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总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。常见的历史误解有哪些,如何正确看待历史事件?通过阅读以下小编为大家整理的总结案例,相信你会对如何写好总结有更深入的认识。
我还没来到这个世界上的时候,妈妈就用温柔的声音给我讲故事,使我和书有了“不解之缘”。
我出生以后,爸妈只要一有空,就一手抱我,一手拿书,给我讲故事。等我长大一点,他们就让我坐在一边,一只手指着字,一只手端着书,每讲一个字,就要指到它,这让我识字很早。就是因为这个原因,使我现在看书很多、很块。一本书,我大概一个多小时就能看完。每天晚上,我都要看一会儿书,每次,都是我在看得津津有味的时候,家长过来提醒:“到点了,别看了,明天还要上学呢!这都几点了!”每当这时,我总是满不乐意,狠狠地喝下一口水,仿佛它是书的智慧似的,然后,我才依依不舍地合上书本,把灯关了,脑袋里想的全都是书的内容。有一次,我想:不行,再看一会儿!抓起手电,钻进被窝,照着书本,在微弱的灯光下,我如饥似渴地看书,这时,我不免想起“书籍是人类进步的阶梯”这句名言来。吱呀”,不好,家长来了,关了手电,装作睡觉。奥,原来是风,风吹开了门,我关了门,继续看书,忽然,灯光照了进来:“是谁!”
“姐姐。”
“小赫赫,我要睡觉,出去!”
赶走弟弟,我锁了门,还是看书,用手电筒照一下表,九点半,还不晚吗!再看十分钟也成,没想到,手电“掉了链子”,它没电了,真是败我兴致,气死人了,我一巴掌拍在手电上,想出气,“哎呀”好疼,本想出气却更气,没法子,我小声说了一句:“不跟‘坏人’计较。”便闷闷不了地睡觉。
我快要睡着时,迷迷糊糊听到了一个声音:“读书也像开矿一样,‘沙里淘金’”。
喜耶忧啊。
浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)胡紫薇今天,我与往常一样都是沉浸在学习的欢乐之中,我心里感觉到做完作业后是多么的轻松、快乐!
每天早晨,我来到学校,就会走进教室读书、写字、做作业。我从来不会去跑步。就这样,我天天这样做,从来也不例外。
然而今天却有了一个意外:
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开始,你会觉得读书很枯燥,但细细阅读起来却感到非常有趣,我就是这样妈妈给我买了一本《马小跳》,我见了非常高兴,我满怀着好奇的心情打开了那本书,一看一幅画也没有,我的好奇心一下子消失了我把书扔到一边,玩起玩具来妈妈见了说:“读书时要一心一意”我听了妈妈的话,仔细阅读起来嘿!妈妈的眼光还真不赖呢这本书非常有趣,故事中的小学生作文大全是这样的,我的姑奶奶是个售票员,而我的姥爷是个司机,我坐着公共汽车去了我妈那,并跟老妈的同事去白洋淀旅游了我们先去坐着面包车去白洋淀,哎……天有不测风云,阴阴地,而我的鞋也坏了,天凉快点没事,可我的鞋这么办?只有去买一双拖鞋了,只好半路去店里买买了鞋,就加快了速度,赶去白洋淀。
我们到了白洋淀,走了一大路途,才到了湖边,我妈妈的同事买了票,我们就去了船上,我刚站在了船上,就摇摇晃晃,我有一点怕,赶紧到了船里。我问诗海阿姨,“有人翻船吗?”“当然有!”“啊!”诗海阿姨不说,我还不会太紧张,可是她一说我就紧张了。到了河中间,我就看见了芦苇道。应该是演小兵张嘎的地方,我猜想。慢慢的,就到了大观园,我高兴及了。下了船,正好,到了吃中午饭的时候了,我们就去了水上之家,那里是个船上餐厅,好美呀,旁边是湖,啊,我觉得人活在世上,人总会遇到些好事的。例如我,就到了美丽白洋淀。我们吃了中午饭后,就去了鱼池,好多好多的鱼,我还看到了好大的鱼,可精了!我们还去参观了荷花池等等美丽景象。
经过了今天,我过的好开心好开心,这就是我的乐趣。
我在班上学习还可以,经常是在前四名,而且还是学习委员,最近一直都在勤奋学习,终于赶上了班里的第二名,并且一直在我学习的前面,我怎么超也超不过去,那个人就是胡詩蕊,她是班上的副班长。
我和一些学习一般的男生一样爱玩,周一至周五我会认真学,然后星期天上一节赶生作文课。
胡诗蕊和我就不一样了,她星期一到星期五会好好学,然后星期六和星期天都在上课,每天的课程都是满满的,而我下课时,我和同学们一起玩,胡诗蕊却在教室里坐着看书,而且是关于学习的。胡诗蕊在星期六和星期天培训,还有星期三和星期五也有培训。这就是她和我的日程表,太不一样了,相差就大了。
记得在前几天,老师叫我和胡诗蕊一起去五楼的多媒体里听一堂课,我看见这堂可的题目很简单就没有专心听,而胡诗蕊却在认真的听课,无论是小题还是大题都很认真。不料的是,老师一下载把我点起来叫我回答题,但是我没有专心听讲,连老师讲到哪一题都不知道,后来老师把胡诗蕊点了起来,叫她回答问题,胡诗蕊详细的把题目答案都说出来了,并且完全正确,没有一点错误的,老师对其他同学说掌声鼓励。
胡诗蕊除了体育这项以外,其它的都比我认真,就拿我和胡诗蕊刚报了训练街舞,训练街舞时我和胡诗蕊都很认真,但我还是不明白,这次胡诗蕊也排在我前面,我又是第二,我在下课的时候去问老师为什么我又在胡诗蕊的后面,老师告诉我说,胡诗蕊比我要认真些,并且很冷静,遇到困难都是冷静面对。
知道这些,我终于明白了胡诗蕊为什么一直排在我前面,不是老师宠她,而是胡诗蕊认真了,在我玩的时候,她在学习,在我没有玩的时候也在学习,学习时间比我多,培训时间也比我多,并且每一项都比我认真。
她和我不一样,因此也学习和其他项目也比我好,这次我为了超过她,认真专心学习,减少了玩的时间,终于赶上了,和胡诗蕊并肩第一,我也就放松下来了,不知何时,胡诗蕊又超过我了。
唉,看来我还要努力啊。原来胡诗蕊真的跟我不一样!
借用一个周末的下午,我细细品味完这本书,那整整九篇故事深深地打动了我。
故事的主人公,桑桑———————是一个活泼、调皮而又有些悲惨的男孩,故事记载了他小学六年的真实历程。桑桑十分调皮,比如说,他看见自己有个好住处,而他心爱的鸽子却没有,感到有些不公平,就和阿恕他们自己动手,别出心裁地把碗柜制成了一座“高级鸽子别墅”,最终的结果,毫无疑问是被母亲痛打一顿;再比如说,桑桑私自拆了父母的蚊帐,三下五除二把它改成一张渔网,欢天喜地的撑了一只小船到湖面上捕鱼了。虽然他带回了一篮子鱼虾,但还是被母亲摘了自己的帐子,饱受了蚊蝇的.叮咬之苦……这类的事层出不穷。但调皮的桑桑也有生病的时候。这时,父亲桑乔领着桑桑四处看病,但病情却毫无进展,这个时候,桑桑还带着妹妹柳柳去城里大玩一通……当读到这里时,我不禁潸然泪下,我觉得桑桑和我小时候十分相似。我小时候是一个贪吃的家伙,贪吃致使我变得自私自利,从不会顾虑到别人怎么办,除非那不是什么好东西,不然肯定是归我的。有一次,妈妈买了一个热狗,让我和妹妹一人一半。我暗中把自己的那份切得大一些,心里想,妹妹人小,应该吃小的。那时候,我仗着自己比妹妹大,会耍小聪明,经常这样欺负妹妹。那时候,我就是这么一个蛮不讲理、自私自利的家伙。但后来经受爸爸妈妈的教育,我渐渐明白了自己的不对,也慢慢改正了它。
《草房子》这本书,串起一首首乐曲,使其成为一篇爱的音符;这本书连起一个个故事,使其成为一张爱的教育;这本书流进每个人的心田,使得人人心中都有爱!
从小时候上幼儿园时,我每天都会让爸爸妈妈给我讲童话故事。《七色花》让我浮想联翩,《大拇指汤姆》让我勇气倍加,《生命之水》让我懂得了做人不要傲慢无礼。
记得三年级暑假的一天,我写完作业看了看表十点多,我心里开成了一朵花。因为妈妈说,只要写完作业,书可以随便看。于是我抓起《三国演义》就津津有味的看了起来。我如一匹饥肠辘辘的狼,贪婪的读着。这时妈妈走过来说:“高熙,今天吃什么饭?大米还是蒸面条?”我说:“都行”。妈妈笑着说:“你这个小书迷”。
时间一分一秒的过去了,当妈妈喊一声:“开饭了!”我才发觉我已经读了两个小时了。
我下了楼,摸了摸我的肚子说:“妈妈,我怎么不饿呀?”妈妈一边笑一边说:“这就是人们说的‘书中自有千钟粟’的道理呀!哈哈!”
英国作家尤安·艾肯说:“如果你独自驾舟环绕世界旅行,书是最好的伴侣。”所以我要多读书,读好书,让我的每一天都变得更加丰富多彩。
许多大人都觉得小学生只要认真看正书,成绩自然会好,那闲书就不用看罢了。而我们自已认为,像语文这门功课,上课不仅要认真听,有空还要看点闲书,正如杜甫大诗人所说:“汝果欲学诗,工夫在诗外”这句话,我体会十分深刻。为什么林海音的国文老师说:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”其实我的理解是这样的':吃饭长大只是物质需求,读书长大是精神需求。粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂。
一个人只有身体和知慧都不断成长的人,才是一位完美的人。我最喜欢看《叶圣陶专集》这本书。比如叶老先生描写春天,我描写春天,总离不了春风、春雨。而叶老生笔下的春天却不落俗套。只开头一句写到春天带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间,而将大量的笔墨用在春天唤醒的万物上,叶老先生的写作特点与众不同,让我十分佩服:一是用语言营造意境,尤其在景物的描写上,突出了自然的纯净、清新,仿佛让我闻到了花草的芳香。《十万个为什么》使我拓宽视野。枯叶蝶虽然长相十分丑陋,却有着保护自已能力;卡拉每次睡觉就会睡上几十个小时,是个“睡虫”。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书能让我温文尔雅,知书达理。我爱看闲书。
在别人眼里,我可能是个另类的小孩,我非常喜欢读闲书,宁可食无肉,不可居无书,不少时间和精力都用在了感兴趣的闲书上,而不是全部用在学习上,用妈妈的话说是“光看些没用的闲书”。
在小学,我就喜欢读闲书,可以用“废寝忘食”和“手不释卷”来形容,那时,妈妈支持我。不过那时的我就看《格林童话》、《鲁滨孙漂流记》之类的'少儿读物。有一次,我在家中书橱拿了一本《古代文学作品选》,越看越喜欢,有一种发现至宝的喜悦,从此一发不可收拾,开始找各种古代文学作品来看。
到初中时,因为上课看“闲书”被老师找了家长“微博”。妈妈劝我:“现在应该以学习为主,等考上理想的大学就可以按自己的喜好读书了,现在压力这么大哪有时间看这些没用的闲书?”可是,还有几年才能考大学,我怎么能放下心爱的书本?课本之外的广阔文学世界吸引着我,从此,我的读书转入“地下”,想方设法躲避妈妈的“围追堵截”。我读了大量文学作品,有时候也会消遣一下,读些网络小说,我偷偷买了桐华的《步步惊心》、《大漠谣》。
高一时,《红楼梦》是我最喜欢的书,尤其是前80回,看过几十遍仍不尽兴,那木石前盟、那金陵十二钗、那“情不尽”、“债难偿”的“痴男怨女”,让我流连忘返。古雅的楚辞、精炼的唐诗、优美的宋词和《红楼梦》中的诗词都是我喜欢背诵的。语文老师因为我熟练背下《葬花吟》而高兴,对我妈夸奖我,竟吓了我妈一大跳,她气恼地问我:“你什么时候背的?为什么不专心学习?”进入高中,我有了一定的财务自由,偷偷买了《人间词话》、《容斋随笔》等。这些书我现在不敢曝光,因为可以想象妈妈看见会是什么表情。
正处于高二攻坚时期的我要看大量的教辅书,没有充裕的时间去细细研读国内外经典文学“大餐”。但为了不使自己成为“两耳不闻窗外事”的书呆子,增长见识,提高“微博”思辨能力,我会有选择地看一些信息量大、权威性强、观点新颖独到的杂志,作为“快餐”来为自己补充营养。像《半月谈》、《南风窗》、《看天下》这些杂志,都对报道选题精挑细选,对观点和知识沙里淘金,读它们,我就不必再在错综复杂、真伪难辨的海量信息中花费大量的时间和精力,并且可以把生活中一些零碎的时间给充分利用起来。做题累了,睡觉之前,书桌旁,床头边,随手拿来阅读,三五分钟就可以了解最近的新闻资讯,也可以看些网络段子,娱乐娱乐。泡脚放松的时候,可以看看对新闻事件的深度报道,与爸妈交流一下观点,或是研究一下即将上市的前沿科技产品的新动态,课下和同学pk。可以说,这种“快餐”既用一种相对轻松的方式让我“换换脑子”,又满足了我阅读和求知的欲望。虽然作为一种“快餐”式阅读,杂志难以让我获得大部头作品所带来的系统知识和厚重感,但杂志那集束炸弹般的信息量和引人入胜的观点碰撞还是一直吸引着我。
我爱读闲书,读闲书的乐趣是别人体会不到的。如果像妈妈希望的那样,只看与学习有关的教辅书,那就不是我了。我最想学的是汉语言文学专业,希望在大学的图书馆里拥抱更多的古籍。
现在,人们的生活越来越好,生活中所需的东西也越来越多。毛衣呀、羽绒服呀、汽车呀、火车呀、飞机呀、轮船呀等等等等。这些都为人们提供了很多的方便。
例如云计算,它提供了最可靠、最安全的数据存储中心,用户不用再担心数据丢失、病毒入侵,导致硬盘上的数据被盗取或数据丢失。而你使用了云计算,在云的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据。同时严格的管理策略可以帮助你放心地与你指定的人共享数据。
我们现在衣服,都是由尼龙、化纤做成的,尼龙是美国杰出的科学家罗瑟斯及其领导下的一个科研小组研制出来的,是世界上出现的第一种合成纤维。尼龙的出现使纺织品的面貌焕然一新,它的合成是合成纤维工业的重大突破,同时也是高分子化学的一个非常重要的里程碑。
以上都为生活中的喜,接下来介绍生活中的'忧。
现在人们发明了各种核武器,最高级的是,它是一个国家权威的标志。当年我国以邓稼先为领导,组织了一批研究的人员,经过长时间的努力,中国第一颗在我国西部炸开了。可在炸开的那一刹那,谁又想到了:这个毒性巨大,杀伤力极强的,会危及多少人的生命,会污染多少环境?在一次世界大战中,美国军方把一颗名为小男孩的投向日本,结果有上百万人丧失了生命,而且环境被大大的污染了。这就是现代科学危害人类的例子。
人们又发明了塑料袋,但被人们称为最糟糕的发明,由于废塑料八百年都难以降解,若丢在自然环境中,会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下,容易污染地下水,妨碍植物根系生长,破坏土壤品质,影响作物收成,若用火焚烧处理,将产生很重的有毒气体。
大家在以上都可以看出来,现代社会的喜和社会的忧。我们一定要减少我们对现代社会所产生的忧。
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爸爸,也许您认为看闲书回事成绩下降,那为什么著名学者季羡林如此爱好读闲书、主张读闲书?爸爸,读书可以使我们成为一个温文尔雅、知书达理、活泼快乐的孩子!
读书可以让我在书中找到属于自己的快乐。“生活最大的危险就是一个空虚的心灵,就如一个空房子,好的书,就是最好的保障。”这是葛劳德曾说过的一句名言。没错,空虚、寂寞是多么恐怖啊,但书的`的确确给我带来了童年的快乐。“读书热”让我如饥似渴的读着一本经典文学名着,使我从中深深地体会、了解到了这本书的文学背景,了解作者的生平:阿尔弗雷?德?穆塞是法国19实际的一位著名诗人、小说家和戏剧家。穆塞的诗有着离奇的情节,绚丽多彩的描写和丰富的感情,他的长篇小说:《一个世纪的忏悔》讲述的是一个悲观,缺乏理想和行动决心的年轻人。列夫?托尔斯泰的《复活》也深刻反映了在沙皇的统治下,人们收到的压迫,善良的本性转化为恶。这给我带来了多大的震撼!他让我得到了满足的快乐!
读闲书,还可以使我们知书达理,拓展视野。在读《少儿百科全书》、《少儿科普》、《十万个为什么》、《海底两往里》等书籍中,我可以插上翅膀自由翱翔。威廉?莎士比亚这位文艺复兴时期著名的戏剧家、诗人曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像人没有了阳光,智慧没有了书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”培根,赫尔苓,哈慈?利特,凯勒等著名任务也曾说过关于读书的重要性和必要性。我爱看闲书,不但不会是我成绩下降,书中的知识、故事还是我写作文拥有更多素材,全方面提升!
所以,爸爸,不要反对我看闲书。阅读书籍能让我好似如虎添翼,做21世纪的新新少年!
我认为闲书要看。
正所谓“读万卷书,行万里路”。眼睛不能去的地方,书可以;双腿不能到的地方,书可以。“书是人类进步的阶梯”。只有多读书才能使人进步并得到提升。
xxx爷爷说过,“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读”。读书不仅能提高我们的见识,丰富我们的感情;还能提升作文的写作水平。如果一个人爱读书,那他的成绩一定不会差。
从小,父母就教育我们要多读书。因为读书不仅可以打开眼界,还可以丰富思想。读书时的一些片段会使人捧腹大笑,也有一些片段使人破涕为笑。这使每读完一本书都会令人流连忘返,很难不让人爱上读书。因此会读书一定会喜欢读书。
所以我认为要读闲书。
书,是我童年最珍贵的财富,它使我如痴如醉,仿佛成了我身体的一部分。
在我还是个乳臭未干的小屁孩时,书就不知不觉地走进了我的生活。那时,每天晚上睡觉前,我总是缠着爷爷不放,非要让他给我讲个故事才肯睡觉。他给我讲了很多自己杜撰的故事,非常有趣。爷爷的故事勾起了幼小的我对书的好奇,六七岁时,我已经认识八百多字,可以自己读很多书了。
那时我很喜欢《小红帽》这样的童话,还有像《年的故事》一类的民间传说。现在看来,它们是幼稚的。可在我小时候,这些故事性强的书很吸引我。
上了中高年级后,我开始广泛地阅读书籍了,有校园小说、漫画、科普读物和侦探小说。《半小时中国历史》让我知道了东周列国发生的一些有趣的事;《十万个为什么》让我知道了各种生活现象的原理;《法布尔昆虫记》使我了解了各种昆虫的生活习性。
读书不仅能使我增长知识,还给我的生活添了许多“料”。
一天下午,爸妈不在家,我拿了一本《名侦探柯南》,悠闲地躺在沙发上看。当我看到一个凶神恶煞的坏人拿着枪,对着柯南,想杀了他,还恶狠狠地瞪着他时,我吓得一把扔下书,逃命似地躲进书桌下面,好像那个坏人就隐藏在某个黑暗的角落里盯着我,我浑身哆嗦但不敢出声,身怕一不小心惹怒躲在暗处的坏人。在煎熬中,我终于等到爸爸妈妈用钥匙开锁的声音,不等他们进门,我就飞奔而去,扑到他们的怀里,哭了好久才平静下来。
书和我已经成了形影不离的朋友,我能在书中的故事中感受主人公的喜怒哀乐。在成长的路上,不论多困难,我都不会抛弃它,它也会一直陪伴着我。
一、课外阅读有助于学生构成良好的道德品格和健全的人格。
语文教学资料因其所含的丰富的人文精神,更具培养一代新人的优势。“大语文观”就是要以“人的发展”为语文教学的根本目的,培养具有良好的道德品格,真诚、善良、完美的心灵,尊重真理,富有职责心的健全的人格。学生超多阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等,内心世界很容易产生震荡。一部英国儿童小说《哈利・波特》,竟然征服了全世界,连成人都不禁为小主人公的人格魅力所折服。多读中国文学、优秀中华人物事迹更有必要:从屈原“伏清白以死直”的忠诚,李白“安能摧眉弯腰事权贵”的傲骨,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,文天祥“留取心照汗青”的豪情到鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心……几千年的民族精神,在这些文字中呼之欲出。学生在自己阅读课外书时,读懂其生动搞笑的情节,心中再现栩栩如生的形象,体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神,从而开启自己的内心世界,激荡起品味人生,升华人格的内在欲望,到达“此时无声胜有声”的效果,促进小学生独立、自然地成长,其效果远胜于教师口干舌燥的说教。
二、课外阅读有助于在读中积累语言。
所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。所以说话、作文时便没词儿了。如果让学生多读点,多积累些,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。可现今学生课外阅读大多已徒有其名了,他们整天被练习压得抬不起头来,很少有学生光顾阅览室,报廊、报架也形同虚设。这样的现实,极大地限制了学生的语言积累。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书,即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。因为,只有“博览”,才能给大脑皮层构成多侧面的语言刺激,而且,在阅读过程中,能再次强化大脑皮层已有的语言信息,使大脑中业已构成的联系系统更为完整、严密。这就要求语文教师精心指导,比如介绍课外读物,指导课外阅读笔记的记法,组织课外阅读交流比赛等等。
三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文。
课外阅读对于语文水平的提高有着极其重要的好处。且看古今部分文学大师和语文教育专家们的看法:
读书破万卷,下笔如有神。――杜甫。
退笔如山未足珍,读书万卷始通神。――苏轼。
多读,能够改善你的写作技能。――老舍。
问语文学得好的人,无一不得力于课外阅读。――吕淑湘。
这些大师的话,足以证明课外阅读在提高人的语文实际潜力中所发挥的不可替代的作用。叶圣陶先生认为阅读语言文学材料能够实现六个“获得”:
1、获得间接经验作为写作材料;
鱼儿在水里自由游动,那是因为大海充当母亲的角色;雄鹰在天空任性玩耍,那是因为蓝天充当母亲的角色;小草在田野里自由生长,那是因为大地充当母亲的角色。
世界是五颜六色的,只有活得不一样、活得与众不同才能在这个世界划上一道不同的色彩。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这是莲花的生活方式。尽管它出生在淤泥里,但它却没有认命,反而在这片淤泥里绽放出了自己的光彩,使得周边的景物都黯然失色。屈原就是它的代表,因谗言被流放,却不同流合污,活出了一个不一样的自己。
敢于直谏,赢得辉煌,这是魏征的活法。在唐朝刚开始建立时,他用那一腔热血使唐王李世民对他刮目相看,并使李世民将他的言语刻在寝宫作为条章一点点去实现,他的直谏使得他在那个年代不同的人生观得到实现,而那些奸臣相对于他而论就显得微不足道了。他给自己的人生划上了一条不同的道路,为自己获得了成功。
出塞远嫁,泪眼朦胧,这是王昭君的活法。在那个年代,有谁愿意远离故土,有谁肯离开父母出嫁边塞,而王昭君却做到了。他虽然远嫁和亲,但却保住了自己的国家,使人民远离战火苦难,即使忍受思乡之苦她也愿远嫁边塞。这种做法,使她的人生活得与众不同,更富有意义。
忍受屈辱,活得精彩,这是司马光的活法。他因求情从而遭受宫刑,虽忍受屈辱却给人类留下了一部真实的史实,他用他的双手为人类现代留下了一部文学瑰宝《史记》,他照亮了历史的长河,为自己的人生留下了精彩,留下了他的精神。
生活有时变幻无常,我们唯一能做的就是使自己的人生过得精彩,使自己不要后悔自己的做法,因为这个世界没有后悔药可买。我们不可能活得像伟人一样伟大,但我们却有自身的优点和长处去值得挖掘,我们可以活得更充实。
萤火虫点亮了自身,是因为它不想被黑暗吞噬;蜡烛点亮了自身,是因为它不甘自己的平庸;木柴点亮了自身;是因为它想使自己活得更有价值更有特色。
生活就是舞台,在这个舞台我们可以点亮自己,使自己活得更加精彩,更加有特色。
高尔基曾说过:“要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”
我以前根本不爱读书,每次一听见妈妈叫我读书或背书时,我的脑子里就像一团乱麻,理不出一点头绪来。于是,我总是皱着眉,嘟着小嘴大声说:“我才不读呢!读书太无聊了!”每当此时,妈妈都束手无策,只是低着头,唉声叹气。
自从我上小学二年级后,我就对书有了新的看法。那时,我们每天早晨都要读书。当我耳边传来老师叫我们读第一课时,我的心又是一阵抵触。但军令如山,不读书就要抄课文,我只好拿起书本,硬着头皮,极不情愿地把书读了一遍,两遍……当我读到第四遍时,不禁感到一阵惊讶,读书竟然是这么有意思,这些句子多优美呀!这些故事多动人啊!真没想到读书是这么的让人快乐!从此,我爱上了读书。
漫画使我开心,它不仅丰富了我平淡的生活,也舒缓了我紧张的情绪。同时,有的漫画也会发人深省,是人觉悟。
散文读起来优美且充满诗意,如出水芙蓉,清丽淡雅;如行云水上,自然流畅,让人沉醉。
寓言是一个怪物,当它向你走来时分明是一个故事,生动活泼,而当它转身离去时却突然变成了一个哲理,严肃认真。
小说品种繁多,每一本都能引人入胜,读起来如痴如狂。其中,沈石溪写的小说——《狼王梦》让我印象尤其深刻。它讲的是,母狼紫岚为了完成丈夫黑桑的遗愿——当狼王,就严格的教育下一代,结果小狼们都一一死去的故事。这是一个邪恶却辉煌的梦,一个悲惨的奋斗过程,也是一个悲壮的生命冲刺。读完这本书后,我的心情无比沉重,为紫岚,也为了她的孩子。
啊!让我们爱书吧!书是炎夏的凉阴,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园。没有书的心灵,是一件没有门窗的黑屋;没有书的城市,是一片没有花木的荒园。让我们肆无忌惮的走进书的世界吧!
几次经过南街口那家打铁铺,听见的不再是呼呼的.风箱声和丁丁当当的铁锤声,而竟是清越悠扬的《空山鸟语》——那个脸色黝黑的长着络腮胡子的铁匠微闭着眼,他那布满老茧的大手正或急或缓地拉着二胡。
我从他那沉醉的神情中想到了自己偷闲读“杂书”的滋味。
记得自己当年迷上了插图甚少的文学书。那时心地透明,绝不敢在老师的眼皮底下放肆,于是放学回家的路途便成了空气为壁,穹宇为顶的无限宽敞的书房。书包在屁股上一拍一拍地响着,一本《骑鹅旅行记》举在胸前,眼睛特精灵——扫两行字,瞟一瞟路,不会往没加盖儿的下水道口里踏,也不会让脑袋往电线杆上碰。偶尔不留神踩上个倒霉的香蕉皮,“哧溜”一下刺激神经的事倒屡有发生。且行且读,直到天朦胧字朦胧,霓虹灯闪耀,才发觉家门赫然已在眼前。“读万卷书,行万里路”,用来形容此时情景,真是贴切。呵,读书滋味,尽在红日西下的晚归途中!
假如我的偷闲读书能野马式自由自在而且天长地久,那也许会是另一种不同的景观,但我的读书生涯亦有曲折紧张的情节。
那是在老师教《葫芦僧判断^v^》之前,我的魂魄早已进了大观园中,与宝玉、黛玉等一干人同悲同喜,甚至打电筒在被窝里读。正目不转睛读到娇晴雯“撕扇子作千金一笑”,“呼”地身上一凉,棉被伴着一声风响被掀到了床尾——我妈立在床前,气得浑身乱颤,骂道:“三更半夜读这种杂书!”就差没一巴掌把我扇下床。我眼睁睁注视着魂儿所系的《红楼梦》被一撕两半,心头一酸,泪水不禁滚落下来……幸好破镜能重圆,破书也就能重缝,那本精心贴补过的《红楼梦》成了我恋书情结的一个见证。自此之后,我只能做贼般地读书,其滋味似走钢丝坐过山车;但从此练就一目十行和能在3秒钟内使“黑书”安全转移的本领。
现在,听着那铁匠忙里偷闲拉二胡的声音,我读书的经历一幕幕闪过。不同年纪的不同读书滋味陈酿般洇散于心,无论何时何地偷闲读书,都是一种绝妙的幸福。我钟情于缪斯,正如那位铁匠老兄钟情于二胡。
三个星期前,方老师组织了一场关于“善意的谎言”和“诚信”的辩论赛,消息像长了翅膀似的传遍了整个班级,顿时,班级像炸开了锅一样沸腾起来了。有的在讨论辩论赛的内容;有的正在思考到底站在哪一边;还有的人可能是太激动吧,像一只叽叽喳喳的小麻雀一样问老师问题。
“咳,咳,大家静一下,我先分一下组……”这时,方老师发话了。最后结果是坚持讲“诚信”的只有七人,所以这些同学一下课便聚在一起商量对策。
激动人心的辩论赛开始了,只见每位同学都开始整理自己手中的武器(资料)了,好像边防区的战士一样,随时准备战斗,大干一场。
随着老师的一声令下,反方主将方可欣便开始发话了:“善意的谎言是指从善……”方可欣刚一说完,正方主将沈炯就像弹簧一样弹了出来,马上反驳:“如果每人都打着善……”沈炯的一番话使反方将士们皱起了眉头,马上开始商量如何应付这燃眉之急。唰,反方副将沈佳琳站起来说:“注意,这个是善意……。”
这场辩论赛正在驶向分不出胜负的场面。
叮叮叮叮,直到下课铃打响,同学们才依依不舍地离开了刚才“浑洒热血”的战场上。
辩论赛实在太有趣了,真的好像再来一次!
三岁时,我不满足于妈妈讲的故事,吵着要看书。妈妈只好买了一本《格林童话》给我看。上面好多字我都不认识,妈妈便一个一个的教我。我边看图边以自己的想法读着书,尽管几乎全是错的,可我还是照样读得津津有味。
六岁时,我上小学了,学习了好多字,可还是有不认识的字。怎么办呢?妈妈为此给我买来了“好学宝”。我认真的看着书,一有不会的字便用点读笔点一下,笔就会发出正确的读音,为我解答。汉字们一个又一个的进入我的脑袋,为我那总是认不了字的小脑瓜增添了许多“墨水”。我看的开心极了,对语文也产生了浓厚的兴趣。
三年级时,我拿起了《简爱》,它让我体会到了简爱小时候被人不理解的痛苦和她那与从众不同的说话方式。现在,我一头扎入了《哈利·波特》和《哈佛家训》的海洋,我一个劲儿的埋怨自己以前怎么会没发现这么好的书籍。《哈利·波特》讲述了哈利与伏地魔之间的战斗,而《哈佛家训》则用讲故事的方式告诉了我们许多人生的道理与他们的经验。
书,像一盏明灯一样为我指明了正确的道路。从前,我不会发现那些细小的事物,常常忽视它们。而现在,一片飞落的树叶会让我感叹生命的衰落;一只努力飞翔的小鸟会让我赞美它坚韧不拔的气魄……书还给了我智慧。以前,我有烦恼和快乐时想给爸爸诉说和分享,可我的话总会前言不搭会语。现在,我会给爸爸妈妈讲许多道理,连“满腹道理”的老爸也会被我说得点头称是。
书,是人类智慧的结晶,它向我们讲述了智慧、勇气、友谊等很多东西。书,也是我们默默无闻的朋友,它从不说话,可它就像朋友一样陪伴着、帮助着我们。书,也是人生的导师,它引导着我们向智慧的大门前进!
真情是心灵的触动,记忆是往事的尘封。蓦然回首,那份不一样的真情依然长存于心,难以忘怀。
记得小时候,在家和父母发生了冲突,在他们浑然不知的情况下,我约好了几个好朋友一同去爬山,这次爬山纯属是想发泄一下,不顾一切的向高处登去。等到想起该回家的时候,天已经很黑了,大家又累又饿,疲惫不堪,根本没力气走回去了。当时我们心里都害怕急了,都蹲在地上一起哭。
不知已经过了多久,我想起了老师的话,是啊,在艰难的路,只要能坚持走下去,就可以到达胜利的终点。
我重新站了起来,鼓励伙伴也一同站了起来,我们翻空了书包,没有放过任何一个能够充饥的物品,就这样我们重拾了勇气,调整好状态与心态,踏上了回家的归程。
月黑风高的晚上,山路很陡峭,而我们却连手电筒都没有带。白天绿树红花的植物,这时也变得狰狞可怕,我的脚上被刮了不少伤狠。天色越来越黑了,即将到达伸手不见五指的地步了,所以我变得更加谨慎了,小心的走好每一步。由于我们是牵着手一同前行的,这样虽然能增加我们的勇气,但也是有弊端的,走着走着,其中一位脚就不小心被石头磕了一下,我们身体就一起向前倾,还好这一块山不是很陡,但这一摔,把我手的皮都刮破了,大伙都受了伤,都没有勇气和体力再走下去了。
就在这样走投无路的时候,眼前突然出现了亮光,越来越近,仔细一看竟然是父亲,他看见我二话没说便抱了上来,此时父亲嘴中的责怪仿佛变得不是那么让人厌烦。原来他得知我消失不见的后,找遍了整个小区,最后从其中一个伙伴的家长那听说我们好像来爬山了,便与其他家长分头上山来找我们。
看到了父亲就像看到了希望,总算不用留在山上喂蚊子了。父亲拿着手电筒照着脚下,让我们一步一步走踏实了,不要心急,这样才能走的更远。父亲十分用力的牵我的手,担心我一不小心就会摔倒。此时父亲在我眼中是那样高大,带领我们向山下走去。
不知过了多久终于再次踏上了坚硬的水泥路,内心充满的是无法言语的兴奋与对父亲的内疚。
谢谢您父亲,您总是在我最需要帮助时出现,带领我度过难关。
父亲,您给予我的那份不一样的真情我永远不会忘怀。
“你看点有用的书吧!”老妈对我有意见,“别老读一些个乌七八糟的!”
“我又不是没读过有用的,像什么关于作文的呀!阅读的呀!我读得还不够多吗?再说了,我看的书也不是没用的呀!有很多好词好句都是从这些书里学到的!”我也丝毫不退让。
“那……那也不行!你爸爸给你买了这么多好书你不看,全都放在书柜里,放都放烂了!你都看过了吗?一点都没看,对吧?还有脸理直气壮地在这里看闲书!”说完,便把我手里的“布丁军团故事多”夺走了。
“我还……没记看到多少页了呢!”前面俩字我还喊得挺大声的,可后面的声音小得跟蚊子声没两样。
我不知所措地站在桌子旁,好像跟前的一切都是模糊的。唉!所有的闲书都被老妈“软禁”了,唯一的存货也刚刚被“逮捕”了。
“开饭喽!”我去了,不是被老妈喊去的而是被香味勾去的。不知怎么的,是老天在补偿我,还是妈妈犒劳我,她居然做了红烧排骨、可乐鸡翅和油焖大虾!
经不住诱惑的我有点动摇了,早就把自己心里想的“绝食计划”抛到九霄云外去了。
我深吸了一口气,平静地坐在座位上等着大人上座。
妈妈走了过来,向我宣布:“好吧!你可以看!”“欧也!老妈万岁老妈万岁!”我欢呼,“但是,你一定要定期把你爸爸给你买的好书看看!”
“成交!”我满心欢喜地把“爱书”拿了回来。
我就是爱读闲书,连我自己也无可奈何。
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