考研小作文大纲汇总
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总结是对过去的思考、行动和成果的精炼和总结,对于今后的发展具有指导意义。如何避免拖延是一个需要终生学习和改进的问题,我们可以采取一些策略和方法。以下是小编为大家推荐的一些舞蹈教学资源和演出视频,希望能激发大家的舞蹈激情。
2014年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲翻译部分与2012年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲相比,没有作出实质性的调整,翻译部分仍旧在阅读c节出现,占10分的分值考生可以按照原计划复习,下面对翻译的考试特点以及应对策略进行具体分析,以便考生在复习翻译时方向更加明确,目标更加清晰,内容更有针对性。希望对考生的复习有所帮助。
一.大纲要求:
翻译共五道题,主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。
1.准确--忠实于原文。对原文的准确理解是一篇优质译文的前提。要求译文内容不能与原文所表达的内容有出入或相违背,否则一定会影响译文得分。
2.通顺--译文符合汉语表达习惯。在准确理解原文的前提下,把所理解的译文按照中文的表达习惯,表达出来。译成汉语后,译文一定要读得懂,读得通。
3.完整--无漏译。要求考生对原文的内容完整地进行翻译,不得有遗漏。如有遗漏,评卷老师会酌情减分。注:若不完整,译出的部分可给分。
二.题目特点。
翻译部分考查大家在准确理解的基础上,按照英语语法结构拆分句子,准确完整地翻译成汉语的能力。文章涉及到科普,报刊评论等题材的文章,内容都具有一定深度,近年来翻译的难度逐年增加,根据对历年考题的总结,每套考题中5个被翻译的句子长度比较平均,而英语中30词左右的句子已经算是长难句了,这些所考句子的句式多样,结构复杂,且所涉及的专业术语生涩。
三.应对策略。
翻译的考点是确定的,因此在平时的复习备考中,考生应该有意识的系统复习总结最常考的`语法点,包括时态、语态、虚拟语气、从句、特殊句型、结构及用法、句子的完整性及一致性等,多分析长难句,在体裁方面,其中社会科学类较多,在平时多关注科普类的文章。
具体来说,做翻译首先要把句子的结构分析清楚。一旦出现结构错误得分就不超过0.5,结构的分析应从语法的角度入手,找准句子的主句和从句、句子的主干和修饰成分,以便更好地把握句子的整体意思以及各成分之间的逻辑关系。
其次,在保证结构正确的情况下,应该把句子采分点中的词汇含义弄清。考研的词汇考的是词汇的深度,而不是词汇的广度,也就是考查同学们能不能真正的掌握和运用这个词汇,真正在上下文中理解这个词汇。所以建议同学们要结合语境真正的理解词汇在上下文中的具体意思。
最后,还要兼顾中英文的语言差异。比如说中国人经常喜欢以人做主语的主动语态,而英文中则多为物作主语的被动语态。了解了这种差异,我们在翻译成中文时,就要符合汉语的习惯表达,让考官看得很舒服,很流畅。
在英语学习中,我们通常都希望能够“事半功陪”,而不希望花了大量时间在英语学习上,却什么还是不会,如何高效学习,这是所有考研学员首先应该解决的问题。在此跟大家介绍一下考研英语的策略。
知己知彼,百战不殆。
1.全面认识并了解考研英语。
英语一还是英语二?
考研英语自起,分为英语一和英语二。英语一和英语二在试卷结构、题目类型以及考查侧重点、试题难度等方面均存在一定差异,所以一定要根据考研英语大纲了解对应的题型及相关信息。同时不同院校、不同专业、不同考试年份在到底考英语一和英语二这个问题上也不太一样。因此,考研的同学们务必要弄清楚自己到底是考哪一种;此类信息会在目标报考院校的招生简章中会有说明,请务必查询清楚;同时,每年9、10月份时也需要关注目标报考院校的新招生简章,以便及时获得最新信息。
从总体上说,文成暨大考研网的老师总结了以下几点:
(1)词汇。考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。2)语法。考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;虚拟语气的构成及其用法;各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;倒装句、插入语的结构及其用法。
综合来看,考研英语对语言技能方面的要求主要有以下两点:
1)阅读。考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。2)写作。考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。短文应中心明确,切中题意,结构清晰,用词恰当,无明显语言错误。
2.正视并正确认识自己的英语水平。
全国研究生统一入学考试作为选拔人才的考试,对于考生的英语水平有较高的要求,因此考生有必要正确认识自己的英语实际水平,了解与考研英语要求之间的差距,从而在整个学习及复习过程中能更具有针对性、目的性。
根据自身水平而制定的科学学习方案及策略。
基于对考研英语考查要求和考查形式的了解,整个英语的学习可以主要分为三部分,但每一部分的学习进度及学习内容和强度:
备考资料。
暨南大学研究生院的老师提醒,在学习过程中一方面了解与考研要求之间的差距,一方面对重点题型(如阅读)和自身薄弱项进行逐步加强。
2.深度强化阶段。本阶段的学习主要是在大量练习中夯实基础:重点题型的深度强化和高强度练习,从而保证解题能力的提升。注意:本时段同样要注意词汇的多重及多维度复习。
3.冲刺拔高阶段。本阶段在于对之前的学习进行全面系统的复习,并从中总结经验教训,通过最新真题的模拟训练查漏补缺,以期在真正考试中顺利完成考研过程中的完美收官之作。
专家建议专家给予的考研相关问题的看法和建议等。
一、一定重视背单词。
单词就是要平时多途径地积累。大纲规定的词汇是基础,但是可以把常见的、考过的单词集中起来,有就是我们平时说的“高频词汇”,可以用卡片或小手册强化记忆,复习就有针对性了,也省时间。
这已经不是什么新办法了,但是却最有用的办法。市场上也有各种各样的词汇书、各种各样的词汇记忆方法,请各位考生不要对枯燥的背单词失去信心,因为,背单词不是一蹴而就的,它就是一件用智慧和汗水合力完成、而又一定有回报的事。拥有了更多的词汇,就等于拥有了更多的时间,从现在开始,就为你自己换取更多的答题时间吧!
二、语法学习:理论加实践。
理论必备知识点:
1.五大基本句型。掌握了五大基本句型,其实也就是掌握了句子的主干,主要意思即刻呈现。这是各位考生的必备武器。2.从句。仔细研究历年的真题,可以发现,语法的重中之重就是从句――名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)、定语从句和状语从句。因此,务必要一一掌握。
实践的各种路径:
1.例句实践。在看完一个语法点和一个附有讲解的例句后,自己尝试着分析另一个附有讲解的例句,当然,前提是自己独立完成分析,分析后再对照讲解检验自己是否分析得正确。如果正确,可以进入下一个语法点的复习;如果出现错误,就要想一想错在哪里。2.阅读文章实践。在将语法整体地梳理后,可以在做阅读文章时,有意识地对一些长难句进行语法上的分析。如果确实不会的,可以跟同学进行讨论,也可以向老师请教。3.写作实践。对于一个刚刚掌握的语法点,可以根据所给的例句仿写一个或多个句子,句子的长短和用词难度可以自己掌控。
三、了解有关英美社会文化历史方面的知识。
可以多阅读一些关于英美国家社会、文化、历史方面的书籍,这样不仅是对文化知识的记忆吸收,更有利于形成英语思维、培养英语语感,无论是对做阅读题、翻译题、英语知识运用(完型填空),还是对作文,都是大有裨益的。
经验交流考研感受和复习经验、心得体会等。
考研,信心、恒心、意志的磨练。
暨南大学研究生院的老师觉得大家要树立起信心,考研英语其实不难,主要就是增加单词和词组以及各种的应用,语法上全是高中学过的。这是很重要的一点,从现在开始,就有意识地锻炼自己的意志,加强自己的心理素质。很多考生不是败给了英语题,而是败给了自己。考场上的紧张气氛令其大脑空白,无法顺利按时完成答题或在考完英语后感觉极其糟糕,以至于放弃第二天的考试。每年都有很多考生在英语结束后就放弃考试的,然而成绩公布后,却是一个还不错的分数。因此,考场上保持从容镇定是考研成功的保障之一。这份从容来自于平日的苦读、知识积累,也来自于平日里对意志的磨炼。《老人与海》中有一句很著名的话:amancanbedestroyedbutnotdefeated。面对英语学习上的困难,用你的勇气去迎头面对,用你的信心、恒心、意志去努力克服吧!
考研就是一场战争,而英语就是你要努力争取的领地。这一年的时间去成就自己,明年的胜者就是你!
同学们,2017考研英语(二)大纲将于26日左右正式发布,考研英语大纲一直非常稳定,较往年应该也不会有太大变化,同学们按照现在的进度继续复习即可。英语(二)相较于英语(一)难度降低,题型基本与其保持一致。就同学们在接下来的时间里如何高效复习各题型,给大家一些备考建议:
1.英语知识运用。
作为英语(二)考试开篇题目,英语知识运用部分难度不大,主要考查词语辨析、固定搭配、逻辑关系等,考生们在这部分需要重点提高词汇量,同时学会利用上下文语意帮助判断词汇选择。
2.阅读理解。
阅读理解部分分值较高,考生在备考及考场上耗费的时间和精力也非常多,所以阅读理解可谓是英语(二)中的重中之重。在这部分备考中,考生首先要准确把握文章大意,然后根据自己的`情况,适量分析文章中的长难句,但不需要花费太多时间句句研究。经过多年教学经验的积累,在掌握核心语法的基础上,如何准确理解句意,找到题目在原文中的定位点,才是考生最需要努力学习与提高的地方。
3.新题型。
新题型部分于开始在英语(二)中出现,目前总体难度较低,只要掌握了做题的方法和思路,难度不大,考生们应在新题型中认真仔细,力求多得分。首先要快速浏览给出的题目选项,通过选项判断文章的主要内容及题材,然后在段落结束后,归纳概括段落大意,与选项匹配即可。根据我在微博收到的反馈,考生们普遍反映翻译部分难度较高,同时备考过程往往不太顺利,投入了很多精力,却没有明显的翻译水平的提高。在翻译部分,同学们需要保持一定量的练习,通过自己的翻译和参考译文的比较,总结自己的易错点,分析与译文出现偏差的原因:是词汇量不够、长难句分析有误,还是译文不符合中文表达习惯。总之,翻译部分需要多总结、多反思,切忌只大量练习而不回顾总结。
5.写作。
写作部分是考研英语中的难点,也是考生最头痛的部分。写作水平的提高一定要基于大量的自己动笔的练习,从开始理解题目、组织文章思路到文章完成,务必步步都要自己完成,多练习以后再根据范文比较,看是否是在写作思路或逻辑方面有所欠缺。同时,还可以多背优秀范文,提高写作的词汇和语句运用能力。
考研英语(二)虽较英语(一)难度有所降低,但是考生也不能掉以轻心,一定要沉下心来认真复习,戒骄戒躁。
九月,大家都在关注考研数学新大纲的发布,考研新大纲终究会带来什么样的变化,又会对我们的数学复习带来什么样的冲击,这都是同学们目前普遍感到焦虑的事情。近日,坊间传言,新大纲会在9月12日发布,很多同学都在盼望这一天的到来。
从考研数学的内涵特点以及近年来考研数学大纲变化趋势来看,预计今年的考研数学新大纲不会发生重大变动,同学们要做的就是要保持原有复习进度,不疾不徐保持平和的复习状态。当下阶段考研数学这一科目的复习目标是继续熟悉考研数学的题型,把握重难点,紧密联系前后知识点,构建知识框架,提高自己的综合解题能力,将教材、习题看透、做透。待新大纲发布之后,查漏补缺,重点掌握。
一、稳住复习步调,静待大纲。
新大纲变或不变,往年的考点都摆在那里,我们仍要复习,我们不能因为新大纲就全盘否定过往的重点,考研数学是比较稳定的学科,这是由其学科性质决定的,所以大家可继续保持积极的心态,抓紧时间按照既定计划复习前进。当然,这样说不是表示新大纲不重要,对待大纲应该抓其新增知识点。新大纲中新增知识点大家要格外留心,该考点背后的知识网络是考生需要掌握。
二、构建知识链,提高综合解题能力。
拿到考试大纲之后,同学们可以以最快的速度把知识点梳理一遍,每个学科之间建立起框架,进而建立起一个清晰的知识图谱,做到胸有成竹。
其中,高等数学的内容是考研数学的重、难点,所占分值最高,并且高数考点之具有很强的联系性,而这也正是考点的重点区域,要着重复习。数学题目的数量是无限的,但题型有限,尤其是考研经典题型,在强化阶段大家要通过对题型的反复练习并定期回顾,做到解题方法脉络清晰,遇题知解法,缩短解题的单位时间。数学的魅力在于顺利解出题目的快感,纸上谈兵或者参详答案都不是真正的.数学学习,“动手”才是硬道理,只有在真正的动笔练习过程中才能真正的发现拦路虎的所在。并且,往日积累的解题技巧、套路,积累经验在实际的动手练习过程中才能得到印证,反复的亲自动手才能让大家成为基本功扎实的人,也有面对的勇气,不易被难倒。所以勤思、多练、善总结,会让大家的数学复习效果加速提升。记住,考研数学要的是真功夫!
三、真题为指南,准确把握考试方向。
数学真题的作用更多的是为考生提出方向,针对真题大家要从微观和宏观两个维度去把握。从微观来看,大家要研究真题中的易考题型的解题思路,题目所设计的具体知识点,考点与知识点之间是怎么样联系的,尤其是新大纲带来的考点会以什么样的形式出现在现有的题型中……这些是需要考生从微观角度把握到的;从宏观来看,大家就要看整张试卷的分值分布以及题目类型,这样才能有复习的侧重点以及考场的时间分配方案,这在考研复习的后期是需要考生格外留心的,如果对试卷拿过来就做,眉毛胡子一把抓,反到抓不住重点,拿不到高分。
考研英语大纲在近几年来都是比较稳定的,变化大多在于单词数量和写作的题材上,对于我们初期和中期复习的英语核心的语法、词汇、解题思路几乎是没有变化的。
秋季复习时,考研大纲发布在即,具体会有怎样的变化我们不得而知,但是面对变化的应对方法却有很多,每年的这个时候,考研同学都会陷入一种复习已过半,考试仍茫然,不知从何着手的状态。
基础定输赢:
1、以词汇为根基。
词汇是整个考研英语复习的根基,单词复习的成效直接决定了考研英语的复习效果,所以要求考生保质保量地掌握考纲所要求的5500左右的词汇及相关词组。考纲对词汇的掌握提出了具体的要求,就是要考生避免单词的死记硬背,要活学活用。
大纲虽然写了5500,但是实际要考得往往多于这个数字。因为大纲上面明确指出要考生掌握大纲词汇表上面所列单词的同义词、反义词、派生词等等,那么这样一扩展,考得范围很大,数量也很多。每年考研试卷上都会有超纲的单词,这是大家无法预料得来的。
2、以语法为框架。
考研英语语法要在学习过程中慢慢积累和掌握,而不是靠一朝一夕。比如最基本的修饰关系,形容词修饰名词,副词修饰动词等。它看不见摸不着但又贯穿整个考试,考察于无形。由于它没有像词汇那样付诸于实物,虽有语法书但不能像词汇书一样让考生天天抱着啃,但语法的'重要性不容小觑,同词汇一样是英语学习的基础。在平时备考复习的过程中应当不断完备语法知识,及时弥补语法漏洞,从而能够正确理解阅读和翻译中的长难句,写作时也能写出符合语法规范的句子。
3、以阅读量为填充。
老师考研英语阅读理解就这么几套这题,做完之后,答案都记住了,就没有价值了。复习资料方面有一定的难度。而阅读占据了整张试卷的40%的比重,最值得考生反复练习。关于阅读理解的做法在之前的文章中有过详细的阐释。
阅读的文章大概出自于《time》《新闻周刊》《国家地理杂志》《纽约时报》等等,很多,你不必特意去找,平时注意积累就好。
在基础之上进行提高:
1、翻译。
英语是形合式语言,讲究形式逻辑的配合;汉语是意合式语言,讲究意义逻辑的配合。理解英语句子首先要分析其语法结构,然后才能了解其意义;理解汉语句子则主要依赖各词语间意义的配合。
2、写作。
背诵是提高考研写作最好的方法,也是提高英语实力最好的方法,但是也要注意背诵的题材。应用文写作能力的提高不可能一蹴而就,必须经过长期的实践锻炼,重点要注意语域和格式两个问题。
其次仿写也是很有作用的,我们在平时看到好的思考词汇、词组、句型,换别的话题也能用,但要注意使用恰当。
的考研英语复习中我们应该把更多的精力真正的放在扎扎实实提高自身英语语言能力、提高对于文章长难句和段落逻辑结构的把握上。考研英语大纲的变化从根本上不会改变英语复习的方向和节奏,但如果不重视大纲也会造成复习中的偏差,祝大家英语复习顺利,在考研考试中考个好的成绩。
一篇好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。对于考研英语大作文,需要多搜集一下关于社会、生活、个人拼搏与人际关系等方面的敏感题材。英语一的作文题目重视学术、观念,具有一定的抽象性,英语二的题目重视数据和调查,和现实热点联系紧密。同学们要想在考场上知道写什么,就要在平时多读各类刊物报纸,关注时事,关注热点话题,积累素材。有的同学会说,我平时很注意时事的关注,为什么一看到作文题目还是感觉到无从下笔呢?因为在考场上,人的大脑会出现暂时的短路,看到作文题目的一刹那,你需要做的事情是深呼吸一口气,闭上眼睛,把你看到的`作文题目和提示在大脑里迅速过一遍,把所有能和这个话题联系到的中英文短语或是句子第一时间快速地记在白纸上,不用梳理,这就是你的第一手作文素材。完成了这一步,你的作文基本上不用担心没有内容可写了。
接下来要做的工作就是梳理你的素材。这时候可以充分发挥你以前背过的句式、短语、名人名言和谚语等,把你要写的内容和这些句式做一下配对。看看什么内容配合什么句式来写比较恰当。磨刀不误砍柴工,完成第二步的时候你基本已经胸有成竹了。
第三个步骤当然就是调动一切力量,充分发挥自己的语言功底了。因为考研英语写作是议论文,所以我们在表述客观事实的时候要巧用被动语态,巧用各种谚语。如果万一想不出来合适的谚语,还可以根据谚语的特点进行自行创造。各种平时背过的词组和固定短语也可以充分调用过来为你的作文增光添彩。
在考生们的殷切期盼中,《全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》终于露面。之前网上疯传的一些关于考研英语大纲将新增700新词,增加听力题型及阅读难度将提高等的传言全都被事实拍打回去。不管之前谣传再怎么将2014考研英语大纲“妖魔化”,摆在我们面前的2014考研英语大纲却是着实让考生们松了一口气。
总的来说,20的考研英语大纲还是很“善解人意”的。总体变化不大,并没有像大学英语四六级考试一样发生了巨大的变化,比如说删除了完形填空,增加了英译中的翻译。这些的保留说明出题组仍然对同学们基本功的考察还是十分看重的。现根据2014年考纲的内容,对2014年考研英语(一)各个具体题型的总体要求进行全面分析。
1.完形填空。
完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查,这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点:语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点,这样可以做到事半功倍的效果。
同时考虑到完形填空在历年考研中得分较低,考生解答完形填空题时,要多从上下文的角度来考虑,并运用逻辑推理,大到对文章整体,小到对句子之间和句子内部综合把握。此外,要多从惯用法和搭配的角度来考虑问题,平时考试就要对惯用法和搭配多多积累。
2.阅读理解。
就阅读理解(parta)而言,由于这是一个大家非常熟悉的题型,也连着考了十几年,命题专家都有丰富的经验来应对它,因此每次考试最稳定的就是四选一的阅读理解题。就文章题材来说,近几年越来越重视对人文科学的考查,平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍,例如theeconomist(经济学家),newsweek(新闻周刊),time(时代周刊)以及thetime上面的文章。
关于阅读理解文章来源,根据2014大纲,文章来源依旧是英语国家原版报刊或书籍,绝大多数是评论性的文章(即除文学作品以外的其他类型的短文)。由于新闻记者惯“引用”的方法,考研的文章经常喜欢正反交替举例,先说作者认同的',然后又是作者要批评的、揭露的,再是用实例来论证作者的观点。这种语篇思维模式会给考生在阅读理解中造成很大的障碍。正因为难,考研命题专家就非常青睐这类语篇,来命题目。近两年,这种题目每次都有,而且得分率也很低,因此需要大家平时阅读时要多注重对于作者观点、立足点、态度语气的把握。
最后从语言难度来看,历年的阅读文章无论从词汇方面还是从句子方面都是有一定难度的,命题侧重考查了推理判断题以及细节事实题。2014年的阅读难度依旧,文章读起来不会很容易;生词依然存在,但其比例仍然维持在3%左右。命题的风格、手段和解题思路也会和往年一致。
3.新题型。
该题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。新题型有三种题型,不同的题型考查的重点不同,因此有不同的解题思路和技巧,需要考生全面把握,尤其是对于完形填句(段)题和排序题,是对语言能力和阅读理解能力的综合测试,因此在要求上远远高于小标题选择题和观点例证题,考生有必要对这类题型的答题思路多练习,以提高自己在这个部分的应试能力。
4.翻译。
纵观往年考研真题,我们发现命题者有一个非常清楚的或者非常明显的趋势和导向,就是对于比较难和复杂的句子结构和文章的考查是加大比重了。这个体现在我们各个部分的题型当中,尤其以英译汉部分最为明显。这个也反映出我们的命题者在考虑到各位同学在进入研究生学习之后需要接触大量的专业英语材料,这些材料的特点就是语言结构比较复杂,所以在考研当中考查考生对复杂语言结构和复杂长难句的理解能力就成为了最近几年考试非常明显的特点和趋势。
根据2014大纲,2014年的翻译不会有任何变化,依旧考查在准确理解的基础上,按照英语语法结构拆分句子,准确、通顺翻译汉语的能力。翻译考点不变,主要考点还是包含对定语从句、状语从句等翻译的考查。考生只需按照自己原有的复习计划进行就可以,不必为翻译作任何复习计划的调整。
5.写作。
根据2014年大纲,2014年的大作文从命题形式上看,还是考核图表和漫画作文。从命题内容上来看,今年的漫画或图表作文一定还是有关于教育、职业道德、身体健康、家庭关系、环境保护、人口增长以及文化交流等话题。
考研大作文(20分)的要求是很好地完成试题规定的任务:包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地采用了多种衔接手段,文字连贯,层次清晰。平时练习主要注意两个方面:首先,语言是第一要素;其次,结构层次要清晰。
在语言方面,应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在如下几个方面:1)主谓一致;2)时态;3)冠词的用法;4)名词的单复数;5)搭配问题;6)单词的拼写。检查核对的时候,一般不要作内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要,文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。
根据考试大纲,小作文大纲没有变化,但是同学们应注意,除了要准备我们一直重点强调的书信类应用文外,类似通知这种告示类的应用文及摘要也是我们备考的重点之一,全面备考,从容应对。
应用文写作能力的提高不可能一蹴而就,必须经过长期的实践锻炼。重点要注意语域和格式两个问题。在复习阶段,应用文的写作,首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文。更重要的是,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。
应对策略篇。
大纲出台后,这是个很关键的时刻,我们需研读考研大纲;同时也是更重要的,是要根据新大纲做出适当的复习策略。就考研英语(一)考试大纲而言,比对2014与的考纲,可以发现,没有实质性的差别。那考生们接下来的工作就是要做好自己的复习规划,努力投入到紧张的复习中。就考生们常会遇到的疑惑老师提出几点建议。
1.如何做好英语复习?
(1)据新考纲确定所应掌握的知识范畴;。
(2)制定出合理的复习计划;。
(3)最新考研动态和资讯的获得;。
(4)做好情绪、身体调控,全身心投入到考研复习。
2.怎样制定合理的复习计划划?
(1)每天花至少1小时浏览已背过的考研词汇,强化已记忆单词、查漏补缺记忆模糊词汇。
(2)每天坚持做四篇阅读理解,第一遍在做题时,注意做题的时间和速度;而重点在第二遍的反馈和消化上,在第二遍中要消化理解阅读中的盲点词汇、难点句式,要彻底搞清每题的正确答案成立的原因。
(4)配合辅导班老师授课内容,每周看两篇短文写作范文,可以把写作范文当作精读材料去消化,学习其遣词造句、谋篇思路。
3.每天在英语学科上花多久的复习时间是科学的?
如果是在暑期之前就已启动了考研复习计划的同学,在暑期每天投入3.5小时足以,这3.5个小时的具体安排可参照我们刚才谈到的具体复习计划里的相关内容;而对于在暑期才开始启动考研复习计划的同学而言,每天应至少花5个小时复习,至少两个小时用来专门消化记忆考研词汇。
4.记单词时,总是感觉前记后望,该怎么办?
前记后望是正常现象,指望一篇记住考研词汇是不大可能的,所以要循环记忆,而且要利用自己的零散时间在查漏补缺,重复是解决遗忘的最好办法。同时可通过阅读,通过在语境中来强化巩固词汇记忆。
5.单词都掌握住了,但做阅读时仍读不懂文章,该怎么办?
通常而言,单词都认识却还读不懂文章的原因有以下几方面:
(1)英语基础较差,没有基本的断句能力,不能准确把握句子乃至篇章的意群;。
(2)不良的阅读习惯,在阅读时易走神、眼睛在读文章而思维没有同步运转起来;。
(3)背景知识较匮乏,由于对阅读理解的题材。
根据历年新大纲的发布规律,预计考研新大纲将于9月中旬发布。鉴于西医综合a、b、x三种题型,考试难度较大,新大纲的到来让西医综合考生比其他考生更加紧张。那么20考纲究竟会发生怎样的变化呢,对于即将发生的变化考生又将如何应对呢?接下来将为大家详细解答。
首先,回顾14考纲,重视新增考点。
的西医综合考试大纲在生理、生化及病理等部分发生了变化,无论2015考研新大纲中此部分有没有变化,它仍是考察的重点,大家在复习时需要注意以下9个知识版块:
1、生理学绪论将“体内反馈控制系统”的考查改为“体内控制系统”。
2、生理学血液章节中增加了对于“输血原则”的考查。
3、生理学尿的生产与排出章节中将“各段肾小管和集合管对h+、nh3、k+的分泌”的考查改为“各段肾小管和集合管对h+、nh3/nh4+、k+的分泌”。
4、生理学感觉器官章节中增加了对于“传入通路一般特征”的考查。
5、生物化学基因信息传递章节中将“rna的不对称转录”及“rna转录后的加工修饰”的考查分别改为“rna的生物合成”及“rna生物合成后的加工修饰”。
6、生物化学生化专题章节中将“癌基因的基本概念及活化的机制”的考查改为“原癌基因的基本概念及活化的'机制”。
7、病理学消化系统疾病中将增加对于“胰腺炎症及肿瘤性疾病的病因、发病机制及病理特点”的考查。
8、病理学泌尿系统疾病中将“膜性肾小球肾炎、血管间质毛细血管性肾小球肾炎、轻微病变性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系”的考查改为“膜性肾小球肾炎、微小病变性肾小球病、局灶性阶段性肾小球硬化、膜增生性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系”。另增加对于“iga肾病的病因、病理变化和临床病理联系”的考查。
9、病理学其他章节中增加了对于“糖尿病及胰岛细胞瘤的病因、病理变化及临床病理变化”。
其次,西医综合后期备考方略。
(1)重视真题,带着目的复习。
真题是最好的习题,西医综合考试的一个特点就是考点相对固定,毕竟对于医学这么繁杂的一个体系来说,有些支柱型的考点和重要观点是不可忽视并具有极高的考察价值,而这种价值就是通过在考研考试中反复考察来体现出来,所以研究真题的一个重要价值就是可以对重要考点达到反复深入的学习。
(2)掌握解题思路与技巧。
对于考试而言,备考时间是有限的,加之西医综合只考察选择题,因此掌握答题技巧,了解命题人的思路尤为重要。同学们要通过了解真题出题的思路和风格,知道该往哪里使劲,才能挖掘出“真金”,而这种复习方法的完善要与新大纲紧密联系,2015新大纲发布后,考生应查漏补缺,完善知识框架。
(3)正确审题,回归课本。
审题非常重要,在练习真题时,一定要有意识的培养自己的审题能力。往往有考生对于一个问题的答案百思不得其解,实质是因为不会审题,故而找不到正确答案。后期复习时考生不要抛开书本,注意温故知新,高分考生无一不是将书读的通透。课本是所有知识的本源,任何讲义都只是对书本的概括和总结,所以复习任何阶段都要注意看书,提醒考生这一阶段仍然要记得认真翻阅重点章节,以加深理解,与习题的练习相辅相成。
写作是全国硕士研究生入学考试英语试卷的第三部分。该部分考查考生的书面表达能力。
共两节,30分。在a节中,考生根据所给情景写出一篇约100个词(标点符号不计算在内)。
的应用性短文,其中包括私人或公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。
总分10分。在b节中,考生根据提示信息写出一篇160个单词以上的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。
短文写作评分标准是根据内容、文字、句子和用词来制定的,最新的评分标准如下:
本题采用通篇分档计分,计分标准如下:
涵,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。文章长度符合要求。
内涵,文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误。文章。
长度符合要求。
表达其内涵;句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求。
以理解,但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。
a节1―2分;b节1-4分:基本按要求写作,但只有少数句子可理解。
0分:文不切题,语句混乱、无法理解。
综上所述,考生一定要洞悉考研英语大纲对写作部分的高分标准涉及以下六个方面:
1.内容切题。审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩,导致写作失败。
2.表达清楚。语言要简洁、准确,条理清楚;主题明确。
3.意义连贯。遣词造句得当,表达连贯平稳。论点论据展开合理(以因果,对比,分。
类,定义,列举,概括,详情,时间,空间,过程或综合等方法展开)。
4.句式有变化。采用适当的句式来表达相应的内容。常用句式包括简单句;并列句;
复合句;主被动句;长句;短句;否定句;双重否定句;疑问句;反问句;倒装句;
强调句;插入句;独立主格成分等。
5.用词有变化。避免重复使用同一词汇,可适当使用代词;同义词;近义词;关联词;
使表达富有动感。同义词的使用是衡量考生语言运用能力的一个尺度。
6.语言规范。符合英语的表达习惯,语法错误少,写出的英语不是中式英语。__。
同时,通过对近年来的考题分析,我们对考研英语写作命题分析如下:
完形填空实际上就是在测试考生的句子结构和词汇搭配运用的问题。它比单纯的语法词汇题要高和难,因为它是放在篇章上下文里来测试。其测试点体现在以下三个方面:
首先考生要读懂文章,然后从句子层面阅读来答题。英语大纲规定完形填空的测试点是三个方面:1.语法结构,包括时态与语态,非谓语动词,主从复合句及其连接用语(该项为重点),特殊句式,比较结构等。2.词汇考点包括词义辨析和一词多义,词语搭配,固定用法等。因此考生在复习单词时要注意熟记常用词组,掌握词汇的搭配,归纳和区别近义词或同范畴的词语,同时利用词根和词缀来扩展词汇。3.语篇衔接,尤其是要学会利用上下文帮助来答题,同时关注句子之间的逻辑关系,这很有技巧,我会在考研冲刺班告诉大家怎样去拿到一些高分。因此现在要求大家认真提高单词量,把考研核心词汇掌握好,至于一些偏难词或超纲词语,稍微看看就行。
二.传统阅读备考思路。
阅读还是今年考研英语的重中之重,orputitinanotherway,考研的成败在于英语,英语的成败在于阅读,阅读的成败在于方法。阅读怎么成就高分,我相信大家听完考研暑期的阅读强化课,大家心中应该有个计划了。
我想首先要强调的是,还是要充分利用和分析透彻历年真题,模拟题只是重在阅读。按照我暑期讲到的真题5遍做题方法来搞定真题,一般来说4天之内做完一套试题,基础好的同学可以少一天,基础差的可以多一天,可以适当做老的真题。现在应该从的真题开始做起,模拟题和真题可以交叉做。
三.新题型备考思路。
接下来就是阅读的partb新题型部分,新题型有四种备考题型,新题型与阅读parta的最大差别在于,新题型测试点在于篇章把握文章,不用太多关注细节内容,而阅读parta重点在于考细节部分,要求充分读懂文章内容,而7选5不太要求读懂文章的细节内容,要求从整体上把握文章主题,找出做题的信号词,练就一副孙悟空的火眼金睛。
今年考试还是希望大家训练时特别关注7选5,一是因为它是四种备选题型中最难的;二是它在真题中已考过五年,形成一定的出题思路,7选5的测试点是句子和段落之间的逻辑关系,比如句子之间的定义关系,并列关系,例证关系等,这些都应该是做题时的重要依据。
段落排序题测试点更大,要求考生从段落的逻辑关系和写作思路来给段落排序,关键还是在于从文章中找到一些做题的突破口,比如代词照应,名词重复等。接下来的两种备考题型测试点是考词义的概括和具体之间的转化,大家可以上我博客看看相关的文章。
四.翻译部分备考思路。
阅读的第三部分是翻译,它的测试点在于常规句子结构的分析能力和一些特殊结构。分析句子结构时要化繁为简,学会抓句子核心主干部分,即主谓宾的习惯,只要句子结构懂了,然后在句子结构下,来决定词义要容易得多,因为词义服从结构,在参考译文时一定要端正心态,只要基本意思和参考译文相符就可以,不一定要和其译文非常相似,这是许多同学问到的问题,我在此想对广大考生说,在理解句子结构表达时,条条道路通罗马,参考译文不参考,译对就好。
特殊句子结构按照我课堂上提到的7大特殊结构来备考,一定要熟悉这些特殊句子结构考点,因为这是重点也属于难点,是翻译拿高分的地方。另外,我在暑期课翻译课堂上讲到,从9月份开始,找到92的翻译真题到09年的翻译真题,单独把历年的翻译真题拿出来做完,因为翻译是在测试你的基本功和语法分析能力,所以翻译是所有题型的基础,应该拿出来单独做完,而不是放到后面来做,做完翻译之后,再攻阅读,把翻译放到阅读文章中来巩固,我在暑期阅读真题5遍法中已经提到。
五.作文部分备考思路。
进入九月份之后,大家都在关注考研数学新大纲的发布,考研新大纲终究会带来什么样的变化,又会对我们的数学复习带来什么样的冲击,这都是同学们目前普遍感到焦虑的事情。今日,新大纲正式发布,很多同学都在盼望这一天的到来,一睹新大纲芳容。
当下阶段考研数学这一科目的复习目标是继续熟悉考研数学的题型,把握重难点,紧密联系前后知识点,构建知识框架,提高自己的综合解题能力,将教材、习题看透、做透。待新大纲发布之后,查漏补缺,重点掌握。
一、保持积极复习状态,及时关注新大纲名家解析。
新大纲变或不变,往年的考点都摆在那里,我们仍要复习,我们不能在期待新大纲的时候,觉得往年的考研数学重难点就不再是考点,考研数学是比较稳定的学科,这是由其学科性质决定的,所以大家尽可以继续保持积极的心态,抓紧时间按照既定计划复习前进。但是,新大纲之所以重要,魅力就在于它的变化直接影响试卷的内容,如果变化存在于简单的知识点删除、定理概念等名字称谓的变化,大家了解便可,但如果的新增知识点大家就要格外留心了,这时候该考点背后的知识网络是考生需要掌握的。
二、构建知识链提高综合解题能力。
拿到考试大纲之后,同学们可以以最快的`速度把知识点梳理一遍,每个学科之间建立起框架,尤其是数学中的概率论,线性代数,比较小的学科,形成知识链,进而建立起一个清晰的知识图谱,做到胸有成竹。其中,高等数学的内容是考研数学的重、难点,所占分值最高,并且高数考点之具有很强的联系性,而这也正是考点的重点区域,要着重复习。数学题目的数量是无限的,但题型有限,尤其是考研经典题型,在强化阶段大家要通过对题型的反复练习并定期回顾,做到解题方法脉络清晰,遇题知解法,缩短解题的单位时间。数学的魅力在于顺利解出题目的快感,纸上谈兵或者参详答案都不是真正的数学学习,“动手”才是硬道理,只有在真正的动笔练习过程中才能真正的发现拦路虎的所在。并且,往日积累的解题技巧、套路,积累经验在实际的动手练习过程中才能得到印证,反复的亲自动手才能让大家成为基本功扎实的人,也有面对的勇气,不易被难倒。所以勤思、多练、善总结,会让大家的数学复习效果加速提升。记住,考研数学要的是真功夫!
三、真题为指南,准确把握考试方向。
数学真题的作用更多的是为考生提出方向,针对真题大家要从微观和宏观两个维度去把握。从微观来看,大家要研究真题中的易考题型的解题思路,题目所设计的具体知识点,考点与知识点之间是怎么样联系的,尤其是新大纲带来的考点会以什么样的形式出现在现有的题型中……这些是需要考生从微观角度把握到的。从宏观来看,大家就要看整张试卷的分值分布以及题目类型,这样才能有复习的侧重点以及考场的时间分配方案,这在考研复习的后期是需要考生格外留心的,如果对试卷拿过来就做,眉毛胡子一把抓,反到抓不住重点,拿不到高分。
对待考研数学,我们不仅要把功夫练到家,对它要考察的每一个知识点通通熟练掌握。而且,我们还要把知识点串联起来,绕成一条条解题的思路,始终保持一颗淡定平和的心态,不急不躁。只有这样才能视变化如平常,视考场如小练,轻松取得考研数学的胜利。
2017考研大纲已公布,正保考研教育网心第一时间收录并整理了最新的考研大纲,为考生全方位解读2017考研大纲的最新变动并指导后续备考。今年考研英语大纲并无实质变化,对考试并无影响。
一、考试性质。
全国硕士研究生入学统一考试英语(一)是为高等院校和科研院所招收学术型硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。全国硕士研究生入学统一考试英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。也就是说,学术硕士研究生的考生考的是英语(一),专业硕士研究生考的是英语(二)根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位,十二月考试,录取后获得研究生学籍,毕业后可获得硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。由于培养目标不同,试题也越来越具有针对性,越来越趋向公平化,这是一个必然趋势。
二、分版块备考指导。
1.语法。
英语(一)大纲要求考生能熟练运用基本的语法知识,但是没有具体指明考查的要点,范围比较广,复习起来有一定难度。考生复习语法的时候,既要多方面地复习,又要有一定的侧重点,争取在阅读、做题的时候能够举一反三,深入挖掘词汇的词义和用法,能够分析长难句的句子结构,灵活掌握语法规则。
2.阅读。
阅读分为parta.partc三部分。parta是阅读理解,partb是新题型题(选择搭配题),partc是翻译。这部分总称为readingcomprehension,是考试的重点以及难点,也是考生能否在考研英语中取得高分的关键。大纲对这部分的规定是:考生能够读懂各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料中词汇量的3%),还能读懂与本人学习或工作有关的.文献、技术说明和产品介绍等。这就是说,考生不仅要看懂文章,还要学会对文章主旨和一些细节进行深入理解,并能够在有限的时间内判断、推理、引申、归纳和感知出其他信息。这对于一些考生是有一定难度的。要想在考场上取得高分,建议考生以真题为题源,先做一遍真题,然后核对答案,最好选报辅导班听老师仔细分析归纳阅读中的重点词汇、词组、长难句,这样能够节省不少复习时间。考生需多做几遍真题,吃透真题中的知识点,才能找到真题的命题规律,学会相应的解题方法。
3.写作。
英语(一)的大作文分值为20分,且多考查图画作文。英语(一)有70%的可能性考查图画作文,30%的可能性考查图表作文,建议考生全面复习。在以复习图画作文为主的同时,浏览一下图表作文。对于小作文、书信、备忘录、报告、告示四大文体,各位考生务必一视同仁,认真复习。写作复习的前期建议大家以历年真题为主,仔细研究考研写作的命题规律与写作方法,多参考一些经典范文,学习文章中的好词好句与“钻石结构”;后期建议大家看一些热点话题范文,并能够背诵、默写、仿写。多学习,多练习,扎实提高写作能力。
总体来说,考研成功最重要的是坚持。由于英语科目的特殊性,考生只能循序渐进地提高成绩。所以考生要有良好的作息习惯,制定适合自己的学习计划,坚持背单词、做真题、练写作和翻译。
2014考研政治材料题的正确解题思路。
考研政治关注考纲稳住复习进度。
2014考研政治考点预热爱国统一战线。
全面扎实掌握课本知识。
全国考研政治最新大纲将在明天公布,稍后根据最新大纲编写的考研政治辅导书也随之出版。但这时考生买书时一定要慎重,因为辅导书的质量好坏至关重要,它将伴随考生至少半年的时间并直接影响考生最终的复习效果。因此,购书时要注意:市场上出现最早的辅导书不一定就是最好的。凡是在新大纲颁布之前就出现在市场上的政治辅导书购买要认真评价,不要轻易购买。因为这些书籍并没有与最新的考试大纲同步,用这样的参考书进行复习,很难把握复习方向,也不会有良好的复习效果。
定下复习辅导书之后,考生就要根据自身的基本情况对复习进行安排:基础比较差的同学,在政治理论复习上要认真一些,辅导书至少要看两遍以上,同时还要多做练习,复习才会有效果。但不管是做题还是看书,理论复习都要结合实际问题进行思考。而对于基础比较好的同学,辅导教材看1~2遍,基础练习题挑着做一做,主要是思考重要的考点和问题。
这个阶段复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课本知识,不要盲目猜题和押题。在掌握了全面扎实的基础知识之上,再考虑拓展知识面。要及时把握和总结书中的重点、难点,多做笔记进行专题整理。根据一些重要的原理性知识,结合当前热点问题,列举出一系列问题,然后再根据教材和辅导书整理出答案。这样不仅可以提高分析问题的能力,还有助于专业知识的系统化和融会贯通。
考前备考提点:本阶段主要以模拟考试为主要复习方法;归纳总结,强化训练。
本阶段复习主要解决两个问题:一是归纳总结,查缺补漏;二是强化应试训练,找出应试技巧。这是政治复习的关键阶段。关于这一阶段书籍的选择,一方面要好好利用历年的考试真题,同时也可以关注一些著名考研辅导班的内部资料。
本阶段政治复习应注意的是要从整体上把握政治课特点,根据自身情况安排时间,着力弥补薄弱环节。鉴于政治课5个部分的'分值不同且难易程度有差别,特别是“当代世界经济与政治”部分内容属于选做题范围,所以建议考生分类调配时间和精力进行复习。在此基础上,注意做好以下几点:
1.抓重点,按题型复习,花较少时间换取较好效果。
2.找出政治课中有内在联系的知识点,注意综合复习。
3.关于模拟题。本阶段主要以模拟考试为主要复习方法,应该在半月内做4套左右的模拟题,每套题控制在3个小时内(最好按照正式的考试时间进行控制),要以模拟考试的形式进行,实现真正检验自己水平的目的,达到摸底的效果。做完后应该用一定的时间进行总结,把不会的题目弄清楚,对生疏的知识点进一步掌握。
由于近年来材料题和论述题越来越呈现出时事政治和政治基本理论相结合的特点,本阶段还需要重点进行时事政治与基本理论关联分析的训练,同时强化需要记忆的内容。应对时事政治考题,首先要弄清它的命题方式:时事政治一般是由两个问答题和若干选择题构成,其中,问答题是国内、国际重大时事各一件,这两个题占的比重较大,抓住了它们,时事政治考试的任务便完成了一大半。应该说,这两个题是比较好抓住的,因为它总是以国内国际的重大事情为对象,考查考生对它的背景、过程、成果、国内国际影响等几个方面的了解,决不可能涉及不常考的事件或人物,对此考生应有充分的信心。
2014考研政治复习规范答题语言。
对于政治基础知识的复习,如果觉得大纲没有出来不保险,我们可以先进行每年大纲变动都比较少的部分,也就是肯定要考的知识点。通过对前几年考研真题和大纲的研究吗,我们建议大家可以进行对政治哲学的强化复习,因为哲学部分在每年的大纲中都是变动最少了,从哲学入手开始政治的理解性复习,可以对于复习的有效性有良好的保障。
不少考生可能觉得哲学在政治中属于比较简单的内容,可以简单的复习下。但是近年来考研政治的出题方式日渐偏向于理解和分析方面,死记硬背对于政治考试已经不能起到拿高分的效果,我们需要的是真正的解决问题的能力和答题的技巧。多对知识点进行理解,才是当前我们首要的任务。
对于哲学的复习,我们暑期已经做到了强化的部分,现阶段复习应着重于巩固记忆和理解知识的范畴,使知识点具体化框架化也是我们现阶段要做的事情,不仅仅是考研政治,其他科目包括专业课都可以在现阶段进行知识点的框架化,这些准备工作对于考研大纲发布后快速进入高效复习状态,有效的进行100天冲刺复习是非常有帮助的。
暑期结束,100天冲刺复习即将展开,2014考研大纲发布前进行充分的准备可以让你比别人离成功更进一步。祝大家复习顺利!
考研英语作文复习已提上日常,下面我们来看下今年考研英语大纲对做作文的要求。
以下为英语一作文部分的大纲内容:考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函,备忘录,报告等,以及一般描述性,叙述性,说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:
(1)做到语法,拼写,标点正确,用词恰当;。
(2)遵循文章的特定文体格式;。
(3)合理组织文章结构,使其内容统一,连贯;。
(4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
作文的考察形式还是两种,分为a节和b节,a节为应用文的写作,重点考察信件,备忘录,报告,通知,b节提示信息重点在图。基于新大纲的要求,接下来凌菲老师重点给各位考生提点小作文的复习攻略。小作文不需要多么华丽的文采,对语言的要求不高,要想拿到理想的分数,各位考生要规避以下问题。
第一,格式上的错误。书信是历年来考频最高的,对于书信的格式,很多考生不是很明朗,经常出错。书信的格式包括四个要素,称呼,正文,结束语和签名。不同的写信对象,称呼语是不同的,如果写给好朋友,可以称呼dearfriend;如果写给团体或组织,可以称呼dearsirormadam;如果投诉,可以称呼towhomitmayconcern。另外考生需要注意的是,书信不需要写日期,最后书信的落款一般是liming,而不是自己的姓名。
第二,审题不认真,内容离题或遗漏要点。小作文也需要认真审题,考生需要仔细阅读题干所提供的情景,明确写信人和收信人的关系以及收信人的身份,进而确定书信的语气,这样才能满足大纲中对写作语域的要求,另外注意情景发生的时间,确定书信的时态。
书信是考生重点备考的应用文,除此之外,的考生千万不能忽视其他类型的写作,比如通知,备忘录,报告,先确保格式正确,理清这几种应用文体的写作脉络和框架,研究一些高分范文,欣赏范文的同时,组织自己的文章模板。
小作文虽然种类繁多,但是写作思路固定,字数要求少,平时复习中只要擅于归类,多写,多练,多改,一定能够攻克。祝愿各位考生写作能够文思泉涌,下笔如有神助,取得佳绩。
写作是全国硕士研究生入学考试英语试卷的第三部分。该部分考查考生的书面表达能力。
共两节,30分。在a节中,考生根据所给情景写出一篇约100个词(标点符号不计算在内)。
的应用性短文,其中包括私人或公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。
总分10分。在b节中,考生根据提示信息写出一篇160个单词以上的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。
短文写作评分标准是根据内容、文字、句子和用词来制定的,最新的评分标准如下:
本题采用通篇分档计分,计分标准如下:
涵,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。文章长度符合要求。
a节7―8分;b节13-16分:内容切题,包括题中所列各项内容;比较清楚地表达其。
内涵,文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误。文章。
长度符合要求。
a节5―6分;b节9-12分:内容切题,基本包括题中所列各方面的内容;基本清楚地。
表达其内涵;句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求。
a节3―4分;b节5-8分:内容基本切题,基本包含题中所列各方面的内容;语句可。
以理解,但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。
a节1―2分;b节1-4分:基本按要求写作,但只有少数句子可理解。
0分:文不切题,语句混乱、无法理解。
综上所述,考生一定要洞悉考研英语大纲对写作部分的高分标准涉及以下六个方面:
1.内容切题。审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩,导致写作失败。
2.表达清楚。语言要简洁、准确,条理清楚;主题明确。
3.意义连贯。遣词造句得当,表达连贯平稳。论点论据展开合理(以因果,对比,分。
类,定义,列举,概括,详情,时间,空间,过程或综合等方法展开)。
4.句式有变化。采用适当的句式来表达相应的内容。常用句式包括简单句;并列句;
复合句;主被动句;长句;短句;否定句;双重否定句;疑问句;反问句;倒装句;
强调句;插入句;独立主格成分等。
5.用词有变化。避免重复使用同一词汇,可适当使用代词;同义词;近义词;关联词;
使表达富有动感。同义词的使用是衡量考生语言运用能力的一个尺度。
6.语言规范。符合英语的表达习惯,语法错误少,写出的英语不是中式英语。__。
同时,通过对近年来的考题分析,我们对考研英语写作命题分析如下:
1)写作题目忌偏忌怪。考研英语写作选题范围都是目前人们最为关注的问题,从子女与父母的关系到健康的重要性,从近年来泛滥的行业“承诺”到世界烟民的现状,从希望工程到电视广告,从环境保护到生物种类趋于灭绝,以及2002年和2006年的考题所涉及的国际文化交流与青少年思想教育的题目,无不反映了当前社会的`热门话题。在2007年真题中的大作文里,命题组专家们又将人们面对工作中的挑战与困难的时候,应该采取什么样的态度提了出来让考生进行思考。面对社会的激烈竞争,人与人之间的交往需要些什么?针对这个人际关系问题,命题组专家在2008年的大作文命题中突出了“你一条腿,我一条腿;你我一起,走南闯北。”这样一个有关合作的重要性的主题。在今年年初举行的考研英语中,可以看到命题组专家又将目光投向了我们的生活。网络早已经成为了新世纪高科技的代名词。而利用哲学思想看待问题会使得我们去思考网络于我们的积极与消极两方面的影响。
2)文体基本上是说明文和议论文。考这类体裁的写作比较符合形式发展的实际需要。在学习,工作和生活中,人们所书写的材料大多也是说明文或议论文。
3)出题形式在平稳中逐渐趋于多样化。
4)写作题目易于理解。写作题目无论以文字的形式还是以图表,图画的形式出现都会浅显易懂。考生不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。
考研小作文大纲(汇总16篇)
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