成熟作文初中
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总结是对自己的一种反思,让我们不断成长和进步。3、在写之前,我们需要明确总结的目的和主要内容。通过学习他人的阅读经验,可以更好地掌握阅读技巧。
随着时间的推移,我们身体的机能在不断成长。可是我们真正长大了嘛?我们的心理真的成熟吗?小编收集了有关成熟的。
作文。
欢迎阅读。
岁月匆匆,已走进花季,站在由少年走向青年的门槛,清点行囊。我发现自己多了一份成熟,少了有份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一分幻想;多了一份责任,少了一份憧憬……我的行囊变的沉甸甸的,我的人生之路正在向辉煌的未来世界延伸。
十六岁,我多了一分成熟。
刚上初中事,我整日嘻嘻哈哈,不务“正业”,不知进取。在那一年中,我除了玩还是玩,没有比这个让我更开心的,从不知道“烦恼”是什么。我在老师和同学们的眼中简直是一个“野孩子”。也许是因为童心未尽的缘故,我常常幻想一些奇怪的事,甚至有点荒谬,那时我当班级的小组长,可是同学要向我背书,交作业时,往往找不到我的踪影,正当他们为这事生气时,说不定我在哪儿逍遥快活呢!想这种是发生多了,他们就会告“御状”可是老师知道后并没有废除我的职位。我很纳闷,老师这样做的目的是什么至今,我还未能揭开它的神秘“面纱”,不过总有一天我会知道。
现在,我不再那样庸庸碌碌,整日无所是事。我现在不再以玩为乐,而是以书为乐。我很高兴感悟到了读书之乐趣,它丰富了我生命的内涵,它让我感受到快乐的真谛……让我满足,让我成长,让我成熟……是它把我从一个“野孩子”变成了一个有文化,有理想,有内涵并带有那么一丝成熟气质的人。
我发自肺腑的呼吁:“十六岁,我多了一分成熟。”
有人说,我比老爸高出一个头了,够成熟了吧!有人说,我已经能够独立办事情了,是成熟吧!还有人说,我开始学着关心、理解其他人了,该算成熟了吧!
其实不然。成熟并没有标准答案。它渐渐渗透在你的血液中,贮存于你的神经细胞里。需要你慢慢体味,细细咀嚼。
纵看历史,成熟就是李白“天生我才必有用,千斤散尽还复来”的自信;成熟就是李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的爱国情愁;成熟就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生感悟。再看今朝,成熟就是张瑞敏不断创造海尔奇迹的精神;成熟就是张健勇渡英吉利海峡的那份勇气;成熟就是袁隆平不断实验,不断实践的毅力。然而,进入社会,成熟更多的时候是我们的保护伞。当面对狡诈欺骗诱惑的时候,我们要用成熟的思想去抵挡,从而保护原本单纯的思想单纯的心。
因此可以看出,成熟往往是一种上进的,为人所追求的那种境界。——但在现在的社会中,似乎也有着与成熟违背的东西。有的人视阿谀奉承,八面玲珑为成熟,却春风得意;有的人视投机倒把,投机取巧为成熟,却成了百万富翁;有的人不闻正事,虚度光阴,倒也落得个快乐潇洒……于是,我也迷茫了:成熟——福哉,祸哉?真理终究是从历史的年轮辗过来的。我开始清醒了。果然,那些被视为成熟的丑恶的东西又被视为粪土了。
咀嚼了成熟,犹如喝了一杯浓茶,滋润了我那干枯的心田。品读了成熟,好比沐浴了一阵轻风,让我心旷神怡。而人生的真谛总是会在不经意被埋没,成熟亦是如此,那就让我们撩开那层面纱,细细地去解读成熟吧!
品味成熟,让你更自信,更勇敢,更坚毅。
认清自己,懂得尊重。当达到自我认清的时候,就应学会与他人和谐相处,人与人之间本没有贵贱之分,所谓的“拼爹族”“富二代”仗着亲人,过着奢侈、荒淫的生活,他们仅仅拥有物质时的享受,却是精神上的弱者,他们总是以歧视的眼光蔑视他人,来张显他们是多么富有,但是他们的精神却是空虚的,他们之所以这么狂妄,只不过是想用物质掩盖他们内心的空虚,过度的自信,已是一种自卑。
认清自己,诚实做人。俗话说人穷志不穷,不是世界是所有的家庭,都能满足你所有的物质需求,有的人宁愿打肿脸充胖子,甚至不惜一切代价满足自己所为的虚荣心,盲目的攀比,最终使自己和爱你的人受伤害,何必呀!你和人家有权有势有钱的孩子比得起吗?人家老子一个月的收入比你父母一年的劳作还翻上一番,你伤得起吗?不要总埋怨你爸不是李刚,现在不是拼爹的时代了,有本事你和你爸一出门,你爸骄傲地竖起大拇指说“:这是我儿子”!
不要总认为自己成熟了,睡觉前你拍拍良心,问问自己:我长大了嘛!
成熟,是多么诱人的字眼。记得八岁的时候,我看到过一本书,叫做《成熟女性的美》。那时,我只认得“女性的美”这四个字,对“成熟”这两个字还不理解。于是,我就去问妈妈:“妈妈,这两个字念什么?”妈妈一边做饭一边回答:“这念成熟!”我又问:“成熟是什么东东?”妈妈不耐烦地说:“就是长大了。”我又问:“那我什么时候能成熟?”妈妈没有回答就走了。可这个问题还是一直盘绕在我的脑海里。
第二天早晨,天刚刚蒙蒙亮,为了探索这个问题,我又去问爸爸:“爸爸,什么叫成熟呀?”爸爸还沉睡在睡梦里。对我心不在焉地说:“成熟就是长胡子了。”我找到了答案,心里高兴极了。心想,我什么时候也能长出胡子,成为一个成熟的人?就这样,我每天都坐在镜子前等待着成熟。
一个月后,好奇心又驱使着我去找爷爷。我悄悄地走到正在听收音机的爷爷的身边,准备吓吓爷爷:“爷爷!”爷爷转过身说:“你这孩子,早晚我就会被你吓死!”我却在一旁呵呵地笑着。笑够了后就又问起爷爷来:“爷爷,我为什么不长胡子?”爷爷笑着说:“为什么你就要长胡子?”我继续说:“爸爸说成熟了就得长胡子。我想变得成熟,成熟的女性美。”爷爷又笑起来。“傻孩子,别听你爸的。其实成熟就是你的内心懂得了许多。当你历经磨难后,你懂得了许多的人生的道理时,你才会成熟。当然外貌只是一个方面。”听了爷爷的话,我似懂非懂地点了点头。
现在,我已经十二岁了,才真正懂得了什么是成熟,怎样才能成熟。
记得以前只要和妈妈有一件不同的时候,准是我吃亏,那次是我记忆犹新。记得那次,我和妈妈吵了起来,因为她让我写作业我不写,却玩电脑。“你怎么还不写作业啊!”“上了一天课了,玩会电脑怎么了!”我生气地说。
之后我和妈妈吵了起来,结果他没管我,跑到她那屋躺在了床上,我便继续玩了,过了20多分钟,妈妈还没有动,我便过去,看见她正在哭,枕头上已经有了一滩眼泪。我问妈妈怎么了,他不说话,我才想起了刚才那件事,我主动向妈妈承认了错误,妈妈对我说了为什么不让我玩电脑游戏,1是耽误时间影响学习,2是为了我的眼睛,我视力不好……我当时实在是太聪明了!光想了自己的感受,却不从妈妈的角度思考问题。从那以后,我便知道了“深思熟虑”和“三思而后行”。
从那之后到现在我再也没和妈妈吵过架,偶尔有点小时意见不和,而是商量,实在不成就听妈妈的。因为妈妈却是为我好啊!从那之后,我理解了妈妈为这个家付出了学多,而我却没有报答她,以后我一定听他的话!从那以后我多了一分成熟,为人处事成熟了许多。
十四岁我尝到了亲情的温馨,十四岁我多了一分成熟!
为什么命运对我这么不公平?你们生下来就是正常人,而我呢,连走路吃饭这样的小事都要家人操心,这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多。
八岁那年,我才上一年级,课堂上老师提了一个非常简单的问题,我兴高采烈的举起手,老师指名让我回答,结果我叽叽咕咕的回答听得老师满脸疑惑,于是挥了挥手,让我坐下。我说话时奇怪的腔调也惹得全班同学哄堂大笑。从此我再也不敢举手回答问题,当然老师也没喊到我了。
十一岁那年,我上了四年级,一天课间十分钟,我走出教室呼吸新鲜空气,一个低年级的学生看见了我一瘸一拐的,便开始嘲笑我,说我是呆子,傻瓜,就这样他还不罢休,还动手打了我,不巧一个老师正从旁经过,看见我们正在争执,那个学生灵机一动,就朝刘老师喊”救命啊”,说完他们就得意洋洋地走了。刘老师也没问缘由,就大声朝我吼:“魏大钧,你知道不?你本来是分在别班的,可班主任看你是个残疾人,就没要你,现在的班主任是同情你才把你收下的,如果你以后还敢这么做,这书你就不用读了……”老师的话还没听完,我的心已经碎了,真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?委屈的眼泪又从眼眶边流了出来。
……。
不公平!这不公平!
从那以后,每次我走进校园,感觉是那样害怕,如同一个人走进了神出鬼没的森林一样;走进校园,感觉是那样孤独,如同独自走在茫茫无边的沙漠一样;走进校园,感觉是那样恐惧,如同有万根钢针要扎向我的身体一样。
我宁愿放弃成熟。
我常常坐在沙发上痴想:如果我是正常人,你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人,我结交的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定能考上一个理想的大学,到大城市里去工作!如果我是正常人,我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿!如果……这样想着,我情不自禁地露出了笑意,父母经常会看到我这开心的笑容,问我为什么笑,我没有告诉他们,因为我已经拥有了属于自己的小秘密。
上了初中后,一个偶然的机会,我读到了《美丽的歧视》这篇文章,文中张老师的话刺痛了大伟的心,美丽的歧视促使大伟刻苦努力,最终考上大学。读到这些我就开始后悔了,后悔那自己当初为什么就这样轻易地要放弃成熟?后悔那为什么要轻易地毁掉自己的美好前途?后悔那为什么总是逃避生活?后悔那为什么……天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才,才用歧视的办法对待我,其实,它并不是简单的歧视,而是一种智慧的鼓励,可以激励人乘风破浪、勇往直前。而我却准备轻易放弃。再想想看爸爸每天拼命的工作,为了谁?妈妈在学校里租房子住,又是为了谁,还不是为了我好好读书,将来考上了一个好大学。想到这里,我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人,遇到一点小挫折岂能放弃?就像王宝强在一部电视剧中说过这样两句台词:不抛弃,不放弃!人的一生不能过得太幸福,不然会出问题的。正是有了困难的磨练,我们的生活才会愈加精彩!
在那一刻,我真的感觉自己已经长大了。
老师,感谢您终于把我培养成熟了,我长大了不会忘记您的。
说到不成熟我想若老顽童周伯通认第二没有人敢认第一了。一个暮年老人没有半点严肃,反而那么地嬉皮笑脸逍遥人间。可是又说不对了,因为周伯通也有成熟的一面。如王重阳死前叫周伯通发誓不学九阴真经并把此书埋了,结果周伯通重守诺言,一路上战战兢兢,十分谨慎,可见周伯通虽生性轻浮玩笑,一旦遇到要事时他还是值得信任的。这就是明智,既然不想更改本性那么就选择因地制宜的做事原则。该认真时就认真,该成熟时就成熟,这就是智慧啊!
惜日韩信点兵,弹指间千军万马,任其调谴。后指挥部队重围霸王项羽,使其为囊中之物。这是多么威风啊,这才能这种非凡气势,人家年少时就可见一斑了。韩信胯下之辱古今赞誉有多,可大家知道多少?当他身子重重地跪下咬紧牙关爬了过去,忍受众人的嘲笑。他没面子了,可他知道这是短期的屈辱,如果他站起来打了他们,可能就做不成大事,小不忍则乱大谋,韩信知道胯下才是他成功的路。空想终究不会为自己留下什么,它仅仅是一种与命运毫不相干的事。所以成就大业需要迈出这一步,而韩信做到了,这事被史学家认为是他迈出人生重要的一步,因此被后人歌功颂德。那样跨过去又何妨,被跨的人始终碌碌无为,而跨过去的人就从此光明了。如果韩信没有去忍耐,若像普通青年那血气方刚,冲动而大打出手的话呈匹夫之勇,就失败了。所以这就是明智,该忍耐时就忍耐,该成熟时就成熟,这就是智慧啊!
成熟的标志无异是明智,只有明白通智才能大彻大悟而明心见性。时下中学生大多喜爱玩乐,老师说其如孩童,其实不是,他们不同于孩童的天真善良,他们则如同恶鬼,蚕食着人性,他们把玩融入生活,以玩为原则叫人放纵不执著,这不单是不成熟,简直无知,若不改变,人则不成长,放纵自己带来的后果是难以弥补的青年犯罪,害人害己。
儿子,作业做完没还没有,正在做。10分钟后,我到客厅喝水,听到老妈问道:作业写完没没有。我不耐烦地回了一句。正当我思考一道几何题,快要攻破它的时候,房间里又传出来一声:马上快9:30了,作业还没写完我的思路顿时烟消云散。我很恼炎,说道:烦不烦啊我作业写好了不会和你说么我想题呢!我这么一吼倒是也点火了老妈。都这么晚了,还没写好!你是在玩吧!别人都写好了!你自己去看看谁作业写好了,作业这么多!我不就是问一下怎么了问一下,我要不制止一下,你就会问十几遍!那你像这种因为一些小事而吵起来的还有很多。从我进初中开始,我似乎就感觉自己长大了,和爸妈经常有无法沟通的地方,也经常会吵起来。我认为他们的封建思想已经out了,不懂得和我沟通,甚至有时候一句话说好多遍,我听得都能倒背如流了。
爸妈因为我的长大也经常叹气道:你什么时候能懂点事能不能成熟点。前几天,看到一同学发了篇说说:真是烦,能不能不要再啰嗦了。我明白他应该是和父母闹矛盾了。作为他的哥们,我就去劝劝他。他向我吐了一肚子苦水,什么唠叨,不理解,无语之类的,我也劝他道:也许有的时候是你不对,父母也是为你好才说你的呀,他们是爱你关心你,所以你应该向父母道歉在我机智的劝导下,他终于想通了,还问我:你怎么这么了解,你父母找你谈过突然,我也反应过来:我怎么懂这么多,我不是也经常和父母吵架吗我陷入了沉思中。经过一晚的思考,我居然也想通了。以后的几天,爸妈看到我态度好转,还经常帮他们做事,连连夸我懂事了。不,我还不成熟,我只是一步步地走向成熟。
“在这个十六岁的花季怎么样……我怎么……”
“十五岁,我已进入了花季……”
成熟有标志……我感觉自己确实是成熟了。
现在的我变得多愁善感了,也就是说感情更丰富了:并不再像以前那样疯疯癫癫地跑着玩了,我会静静地坐上一会儿,想一想事情……因此,也会多了烦恼。
在这个豆蔻年华里,让我们携手并肩,共同努力吧……。
早晨的空气,清清淡淡,极像夕阳下轻轻跳过林间深谷的一弯清流。我漫步到那棵树下,突然发现了一地的落花。
春去秋来,寒暑易节。一枚花的种子,扎根,萌芽,蓬勃成长,舒展着轻盈的叶片,在绚烂的春夏展露明媚的笑靥,在冷寂的秋冬舞到覆盖一身金黄;在生命即将凋零的时刻,却有成熟得如此美丽。还记得看过一篇名为“落叶”的短文,结尾处有这样一句话:落叶善舞,因为它本来是绿过的,而且它一点也不怕被遗忘。
仰头望望,叶片儿老的没有一点新意,却还缀着一树的繁华。
成熟的美丽大概即是如此吧。没有年少轻狂的青春气盛,却有老骥伏枥般的豪情壮志;没有初涉世事的青涩懵懂,却有沧桑过后的练达沉稳。老叶虽不如新叶那般翠绿,娇嫩,但却别有一份历尽风吹霜打后的坚韧。
成熟经历了成长中缓缓的蜕。事实上成长固然是一种喜悦,成熟的凋萎也未尝不是一种壮烈。成长的过程孕育着希望,成熟的过程则包含了欢笑,痛苦,包含了情感与思想的力量。一个人心灵成熟后,不论他年龄大小,我们说他从此拥有了一段永远的金色年华;一片叶子成熟了,我们于是看到了一个金灿灿,丰收的季节,看到了一种明亮却不刺眼的光辉,在金秋的阳光下散发光芒。
确实,它们是懂得生命的真谛的一群。只有在生命属于自己的时候无拘无束,才能在生命渐渐远去的时候,洒脱豪放,没有一丝凄凉地尽情释放成熟的美丽。
作文二:成熟的思考。
当大唐盛世的瓦当不再锃亮,当歌舞升平的.霓裳不再绮丽,昨日繁华渐渐褪去。一叶带着一个叫徐福的术士和追随而至的童男童女的扁舟,向一个小小的渔岛驶去,一个名叫日本的民族在中国的臂弯里成长。可这小小的渔岛,却见证了泱泱中华的悲欢荣辱。
前天,当驶向西域的驼铃叮当作响,笨重的骆驼身上滋滋地冒出热气,碧眼的狐狸四下张望,闭关锁国的清政府不过是一个戴着罂粟花冠的瞎眼老人。可是,另一个腐朽的帝国却在“明治维新”之后睁大眼睛,张开臂膀,接受挑战,重唤生机。于是,古老的中华开始惊醒,在“维新变法”“洋务运动”中寻找重新崛起的机会,开始在这面镜子的映照下迈出自己的脚步。只是,这一觉睡得太久,这一步迈得太迟。
昨天,贴着膏药旗的军舰驶进了我们的海港,大力丸的广告贴在了整个中华的伤疤上,六朝古都被鲜血浸透。我们奋起反抗,高唱着“大刀向鬼子头上砍去”,保卫自己的家乡。当我们憎恨他们的时候,却发现这群禽兽有钢铁一般的意志,难以想像的团结和纪律。于是,一团散沙的我们震惊了,想到连起手臂,筑成统一战线,组成血肉的长城顽强地与其对抗。终于,在这面镜子的反衬下,我们找到了自己并最终取得胜利。
今天,国门敞开了,华夏民族昂首阔步于世界之林。可是,我们却发现常常以一步之差落后于人。陶瓷是中华之瑰宝,却无法走向世界;日本人在茶杯上作了一个小小的改进,让它更适合高鼻子的白种人,就使他们的茶杯远销各地。动漫,不是日本人首创,却成为其国民增长的第二大热点,中国少年的钞票源源不断地输入,这又让中国震惊不已。日本人并不比我们聪明,但他们的精明和细致,却往往在最后成为胜利的筹码。面对这样的镜子,不免让人感慨良多。
中国,不是一个名词。日本,却是一个惊叹号,让泱泱中华从这面镜子上重新审视自己。古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”今天,我们不妨以日本为镜。也许有人不齿,也许有人怨恨,但是,在竞争如此惨烈的今天,我们应当为有这样一面镜子而庆幸。昨天,我们已经为这面镜子付出了高昂的代价;今天,我们理应提早预防。
想起了爷爷的一句老话:“狼来了,你可曾准备好猎枪?”那么,就让我们擦亮镜子,迎接明天吧。
作文三:成熟的境界。
我少年的孤灯,那样叹息着亮到天明,雨在窗外纷纷扬扬地敲打着梧桐。有一个日子,风儿载着蒲公英去流浪,庄生不断地化蝶,蝶不断地化庄生,那日你去走出异乡的城,看见异乡的梧桐在向晚的斜晖中,卡车轰轰烈烈地驶过,很笨很丑,烟光中你淡淡地不喜不忧,然后你走了,一任风儿无语相送,走出了心灵的成熟。
成熟的境界,可以是夜窗前的孤灯,可以是化蝶的庄生,可以是淡淡地走出异乡的城的淡然,也可以是窗外梧桐上潸落的雨。
成熟的境界不拘一格,它可以是陶渊明、庄生的淡泊悠长,也可以是范文正公、诸葛孔明的心忧天下。前者是智者的成熟,后者是仁者的成熟。
自古以来,仁者的成熟与智者的成熟一直是两种极端不同的价值取向。智者乐水,仁者乐山,水形流动,山势岿然。智者静,能不拘役于万物;仁者动,能继往开来;仁者乐,于开拓中领悟世事变幻,智者寿,于淡泊中感受岁月的绵长。
智者可以在升天入地中悟道。
仁者却习惯于拈花一笑的淡然。
对成熟的境界,向来没有一个确切的诠释。有人说所谓长大后你即知道,那是什么,那所谓成熟即你故意说不知道。
成熟的境界,还应在于珍惜生命的短暂,匆匆地在世上走一遭,应留下些许痕迹。
庄生梦蝶,陶潜归隐,那只是一个早已逝去的神话,后人所推崇的,只是他们那平淡自然,淡泊宁静的心境,倘若能融智者与仁者为一体,以智者的心境,仁者的行径,淡泊名利,执著追求,这应该是现代人成熟的最高境界。
王国维有读书之三境界。人生隐者也有成熟的三种境界:小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝。
月已阑珊,上下莹澈,茶居灯炎的微茫小河月影的浚皱,水气的飘扬,惊涛的拍岸,一座座小小茶居,在醉意中,一切都和心象相融合。
成熟,是最令人痛恨、令人迷惘的雨。
岁月,是最令人感叹、令人热爱、令人无奈的谜。
岁月的阶梯承受着成熟的压抑。
成熟的脚印浸染了岁月的蹉跎。
我,年方16,4岁的娃娃唤我作“阿姨”,40岁的阿姨唤我作“娃娃”。我不知道自己是否已经长大,“成熟”两字是否已与我有缘,但我知道墙角的爬山虎陪我度过十几个春秋。
一直以为,岁月是花开花落,爬山虎却不会开花结果,也就是没有成熟的季节,但偶尔从那一片绿中发现的几果小黄花和几个小果实,证实了它的成熟。
16年了,我以为自己已成熟,但妈妈的唠叨让我迷惑。回首自己身后的那一串歪歪斜斜的.小脚印,才知道这世界并非“世态炎凉”、“绚丽多彩”所修饰的那般简单;才知道何谓“荒唐”,何谓“痛苦”;才知道夕阳也会有几度红。我不知道,长大了是否意味着成熟,长大了是否就是读懂了婉约词人那些伤感的句子,读懂了三毛撒哈拉潇洒的流浪,读懂了妈妈关切的责备与唠叨。带着虔诚的疑问却遭到“小儿科”的对待,还不时“感慨”地“怪”我长不大。殊不知,我正在长大,正在成熟。
不用渲染,没有刻意,爬山虎不也默默地按着它的轨迹在成熟吗?不知道,哪天的我忽然发现自己羽翼丰满,挣脱父母怀抱,飞向高旷的蓝天,做一羽拥有自我的燕子。一直一直,都很羡慕爬山虎的无忧无虑,自由自在,或许因为自己有的已长大。一直一直,都很向往自己是一只矫燕,用自己的羽翼,去感悟自己的价值,去感觉万物的奇妙,去展现自我的存在,或许因为自己似那爬山虎成熟了。
一直一直,都很喜欢戴望舒的《雨巷》,喜欢“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寞的雨巷”的那种感觉。于是,在那样的一个雨天,撑着类似油纸伞的小花伞,独自漫步在雨中,看雨中寥落的行色匆匆的过客,看雨中朦胧而晦涩的世界,找一段被雨水淋湿的记忆,想一段还未启动的心事。忽然地,觉得自己真的了,沉默的爬山虎也真的爬满墙头,点点黄花似暗夜中闪烁着的稀疏的星星,“秋日私语”已今非昔比。
成熟的雨还在淅淅沥沥,成熟的花还在默默含苞,成熟的心依旧年轻,成熟而幼稚的我依然会念着那棵爬山虎,念着那一片绿、一朵花、一个果。
打开我记忆的八音盒,生命的乐章已不知不觉地演奏了一个个寒暑,或天真愉快,或婉转美妙,或高亢激昂,或仰郁低沉,一个个跳动的音符组成了我美好的青春,一节节美妙的乐章奏响了我的成长之歌。我一步步走向成熟!
在成长旋律的伴随下,我变的愈加成熟,我的生命也更加充实,然而十六个春秋过去了,我到底收获了些什么呢?如果你这样问我,我一定会告诉你:十六岁,我多了一分成熟!
走向成熟,我不再让老师和家长费尽心机,学习变得主动,因为我知道:今日的播种和辛勤耕耘换来的将会是明日灿烂而无限的未来;今日的所谓“辛苦”是为了到“老大”之时,还可以为自己的青春而骄傲。如今,我学会了勤奋,为了家长的期望,为了老师的教诲,更是为我自己的未来。
走向成熟,我不再会因为与同学的一句口舌之争而大动干戈,甚至一回头,扔下两个字——“绝交”。因为我懂得了“一句话、一杯酒、一生情、一辈子。”如今,我学会为了友情而摇头,说一声:“何必呢,都是朋友。”我学会了宽容与感恩,不再因为同学的一句玩笑而生气,而只是一笑置之,珍惜与朋友相处的每时每刻。
走向成熟,我不再“意气用事”,因为十六岁的我在走过了十六年或坎坷或崎岖的人生之路后,深知“一步一个脚印”的重要性,不会再犯“一着棋错,满盘皆输”的错误。如今,我学会了思考,学会了“三思而后行”,这不单单是一份思考,更是面对困难,面对挫折的一种冷静和理智,“静心、慎思,方可制敌——韩信。”
走向成熟,我不再会重演“明日复明日,明日何其多”的悲剧。记得七年级时,我曾经列出过多少计划书,却总以“姑且等到明日再做吧”草草了事。我不再会做那高高在上的演说家,因为我懂得了“做”永远比“说”要来得有效。如今,我会更多的用我的双手,而不是两片薄薄的嘴唇来解决是是非非,因为双手的努力永远比言语拥有更强大的力量。十六岁,我学会了实干,我要用双手筑造崭新的未来。
走向成熟的路上,头顶的天空变得更加多彩缤纷,十六岁的我迈出的步伐更加稳健沉着,十六岁的我用更加坚定的眼神向前方远眺,十六岁的我的胸怀变得更加宽广,十六岁的我展开渐渐丰满的羽翼向蓝天翱翔。十六岁,我可以骄傲地竖起大拇指,说:“我正一步一个脚印的迈向成熟!”
我希望我的青春会永远保存着十六岁的这份生机勃勃,我会在我十六岁的天空中奋力翱翔,铸就我明日的辉煌!
在我心里,成熟的标志是正确判断事情,不受任何人思维影响,有主见。不再把感情放在第一位,感情用事。
走向成熟的阶梯,可以是生活的经验,父母的经验等,而我觉得最快最直接的方法是——读书。
“书是人类进步的阶梯”,高尔基曾这样说过。靠生活经验,那你一辈子也很难成熟,听前人教诲与经验,很快会让你走向成熟,但有时会误导你,让你走上迷途。然而书却很好,告诉你正确处事道理,而且高效,古人凡是有成就的人都离不开书。
小时候,我妈妈常叫我读书,我却读不进去,后来不知怎么,对书很着迷,每个星期六,星期天,必到图书馆借书,开始只借一些爱看的书,像侦探、科幻。后来迷上外国名著,中午回家看,晚上看,早上看,n次父母叫我关灯,关了灯,等父母睡了接着看,最后疯狂到下课也啃读,扫荡了一定外国名著,不负众望,有了一个新朋友——眼镜。
每个寒暑假,我不去旅游,而拖老妈去大连,到新华书店,一看一整天,再花一百多买书,回来火车上,乘客以奇怪目光盯着拿着一袋子书的我。
书读多了,思想飞跃,看问题也不是单方面去看。从多方面,模拟当事人的思想,做出准确判断。
但是书并不是百利无一害的,走向成熟还需要多多积累,善于观察。
也许你成熟了,也许你尚未成熟,但是书谁都可以读,老少咸宜,让我们迈向成熟这一殿堂。
现在,许多中学生都在追求成熟,希望自己能独当一面,希望别人重视自己。他们喜欢用审视的目光打量家长、打量老师、打量社会,他们像一匹匹桀骜不驯的野马肆意冲撞,冲撞家长、冲撞老师、冲撞社会。他们认为:中学生只要对社会有了自己的看法就是成熟。
对此,我并不完全赞同。中学生对人、对事、对社会有了自己的看法固然是好事,但这种看法是正确的吗?是成熟的吗?成熟,就像秋天那飘香四溢的果子,是一种内在美和外在美的自然结合。
一个成熟者应具备一定的知识,因为知识是形成自己思想的基础。只有拥有了知识,才能对生活、对社会有一个正确的认识,才能明辨是非,不会人云亦云,才会有着自己独到的见解。
一个成熟者还要具备一定的能力,包括最基础的自理能力和抗挫折能力。饭不会做,衣不会洗,离开父母就无法生活,这样的人怎能称得上是成熟?遇到一次小小的失败就怨天尤人、一蹶不振,这怎能是成熟者的风范。
知识和能力是成熟者应具备的基本素质,有了这种素质,他们对社会、对未来充满信心,失败和挫折压不倒他们,这样的人能自然流露出稳重、潇洒的气质,让别人由衷地信任和佩服。而有些中学生,学着成年人的模样吐云吐雾、猜拳行令,带着一脸的事故和圆滑,让人望而生厌,这种人算不上成熟,反而失去了少年特有的纯真和浪漫。
博览群书可以增长知识,勤于思考可以完善自身。只有如此,一个人的内在素质和外在形象才能自然融合,才能真正地走向成熟。
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