快毕业了作文
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总结是对工作和学习的一种自我监督和评估,可以帮助我们发现不足,进行及时的调整和改进。总结应该从实际行动中提炼出重要的经验和教训。小编为大家准备了一些经典的总结样例,希望能够给大家提供一些启示和帮助。
毕业的季节里诉说着离别的故事。不管你是幼儿园毕业,还是小学,中学,大学毕业,注定这将是一个结束与开始的连接。这将是一个注定有人哭有人笑的季节。夏天,一个炎热与清凉并存的季节,好是它,坏也是它。
有时候想想当初,该是很久了,穿越过岁月的道路,在那个还是个孩子的年纪里,也是在这个季节,校园里充满着欢愉,毕竟毕业的季节也是放假的季节,我远远张望着欢愉的伙伴们,哦,我要走了,虽然这只是幼儿园,但对于有些人有些事注定只有一次,永远也不会回来了。毕业,并非是告别一个学校或一些人们,告别的是那个年纪。注定有些人们要远离,有些人们还在生活里继续。
很多时候又突然想起初中的毕业,没有什么,一切又是那样的模糊,虽然当时你并没感到怎样,但一旦走过,你会怀念起它,你会伤感起它,但你不会知道到底会怀念起什么,可能什么都不是,可能只为了对那个年纪的再次回忆,只有模糊,没有真实。
对于毕业想起太多的还是高中毕业。有些人选择继续,当然有些人选择离开,于是这个季节也留下了太多的故事与伤感。很多人准备着留言册,很多人互相鼓励,很多人拥抱送别,很多人谈着理想,很多人哭泣着离开,很多人注定只是很多人,当然也有人默默地走开,正如当初她默默地到来,你忽然回过头她已不见,只有记忆,只有远去的怀念,伴随着夏日的河水,伴随着风暴的闪电,伴随着绯红的晚霞,伴随着雨后的虹颜。
有些时候想想为何自己不会庸俗一点,或装着庸俗一点,这样你也不会一路走来没有什么留恋。你太高傲,你太个性,甚至想起了幼儿园毕业时由于自己的高傲,失去了那个美丽老师赏给每个孩子的一吻。你太与众不同了,也许你还为此自豪,注定了你没有太多的庸俗朋友,然而世界很庸俗,你又何必坚持着自己的玩世不恭。带着对毕业的思绪,我没有回答,可能我是错误的,但我还是会这样一直向前走。
毕业,是的,我们都有过毕业,多好的一个词语,多好的一个夏季,在我如今怀念起的时候,它还是那样的清晰。愿正在毕业的人们青春无悔。愿毕了业的人们放心去飞。此为怀念,只作怀恋,本期到此,下期再玩。
毕业了,心中如打翻了的五味瓶,五味交杂,酸甜苦辣各占几分。难过,不舍,心酸等心情一一出现涌上我的心头,那在学校的一件件事情仿佛就在昨天发生,记忆犹新。
偶尔路过校园门口,还能看到低年级的小朋友在互相做游戏。啊,我们当初不也是这么开心的玩吗?在校园的欢声笑语,在校园的悲伤心情,在校园的一切,我们永远都不会忘记,因为,我们有过真挚的友谊!
我们喜欢这个校园,喜欢同学们,喜欢老师,所以我们才会留恋。是啊,六年!六年中,我们一起奋斗了太多了!校运会,评比卫生,参加讲座,这些都有我们奋斗的痕迹啊!
再见了,母校;再见了,同学们;再见了;老师!我们毕业了,永远不会忘记我们之间的感情的!再见!
(一)
下一个月,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷念之情。原来“天下没有不散的宴席”就是这样的感觉。
6年的光阴,一下子就过去了。我好想让时间停止,停止在无忧无虑的小学时光。回顾6年的历程,我们学到了不少的知识,懂得了怎样做人,也感受到了老师的良苦用心。
我好想把6年的学习生活记录下来。每天清晨,我们带着好心情跨进了学校的大门。接着,我们会拿起崭新的语文书,发出清脆又宏亮的读书声。你看,我们早操的音乐响起了,我们排着队进入操场,那整齐的脚步声多像一支优美的歌曲!上课铃响了,我们快速做好课前准备,安静地等待老师的出现。
在课堂上,我们都活跃了起来。争先恐后地发言,我们专心地听着,生怕听错了一个字。就像一棵棵幼苗,尽情吸收甘甜的乳汁。
再见了母校,等我们十年后再来相聚!再来看望我们和蔼可亲的老师,并道一声:“母校万岁!谢谢你6年的栽培,我们没有辜负您的希望!”
我就要毕业了,再见了母校,再见了老师,再见了同学!
(二)
这一天,我们含泪话别,一张张同学录上留着各种不同的笔迹。通过这些笔迹,我仿佛又想起了同学们的笑容,想起了同学们的欢声笑语。“我们,真的毕业了吗?”可能同学们都会这么想吧。
铃声无情的响起,一声又一声,生硬而残酷。我们向母校挥手告别,伴着这一声声铃声,六年的小学生活将结束,一起生活了六年的同学也将从此时开始奔赴不同的中学,纵使万般不舍,却仍要分别。
教室里,老师们的教诲、同学们的话语仿佛还在,而我们却已离开。空荡荡的教室里,每个角落都充满着我们的回忆。还记得六年前刚入学时的我们对一切充满好奇的目光,是那样熟悉。谁又想得到六年时间如此之快,我们还没有准备好就要分别。
看着周围欢送我们的小同学们那一张张稚嫩的脸,我不禁想起了那时的我们:盼望着长大,盼望着放假,盼望着早日上六年级,盼望早日可以毕业。纵使已经准备好毕业,可面临着好朋友之间的分别,还是难以接受这个事实。
毕业了,即使万般不舍,也还是要分别,即使嘴上倔强的说:“我才不会哭呢!”可还是难以抑制住,任眼泪流淌。
(三)
六年啦!很快我就要告别母校了,还有那短短的一个月多了。
突然好舍不得,舍不得那美丽的校园;舍不得那辛勤地用知识的.甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵的老师;舍不得那朝夕相处的同学,是他们让我懂得了友情的珍贵。
这一切的一切中间,有太多的不舍,有太多的留恋……
离别可能很远,离别也可能就在你眼前,谁也说不定。就让我们好好铭记母校的一草一木,与同学在那操场一起嬉戏,一起成长的身影吧!让我们铭记老师的谆谆教导吧!这一切,我们都不能忘记,也不会忘记。因为有了你们,我的人生才会完美;因为有了你们,我的生活才会五彩缤纷;因为有了你们,我尝试到了被关爱的滋味。
即将毕业了,同学们,让我们好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我们还能在一起的日子,让我们一起为了我们心中的理想奋斗,为了我们曾经的誓言一起努力。也许很快我们就要分离,请不要伤心,天下没有不散的宴席,总有一天,我们还会再相聚。不管到时你们身在何处,你在遇到困难的时候,请你一定要记得,你曾经拥有过57位跟你同窗六年的同学,我们永远会陪伴在你的身旁,我们永远都不会抛弃你。
让我们满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。我们相约着:牢记母校的嘱托,我们相约:等我们成年的那个时候,一定,一定要回到母校相聚。
毕业季,年年夏天都有,互相诉说着再见,每个人眼中都有万分的不舍,有些人竟然会不争气的哭起来,以前,我并不明白,还觉得有什么好伤心?还会再见的!但直到自己也经历了以后才明白其中的眼泪。
这一年,我们毕业了,离开了生活了五年的校园,回忆起刚入学时的点点滴滴,一股伤感涌上心头。那时的我们还是一个个小孩子,互相都是那么的陌生,不好意思开口去与别人说话,又不好意思与别人交朋友,但对于我来说,从来都不存在。
我这个大大咧咧的女孩,在开学第一天就交到了一些朋友,当然早就记不清是谁了,但交到朋友的感觉真好,不用一个人孤单的上厕所,出去玩,而是身边有个伴儿,瞬间觉得自己好厉害,别人还是独来独往的时候,我却带着几个好友到处玩,那种感觉还真不错。
又是一年毕业季,我们说的再见只为再见。
母校,再见了!谢谢您这六年来对我的培育,谢谢您在我最懵懂的.时候接纳了我,并且拼尽全力改变我,让我成为您心中一个优秀的学生。谢谢您,让我向母校说一声“再见”,我还真的舍不得,说不出口。但是,现实总是这样无情,我不得不面对现实:再见了!母校!
老师,再见了!谢谢您这几年来用知识的雨露来滋润我,谢谢您“好为人师”的的一颗炽热的心。这几年,我可能惹您生过气,让您操尽了心——老师们!再见了!
同学们,再见了!谢谢你们!谢谢您们陪我聊天,陪我玩耍。也许我们曾经发生过种种不悦的事。但是,现在都放下吧!只说一声:再见!
六年的光阴,多么漫长,有多么短暂。漫长到我已经记不起我们昨天发生的鸡毛蒜皮的小事,又短暂到我可以清晰地映现几年前我和“小绒熊”开心聊天的场景。
我不仅要对母校、老师和同学说再见,还要对六年以来我进进出出过的所有教室,触过的每一块青石瓦快说一声“再见!”
再见了!母校;再见了!老师;再见了!同学;再见了!青石砖瓦。
再见了,我亲爱的“小绒熊”!"。
在今年6月,我们就要分开了,这是一个多么讽刺的天气。可是不足的是在阳光明媚的时间我们就要毕业了。分开是必不可少的,可是心情还是会很沉重。学校让我们聚集又拆散我们,学校是一个我们又爱又恨的地方。
还记得七年级的时候,我们刚来到这个学校。看到还不熟悉的同学,我们既激动又胆怯。看到即将要和我们一同度过三年的班主任,我们是好奇又是害怕。他们都说版这人的脾气是最捉摸不定的,我们都在猜测我们班的班主任是凶还是和蔼。经过半学期的熟悉,我们班几乎打成一片了。肯定少不了——取外号。我是一个戴着眼镜女生,他们就叫我——眼镜妹。又因为我名字的原因,他们又叫我——付头鱼。qaq,前面个外号还勉强过得去,可后面个是个啥吖==//。我们班还有矮的小朋友,他们的外号还要新颖点——根号二,我直接笑到肚子疼。
还有一次,学校停电,我们班晚自习正好是语文老师的。于是我们就提议唱歌,他们还起哄说:光唱歌不行还得pk。唉~我们班可个个都是活宝。这个晚自习都是在外面的歌声中结束。我们班学生可友好了呢晚自习放学后,有的同学蜡烛用完了,其他同学就把自己的分半。如果不能分半就直接送回家。“同学手中烛,暖暖很贴心”
这些美好的回忆在今年6月会永远成为珍藏!祝所有初三同志,毕业快乐!
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迷迷糊糊的就这么毕业了,离开了那个冷暖自知的地方,离开了一起学习、生活了三年的同学朋友;整体感觉还是简便愉悦的,这次似乎一反往常,毕业的心境不再那么复杂惆怅,而是那般的从容淡定,倒像一下子卸下了积淀了三年的疲惫和倦怠。
毕业了,和之前预想到的一样,没有找到一份像样的工作,内心还残存着一份应对现实的侥幸,还在迷茫忧虑无法规划将来的人生,还在报着走一步算一步的游民态度。即便这一切看似如此不景人气,但我还是庆幸最终毕业了。
毕业了,真正脱离了学校走向了社会,卷进了激烈的求生竞争里。毕业了,真正开始要自食其力为自己谋求一席生存之地。毕业了,感觉自己肩膀上的职责无形中加重了,这份压力是自己必须要施加给自己的。
毕业了,其实真的还是一无所有。但我喜欢这种紧迫感,因为它能逼自己一把,不再让有限的生命浪费在像在学校里那样自由散漫浑浑噩噩的虚度光阴上。
毕业了,虽然有很多事未能如愿虽然还有更长更艰辛的路要走,但能够将此作为一个新的起点,摆正心态努力生活得充实自在。
毕业了,体验着世事冷暖人心薄凉,自己的路最终都要独自去走,谁都不能陪谁到最终。有过那么一些朋友,真正掏心掏肺的不多。难免也有不舍的时候,我感激那些在我最低落的时候给过我勇气和信心的她们,感激她们的理解和包容。毕业了,不知何时再见面,祝愿你们每个人都能幸福欢乐。
毕业了,坐在火车上看着沿途掠过的风景,连一眼都不想多看。期望这是最终的长途旅程,真的很累了,再也不想往外走。
时间过去三年,我心疲惫不堪。不明白三年前的那时走出来是对是错,也不明白三年后的如今再回去是对是错?也许人生路就是这样,走到十字路口了也未必能自主选择。不能计较的有太多,得得失失也算作一种成长吧!
时光荏苒,岁月如梭。
昨天,我还是个刚进校门的初中生。
体会着属于这个年纪的憧憬,
感受着小升初的新鲜,
集体生活的与众不同。
那时候的我,
考虑的是早餐吃什么?
没有了妈妈的早餐。
那时候的我,
只想快快睡着,
没有妈妈的夜晚。
那时候的我,
想着作业该问谁,
没有昔日的同学。
后来的我,
渐渐习惯了那样的生活,
早餐、上课、嬉戏、晚安!
转眼,已经是初三。
这时候的我,
想的是昨日的清闲。
这时候的我,
想的是今日的匆忙。
这时候的我,
想的是明日的迷茫。
毕业?
我还没有准备好,
毕业?
我还没有想好,未来的路。
我不想退去,
但我不得不成长。
没有人,
能一直活在昨日,
没有人,
能一直活在清闲,
没有人,
能一直活在梦里。
而我,
只是不舍离别。
天色暗黯淡,阴沉沉的,绵绵的细雨拂拭着窗台的尘埃,缓缓地掠过些许悲伤,又是一年离别时。
临别时,你轻抚过我的发尖,轻轻地对我们说:“要加油,还记得常回家看看。”我微笑地向你点了点头可你不知道的是,转身的那一刻泪水早已划过我的脸颊。你放心,我会努力的,我亲爱的老师。
亲爱的,你可曾还记得……。
那天夜里醉酒后,对着我们诉说衷肠,你红润的双颊和那两行清泪早已融进了我们的心灵深处。
亲爱的,你可曾还记得……。
那次我彻夜未归,是你的谆谆教诲,让我重拾了对于学业的信心。
亲爱的,你可曾还记得……。
那天的毕业礼上,你纵情高歌,字里行间都是对我们这些孩子的不舍。
亲爱的,你知道吗?我是真的爱你,不过是有爱在心口难开啊……。
九月的微风送爽,在你眼里的孩子们,此刻都已背起行囊。为了你的关怀,为了父母的期待,更为了自己心中的象牙塔而奋力前行。临别的孩子呀!这一刻才想了你当初的劝言,后悔自己没能珍惜那一段宝贵的时光。是啊!醉过才知酒浓,爱过方知情重。回首那段日夜相守的时光,心中难免怅然。无论那里有多少的成与败对或错,此刻已倾斜那茫茫的白雾随着火车的汽鸣消失殆尽。
花开,花败。
你知道!孩子们更愿去相信前者,是我们长大了!我们学会了责任,学会了感恩,学会了很多你愿意让我们学会的东西,而不是你的苍老!我们多么期望,你伟岸的身影能一直伴着我们成长,保护着我们,让我们能一直依偎在你的身旁;我们多么期望,能够重返那个属于你的课堂,和你一起畅游在数学的海洋。
站在学校门外,向我那美丽校园道别,向我那快乐与不快乐道别,向我那些一段段真挚的友谊道别,向别了我美丽的校园,别了我三年初中生活,别了我的朋友们。
想想在中考前我们还在嬉戏,我们还在开玩笑,我们还在谈论八卦,我们还在……在三年初中时我可没少干坏事,我经常被老师请到办公室“喝茶”在教室我是“疯子”经常弄的同学们哭笑不得,因此他们给我许多外号比如;开心果,小疯子,捣蛋鬼,可是我从还不计较这些,因为我很会逗他们开心,帮他们缓解学习压力,有时自己想想也感到自己很逗。
昨天我们还在打闹今天我们就只剩下那滚烫的泪了,我正陶醉时,道别时,天也许也为我们伤心的流下泪,细雨飘飞,这时有人放出了一首《友谊地久天长》让我本已停止的泪水又簌簌落下,我实在无法控制的冲去静静的抱着我那最好的闺蜜,狂哭不止,到最后我还是不舍的离开了。
等到下一个夏天,教室里坐满了人,可惜不在是我们。
经年后,当谁以一种沧桑的姿态站在谁的面前,谁还会记得谁?当岁月的齿轮无情的碾过谁的容颜,谁还会认得谁?当流出的泪水淹没了谁的心田,谁还会想起谁?曾经花正开,如今人何在?那些关于校园的、爱情的、友情的故事,所有的所有,都在毕业的季节里一一拾起。
____写给毕业的学子。
青春,不过似水流年。也许,多少人仍在回忆里,守着一幕幕笑脸,一再的静等,空候。谁也不知道,毕业了,谁还会像花儿一样的明艳?谁还会像从前一样的爱谁?或者,人生总有许多的“此事古难全”。然而,姣好的年华,大好的青春,是谁又在年复一年的毕业里,怀念着回忆里的谁。
是谁不想吐离别,却还是要再见;是谁不想说再见,却还是要挥手;是谁不想轻挥手,却还是要落泪;是谁说好不落泪,却还是要转身...毕业那一天,谁会躲在无人的角落里,看花儿落幕的身影,听人儿散场的声音。此刻,也许每个人都是欢呼雀跃的,因为终于毕业了,然而,每颗心都不是兴高采烈的,因为终究毕业了。或许,谁也说不清,毕业的那一天是怎样的一种心情?那是含泪的悲伤?还是静默的凝视?任谁也无法言说,唯一可以肯定的是,那一天,教室里会出奇的热闹,热闹得有些落寞。明明都是一张张如花的面庞,眸子里却凝聚着苦涩的泪。而后,一个又一个的那个谁,静静的转身,便不再回头...之后,一个又一个的名字,模糊在了记忆里。
毕业了,真的毕业了。有没有谁,在毕业的前夕,像发疯似的飞奔向某个常去却即将远离的地方,只是为了多看一眼心上的人儿。或许,在那个演绎过无数次花前月下的场地,早以空无一人。可是,会有谁左顾右盼的守在那儿,等待着和谁许下:永远永远不分手的约定!然而,又是谁那深沉的叹息声,划破了长空。剩下沉重的脚步声,来来回回的游荡在原地,笨拙的有些失魂落魄。此后,谁把所有的留念、眷恋都留在了一张珍贵的毕业合影里。如今的谁,是否还会想起曾经的谁?谁和谁,以后会是谁的谁?那些曾经说要永远在一起的人儿,如今都分散到了哪儿?那些与校园有关的人和事,是不是还和以前一样的纯洁?那些从陌生到熟悉,又从熟悉变陌生的人儿,会不会还能想起曾经爱过的谁呢?()。
离开学校的那一天,谁会小心翼翼的,一遍又一遍的检查自己的行李箱?谁会感觉到自己好像忘了带走些什么?也许,当离别的列车将要开动,才明白,原来大家带走了一切,却单单落下了记忆。于是,有的谁会拾起那些支离破碎的回忆,带着它一起通往下一段旅程。
路,还在继续。谁,依然的守在原地,兜兜转转?就像太阳围绕着银河。那么,心要安顿到哪里,才是最好的归宿?动乱的流年里,谁,始终徘徊在过去,走走停停,迷失了自己?独有在毕业的季节里,只留下一张收据,上面写着:
相离莫相忘,且行且珍惜。
六年的时间,既不多,也不少。
同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。
曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?“天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。
与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。我已是一个毕业班的学生了,沉重的学习压力压在了我的肩上。
就快毕业了,即将离开跟我一起学习了六年的同学们了,离开我熟悉的环境,离开我亲爱的老师,心里是那样的不舍。原来的愿望是,让我快点毕业,就可以快点长大。
而此时的愿望是,让时光停止,让我再多看看我的母校,让我再多看看我亲爱的老师,让我再多看看我亲爱的同学们。其实,不管到了那所学校,我都不会忘记在母校发生的一切,和同学的打闹、游戏,和邓颜的生气、和好,为苏老师庆祝55岁的生日、和所有老师一起比赛……这一切的一切,都是不可磨灭的,这些美好的回忆将永远留在我的脑海里,陪伴我走过一生。
人们都说,小学同学的感情是最深的,因为有六年。不知为什么,这时的我有点悲伤,也许是因为在这所学校里,在我们的教室里,有太多值得我去回忆的东西,我真的不忍心离开我的学校,离开我亲爱的老师,离开我亲爱的同学们。
俗话说得好“天下无不散的筵席,”也许指的就是这个吧!亲爱的同学们,亲爱的老师们,让我们十年之后再在母校相聚吧。
活动目标:
1.感受歌曲“aba”曲式结构,感受a段欢快跳跃,b段抒情连贯。
2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱,尝试用记忆中最深刻的人和事仿编b段歌词。
3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情。
活动准备:
以前学过毕业诗,ppt,小鸟和娃娃指偶。
活动过程:
一、有感情的朗诵毕业诗。
1、教师按音乐节奏朗诵毕业诗。
2、幼儿学习按音乐节奏朗诵毕业诗。
二、欣【赏《毕业歌》,感受歌曲“aba”的曲式结构。
1.教师播放课件歌曲,请幼儿完整欣赏歌曲《毕业歌》。
提问:歌曲有几段?哪些地方的旋律是一样的?哪里是不一样的?
2.分段欣赏歌曲,比较感受ab段不同的性质。
三、分段跟唱。
1、老师用小鸟和笑脸娃娃的指偶边演示边范唱,
2、帮助幼儿感受歌曲a、b、a的曲式结构。
四、多种形式演唱歌曲。
1、集体齐唱。
2、男孩唱第一、第三段,女孩唱第二段。
3、请个别幼儿领唱第一、第三段,全体幼儿唱第二段。
4、提醒幼儿用不同的情绪来演唱。
教师播放课件第一段,听了这一段歌曲,你有什么感觉?(欢快的.跳跃的)再次播放,请幼儿尝试用最简单的身体动作应和,如:拍手。
教师播放课件第二段,听了这一段歌曲,你又有什么感觉?(抒情的.连贯的)再次播放课件,请幼儿用动作表现,如:身体摇摆。
教师播放课件第三段,这一段歌曲,和前面哪一段歌曲的感觉很像?听起来怎么样?(和第一段一样)再次播放,请幼儿用动作表现。
五、多种形式演唱歌曲。
1.教师播放课件歌曲,多种形式演唱歌曲,提醒幼儿用不同的情绪来演唱。
师生齐唱第一段和第三段,幼儿单独演唱第二段。
幼儿齐唱第一段和第三段,女孩单独演唱第二段。
幼儿齐唱第一段和第三段,男孩单独演唱第二段。
2.请幼儿自己设想演唱的方法,在演唱中抒发自己的情感。
引导幼儿用欢快和跳跃的方式演唱一、三段,而以抒情的方法演唱第二段,并通过练习让幼儿正确掌握。
六、延伸活动:(学习仿编)。
又是一年绚烂的夏季,和好朋友一起去大礼堂观看了文学院的`毕业晚会,感慨万千,斗转星移,浮光掠影,弹指之间,那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。过去的种种在胸集纠结,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦涩,一并涌上心头。一直都是晚会的忠实参与者,无论是台前还是幕后,忽然间,角色转变,那种感觉确实难以用语言表达。
过去的三年,总是默默地期盼着这个好雨时节,因为这时候,会有灿烂的阳光,会有满目的百花争艳,会有香甜的冰激凌,这是个毕业的季节,当时不经世事的我们会殷切地期待学校那一大堆的活动,期待穿上绚丽的演出服或者礼仪服,站在大礼堂镁光灯下尽情挥洒我们的澎湃的激情。
没有为这场晚会排练、奔波,没有为班级、学生会、文学院出点力,还真有点不习惯,百般无奈中,用工作忙个万能的借口来搪塞自己,欺骗别人。其实自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面对繁华落幕后的萧条和落寞。大四了,大家各奔东西,想凑齐班上的人真的是难上加难,敏燕从越南回来,刚落地就匆匆回了学校,白nhieu那么恋家的人也启程回来了,睿睿学姐也是从家赶来跟我们团圆。大家一如既往的寒暄、打趣、调侃对方,似乎一切又回到了当初的单纯美好。
看着舞台上活泼可爱的学弟学妹们,如同一群机灵的小精灵,清澈的眼神,稚嫩的肢体,轻快地步伐,用他们那热情洋溢的舞姿渲染着在场的每一个人,我知道,我不应该羡慕嫉妒他们,不应该顾自怜惜逝去的青春,不应该感叹夕阳无限好曾经,我们也拥有过,曾经,我们也年轻过,曾经,我们也灿烂过。我深深地告诉自己,人生的每个阶段都是美的,年轻有年轻的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份稳重、淡然、优雅,也是漫漫时光掠影遗留下的珍贵赏赐。
人来人往,匆匆忙忙,郁郁葱葱的相思湖畔,宽敞平坦的柏油马路,貌似连半个浅浅的脚印都没有留下,只剩下一丝酸涩的苦笑和遗憾。尘埃落定,我们不再是绚烂的夏花,但是至少我们绽放过。静美的秋叶,也是一种高贵华丽的美。
浮生若梦,四年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空,短暂而凄美,人生能有多少个四年?我们还剩下多少个四年?还有两个月,我们就必须正式离开,去工作,去生活,去学习,去寻找我们在社会上的位置,去寻找我们真正的未来,那是一个新的开始,不用恐惧,不用悲哀,不用伤感,前方的路,是悲是喜,是好是坏,都要我们自己一手承担了,离开校园,我们要学会适应,学会随机应变,学会做个有肩膀的人。
从大礼堂出来,走过那碎石子铺成的林荫大道,回到了杂乱而温馨的宿舍,我知道,能够留在这里的时日无多。很快,我们就要永久的离开了。
最后一个学期了,最后一个月了,马上,我们就将各奔东西了,你会舍不得吗?或许你不会,但我会!
我舍不得那群每天被我欺负的小组同学,你们是多么讨厌我啊!我对你们的要求总是比其他小组高好多好多!总是和你们吵架,恨不得不是你们组长的我,却最舍不得你们!离开了我,就没有人欺负你们了,你们解脱了;离开了你们,我再也不会因为你们生气了,再也不会为你们而烦心了,我应该高兴才对啊,可为什么我好像有些失落呢?!
我舍不得那个天天纵容我发疯却永远对我说话丝毫不客气的闺蜜,你是多么无奈的跟着我一起发疯啊!可是我只是希望我能在你心里有一个位子,我不要平凡,那样你会忘了我的!所以,我要你记住,你小学时代有一个爱发疯的好闺蜜!一个渴望在你心里有个永远的位子的我!
我舍不得那些个“患病”严重的男生们,在你们眼里我是个霸道的女孩!天天和你们吵架的死对头就要和你们说“再见”了!你们会不会感觉解脱了?可是我好舍不得啊!我担心如果一下子没了你们和我吵架,我会不会有些不习惯呢?其实你们经常不是吵不过我,而是让我赢,让我开心,让我这张冰块脸早点对大家绽放一个真正的微笑!你们做到了,我已经脱离了那个不苟言笑的我,现在的我是最快乐的!但是,离开了你们,我会不会又回到从前的那个我?!我怕!可是,我无能为力,但,求你们不要忘了我!
我舍不得………。
我真的好舍不得…………。
快毕业了作文300字(精选15篇)
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