总结也是对过去所做决策及其结果进行评估的过程。写总结时，我们应该注重语言的准确性和严谨性，尽量避免使用模糊和含糊的词语。在总结范文中，我们可以看到一些典型的错误和不足之处，从而避免自己犯同样的错误。

全国一卷数学篇一

在备考期间，要想降低错误率，除了进行及时修正、全面扎实复习之外，非常关键的一个环节就是反思错题，具体做法是:将已复习过的内容进行“会诊”，找到最薄弱部分，特别是对月考、模拟试卷出现的错误要进行认真分析，也可以将试卷进行重新剪贴、分类对比，从中发现自己复习中存在的共性问题。正确分析问题产生的原因，例如，是计算马虎，还是法则使用不当；是审题不仔细，还是对试题中已知条件或所求结论理解有误；是解题思路不对，还是定理应用出错等等，消除某个薄弱环节比做一百道题更重要。应把这些做错的习题和不懂不会的习题当成再次锻炼自己的机会，找到了问题产生的原因，也就找到了解题的最佳途径。事实上，如果考前及时发现问题，并且及时纠正，就会越快地提高数学能力。对其中那些反复出错的问题可以考虑再做一遍，自己平时害怕的题、容易出错的题要精做，以绝后患。并且要静下心来，通过学习、回忆，而有所思，有所悟，便会有所发现、有所提高、有所创新，便能悟出道理、悟出规律。

全国一卷数学篇二

妹妹：

展信好！收到你的来信后，我愁了很久，我在努力寻找着一个最恰当的理由来说服你。

你说，你总在大学的生活里遭到别人轻视的眼光，你认为那是因为你寒酸的出身；你说，你总会在高等学府里受到该校学子的指指点点，你认为那是因为你来自普通的家庭，你在埋怨我们的父母，你在感叹上天的不公。而我想说的是：没有人会从你身上看到你的出身，但你的举手投足可以暴露你的寒酸空洞，亦可展示你的优雅学识。

不可否认，的确有些人拥有着光鲜的外表和顺顺当当的一生。可我并不觉得这是可羡慕的，因为我知道为什么那些种在家里的花草常常会莫名其妙地死去，而反倒是生长在野外的植物即便是遭到旱涝的冲刷也依旧保持着郁郁青青的活力；因为我知道为什么那些活着顺当的人常常会因为一点小小的挫折而选择自杀，反倒是那些住过重症病房的人出来后更愿意好好地活着。妹妹，你是否已领悟到“吃苦要趁早”这句话所蕴含的哲理呢？或许我们的起点确实比别人的低，我想这并没有什么不好的，因为过于顺当的人生仿佛一颗裹着巧克力的慢性毒药，消解人的意志，迷惑人的心志，虽然吃苦的滋味固然不好受，但吃苦的经历却可以让人沉淀出智慧与力量。让我们的心灵呈现出从未有过的张力与广阔。

我明白你高考失常后所引出的内心的自卑感。妹妹，把你的目光放得远些，不要因为这个挫折所带来的伤痛，充斥着你以后的日子，我们的人生那么长，即便现在没有成功，还有以后呢！

记得以前买饮料时，你总是嘱咐我要帮你买咖啡，因为你喜欢咖啡那种苦甜参半的滋味。那时，我便始终坚信着我的妹妹以后一定会是一个了不起的人物，因为她知道苦也是一种滋味，一种人生的滋味。

妹妹，记住姐姐对你说的，在挫折中品味属于我们的人生，在吃苦的经历中沉淀出别人所没有的智慧与力量吧！

等你放假回来，我们一起喝一杯苦甜参半的咖啡。

全国一卷数学篇三

高考数学答题时复杂的问题简单化，就是把一个复杂的问题，分解为一系列简单的问题，把复杂的图形，分成几个基本图形，找相似，找直角，找特殊图形，慢慢求解，高考是分步得分的，这种思考方式尤为重要，能算的先算，能证的先证，踏上要点就能得分，就算结论出不来，中间还是有不少分能拿。

运动的问题静止化，对于动态的图形，先把不变的线段，不变的角找到，有没有始终相等的线段，始终全等的图形，始终相似的图形，所有的运算都基于它们，在找到变化线段之间的联系，用代数式慢慢求解。

一般的问题特殊化，有些一般的结论，找不到一般解法，先看特殊情况，比如动点问题，看看运动到中点怎样，运动到垂直又怎样，变成等腰三角形又会怎样，先找出结论，再慢慢求解。

另外，还有一些细节要注意，三角比要善于运用，只要有直角就可能用上它，从简化运算的角度来看，三角比优于比例式优于勾股定理，中考命题不会设置太多的计算障碍，如果遇上繁难运算要及时回头，避免钻牛角尖。

整体而言，高考数学要想考好，必须要有扎实的基础知识和一定量的习题练习，在此基础上辅以一些做题方法和考试技巧。往年考试中总有许多考生抱怨考试时间不够用，题最后没时间做，觉得很“亏”。

高考数学要求考生不但会做题还要准确快速地解答出来，只有这样才能在规定的时间内做完并能取得较高的分数。因此，对于大部分高考生来说，养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧是非常有必要的。

在目前高考数学题量大、时间紧的情况下，“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如去年第21题应用题，此题列出分段函数解析式并不难，但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，可得多一点分;相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。

1、科目时间分布。

语文作文是得分大项，需要把作文时间控制在50分钟内，不然很容易做不完、写不完；

英语作文字数要写够、化学要注意审题、物理要理解题意、地理选择题要用排除法、生物要能够发挥题面优势找线索、政治要写满、历史要问什么答什么。

2、放松心情。

越是临近高考越要放松心情，不要太过于看重高考，越紧张越容易忘掉很多知识，要能够调整自己的焦虑、紧张的情绪，集中注意力。

3、先审题、再答题。

拿到试卷后，在规定的地方写好姓名和准考证号后，先对试卷进行整体感知，看看这份试卷共多少页，总题量是多少，分哪几部分，有哪几种题型；答题的时候要看清楚题目，不要凭感觉答题。

4、先易后难、合理安排。

一份试卷一般都是难度不断上涨的，开始的题目相对简单，可以先从简单的开始做，遇到不会的先跳过，不要纠结浪费时间。

5、不要犯低级错误。

卷面要整洁、字迹要工整、不可写出答题区域、忘写名字、忘写准考证号、选择题没有填涂等不应该犯的错误，不然在这些方面失分太不应该了。

全国一卷数学篇四

以往年青海高考志愿填报为例，青海今年以平行志愿进行投档录取，志愿填报一栏设置6个院校志愿，每个学校最多可以填报6个专业以及一个服从调剂选项，这样就不止是36个专业可选，而是6所大学的所有专业都可能读，如果都服从调剂的话。

这种志愿填报方式很具有代表性，很多省市目前也在实行这种志愿填报方式，但是也有个别地区在进行高考改革试点，比如浙江、上海等地，志愿填报方法完全不同。

浙江高考可以填报80个院校专业志愿，每个志愿对应唯一的大学和专业，没有服从调剂一说，这种改革模式让同学们的选择更加精准。而上海则可以填报24组院校专业，每组可选4个，加起来比浙江还多。

如何填高考志愿。

汇总各类有用信息。

这一步是关键，根据我们第一步确定的位次信息，来定位自己的报考资格。比如，超过一本线100多分，可以考虑985大学，强势211大学等，比如，北京邮电大学。然后，开始汇总各种可以参考的政策信息，还有历史数据(往年招生计划、往年录取数据、学校的办学特色、目标专业就业情况等等)。当我们准备好各类信息以后，就可以进行下一步工作。

初步进行志愿筛选。

在充分分析第二步中的数据以后，然后再对照自己的成绩与位次，还有“分数线差”，来进行志愿初步筛选。主要包括学校与专业选择。学校一定要按照“冲一冲、稳一稳、保一保”的原则来选择，确保拉开梯度，充分利用平行志愿的优势。并且，在初选的过程中，可以尽可能多地选择一些学校，为自己接下来的选择留下充足的余地。我们初步选择好志愿以后，就可以进行接下来的志愿优化了。

高考志愿优化。

高考志愿优化是关键，在前一步志愿初选的基础上，充分利用自己的成绩与位次，对专业的喜好以及对上大学的地域要求。再充分按照“冲一冲、稳一稳、保一保”的选择学校策略，分梯度“降序排列”自己的志愿。

如果不是实行新高考的省份，还是按照“学校+专业”的志愿模式，一所大学对应多个专业，这种情况下在“冲一冲”的学校，一定要勾选服专业从调剂。而在实行新高考的省份，高考志愿采用“专业+学校”的模式，“一个专业+一个学校”就是一个志愿。这种情况下，高考志愿可能会比较多，有些省份多达到96个志愿。

这种情况下，我们依然要采用“冲一冲、稳一稳、保一保”的策略来填报志愿。将自己非常喜欢但是优势不太大的志愿放到最前面，可以将前20—30个志愿默认为“冲一冲”的志愿。然后，再将自己喜欢并且具有一定优势的志愿放到中间的30-50个志愿用于“稳一稳”。最后，再将自己优势较大，并且非常有把握的志愿放到最后26-36个用来“保一保”。这样，可以保证自己填报的志愿万无一失，不至于造成滑档这样严重的后果。志愿与志愿一定拉开梯度。

正式填报志愿。

在充分准备好以后，就开始正式志愿填报。各个省份的高考志愿填报系统可能会有所差异，但是，都在变得越来越人性化，操作起来也越来越方便。比如，有一些志愿系统还可以提前借助志愿填报辅助系统预选志愿，确定拟报考志愿的最终顺序，然后生成志愿预填表。

全国一卷数学篇五

以课本为主，重新全面梳理知识、方法，注意知识结构的重组与概括，揭示其内在的联系与规律，从中提炼出思想方法。在知识的深化过程中，切忌孤立对待知识、方法，而是自觉地将其前后联系，纵横比较、综合，自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去，融汇代数、三角、立几、解几于一体，进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知结构。如面对代数中的“四个二次”：二次三项式，一元二次方程，一元二次不等式，二次函数时，以二次方程为基础、二次函数为主线，通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题，建构知识，发展能力。

高考数学试题十分重视对学生能力的考查，而这种能力是以整体的、完善的知识结构为前提的。国家教育部考试中心试题评价组《全国普通高考数学试题评价报告》明确指出：“试题注意数学各部分内容的联系，具有一定的综合性。加强数学各分支知识间内在联系的考查……要求考生把数学各部分作为一个整体来学习、掌握，而不机械地分为几块。这个特点不但在解答题中突出，而且在选择题中也有所体现。”

传统的数学总复习是将各章划分为若干课时，一个课时一个中心议题。这种做法有它的可取之处，但其不足也是很明显的'：

第一，它将完整的知识结构切碎了、拆散了，不利于形成完整的知识体系;。

第五，它受每个课时的制约，综合运用各部分知识的空间较狭窄。

以章为一个单元，先在学生复习课本知识的基础上，由师生共同串讲梳理，从而建构既以本章为主线又广涉有关各章的知识网络系统，其次让学生进行客观性题目的练习，再讲练主观性题目。这样的做法可以在更广阔的知识空间里自由驰骋，有利于培养学生整体驾驭知识的能力，它不受每个课时的约束，从全章考虑进行统筹安排，更便于重点、热点的强化，难点的突破，而且做到经济实惠，可取得最大的复习效益。

全国一卷数学篇六

这一步是关键，根据我们第一步确定的位次信息，来定位自己的报考资格。比如，超过一本线100多分，可以考虑985大学，强势211大学等，比如，北京邮电大学。然后，开始汇总各种可以参考的政策信息，还有历史数据(往年招生计划、往年录取数据、学校的办学特色、目标专业就业情况等等)。当我们准备好各类信息以后，就可以进行下一步工作。

初步进行志愿筛选。

在充分分析第二步中的数据以后，然后再对照自己的成绩与位次，还有“分数线差”，来进行志愿初步筛选。主要包括学校与专业选择。学校一定要按照“冲一冲、稳一稳、保一保”的原则来选择，确保拉开梯度，充分利用平行志愿的优势。并且，在初选的过程中，可以尽可能多地选择一些学校，为自己接下来的选择留下充足的余地。我们初步选择好志愿以后，就可以进行接下来的志愿优化了。

高考志愿优化。

高考志愿优化是关键，在前一步志愿初选的基础上，充分利用自己的成绩与位次，对专业的喜好以及对上大学的地域要求。再充分按照“冲一冲、稳一稳、保一保”的选择学校策略，分梯度“降序排列”自己的志愿。

如果不是实行新高考的省份，还是按照“学校+专业”的志愿模式，一所大学对应多个专业，这种情况下在“冲一冲”的学校，一定要勾选服专业从调剂。而在实行新高考的省份，高考志愿采用“专业+学校”的模式，“一个专业+一个学校”就是一个志愿。这种情况下，高考志愿可能会比较多，有些省份多达到96个志愿。

这种情况下，我们依然要采用“冲一冲、稳一稳、保一保”的策略来填报志愿。将自己非常喜欢但是优势不太大的志愿放到最前面，可以将前20—30个志愿默认为“冲一冲”的志愿。然后，再将自己喜欢并且具有一定优势的志愿放到中间的30-50个志愿用于“稳一稳”。最后，再将自己优势较大，并且非常有把握的志愿放到最后26-36个用来“保一保”。这样，可以保证自己填报的志愿万无一失，不至于造成滑档这样严重的后果。志愿与志愿一定拉开梯度。

正式填报志愿。

在充分准备好以后，就开始正式志愿填报。各个省份的高考志愿填报系统可能会有所差异，但是，都在变得越来越人性化，操作起来也越来越方便。比如，有一些志愿系统还可以提前借助志愿填报辅助系统预选志愿，确定拟报考志愿的最终顺序，然后生成志愿预填表。

全国一卷数学篇七

上海上海招考热线。

天津招考资讯网。

重庆重庆市教育考试院。

河北河北省教育考试院。

山西山西招生考试网。

江苏江苏省教育考试院。

浙江浙江省教育考试院。

安徽安徽省教育招生考试院。

福建福建省教育考试院。

江西江西省教育考试院。

山东山东省教育招生考试院。

河南河南招生考试信息网。

湖北湖北教育考试网。

湖南湖南省教育厅。

广东广东省教育考试院。

广西广西招生考试院。

海南海南省考试局。

四川四川省教育考试院。

贵州贵州省招生考试院。

云南云南省招生考试院。

辽宁辽宁招生考试之窗。

吉林吉林省教育考试院。

黑龙江黑龙江省招生考试信息港。

内蒙古内蒙古招生考试信息网。

陕西陕西省教育考试院。

甘肃甘肃省教育考试院。

宁夏宁夏教育考试院。

青海青海教育考试网。

西藏西藏自治区教育厅。

新疆新疆招生网。

全国一卷数学篇八

简单来说，平行志愿有三个“一”，一个是同一批次，一个是一个投档时间段内，再一个是可以填几个并列的院校志愿。平行志愿的投档原则是志愿并列、位次优先、遵循志愿、一轮投档。

为了帮助大家理解，先解释一下传统的梯度志愿在一个投档时间段内，只能填一个志愿，而平行志愿在一个投档时间段内可以填几个志愿。这几个志愿没有主次之分，都是一志愿，所以叫平行志愿。第二个特点就是位次优先，在过去的梯度志愿模式下，强调的是分数优先，在平行志愿模式下则是位次优先，也就是对全部参考的考生分科类进行一个排序，每一名考生要排出一个位次，一个位次对应一名考生。在投档检索时，先投位次在前的考生，然后再投位次在后的考生。第三个特点就是遵循志愿，目前实行平行志愿的省(区、市)一般可填报三到五个院校志愿，分别以英文字母abcde排列出一个自然的顺序。投档的时候按照这个考生的自然顺序逐一检索，也就是说首先检索a志愿，其次再检索后续志愿。当符合a志愿学校的条件时，考生的档案就被投入a志愿院校中，其他后续志愿就不再检索;如果考生不符合a志愿的投档条件，那么就要看他的b志愿，如果b志愿仍然不符合要求，再看他c志愿，依次检索下来，直至检索完毕。也就是说，梯度志愿中的一个考生，只有一次检索一次投档机会，那么现在就多次了，可以有效地保证这几所院校都有可能被检索、被录取。第四个特点就叫一轮投档，也就是考生的档案只要被投入任一一所志愿院校中去，就停止对其的检索，如果考生的档案被高校退回来，即使分数达到后续志愿也不检索了。

高考结束后应该做什么。

1.去想去的地方旅行。

世界那么大，我想去看看。世界那么大，值得你去看看。有趣的人生，一半是山川湖海。旅行是平淡人生的一场越狱。高考已经结束，你将展开新的不一样人生，不要再为过去种种与不甘而烦恼和担忧。去海边的沙滩自由的奔跑，感受感受海风的温柔，去云南感受感受鲜花的天堂，去稻城感受感受夏日的清凉，去古镇感受一下历史文化的遗迹……来一场旅行，彻彻底底的放松一下身心，回馈一下为高考努力拼搏的自己。

2.去一些名校看看。

我相信很多人都曾经无数次地幻想过自己的大学的生活，每天拿着课本轻松的去上课，吃着学校食堂便宜而又好吃的饭菜，骑着单车逛校园……美妙而又有趣的大学生活。大学的校园真的跟高中的校园不一样，高考结束后，一定要去一些名校看看，去感受一下学霸们的学习环境，不一样大学食堂，风景优美的大学校园，宽敞舒适的大学宿舍。不只是清北复旦，中国有很多师资力量优秀，环境优美的大学校园，都值得你去看一看。看着各个大学校园的学子满足的享受着大学生活，或许在以后的生活你会更加有努力的动力，也不要只是羡慕他们，在几个月后你也会成为他们中的一员。

服从调剂的利与弊。

服从调剂。

当考生填了服从调剂，那么考生所填专业志愿全部无法录取的时候，该志愿学校会将其调剂到仍有计划余额的其它专业。但是选择了服从调剂，提档并被调剂到不喜欢的专业后，是不能再退档进行下一轮录取的，因为每个考生只能参加一次录取且不得换录。

不服从调剂。

如果考生填了不服从，那么其所填专业志愿全部无法录取的时候，会直接退档处理。退档的后果则是后面的志愿相当于没有填报，直接掉到征集志愿或下一批次。可见服从调剂的重要性。

近年来，许多高校在招生章程中承诺“只要服从专业调剂，提档后不退档”。因此，服从专业调剂可以增加考生的录取机会，降低退档风险，考生要理性考虑。

不过服从调剂，也可能面临着被调剂到不喜欢的专业中去的风险。

因此，考生在选择服从专业调剂时，要慎重考虑是否能接受该校所有专业，也要具体了解报考学校的专业录取分数线。

全国一卷数学篇九

命题内容关注古代名人，弘扬优秀传统，旨在立德树人。不蹭热点，避免押题，确保公平。同时不偏不怪，让所有的学生都有话可说。命题形式上将近年任务驱动型作文与传统的材料作文有效融合，降低难度，又厚实稳重。

下面慧琴老师谈谈立意方向,供各位家长和考生参考。

我们先回答命题中的问题，“齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?”考生应根据你的情感，根据你掌握的素材，选择其中的一个人。

接下来感受和思考。

一、如果你选择齐桓公，我们概括基本事实，齐桓公采纳鲍叔的建议，重用差点射死自己的管仲从而成就霸业。可以分析出以下几点：1.从善如流，听取别人的意见。2.不计前嫌，理智宽容，大度不狭隘，有胸怀。3.重用人才。齐桓公这方面的论据很多，比如西汉的刘邦，汉末的曹操，初唐的李世民等。

二、如果你选择管仲，我们分析孔子的话，“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也”，这指出了杰出的人才、英雄对于一个国家的重要作用，所以我们写作时可以礼赞英雄，在高三平时的模拟中，大家应该是都写过致敬英雄的作文，这方面的素材还是非常多的。

管仲成为英雄，也建立在齐桓公信任他、鲍叔举荐他并甘居其下的基础上，所以分析英雄人物和周围环境的关系，也可以是我们思考的内容。

三、如果你选择鲍叔，鲍叔举荐了管仲并甘居其下，这说明：1.他有知人之智，是伯乐之人;2.他有悦纳他人的宽广胸怀，不嫉贤妒能;3.他有对国家、君主的忠诚，他的行为出自公心，他有优良的团队精神。类似的论据比如我们高中语文课本上，佚之狐推荐烛之武，缪贤推荐蔺相如，都是此类。

经过以上思考，我们基本就回答了命题的问题。但是需要注意，“齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?”“最”字有一个小小的陷阱。“最”意味着比较，意味着你对其他两人也有感触，所以行文时最好点点另外两个人。整体来看，齐桓公、管仲和鲍叔三人组成了一个优良的领导团队，齐桓公是有方的大领导，管仲是团队的主力，鲍叔是得力的辅佐者。这三个人，缺一不能成事。(写到这里，你会发现20的高考全国卷一作文，和的高考全国卷二作文“这三人中，你认为谁更具风采?”遥相呼应。)当然，慧琴老师认为你没点另外两个人也没什么，只是点了更好。

年高考作文(一)。

有容乃大中国追梦。

亲爱的老师、同学们：

今天我怀着激动的心情发言，题目为《有容乃大，中国追梦》!

纵观材料，虽管仲有盖世之才、将帅之勇，鲍叔有伯乐之贤、知人善任，但均离不开齐桓公心怀天下、逐鹿一统的大胸怀、大度量、大志向。今日之中国，亦需勇敢追逐有容乃大方能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

坚持广纳英才，中国梦前途可期。

21世纪什么最稀缺?人才。人才兴旺，则事业长青，大业可图。如今全球进入第四次工业革命，国与国之间的竞争已经由以往军事政治的竞争上升到核心人才和技术的竞争。不可讳言，顶端科技人才的不足必然会制约了我国前进的步伐，而美国制裁中兴、限制华为，背后不正是在掐我们顶尖技术短板的“脖子”吗，更加令人不能接受的是，我们大多人使用的电脑和手机操作系统均非中国制造。今日之中国也需要各行各业出现更多的“管仲式”奋斗者。只要坚持人才强国、广聚天下英才，建立更多的中国“硅谷”，弘扬实干兴邦，中国梦的前途就犹如星辰大海一般波澜壮阔。

坚持一带一路，中国梦指日可待。

中国发展从来不是独享成果，达则兼济天下一直是中国人所信奉的理念。自“一带一路”倡议诞生以来，越来越多的国家搭上了“顺风车”，携手中国打造人类命运共同体。尤其是2020年新冠疫情以来，中国在自身尚未完全挺过难关之际，依然慷慨帮助世界各国抗击疫情，我们派出医疗专家队伍、免费捐赠抗疫紧缺物资、免费分享中国抗疫经验，让全世界的人们感受到了中国的大国担当，识破“病毒来源中国的阴谋和谣言”，真正认识到中国是在帮助全世界。抗击一场尚未完全消除的全球新冠疫情，让我们坚信，坚持“一带一路”，中国的朋友和伙伴将越来越多，我们一定能够恢复应有的尊严和地位，让过去半殖民地半封建国家的屈辱决不会重演。

坚持和平发展，中国梦闪耀全球。

在5000多年的历史长河中，中华民族始终秉承和坚守着“以和为贵”的思想，纵观古今，友好的中华民族从来没有侵略、欺压他国和称霸全球的基因。近代以来，第一二次鸦片战争和第二次世界大战给给中国人民严重的创伤，正因如此，今天已经是全球第二大经济实体的中国才比任何人更懂得和平的珍贵。世界上没有两个完全相似的叶子，也没有两种完全形同的文化。中国结交众邦，向来讲究和而不同，美美与共，和谐共生。在融入全球化的浪潮中，我们一向抵制单边主义和霸权主义，为维护世界和平和人类繁荣发展增砖添瓦。中国梦不是霸权梦，是和平发展之梦、全球人类之福祉。

空谈误国，实干兴邦，吾辈少年，自立自强。我们有幸遇到了这个时代，时代更有幸遇到了我们。站在新时代的舞台上，我们自当以身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量的胆魄和勇气努力向前，努力成为用知识和科技报国之才。

我的演讲结束。谢谢。

2020年高考作文(二)。

留住人才，赢取未来。

文/李相文。

亲爱的同学们：大家好，很荣幸能在这个读书会上和大家做个交流。今天，我想跟大家谈一谈齐桓公。孔子云：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”齐桓公能在乱世春秋中成为春秋五霸之首，管仲算第一功臣;司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”鲍叔一心为公，举贤荐能，成人之美，甘当绿叶，值得称道。而齐桓公不记旧怨，善纳人言，任人唯贤，人尽其才，更体现了一个领导者的风范。我从中看到了作为一代霸主的胸襟、修为和格局。领导者的胸襟：纳得下“百川”。海纳百川，有容乃大。公子纠与公子小白属于两个阵营，而管仲曾是公子纠的谋士。公子小白在秦的扶持下回国即位，而途中曾遭管仲阻击，一箭射中衣带钩，险些丧命。按理说，即位后的齐桓公应该清除政敌，排除异己。但他却听了鲍叔的建言，收之麾下，用之为相。这也让我想起历史上另一个明君李世民，他即位后任用东宫僚属魏征为相，直言敢谏的魏征病死后，唐太宗流着眼泪说：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣。”痛惜之情溢于言表。……中国历史上的“明君”都有这种容人的雅量和“胸吞百川”的气度，齐桓公不记“射钩之仇”，正是因为这份心系社稷，胸怀丘壑的胸襟。领导者的修为：听得进“诤言”。“诤言”是直言告诫规劝的话，所谓“忠言逆耳利于行”，齐桓公善听鲍叔意见，重用管仲治国，终成一代霸主。善纳人言就是明君的修为。邹忌讽齐王纳谏，诸国来朝，所谓战胜于朝廷;唐太宗以人为镜，重用屡逆龙鳞的魏征，开启贞观之治。太子丹不听荆轲之劝匆促行刺秦王而身死国灭;西楚霸王项羽，不用范增之言落得垓下被围，无颜江东。无数历史事实证明：虛怀纳谏，才能成就大业;开放包容，才会雄居东方。领导者的格局：留得住人才。汉高祖刘邦得天下后曾说过一段名言：“(子房，萧何，韩信)此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也”，刘邦之得天下和项羽之失天下，之间的差异就在于是否善用人才，刘邦懂得用人而项羽刚愎自用。从古至今，欲成大事者无不善识人、善用人、善留人。阿里得王志坚，首创支付宝;腾讯得张小龙，开发微信;格力得董明珠，而赢得中国制造。识得千里马，用好千里马，是一个领导者的眼光和格局。蛟龙出海，北斗升空，载人登月，5g领跑……中国的每一个成功，无不证明：留得住人才，才赢得了未来!纳得下“百川”，听得进“诤言”，留得住“千里马”，这是齐桓公终成霸业的法宝。留得贤者安天下，赢得人才定乾坤。国家领导人说：“不拘一格，慧眼识才，用好人才”，大时代需要大格局，大格局需要大智慧，站在新时代的风口，国家不拘一格广揽人才，我们更要全力以赴争当人才，吹响人才的集结号，成就自己的辉煌人生!谢谢大家!

2020年高考作文(三)。

唯才是举，以利天下。

各位老师、同学们：

大家好。我发言的题目是《唯才是举，以利天下》。

齐桓公、管仲和鲍叔的故事非常感人，尤其是管鲍之交更是成为千古美谈。两人曾经各为其主，在战场上生死相搏，但后来内战结束，两人相逢一笑泯恩仇，为了齐国的共同利益，成为知己，共同辅佐齐桓公，终成一代霸业，“齐桓晋文之事”于是成为后世史家津津乐道的话题。在这其中，鲍叔知人善荐，主动让贤，管仲当仁不让，敢担重责，无疑都值得大书特书。不过，让我最心折的还是齐桓公。

在春秋时期，君与臣的关系虽然还不像战国之后那么等级森严，“君要臣死臣不得不死”，但有为而强势的君主在大臣面前无疑有着绝对主导权。齐桓公即位后，面对有着“一箭之仇”的管仲，兴兵讨伐并将其擒杀几乎易如反掌，但他却不计前嫌，不但不予追究，反而给予绝对信任，将治国之权悉数赋予，这不但体现出他胸怀广阔，而且从中可以看出他目标高远，以天下苍生为念，加上知人善用，作为一个国家领袖，可以说集众多领袖必备美德于一身。这样一个“明君”，后来能成为“五霸”之首，并非偶然。

同样的故事，在春秋时期还有另外一个版本，那就是晋平公时，祁黄羊举荐自己的仇人解狐担任南阳令，这一义举被孔子称赞为“公”。不过解狐只与祁黄羊有仇，并非与晋平公存在宿怨，因此虽然都是听从属下对仇人的举荐，齐桓公要比晋文公更为难得。

春秋战国是一个大**的年代，也是一个统治者普遍重视人才、真正能够做到不拘一格唯才是举的年代。这一用人传统在后世得到了很好的继承。例如汉末三国时期，曹操正式提出“唯才是举”的口号，他的竞争对手孙权和刘备实际上也是这样做的。蜀国的五虎将里，马超和黄忠原来都是刘备的敌人，因为刘备不计前嫌，先后归顺，为了蜀国江山浴血奋战。刘备虽是一位“仁君”，但倘若他没有“光复汉室”的伟大志向，恐怕也很难做到这一点。凡是胸怀天下的君主，既要有雄才大略，同时也需公私分明，大公无私，方能成就一番事业。

当然，我们现在身处的是社会主义新时代，传统的君臣关系不复存在。不过，古人在用人方面留下的宝贵经验，其中的合理成分并没有过时，仍须传承。当今世界风云变幻，各国综合国力的竞争归根到底来自科技实力的竞争。科学技术是第一生产力，而人才则是一个国家最宝贵的财富，科技兴国的实质是人才兴国。希望我们的各级用人单位对此有深刻的认识，多向齐桓公学习，以对民族和国家高度负责的精神，善用人才，重用人才，这样我们一定能迎来一个更加美好的世界!

我的发言完了，谢谢大家。

2020年高考作文(四)。

心底无私天地宽。

原创/魏玉升。

在座的各位老师、同学们：

大家好!

读过了春秋时期齐桓公和管仲、鲍叔之间的历史故事，其中，鲍叔的胸怀天下、大公无私给我留下了深刻印象，他的高尚品质和人格魅力，无疑是我们这一代人学习的榜样。

古今中外，还有很多像春秋时期鲍叔这样一心为公、不计个人得失的人。在我知道的历史人物中，三国时期蜀国的徐庶就是非常具有代表性的一位。魏、蜀交战中，徐母被曹军掠走，辅佐刘备的军师徐庶不得已离开刘备前往曹营。离开之前，他向刘备举荐了比他更具雄才大略的诸葛亮。而彼时的诸葛亮，只是“躬耕于南阳”的一凡俗布衣。而正是由于徐庶的举荐和后来刘备的“三顾茅庐”，才让刘备在诸葛亮的辅佐下，于三国中独霸一方。这段历史上著名的“走马荐诸葛”，让我们看到了徐庶作为一个谋士的胸襟、气魄和眼光。虽然在整个三国中，徐庶的出场只是寥寥几笔，但他的人格魅力，却影响深远，成为忧国为民的良臣典范。

心底无私的可敬、可赞、可学之人，古不乏，今亦多之，我们敬爱的周恩来总理，就曾用他大公无私的人格魅力，影响了一代又一代的中国人。

自从读过周总理年轻时代“为中华崛起而读书”的励志故事，我就深深地被伟人的爱国情怀所倾倒。

作为中国共产党的创始人之一，从加入共产党的那一刻，周总理就把全部身心扑在为国为民的事业上。从艰苦的长征，到残酷的抗日战争，到建设解放后的新中国，再艰难的时刻，都没能让周总理离开过毛主席，成为主席身边最可靠、最得力的助手。

在周恩来近乎完美的一生中，给我印象最深刻的，还是他在革命的最关键时刻，不顾个人安危和得失，力挽狂澜的英明决断。

中央的领导地位，中国革命开始“柳暗花明又一村”的历史性转折。

正是他的心底无私，才得到了党组织无限的信赖，正是他的心底无私，才在人民群众中建立了“大国公仆”的光辉形象，正是他和老一辈革命家们的心底无私，才给我们带来了今天的辛福生活。

大爱无声人间暖，心底无私天地宽。这是这段历史故事给我带来的思考和感受，今天的发言就到这里，谢谢大家!

2020年高考作文范文(全国一卷)。

全国一卷数学篇十

亲爱的同学们：大家好，很荣幸能在这个读书会上和大家做个交流。今天，我想跟大家谈一谈齐桓公。孔子云：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”齐桓公能在乱世春秋中成为春秋五霸之首，管仲算第一功臣;司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”鲍叔一心为公，举贤荐能，成人之美，甘当绿叶，值得称道。而齐桓公不记旧怨，善纳人言，任人唯贤，人尽其才，更体现了一个领导者的风范。我从中看到了作为一代霸主的胸襟、修为和格局。领导者的胸襟：纳得下“百川”。海纳百川，有容乃大。公子纠与公子小白属于两个阵营，而管仲曾是公子纠的谋士。公子小白在秦的扶持下回国即位，而途中曾遭管仲阻击，一箭射中衣带钩，险些丧命。按理说，即位后的齐桓公应该清除政敌，排除异己。但他却听了鲍叔的建言，收之麾下，用之为相。这也让我想起历史上另一个明君李世民，他即位后任用东宫僚属魏征为相，直言敢谏的魏征病死后，唐太宗流着眼泪说：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣。”痛惜之情溢于言表。……中国历史上的“明君”都有这种容人的雅量和“胸吞百川”的气度，齐桓公不记“射钩之仇”，正是因为这份心系社稷，胸怀丘壑的胸襟。领导者的修为：听得进“诤言”。“诤言”是直言告诫规劝的话，所谓“忠言逆耳利于行”，齐桓公善听鲍叔意见，重用管仲治国，终成一代霸主。善纳人言就是明君的修为。邹忌讽齐王纳谏，诸国来朝，所谓战胜于朝廷;唐太宗以人为镜，重用屡逆龙鳞的魏征，开启贞观之治。太子丹不听荆轲之劝匆促行刺秦王而身死国灭;西楚霸王项羽，不用范增之言落得垓下被围，无颜江东。无数历史事实证明：虛怀纳谏，才能成就大业;开放包容，才会雄居东方。领导者的格局：留得住人才。汉高祖刘邦得天下后曾说过一段名言：“(子房，萧何，韩信)此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也”，刘邦之得天下和项羽之失天下，之间的差异就在于是否善用人才，刘邦懂得用人而项羽刚愎自用。从古至今，欲成大事者无不善识人、善用人、善留人。阿里得王志坚，首创支付宝;腾讯得张小龙，开发微信;格力得董明珠，而赢得中国制造。识得千里马，用好千里马，是一个领导者的眼光和格局。蛟龙出海，北斗升空，载人登月，5g领跑……中国的每一个成功，无不证明：留得住人才，才赢得了未来!纳得下“百川”，听得进“诤言”，留得住“千里马”，这是齐桓公终成霸业的法宝。留得贤者安天下，赢得人才定乾坤。国家领导人说：“不拘一格，慧眼识才，用好人才”，大时代需要大格局，大格局需要大智慧，站在新时代的风口，国家不拘一格广揽人才，我们更要全力以赴争当人才，吹响人才的集结号，成就自己的辉煌人生!谢谢大家!

全国一卷数学篇十一

亲爱的已经长大成人的你们：

展信佳!

前，我坐在高考考场上，小心翼翼斟酌着每个字眼;而你尚在襁褓之中。17年后，你们也即将迎来人生中的那场关键考试。望这封信能在你们打开时间瓶时可以给予一点启迪和灵感。

我们有幸见证了奇迹。汶川大地震的余音尚未淡去，就迎来了世界瞩目的奥运会。开幕式上的高科技投影和演员惊艳的舞姿一起融成叹为观止的中国画卷，令我至今难以忘怀。又过五载，王亚平在“天宫一号”上的授课内容让当时初中的我燃起对科学的浓厚兴趣。在这之后的五年中，中国大力推进城镇化建设，推动科技进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。五载后，“世纪宝宝”们终于在众人期待的眼光中长大成人;而你们也将见证中国全面建成小康社会和基本实现社会主义现代化的光荣成就，中国未来正是一片光明——然而需要千千万万中国人携手创造。站在人生的十字路口，成年的我们是时候担起社会责任了。

“有人把生命局促于互窥互监，互猜互损，有人把生命释放于大地长天，远山沧海。”余秋雨如是说。不久前陨落的科学家南仁冬，紧盯尖端科技和国际前沿，心无旁骛地做研究，而默默埋名。惭愧的是，我直到媒体发布消息后才知道有这样一位伟大的人。而我们也知晓，所担责任并非一定要轰轰烈烈。小到机器修理师、乡村教师这样一群基层人民，都能看到我们这一代人需要继续传承下去的精益求精的工匠精神和无私奉献的大爱。所谓品质革命，也不过如此。

但只是如此，也仍未尽到我们的责任。龙应台道：“人本是散落的珠子，文化就是那根柔软而强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”十九大以来，我们一直强调传承传统文化。令人欣喜的是，中国传统文化这颗珍珠的闪亮从未消磨过。特朗普的孙女在视频里用中文唱古诗，而中方也向特朗普展示了京剧等优秀文化。红墙黄瓦之间，传统文化推进了两国的深度交流。“四海之内皆兄弟”，此语折射出中国传统文化对解决现代社会问题的有益启示，更是突显了中国传统文化经久不衰的魅力。我们这一代的责任，就是继续将文化传承下去。

然而，现实中的我们与仍尚存不足，网络暴力等问题仍困扰着我们。当然，希望你读到这封信的时候，问题已经解决，但须知忧患意识不可不无。海明威提出：“在一个奢华的年代，我希望向世界表明，人类真正需要的东西是十分微小的。”希望站在人生路口的你们在承担责任的同时，也能发现社会上存在的不足。中国需要的，也正是那些看起来十分微小、而意义深远的东西，例如拒绝犬儒主义，弘扬积极向上的社会风气。毕竟，海涅说过：“每个时代都有一个重大课题，解决了它，人类历史就前进一步。”

畅聊至此，也进入尾声。走出考场，我们是新时代责任的承担者;读这封信的你们，也将成为祖国新一代栋梁，为2050年建成社会主义现代化强国这一目标努力。希望你们好好把握人生，把握青春，为中国发展尽自己一份力!

鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”那么，于你我呢?

夏安。

17年前某世纪宝宝。

公众号：深圳师者情怀。

全国一卷数学篇十二

阅读下面的材料，根据要求写作。

20农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万了世纪宝宝」出生。

汶川大地震。北京奥运会。

2013年【天宫一号」首次太空授课。

公路【村村通」接近完成;【精准扶贫」开始推动。

网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

20【世纪宝宝」一代长大成人。

全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、

成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?

请据此写一篇文章，想象它装进「时光瓶」留待2035年开启，给那时18岁的。

一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得。

泄露个人信息：不少于800字。

山西高考满分作文：

我们忘却的艰辛。

时代是一棵树，过去是汲取营养的根，现在是地表上那一-片丰茂与硕果累累。

我们嘲笑父辈，说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠;在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒米;在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在我们的嘲笑中，他们含泪。

我们嘲笑父辈，说他们在花甲的年纪都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉;在儿女已长大的年纪还释不开心怀。在我们的嘲笑中，他们傻笑。

我们嘲笑父辈，说他们穿着老土的衣服显朴素;在城里的餐桌。上依然吃得一粒不剩;在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的嘲笑中，他们执着着。

当有一天，我们捉襟见肘了，他一声不吭地拿出那些曾被我们鄙视的节俭替我们解了围。

他们傻笑着，我们哭了。

我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。

他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上，我们是太阳，让这智慧之花常开不败的太阳。//用心筑起巢的父辈在用心教会我们成长。我们需要继承与发扬那一轮光辉。//沧海桑田，无法预知的事情，父辈是用勤劳赢取了幸福。//时光流转，幸福连绵，父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。//锦江春色，幸福蔓延，父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。

朴实的父辈平实的话只告诉我们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身;一个民族，忘记了历史，就意味着背叛，忘记了艰辛，就意味着衰落。

在有鱼吃的年代，我们不忘我们曾是一群捕鼠的人。

在繁茂的树荫里，我们会成为汲取营养的根。

全国一卷数学篇十三

1.首先录取制度允许院校的招生数量比普通高等学校的招生计划数量稍多(原则上不超过105%)，然后从各高校中选择最好的学生。如果你的分数刚好达到了录取分数线，那么很有可能会被取消。

2.如果你所报的学校没有被录取，那么你就必须服从学校的分配，如果你所报的学校没有被录取，那么其他学校有足够的空位，那么你就可以被其他学校录取。

3.服从调剂是指考生在录取分数线上的分数，而不符合自己选择的专业，同时也有一些院校没有被录取，所以你可以选择一个没有被录取的专业，如果你不愿意，学校也不会录取你，这就导致了你的退档。

服从调剂就一定不被退档吗。

同学们在填报志愿时，有一个服从专业调剂选项，这是一个保障，但不是万能的。在学校录取时，各省市录取规则是不同的，现在大多数地区按照平行志愿录取，那么就是按照分数优先、遵循志愿的原则来，也就是按照考生的分数高低排序，最__先录取，而且是先录取第一志愿，所有专业分数都不够时，看你填没填服从调剂，如果填了，看你的分数够不够报考那个学校的最低分数，如果还是不够的话，那就不能投档。

而所说的退档是另外一种情况。一般学校投档人数都会比招生计划都几个或者是十几个，甚至是几十个人，这是因为高校大多数按一比一点几投档，不符合要求的考生或者是分数低的考生在退档。

在进行退档时，上面也说了，如果你没能按照学校的招生要求去投档，比如要求数学成绩120以上，你不符合，这必定是要退档的，除了这些以外，学校会按照分数高低排序，分数低的自然就成了被退档的原因。至于服从专业调剂会不会被退档，这个还真不好说，一是看你分数，二是看不合格学生多少，但是一般服从调剂被退档的不太多。

高考准考证有什么用。

1、准考证是高考考试的重要证件，没有准考证，学生就无法就入考场参加考试，可以说是考生的身份凭证。

2、除了考试时会用到以外，准考证还可以用于查询高考成绩。查询高考成绩是需要准考证号的，所以留着准考证有利于帮助考生快速查到高考成绩。

3、申请高考成绩复核。准考证是复核高考成绩的重要凭证。有些考生对于自己的成绩有疑问，可以申请复核成绩，这时候就需要拿着准考证在规定的时间内提交申请啦。

4、准考证是大学入学必备材料之一。有些学校要求录取当天，学生需要携带准考证或者准考证复印件，才能办理入学手续。

5、还有很重要的一点是高考考生凭借准考证享受各种门票、购物等优惠。相信很多人高考完都想要放松一下，出去玩一玩，全国各大景区、商场等都对当年的考生有一定优惠。

6、有些学生可能会选择入伍或者出国留学，这些都会用到准考证，需要通过准考证来调取考生的高考成绩。

高考怎么填报志愿。

高考志愿填报的院校和专业组合方式有很多种，可以填报的个数也非常多，这在无形之中增加了同学们被录取的概率，是一件好事，但有一利必有一害，多了就不知道该怎么选择，反而影响了大家的正确判断。

志愿填报最重要的就是第一志愿，如果第一志愿没有被录取，可能会被滑档到下一个批次录取，所以第一个位置的院校专业一定要选一个跟自己分数匹配的院校，不要抱着“冲一冲”的念想，结果反遭其害。

全国一卷数学篇十四

填报的几个志愿中要注意梯度，尤其是分数正好卡线的同学。不要一味追求名校，将所有志愿都选择同一层次的学校，更忌全部志愿扎堆名校。

2、选择什么专业。

选择专业最主要的是结合自己的兴趣和基础，或者毕业后想从事的工作有特殊要求的专业，比如想当医生，就要选择相对应的专业。

3、提前了解各个学校的情况。

在填报志愿之前，提前将各个学校的简章和招生计划等一系列的情况了解清楚，看自己的情况是否与该校复合，这样才能更好的去填写志愿。

服从调剂意味着什么。

1、增加了一次录取机会。

在平行志愿投档录取模式下，实行“排位优先，一轮投档”，每个考生只有一次被投档的机会。

如果考生所填报的专业志愿都未能被录取，选择服从专业调剂则可能被调至院校专业组内还没有录取满额的专业。而如果考生不服从专业调剂，那么一旦被退档，只能等待补录，或参加高职自招。

2、服从调剂，不一定会被调剂到其他专业。

从录取的稳妥性上来说，服从专业调剂对于考生是利大于弊的。并不是说选择了专业调剂，就不会被所填报的专业录取，直接被调剂到其他专业。

如果考生的分数足够进入所填报专业时，就会被录取到所填报专业，服从专业调剂就没有派上用场。只有当考生所报专业全都录取额满，才会进入调剂程序。

3、专业调剂会调到哪里去?

专业服从调剂，是指在所填报的院校专业组内进行调剂。一般情况下，专业服从的范围是，考生当年填报的招生院校专业组，在本次招生计划录取中未满额的专业。

高考之后可以去哪玩。

1、云南。

云南是一个温和的城市，也是许多人向往的地方。可以在丽江感受古城魅力、在大理感受风花雪月、在香格里拉体验传说中的女儿国，一个四季如春的地方很适合放松心情。

云南香格里拉，感受真正的大自然。香格里拉的自然景色是雪山、冰川、峡谷、森林、草甸、湖泊、美丽、明朗、安然、闲逸、悠远、知足、宁静、和谐，是人们美好理想的归宿。在7月到8月间，避开如涌的人群，把自己放逐在自然，听风的呼唤，听鸟的鸣叫，听流水的声音，聆听自己的心声，这是真正的香格里拉。

2、杭州。

3、重庆。

说到重庆就会想到“山城”，说起来重庆也是一个神奇的城市，你以为你在以为你在地面，其实你在地下。到重庆看穿越房屋的轻轨、看斑斓的城市，还能吃上麻辣辣的火锅。

4、厦门。

5、西藏。

西藏是一个神圣又神秘的地方，如果有机会，人生中一定要去一次。到布达拉宫、纳木错体验纯净的心灵，到珠穆朗玛峰挑战高峰，即使是高原反应也是值得留念的体验。

6、九寨沟。

九寨沟以绝天下的原始、神秘而闻名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美，有“童话世界”的美誉。这时雪峰玉立，青山流水，交相辉映。这时的瀑布、溪流更是迷人，如飞珠撒玉，异常雄伟秀丽。其中有千年古木，奇花异草，四时变化，色彩纷呈，倒影斑斓，气象万千，是夏季消暑的理想之地。

7、桂林。

“桂林山水甲天下”夸的就是桂林的漓江山水。漓江两岸风景如画，当你泛着竹排漫游漓江时，肯定会感觉自己置身于360的泼墨山水中，好山好水目不暇接。另外，桂林的阳朔可是一个魅力十足的旅游热点。在阳朔上至七八十的老人，下至七八岁的小孩都或多或少能说上几句流利的英语，要不是周围的建筑风格提醒你这是中国境内，没准你还以为自己魂游到哪个“鬼”地方了呢。西街的氛围有点像北京的三里屯，那里的酒吧融合了中西两种文化的精华，在西街呆着就算不喝酒只喝茶，也能体会什么叫享受。

全国一卷数学篇十五

云南是一个温和的城市，也是许多人向往的地方。可以在丽江感受古城魅力、在大理感受风花雪月、在香格里拉体验传说中的女儿国，一个四季如春的地方很适合放松心情。

云南香格里拉，感受真正的大自然。香格里拉的自然景色是雪山、冰川、峡谷、森林、草甸、湖泊、美丽、明朗、安然、闲逸、悠远、知足、宁静、和谐，是人们美好理想的归宿。在7月到8月间，避开如涌的人群，把自己放逐在自然，听风的呼唤，听鸟的鸣叫，听流水的声音，聆听自己的心声，这是真正的香格里拉。

2、杭州。

3、重庆。

说到重庆就会想到“山城”，说起来重庆也是一个神奇的城市，你以为你在以为你在地面，其实你在地下。到重庆看穿越房屋的轻轨、看斑斓的城市，还能吃上麻辣辣的火锅。

4、厦门。

5、西藏。

西藏是一个神圣又神秘的地方，如果有机会，人生中一定要去一次。到布达拉宫、纳木错体验纯净的心灵，到珠穆朗玛峰挑战高峰，即使是高原反应也是值得留念的体验。

6、九寨沟。

九寨沟以绝天下的原始、神秘而闻名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美，有“童话世界”的美誉。这时雪峰玉立，青山流水，交相辉映。这时的瀑布、溪流更是迷人，如飞珠撒玉，异常雄伟秀丽。其中有千年古木，奇花异草，四时变化，色彩纷呈，倒影斑斓，气象万千，是夏季消暑的理想之地。

7、桂林。

“桂林山水甲天下”夸的就是桂林的漓江山水。漓江两岸风景如画，当你泛着竹排漫游漓江时，肯定会感觉自己置身于360的泼墨山水中，好山好水目不暇接。另外，桂林的阳朔可是一个魅力十足的旅游热点。在阳朔上至七八十的老人，下至七八岁的小孩都或多或少能说上几句流利的英语，要不是周围的建筑风格提醒你这是中国境内，没准你还以为自己魂游到哪个“鬼”地方了呢。西街的氛围有点像北京的三里屯，那里的酒吧融合了中西两种文化的精华，在西街呆着就算不喝酒只喝茶，也能体会什么叫享受。

高考志愿设置情况，具体分为以下三类。

第一是文科类、理科类：

各批次均实行平行院校志愿设置，即每个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿(含院校服从志愿)。其中，平行院校志愿和征求平行院校志愿均包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿;院校服从志愿可填报10所院校。

第二是体育类：

与文科类、理科类一样，各批次均实行平行院校志愿设置，即每个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿(含院校服从志愿)。其中，平行院校志愿均包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从志愿;院校服从志愿可填报6所院校。

第三是艺术类：

按专业考试方式不同，设置传统院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿(含院校服从志愿)三种。对使用专业省统考或编导联考成绩录取的院校(专业)实行平行院校志愿设置，即每个批次包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从志愿;对使用校考成绩录取的院校和专业实行传统院校志愿设置，每个录取批次设置1所院校志愿，每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从志愿。

全国一卷数学篇十六

在座的各位老师、同学们：

大家好!

读过了春秋时期齐桓公和管仲、鲍叔之间的历史故事，其中，鲍叔的胸怀天下、大公无私给我留下了深刻印象，他的高尚品质和人格魅力，无疑是我们这一代人学习的榜样。

古今中外，还有很多像春秋时期鲍叔这样一心为公、不计个人得失的人。在我知道的历史人物中，三国时期蜀国的徐庶就是非常具有代表性的一位。魏、蜀交战中，徐母被曹军掠走，辅佐刘备的军师徐庶不得已离开刘备前往曹营。离开之前，他向刘备举荐了比他更具雄才大略的诸葛亮。而彼时的诸葛亮，只是“躬耕于南阳”的一凡俗布衣。而正是由于徐庶的举荐和后来刘备的“三顾茅庐”，才让刘备在诸葛亮的辅佐下，于三国中独霸一方。这段历史上著名的“走马荐诸葛”，让我们看到了徐庶作为一个谋士的胸襟、气魄和眼光。虽然在整个三国中，徐庶的出场只是寥寥几笔，但他的人格魅力，却影响深远，成为忧国为民的良臣典范。

心底无私的可敬、可赞、可学之人，古不乏，今亦多之，我们敬爱的周恩来总理，就曾用他大公无私的人格魅力，影响了一代又一代的中国人。

自从读过周总理年轻时代“为中华崛起而读书”的励志故事，我就深深地被伟人的爱国情怀所倾倒。

作为中国共产党的创始人之一，从加入共产党的那一刻，周总理就把全部身心扑在为国为民的事业上。从艰苦的长征，到残酷的抗日战争，到建设解放后的新中国，再艰难的时刻，都没能让周总理离开过毛主席，成为主席身边最可靠、最得力的助手。

在周恩来近乎完美的一生中，给我印象最深刻的，还是他在革命的最关键时刻，不顾个人安危和得失，力挽狂澜的英明决断。

中央的领导地位，中国革命开始“柳暗花明又一村”的历史性转折。

正是他的心底无私，才得到了党组织无限的信赖，正是他的心底无私，才在人民群众中建立了“大国公仆”的光辉形象，正是他和老一辈革命家们的心底无私，才给我们带来了今天的辛福生活。

大爱无声人间暖，心底无私天地宽。这是这段历史故事给我带来的思考和感受，今天的发言就到这里，谢谢大家!

2020年高考作文范文(全国一卷)。

全国一卷数学篇十七

通常情况下，2022年高考成绩查询有以下三种方式：

1、官网查询。大家可以进入各地教育考试院官网进行查询。

2、微信查询。大家可以关注各地官方公布的招考微信公众号，进行查询。

3、短信电话查询。大家可以发送信息到指定号码，或者打电话到指定号码都能查询到2022高考成绩。

全国一卷数学篇十八

复习的最后阶段，对于知识点的总结梳理，应重视教材，立足基础，在准确理解基本概念，掌握公式、法则、定理的实质及其基本运用的基础上，弄清概念之间的联系与区别。对于题型的总结梳理，应摆脱盲目的题海战术，对重点习题进行归类，找出解题规律，要关注解题的思路、方法、技巧。如方案设计题型中有一类试题，不改变图形面积把一个图形剪拼成另一个指定图形。总结发现，这类题有三种类型，一类是剪切线的条数不限制进行拼接；一类是剪切线的条数有限制进行拼接；一类是给出若干小图形拼接成固定图形。梳理了题型就可以进一步探索解题规律。同时也可以换角度进行思考，如一个任意的三角形可以剪拼成平行四边形或矩形，最少需几条剪切线？联想到任意四边形可以剪拼成哪些特殊图形，任意梯形可以剪拼成哪些特殊图形等。做题时，要注重发现题与题之间的内在联系，通过比较，发现规律，做到触类旁通。

全国一卷数学篇十九

在座的各位老师、同学们：

大家好!

读过了春秋时期齐桓公和管仲、鲍叔之间的历史故事，其中，鲍叔的胸怀天下、大公无私给我留下了深刻印象，他的高尚品质和人格魅力，无疑是我们这一代人学习的榜样。

古今中外，还有很多像春秋时期鲍叔这样一心为公、不计个人得失的人。在我知道的历史人物中，三国时期蜀国的徐庶就是非常具有代表性的一位。魏、蜀交战中，徐母被曹军掠走，辅佐刘备的军师徐庶不得已离开刘备前往曹营。离开之前，他向刘备举荐了比他更具雄才大略的诸葛亮。而彼时的诸葛亮，只是“躬耕于南阳”的一凡俗布衣。而正是由于徐庶的举荐和后来刘备的“三顾茅庐”，才让刘备在诸葛亮的辅佐下，于三国中独霸一方。这段历史上著名的“走马荐诸葛”，让我们看到了徐庶作为一个谋士的胸襟、气魄和眼光。虽然在整个三国中，徐庶的出场只是寥寥几笔，但他的人格魅力，却影响深远，成为忧国为民的良臣典范。

心底无私的可敬、可赞、可学之人，古不乏，今亦多之，我们敬爱的周恩来总理，就曾用他大公无私的人格魅力，影响了一代又一代的中国人。

自从读过周总理年轻时代“为中华崛起而读书”的励志故事，我就深深地被伟人的爱国情怀所倾倒。

作为中国共产党的创始人之一，从加入共产党的那一刻，周总理就把全部身心扑在为国为民的事业上。从艰苦的长征，到残酷的抗日战争，到建设解放后的新中国，再艰难的时刻，都没能让周总理离开过毛主席，成为主席身边最可靠、最得力的助手。

在周恩来近乎完美的一生中，给我印象最深刻的，还是他在革命的最关键时刻，不顾个人安危和得失，力挽狂澜的英明决断。

中央的领导地位，中国革命开始“柳暗花明又一村”的历史性转折。

正是他的心底无私，才得到了党组织无限的信赖，正是他的心底无私，才在人民群众中建立了“大国公仆”的光辉形象，正是他和老一辈革命家们的心底无私，才给我们带来了今天的辛福生活。

大爱无声人间暖，心底无私天地宽。这是这段历史故事给我带来的思考和感受，今天的发言就到这里，谢谢大家!