幼儿园返校证明查验制度
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为增强学校疾病预防与控制力度,保障学生身体健康,有效预防各类传染病在校内的传播,保证病愈复课学生的身体健康,结合当前新冠病毒防疫形势及学校的实际情况,制定本制度。
在校党委、校长室统一领导下,由学生处(民族教育处或国防教育处或国际教育处)审核学生病愈复课相关证明材料,报送校长室批准。
1、所有病愈后复课学生必须按本制度提供完整的证明材料,否则不得复课。
2、所有学生的复课申请必须由校长室同意后,方可复课。
3、对于学生能否复课学校有存疑,上报市教育局、市卫健委、市疾控中心请示。
(一)非传染性非发热症状常见疾病的学生
康复后,在班主任陪同下前往医务室进行身体检查,符合复课条件的上报年级部分管主任批准。
(二)非传染性发热症状疾病的学生
1、康复后,必须持有医院或校医室非传染性疾病的诊断证明及医院开具的病愈证明,到相关职能部门申请复课。
2、相关职能部门会同校医务室查验医院证明,并进行必要的身体检查,手续完备并符合复课条件的,准予复课。
(三)经医院诊断为非新冠肺炎的传染性疾病的`学生
1、患病学生痊愈后,提前一天向学校申请复课。
2、学校研究同意后,告知学生到校提交复课申请的具体时间。
3、必须持有传染性疾病专科的诊断证明及医院开具的病愈证明,到相关职能部门申请复课。
4、相关职能部门会同校医务室查验医院证明,并进行必要的身体检查,手续完备符合复课条件的,上报校长室批准。
5、校长室批准同意后,相关职能部门告知班主任学生可以复课,并记录其复课时间。
(四)经医院诊断为新冠肺炎疾病的学生
1、患病学生痊愈后,提前两天向学校申请复课。
2、学校上报市教育局、市疾控中心、市卫健委同意后,告知学生到校提交复课申请的具体时间。
3、学生持南通市新冠肺炎定点诊治医院开具的病愈证明(或解除隔离告知书),到相关职能部门申请复课。
4、相关职能部门会同校医务室查验医院证明,并进行必要的健康状况询问及身体检查,手续完备符合复课条件的,上报校长室批准。
5、校长室批准同意后,相关职能部门告知班主任学生可以复课,并记录其复课时间。
***幼儿园学生复课证明查验制度
为保障广大师生的身体健康,有效防止新冠肺炎疫情在学校发生,做到早发现、
早报告、早隔离和治疗病人,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定传染病病 愈返校复课医学证明查验制度。
1、学校成立体温检查小组每天早晨在门卫处对每位学生进行体温检测,发现
异常立即由专人带到隔离室并处理。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问, 了解学生出勤、健康状况。
发现学生有新冠肺炎疑似症状(如发热、咳嗽等)时,必须及时告知学校 疫情防控领导组。
学校疫情防控领导组要进行进一步排查,以确保做到早发现、早报告。
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了
解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情防控领导组。
学校疫情防控领导组接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因, 以做到早发现。
各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况, 学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
学校疫情防控领导组成员对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。
凡在校学生疑似患有新冠肺炎应立即隔离,立即联系上级主管部门并将学 生送至相关医院。
学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。学生持此复课证 明到学校,由校领导复查后,出具复课证明,方可复课。
有疑似新冠肺炎患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者 进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
***幼儿园
2020 年 4 月 20 日
相关热词搜索:;1、严格执行传染病幼儿复课前的查验工作,尽量避免续发病例的发生。
2、患传染病的幼儿病愈且隔离期满后,班主任应督促其先到园保健室检查,持有园保健医出具的复课证明方可回班级参加活动。
3、若持有医院病愈返校证明的幼儿,亦需要先到园保健室复核确认登记,持有园保健医出具的复课证明方可回班级上课。
4、若园保健医复核结论与幼儿的医院病愈返校证明不一致,以园保健医的结论为准,幼儿暂不返园上课,并遵照园保健医的.休假建议继续休息。
5、园保健医应向家长做好沟通解释工作,若家长对复核结论、休假建议存在争议,园保健医立即将情况报告园领导、教育部门和疾控机构,协商后做出是否返园的决定,并通知幼儿和家长。
6、园保健医出具的复课证明应为一式两份,与幼儿各执一份,并整理保存。
幼儿园复学证明查验制度
为了切实加强传染病防治工作,做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。按要求,我园实行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到对教师和幼儿既严格常规的管理,又全面关爱,以保障教师和幼儿的身体健康,有效防止传染病疫情的发生:
一、各班主任要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内幼儿健康情况,做好因病缺课幼儿的病因追踪,并将相关信息每日上报给幼儿园。配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
二、在园幼儿出现发热、咳嗽等疑似传染病症状,应及时到医院检查,疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求暂时隔离,不得再回班上课,及时通知家长接送医院进一步诊治。
三、幼儿一经确诊传染病后,班主任与幼儿家长联系,及时通知幼儿园校医室(保健室),校医或保健老师及时上报并记录。
四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好消毒预防措施。
五、幼儿病愈且隔离期满时,必须由镇区医院开具复课证明,幼儿持此复课证明到幼儿园,由校医或保健老师复检后,方可回班复课。校医室(保健室)应将幼儿的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
2020 年 3 月 8 日
相关热词搜索:;小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度
2013.8
?1、凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档,不得继续在校上课。
2、学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校,由校领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。
3、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
小学因病缺勤病因追查登记记录制度
一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检工作的要求及时对学生进行晨检,对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时报告副校办。
二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《水寨小学学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握,做到心中有数。
三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。
四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤,校要认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。
第二小学晨检制度
晨检是发现传染病的首要环节,重视晨检等于抓住了主要矛盾。晨检也要做到制度化、规范化。
1、保证在学生进校门是做好相应的晨检,把好进门关。
2、晨检内容:体温、传染病症状、体征等。
3、向各班级班主任了解学生缺勤情况以及具体缺勤原因,因病请假的,应电话联系家长了解情况。
4、平时常抓不懈,暴发流行时加强。
5、应安排专人负责此项工作,根据学校实际情况,一般由卫生老师承担。发生传染病流行时应充实人员,配合、协助卫生老师一同做好晨检工作。
6、晨检工作情况应及时登记,月、年及时汇总分析。
7、如发现传染病疫情或可能的爆发苗子(如:体温升高异常增多等)及时做好登记,,上报学校领导,并向区疾控中心报告。
小学传染病疫情发现、信息登记及报告制度
1、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记在记录上。
2、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
3、因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
4、报告内容及时限:同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、报告方式:当出现符合本制度的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向教育局及卫生科报告。
实验小学传染病疫情发现、信息登记及报告制度
1、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记在记录上。
2、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
3、因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
4、报告内容及时限:同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、报告方式:当出现符合本制度的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向教育局及卫生科报告。
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为全面掌握幼儿健康状况,及时发现传染源,有效控制传染病的蔓延,确保师幼健康安全,特制定本制度。
1.幼儿园疫情报告人对因病缺课幼儿的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡幼儿患各类传染病的,其复课要严格把关,复课证明要求有医疗机构出具的治愈证明(诊断书、病志等),手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
2.教师要与家长建立联系,对患病幼儿的病情变化进行动态追踪,并及时报告 疫情报告人,协助幼儿园疫情报告人对患病幼儿病情和转归进行追踪。
3.如果因漏报或迟报造成严重后果,将追究有关人员责任。
4.幼儿因传染病痊愈后要出示地段保健科的证明方可复课。
卡尔宝贝幼儿园
2017年3月1日
相关热词搜索:;学生传染病病愈返校医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班
进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教工和学生进行严格的常规管理,又对教工和学生进行全面关爱,以维护保障职工和学生的身体健康,有效防治各类传染病疫情:
一、学校相关负责人员应将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生应实行返校证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由医院开具证明,交给学校复检后,方可进校。学校应将学生的诊断证明归档,以备查验。
二、学校要坚持晨检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,协助学校做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给主管人员。发现传染病病人和疑似病人,学校负责人应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、学校负责人员要对因病缺课学生的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其返校复课。
2013年4月
雁鸣湖镇朱固学校
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二、在校学生出现发热等症状,应及时到学校医务室检查,疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求暂时隔离,不得再回班上课,及时通知家长接送医院进一步诊治。
三、学生一经确诊传染病后,班主任与学生家长联系,及时通知学校医务室,校医及时上报并记录。
四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好消毒预防措施。
五、学生病愈且隔离期满时,必须由医院开具复课证明,学生持此复课证明到学校,由校医复检后,方可回班复课。校医务室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
2025年幼儿园返校证明查验制度(八篇)
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