大学社团新闻稿标题(十九篇)
大学社团新闻稿标题
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大学社团新闻稿标题(十九篇)
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大学社团新闻稿标题篇一
1．倒金字塔结构
下面我们说明为何要用倒金字塔结构，以及为何它是新闻稿结构的首选。倒金字塔结构是按照新闻价值从大到小，依次将新闻事实写出的一种结构形式。如下图所示，这种结构格局前边重、后边轻，上头大、下头小，所以称之为“倒金字塔”。
倒金字塔结构产生于19世纪60年代美国南北战争时期。当时前方记者和后方通信还只能利用电报，战争期间为了避免不可预测的事情发生，记者把最重要的新闻放在最前面，使报社尽可能第一时间收到最新消息。在倒金字塔结构中：标题是新闻内容的精粹；导语是最重要信息；而主体是次要和一般性信息；结尾是补充信息，因此可有可无。
2．用倒金字塔顺序写作
倒金字塔结构的好处很明显，读者通过阅读新闻的标题和导语，就可以了解新闻的核心。对于专业的新闻记者或者公关人员来说，利用这个结构，有利于内容梳理、快速完成写作，且不必为结构再花时间去苦思冥想。我们来详细看一下利用这个结构的写作过程：第一段是导语，你需要说明新闻中最重要的信息。导语一般要包括5w1h，也就是新闻六要素：人（who）、事（what）、时间（when）、地点（where）、原因（why）、结果（how）。把六要素串起来概括成一句话就是：“某人某时在某地为何做了某事出现了某种结果”。比如：vivo公司2018年6月12日在上海发布手机新品nex，真正实现“无刘海”全面屏。
有人认为，一些需要营造氛围的新闻稿不能这么写，这种稿件需要一上来就描绘一些环境和氛围，或者放一张明星的照片。这种写法容易把新闻稿写成其他类型的稿件，从而丢失新闻性。所以我建议，只要是新闻稿都参考5w1h写导语。写完5w1h之后，如果没有什么思路了，那么可以把导语放一边，先写后面的主体内容。新闻稿主体内容其实就是5w1h的展开，比如新闻的起因、对新闻事件的详细说明、领导的引语、外部证言或评价等。
3．优化新闻稿主体技巧
这里有三个技巧用来优化新闻稿主体内容：
（1）对于之前用过，这次又需要用到的新闻稿中的信息，不要整段直接采用，需要把背景信息打散，选取和新闻有结合点的内容。
（2）为加快稿件的内容节奏，可使用“跳笔”。也就像电影里的画面一样，说完一个事情，你切换到另外的画面，立刻说另外一个事情。具体来说就是，你将文中搅在一起的数个新闻事实（往往是用一大段话来介绍）拆解开来介绍，然后再进行段落的排列组合，以达到一种节奏感。你可以用下面的标准执行：一段不超过五句话，一段一个意思，每个事实用一个自然段叙述清楚。
（3）如果新闻稿新闻点较多，在新闻主体中，可以采用下图所示这样的并列方式。用不同小标题统领，把新闻点按金字塔结构叠加延展。
新闻稿最后的结尾一般有两个表现方式：
（1）呼应或深化，比如新闻稿是发布会的内容，结尾再说一点发布会后的计划，或者发布的产品会给行业带来的影响等。
例如：12年间，大疆无人机通过不断革新技术和产品，开启了全球“天地一体”影像新时代；在影视、农业、地产、新闻、消防、救援、能源、遥感测绘、野生动物保护等多个领域，重塑了人们的生产和生活方式。
（2）补充或延伸阅读。除此之外，有些会议型新闻，还可以在结尾列一下有哪些其他重要嘉宾和领导参加了会议。
总之，新闻稿结尾，有话则长，无话则短，忌画蛇添足，不要添加抒情、赞美、祝愿、口号等内容，例如：××赢得了行业专家和协会领导的一致赞赏，也获得了广大消费者的认可和肯定，这既是对××历年成绩的肯定和支持，也是对××的鼓励和支持。这些内容对媒体没有价值，一般在内宣稿中作为鼓舞内部员工士气来使用。
主体和结尾写完，再补充一些联系信息。之后，我们再回过头来完善导语。
你可以在之前写好的5w1h导语后面再加1到2条你觉得最有价值的信息。为什么要按这个顺序处理？因为通过对新闻主体的写作，你对新闻的事实就有了一番新的认识，这时候完善导语，就水到渠成了。当然，在完成导语阶段，你需要再多花些时间，甚至比写主体还长的时间，目的是把导语打磨好。完成导语之后，可将导语作为附赠给读者的“新闻摘要”。你还可以把新闻点提炼成三句话（如果提炼不出三句，说明新闻稿的内容没有梳理清楚），用不同的字体，放到新闻稿的最前面，这个可以作为整篇新闻的摘要，这样可让读者一目了然。
内容都写好了，标题也就呼之欲出了。
4．新闻稿标题
完成标题和完成导语的逻辑是一致的：梳理并写完所有新闻信息后，将信息量最大的内容概括成标题。
对于新闻稿标题来说，最重要的就是要“有信息”，而不是华丽字眼的堆叠。所谓“有信息”就是要能够涵盖新闻点，传递企业在此稿件中希望表达的核心信息。
我们来看几个标题：
● 凝心聚力，共创万物互联新时代
● 阿里“大物流”布局凸显全新平台思维
● 极致巅峰享受，完美赛车体验
● 刚刚！华为重磅宣布，全世界都沸腾了！
第一个标题你能看出这是要发布产品还是发布战略？第二个你能搞懂阿里到底做了什么动作吗？第三个标题，这是一个赛车运动吗？第四个标题，到底怎么了，全国上下就沸腾了？所以上述都是没有信息的标题。
如果改成下面的形式，就是“有信息”的标题了：
大学社团新闻稿标题篇二
群雄舌战展雄风 争锋相对辩天下——我校第x届辩论赛顺利举行
x月xx日晚x：00，大学生活动中心内热闹非凡，由校学生会主办、各学院学生会承办的第x届辩论赛在此隆重举行。比赛特邀xx学院xx老师、xx学院xx老师、xx学院xx老师、xx学院xx等老师担任评委。
第一场比赛的烽火由xx学院与xx学院点燃。继正方慷慨激昂、反方充满理性色彩的自我介绍后，比赛进入开篇立论环节。正方x学院的一辩xx从人们的衣、食、住、行四方面的改善为切入点，用通俗幽默的快板式语言陈述己方“城市化使人们的生活质量提高”的观点。反方x院则从人与自然、人与社会的矛盾出发，进行层层剖析，论证己方“城市化使人们的生活质量降低”的观点。在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对、步步紧逼，现场气氛迅速升温，达到白热化阶段。
大赛继续进行，进入自由辩论环节。正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的国家为例，指出城市化的最终结果使得人类的生活质量得到了提高，辩手们精辟的措辞，犀利的言辞，展现出咄咄逼人的气势。反方辩手也毫不示弱，他们通过现场展示马尔代夫等国家图片资料的方式多角度地论证了己方观点。
继短暂而精彩的观众提问环节后，比赛进入总结陈词环节。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。
接着，xxx老师对本次辩论赛做了精彩的点评，她指出了双方的优点和不足，并表示期待大家的进步。x学院以xxx分完美的表现获得最终的胜利。
最后，来自xx学院的xx 摘得最佳辩手的称号。
大学社团新闻稿标题篇三
为让我校成为学生成长的摇篮，以学校的学生社团活动为契机，活动成果不断深入发展。我校大力推进素质教育，丰富课余文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生个方面的兴趣，不断提高学生的综合素质。现将本学期社团活动总结如下：
1、学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在社团活动中学习科学。
2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。
3、促进学生整体素质的提高。
1、时间：活动时间每周一、二、三下午第七节课
2、地点：各班教室、各活动室及四楼多功能厅
社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。
小学部：
1、开展舞蹈社团。
舞蹈社团活动由外聘教师大庆师范的王冰老师担任。活动内容包括民族舞、现代舞基本功与成品舞蹈，在王老师的传授中，孩子们得到了舞蹈专业技能的训练，增强了对音乐的理解与感悟，更锻炼了学生们的四肢的协调性。此项活动的开展添补了我校学生音体美特长学习零的突破。
2、开展刻纸社团。
剪纸艺术是我国传统民间艺术，我校周林老师将剪纸演变为刻纸，担任刻纸社团指导教师，周老师为大家传授刻纸基本技法，为学生查找图样，指导学生进行刻制，截止目前已经有上百幅作品完成。
3、开展花式篮球技法社团。
利用我校学生数量偏少，学校开展的大课间活动为篮球操表演，崔守斌老师开展了花式篮球操表演的社团活动，学生们人手一个篮球，通过学习，不但锻炼了体魄、掌握了一些篮球表演的技能技法，更重要的是体会到了在困难中磨练学生意志，获得时地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。
4、开展七彩手抄报、儿童画社团。
我校充分挖掘现有教师能力，开展手抄报、儿童画社团，由辛光霞老师担任指导教师。学生们在辛老师的指导下，学习了设计版面、绘画构思及创意的本领，小有成效。
5、手工粘贴社团。
学生们利用五谷杂粮及身边物品设计并粘贴出漂亮的画面，指导教师孙亚君。此社团充分挖掘学科课程教材中的审美情趣，有意识让学生结合生活中的一些物品进行运用，并用所学的方法二次创造，学以致用，激发学生的兴趣。
6、轮滑社团。
为更好的为冬季冰上运动做好前期铺垫，由赵雁军老师指导学生进行轮滑社团的活动，使孩子们在掌握轮滑技巧的同时，体会速度带给我们美的享受。
7、硬笔书法社团。
为了让学生们从小就能书写规范字，由我校聘请的骆莹老师担任硬笔书法社团指导教师。我校自行设计的菱形格习字帖比以往的方格纸更为科学的指导学生掌握汉字的结构，是我区一项特色硬笔书写的练习。
中学部：
1、综合实践社团（指导教师：赵波）主要内容：《书写经典传承文明》、创意剪纸。主要成果：剪纸作品、汉字听写大赛。
2、体育社团活动（指导教师：邱菊、王雨林）主要内容：田径（短跑及中长跑）主要成果：校运会。
3、书法社团（指导教师：姜天嘉）主要内容：硬笔书法
主要成果：学生作品展
4、音乐社团合唱团（指导教师：刘晓芳）主要内容：合唱训练。主要成果：校艺术节、希望之星文艺汇演
5、“动漫制作”社团（指导教师：钟春林）。主要内容：电脑动漫制作。主要成果：制作动漫电子版作品
6、心理健康社团（指导教师：郭海燕）主要内容：心理小游戏、重温经典。主要成果：通过活动学习表达、倾听、思考、理解。树立自信心。
7、美术社团：主要内容：水彩画、蜡笔画、白描。主要成果：学生水彩画展。
学期末，我们会收集学生成果，装裱成册或张贴在展示板上。体育项目的社团活动，我们会在艺体节等活动中，进行展示。
力求实践中找寻适合我校学生的活动内容。为培养留守生、贫困生、农民子女做出更多努力。
大学社团新闻稿标题篇四
10月31日晚6点30分，学院第五届“秀外汇中”中英文朗诵大赛决赛在文科楼报告厅拉开帷幕。
本次大赛由同创文学社，演讲与口才协会，普音社团和blank英语社团联合承办。
大赛邀请了江苏省普通话测试员龚春艳老师、外国语学院王丽娟老师等专业教师担任大赛评委。
来自不同院(系、部)的20位选手各展才能，共同为观众们献上了一场激情饱满的朗诵盛宴。
社团联合会指导老师查振芹对此次大赛致开幕词，并对选手们寄予殷切希望。
随即20位选手纷纷亮相，比赛正式开始。
比赛由“给定话题”、“才艺展示”、“实力大比拼”三个环节组成。
在给定话题演讲环节，选手们分别围绕“发扬爱心”、“歌颂母爱”、“赞美友谊”、“讴歌爱情”、“热爱祖国”等话题进行了演讲，在展示他们个人风采的同时，也体现了当代大学生对社会、历史、人文、情感的关注与思考。
才艺展示环节，各位选手登台献艺，舞蹈、京剧、绘画、书法??将比赛推向高潮，实力大比拼更是突出了选手们在中、英文朗诵方面的天赋，慷慨激昂的语音语调、得体大方的姿体语言，赢得了评委们的一致好评。
经过了两个小时的激烈角逐，各个奖项尘埃落定，比赛共决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖五名以及最佳人气、最佳潜质、最佳台风、最佳表现奖各一名。
冠军由影视传媒学院孟林、教育科学与技术学院陈雨组成的“雨林沐风”组合夺得。
最后大赛评委对此次比赛做出了精辟的点评，对大赛也做出了充分肯定，表示此次中英文朗诵大赛与往年相比，质量有明显的提高，比赛形式更是有所创新，同时也吸引了更多的同学参与其中。
同时希望中英文朗诵大赛能够继续办下去，并且越办越好。
大学社团新闻稿标题篇五
__动漫社，在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。
一、活动目的：
通过__动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。
3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。
5、爱护社团教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解动漫绘画的常识知识。
2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。
(一)、组织健全__动漫社社团。
社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次，活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
__动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：
(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;
(2)重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
(三)、参加艺术节展览。
为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思考，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
四、采取的措施：
(1)教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。
(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
大学社团新闻稿标题篇六
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们带给了展示自我潜力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但能够起到放松情绪舒缓压力的作用，
而且很多学生在加入社团后，明显的感觉到自我的沟通潜力、组织潜力、表达潜力、处事潜力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。
我院在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后，我们不少的大一新生都根据自我的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自我的才华，锻炼个人的潜力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。
我也根据自我的兴趣爱好选取了自我喜爱的`社团，有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时光并不长，之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是，直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正的体会到了举办社团活动的真正好处。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。
前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“对”争霸赛，由于我进入社团的时光不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不明白该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不明白流程中到底该有些什么程序，是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是，我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、推荐。最后，在我们的共同努力下，最后成功的举办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我潜力，增强自信心的过程。
社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚礼貌、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会职责感，增强团队意识和群众荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织潜力、协调潜力、表达潜力，人格、心理等都得到不一样程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。
大学社团新闻稿标题篇七
__中学舞蹈社团秉承“快乐音乐，魅力舞台，有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。以下是这次舞蹈社团活动的总结。
一、活动概况
社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位，在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划，同时也培养了自己的能力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。
二、社团活动中遇到的问题与不足
通过开展这一系列的活动，发现社团的活动组织还不是很完备，还不是很协调，在组织活动时，有时会产生一定的延时。由于社团是由两个年级的同学组成的，在方方面面差别很大，要针对不同学生特别是个别学生的特点，扬长避短。在开展社团内部活动中，社员的热情被完全调动起来，经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。
三、社团活动所取得的效果
1、增进了同学们对音乐的交流。同学们通过积极参与社团活动，增强了自己的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建设得到更深层次的发展。
2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力。经过我社开展的一系列音乐类活动，在丰富同学们的课余生活的同时，结识了很多新朋友，并良好发展友情，也使我们社团的凝聚力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。
3、锻炼了社团干事们的工作能力。我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的活动，锻炼了自己的组织能力，交流和实干能力，基本解决了其中所遇到的问题，使自己的各方面综合能力都得到了提高，增加了团队工作经验，也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。
四、今后的打算和展望
大学社团新闻稿标题篇八
烟花三月，万象更新。
在这生机勃勃的春季，我院各社团也迎来了新一届的纳新活动。根据学院团委指示，全院16社团于教学周第4周隆重拉开纳新帷幕。为使10级新同学能够深入了解各社团情况，关注社团发展，同时更好地推动社团的自身建设、丰富校园文化。社团管理委员会带领各社团精心准备，并编排《社团新生指南》，发放各专业班级。
3月24日晚，社团管理委员会主办了社团宣讲会，受到了各社团的高度重视与10级同学的热烈响应。社团宣讲人用认真细致的讲解和一系列丰富多彩的社团活动介绍，向同学们抛出了橄榄枝。从社团宗旨到社团精神，从社团品牌活动到社团纳新要求，各社团或真挚朴素、或慷慨激昂，用其独特的方式将各自的风采精心浓缩、真实展现。
各社团百花齐放，尽显风采。翔实的文字资料，生动的讲解与介绍，抓人眼球的现场表演，无不令现场同学大开眼界，从而多角度地认识了各个社团。
能文能舞，亦动亦静，各社团虽然风格迥异，却都展现了农大学子的精神风貌，张扬着年轻一代的独特个性。宣讲会期间，组织者还安排了观众提问环节。同学们参与的积极性很高，借这个机会纷纷向自己心仪的社团提问，同时也了解了相关社团的一些知识。
宣讲会是社团充分展示自我品牌、弘扬社团文化的一个平台，它的顺利落幕，为学生与社团之间架设起了一座沟通的桥梁，激发了10级新生们参与社团、积极实践的热情，也必将推动社团的队伍建设，为校园文化的蓬勃发展贡献力。
大学社团新闻稿标题篇九
前言：为响应我校第n届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”
担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
4月中旬至5月中旬
主办：共青团滨州学院委员会承办：滨州学院大学生社团联合会协办：滨州学院各系社联。
滨州学院所有正式注册的社团
1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在xx字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》，并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在a4纸上，附于申报表后。
1、初赛阶段：
4月中旬至4月下旬初赛过程由各系（院）社团联合会进行实施，在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》，统计表打印版加盖学院公章，并统一报送作品，作品以电子版和纸质版两种形式，电子版发送至社联邮箱，纸质版交至社联办公室。社联邮箱：社联办公室：团委楼314室报送日期截止到4月4日，逾期不报视为放弃。
2、决赛阶段：
5月上旬决赛内容分为两部分。
①方案说明现场对设计的方案进行详细的说明，内容紧扣方案主题，时间为5分钟
②社团风采展示 参赛社团通过ppt（文字、图片或视频），展示其社团基本情况，如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计（创意，并贴近社团实际）及其内涵、社团特色活动、社团未来规划，限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干（具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定）。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节“大学生社团活动方案设计大赛”。
大学社团新闻稿标题篇十
一学期的xx社团活动已经接近尾声了。“xx社团”以对多类物体的创造与表现为重点，通过观看视频和同学们的大胆构思和巧手制作，折出了一个个生动有趣的艺术品。在活动中，我们鼓励学生进行合作学习，注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。
一学期的社团活动结束了，学生们在xx的同时也收获了“快乐”，不仅是成功的快乐，也有过程中学到新本领的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做最好的自己”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：
1.由于在活动中他们体会到了xx的乐趣，所以对xx的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我们切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我们的意料。
2.学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。
3.在活动中我们还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4.在活动中我们还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的xx社团活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生比较粗心，作品质量不高等等。在以后的活动中，我们会更加努力争取把工作做得更好。
大学社团新闻稿标题篇十一
新学期新气象，在这秋高气爽的日子里，海口经济学院在大一新生的加入下显得更具活力，为宣扬海口经济学院的校园文化，使同学们更好地体验到海经的魅力，社团联合会策划了社团招新方案，让同学们更好地融入的大学生活当中!
一、招新主题我的大学，我做主
二、招新时间__年9月20日~__年9月22日的__:00~14:00,18:00~19:00
三、招新地点暂定教一楼道中间
四、招新对象在校所有学生，重点对象为大一新生
五、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
①宣传部以横幅、海报的形式向在校学生告知招新的信息。
②新闻部写好宣传新闻稿在校园广播台与宣传部同步进行。
③通知各个社团可以自愿自行提前对自己的社团宣传，但禁止收取社费。
2、要求
①海报，新闻稿的内容要青春活力，健康向上，形式多样。
②宣传海报、横幅要在学校宣传栏、人流量较大的地方张贴。
(二)报名阶段
1、由纪检部为各个社团划分具体招新地点，并维持招新的纪律与卫生情况。
2、办公室负责为各个社团发放招新表，并管理所有的登记表，其他部门共同分工负责招新的登记与社费的收缴等。
3、主席团负责指导各个部门工作的进行与每天社费的最终清点和存放。
4、设立招新质询处，为同学们解决对社团的疑问，由所有部门轮流值勤。
六、注意事项
1、在招新期间各个社团所需的器材如椅、展板自行负责，社联不提供。
2、社团在招新期间所需的桌子由社联统一向学校申请，待招新结束后再统一收回，在招新期间发放下去的桌子各社团需自行负责保管，如有损坏，该社团需要进行赔偿。
3、社团招新时外联部可以寻找赞助商，但社联只提供静态宣传，动态宣传自行负责，如发宣传单或做海报，其商家宣传内容只能占30%，其它70%只能宣传招新的相关内容，且要符合要求。
4、在社团招新期间以主席团发布的通知为准，各个部门不得自作主张。
5、由于招新人员与时间不能精准确定，经费预算只供参考，不做结算用。
大学社团新闻稿标题篇十二
“15分钟出稿”仅针对于新传考研学生考场答卷速度，其他人嘛~就算了！！
出稿快的秘诀就是多看！多想！多练！
多看：养成每天关注热点和看新闻的习惯，多多分析拆解案例，用来给自己补充学习养分。此处的“新闻”不仅仅是媒体大号发的新闻稿，只要是时下发生的新鲜热点事件，都可以关注。
多想：养成随手积累素材的习惯，每三天盘点一次素材库，按照需求和类别分成文件夹存放
多练：前两个环节是输入，最后这个环节就是产出了，形成学习闭环才是真正有效的学习方式，因此一定要重视输出环节。微博是一个很好用的平台，用来练新闻评论绝佳。随手练字数不用多，只要是你感兴趣的事件，都可以随手写上一百多字。
此外，如果想练习消息写作，可以关注“新京报、澎湃新闻”等专业媒体，找一些消息稿件，自己拆解六要素之后，再重新写一遍，也是很有用哒！
鲁迅说：“学习不一定会秃头，但一定会让你暴富！”以上内容全部来自于这本书：《成为公关高手》，感兴趣的狗子可以去看看
在下甄友乾，清华隔壁北大校门口卖烤红薯的，希望你暴富！！
大学社团新闻稿标题篇十三
10月31日晚6点30分，学院第五届“秀外汇中”中英文朗诵大赛决赛在文科楼报告厅拉开帷幕。
本次大赛由同创文学社，演讲与口才协会，普音社团和blank英语社团联合承办。
大赛邀请了江苏省普通话测试员龚春艳老师、外国语学院王丽娟老师等专业教师担任大赛评委。
来自不同院(系、部)的20位选手各展才能，共同为观众们献上了一场激情饱满的朗诵盛宴。
社团联合会指导老师查振芹对此次大赛致开幕词，并对选手们寄予殷切希望。
随即20位选手纷纷亮相，比赛正式开始。
比赛由“给定话题”、“才艺展示”、“实力大比拼”三个环节组成。
在给定话题演讲环节，选手们分别围绕“发扬爱心”、“歌颂母爱”、“赞美友谊”、“讴歌爱情”、“热爱祖国”等话题进行了演讲，在展示他们个人风采的同时，也体现了当代大学生对社会、历史、人文、情感的关注与思考。
才艺展示环节，各位选手登台献艺，舞蹈、京剧、绘画、书法„„将比赛推向高潮，实力大比拼更是突出了选手们在中、英文朗诵方面的.天赋，慷慨激昂的语音语调、得体大方的姿体语言，赢得了评委们的一致好评。
经过了两个小时的激烈角逐，各个奖项尘埃落定，比赛共决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖五名以及最佳人气、最佳潜质、最佳台风、最佳表现奖各一名。
冠军由影视传媒学院孟林、教育科学与技术学院陈雨组成的“雨林沐风”组合夺得。
最后大赛评委对此次比赛做出了精辟的点评，对大赛也做出了充分肯定，表示此次中英文朗诵大赛与往年相比，质量有明显的提高，比赛形式更是有所创新，同时也吸引了更多的同学参与其中。
同时希望中英文朗诵大赛能够继续办下去，并且越办越好。
大学社团新闻稿标题篇十四
xx中学舞蹈社团秉承“快乐音乐，魅力舞台，有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。
一、活动概况
社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位，在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划，同时也培养了自己的能力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。
二、社团活动中遇到的问题与不足：
1、活动组织
通过开展这一系列的活动，发现社团的活动组织还不是很完备，还不是很协调，在组织活动时，有时会产生一定的延时。
2、协调工作
由于社团是由两个年级的同学组成的，在方方面面差别很大，要针对不同学生特别是个别学生的特点，扬长避短。在开展社团内部活动中，社员的热情被完全调动起来，经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。
三、社团活动所取得的效果：
1、增进了同学们对音乐的交流
同学们通过积极参与社团活动，增强了自己的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建设得到更深层次的发展。
2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力
经过我社开展的一系列音乐类活动，在丰富同学们的课余生活的同时，结识了很多新朋友，并良好发展友情，也使我们社团的凝聚力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。
3、锻炼了社团干事们的工作能力
我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的活动，锻炼了自己的组织能力，交流和实干能力，基本解决了其中所遇到的问题，使自己的各方面综合能力都得到了提高，增加了团队工作经验，也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。
四、今后的打算和展望
1、增加活动的多样性：
过去的一个多月我社团主要以基本功为主，今后将向其他不同方面发展。
2、增强社团成员间的交流：
大学社团新闻稿标题篇十五
群英荟萃，尽显风采
——记xx年xx学院学生会招新演讲
9月18日上午八点于一教101，招新演讲准时开始。来自xx学院08级的新生们齐聚一堂，蓄势待发，准备在演讲台上很好的展现自我。由于时间的限制，每位同学的发言时间有限，他们认真把握每一分钟，真诚的演讲中流露出对学生会的热爱。上午第一场的同学，有的略显紧张，有的词不达意，这都在情理之中，在场的评委给予他们鼓励的掌声。接下来的几场演讲将精彩延续，同学们大都自信的走上讲台，侃侃而谈。在场的评委都报以热烈的掌声，或会心的微笑。下午六点左右，招新演讲结束。评委们拿着厚厚的简历表，满满的收获早已将一天的疲惫驱走。
众多精英们对学生会的向往，让我们看到了学生会崭新的明天。期待着新鲜血液的注入，让我们的“青春之家”换新颜，让我们的“奋斗之源”展宏图！
xx学院团委 撰稿人 xx
xxxx年9月20日
大学社团新闻稿标题篇十六
青春洋溢 梦想起航
——记管理学院学生会招新
“青春之家，奋斗之源，成长源于奉献。”再一次吟诵着学生会薪火相传的精神格言，管理学院学生会招新面试大会在八教103火热展开。
管理学院学生会成立于2000年，至今已经走过了11个春秋。学生会以“青春之家，奋斗之源，团结协作，完善自我”为宗旨，始终践行着“立足管理学院，面向河北大学，塑造优秀组织文化，建设知名社团品牌，培养优秀管理人才”的奋斗目标。在风风雨雨中，加强了管理学院各个班级之间的联系，同时也拉近了管理学院领导层同普通学生之间的距离，成为联系学院团委和基层学生的坚实桥梁。
此次招新面试持续了一整天时间，目的是让所有有志于为管理学院服务的学生进行充足地准备，让他们将自己最完美的一面展示给各位部长。面试高峰期主要集中在了中午至下午时段，许多学生表现了不俗的才华，吸引部长们连连发问。一位女同学将自己平时的画作带到现场，希望得到宣传部长的青睐;一名女同学凭借自己的妙语连珠，不卑不亢，赢得了学术部长的欣赏;一位男同学高歌一曲，深邃空灵的歌声博得了所有部长的一致好评
当最后一位学生面试完毕后，天已经彻底黑了。那位学生兴奋地对我们说：“感谢学生会给了我这样一次锻炼机会。在这次面试中，我学会了坚持与自信，在等待面试时要坚持，在真正面试时要绝对自信。不管结果如何，我都将以更加自信的姿态投入到接下来的大学生活当中。”
当新的血液注入到学生会这个大家庭中，当一张张新的面孔加入到这个服务行列，当越来越多的人被学生会帮助时，学生会这艘大帆船必将载着管理学院全体师生，慨歌向前，愈行愈远!
大学社团新闻稿标题篇十七
学生会招新面试——期待新的开始
9月17日晚上18:00，药学院学生会招新活动在温江校区d107、d307教室集中进行了新干事的招新宣讲活动。药学院分团委书记黄耀辉、药学院分团委学生会主席团出席了本次活动，近700名2012级新生参加了此次活动。
黄书记致辞指出，12级新生怀着满心的希望步入了中医大的美丽校园。寻梦，是每个人心中的那片橄榄叶。然而，学生会举行的隆重的招新大会为新生提供了一个服务同学，锻炼自我的平台。药学院分团委学生会主席杨博文也表示，药学院分团委学生会是12级新生锻炼能力和提升实力不错的地方，并欢迎12级新生加入药学院学生会。
此次，面试会场集中在d教，各部门面试地点不一。本次面试为口试，内容覆盖面广、具有诙谐性与知识性，主要包括：
1、自我介绍
2、谈谈自己的性格，优点和缺点、3、失败后你会怎么办4.一些临时应变问题的处理······初试现场气氛相当火爆，据悉，社会实践部报名人数约100人。面试工作紧张而有序的进行，各个环节有条不紊的展开。经过层层选拔，百里挑一，学生会成员认真筛选，一丝不苟，争取做到人才不被埋没。
9月18日18:00，药学院学生会艺术团正式开始招新面试，主要考核专业知识技能，选拔要求相当严格苛刻。其中，模特礼仪队要求男生不低于175cm,女生不低于165cm。9月19日之前，本着对选拔认真负责的态度，各部门又举行了复试工作，复试内容独具部门特色，如：办公室的会议记录、社会实践部的团队协作等。这次学生会招新大会收获不少，发现了许多可塑之才。充分表现出学校学生积极向上的精神面貌和乐于奉献精神，表现出了新一代大学生燃烧的激情。从这燃烧的激情中，我们看到了药学院学生会的明天会更加辉煌！
药学院学生会办公室陈琪
2012年9月18日
大学社团新闻稿标题篇十八
整理出核心信息的骨架后，接下来，我们的任务就是在这个骨架的指导下组织稿件、对外传播。本节我们来讨论新闻稿的写作。我们先从分析一篇写好的新闻稿开始。
这是一篇某快递公司的新闻稿，内容是助力查干湖冬捕，你花一分钟时间读一下。
某丰助力查干湖冬捕带动农商经济加速发展导语：2月28日，一年一度的查干湖冬捕再次拉开帷幕，为响应国家“十三五”惠及三农的各项政策，某丰开赴查干湖，助力查干湖冬捕，为全国消费者提供“点对点”鲜鱼直达服务。小标题：祭湖冬捕，丰年有鱼查干湖，蒙古语为“查干淖尔”，意为白色圣洁的湖，每年12月份开始冬捕，以热闹非凡的万人“抢”鱼以及千百年传承的古老冬捕方式为人称道。当然，作为查干湖冬捕的物流服务商，某丰为了第一时间将新鲜美味送达，组建了专运车队整装待发，保障查干湖美味鲜鱼以最短的时间运送到全国各地。
大学社团新闻稿标题(十九篇)
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