总结是我们成长道路上的里程碑，是我们不断向前迈进的动力。思考总结的意义和作用，为后续工作做好规划和准备。如果你对总结写作感到困惑，可以看看以下这些范文，或许能给你一些思路。

教导作文700字篇一

父母给我的爱浓浓的，他们对我的谆谆教导令我难忘。

记得科学考试的前一天，妈妈叫我复习一下科学重点知识，但我不想复习，只沉迷在课外书的海洋里。

第二天，科学考试时，我花了十几分钟轻轻松松就写好了，估分还估了个98分。自信满满的我沉浸在喜悦中，心想复习什么呀，下次妈妈一定不会逼我复习了。于是我也不来检查，我的心飞向昨天的书的海洋中。

下课铃声响了，我迫不及待地第一个交了上去。下午，老师来发卷了。老师报到：“徐孟涵89分。”我听到了顿感五雷轰顶，拖着沉重的步子走向了讲台，心想：“完了，今晚必定暴风雨了。早知道现在，何必当初呢？”

放学后，我带着沉重的心情回到了家里，写好作业，弹好古筝，看好书就等待着妈妈回来。“怎么办？妈妈回来了怎么解释？”

“怎么了？”妈妈问。一点都没有头绪的我，根本就不知道妈妈回来了。我也不知道该怎么说，最后我还是开口了：“妈妈……我……科学考砸了。”妈妈看了看我说：“哦，试卷给妈妈看看。”我忐忑不安地递上了试卷。妈妈一看，说：“还不错呀，我还以为不及格了呢！”

妈妈继续看试卷，不一会儿，妈妈的脸拉了下来。“这下完了，”我心里想着，“让暴风雨来的猛烈些吧！这可以让我清醒清醒头脑。”可妈妈却拉着我的`手，指着试卷上的错题，语重心长地说：“涵涵，你看，这些错题明明书上有的，为什么错了呢？失败不可怕，就怕没有去寻找原因。妈妈要求你记住，学习要靠自己的，没有辛勤的付出，哪来的收获！妈妈相信你肯定能做到。”我不好意思地低下了头，心想：“妈妈，我一定不会让你失望的！”

这就是爱，这浓浓的爱融化在这难忘的教导中，也时刻鞭策着我。

教导作文700字篇二

父亲不懂得怎样用语言来表达爱，只是把对人们的爱融入到行动中。

我是家中的独生女，可是父亲却从不宠着我，对我十分严厉，尽管捧了个一等奖，他也若无其事的样子，有时还说：“这也能得一等奖？”听他这么一说，我当然想找他理论理论，但是我必须取得下一个更大的成就时才有资格去和他理论。反之，他见了我听了这话时的愤怒，自然是高兴的。因为只有我意识到不甘于现状，不甘心被人瞧不起时，他才是成功的。

我自小在乡村中成长，自然也有些顽皮和放纵。父亲从小都对我很严，他不准我骂脏话，同时也不希望我和别人争吵，希望我用豁达、宽容的心去待人。虽生活在乡村，可父亲从不甘于现状，给我讲城市里的故事，城市的升沉荣辱，让我好好学习，不要被人瞧不起。人人都有尊严，如果自己的尊严都被别人践踏了，那么人活着就没有意义了。

四年级时，父亲费尽周折把我从乡村小学转入县中心小学。只是希望我有更好的学习环境，让我更好的学习。在我走进新学校的前一天，我无比激动与惧怕，对新学校的盼望，也有自卑感。因为自己来自乡下，毕竟城乡差异大，或多或少会被人嘲笑，被人看不起。每当这个时候，父亲都会十分庄重地教导我：“要时刻记住自己来这儿的目的，记住自己代表的是整个乡村的形象，只有学习好，做人踏实，才不会被人瞧不起。”

在学习中，我的确遇到过同学异样的眼神、排斥和讽刺，有时还流下了委屈的泪水。这更让我有了决心与毅力，决心努力学习，决不被人看扁。自己的努力加上父母的教育，我渐渐有自己顽强的毅力战胜了一切。几年后，我考上了县一中，父亲也终于欣慰地笑了。

父亲的教导，我此刻还铭记于心，他让我学会了不甘人后，也学会了面对挫折的勇气和决心。

在我心里的草坪上，长着一朵小花，当它绽开第一片花瓣时，得到了第一滴露水。或许有一天，那里会长出参天的大树，是那滴露珠，使它伸出了第一丝根须。

教导作文700字篇三

小时候总有一个小女孩屁颠屁颠的跟在妈妈的身后，那个人就是我！妈妈去哪里我就去哪里，找不到妈妈我就会大声的哭，知道妈妈出现为止！妈妈说：孩子，不要太依赖妈妈！总有一天，你要出去闯出属于你的一番天地，妈妈不可能永永远远的陪伴你。你要学会坚强、独立！懂吗？我迷迷糊糊的点了一下头。

上课了小学后，一些“啃老族”的人就歧视我，鄙视我！我受尽了白眼，心里特别的委屈，加上本来自尊心强的我，几乎要暴怒，恨不得把他们撕碎了。瞧不起穷人家的人。直到现在，我才算是彻彻底底明白妈妈的`话：要学会坚强独立，不能任人鱼肉！面对讲道理的人，我们以礼相待！遇到不讲理野蛮的人，我们就应该以其人之道，还治其人之身！对敌人的心慈手软，就是对我们自己的心狠！

人的一生，不应该自甘堕落！应该勇往直前！生活与现实的打击、磨难算得了什么呢！熊有熊样，人，就该有个人样！坚持，就是胜利！

教导作文700字篇四

相信很多人小时候都曾有过这样的幻想：如果能将妈妈和老师两者之间划上等号，那将是多美好的一件事情啊！很幸运，本文的小主人公的妈妈林庆就是一名优秀的中学教导主任。在小的教育过程中，妈妈有着很多别出心裁的好点子，紧紧抓住宝宝成长过程中的各个敏感期，尽早开发孩子的动手、书写及交际能力，为孩子今后的学习和成长奠定了坚实的基础。

动手能力的培养。

撕餐巾纸：锻炼宝宝小手肌肉灵敏度。

许多妈妈都曾有过教小宝宝玩撕纸“做面条”游戏的经历，以此来锻炼宝宝小手肌肉，可等到宝宝小手的肌肉活动能力提高到一定灵活程度，这个简单的小游戏对于宝宝来说就会慢慢丧失原有的吸引力。妈妈却想出了一个能让“将游戏进行到底”的好办法，在一岁的小能够将普通a4打印纸熟练地撕成细长的“小面条”之后，让她改撕餐巾纸。相对于一般的书写纸而言，餐巾纸的材质更为松软，撕起来也更容易断裂，这就给小游戏增加了不少难度。在妈妈的鼓励下，不久之后小就能把餐巾纸撕成更细更长的“小面条”了，她还能灵巧地将“小面条”一点点搓揉成“面粉”，越玩越觉得有趣的小甚至连掉在地上的一点点小纸屑也不放过，很熟练地拣起来捻碎，然后放到妈妈事先准备好的小盘子里。妈妈说，这个小游戏在原有的基础上增加了新的教育元素，能进一步刺激宝宝的触觉反应并锻炼宝宝的手眼协调能力，还能促使宝宝今后做任何事情都非常的耐心和细致。

专家点评。

撕纸和揉纸游戏一方面可以满足幼儿的好奇心，当他们发现自己的小手会改变纸的形状或可以发出声音的时候，他们会感到欣喜；另一方面，也可以锻炼幼儿的手部小肌肉、发展双手协调力，并丰富大脑听觉经验的储备。

妈妈让做的撕纸“做面条”游戏也充分发挥了撕纸的作用。将a4纸换成餐巾纸并改用揉纸的方法不仅丰富了游戏内容，也将游戏的层次和难度作了适当的提升，在逐步变换的过程中，既提高了孩子的兴趣，又进一步锻炼了孩子手眼协调能力。

什么纸更适合宝宝玩。

在宝宝5～8个月的时候，可以为他们提供不同的纸，比如广告纸、包装纸、玻璃纸、餐巾纸等。让婴儿在不知不觉中感受不同纸形成的不同感觉和声音，这样，潜移默化地培养婴儿的.感触知觉。

撕纸游戏的延伸玩法。

随着宝宝的成长，撕纸游戏还可以延伸出更多玩法。比如用不同材质的纸撕出更多的形状，让宝宝感受撕纸活动带来的更多的乐趣，在强化小手的灵活性的同时，锻炼孩子的想象力和创造力；还可用撕好的纸拼贴出各种图案。

书写能力的培养。

油画棒写画：让宝宝最初的写字练习生动而有趣。

身为一名中学教导主任，妈妈常听身边的老师抱怨，说如今有很多学生天资聪颖，只可惜没有从小养成良好的学习习惯，所以直到中学还在为培养良好的学习习惯而花费时间和精力。所以，从两岁起，妈妈就开始教她写铅笔字，学了一段时间以后，细心的妈妈发现的小手在握笔时用力总是特别重，写出来的笔画也显得特别生硬。查阅了相关资料，妈妈才明白，握“硬笔”太早对宝宝来说其实是弊大于利的：过早地教孩子用钢笔、圆珠笔、粉笔、铅笔之类的硬笔写字，可能会导致不正确的握笔姿势，甚至会影响到宝宝小手骨骼的正常发育。

于是，妈妈尝试着把铅笔改成了质地较软的油画棒给写画，易于书写而且颜色鲜艳靓丽的油画棒马上赢得了小的喜爱，这使得原本枯燥的写字练习也不知不觉因此而生动有趣起来。

在采访中我们发现，妈妈给宝宝的很多艺术培养都是“醉翁之意不在酒”的，妈妈无意于让小成名成家，她非常尊重的意见，写汉字、学舞蹈、练钢琴，每一个兴趣爱好都让小自己拿主意，并鼓励将这些学习坚持下去。这种做法间接地锻炼了她的定性耐性和责任感，如今，五岁的做每一件事都有板有眼、有始有终，足见教导主任妈妈的用心良苦。

专家点评。

绘画和写字都是手部运用笔类工具进行活动的技能，是幼儿的重要发展任务和能力要求之一。绘画能力的初步发展是幼儿书写技能发展的前奏，绘画练习经验也有利于孩子书写技能的获得，一方面绘画能力的初步的挖掘是书写技能发展的前奏，另一方面，油画棒五彩斑斓的色彩也更容易引发幼儿的兴趣，培养他们的想象力。

多大的宝宝开始具备书写能力。

从书写技能发展过程来看，4岁左右的幼儿开始具备字母和数字的书写能力。他们通常可以书写可辨认的数字和字母，但这些字母和数字笔划歪斜、东倒西歪、间距不一，每个字母和数字字体都会比正常字体大好几倍。而且书写是一个感知――运动的复杂过程，书写过程的顺利完成需要很多因素的密切配合。因此在幼儿阶段无需急于培养孩子的书写能力，可以先从用蜡笔进行绘画入手，因为绘画练习也有利于书写技能的获得。

交际能力的培养。

走向陌生人：培养一个善于交际的宝宝。

妈妈认为独生子女特别是女孩子，在爸爸妈妈的保护宠爱下，极易养成内向自闭的性格，也易造成成年后性格偏激和交际能力低下。因此，从小培养幼儿的交际能力非常必要。妈妈希望从小就乐观开朗，勇于接受别人、展示自己。

所以妈妈就想到了经常带逛商场超市，鼓励她勇敢地走到人群中去，乐于和善于向陌生人表达自己。

两岁的小是个白皙秀气的宝宝，妈妈抱着她走在商场超市里，自然很快吸引了营业员阿姨们的眼球，她们通常会走过来摸摸小的小脸蛋：“哦哟，这个囡囡好可爱啊！来阿姨抱抱！”起初胆小的可不乐意被陌生人抱了，她很快地扭过头转身躲进妈妈怀里，有时甚至会害怕得哭出声来。妈妈耐心地鼓励她：“你看阿姨多喜欢你，如果今天不愿意让阿姨抱的话，那我们就给阿姨笑一个！”妈妈觉得，这样其实做可以在帮助适应的同时教她学会委婉拒绝。

慢慢地，小不再怯生了，见到生人也不再害羞脸红了。

专家点评。

为了改变的怯生，妈妈的做法是非常好的。她首先对陌生人做出积极的反应，热情地打招呼，用积极的语调与营业员说话，这样给提供了一个很好的社会参考，让她认为：既然妈妈喜欢这个陌生人，也许这个陌生人真的没有那么可怕。此外，幼儿的怯生还取决于陌生环境和陌生人的外貌，因此在开始让幼儿介入陌生环境时，可有所选择。

宝宝为什么会怯生。

父母是宝宝最早的人际交往对象，良好的亲子依恋关系有助于宝宝今后社会能力的发展和良好人际关系的形成。而六个月至两岁半左右是依恋形成阶段，在这一时期，幼儿对母亲的存在尤其关注，特别愿意与母亲在一起，母亲离开时则非常不安，表现出一种分离焦虑。同时，当陌生人出现时，幼儿会显得谨慎、恐惧，甚至哭泣、大喊大叫，表现得怯生、无所适从。不过，一旦幼儿明白成人不在视野范围内后还会继续出现，就会逐渐在新环境中探寻、冒险，然后再回来寻求保护。由此可见，宝宝表现出怯生、害怕是非常正常的，这表明了妈妈和宝宝之间已经形成了恰当的依恋关系。

为宝宝选择什么样的玩伴。

在幼儿的交往中，除了主要以父母为代表的成人以外，还有非常重要的交往对象，那就是他们的同伴。如果说，亲子关系中幼儿处于一种亲切的、满足的、易被接纳的地位，那么，在同伴关系中，幼儿所处的地位是共存的、平等的、互惠的。因此，妈妈也需要给选择同龄玩伴，比如把邻家的小伙伴带到家里来一起分享玩具，或在公园里面和不同年龄的小朋友玩，因为同伴间游戏的乐趣和重要性是成人所不能够替代的。

教导作文700字篇五

“东东起床，太阳都晒屁股了!”妈妈大声叫着。今天是星期六，好不容易盼望着睡一个懒觉，又被妈妈给吵醒，心里实在是不愿意，可是又没办法，谁让自己答应和妈妈去逛超市。

今天天气实在是好，碧蓝的天空把太阳衬托的格外明亮，还有小鸟在天空中自由嬉戏。我伸了伸懒腰，问“妈妈，咱们什么时候走?”“八点”妈妈回答。我一看表，还差五分钟，赶忙起床，飞快的洗漱，准时出发。

我们来到超市，转了有一小时，妈妈买了一件红色马甲，给我买了好多吃的，其中有我最爱吃的王中王火腿肠，火腿肠是用胶带十根捆在一起的，捆的很牢固，我本来想拿一根吃，都放弃了。

出了超市，妈妈忽然说：“东东，你给我拿一根火腿肠吃。”我生气的说：“这火腿肠捆在一起，胶带粘得有那么结实，我怎么拿出来?”“你想办法吧!”妈妈回答。我心里想，到家拿剪刀把胶带一剪，多好，现在怎么拿出来。心里虽然这么想，但还是两只手用力的撕扯胶带，可那胶带又结实又紧，实在是费力，把我的两个手指都累疼了。于是又改用牙咬，我的牙实在是不快，咬了半天也没咬断。我生气的说：“妈，我拿不出来，您自己拿吧!”只见妈妈微笑着一句话也没说，拿过那捆火腿肠，把它竖立起来，轻轻的用两个手指，飞快的从中间抽出一根，放在我手里，说：“你吃吧!妈妈不吃。”我拿着火腿肠，愣了半天，才缓过神来，惊讶地说：“这么简单，我怎么没想到。”妈妈不慌不忙的说：“遇事要冷静，不要被表面的现象迷惑，你认为办不到的事情别人也许会很容易的就办到。”我陷入了沉默了。

回家的路上，我一直在想刚才那件事和妈妈说的话，是啊!这么容易的事情我为什么没有想到，为什么不能换个角度考虑问题，还盲目的下结论，真是感到惭愧!

感谢我的妈妈，您总是在一点一滴的小事中教育我，教会我懂得一个大道理，您真是我的好妈妈!

教导作文700字篇六

我的母亲对我来说是一个既严格又细心，既认真又负责的妈妈。她的严格有时候简直达到了“鸡蛋里面挑骨头”的程度。比方说：我的作业里的一个标点或者一个字的笔画、笔顺错了，她都不会放过，毫不留情地要求我立刻订正，而且还要罚写十遍，目的是为了让我永远记住不能重犯相同的错误，尽管我的心里有一万个不愿，但我也必须服从，谁让我犯错了呢？有一次考试，我不小心把“办”写成了“为”，我正在庆幸老师没有看见，给我打了满分。晚上妈妈检查试卷的时候，她一眼就瞅见了，让我在错字旁边订正，还在试卷上签字：“考试极不细心！把“办”写成了“为”，非常不应该！下次注意！”我很委屈，心想：不就是一个字吗？老师都没看见，有必要这么认真吗？妈妈是个非常负责的母亲，每天不管多忙多晚，哪怕是夜里十二点了，她也总是要把我的作业一题一题检查完之后才肯签字，然后才去休息。就这样日复一日，年复一年，从没有一次落下过。我如果没有妈妈平时对我的严格要求，没有妈妈的努力付出，我也不可能取得今天这样的成绩。

母亲对我的教育体现在既严格细心又认真负责上，那我的父亲对我的教育就更专业了许多。

我的父亲是一位中学教师，他的教育相比妈妈要规范、系统得多，他总是有一套一套的理论，他总能说得我心服口服。我的父亲对我总是很温和，他的教育更多的是体现在思想教育、学习方法上；让我从思想上重视学习，在学习中能更多地去开动脑筋去创新。假如我的一篇作文写跑题了或者立意不好，如果换作是我妈妈，肯定会大骂我一顿，让我重写一篇；而我爸爸则会帮我分析问题的关键，哪里错了，为什么错了？下次应该从什么方面入手写作文，如何去选材、如何去构思、如何去立意，如何把作文内容写得有血有肉等等。

人们都说：“严父慈母”，可在我们家却刚好相反，变成了：“慈父严母”。不过这也无所谓，慈也好，严也罢，都是为了我的进步和健康成长。

“父爱如山，母爱如水”，不管是父爱还是母爱，都是我生命中不可或缺的爱。

总而言之，如果用一个词来概括我父亲的教育方法，那就是“温文尔雅”；如果用一个词来概括我母亲的教育方法，那就是“严格要求”。

我想：每位父母都有自己独特的方式方法，而我从心里认为，我父母的教育方法是最棒的！

爸爸常对我讲：“在认真学好文化知识的同时必须先学会做人！有德无才是废物！有才无德是垃圾！有德有才是精品！”

我的学习在父母的关爱下进步，在老师的教育下成长，我从心里感谢他们。

教导作文700字篇七

他在上中学的时候，也两个星期一放假，再回来的时候，骑车子把脚给弄坏了，缝了七针，还坚持去上学，天天回宿舍都要人背着。还有你的辉辉哥，学习多好呀，可是那时候家里供不起，只供了你的明明哥，他要求他的妈妈让他上学，可是那时家里没有钱，就没有让他上。”我叫了一声：“妈，我知道了，我上学······”妈妈说：“嗯，只要知道这道理就好······”

教导作文700字篇八

各位老师：

下午好﹗。

又到了述职的时间，今年是担任教导工作的第三年，已经适应教导工作，也应该是出成绩的黄金时间，教导主任述职报告。自从评了职称，可以说无欲无求，但我想做为一个兴趣去工作。下面我从四个方面向大家做述职报告：

一、做好教师角色，做好表率。

（1）做了九年的行政工作，我深深明白，做领导是暂时，做教师是永远的。做为教导主任，我要一个教学业务的骨干。因此，年过三十，我还参加了瑞安市小学数学中心组，以增加自己学习的机会，述职报告《教导主任述职报告》。一年来我外出学习（）次，共听课（）节，深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节，主持瑞安市级教研活动两次，主持塘下学区教研活动3次。

（2）积极参加上级组织的比赛，为校争光。一年来，我的教学案例获瑞安市三等奖，命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。

二、做位教导主任：

为老师搭建平台。

（1）通过聊天，促进工作。

（2）搭建平台。搭建两大平台，校本联系校的活动与摈海。

文档为doc格式。

教导作文700字篇九

我的爸爸是一名医生，每天都穿着白大褂在科室里走来走去。我放学比爸爸下班要早，每天都是我先回家做完作业，然后等着爸爸下班回家检查。

这天，我放学之后兴冲冲地跑回家，因为今天的作业很少，我想快点做完看电视。我拿出老师布置的二十道口算题，只花了两分钟就完成了，然后我就去看电视。

爸爸回来了，看见我坐在那里看电视，说要检查我的数学作业。爸爸拿起作业本，很快就看到我有一道题做错了。爸爸叫我，我拿过本子一看，少写了一个“0”，我说：“少写了一个‘0’而已嘛，有什么要紧的……”爸爸惊讶地说：“没什么要紧？如果要给我发1000元的工资，只发了100元，有区别不？”爸爸还说：“如果我工作上也像你这样马虎，那我会不会早被开除了啊？”我想了想，点点头，觉得爸爸说得对。

爸爸继续给我检查作业，发现我的数字“3”写得像汉子“了”，爸爸说：“你这就是不认真了，不管多简单的事情都要认真对待才行。”爸爸把作业给我，让我改正。他看着我改完后，语重心长地对我说：“我们做事情不能敷衍了事，要认认真真、仔仔细细地去完成每一件事。假如期末考试，你考了99分，就因为少写了个‘0’，或者字没写好，扣了一分，那多可惜呀！这样你一定也会很伤心的，对吗？”我点点头，知道了自己的错误。

爸爸告诉了我不管做什么事情都要认真对待，不能马虎，我记住了爸爸对我的教导。

教导作文700字篇十

又是一年之春，春花暖意鸟语花香的时节。当我们停止脚步回想自己的人生是刻，就会突然发现这一路的成长是母亲一直在教导我为我指引方向。

小时候，妈妈经常带我去公园里玩，让我看看外面的大世界。每次出去玩我都会觉得特别开心，妈妈牵着我的手慢慢的走在郊外的小路上，道路两边开满了林星点缀的小花，大的小的各开各意，相互争艳着。那时候的我总喜欢问问题，而妈妈好像从来都是细心地回答我，我摘了一朵花送给妈妈，妈妈笑了笑对我说“花儿虽然美丽，但是摘下它就是去生命，它就会死去，所以我们在别摘它们好么？”我点点头，觉得妈妈像天使一样的`善良。妈妈拍拍我的小脑袋，从那时起我再也没有摘花，这次妈妈对我的教导我一直铭记于心。

妈妈的教导我的话就像指路的明灯一样，在我觉得最黑暗的时刻总能照亮我的世界，教导我如何处理事务，教导我如何辨别真伪。在她的细心下我慢慢的长大，母爱的伟大一直伴随着我成长，谢谢你妈妈。你就像一个船帆让我在大海上航行从不失去方向。

回想自己妈妈是如何教导的，妈妈的教导体现在平常的一举一动里面，妈妈说过的每句话都没有忘记，一直记在自己的心里面。

教导作文700字篇十一

不太高的瘦身子，肩膀略有些下沉，眼袋下垂，凌乱的头发经常忘记梳，常常一脸严肃的发着寒意的站在那里为我讲那些做人的道理。

一个周五的放学时期，我去和同学满大街的打闹，欢笑声似乎要穿头顶那哪怕连一束阳光都透不过的满天密布的乌云。是不是有雨丝落下。我因为好玩，将那挂在脖子上的那一圈系着钥匙的绳拿着，绕手掌不断做三百六十度转，并且试着想要吓唬他，不断地朝他那方向跑去。他急忙避开，但是，晚了。我的钥匙准准的打到他的额头上，我的心一惊，感觉整个世界都塌下来了，闯祸了。急忙在他往回家跑后，也冒着刚刚下开的雨往回家跑，生怕他的父母会来找我。

我回到家，不敢将事情告诉父母，怕他们骂我。夜深了，家里的电话响了。哦，不。我心想。父亲接完电话，脸色未变，朝我走来：“说吧，怎么回事。”不知道哪里来的胆子，我竟然说到：“没什么，一切都好。”父亲的脸色微变，看着我微微颤抖的身子，问到：“是不是个男人？”“是……”我用颤抖的声音回答。

“是不是个男人？”父亲用最高嗓音问道。“是！”我再也忍受不住了，用那掀起天空的具吼回答。然后，我将事情一五一十的说了出来。父亲稍将怒色。告诉我：“是个男人，你要去承担，既然做了，你要敢于担当。那种敢做不敢当的，我告诉你，那种人，不配做男人……”

我咬紧牙关，拳头紧握，终于鼓起勇气说：“我错了。”

“很好，周一去道歉，其他的你不用管。”父亲欣慰地说道。

第二天，父亲去看望那个同学并且带他去治疗。

父亲对我的教育用繁星来比喻也不足为过。用我的笨笔，写不出一万分之一二。如果我学到了一点做人的道理，那么，还得感谢我的父亲。

教导作文700字篇十二

父亲的教导是我一生的指南。有时对父亲的教诲毫不在意，却尝了不在意的苦头；有时不服气，可事实总是叫我五体投地，；有时常因自己的聪明才智去轻视，没想到中了自己的诡计。也许人就这样，可怜的鼻子碰不了壁就领悟不出一定的道理。

重温旧梦，年轻时有一个很不好的习惯——飞车，两旁的行人随着急促的笛声瞬间而过，再大的建筑也要在激昂的音乐中很快的消失。当时别提有多高兴多刺激。可能是年轻气盛的缘故，什么都不在乎。

父亲经常说好喇叭就怕遇见真哑巴，好喇叭还怕遇见装哑巴。开车不要在路上下功夫，要在时间上下功夫，若提前20分钟能多走多少路？还用的着开的那么快吗？多少人在困难中挣扎，长叹“早知今日何必当初！”所有出大事的没有一个承认自己头脑不清楚的，甚至有些人死了都不知怎么死的……当时听父亲这一番话，真是口服心不服，内心世界里满了四个大字“小题大作”。

在没有事前得意洋洋，当有事后就要垂头丧气了。终于有一天不愿发生的出现了，想不到自以为立于不败之地的我会变得如此狼狈。低下头沉思片刻，照样说了句“早知今日，何必当初”当时一系列的麻烦真让人头痛，可怜的鼻子碰了壁，才服了气。

人生道路上虽然面对的不是同样的事，但是同一个道理。不要等到最后一刻，不要等到秋后得了结果，才去重视，若等到结果出来再难过也等于白费，根本就无力挽回，在结果没有出现前就当自省，谨慎自己的脚步。一些事在想做之前，可能会有特别强的诱惑力，意志薄弱的人就偏偏经不住考验，分析不到任其发展的利害关系，这样的人往往换取的是苦的“今日”。

所以说为了让幸福陪伴左右，让快乐形影不离，当认清身边的处境，为自己创出一个良好的气氛，以免走错路，后悔莫及。(吴江市震泽亿龙红木-)。

教导作文700字篇十三

小时候，从我懂事起，父母对我的关心无微不至。当时我生活的十分快乐，认为我的整个人生会在幸福中渡过，没有烦恼。

上小学时，我不禁感叹道：“九年义务教育，还有高中大学，我的学习生涯什么时候是个头啊。”

小学，我感觉那是一个令我心碎的时期。一年级，我就展现出与其它同学不一样的地方：不爱与人交往。人际关系极为不好，导致我语言能力降低，变得就像是一个失聪的人似的。晚上一回家，也不和家长谈谈学习生活，就只知道吃饭，看电视，做作业，睡觉。父母很担心，认为我得了病似的，就跟我说：“孩子，你怎么了？没事吧？得病了吗？不行妈妈带你去看医生？”妈妈的问候温暖了我的心灵，我也渐渐的'与人相处，交往。

到了三年级，我的玩心也渐渐大了起来，经常晚上忘了写作业，一头趴在电视和电脑上。对此我父母对我的行为极其不满，他们甚至第一次打了我。后来，他们告诉我：“学生就是要学习，不学习你怎么还能算是个学生呢？我们现在管你，是为你好；等你长大了，学业完成了，我们是不会管你的，你会有属于自己的一片天的。”那天夜晚，我久久不能入眠，躺在床上仔细的想了想，他们的话说的太对了，从那天起，我立志要好好学习。

到了小学最后一个年头，大大小小的考试天天都在进行着，我的压力也越来越大，感觉承受不了考试压力的重量。对此，我的父母一直鼓励我，让我慢慢来，一次提高一点。我非常的感激我的父母，就想用成绩来回报他们。因此我在一次小考中，做了弊。

那次考试，我史无前例般的考了一百分，我高兴地冲昏了头，迫不及待的向父母炫耀一番。他们先是脸上露出了笑容，但他们高兴没十几秒，眉头紧锁了起来。我很紧张，生怕他们已经知道了些什么，会揭穿我。但他们的脸上再次洋溢出了微微的笑容，说：“儿子，你真棒。下次再接再厉。”我悬着的心也终于放下了。

那天晚上，我兴高采烈地准备上床睡觉，突然，妈妈进来了，语重心长的对我说：“孩子，我相信你一定想考好，但一个人的优良品质，一定比一个人学习好更重要。诚实诚信是你现在要做到的，你现在成绩不尽如人意，没关系，只要你脚踏实地，从自己心里爱上学习并掌握良好的学习方法，你就一定会学好的。成为老师眼里，同学们眼中的好学生。希望你能够做到这样。”

我顿时感觉自己就是一个笨蛋，废物，耍小聪明的人是永远不可能成为好学生的。

父母的教导，使我变得和以前不一样了，我现在：开朗，诚实诚信，快乐。我会努力学习来回报父母对我的养育和教导之情的。

教导作文700字篇十四

在我四岁那年，外公去世了，外公一直很疼我，也许这就是隔代亲吧。外婆更加疼我，因为她要把外公没来得及给我的爱一块给我。她终是那么好，把好吃好喝的都给我。那时年纪小的我，根本不懂外公去世了。只知道外公走了，离开了我们，去了一个很远很远的地方，一个我们到不了的地方。直到五岁那年，爷爷去世了，我才真正懂得这个含义。

他们都是那么好的人，老天爷你为什么要把他们从我身边夺走！为什么！！！唉，其实也不能怪老天爷，是外公没去治病，他没想到病有那么严重，就拖了一天又一天，然后就，永远的离开了我们。去世的那天，原本是打算好就医的日子，无奈，不如人意，外公就先去世了。唉，好可惜啊，外公他们那么好的人，却，却这么早就去世了。如若我当初好好珍惜，珍惜这么来之不易的亲情，也不至于此。

我虽然无法体验爷爷、外公给我更多的爱，但是外婆给我的爱，几乎可以比拟了。

外婆待人和善，愿意自己吃亏，也不愿别人吃亏。别人对她好，她对别人更好。

她总是习惯性摸摸我的头，然后露出慈祥的微笑，对我说：“诗绮啊，其实你多吃亏点也没什么，对吧？”“奶奶，为什么呀？干嘛别人不吃亏，偏要我吃亏啊，很不合算呐。”外婆还是一如既往的微笑，然后看着我说：“诗绮啊，自己多吃点亏其实也没什么，也许吃亏后就能有更大的收获呢？”我认真地点头道：“哦，知道了，奶奶。为什么你对别人那么好啊，也不求回报？”外婆和蔼的对我说：“别人对你好不是理所当然的，别人没有理由来对你好。如果你先对别人好，那么别人是不是也会对你好？你先付出一点，将会收获更多。所以你要学会怎么先对别人好，才能收获到别人对你的好，知道没？”我点点头。从小外婆就这样教导我，所以现在我的座右铭是：别人敬我一尺，我敬别人一丈。

外婆身上的精神，就是我家的家风。