绑在树枝上,拿着树枝开始爬。爬累了,就把树枝用力插在岩石缝上,然后抓着绳子滑下来。
第二次,他不怎么费劲就爬回了原来的高度,拔下树枝后往更高处爬去。
一个星期后,他已经可以看到山顶了。他最后一次滑回山谷。
这天晚上,他心事重重的仰望着星空,又看了看那块一直挨着的岩石,心血来潮地刻了一行字。
“鲁滨逊到此一游!”随后甜甜地睡去了。
“到了,到了!”
“山的那边是什么?城市?小镇?村落?还是……”
喜悦填满他的头脑,他甚至想,回去他要好好读书。
许久,他慢慢地张开眼,千年不如瞬间!在他的眼前,居然是一座比脚下这座还要高的山!!
他脸色一沉,很快又换上了阳光的笑脸。
天边顿时腾起一片火烧云,红艳艳的,像是在为他欢呼。
他忘却了畏惧,因为他已经明白了:最高最陡的山,永远是自己!
而山那边,一定有等待拥抱他的阳光。
我虽然不是凤凰,但有涅磐的勇气。即使我没有蜕变,但我心中早已迸射出新的活力。
步入万山圈子中,一山翻过一山拦。想知道山的那边,我需登上眼前的峰,所以,我必须有撼动长城的魄力。我知道沿途多荆棘,但我甘愿挥汗如雨,因为我相信山的那边有等我倾听的怒吼。那突破渴望的力量早已穿越云层奔向宇宙的尽头。如果没有改变,世界将会怎样?西方有著名的文艺复兴,中国更是有轰轰烈烈的白话文运动。因此我看到了“蒙那丽莎的微笑”,听到了“俯首甘为孺子牛的心声。改变一下,也许会有更多精彩。鲁迅为何弃医从文?因为他知道哪里才是他的手术台。红军为何要长征?因为他们知道厚积而薄发才是硬道理。改变一下,也许会更加接近成功。东晋陶渊明弃官归乡,于是才有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然。唐代李白放弃朝廷,选择浪迹天涯,于是才有“我本楚狂人,风歌笑孔丘”的浩然之气。改变一下,也许会更加快乐。
改变是通俗的白话文,浅显却又充满意蕴;改变是印象派的写生画,飘渺却又真实;改变是优美的十四行诗,简约却有不简单。改变是一把手术刀,是一块风向标,可是一条捷径,割去影响发展的毒瘤,引领你走向通往罗马的笔直大道。
山的那边,有我向往的城池,有心爱的雪白裙子,还有石榴花开的林阴路。山的那边……。
所以,请允许我改变。改变习惯,除糠糟,取精华;改变性格,善知意,乐其多;改变生活,实在生,快乐活;改变世界,多和平,少疾贫。一切皆可改变,宁做新世纪的主祭人,不做落寞王朝的皇帝。
噫乎!休听道人说,莫如躬自见。
课堂讨论(8~12节)诗歌的思想内容及语形象化语言。
教师引导学生举出实例,加深对课文的理解,认识理想的人生意义。
提示:并列关系,都是写理想对人生的意义。上一节是从正面写,这一节是从反面写。第三、四句是两个倒装句,分别强调给罪人新生和唤浪子回头。典型意义是连罪人和浪子都因为有理想而改变了自己,何况是一般人呢。
提示:层进关系。第10节从被动方面写理想被曲解、玷污和糟蹋,应该怎么办。第11节写有些人因主动放弃理想而产生的后果。不能换,蜕是由好向坏转化,而变可变好也可变坏。
三、阅读体验。
组织学生对照课文,联系自己,谈谈应怎样树立远大理想,并为之努力奋斗。
教师应让学生自由论谈,教师给予必要的点拨,使学生确立正确的世界观、人生观和价值观。
四、语言运用。
1、语言运用并交流(仿照第一诗节,写几句话)。
教师示例:
爱心是风,卷来浓密的云;。
爱心是云,化作及时的雨;。
爱心是雨,滋润久旱的树;。
爱心是树,为你撑起绿阴。
这个练习难度比较大,教师应帮助学生分析这段文字的结构特点,鼓励学生大但尝试,并多给予赏识性评价。
2、修辞训练:
这首诗运用了大量的比喻,贴切而又生动,使抽象的事理形象化。教师应指导学生深入体会,学习掌握,提高想像思维的能力和语言表达能力。训练方法,可由教师或同学指明一些事物,让大家打比方,进行修辞训练,看谁表达得形象生动。
五、教师小结。
同学们,我们朗读、研讨和赏析了这首诗歌,掌握了诗歌的基本结构,理解了诗歌的主要内容,体会了诗歌的形象化语言,并深入地谈了学习体会。理想犹如航标灯,它指引着我们的人生之旅。愿大家从小树立崇高的理想,并为实现自己的理想而努力奋斗。我想,一个有理想的人,一定是一个精神生活很充实的人,也一定是一个很高尚的人。
六、作业。
1、完成研讨与练习一。
2、将思想交流整理成300字的随笔。
【课后记】。
调动学生直接经验与间接经验,引导探究诗句的含义,否则,学生缺乏认识,难以理解课文。
“爸爸,那座大山的后面是什么?”这是我4~5岁时经常会问的一个问题。“是海!”爸爸总是微笑着回答。
家乡是一个小城,三面环山,只有南面是一望无际的平原。“看山”就成了我每天的必修课。看惯了森林的翠绿,心底就对那蓝蓝的大海涌起了无限的向往。我一定要翻过那座山,看看大海!
终于,我长到6岁了,爸爸同意带我去登山、去看海!
站在山脚下,才意识到山势远比想象的险峻。山峰突兀,怪石嶙峋,登山的阶梯曲曲折折,根本望不到尽头。
“今年夏天我和你妈妈会带你去大连看海。如果你今天非要登山,我不会阻拦你,但你也不要指望我能帮你,你一定要自己走上去!”
“我一定会自己上去!我等不及到夏天了!”我没有丝毫的犹豫。
已经临近五月,太阳开始变得有些火辣辣了。没走多久我就已经是汗流浃背了,但是前面的路依然是没有尽头。爸爸确实如他所说,没有像往常我累的时候那样背着我,只是提醒我累的时候歇一歇再走,而且不要走得太快,要保存体力。登山的路是那样的漫长!“看海!看海!”实现梦想的信念支撑着我走下去。绝不能放弃!终于,不知走了多久,山峰踩在了我的脚下。
眼前的一幕让我惊呆了!根本没有海!山的背面是一个不大的平原,平原的尽头又是一座高山!
爸爸迎着我失望和愤怒的眼神,眼睛里竟然没有丝毫的愧疚。
“你不用指责我,你先看看这里的景色”
“我今天只是想告诉你一个道理,梦想是前进的动力,但梦想并不是都能实现,追梦的过程才是人生的快乐!”爸爸向我解释说,“你慢慢会懂得,在生活中把握快乐,也要在快乐中学会生活!”
在广漠无垠的草原上,生活着一群马。强健的骏马此时正在教小马驹们奔跑的窍门,为了活下去,它们每天都进行着艰苦的训练。晚上,年老的马在给小马们进行教育:“山的这边到山的那边,就是你们以后要去的地方。我们大一辈总有一天会离你们远去,到了那时你们就要自己保护自己了。”
山的那边,是什么呢?所有的小马不约而同地想到了这个问题,“山的那边肯定有美味的草吃!”其中一匹贪吃小马说道。“山的那边肯定有好玩的东西!”一匹贪玩的小马说道。“山的那边,到底会有什么呢?长大以后你们就知道啦。现在要做的事,好好训练。”老马说道。
几年过去了,此时那群马被新一辈代替。它们想起老马说过的话,琢磨着新的旅途,年幼时的山现在在他们眼前不过是丘陵而已。是时候走了,当它们踏上丘陵时,已经是几天过后。它们呆了,依然是一望无际的草原,丘陵起伏不定。“会不会是错了?”其中一匹马说。“不可能的,前辈怎么可能说错呢?”领头马说道。“继续走吧!我觉得离我们新的栖息处不远了。”就这样,它们翻越了无数的小山。就这样,一天天过去。
“狼!”它们休息时,负责守夜的马嘶喊道。狼群察觉到马发现了它们,迅速冲了上去,形成一个包围圈。领头狼的右眼是瞎的,左眼里的杀气逼向领头马。领头马冲向一匹较小的狼,从包围圈撕开一道裂口,带领马冲了出去。但是,依然有几匹马死在了狼的獠牙中。惊吓迫使它们奔跑了几天,翻过一座座丘陵,它们停了下来。“怪我,没有早些发现那些狼。”负责守夜的马自责道。“不,怪我没带好头。如果不是我提议让大家换栖息地,我们也不会到这里来。”“不管什么,先吃饱吧,吃饱才有力气跑啊。”当年那匹贪吃的马说道。日夜跋涉使它们觉得精疲力尽。
夜晚,领头马召集了其他的马。“我想我已经知道老马的意思了,它。”“它肯定是要我们受苦才会这样说的!”其中一匹马很气愤。“对!不然我们的弟兄也不会被狼吃掉!”另外几匹马附和着。“其实,山的这边,嗯。什么也没有。”“它不会就是存心作弄我们吧?”“不,其实它可能是希望我们有所经历。还记得当年我们训练过的突围方法吗?这就是他教的,要是没有艰苦卓绝的训练,跑不了那么长的路程,我们整个群体一定都会死在那些狼的嘴下。只有经历了,才知道活下去有多么困难,不是吗?山的这边到山的那边,其实就是对我们意志的磨练啊!”马群沉默了。它们开始真正明白老马的意思,它们需要变得强壮。但这仅仅不够,还需要有经历过的经验。
正当此时,狼来了。“兄弟们,如果,我们在这里死去了,成为狼嘴下的牺牲品,我们还对得起老马对我们的期望吗?我们还对得起死去的弟兄吗?我们经历了,我们成长了。冲出去!”“我的右眼被你们的前辈弄瞎了,我是来一雪前耻的!”领头狼面向马群怒吼道。它毫不犹豫地带领马群冲向了领头狼,第一个跃向领头狼。领头狼扑向它,它说“长辈希望我们活下去,所以,我们一定可以做到!”一只蹄子狠狠地踩中了领头狼的左眼,“嗷!”随着领头狼的嘶喊声,它们冲了出去。他们成功了!
好像“山的那边”的确什么都像“山的这边”一样,一样的天,一样的地,一样的草。但是,随着有所发生,那么就有所经历。既然有所经历,那么一定会成长。此时我们正在从“山的这边”向“山的那边”奔跑着。挫折磨难不就和那些狼一样,阻挡着我们。只要我们敢于面对,用我们拥有的去战胜它,自然可以到“山的那边”。
妈妈给我说过,3块。
哦,山那边的杂货店的方便面是3块吗?
于是,怀着一种隐秘的想望。
有一天我终于走进了那家便杂货店。
可是,我却几乎是滚着回来了。
山那边的杂货店的方便面,竟然是4块!
山那边的便利店的售货员啊。
铁青着脸。
给我的方便面打了一个鸡蛋!
妈妈,那个3块的方便面呢?
是用信念凝成的3块。
今天啊,我竟没想到。
一块从小空运过来的方便面。
却在我的心中扎下了根。
是的,我曾一次又一次地失望过。
当我爬上那一间间诱惑着我的山顶。
但我又一次次鼓起信心向前走去。
因为我听到开水依然在远方为我喧腾。
开水沸腾的声音啊,夜夜奔来。
一次次霸占了我枯干的心灵。
在山的那边的杂货店里的方便面,是3块吗?
是的!人们啊,请相信。
在不停地走进无数间杂货店后。
在一次次战胜失望之后。
你终会发现这样一个问题。
方便面涨价了!
而在涨价的方便面后面,
是一个全新的杂货店,
在一瞬间照亮你的眼睛。
我坐在岸边,双脚轻轻地拍这水,静静的望着对岸,河水还有点凉飕飕的,甚至还有小鱼时不时蹭蹭我的脚,痒痒的。
看着河那边薄薄的雾中,那儿似乎很遥远很遥远,我不禁又心驰神往……。
我拉着我最好的朋友畅儿,向河那边走去,决定去看对岸那可望而不可及的美丽。河那边那飘飘渺渺、若有若无的美丽,也渐渐明朗起来。
是啊,我终于到了,终于真切地看到了这一切美景,可当我双手触到她们的时候却什么都不存在了。那份神秘和如梦般的美丽刹那间都消失了。就像畅儿说的:“也许在你眼里神秘的美比真实的没更美些。”
我沿着河边,漫步而行。
太美丽!
(一)。
妈妈给我说过:海。
于是,怀着一种神秘的想望。
有一天我终于爬上了哪个山顶。
可是,我却几乎哭着回来了。
山那边的山啊,铁青着脸。
给我的幻想打了零分!
妈妈哪个海呢?
(二)。
是用信念凝成的海。
今天我竟没想到。
一颗从小飘来的种子。
却在我的心中扎下了深深地根。
是的',我曾一次一次地失望过。
当我爬上那上那一座座诱惑着我的山顶。
但我又一次次鼓起信心向前去。
因为我听到海依然在远方为我喧腾。
――那雪白的的海潮啊,夜夜奔来。
一次次漫湿了我干枯的心灵。。。。。。
是的!人们啊,请相信――。
在不停地翻过无数座山后。
你一次次地战胜失望后。
你终会攀上这样一座山顶。
是一个全新的世界。
“我讨厌你!”
……。
我脑海里不断重复这句话。就在5分钟前,我对着爸爸喊出这句话后便甩门而出。这是我有始以来,做过最疯狂的事。
我不喜欢我的爸爸。他总是似有若无地给我施加压力。他喜欢在我做不好时冷眼相对,也喜欢在我表现出色时给我当头一棒。我不知道这是否算是一个严父角色应有的表现。但从我记事起,他对我的“表扬”,全是以巴掌和冷言冷语来表达的。我讨厌这样的爸爸。
漫无目的地在街上走着,突然想到阿桦家,见见她口中整日挂着的“可爱老爸”。
走进阿桦家,他那老爸正“满腔热血”地在给女儿说他的童年好友。一见到我的到来,便拉上我一并听他行如流水的”演讲”。只见他时而如孙行者般活泼搞怪,时而又如黛玉似的多愁善感。有这么一个欢喜老爸,阿桦真是让我羡慕嫉妒恨啊。
离开阿桦家,我走在繁华的大街上,轻易就能看见一对对父子、父女。他们有的在买衣服,有的孩子被爸爸抱着、背着,每个人脸上都爬满了笑容,仿佛从未听说过人间有各种苦难。这是别人的父亲,这是别人的父亲所给予的笑声。或许我的那一份,早在襁褓时就已经花光了吧。
其实,每个人都拥有一个爱自己的父亲,只是每个父亲在用不同的方式爱着你罢了。或许慈祥,或许严厉,或许娇纵,或许偏激。但他们想方设法想要得到的,应该就是儿女的幸福吧。
就这样想着,我回到了家。一进门,最抢眼的便是茶几上那几根按熄的烟头。爸爸一见我回来,立刻将微皱的眉头舒展开来,换上了一副沉着冷静的面孔。硬生生地说:“舍得回来了吗?”我闷哼一声,算是答应。“吸这么多烟,你不怕有肺癌我还怕呢。”我鳖了他一眼,便径自走回房间。在转角处时,我看见他手中的那根香烟已被按灭,狼狈地躺在茶几上。
其实他是爱我的吧。我这样想着,脑海中浮出了一些画面——。
还是喜欢讽刺我,还是总把鱼腩和鸡腿留给我……。
人们总说,父爱如山,高峻挺拔,不容挑战。想必这是因为山的宏伟吧。但在我看来,父爱更像是被高山阻挡的一弯柔水。人们总只理解到父爱如山般的威严,却没了解到,这座山其实是儿女与父亲之间的相互理解与信任。人们说,山的威严不可被挑战。但只要打破这层隔膜,山的那边,便是潺潺不息的父爱了。
收拾行囊,今日我要翻越它。
去看看它的另一面是否同样严峻。
一个背包,一双胶鞋,说走就走。
没有顾忌,没有留恋,没有遗憾。
只有一颗永不止步的心。
听,是海的呼啸,还是森林的呼吸。
看,是风的肆意,还是雨的舞动。
是否真的存在世外桃花源。
还是依旧复杂的群居时代。
攀爬在恒古不变的脸庞上。
感受到深处心脏的跳动和血管内炙热的岩浆。
原来外表下禁闭着不同的情感。
它的背面雕刻着什么,埋葬着何人。
我要攀到顶峰,揭开未知的秘密。
身后的背包不知何时丢了,脚上的鞋子已面目全非。
我听到山那边某人,某物的呼唤。
它在等待着我的归来。
百年枯木的年轮记录大山的沧桑。
未命名的脚印是我前世的足迹吗。
山洞里的回声在诉说风的旅行。
残缺的'白骨划出一道防线。
猎人留下的弹壳沾满无辜的鲜血。
孤独的火苗挑逗寂静的夜晚。
后羿箭下存活的希望叫醒了迷失的双眼。
狼狈的我用尽最后一丝力气爬到顶峰。
放眼望去,悔恨的泪跑出心灵的囚牢。
沉重的膝盖嵌在土壤中。
原来是我遗忘的笑容。
山的那边作文450字(通用15篇)
文件夹