大手牵小手作文600字(模板18篇)
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提高。写总结时,要突出重点,重点突出才能有深刻的感悟。请大家阅读以下范文,相信会对你的总结写作有所帮助。
大手牵小手作文600字篇一
20xx年3月31日,太师三附小举行了“中国科学院大手拉小手——科普报告希望行”活动。太原市教育局局长马兆兴、中国国际救援队代表、新华社知名记者、中国空军指挥学院教授、航天遥感教授等多名领导和老师出席了本次活动。国家科学院教授孙万儒为大家作了题为“细菌是人的朋友还是敌人”的讲座。
通过这次讲座,同学们正确认识了细菌的利弊,病毒的危害以及怎样防护,使自身不受病毒、细菌侵害。同时,了解了细菌家族的庞大与细菌的历史。孙教授用丰富的知识证实了“细菌有利也有弊,正确认识才能行”的观点。
随后,学校蒲公英报小记者对马兆兴局长进行了采访。马局长说,活动非常棒,真真正正落到了实处。他希望大家多多读书,丰富知识,以后经常举办类似的活动。马局长平易近人的态度也非常值得大家学习。
又到了入冬时节,天气渐渐变得寒冷。学校为了让我们行动起来,积极参加体育锻炼,决定召开冬季运动会。这不,幼儿园的小弟弟小妹妹们今天就召开了“健康快乐动起来”冬季运动会。这次运动会与以往不同,小朋友们是在家长、一年级的小哥哥小姐姐的带领下参加,所以又叫“大手拉小手”运动会,光听这名字就叫我们羡慕啊!
你看,幼儿园的小朋友们穿着统一的服装,迈着整齐的步伐,骑在爸爸妈妈的脖子上来到了会场的中间。你看他们面带微笑、精神饱满,心里一定乐开了花。
在领导致完开幕词后,终于该小弟弟小妹妹上场了。他们在家长的带领下,做得多认真啊!能和爸爸妈妈一起游戏,他们一定特别开心,脸上都洋溢着快乐、幸福的笑容。
表演完节目以后,他们又分组游戏。游戏的种类很多,这一组的游戏多有趣,这个小妹妹多认真啊。旁边的家长都在给他们加油助威,我也忍不住喊出声来:“加油,加油。”
运动会圆满结束了,我盼望我们的运动会快点召开。
这个月,我们做了一件有意义的事情——教一(3)班的小朋友戴红领巾。
当我们排着队去到他们班,他们一个个心怀好奇注视着我们。我们开始教他们戴红领巾。我教的是一个小女孩,于是,我先戴一次,又给他戴一次,当作示范。他很机灵,一教就会。我让她自己戴一次,她戴得十分标准。教她学完系红领巾,我便教她敬队礼。我让她抬起右手,高举过头,她举了起来,我让她的手掌朝向下前方。教会之后,我让她自己练习一会儿,她便开始自行练习。
当我与她说“再见”时,我看见他那感谢的目光。我们这次大手拉小手的活动让我知道了:应该帮助那些比我们小的小朋友。
假期里,我们一家三口决定为我们的社区做一些力所能及的事情。
虽然,顶着火辣辣的太阳,我们已经汗流满面,但我们不亦乐乎,乐在其中。因为,美丽的地球,是我们的家;美丽的济南,是我们的家;美丽的社区,同样也是我们的家。所以,在大热天里,顶着太阳,即使再热,再累,我们也觉得很开心,很快乐。也许,这就是劳动的光荣,劳动的快乐。如果爱地球,就先保护环境,如果想保护环境,就从我做起,从身边的小事做起!
暑假到了,因为爸爸妈妈要上班,我想很多同学都会独自在家。当我们独自在家的时候大家一定要注意安全。安全太重要了,同学们要有安全意识和警惕性,否则到处将是危机四伏。
如果同学们独自在家的时候遇到了危险,大家该怎么办呢?现在我就来教大家几招吧。
如果同学们独自在家,最好不要玩水、玩火、玩电,如果真的着火了,你可以给消防队打电话,消防电话是119。同学们还可以这样做:用手捂住口鼻。如果身上有湿毛巾那最好不过了。因为这样可以让口鼻得到湿润。如果大家的家里来了一个你不认识的叔叔阿姨,小朋友们一定不要轻易相信他们,要提高警惕。
小手拉大手,安全跟我走。我们要用自己在学校里学到的知识来保护自己。
大手牵小手作文600字篇二
你的脸卜荡漾着笑意,眼中写满了作为姐姐的光荣与自豪。你也一定记得,小馋猫似的我眼里闪动着崇拜。但这一切都在你升人四年级时改写了。那年爷爷颁布了“关于期末考试成绩奖励办法”,你的地位也随之下跌。谁都明自,你虽然在交际方面令人称道,但在学习上,我这个沉默寡言的妹妹却胜你一筹。在接受了一次次的奖励后,在众人的赞扬声中,我的优越感油然而生。你的个头虽高我许多,但你的身影,却逐渐低矮下去。
我陶醉在掌声中,全然忘记了你的感受。当我滔滔不绝地炫耀自己的成绩时,又何曾注意到你眼角那io未落的泪,而你向我伸出的手,也在我“红烧猪蹄”的嘲讽中,颓然垂落了。渐渐地,我对你的态度愈加轻蔑。对你一度异常执著的追星举动,我不加掩饰地嗤之以鼻。我不理解那是你青春时代绚丽多彩的梦,而将它斥为年少无知的举动。
而奶奶对你偶尔的宠爱,也令我心头长起嫉妒的'野草。甚至当你的手远离我的手时,我怨恨地想,你是由于妒忌而疏远我,却没意识到,正是我将两只手间的纽带剪断。我们之间,似乎只剩下模糊的血缘联系。你中考失利,除了你没人感到意外,但没想到它对你的打击如此之大。看你在床上昏睡了一天,我只是漠然离开,却不知这时你最需要的,不过是一双温暖的手,能握住你的手说:别灰心,失败只是暂时的。你曾在我失意时,无数次鼓励我,在你失意时,我离你那么近,却没能将温暖给予你。
伯父为你选了一所远方的学校,你也只能无力地接受这个命运。临行前夜,你执意要和我谈话,你讲了许多,讲了我对你渐行渐远时你的失落,提到你失去曾经的骄傲时的苦闷。我震惊了,原来一向乐观、开朗、沉稳且坚强的你,也有这样脆弱的一面。
也许生活中你所扮演的角色只能让你一再坚强,但太多的心事让你不堪重负,而我作为你最亲近的妹妹,却忘记牵起你的手,陪你走过阴霆o你走的那天我没去送你,但你一定读一r那封信。姐姐,我想告诉你,我已经知道,在漫漫人生路上,总会有一高一低两个身影,总会有一大一小两双手,紧紧牵在一起,互相扶持,互相包容,共同面对阳光和风雨。
就像歌中唱的:大手牵小手,走路不怕滑,走呀走呀走呀走呀,我们会记录下,一起走过的,锦瑟年华。
大手牵小手作文600字篇三
亲爱的家长朋友们:初春的小雪为农人送去丰收的希冀,三月的雷锋为我们带来浓浓暖意,在即将迎来的“3.5学雷锋纪念日”里,让我们大手牵小手,用实际行动来学习雷锋,把雷锋精神发扬光大,让孩子成为小雷锋,让我们成为孩子身边的活雷锋。
因此,我们世纪之光幼儿园向全体家长朋友发起“大手牵小手学雷锋做好事”活动。我们可以从自我做起,从平时做起,从身边小事做起,也可以从身边亲人做起,可以跟孩子一起捡垃圾,搞社区卫生,可以帮助身边的小朋友和孤寡老人。
希望每个家庭都积极参与到“雷锋精神代代传,创建和-谐我参与”行动中来,将爱心传递下去,真正让我们的校园、家园充满真诚和友爱,充满欢笑和希望。
xx-x幼儿园。
大手牵小手作文600字篇四
今天风和日丽。下午两点,社区举行的“小手牵大手”准时开始。
到场的除了社区的男女老幼、众多家庭之外,还有电视台的叔叔阿姨,街道领导及戏曲班子。活动分为五大板块,有“同心协力”“彩球飞舞”“成语接龙”“淘宝猜迷”“小鬼当家”。老年人座在台下看戏。我们就开始了五大板块的活动。
最有趣的要算彩球飞舞了,五个彩球绑在脚上,以不被踩破为胜。要把人家的彩球踩破,自己的球要不被人家踩破,难度不小,时间为一分钟。活动开始了,我连忙用脚去踩别人的球,“啪”的一声,一只彩球被我踩破了。眼看着自己的球也被人踩了。“唉”我深深的叹了一口气。但我不甘示弱,继续踩别人的球……别的活动也很有趣。
通过今天的“小手牵大手”的活动,使我懂得了,只有齐心协力才能更上一层楼。
大手牵小手作文600字篇五
爸爸妈妈的手是大手,我的手是小手。大手牵的是责任,小手拉的是幸福。
父母使我们生活、学习、成长路上的启明星,就像黑夜里的一盏灯,照亮了前方的路;爸爸妈妈的爱就像肥沃的土壤,培养了我们,给予了我们营养,让我们快乐成长。
父母在给予我们这些的同时,我们却忽视了最重要的一点——感恩。
我记得不久前读过一个故事。
其实,父母不是不喜欢穿新衣服,而是,不愿浪费钱,想让我们穿的好一点;父母并不是不喜欢吃那些东西,而是想留给我们;父母总是舍不得批评我们。
我希望,不只是在这些节日的时候,在平时,我们多为父母分担一些家务,为父母洗洗脚,按按摩,捶捶背。
大手牵小手,共同向前走。让我们一起对父母说一声“爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了。”
大手牵小手作文600字篇六
我校地处城乡交接处,生源是农民子女,家长和孩子的文明素质都有待于进一步的提升,作为教育工作者有责任开展以孩子为载体向家庭乃至社会辐射的德育。小手拉大手保护环境活动的开展,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。
经济发达的今天,各种厂矿、企业如雨后春笋般越来越多,为人们带来了富裕的生活。可是一些厂矿排出的废气,严重的污染了我们每时每刻都要呼吸的空气。闻到的不再是清新的、让人舒服的空气,而是刺鼻的难闻的被污染的空气。一些人为了满足自己的私欲,乱砍乱伐,森林遭到了严重破坏。围绕村庄的河流,流淌的不再是清清的、哗啦啦的让人们一眼看到底的河水,而是乌黑浑浊的一潭死水。河里,鱼虾都死了,小河失去了往日的欢笑!
我们很多农田,由于工厂废水的污染,很多庄稼都死了,现在很多农田已经不能再种庄稼了。农民们伤心欲绝,生活失去了依靠。
每次坐车去银川,路过池河时,远远就有一股刺鼻的怪味扑鼻而来。
不仅是我们生活的周围环境受到了污染,我国的主要河流也普遍被污染了。
小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?
我是一名普通的人民教师,担负着教书育人的工作,而我所面对的一群孩子具有极强的可塑性。通过开展丰富多彩的少先队活动,晓之以理,动之以情,使孩子形成讲文明、懂礼仪、爱卫生的良好行为,再以教育之手携社会之手,以学生之手拉家长之手,用一个学生的行为改变一个家庭,共同筑起一个清洁、卫生、文明、和谐的社会环境。
同学们,保护环境人人有责。让我们从身边的小事做起:不再随地吐痰,不再随手扔垃圾,让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一下手,从我做起,从现在做起,把保护环境作为我们应尽的义务,用自己的实际行动保护环境。
3月12日植树节马上就要到了,利用好这一契机,宣传植树造林的好处,通过孩子们力量引领全乡人民植树、种花、爱护绿化,美化居住环境。通过少先队员结成手拉手分队和小伙伴,让文明新风吹向农村,从课堂走入生活,相信不久后的将来,在我们全体成员的共同努力下,我们一定能创造一个水、绿、花、景的家园!
大手牵小手作文600字篇七
随着人类文明的进步,社会面貌日新月异,交通车辆川流不息。可我们在享受这种便利的同时,残酷的交通事故也频频发生,不仅给国家造成重大损失,而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。交通事故的发生,绝大多数是忽视安全所致。“为了你和他人的幸福,请你遵守交通法则!”这是用血泪总结出来的警句。生命对于每个人只有一次,尤其是正处天真活泼、如花似玉的我们,不但肩负着家庭的期望,更重要的是肩负着祖国的未来。所以,我们要时时刻刻注意交通安全,必须养成自觉遵守交通规则的良好习惯。为此,初一年级向全体同学和家长提出以下倡议:
一、过马路请走民生路和巨野路横道线。
二、请不要在校门口停留过长时间。由于校门口接送同学的家长较多,过长时间的停留,会导致校门口人流拥挤,同学们出校门的效率将大大减小。
三、接送同学车辆请停靠距离校门远一点,且不擅自掉头。放学时,校门口人流量较大。如果车辆停靠在离校门较近的地方,将导致门口堵塞,影响同学们行走,造成恶性循环。驾驶车辆的家长,请把你亲爱的车辆停在距离校门至少10米远的地方。
四、骑自行车的同学请文明骑车。骑自行车要在非机动车道行驶,不闯入机动车道,不嬉戏玩耍,不双手脱把。
五、步行的同学请走人行道。走路走人行道,不闯入车行道,不在路上嬉戏玩耍。
六、乘坐交通工具的同学请文明乘车。先下后上,有序排队,不插队,不推搡。做到将座位让给需要帮助的老弱病残孕人群;做到小声交谈;做到不遗留下的垃圾纸屑。
遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起。同学们、家长们,让我们携手行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,一起走向更加美好的明天!
最后,我们为便于家长们的记忆,特意编了一首小诗,希望家长们可以铭记心间,不论在何时何地,都按照诗上的严格要求自己,做好世博东道主!
大手牵小手作文600字篇八
妈妈牵着我的手,穿过短短的马路,踩着坑坑洼洼的泥路,走向拥有蓝色围墙的幼儿园。妈妈温暖有力的大手温柔地包裹住我稚嫩的小手,带我走在洒满阳光的路上。
妈妈的手就像会施魔法,充满不可思议,这是小小年纪的我最深切的感受。温暖的毛衣,可口的饭菜都是魔法。当妈妈牵起我的手,我觉得她的魔法似乎从她温暖的手心源源不断地传给了我。
我骑自行车时狠狠摔了一跤,血淋淋的伤口,阵阵难忍的疼痛,我烦躁着。妈妈硬要帮我处理伤口,我有些别扭,因为不久前,我与她吵过一架,为了一件无聊的事情。
她细致地清理伤口,时不时抬头看我。我憋得满脸通红,显得万分不适。毕竟我们很久不曾接触过了,对于妈妈的一切,我都在不由自主地想要抵触。忽地,她握住了我的手臂,粗糙的质感奇异地带给我些许清醒。我的脑海里浮现出一双不很光滑白皙但十分有力,曾向我施展神奇魔力的双手。不同,完全不同!我的脑海里回荡着一个声音,我瞪大眼睛盯着妈妈的动作。
依旧是记忆里那灵活有力的双手,正飞快地来回移动,替我涂上药水包上纱布。可是这双手,又粗又干,简直像一块木头,布了许多茧子。我慌了,疑惑地看向妈妈,而她正专心细致地处理我的伤口,一脸平静……泪眼中,一个苍老而坚硬的背影忙碌着。妈妈忙了好久,累了好久,而我是她的孩子,惹她生气,没有替她做过任何事情!
还是那段记忆,一双大手,牵起一双小手,慢慢走向远方……。
大手牵小手作文600字篇九
2010年12月30日,我们火星小学迎来了“牵手大手,健康快步”的首届排球交流大会。
我们火星小学特邀湖南师范大学排球队。交流会开始的时候,主持人陆老师就没完没了的介绍。我师大的兄弟都比较高,有的兄弟2米多!差点追上篮球明星姚明!但是我们火星队不敢示弱,队长带头表演了几场花式排球,三人传球,砸球,假球。
排球交流大会的热点来了,“排球之战”。我们的校队是“喜羊羊队”,师大是“大灰狼队”。比赛一开始,我们校队抢先,1:0奏效。我们校队很得意,但这时师大用了“螳螂捕蝉,黄雀在后”,以3:1领先。是21:23,游戏进入白热化阶段。这时候,由于我们队的转球跑偏,师大马上抓住机会砸了,比赛在21336025顺利结束。
虽然输了,但是友情第一,比赛第二。我们获得了友谊,积累了经验。
排球队的拼搏精神值得学习。
大手牵小手作文600字篇十
宁波市海曙区南苑小学以“让每个学生健康和谐地成长”为理念,以培养学生成为“会学习、会合作、会生存、会开拓”的四会新人为目标,致力于发扬羽毛球文化,并开展了以“孝雅教育”为主题的特色学校创建活动。校园里到处流动着“孝雅文化”气息:“二十四孝故事”的展示,随处可见的《弟子规》,独特的“雅行角”等,这一系列校园布置,将“孝”和“雅”展现得淋漓尽致。同时学校还开展了丰富多彩的“孝雅”活动:“嘘寒问暖访长辈”“孝雅故事绘画赛”“怡情楼送温暖”……通过各种形式的活动和潜移默化的教育,学生都自觉地加入到了“行孝雅”“传孝雅”的行列中。“孝行天下,雅泽万物”的特色教育正在南苑小学,生根、发芽、开花!
本学期,南苑小学围绕着“孝雅教育”开展了一系列丰富多彩的中队活动。通过“孝敬父母,学会感恩”主题中队会,同学们明白了平时应该如何拥有一颗感恩的心,感谢父母的'点滴付出,并愿意为他们做自己力所能及的事情;通过“做个乐观向上的好少年”主题中队会,同学们认识到了树立自信是打败一切的基石;通过“让我们携起手来,共建绿色家园”主题中队会,同学们纷纷加入保卫家园的行列……整个校园都是孝雅文化的气息。多姿多彩的中队活动,将“孝”和“雅”深入孩子们的心灵,让孩子们的心灵始终向上、向善、向美!
大手牵小手作文600字篇十一
今天终于要大手牵小手啦!我已经迫不及待啦!中午,张老师带我们排队下楼,来到了一(8)班。同学们一个个都开始带一年级小朋友参观校园了,终于要到我了!
我带领的一年级小朋友长得挺可爱,看起来不是特别淘气。他很听话,一直和我牵着手,还时不时向我介绍他小学的、幼儿园的同学。而最让我难忘的瞬间是进入亲子阅读吧的时候。
“哇!好好玩的样子!”他喊道。他为什么觉得好玩?原来在亲子阅读吧里,有“小”火车和“大”苹果。它们里面的地方都是给我们看书用的。在火车上和苹果里,罗列着各种各样的书。有主课的,也有副课的。虽然有很多书,但他的注意力完全没有放在书上,而放在了火车苹果上,也放在了厕所上。为什么放在厕所上?因为厕所门口上面有四个大字:丛林图书。一开始,他还以为可以在那里看书,仔细一看才发现,那里居然是厕所!于是他问我:“哥哥,厕所门口上为什么有丛林图书四字呀?”我之前唯一一次来这里也是在一年级的时候,那时还没有这四字呢。所以我只好猜一下:“也许这四字想告诉我们前面火车苹果那里像丛林吧。”其实我觉得,那里根本不像丛林。所以这个问题“印刻”在了我的心中。
时间过得真快。一眨眼,我从“被牵者”变成了“牵手者”。我们要抓紧时间,好好学习,将来干出一番事业。
大手牵小手作文600字篇十二
随着时光的飞逝,世博会向我们一步步走来。经历了多少个日日夜夜,经历了多少个风风雨雨,我们终将迎来了这幸福的时刻。每个中国人,每个上海人无一不盼望着世博会的到来。这将是一个举世瞩目的盛大宴会!
在我的心目中,20xx年将会是个充满着希望和热情的一年。那一年,来自五湖四海的人们都会来到上海,到那时,有了他们的点缀,20xx年的色彩将变得更加丰富多彩。所以我们要在全世界人民的.面前,把中国人的素质体现出来,让外国人另眼相待,让我们为自己是一个中国人而骄傲!
生活的美好不光要物质条件丰富,科技的发达,更重要的是人与人之间的和谐。人人皆文明,生活皆美好。
我们要从自身做起,从小事做起。为“城市让生活更美好”贡献自己的力量。我和爸爸妈妈一起上网浏览了世博会的背景,上海世博会具体的举办方案,还提前参观了中国馆,主题馆。从中我们学到了很多知识,对世博会也有了更深入的了解。为了献出自己的一份力量,第一步就是提高自己的文明素质,我和爸爸妈妈承诺:遵守“七不”规范、礼貌用语、微笑待人、不违反各项规章制度。我们相互提醒、相互监督。
作为一名上海人,我非常骄傲,能有幸在家门口看到世博,我非常自豪,我愿把这个美好的祝愿送给世博会,送给20xx,愿不久将要在上海举办的世博会能带给所有人惊喜,愿世博会圆满成功!
大手牵小手作文600字篇十三
3月的一天,是个周末,春风习习,刚下了一场毛毛雨,走在路上让人心旷神怡,好不炔活。
正当我为此赞叹不已时,从路边走来了一队父女。父亲四十岁,一下巴的胡子,小孩子10岁,两人走向一块空旷的地方。
父亲用锄头挖了一个坑,小孩把树苗放进去,父亲就用锄头往抗里埋土,小孩看爸爸忙的满头大汗,就用袖子帮爸爸擦汗,爸爸不让她擦,小孩笑了笑说:“爸爸,是我让你陪我来种树,你出汗了,我就该替你擦。”“好好好,你擦吧。”小女孩替爸爸擦好汗,打来一桶水,他们用这水滋润了树苗,然后,牵着手回家了。我连忙用相机拍下了这美好的一瞬间。
镜头二:上坟。
清明节,雨纷纷。我刚从山上上坟回来,还不容易劝住爷爷不燃放爆竹,而此时,正有一家子相互搀扶着走上山来。我看见他们手中拎的一大包东西,我害怕极了:天哪,这些人是来上坟的',又要放炮竹,我最讨厌那声音了。我捂着耳朵刚要走开,突然,我听见了孩子的声音,是个小妹妹,也不过七八岁,比我小多了,大概也只上一二年级吧。
“爸爸不要放鞭炮,鞭炮声音大,又容易起火,老师讲,要文明上坟。如果你要放鞭炮,我就在太奶奶这里不走了!”孩子说着就坐到坟前。
“好好好!听你的!”妈妈拉起孩子,然后回头对孩子的爸爸说,“跟你说不要带鞭炮,你知道这孩子就把老师的话当圣旨,你就不听,带来也不能放。”
“女儿说得对,我们不能放鞭炮,声音吵人不说,搞不好还要炸到孩子,不安全。”爸爸说着,拉起女儿的手说,“不放鞭炮了,你起来吧。”
小女儿站起来,望望爸爸妈妈,笑了。
他们一家人献上了一束鲜花,鞠了鞠躬——我连忙打开相机,拍下了这一幕……。
镜头三:让垃圾回家。
又一个周末,阳光明媚,我和小伙伴们商定,今天要清理池塘边的垃圾。
我们拿好了扫帚和棍子,便开始打扫了。每人手执一“长剑”,就对“敌人”下了手,一下子就“杀死”一个,一下子就“杀死”’一个、二个、三个、四个、五个、……在短短一小时内就扫上百个垃圾,还用帚扫打扫的非常干净。
大人从这里经过,都向我们伸出大拇指:“这班小鬼头还真不错!”
我们处理好正准备走,心雅的爸爸扛来一块牌,上面写着:人人有家,让垃圾回家!
“还是心雅叔叔想得周到啊。”我们对他说。
“你们把这儿打扫这么干净,如果我们大人不想办法保持,还真不够意思喽!”他说着,就把牌子立着那儿,“咔嚓”我连忙按下了快门,拍下了这一个镜头。
大手牵小手作文600字篇十四
中午,放学了,我在马路上走着,看到了感人的一幕。
马路上车水马龙。坐在车上的司机有的手里夹着一支烟;有的踩着油门使劲往前冲;有的看着着急的行人,好像在炫耀自己的车子。我看到行人中一个小女孩脸上露出忧郁的神情。
突然,一个四十来岁的阿姨来到他的身边,她看着马路上的车,紧锁眉头,嘴里嘀咕着:“现在的司机怎么这样,连老人和儿童都不让!”他牵着小女孩的手,对她说:“孩子跟我来,我带你过马路。”小女孩迟疑了一下,连连往后退。阿姨见小女孩不肯相信她,遍抓住她的手,嘴唇微微动了几下:“抓着我的手,别害怕。”他的声音慈祥而温柔,小女孩轻轻点了点头,紧紧抓住那个阿姨的手。她们走到了马路中间,阿姨又低下头说:“这里车多,小心点。”阿姨把她的手拉的更紧了。而那个小女孩的小手也抓得更紧了。很快,就到了马路对面,阿姨对小女孩说:“下次过马路一定要大胆而细心,知道了吗?”小女孩点点头,感激地望着她,阿姨说了声再见,就掉头去其他地方了。
小女孩好像还沉浸在刚才的幸福之中。我回忆着刚才大手牵小手的情景,心里想:那位阿姨真好,现在已经很少有人这样了,没想到今天会在这里碰到。这件事深深地触动了我,我快步地走回家中。
大手牵小手作文600字篇十五
人类的进步,社会的发展,我们居住的城市变成了一个美丽的“大家园”。但每有许多不文明的人在破坏我们美好的家园。我们要及时阻止他们,并且从身边的小事做起。我们在追求物质生活的同时,更要追求精神文明。
管住你的脚,不践踏草坪。我们奉化是个美丽的城市,如果你随意踩上去,不爱惜环境,不尊重别人的劳动,这会让外来的游客慕名而来,失望而归。生活的小细节不是代表你个人,而是整个城市文明的风向标。想要我们奉化更美丽,我们就要做一个文明的小市民。
文明小市民这几个字对大家肯定不陌生。从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起。
暑假的每一天,我和妈妈早早地起了床,去公园锻炼。妈妈总会拾捡地面的垃圾,几个尼龙袋,一些小纸片全都装入垃圾桶。我不解地问妈妈:“妈妈,环卫工人会来打扫的,你干嘛捡呀?”妈妈笑着对我说:“也不知道是谁让这些垃圾躺在地上,扔垃圾的人实在不太文明,都让环卫工人来打扫,能扫得干净吗?”妈妈边捡边笑着说:“只有我们人人动起手来,做到不乱拉垃圾,及时清理垃圾,那周围的环境才会更整洁!”我羞愧地红了脸,低下了头。妈妈的话像烙印般刻在了我心头。以后的每一天,我和妈妈一起为我们锻炼的公园奉献利索能力的一份力。
就这样,妈妈的大手牵着我的小手,我的小手牵着小伙伴们的小手,大手牵小手,文明齐步走!
大手牵小手作文600字篇十六
2008年5月30日下午13:30分,我和妈妈一起来到信泰保险公司5楼会议室参加我们小记者新闻采访会。
来到采访现场,我看到很多的叔叔、阿姨和小朋友,我们共同做了一些活动,其中有一个节目是手语操《感恩的心》,对我触动非常的大,让我感到人活在世界上,要有朋友,要怀揣一颗感恩的心,生活才会快乐,才会灿烂。表演完后,我们远方的朋友到来了,就是林甸二中的20名学生,他们在学校中都是品学兼优的好学生,同时也是家里条件艰苦的一些学生,我们相互了解,互动后,就开始“对接“活动,我选择一个14岁,初一年级的学生,名字叫王丽元。她梳着一个“小马尾”小辫,尖尖的下巴,有一点黑,个子不是很高,但是很可爱,我非常的喜欢她。
在组织机构的安排下,我和妈妈把林甸二中的王丽元姐姐带回家中,妈妈请我和姐姐在饭店吃了一顿美味大餐,还送给姐姐一本《中学生优秀作文大全》并写下祝福的话语,姐姐高兴级了。晚上姐姐给我讲了一些她们家和学校的一些情况,我才知道,姐姐的父母都没有工作,姐姐还有一个姐姐正在上大学,家里唯一的来源就是种的那些地,我感到了他们生活的`艰辛。后来姐姐和我一起玩拼图,交我认识好几个她们学的生字呢,第二天考我的时候我都没有忘记,姐姐和妈妈都夸我是一个聪明的孩子。姐姐在我家住的那个晚上,让我感慨好多,我感到城乡孩子在生活条件,饮食卫生等习惯上和我们有很大的差距,就说姐姐吧,学习刻苦,衣服朴素,在我家住的一夜,妈妈给姐姐的洗漱用具都是新的,姐姐对我妈妈说,不用了,多浪费啊,就用一个晚上;妈妈早餐给我和姐姐做的很丰富,姐姐一点都不挑食,而我就这个不吃那个不吃的,妈妈天天早早起床给我做饭,还要上班,我这个不吃那个不吃的,多么辜负妈妈一片心啊。
还有好多好多的细节,我就不一一道来了,不过通过城乡手拉手活动,让我看到生活的另一面,是我以前没有看到过的,我一定要好好珍惜现在拥有的一切,好好学习,长大做一个有用的人,同时我也祝福姐姐以及林甸二中的学生,不管是我认识的还是不认识的,祝福她们的明天更加美好!同时也感谢好运来的叔叔、阿姨们为我们准备的大蛋糕,特别好吃;感谢信泰保险公司为我们提供的场地;感谢耿直老师的培训;更加感谢晚报给予我锻炼机会的这个平台,真诚的对您们说声:“谢谢”!等我长大了,也要向您们一样给更多的人提供帮助,把爱传递下去。
大手牵小手作文600字篇十七
每一个人都有自己的手,每个人都手都很特别,但是妈妈的手,奶奶的手,工人的手就更加特别了。
妈妈的手很特别,能给我们带来很多温暖和爱。在你伤心的时候,妈妈会用她那慈祥的手安慰我;在你害怕的时候,她会用她那慈祥的手去保护我;你要单独演讲,害羞时妈妈会在台下鼓励你;在你生气的时候,妈妈会逗你开心;在你碰到挫折的时候,这个人就会陪着你。这个人就是--妈妈。
奶奶的手也很特别。在我小的时候,我总是不愿意牵奶奶的手,因为奶奶的手上总有一股蒜味,我特别讨厌闻蒜的味道,所以我不愿意闻蒜的味道。长大之后我才知道,奶奶总是做事,冬天的时候还经常用冷水来做事,手上就起了茧,然后用蒜来消毒,所以手上就会有一股浓浓的蒜味。
工人的手也非常特别。有一次,我和奶奶去工地上看,我就看到那些工人的手都起了老茧了。他们每天都搬砖,要从这边搬到那边去,他们非常的辛苦,而且手还非常的粗糙。
妈妈和奶奶的手都给我们带来了温暖,带来了欢乐,所以我们要好好珍惜他们。
大手牵小手作文600字篇十八
我参加了“小手拉大手,环保一起走”垃圾分类活动,我十分开心!
7月1日上午,彭知凡妈妈带领我们五名参加活动的同学到富丽山庄小区里进行这次活动。我们先认识了一些物品,如:废纸、塑料、金属、布料等都是可回收物品;在自然条件下易分解的垃圾,如:果皮、剩饭、花草树叶等都是不可回收物品。
之后,我们在小区的`人行道、草坪上捡垃圾。我看见人行道上有一个易拉罐,就急忙跑过去把它捡了起来,心想:“易拉罐是金属做的,我把它扔进可回收垃圾桶吧。”就这样大概捡了半个多小时,我们五名同学都按要求做得很好,许多爷爷奶奶都表扬了我们,我们可开心了!
经过这次的活动,让我明白了我们不能随地乱扔垃圾,并且还要把垃圾分类放,这样才能让环境更完美,让空气更清新!