环保知识竞赛策划书 环保知识竞赛目和意义
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大学生环保知识竞赛
为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。
新能源协会
辽宁石油化工大学在校学生
初赛:xx年12月3日下午2:00
决赛:xx年12月6日下午2:00
三教405
参加者不要轻易退出比赛
活动流程
(一)初赛:
笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。
参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。
(二)决赛:
进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。
第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。
第二轮:前十组抽签,与后十组进行pk:每组5道题,pk的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。
获胜的十组进入第三轮比赛
第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。
一等奖:一组(3人)
二等奖:两组(6人)
三等奖:三组(12人)
a、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。
b、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受,请各位选手对自己的行为负责。
c、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。
d、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。
前期准备
1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。
2)准备初赛、决赛题目和评委问题。
3)邀请主持人,摄像师并准备ppt。宣传部派人员写稿。
4)办公室准备3瓶水,5支笔,5张a4纸。
5)制作并打印签到表和评分表。
当天安排
1) 将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。
2) 确保一切正常进行,并开始竞赛。
3) 工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。
4) 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。
1) 当日比赛概况记录
2) 活动总结
3) 活动资料汇总
4) 确定比赛结果公布
经费统计
物品
数量
金额
圆珠笔
5支
5元
a4纸
125张
25元
矿泉水
4瓶
6元
总额:36元
让地球充满生机,让幼儿园充满绿色。
通过富有知识性、趣味性的.知识竞赛,宣传学习环保知识,提高幼儿的环保意识,使幼儿们自觉爱护幼儿园,保护环境,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。
大班组和中班组;每班选出2组家庭,共12组家庭;
比赛分预赛和决赛两个阶段竞赛内容
(一)预赛:时间:20xx年6月日——6月日
(二)决赛:
1、组队原则及要求:以班级为单位组队,各代表队由3名家庭成员组成,各队名单于11月18日前报到办公室;
2、内容:由园里统一负责制定试题。
3、活动程序:
(1)领导致开幕词;
(2)主持人介绍嘉宾及评委组成员;
(3)必答题部分;
(4)抢答题部分;
(5)风险题部分;
(6)嘉宾、专家做点评;
(7)宣布比赛结果,颁发奖品和证书;
(8)比赛结束,退场。
4、竞赛规则(见附录)
5、时间:6月日
6、地点:多功能大厅
1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的不得分。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。
4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
根据决赛成绩以家庭为单位设集体奖,其中大、中班组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,均颁发奖品及荣誉证书。
环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的`利用、野生动、植物的保护等。
xx区科达小学全体学生。
组长:王x
副组长:李x
成员:张x
选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。
1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。
2、11月22日,各班上交作品至政教处。
3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。
1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。
要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数排序。
1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。
2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。
3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。
4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。
作为新世纪的主人,保护环境、维护生态平衡是我们义不容辞的.责任。通过讲故事比赛活动,帮助全体少先队员树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过少先队员带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
“放飞绿色希望,共创美好校园。”
全校少先队员。
各中队推选一名少先队员参加讲故事比赛。
本次活动分为两个阶段:
第一阶段:各中队内部进行比赛,每位少先队员都有参赛机会,各中队
选拔出1名少先队员代表中队参加第二阶段比赛;
第二阶段:以中队为参赛单位参加大队比赛。
20xx年10月29日
多媒体(2)室
1、紧扣主题,有内涵,有新意,能给人启迪;
2、普通话标准,讲述流畅,神情兼备、富有感染力;
3、故事内容要健康向上,富有儿童情趣;讲故事时语言要儿童化、生动、有感染力;表情丰富、动作与内容相符。
采用10分制计分,去掉最高分和最低分,取其他分数的平均分即为选手的最后得分。
(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸
(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的`环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:
1、主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2、参赛对象:院全体同学
3、比赛时间:20xx年4月24号晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)
4、比赛地点:a101、b104
5、比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6、活动流程:本次活动共分两个阶段进行:
<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
环保知识竞赛策划书 环保知识竞赛的目的和意义(十四篇)
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