总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训，避免犯相同的错误。注意总结的时态，一般使用过去时来描述已经发生的事情。阅读总结范文有助于我们提高对总结内容的理解和把握，进一步提升文章的质量和实用性。

毕业主题班会策划书篇一

（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）。

暂定：六（3）班周文静；六（6）班黄若婷双排键。

六（5）叶佳慧、六（6）陈冠升拉丁舞。

六（4）蔡恩来、六（2）钱微伊、六（1）班歌曲联唱。

（4）在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

（5）宣布毕业典礼结束。

毕业主题班会策划书篇二

毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办的毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

感恩母校放飞理想

20xx年6月21日上午9：00(遇雨顺延)

五星中心小学篮球场

领导组：

组长：

成员：部门负责人六年级班主任

出席人员：特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

会务组：

宣传组：

主持人：

1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2、升旗、队旗交接。

3、校长致辞。

4、学生代表发言并为老师献花。

5、教师代表发言。

6、嘉宾代表发言。

7、毕业生诗朗诵：《生命的感激》。

8、校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9、毕业生赠言。

10、宣布毕业典礼活动结束。

毕业主题班会策划书篇三

一、聚会目的：

一年前，我们曾携手并进，走过人生中最灿烂，最充实的日子；

一年后，我们各自高飞，去了不同的地方追求自己未完成的梦想。

离别割不断思念，距离冲不淡友谊。为了曾经的一句诺言--“再见！”我们决定重新聚首在一起，话思念，聊近况，谈理想。

二、聚会概况：

1、聚会时间：20xx年7月20日。

2、聚会地点：丽水市（或缙云县）。

3、聚会参与者：缙云中学高xx级16班成员（包括高一16班的）及老师（梅仕俊）。

三、活动内容。

1、组织：全部活动的策划、组织由同学会组委会负责，组委会实施参与负责制。负责策划活动情况、联络活动场地、邀请参会同学和老师。参会同学和老师的安全由自己负责。

2、前期准备：

（1）通过网络、电话、同学、老师和朋友等相关信息资源，告诉大家活动相关情况，相互转答。

（2）组委会成员在活动开始前所完成的工作：a负责联系同学、老师，策划活动内容b联系活动地点c准备同学的新通信录d完成学校景物照片、当年集体照片与同学照片的收集工作。

3、活动当天：

(1)看望母校。

a到广场聚集。

b签到、交费（每人暂定50元、多成立同学会基金放进银行卡用于下回聚会。）。

c先到的同学去联系梅老师，安排一个同学们休息的地方。

d12：30，大家（包括老师和同学等）准时赶到餐厅就餐（一部分组委会成员和同学提前到达场地，布置、安排餐厅。组委会其他成员在相应的结合地点负责等待、带领其他同学及老师到达现场）。

（2）聚餐交流。

a同学代表上前，致简短贺词（即兴发挥）。

b梅老师讲话，其他老师相继发言。

c开饭....

d就餐过程中拍照、留影（有相机的带上相机、数码相机越多越好哦）。

（3）同学叙旧。

午餐结束后，大家到公园，拍集体照、聊天、叙旧....

（具体：上网，唱歌，台球）。

四、活动结束：

（1）三天内由组委会公布在qq群和大家邮箱，并保存好所有票据，以便查验。不收取参会老师的费用。

（2）将同学会的精彩照片发到群空间，群共享上，供大家以后分享。

五、其他事项：

毕业主题班会策划书篇四

光阴似箭,岁月如梭；往事难忘，温馨如昨。感谢年秋初遇上并开始共度的那天，让我们在此后日子一起手足般地经历了生命中如此纯洁、温暖的同窗岁月，有幸成为彼此成长过程的目击者，没有联络的时候请相信彼此都那么关注。几年来，不再天天相见，没有天天怀念，中断联络的日子，相信彼此时常想起，因为你知道，隐存着并不意味已忘却。为纪念一起走过的日子，祝福今后的每一天，让我在你面前告诉你从前在我眼中的样子，告诉你我对你关注，让我与你分享你几年来的人生经历，你知道——你，是我的兄弟姐妹。为了几年后聚在一起的这天，拟订如下方案：

一、组织筹备。

财务采购：（负责物品采购及餐饮）、负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作，对用餐酒店及茶楼、ktv等相关事宜进行洽谈和协商；此项任务负责人待定。

联络组：负责于20xx年2月1日前完成对同学的联系及任课老师的邀请。此项任务同琴华同学负责，各位同学如有哪些老师和同学的联系电话，麻烦你们告知琴华。

宣传组：负责联系照相馆，现场摄影、通讯录制作、同学聚会纪念册的编制与发放；此项任务负责人待定。

二、计划活动时间：暂定于20xx年2月4日或5日（2月7日春节），考虑到过完年后很多同学要回公司上班或是去拜年等之类的，定在年前。（最后确定时间大家在群里讨论研究）。

三、活动消费：节俭、平等、aa制，具体费用由财务组根据活动项目费用预算，款项于11年2月1日统一交至……处（待定），日程外个别活动费用自理。

四、日程安排及活动内容：

9：00h人员在某地（待定！母校？欧修阳公园？永丰中学？）集中，签到，留下联系电话、qq、e-mail等，拍照留念。

12：00h午餐是自理还是有别的建议，待大家商定后决定。

13：30h到由财务组预定的茶楼喝茶，大家聊聊天、叙叙旧。

16：40h到由财务组预定的酒店用餐，各位老师和同学上台一一致词。

19：00h到由财务组预定的ktv唱歌，狂欢，通宵达旦。

五、后期工作：同学聚会纪念册的编制和发放，尽量赶在正月初5前发放到各位同学的手中。

以上便是我策划的活动安排，同学们如有建议意见，敬请联络告知。

我很期待这次的聚会，和大家也有六七年时间未见了。

毕业主题班会策划书篇五

一、指导思想：

高三是学生学习生活中一个关键的阶段，这个阶段，学生可能以不同的状态去度过，可能是疲惫的身心、焦躁的情绪，也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是无序的安排和不理想的成绩，也可能是合理的方法和满意的成果;可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历，也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。

在学校全力推行素质教育理念的环境下，我们更多的关注到非智力因素对学生的影响。我们给予学生的高三生活，应当有一个和谐的集体，能够给学生温暖和归属感;有一些精彩的活动，能够感动学生的心灵，引发学生的思考;有一些恰到好处的指导，能够在学生需要的时候给他们及时的关心。

班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地，因此，精心设计组织好高三年级每一次班会，是达到这一教育目的关键的一个方面。

二、具体安排。

让学生对自己高三这一年如何度过有所规划，有计划、有准备的安排好高三生活。

通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导，提高学习效率。

引导学生对未来人生进行规划，激发学习的热情和动力。

规划人生，从高中开始中国大学，你了解多少优秀毕业生与高三学生交流快乐高三系列。

对高三学生进行心理指导，让他们在高三保持健康的身心，奋斗过程中感受高三的快乐。

引导学生共同构建良好的班级氛围、和谐的集体环境，这样也能更好发挥学生的潜力。

班级与我竞争与合作团结进取感恩与责任教育系列。

教育高三学生懂得感恩与理解，懂得付出与回报，增强社会责任感，激发学习动力。

理解，架起爱的桥梁谢谢您，老师(爸爸、妈妈……)做一个负责任的人意志教育系列。

教育学生成功需要不懈的努力与奋斗，坚强的意志是成功的必要条件。

自信是成功的基石意志·性格·命运细节决定成败。

三、班会要求：

1、在上述各系列班会内容中，各班主任在高三学年中至少应选择每系列中的一个内容开展班会，进行相应教育。

2、每一次班会前，请班主任认真备课。班会的内容应当提前让学生知道，让学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。同时，班主任要充分发挥团支部、班委会的作用，充分调动学生的积极性，让学生参与整体策划和实施，坚持“以学生为本”，让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者，在参与中感悟，在过程中体验，在潜移默化中促进学生身心发展。

四、班会总结，宣布结束。

活动背景

高二的学生被普遍认为是最难管理、难以教育的。经过了高一一年的磨合期，他们对学校的各项管理已经了如指掌;到了高二，在这个转型期里，学习上的压力和动力赶不上高三，部分学生甚至感到迷茫，容易出现松散现象，此时励志教育主题班会课就显得尤其重要。

班会目的。

1、回顾一路走来的艰辛历程，体会其中的情感。

2、帮助学生克服困难，展望未来，明确目标，并为之努力拼搏。

3、杜绝松散现象，激发学生的学习激情。

课前准备。

1、准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。高二励志主题班会2、收集本班的高二一年来的“点滴瞬间”(照片)，并做成幻灯片。

3、收集部分学生从小到大的照片，扫描并制成相册(幻灯片)。

4、网上搜索中外名人从挫折中汲取力量，确定人生目标，走向成功的实例。

班会过程。

背景音乐《奔跑》，班主任宣布班会开始。

环节一：一路“跑”来，风雨兼程。

2、名人竞猜：展示一些中外名人的事例(华罗庚、桑兰、爱迪生、林肯)，让学生从中受到启发。

3、老师适时点拨：任何人都有遇到挫折的时候，要勇敢的面对。

环节二：共同走过——(6)班，“奔跑”路途里的中转站。

展示我们高二(6)班的一些照片—————《共同走过》，然后请同学回忆、讲述在高二(6)一些珍贵的记忆，但是我们还有梦想，还需要继续“奔跑”下去，引出诗歌朗诵《走向远方》。(背景音乐—追梦人)。

环节三：给梦一个“奔跑”的方向。

(背景音乐《怒放的生命》)(大屏幕显示歌词)。

每人给未来的自己设计一张名片，并且请学生来畅谈、这张名片所蕴含的理想。老师要适当的引出要结合当前学习，要脚踏实地，先把眼前的学习抓好，才可以实现大理想。

环节四：班主任小结。

我们班是一个温暖的和谐的大家庭，由38位学生和数位辛勤耕耘的老师组成。因为梦想，我们全力“奔跑”，克服重重困难，最终相聚在高二(6)班。但，这不是终点，它只是我们人生路上的中转站，我们还需要从这里启程，向着自己的梦想一直“奔跑”下去，让我们的生命之花怒放的更加灿烂。

《怒放的.生命》——汪峰。

毕业主题班会策划书篇六

（具体时间待定）

待定

南京信息工程大学滨江学院所有即将大学毕业的学生

对即将毕业的同学树立择业观等等面

（1）、上交讲座的策划书，与系办的负责老师沟通，并征求同意；

（2）、和老师商定，借用教室事宜；

（4）、提前和讲座的主讲老师确定好时间

（5）、讲座当天买好水等物资（以供主讲老师和同学饮用）

（7）、会场清洁工作，保持会场的干净；

（1）、张贴主题宣传海报

（2）、主题黑板报（注明主讲老师和主讲经验的同学名字）

（1）、本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育，帮助学生尽早设计职业生涯规划，树立就业创业思想。

（2）、此次活动从大学生就业心理，如何规划自己的职业，如何进行面试，大学生进行创业政策等几方面进行讲解，讲解内容丰富，定会受到同学们的欢迎。

毕业主题班会策划书篇七

1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活，感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、培养学生尊敬老师、热爱母校，以实际行动维护学校荣誉，乐意为学校争光。

3、增强毕业班的凝聚力和上进意识，正确引导学生健康成长，引导学生增强自律和感恩意识，健康文明的度过小学生活的最后阶段。

1、准备相关的活动，做好成长纪念卡。

2、找孩子们六年来的相片，制作活动ppt。

3、培训主持人。

观看图片、照片、视频、即兴发言，朗诵、唱歌……

一、开场

ab：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

a：岁月匆匆，花开花落。再过两个月，我们即将结束小学六年的学习生活，翻开人生暂新的一页了。 b：面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师，以及日新月异的美丽母校，我们不禁心潮起伏。

a：今天，让我们欢聚一堂，让我们彻底放开自己。

b：今天，我们用歌声，用掌声，用心情，共度这一刻的难忘时光。

合：我们宣布，604班《毕业，伐木累》主题班会现在开始！

二、共情

1、（课件播放，配乐）观看入学时的照片。

b：看着这一张张熟悉的相片，你们有什么想说的？

2、学生谈心里话。

a：明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。 b：还记得吗？曾经的曾经，我们是怎样的？请欣赏小品《曾经的你》。

3、小品《曾经的你》（第一幕：课间争吵――第二幕：课间温情――第三幕：学业争论）

第一幕结束后旁白a：一个不经意的动作，一条怄气的三八线，似乎隔开了同桌情，但那不经意的一瞥，却温暖人心。

第二幕结束后旁白b：一声问候，一个眼神，一个拥抱，简简单单的，却深深印在你我心间。而那为学习争的面红耳赤的画面也让人刻骨铭心。

继续表演第三幕

4、同学回忆自己记忆最深处、最难忘的事情。（5个同学）

a：六年来，我们朝夕相处，晨昏相伴，在共同的学习生活下不但结下深厚的友谊，也熟悉彼此。现在，我们来玩个游戏：我猜我猜，我猜猜猜。

5、游戏：我猜我猜，我猜猜猜。

b：一路陪伴我们的不仅仅是同学，在母校里陪伴我们的还有谁呢？

6、让学生自由说说。（保安、后勤员工、生活老师……）

a：是的，他们在桂外点缀了我们的生活，下面一起来看看课前同学们拍摄的一段视频。

7、观看视频（保安、后勤员工、生活老师：采访――生活场景）

8、谈观后感。

a：同学的浓浓情让人心透明，后勤叔叔阿姨的眷眷意让人生温馨，然而，老师的循循善诱，春风化雨更让人终生难忘。请看：

9、观看师生一起活动的相片。

a：每张相片都有一个故事，每个笑脸都谱写着一份心情

10、学生共情，感恩老师。（3个学生）

a：千言万语化为心灵深处的悸动，请欣赏诗歌朗诵《老师，您一生都这样站着》。

11、小组诗歌朗诵《老师，您一生都这样站着》。

三、展望

1、看视频，听老师寄语。

2、同学谈自己的愿憧憬望。（2个学生）

a：母校让我们的生命里充满了理想和信念，同学们，请把手中的展望卡贴在604班这棵成长树上，十年、二十年后再回来看看，有哪些愿望实现了。

3、贴展望卡。（配乐）

b：好大一棵树！好温暖的一个家！在即将毕业的今天，让我们用热烈掌声请出敬爱的班主任吴老师，听听她的心声吧。

4、班主任感言：20xx年9月1日，我们相遇，我们凝望彼此，相视而笑，学习的旅程便开启了。我们这家一路壮大，每一个都是小精灵，有的可爱活泼，有的文静腼腆。孩子们，从三年级到现在，整整四年，我们互相陪伴，一起度过。回忆四年中的点点滴滴，发现有那么多珍贵的镜头：我们一起参加义卖，刚布置好摊位，一场大雨的袭击，让我们很狼狈；有个别淘气包常闹情绪躲起来，我们一起焦急满校园寻找；运动会上，我们又流泪有欢笑；一起春游、秋游，一起排练节目，现回想曾经的酸甜苦辣都是那么美好。临别之际，只希望同学们能记得：常回家看看，看看校园的变化、听听老师的唠叨、谈谈自己的感受。因为你们的老师一直守望在这里，祝福你们。这里是你们永远的家。（音乐响起《放心去飞》）

5、大合唱《放心去飞》（课件仍然循环播放孩子的生活学习相片）

四、结束a：昨天，你总说日子过得太慢。

b：昨天，你总说毕业遥遥无期。

a：今天，转眼就要毕业了。

b：今天，请大家永远记住今天。

a：明天，你放心去飞。

b：明天，我们会更美好！

ab：604班《毕业，伐木累》主题班会到此结束，谢谢大家！

毕业主题班会策划书篇八

以“我们从xx扬帆起航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝福，带着梦想，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

梦想飞扬，青春起航

20xx年7月2日上午9：00

学校xx楼二楼

学校中层及以上领导、六年级全体师生(包括曾经任教老师)和家长

活动前期准备工作

时间

内容

负责人

6月19日前

策划活动方案

6月22日前

统计好学生t恤尺码

定制毕业证书

6月22日前

1、统计好现任六年级任课老师名单(含曾经任教)及以上老师的个人生活照，发送至xx。

2、统计各班节目类型、名称、表演人数、节目时长，发送至xx。(每班两个节目)

3、负责落实一位学生代表发言。(发言稿需钱慈萍老师审核，发言时间不超过2分钟)

6月27日前

联系非凡摄影制作毕业班mv，发送给方胜红老师。

提前联系好活动当天的摄影师。

6月30日前

舞台背景布置、毕业礼物、鲜花、台花等准备工作

6月30日前

会场椅子摆放布置、会场卫生、矿泉水若干箱、红地毯

6月30日前

将节目需要的音乐发送给方胜红老师。

六年级各班主任

7月2日前

各班自行安排时间排练毕业典礼的节目(各班准备两个节目)，尽量保证节目的质量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外)，具体时间另行通知。

六年级各班主任

7月2日前

准备好毕业寄语

7月2日前

电子屏

7月4日前

活动通讯报道

吴杰

活动当天流程

候场：播放毕业mv暖场。

主持人上场、宣布活动开始

一、放大成长的经历

1、全体学生起立，齐唱校歌《xx之歌》。

2、学生代表发言

3、节目1

4、节目2

5、节目3

二、解读爱的真谛

1、我深爱的老师

2、学生献花

3、全体毕业生起立：三鞠躬

4、颁发毕业证书。

5、节目4

6、节目5

7、节目6

三、带着祝福上路

1、校长送毕业寄语。

2、往届优秀毕业生发言。

3、节目7

4、节目8

5、节目9

毕业典礼结束

注意事项

1、六年级毕业典礼是一次大型活动，六年级所有课任老师(含曾经任教)和中层及以上领导务必准时出席，并主动维持好会场秩序。

2、相关项目的负责老师请务必按活动要求及时间节点，做好工作，确保活动的顺畅开展。

3、安保处汇同校保安做好当天参与活动家长、来宾的车辆停放、校园安保工作等。

毕业主题班会策划书篇九

四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院会计本科班，四年后的今天我们将离开这里，毕业答辩已经结束，我们离毕业日子不远了，指手话别，各奔东西。一切似乎都预想到，一切走的太过无奈！

四年就这么过去！似乎又回到起点，突然觉得四年的同学，身边的朋友，比想象中要可爱的多！四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩，四年后今天我们这个优秀集体走向社会，各自独立面对生活。

如今不论我们是否能应对生活，都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤的盛夏六月里，我们要离开兰州交通大学博文学院，离开四年的同学和老师，离开我们四年的室友，离开四年的好朋友，离开我们四年的老师，离开我们的校园，不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学习生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言，最郑重的承诺说句再见、珍重。

xxx班班委会及团支部全体成员。

xx—x（全面负责组织活动及同学的安全）。

xx—x（经费预收、组织活动、负责男生安全）。

xx—x（经费预收、组织活动、负责女生安全）。

经费来源全体聚会同学每人预收50元，经费管理由全部班干部及参与筹划同学，集体进行聚餐结账。

由于本班有少数民族，聚会放在兰州市区清真餐厅，具体地点大家商议后再定。

预定在毕业答辩结束后那天，下午5点。

1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费，经费安全管理，长退少补。

2、见于活动地点放在市区，我们要提前出发到活动地点，按时参加。

3、活动期间，班干部和团干部负责好同学的安全，大家也要注意安全。

4、最好去活动地点以宿舍为单位参加活动，互相照顾。

5、活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。

6、大家按时参加活动，活动结束按时返校。

1、由班干部组织，班级同学参与。

2、班干部宣传，进行经费预收、同学进行配合。

3、安全、文明的开展聚餐活动。

4、勤俭节约，快乐、阳光举办聚餐活动。

今天，只是毕业，我们之间的'师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我！这样的人生也美丽！（后附老师和同学毕业后通讯录）。

祝愿母校再展宏图，发达兴旺！祝愿恩师工作顺利，桃李芬芳！祝同学事业顺利，友谊地久天长！

期待大家参与给大学生活一个圆满结束。