最新专升本作文800字(优秀20篇)

专升本作文800字篇一

第一段：引言（200字）。

专升本是指在工作一段时间后，通过考试提升自己的职业技能和学历水平，从而获得本科学位。我是一个从事工作多年的职场人士，曾经有着追逐梦想的心火，但因为各种原因没有能够完成本科学业。然而，我并没有放弃，而是选择了专升本的途径。经过一段时间的学习和准备，我成功地考入了本科学校，获得了我的梦寐以求的学位。在这个过程中，我积累了很多宝贵的经验和体会，下面就为大家分享一下。

第二段：目标明确，持之以恒（200字）。

专升本的学习过程充满了各种挑战，要想成功，首先要确定明确的目标。我在报考专升本前针对自己的职业发展和兴趣进行了深入的思考。通过这样的思考，我为自己制定了明确的目标，即回归学校重新学习本科专业知识，并且为将来的职业发展打下坚实的基础。然后，我按照制定的目标，做出了很多调整和努力。我每天都有规律有计划地进行学习，从早上到晚上都充实而充足。我坚持每天都安排时间进行自主学习，同时也积极参加学校组织的各种学习活动，比如讲座、研讨会等。而我的目标意识和坚持不懈的努力最终为我成功考入本科学校打下了坚实的基础。

第三段：合理安排时间，提高效率（200字）。

在进行专升本学习的过程中，时间的安排非常重要。我通过分析自己的学习和工作之间的时间冲突，制定了合理的时间安排，以提高学习效率。我优先安排了每天早上和晚上的时间进行学习。早上，我利用清晨的时间，脑子清醒，效率最高，集中精力进行重要知识点的学习。晚上，我会根据每天的情况，合理安排时间并严格遵守，保证每天完成预定的学习任务。值得一提的是，在每天学习的过程中，我自己也设定了适当的休息时间，以保证学习的效率和质量。这样的时间管理，让我在繁忙工作之余依然能够有足够的时间和精力来学习，提高了学习的效率。

第四段：积极参与，争做优秀（200字）。

专升本的学习不仅需要自主学习，还需要积极参与课程和学校的活动。在我学习的过程中，我非常积极地参加各类讲座、研讨会和实践活动。通过这些活动，我扩大了自己的知识面，深化了对专业领域的理解，并且结交了一些志同道合的朋友。同时，我也投入到学校的社团和组织中，积极参与各种活动，争做优秀。通过这样的积极参与，我不仅提高了与他人的沟通能力和协作能力，也锻炼了自己的领导能力。这些经历都让我在学校生活中更加充实，并为自己的成长和发展提供了更广阔的舞台。

第五段：总结感悟（200字）。

通过专升本的学习经历，我深刻体会到了自主学习的重要性，以及坚持和努力的价值。专升本是一条充满挑战和机遇的道路，只有坚持努力，才能走到最后。在这个过程中，我收获了专业知识、人际关系和自信心等多方面的提升。我相信，无论是专升本还是其他追求梦想的过程中，重要的不只是结果，更在于路径。只有用心去体会和感悟，才能在追逐梦想的道路上走得更远。

总之，专升本的学习经历是我人生中的重要阶段，通过在此过程中的努力和积累，我不仅成功地考入了本科学校，而且收获了许多宝贵的学习和成长的经验。我将继续保持对学习和成长的热情，不断追求自己的梦想，为自己的人生增添更多的光彩。

专升本作文800字篇二

专升本是指从专科转为本科学习的一种方式，对于很多想要进一步提升自己学历和能力的人来说，专升本是一个非常好的途径。作为一名参与了专升本的学子，我深切体会到了这个过程的艰辛与收获。在这里，我将用五段式的方式来表达我对这个过程的心得体会。

首先，专升本的过程并不容易，但是需要我们坚持不懈。专升本是一条漫长的路，其中充满了各种各样的考试和学习任务。为了完成学业，我们必须拿出大量的时间和精力来学习和准备考试。有时候，我们需要放弃休息和娱乐，以便能够更好地完成学业。但是，只要我们始终坚持下去，相信自己的能力，我们一定会取得成功。

其次，专升本的过程让我明白了自己对专业的热爱和兴趣的重要性。在专升本的过程中，我们会面临选择专业的问题。在选择专业的时候，我们不能只是为了提升学历，而是应该选择自己真正喜欢和擅长的领域。只有在自己热爱和兴趣的领域，我们才能更加努力地学习和进步。因此，选择一个合适的专业对于我们的学业和未来发展至关重要。

第三，专升本的过程让我认识到了学习的重要性。在专升本的过程中，我们需要学习各种各样的课程和知识。这就要求我们具备良好的学习习惯和学习方法。在学习的过程中，我们要有计划，掌握好节奏，不断巩固和提高自己的知识水平。同时，我们还要善于运用所学的知识，将其应用到实际问题中去，提高我们解决问题的能力。

第四，专升本的过程培养了我的自学能力和团队合作精神。在专升本的过程中，我们面对的任务很多，但是我们的时间有限。因此，我们不仅要善于自学，还要善于团队合作。团队合作可以帮助我们更好地分担任务和资源，提高我们的学习效率。同时，通过与团队成员的交流和合作，我们可以互相借鉴和学习，让自己得到更多的成长和进步。

最后，专升本的过程给了我更多的机会和挑战。专升本不仅仅是学习知识，还要面对各种各样的考试。在专升本的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。但是，这些挑战可以激发我们的学习动力，让我们不断努力和进取。同时，专升本还为我们提供了更多的机会去实践和展示自己的能力。通过这些机会，我们可以更好地锻炼自己，提高自己。

总之，专升本的过程是一段辛苦而充实的旅程。在这个过程中，我们需要坚持不懈、热爱专业、注重学习、培养自学能力和团队合作精神，并且面对各种挑战和机会。通过这个过程，我深刻认识到了学习的重要性和自己的潜力。我相信，通过专升本的经历，我会更加自信和有能力去迎接未来的挑战。

专升本作文800字篇三

近日，我参加了一期专升本英语课程，通过学习和实践，我深刻体会到了这门课程对我提升英语水平的重要性。以下是我在这门课上的心得体会。

首先，这门课程的内容非常全面，包括听力、口语、阅读、写作等方面的知识点。老师耐心讲解每一个知识点，还组织了丰富多样的练习，帮助我们巩固所学知识。尤其是在听力和口语方面，通过大量的听力材料和口语训练，我对英语的听力和口语能力有了很大的提高。通过反复练习，我能够更准确地听懂英语的语音和内容，也能够更流利地表达自己的思想和观点。这让我在专升本考试中有了更多的自信。

其次，在这门课程中，老师还对一些常见的错误进行了剖析，帮助我们纠正错误，提高写作水平。在写作方面，老师教授了很多写作技巧和写作范文，还让我们进行了大量的写作练习。通过学习和实践，我慢慢掌握了一些写作技巧，比如如何合理组织文章结构，如何使用恰当的词汇和句式，如何进行逻辑推理等。这让我在写作时更加得心应手，也提高了我的写作效率。

第三，这门课程注重培养我们的独立思考能力和解题能力。在课堂上，老师经常给我们一些问题，让我们自己思考和解答。这样的训练让我们锻炼了自己的思维能力，在解答问题时经常要用到英语知识点的运用和逻辑思维的发挥。通过这样的训练，我逐渐找到了解题的思路和方法，也提高了我在专升本考试中解题的能力。

此外，这门课程也重视学习方法的培养。老师告诉我们要做到“多练习、多总结、多归纳”。通过反复的练习和总结，我渐渐掌握了一些学习方法和技巧。比如，我学会了使用英语点读软件进行听力训练，学会了使用在线词典进行单词查询和阅读材料的翻译。这些学习方法的应用，提高了我的学习效率，也让我的学习更加有条理。

最后，这门课程的学习过程中，和同学们的互动也让我受益匪浅。在课堂上，我们分组进行了讨论、合作和互动，通过互相学习和交流，我们相互帮助，共同进步。这不仅提高了我们的学习动力，也增强了我们的团队合作能力。

总之，我在这门专升本英语课程中收获颇多。通过系统的学习和实践，我提高了听力、口语、阅读、写作等方面的能力。我的英语水平有了明显的提高，也增加了我参加专升本考试的信心。这门课程不仅注重知识的传授，更注重培养我们的独立思考能力和学习方法。它的学习过程严谨有序，让我在愉快学习的同时，也养成了良好的学习习惯。我相信，在未来的学习和工作中，我会更好地运用所学知识和技能，实现自己的目标。

专升本作文800字篇四

绝句：每首诗四句的为绝句;每句五个字的为五言绝句，每句七个字的为七言绝句;。

楚辞：楚国屈原创造的一种诗体，诗中常用语气词“兮”。

如《杜陵叟》。

歌行体诗：唐代以后，出现古体诗，又叫古风;形式比较自由，如《白雪歌送武判官归京》。

词：

词牌：每种词调都有自己特定的名称，叫做词牌，如“虞美人”“八声甘州”“声声慢”等等。在初期词牌名和词的内容经常有关联，到了宋代，词牌名与词的内容一般没有关联，为了点明题目，有的词另有题目，如苏轼《江城子》，题目是“乙卯正月二十日夜记梦”。

词大致分为两派：

婉约派：代表人物柳永，李清照。

豪放派：苏轼，辛弃疾;。

曲：一般指“元曲”。元曲包括两种文体：一种是“散曲”，属于诗歌一类;一种是剧曲，又叫杂剧，属于戏剧一类。

“散曲”分为小令和套数两种形式。“小令”相当于词中的一首小令，“套数”是由若干曲子组成的大篇作品。“带过曲”小令完后，作者还有话要说，再选一个宫调相同的曲调继续写，并在两个曲调之间用空格隔开。

(5)赋：是一种半诗半文的文体。主要特点是铺陈事物。如苏轼的“赤壁赋”，讲究文采，对偶，韵律，常采用主客对答形式。

赋的分类：分为骚体赋，汉大赋，抒情小赋，騈赋，文赋。

(6)比兴：比兴是一种表现手法，在诗词中运用很多。比：“以他物比此物”。兴：“先言他物，以引起所兴之辞”。比兴往往连用，简单的说，比兴就是借与主体事物有关的事物起笔，引出并展示主体事物的手法。可以加强作品的表现力。如“氓”，“行路难”，“无题”，“摸鱼儿”等等。

(7)用典：用典是一种修辞手法。引用古籍中的故事，或词句，为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。如“摸鱼儿”“短歌行”“行路难”“破阵子”“长亭送别”等都大量运用用典的修辞手法。

《氓》(重点诗词)。

《作家作品》。

《氓》是一首抒情叙事诗，属于“弃妇诗”。

《课文讲解》。

本诗通过一个女子由恋爱，结婚，到被遗弃的经过，表现了女主人公在婚姻上的不幸，反映了当时男女的不平等，广大妇女遭受欺凌和被损害的社会现实，也表达了妇女们对自身不平等的地位得一种抗争。

二、词语解释。

1、匪来贸丝。匪：非;贸;买。

2、体无咎言。咎：不吉利。

3、自我徂尔。徂：到。嫁给。

4、女也不爽。爽：差错。

5、士也罔极。极：准则。

6、秋以为期。以秋天为婚期。

7、反是不思，亦已焉哉。既然他已经违背了誓言，不念旧情，也就算了吧。

三、课文串讲。

全诗共分为六个层次。

(1)向女子求婚;。

(2)女子盼迎娶;。

(3)女子对爱情，婚姻的认识;。

(4)女子婚后多年被弃，对氓的谴责;。

(5)回忆婚后的生活，及被弃后的感伤;。

(6)回忆与氓从小相好，指责氓的负情，表示决裂。

《学习要点》。

掌握本诗的基本情节和叙事的层次。

本诗基本情节是女主人公与氓恋爱，订婚，结婚，婚变，到女主人公被抛弃回家。完整地叙述了一个婚姻悲剧。

简析女主人公与氓的性格特征。

女主人公的性格是真诚，善良，忠贞，勤劳，坚毅;。

氓的性格特征是卑鄙无耻，凶狠虚伪，反复无常。

掌握运用对比手法塑造人物的性格的特点。

运用对比手法塑造人物主要表现在两个方面。

表现在人物本身思想行为的对比。氓的言行，以结婚为界，表现两种截然不同的态度，婚前，“信誓旦旦”，骗取了女子的爱情;婚后，则“至于暴矣”。在对比中，揭露了氓的虚伪，自私，凶狠的性格特征;女主人公的性格特征，已被遗弃为界，婚前，嫁后，都对氓忠贞不渝;当遭到遗弃后，她认识到了氓的本质，性格变得理智，成熟，坚强。

表现两人之间的对比。对比的核心是双方对婚恋的态度。婚前，女子一往情深，氓急于成婚。婚后，女子任劳任怨，操持家务，对氓忠贞不渝;而氓则用情不专，负心背誓，遗弃了妻子。

四、重点掌握赋，比兴的运用。

赋，“敷陈其事而直言”。铺陈事实，直抒胸臆。全诗，从相识，初恋，相思，到结婚，受虐待，被遗弃，叙事十分清楚，用辞十分质朴，具有一种天然美。

比兴，比是比喻，“以他物比此物”，兴，“先言他物，以引起所兴之辞”。比兴一般连用。

“桑之未落，其叶沃若”。比喻女子年轻貌美;。

“桑之落矣，其黄而陨”。比喻女子面容憔悴，被遗弃的痛苦;。

“于嗟鸠兮，无食桑葚”，比喻女子悔恨自己误入情网。

“淇则有岸，濕则有泮”，比喻女子的愁苦无边无际。

《重点段落简析》。

“桑之未落，其叶沃若;于嗟鸠兮，无食桑葚;——女之耽兮，不可说也。”

这段的大意：女主人公被氓遗弃后的悔恨心情以及对婚姻的看法;。

比兴句：“桑之为落，其叶沃若”，“于嗟鸠兮，无食桑葚。”

这段话反映了当时男尊女卑的男女不平等的社会现实。

专升本作文800字篇五

《汉书·礼乐志》中写道："临渊羡鱼，不如退而结网。"意思是说人只是站在河边，望着河中肥美的鱼，徒然羡慕，是永远得不到鱼儿的，还不如回家结张网来捕鱼。

这个成语告诉我们：要想使我们的祖国兴旺发达，人民生活幸福、美满，必须实干、苦干，清谈只能误国，实干方可兴邦。

只有结网捕鱼，才能尝到鱼的美味。世界上不论什么事，如果只是脱离实际的空想，或者夸夸其谈、纸上谈兵，而不脚踏实地地去实干，就像只站在河边，对鱼兴叹，而不去结网捕鱼一样，是什么也得不到的。反之，如果踏踏实实地去干，即使在实践中失败，也还能得到教训，接近"成功"一步。假如一个学生，整天只是坐在那儿空谈长大要当作家、科学家、医生，而不抓紧宝贵的光阴学习，那他的理想则不可能实现，那些美好的愿望就只能是空想。所以说，只说不做，一事无成。

日本的发达、兴盛，告诉我们：我们需要实干家。我们要在本世纪中叶，将我国建设成一个繁荣富强的社会主义现代化强国，这就需要几代人的艰苦奋斗。展望未来，我们深切感到：不能空谈，只能实干。有了农民的实干，才能解决十十几亿人口的吃饭问题；有了工人的实干，才能生产更多的钢铁、石油、机器；有了科技工作者的实干，才能有更多的发明创造；有了文艺工作者的实干，才能产生更多更好的戏剧、电影、文学作品来丰富人民的精神生活，建设高度的社会主义精神文明。

我们青年学生，是祖国未来的建设者，将从老一辈手中接过建设祖国的重担，如果在今天清谈，就学不到知识和本领，将来必然贻误国家的建设大业。祖国富强的希望就会成为泡影！记得一位哲人说过：不管肥皂泡的色彩是多么绚丽，吹得多么大，它终究是要破裂的。

历史在向我们召唤，我们的`回答是斩钉截铁的：我们不要做清谈者，我们要做实干家。只有实干，才能兴邦；只有实干，才能富国！

让我们卷起袖子，振奋精神，刻苦学习，增长才干，以便明天能更好地为祖国的建设添砖加瓦。

专升本作文800字篇六

时代节奏日益加快，人们整日忙于生活中的“加法”：我该获得什么，我能得到什么，我要赚到多少……平平凡凡，忙忙碌碌。

这些“加”法如同无形的鞭子，将人们鞭打成快速旋转的陀螺。

其实，只要多留心生活中的“减法”，你会发现世界原本不那么糟，生活还是很美的。

【从面出论点】。

生活中的减法，是忍让。

康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”是啊，面对生活中那些鸡毛蒜皮的小事，你完全可以“忍一着，让一步”，减掉不满，减掉埋怨，减掉怒火，还自己一个“当下心安”。

还记得那个“一尺巷”的美谈吗?古代有位丞相收到家里的来信，信上说家里和邻居为了一堵墙的地界发生了纠纷，想让丞相为家里出这口恶气。

这位丞相看后当即回信：“千里修书为堵墙，让他一尺又何妨?万里长城今犹在，惟独不见秦始皇!”家人收信后，想通了这件事，主动将界墙收回一尺。

邻居一看，也觉惭愧，也往回收了一尺。

这一“忍”忍出了心平气和，这一“让”让出了邻里和睦。

【理论论据与事实论据】。

生活中的减法，是分享。

如果问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你会说：“因为这是大自然的杰作。”当然这种回答是正确的。

其实，这个橘子还告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人独吃!”你有一个思想，他有一个思想，如果各自独享，就仍然还是一个思想;但如果彼此分享，就有了两个思想，甚至能碰撞出新的思想。

其实，生活中处处需要“分享”。

让他人来分担你的痛苦，你的痛苦就会减去一半;让他人来分享你的喜悦，你的喜悦就将增加一倍。

“分”的人是幸福的，因为他提升了自己存在的价值;“享”的人也是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。

【用生活现象说理】。

生活中的减法，更是奉献。

当然，这个社会中大多都是平凡人，所以社会并不要求你能彻底摒除私欲，只是希望你能减小它的火焰，减低它的热度。

一位大学校长曾言：“做一个平凡的人，但可做不平凡的事。”你不必像比尔盖茨那样动辄捐出上亿家产，支持李连杰“一基金”——每月捐一块钱——也是一种奉献;你不必苛求自己做献血先锋，你如果能在身体允许的情况下献一次血，这也是一种奉献。

也许，我们都无法成为一颗耀眼的明星，那就让我们做一粒“微尘”吧，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见，就在减去一块钱、一滴血的同时，我们却在塑造着伟大，让它成了一个城市的良心、一个民族的良心。

生活中的减法还有很多很多，只要你用善于发现的眼睛去观察，你就会发现它别样的美。

只要我们每个人都学会了生活中的减法，和谐社会、和谐世界就将不再是梦想。

生于忧患，死于安乐。

两粒种子躺在泥土里，春天到了，一粒种子破土而出。

而另一粒种子说到：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到岩石;我若向上长，也许会伤到我的茎。”于是它甘心呆在泥土里。

几天后，它被一只母鸡吃掉了。

【用寓言故事开头】。

同样的种子，同一片沃土，不同的遭遇，我们能从中得到什么启示呢?那就是常说的：生于忧患，而死于安乐也。

【提出论点】。

生长在同一片土地上，一颗种子敢于面对挑战与困境，破土而出，为自己开创了一个美好的未来。

而另一颗种子，却害怕挫折与磨难，甘心呆在自已的“安乐窝”里，结果埋葬了自己。

从辨证唯物主义的观点出发，可以看出，因难与挑战虽往往给人以挫折，却也可以催人奋进，给人以力量;而安逸与保守虽可以暂时保身，但最终却使人堕落而遭淘汰。

有一句话说得好：苦，可以折磨人，也可以锻炼人;蜜，可以养人，也可以害人。

可见：人生于忧患，而死于安乐也。

【正反对比，突出论点】(理论论据)。

早在两千多年，孟子就写到：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋古，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

”古人更提出了“忧劳可以兴国，逸豫可一忘身”的说法。

而李自成由得天下到失天下的过程为上面的说法提供了有力的纳证。

几乎每个中国人都深知这段历史，都懂得生于忧患而死于安乐的道理。

【突出论点】(理论论据与事实论据)。

我们这代青年人也是否应该考虑，我们又该如何对待自己的`人生呢?有人说：痛苦是严格的老师，留给我们那么多思索;挫折是硕大的磨刀石，使我们的青春变得锋利。

人活在逆境中并不可怕，可怕的是自已的怯懦。

那些溺爱孩于的家长们，别把孩子养成温室的花朵;那些贪图安逸的年青人们，别甘心置身于安乐的角落。

从古至今，置之死地而后生，贪图安逸被灭亡就是铁一样的道理。

【联系现实，升华立意，强化论点】。

让我们去做闯过暴风雨的花朵吧!只有这样的人，才有资格见到美丽的彩虹。

畏惧困难而贪图安逸，最终的下场就与那个躲在泥土里的种子的下场一样。

【呼告，照应开头】。

专升本作文800字篇七

专升本英语考察考生的逻辑能力，若想准确无误通篇理解全文的确有难度，这就需要考生“火眼金睛”抓住重要部分。一般而言，文章内容有转折含义的部分是十分重要的。转折词汇不但是文中事件、作者观点发生明显变化的前兆，更是把握文章结构变化的关键。转折词汇就成了考生破解难题的关键词。

2、重视带引号的句子。

在文中带引号的句子，引用某人说的话，要引起考生的高度重视。因为这些句子很可能成为文章的题眼。就写作方法来说，是一种间接写法，侧面代替作者来表达见解。它很可能是某个问题正确答案的同意替换。

3、留心选项陷阱。

选项是命题老师经常挖陷阱的地方之一。选项中经常会出现这样一种情况，句子十分眼熟，考生能判断出自原文，而这种“伪原句”需要考生特别留神，因为多数情况下句子都是偷梁换柱，对原文中句子在关键的细节部分稍一变动，句义就会发生扭转，考生一定要擦亮眼睛。答题过程中首先看清楚题设问的是什么，该句子和设问有没有关系，然后将选项和原文仔细对比。

二、完形填空。

1、重视首句。

由于完形填空文章的第一句不设问，要想以最快的速度判断文章的题材，探究作者情感态度的倾向性，进而推测全文主旨，就要以首句作为明确的主线贯穿全文。除首句以外，每段句首也具有承上启下的作用，考生要巧用句首信息，建立思维导向，快速确定文章体裁、主旨及结构，巧解完形填空。

2、注意上下文联系。

考生要注意上下文之间的联系，无论是句语句、段与段，都要前后兼顾。快速回顾前一段大意，扫读下一段大意，对于解题十分有效，可以获得充分的解题信息，如设问在前文有没有埋下伏笔，在后文有没有点明。若仍无法确定，也不必在一个空上纠结太久，继续往下做题，答案总会在文中有所暗示。

3、把握主旨。

由于全文都是围绕文章主旨来写，那么设题点作为文中精彩的部分，当然也都是围绕文章主旨而定，因此考生在做题过程中时刻不能忘记主旨。相信有助于思路清晰。

阅读理解和完形填空是专升本英语公共课考试的重点题型，考生们在平时复习的时候一定要多加重视。

专升本作文800字篇八

词汇的掌握，是英语学习的基础环节，亦是提高学习和运用英语能力的关键，因此，应不断搜索适合自己的词汇学习方法，丰富自己的词汇量。

首先，通过掌握构词法和词根词缀的含义来记忆单词。这样可以大大提高单词的记忆效率。

其次，不要孤立地去记忆单词。可以通过阅读文章，在文章的语境中记忆单词，这样有助于正确理解和记忆单词。也可以通过造句和例句学习，正确把握单词的运用。

再次，注意归纳总结和辨析同义词、反义词和同形异义词;从概念意义着手，把表达同一逻辑概念的词归纳在一起，并牢记词的固定搭配用法。

最后，要及时复习词汇。人的记忆有它的遗忘规律，因此，在词汇学习的过程中，及时复习是很重要的。

记忆单词是一个长期的反复的过程，要长期地坚持下去，才能不断积累大量的词汇。

二、语法学习。

“语法是语言的法则”，任何人运用英语都必须依照语法规则，语法学习是英语学习的重要组成部分。

对于时间充裕的学生来说，可以结合考试大纲要求的课文材料来学习语法。课文是有血有肉的，不像语法书籍那样枯燥。在课文学习的过程中，应注意总结语法知识点，这样习得的知识才会学得活，记得牢，且更为有效。

而对于时间有限的应试学生来说，选择一些针对应试要求而编排的语法材料是很重要的。通过对这些语法材料的研读来系统学习语法知识，是短时间内掌握语法知识的有效途径。

准备专升本的普通高职高专学生，可以从真题中去总结语法知识点，并借助语法书籍来巩固。学是为了用，在学习了语法知识后，应进行大量练习，巩固记忆，灵活运用。在练习当中，对于自己出错的题目，应用专门的笔记记下，进行重点学习。

语感培养。

英语语感对英语的运用有着至关重要的作用。要学好英语，应具备良好的英语语感。首先应培养英语思维的习惯。在英语阅读的过程中，尽量避免把英语句子翻译成中文。其次，加强朗读，增强语感。对于英语的学习，读得多且读得好，就越能消化文章中的短语、句子和表达方法，从而培养对语言文字的敏感性。最后，背诵文章，深化语感。背诵是培养语感的重要方法。背诵可以潜移默化的影响和提高我们的语感。背诵的过程就是语言输入和积累，它可以帮助我们在语境中记忆单词、短语和句型。

专升本作文800字篇九

57.阅读下列材料，从中选择一个角度，写一篇不少于800字的文章。文件不限（诗歌除外），题目自拟。

亚洲一群蝴蝶扇动翅膀，可能会导致遥远的美洲发生一场风暴，这是美国气象学家洛仑兹60年代初发现的蝴蝶效应。这个发现非同小可，以致许多科学家都不理解，认为“违背常理”：相近的初始值代入确定的方程，结果也应相近才对，怎么能大大远离呢！其实这就是非线性：1＋1不等于2。

那么蝴蝶效应在科学中的表现如何呢？对初始条件数值的微小变动或偏差将导致未来前景的巨大差异，往往“差之毫厘，失之千里”。

人类对蝴蝶效应的认识还处于初级阶段，虽然现在的研究已经涉及“自然体系”“社会体系”等复杂系统。但是这一效应内部诸多因素交相制约错综复杂，其“相应的蝴蝶效应”也是必然的。这又要求人类要付出更大的努力。

专升本作文800字篇十

专升本考试不同于其他考试。这项考试是通过成人教育机构进行的，其目的是将技能和学习能力带入大学学习。我考过专升本，这里分享我的心得体会，希望能帮助其他考生成功通过考试。

第一段：概述专升本考试。

专升本考试是一项成人教育的考试。这项考试是为那些希望通过成人教育实现大学入学的人士准备的。考试分为英语、数学和综合科目。要通过本考试，必须在三门科目中都取得优异的成绩。对于许多成人而言，这是一次重要的考试，它们可能需要通过这次考试来获得更好的工作和前途。

第二段：备考必要性。

要想在专升本考试中取得好成绩，必须准备充分。此外，备考成功还与你的计划时间、学习习惯和考前的心理状态等因素有关。最好的备考方式是通过参加课程或通过一些备考指南来选择书本。此外，根据过去的考试试题来补充学习能力，提高自己的考试技能，有助于稳固复习成果。

第三段：优化学习方法。

优化学习方法的一种有效方式是制定计划并遵守它。制定一个合适的复习计划，分配时间合理、科学，有助于保持学习积极性，稳固和拓展已有的知识。此外，采用课程、文献、自学等途径也有助于提高自学能力，不断优化学习方法，找到最适合自己的方法。

第四段：掌握考试技巧。

掌握考试技巧对于通过专升本考试至关重要。在考试期间，有关技巧可影响考试者的争取成绩。因此，考生必须保护考试期间的应对技巧：例如通过答题技巧、经领导分析等一些手段，在有限时间内取得最高分数。

第五段：突破内心恐惧。

最后，这将是专升本豁然开朗、迎难而上的决心！如果你要通过专升本考试，你必须保持积极心态，努力学习，不要畏惧考试或遇到困难。考试前的紧张也有必要去让自己平静下来，可以采用各种有效的方法来控制自己的情绪，比如通过讲笑话等方式在考试前去放松自己。

总之，专升本考试是一项对于成年人士来说至关重要的任务，想通过它需要努力和灵巧的头脑，以及掌握考试技巧和学习方法。如果你认真遵循上盘提供的建议，在专升本考试中取得优异成绩并不是不可能的。当然，一旦克服了这项考试的困难，你将获得更多的机会，为你的工作和未来的成功铺平道路。

专升本作文800字篇十一

第一段：引言（200字）。

专升本是一种重要的学历提升途径，对广大专科毕业生而言，这是实现个人发展和职业提升的重要机会。在我经历了专升本的过程中，我收获了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对专升本的心得和体会。

第二段：刻苦学习的重要性（200字）。

专升本的过程是漫长而紧张的，它需要学员有足够的毅力和信心来面对挑战。在我刚开始准备专升本的时候，我明白了刻苦学习的重要性。我每天利用课余时间学习，充分利用各种资源和学习材料来提升自己的知识水平。我发现，只有通过刻苦学习，我才能掌握更多的知识，提高我的综合素质。

第三段：合理时间规划（200字）。

专升本的学习需要合理的时间规划。在我准备专升本的过程中，我将时间划分成不同的阶段，并制定了相应的计划。我将时间分配给不同的科目和任务，确保每个学科都能得到充分的准备。同时，我也保证了适当的休息时间，以避免过度劳累。通过合理的时间规划，我能够高效地学习和准备，充分发挥自己的潜力。

第四段：培养良好学习方法（200字）。

专升本的学习不仅仅是死记硬背，更需要培养良好的学习方法。在我准备专升本的过程中，我学会了高效的学习方法。我善于总结和归纳知识点，运用逻辑思维来构建知识体系。我还注重练习和实践，通过做题和模拟测试来巩固学习成果。良好的学习方法让我的学习效果更好，提高了我的学习效率。

第五段：心态调整和坚持到底（200字）。

专升本的过程充满了压力和挫折，对于不少人而言，这是一次心理的考验。在我准备专升本的过程中，我逐渐调整了自己的心态。我告诉自己要坚持到底，在困难面前不放弃，尽管遇到失败和挫折，我会从中吸取教训，并用积极的心态面对。通过不断调整心态和坚持下去，我成功地完成了专升本考试，实现了自己的目标。

结论：

通过专升本的过程，我不仅获得了学历的提升，更重要的是，我收获了成长和进步。通过刻苦学习、合理时间规划、培养良好学习方法和调整心态坚持下去，我深刻体会到持之以恒的重要性。我相信，只要有信心和毅力，任何困难都可以战胜。希望我的经验和体会能给广大专业毕业生带来一些启示和鼓励，让他们在专升本的路上坚定前行。

专升本作文800字篇十二

在求职市场逐渐激烈的今天，学历已经成为了衡量一个人的门槛之一。为了能够更好地提升自己的机会，越来越多的人选择进行专升本考试。在经过一年多的备考时间后，我终于在今年顺利参加了专升本考试，并且也成功地通过了考试。在这个过程中，我也有着许多的心得和体会。

【第二段】。

首先，我觉得备考的过程非常艰辛，但是这也是一段充实的过程。在专升本备考的过程中，我不仅加深了对于专业知识的了解和掌握，同时也提高了自己对于学习的热情和积极性。我坚持每天学习，不断地涉猎更多的知识，这也让我逐渐发现了许多自己不足之处。只有不断地自我挑战和提升，才能在这个竞争激烈的市场中站稳脚跟。

【第三段】。

其次，我觉得自己能够成功通过考试，也得益于自己的复习方法。在备考的过程中，我不仅注重了对于专业书籍的阅读和学习，同时也结合了往年真题进行关键点的梳理和总结。这样不仅带来了更加深入的学习体验，同时也让自己更加信心满满。

【第四段】。

除了课程的学习和真题的总结之外，我觉得自己的心态在备考过程中也扮演了重要的角色。在学习和复习的过程中，我积极地调整自己的心态和状态，让自己时刻保持良好的学习状态。即使是因为某些原因落后了，我也不会轻言放弃，而是一遍一遍地练习，一点一点地补上差距。心态的平稳让我在考试中表现得淋漓尽致，顺利地通过了考试。

【第五段】。

综上所述，我在专升本考试中的经历让我更加清楚地认识到自己的不足和不足之处。同时，对于备考的一些方法、心态和技巧也有了更加深入的了解。这些经验和体会，不仅对于我个人的发展有着推动作用，同时也给那些即将走上专升本考试路途的人提供了一些帮助。我相信，在这个不断发展的社会中，只有保持积极乐观的心态，不断提升自身技能和知识，才能在职场中赢得更多的机会和发展。

专升本作文800字篇十三

记忆方法因人而异,但一条不变的真理就是词汇不但要会背,而且要会用。所以背诵文章、例句的效果远比干巴巴地背单词要好得多,而且有趣得多。当然最好是在理解的基础上背诵。

记忆词汇的途径有以下几种:。

(1)词汇书。

(2)范文。

(3)新概念等;。

注意:词汇记忆时,眼、口、耳、脑、手并用可能效果好一些,而且这对提高听力也会有很大的帮助。

(2)据同义词、近义词记忆。

学了一个新单词,就联想以前学了哪些相近的词,并记住这些词在感情色彩、用法等各方面的细微差异;同义词辨析在写作的词汇积累中也异常重要。建议在复习时加强对对同义词、近义词的了解和辨析,增加写作词汇的多样性和正确性,从而提高作文质量。

总之,同义词的比较记忆法也可在写作中有莫大的帮助。同时对其他考题——翻译题、改错题、完型填空题、简答题等也大有裨益。

二、阅读理解备考,一定要多读、多做题。

阅读理解的做题习惯也是因人而异。一般先看题干,再看原文,最后做题。做题时有一定技巧,如找主题句,表转折,递进等关系的连词,大家可在做题时总结一下,但总体来说,多积累词汇、多做题时这个阶段必须要做的。浙江专升本联考英语不简单,也不是很难,介于四级和高考水平间。切记:阅读理解是根据原文作答而不是我们自己的观点、想法。备考期间,建议首选模拟卷卷,一定要精心研究;另外是自己感兴趣的读物。

总之,读多了,阅读能力也就提高了。

三、完型考查的是英语综合能力。

在做题过程中建议:。

先不看题目选项,直接读原文,了解大意;。

第二遍一边读一边做题;。

第三遍再通读一遍原文,看是否需调整答案;要注意联系上下文,。

包括代词指代,习惯搭配及句内、句间关系等。

当前阶段备考,建议大家最好找本语法书过一遍,把以前忘记的语法拾起来。

四、篇章问答。

在做篇章问答的时候,因为时间紧。有一定的技巧,先看问的问题,然后回到文章中找关键词。即使单词不认识也不要着急,篇章问答考察是考生的语感。重点不是在考察单词量,但是语感的培养也不是一朝一夕就能达到的。建议买一本题库练习里面的篇章问答模块。

五、写作也是熟能生巧,即必须多背诵,经常练笔。

因为备考时间紧,所以先练模拟题。

第一步，读完题干题目,在草纸上列出提纲,而后写作文,检查。

第二步,看范文,再把自己文章与范文对照;。

第四步,背诵范文。

1)首先要确定思想立场;。

(2)逻辑清楚,分几步来证明自己的观点。

(3)无语法错误。

(4)英文写作不要求有太多的词汇。句式不要太单调,偶尔用个复杂句,复合句能增色不少。但若拿不准,还是用简单句吧。

这个阶段,建议大家除了平时写写英文日记外,至少每周要有进行两篇的作文写作,这样不断积累,到真正考试时才不至于发慌。

六、句子翻译。

翻译不是字对字,句对句地死译,而是在理解了原文句子的基础上,用目的语把意思重新表达出来。个别单词不会,可以根据上下文猜出来的。

练习途径。

(1)做题,再对照译文找差异,然后再把译文译回原文,最后对照原文找差异。这种对照译法效果不错。

(2)同样的方法可用于新概念课文。

专升本作文800字篇十四

莎士比亚在《凯撒大帝》这篇名著中留下了这样的名言：“行动要看时机，就像开船要看涨潮。”这里所说的“时机”，也就是“机遇”或“机会”。

“机遇”，不只是一个时间概念，它还包括政治气候、经济条件、社会环境等多重要素。“机遇”的显著特点，一是难得，二是易逝。邓小平南巡时反复提醒人们：“我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了”；“丧失时机，犹如逆水行舟，不进则退。”当今世界，可谓是千帆竞发，百舸争流，竞争日趋激烈。人们讲的竞争，关键是“机遇”的竞争。胜利乃是“机遇”的影子，谁抓住了“机遇”谁就是胜利者，谁失去了“机遇”，谁就失去了速度，就失去了效益，就失去了财富，必然会在竞争中处于不利和被动的地位。“机遇”对每一个人、每一个单位、每一个部门、每一个地区，都是平等的，这是它的客观性所决定的。然而，“机遇”给人们所带来的结果又是不平等的，这是它的实践性所决定的。因为在“机遇”面前，任何观望者、彷徨者、徘徊者，都只能是坐失良机、磋跎岁月。当“机遇”向我们呼唤和招手的时候，那些只是耸一下肩膀的人是跃不起来的，那些只是扇一下翅膀的人也是飞不起来的。怕“风险”就永远到达不了彼岸，怕“挫折”就永远成就不了大业。因而，“机遇”只属于那些思想解放、锐意进取的人，只属于那些超前决策、适时决胜的人，只属于那些勇于实践、敢于闯关的人。古人言：“一日难再晨，一年难再春，岁月不等人”。在难得的“机遇”面前，我们这些炎黄子孙，都应当怀着强烈的民族危机感、时代紧迫感和历史责任感，去追求它、拥抱它，利用它，为华夏的振兴和崛起而奋争，为祖国的昌盛和腾飞而拼搏！

《汉书・礼乐志》中写道：“临渊羡鱼，不如退而结网。”意思是说人只是站在河边，望着河中肥美的鱼，徒然羡慕，是永远得不到鱼儿的，还不如回家结张网来捕鱼。

这个成语告诉我们：要想使我们的祖国兴旺发达，人民生活幸福、美满，必须实干、苦干，清谈只能误国，实干方可兴邦。

只有结网捕鱼，才能尝到鱼的美味。世界上不论什么事，如果只是脱离实际的空想，或者夸夸其谈、纸上谈兵，而不脚踏实地地去实干，就像只站在河边，对鱼兴叹，而不去结网捕鱼一样，是什么也得不到的。反之，如果踏踏实实地去干，即使在实践中失败，也还能得到教训，接近“成功”一步。假如一个学生，整天只是坐在那儿空谈长大要当作家、科学家、医生，而不抓紧宝贵的光阴学习，那他的理想则不可能实现，那些美好的愿望就只能是空想。所以说，只说不做，一事无成。

日本的发达、兴盛，告诉我们：我们需要实干家。我们要在本世纪中叶，将我国建设成一个繁荣富强的社会主义现代化强国，这就需要几代人的艰苦奋斗。展望未来，我们深切感到：不能空谈，只能实干。有了农民的`实干，才能解决十十几亿人口的吃饭问题；有了工人的实干，才能生产更多的钢铁、石油、机器；有了科技工作者的实干，才能有更多的发明创造；有了文艺工作者的实干，才能产生更多更好的戏剧、电影、文学作品来丰富人民的精神生活，建设高度的社会主义精神文明。

历史在向我们召唤，我们的回答是斩钉截铁的：我们不要做清谈者，我们要做实干家。只有实干，才能兴邦；只有实干，才能富国！

让我们卷起袖子，振奋精神，刻苦学习，增长才干，以便明天能更好地为祖国的建设添砖加瓦。

唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上，当作“镜子”，随时对照。他总结自己“照镜子”的体会说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”

我们可以说，唐太宗李世民是一个很会“照镜子”的人。

我国古代，像这样会“照镜子”的不乏其人。战国时齐国宰相邹忌便是一个。邹忌从镜子里发现，自己实际上并没有别人漂亮，而他的老婆和客人说他多么漂亮，不过是阿谀奉承。由此他联想到：在日常生活中不照镜子，对自己的尊容心中无数，尚且有被欺骗的可能，倘若处理国家大事时也不知道经常照“照镜子”，那所受的蒙蔽就严重了！他向齐威王报告了自己的体验。齐威王听了很赞赏，接受了他的建议，实行鼓励臣民批评朝政的政策，并比较正确地对待这些批评，使国家很快强盛起来。

人的认识的局限性，很容易使人陷入盲目性，缺乏自觉性。而只要会“照镜子”，做到“以人为镜”“以古为镜”，学会在人们的各种批评、意见中认识自己，就能成为一个比较地聪明一些的人，能干一些的人，就能做出一定的成就和贡献。

通过自觉地“照镜子”，来正确认识自己和认识世界。

让我们都学会“照镜子”吧。只要我们认真学习历史，特别是总结从五四运动起八十多年来历史的曲折、斗争的教训和成功的经验，从中国的过去认识中国的现在，放眼中国的未，“以古为镜”；只要我们从上到下，把实践的检验，群众的评议，人民的呼声作为领导工作的一面镜子，“以人为镜”；只要我们把一切国家的先进科学技术，先进的经济建设经验，作为我们搞“四化”的一面镜子，“以洋为镜”，那么，振兴中华的大业一定能够提前胜利完成。

专升本作文800字篇十五

在本次专升本英语课程的学习中，我深深感受到了课程的重要性和必要性。通过参加这门课程，我不仅提高了英语的听说读写能力，而且增加了对跨文化交流的了解，同时也培养了自己的学习能力和合作意识。接下来，我将从四个方面来分享我在这门课上的心得体会。

首先，在这门课程中，我对英语的四个基本技能得到了全面提升。通过诸如听力训练、口语练习、阅读理解和写作等方式，我逐渐提高了听说读写的能力。尤其是在听说方面，课程通过一系列的听力材料和语音训练帮助我们提高了英语的听力技巧和口语表达能力。通过大量的口语练习，我渐渐克服了害羞和紧张的心理障碍，敢于开口表达自己的观点和想法。课程中的阅读和写作练习也让我掌握了一些阅读技巧和写作方法，使我能够更准确地理解文章内容，同时也能表达清晰的思路和观点。

其次，在课程中，我增加了对跨文化交流的了解。通过学习英语，我了解到了不同国家和地区的文化差异、价值观念和生活方式。在和外教的互动交流中，我学会了尊重和理解不同文化的差异性，增强了自己的国际视野和跨文化交流能力。在这个全球化的时代，掌握一门外语，尤其是英语，不仅可以提高我们的国际竞争力，而且可以加深和各国人民的友谊和合作。

第三，这门课程还培养了我良好的学习习惯和学习能力。在课堂上，老师们讲解了很多学习方法和技巧，例如如何高效地学习单词和语法知识，如何进行系统的听力训练和口语练习，如何提高阅读和写作能力等。我认真学习并运用这些方法和技巧，发现自己学习的效率和质量都有了很大的提高。同时，通过参与语言角、小组讨论和演讲等活动，我逐渐养成了积极参与和合作的学习习惯，增加了自信和团队合作的能力。

最后，这门课程让我意识到自己的不足，并激发了我对进一步学习英语的动力。在课程中，老师们对我的表现给予了充分的肯定，同时也提出了一些改进的建议。这让我意识到自己在英语学习中还存在许多不足之处，例如词汇量不足、语法错误较多等。我深感自己还有很长的路要走，但也因此更加珍惜学习的机会和时间，更加努力地学习和提升自己。

通过这门专升本英语课程的学习，我发现自己在英语学习方面取得了长足的进步。我不仅提高了英语的听说读写能力，而且提升了跨文化交流能力和学习能力。这门课程为我今后的学习和工作打下了坚实的基础，同时也激发了我对进一步学习英语的热情和动力。我相信通过不断努力和学习，我一定能够更好地掌握英语这门语言，实现自己的人生目标。

专升本作文800字篇十六

a.自刎乌江b.决战楚汉c.东城快战d.霸王别姬。

15.下面不属于小说的特点的是()。

a.生动的人物形象b.体现矛盾冲突。

c.完整的故事情节d.人物活动的具体环境。

16.唐宋八大家中，以写山水游记而著称的作家是()。

a.韩愈b.柳宗元c.欧阳修d.王安石。

17.《短歌行》的主旨是()。

a.抒写人生苦短，忧从中来b.感慨亲朋离散，孤苦无依。

c.喟叹功业难成，借酒浇愁d.渴望贤才汇集，建立功业。

18.王维《山居秋暝》中，流露出隐居山中之意的诗句是()。

a.空山新雨后，天气晚来秋b.明月松间照，清泉石上流。

c.竹喧归浣女，莲动下渔舟d.随意春芳歇，王孙自可留。

19.《关山月》是一首()。

a.爱情诗b.离别诗c.田园诗d.爱国诗)。

20.《祖国啊，我亲爱的祖国》中“在历史的隧洞里蜗行摸索”的象征意义是()。

a.历史的祖国艰难地负重缓行b.历史祖国的美好希望一再失落。

c.新时期祖国像旭日喷薄而起d.新时期年轻人献身祖国的热忱。

21.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的抒情方法是()。

a.借举止抒情b.借象征抒情c.借比喻抒情d.借典故抒情。

22.《**》中描写七斤：“他心里但觉得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些计划，但总是非常模糊，贯穿不得。”这种人物描写方法是()。

a.肖像描写b.语言描写c.细节描写d.心理描写。

23.作品具有浓厚的北京味的现代作家是()。

a.沈从文b.老舍c.朱自清d.冰心。

24.下列作家不属于世界三大短篇小说家的是()。

a.契诃夫b.屠格涅夫c.欧·亨利d.莫泊桑。

25.下面不是《激流三部曲》的`是()。

a.《家》b.《春》c.《秋》d.《雨》。

二、填空题。

26.“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”选自__________。

27.边庭流血成海水，______________。

28._________________，三十从军今白发。

29.莫道不消魂，帘卷西风，_________________！

30.我国第一部长篇叙事诗《孔雀东南飞》出自南朝陈徐陵编写的__________。

31.映阶碧草自春色，_________________。

32.李白《行路难》(其一)中运用了吕尚典故的诗句是：“_________________。”

33.黄沙百战穿金甲，_________________。

34.遗民忍死望恢复，_________________。

35.问君能有几多愁？_________________！

三、解释下句中加点的字词。

36.无乃尔是过与？

37.有志乎古者希矣。

38.古之欲明明德于天下者。

39.故人不独亲其亲，不独子其子。

40.河内凶，则移其民于河东。

41.未能助上大有为，以膏泽斯民。

42.疑畏死而辞服于贼。

43.中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？

44.骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

45.诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

四、翻译题（将下列各题中加横线的句子译成现代汉语）。

46.货，恶其弃于地也，不必藏于己。

47.两家子弟材智下，不能通知二父志，以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。

48.明德先论于贱，而从政先信于贵。

49.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

50.盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。

五、理解与分析。

51.阅读《垓下之围》中的一段文字：

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。请回答：

（1）用一句话概括这一场面。

（2）这里表现出当时项羽怎样的心境？

（3）这里运用了哪些人物描写方法？

（4）写出其中包含的两个成语。

52.阅读《答司马谏议书》中的一段文字：

至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

请回答：

(1)这段文字驳斥司马光的什么观点？

(2)在驳论中作者又揭露了什么问题？

(3)作者引用“盘庚迁都”的历史事实来说明什么问题？

53.阅读《断魂枪》中的一段文字：

谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星?可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈，他自己在后小院占着三间北房，大枪立在墙角，院子里有几只楼鸽。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。

请回答：

（1）沙子龙把镖局改为客栈说明了什么?

（2）沙子龙在夜深人静的时候舞弄断魂枪说明了什么?

（3）这段文字什么地方采用了对比手法?

54.阅读《道士塔》中的一段文字：

中国是穷。但只要看看这些官僚豪华的生活排场，就知道绝不会穷到筹不出这笔运费。中国官员也不是都没有学问，他们也已在窗明几净的书房里翻动出土经卷，推测着书写朝代。但他们没有那副赤肠，下个决心，把祖国的遗产好好保护一下。他们文雅地摸着胡须，吩咐手下：“什么时候，叫那个道士再送几件来！”已得的几件，包装一下，算是送给哪位京官的生日礼品。

请回答：

（1）当时的旧中国为什么“筹不出这笔运费”，是因为“中国是穷”吗？

（2）中国官员为什么没有把祖国的遗产好好保护一下的那副赤肠，其根本原因是什么？

（3）“生日礼品”说明了什么？

55.阅读鲁迅《中国人失掉自信力了吗》中的一段文字：

从公开的文字上看起来：两年以前，我们总是自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。

于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。

如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。

请回答：

(1)这一部分批驳的论点是什么？

(2)作者是用什么方法分析出论敌论点的？

(3)作者举出论敌论点的依据有哪些？

(4)作者是怎样批驳论敌论点的？

六、诗词赏析。

满江红。

登黄鹤楼有感。

岳飞。

遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。

兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。

专升本作文800字篇十七

段落一：认识专升本的意义和价值（200字）。

专升本是指在职人员通过考试，提升自己的学历水平，从而获得本科学位。作为一种继续教育的方式，专升本对于在职人员来说具有重要的意义和价值。首先，随着社会的发展，知识更新换代的速度越来越快，提升学历可以使自己紧跟时代脚步，不断适应新的要求。其次，随着社会竞争的日益激烈，本科学历逐渐成为职场上的一个硬性要求，只有具备本科学历的人才能更好地获得机会，提升自己的职业发展。

段落二：选择适合自己的专业方向（300字）。

在准备专升本的过程中，选择适合自己的专业方向是非常重要的。首先，我们应该考虑自己的职业规划和兴趣爱好，选择与之相符合的专业。只有对自己所学的专业充满热情和兴趣，才能更好地投入到学习中。其次，我们还应该了解专业的就业前景和发展方向，避免选择过于冷门或就业前景不佳的专业。最后，我们可以通过咨询专业方面的人士或参观相关企业来了解专业的具体情况，以便更好地作出选择。

段落三：养成良好的学习习惯和方法（300字）。

提升学历需要付出大量的时间和精力，因此，我们应该养成良好的学习习惯和方法。首先，我们要有坚定的学习目标和计划，制定合理的学习时间表，合理安排时间，避免拖延和浪费。其次，我们要重视课堂学习和自主学习的结合，做好课前预习和课后复习，加强知识的巩固和应用。此外，我们还可以利用互联网资源和学习工具，扩大学习渠道，提高学习效果。最重要的是，我们要养成及时解决问题和寻求帮助的习惯，为学习的顺利进行提供保障。

段落四：认真备考，全面复习（300字）。

专升本考试内容相对复杂，覆盖面广，因此，我们需要认真备考，全面复习。首先，我们要充分了解考试的具体内容和要求，掌握每一科目的考点和重点。其次，我们要总结以往的考试经验，了解出题规律和命题思路，提前做好针对性的备考准备。同时，我们还可以参加一些培训班或考前辅导课程，针对性地提高自己的知识水平和技能。最后，我们要注重模拟考试，通过模拟考试实际操作，提高解题能力和应对能力，为参加正式考试做好充分的准备。

段落五：考试后的反思和总结（200字）。

参加专升本考试后，我们要对自己的表现进行反思和总结。首先，我们要分析自己在考试中的得失和不足，找出原因，并在今后的学习生活中加以改进。其次，我们要总结自己的备考经验，挖掘自身的潜力和优势，为将来的学习和工作打下坚实的基础。最后，我们要保持积极的心态，不论考试结果如何，都要坚持学习下去，不断提高自己的综合素质和能力。

总结：

通过专升本的学习和考试，我们不仅可以提升自己的学历，获得本科学位，更重要的是，我们能够拓宽自己的知识面，提高综合素质，增强职场竞争力。在整个专升本的过程中，我们需要树立正确的学习观念和态度，保持积极的心态，合理安排时间，做好学习规划，养成良好的学习习惯和方法。只有如此，我们才能够在专升本考试中取得好的成绩，并真正实现自己的职业发展目标。

专升本作文800字篇十八

一、同学们需要学会掌握写作中心要点。

要点是否写到、写全，是否遗漏内容是书面表达评分标准的一个重要标尺。

所以审清了文章的主题、人称以后，接着要考虑文章的内容要点了。

如果题目给出了汉语提示和要求，则可仔细从中找出要点;如果是图画、图表则要仔细观察，故事性的则按图画顺序去设计故事发展情节;介绍事、物的作文应注意图画中的箭头、事物、场景及前后对比变化，同时注意图画以外的提示。

然后将内容要点一一列出，再用合理的词语、句型连词成句。

二、同学们要学会正确使用人称。

根据评分标准，如果书面表达人称写错，全文要另外扣除好几分的，而每年河南专升本试卷统批中，总有一批学生在这方面失分，委实令人惋惜。

因此，写作之前，确立人称是审题必不可少的.步骤之一。

如果大家对这方面不太懂得如何正确使用人称，那么大家可以直接在线咨询耶鲁专升本老师。

三、学会用合理的体裁、题材。

同学们在写作前，首先要弄清文章的体裁，才能考虑用何种语言、语气。

而且，恰当的体裁也无疑会给批阅者留下好的印象。

所以动笔之前，一定要审清文章的体裁和题材。

一般说来，书面表达题材与现实生活息息相关。

如交友信、询问信、介绍人物、事情、场所、保护环境、爱护动物等，这些学生都比较熟悉。

书面表达常碰到的体裁有记叙文、说明文、应用文、记叙文、说明文多用书面语，而应用文多用口头语。

各种体裁又都有自己的格式。

如：写信时，要求写信人的地址、时间写在信的右上角;英文便条无须写地址，但要写明时间;口头通知无须注明通知的时间和地点，但开头要加称呼语和提示语，结束要加“thankyou.”。

书面通知要有明确的通知时间、通知人或单位。

所有这些都要求学生平时牢记在心。

四、同学们要学会审清题目要求。

有的学生写作文没耐心，审题时只扫一眼题目，不细审就急于下笔，结果离题甚远。

其实书面表达一般属控制性写作，都提供文章的文体、人物的身份、事情发生的时间、地点、文章的主旨，这些都为写作提供了依据。

所以动笔之前，一定要花上几分钟，仔细审题，力求做到全面、准确地把握题目所提供的内容、时间、人物、环境、地点、体裁等信息。

总之，专升本考试中写作题占了很大一部分分数，而因为写作提分很难，所以很多同学可能在复习中会下意识的放弃写作的复习，但是写作占的分数那么大，最终会造成英语在写作上拉开了分数。

专升本作文800字篇十九

是在老师的指导下理清课文的结构层次，明确课文的内在逻辑关系，把结构层次作为记忆线索，形成记忆网络。如《醉翁亭记》第三段的线索为：滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。《狼》的线索为：遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索，同学们就能正确而快捷地背诵。

2.串连法。

(1)层次串连法：对于篇幅较长的课文与段落，可将其分成几个部分，一部分一部分地背、记，最后依次把各部分串连起来。如背诵《春》这篇课文：可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来，一气呵成。背《生于忧患，死于安乐》第二、第三、第四段，亦可抓住其内容层次：先历数艰难情状;次说艰难能造就人的原因;最后作结。然后再把三个层次串连成诵。

我将……母亲是……只是……但是，正是……报答……尽忠……使……这是……一定……愿……。根据关联词语，串连成诵。

3.支点法。

即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点，利用这些支点检索贮存脑中的文字，毫无差错地背出有关的文段。如背《岳阳楼记》：先抓住警句，作为记忆支点，理清文脉，有助于快速记诵。本文的警句是“先天下”二句，有此抱负才能“不以物喜，不以己悲”。背《陋室铭》：把第三句“斯是陋室，惟吾德馨”作为全文支点，再从三个层次理解记诵：(1)开头以类比方式点题——“陋室德馨”;(2)隐居生活：a.环境：苔痕……草色……;b.交往：谈笑……往来……;c.生活情趣：……调……阅……，无……无……;(3)类比作结：何陋之有?可见，支点法与层次串连法结合，会收到更好的记忆效果。

4.欣赏法。

有些课文的段落荟萃了许多好词好句，我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句，说出理由，感情朗读，相互交流，自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等，分别圈画出有关好词佳句，通过听录音或看录像，及多次有声有色的朗读，形成记忆。

5.图画法。

就是背诵课文时，凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来，边回忆作者怎样写雪景，及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图，我们都可以根据诗词内容与意境，自己动手画图配诗。如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等，我们都可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。

专升本作文800字篇二十

(1)引言：

“宁作沉泥玉，不作媚渚兰。”这是一切刚正之士的真实写照。

刚正，是一种可贵的民族精神，也是一种高尚的人品。

做人要刚正，不看老天爷的风向，不察权贵者的脸色，秉以办事，敢说敢为。

(2)事实论据。

〔事实论据〕。

寇准敢犯龙颜。

寇准，字平促，华州下封(今陕西渭南)人。

宋真宗时任宰相。

为官正直，敢于直谏。

辽(契丹)军入侵，围瀛州，威胁汴京，他坚决反对王钦若、陈尧玻迁都逃跑的主张，坚持抵抗，力主怯懦畏敌的真宗御驾亲征。

后真宗勉强至澶州督促，寇准主持军事。

辽见宋军云集，恐一战失利，提出议和，这才稳定了北宋政权。

太宗时，他任参知政事。

有一次他向太宗奏事，两人争论起来，太宗一怒之下便要退朝，寇准不怕触犯龙颜，竟然拉着太宗的龙袍不准走，直到坐下来把事情决定了才算了事。

后来宋太宗也不得不感慨地说：“联得寇准，犹文皇(唐太宗)之得魏征也。”

正由于他刚直，遭人忌恨，后曾数度被贬，病死雷州。

老百姓怀念他，有民谣曰：“欲得天下好，无如召寇老。”

柳亚子一身正气。

现代爱国诗人柳亚子，为人刚正，嫉恶如仇。

他17岁时，在慈禧太后“万寿”之日，不畏那拉氏淫威，不怕杀头的危险，写诗痛斥这个专制女魔：

毳服毡冠拜冕旒，谓她人母不知羞，

江东几辈小儿女，却解申申詈国仇。

胡雏也解祝华封，歌舞升平处处同。

第一伤心民族耻，神州学界尽奴风。

两江总督端方要逮捕他，他机敬地逃脱了魔掌。

汪精卫早年同柳亚子同是“南社”诗人，也共同反对过清王朝，曾是诗友同道。

但后来汪精卫当了可耻的汉奸，柳亚子视其为仇敌。

柳亚子晚年入住北京北长街，亲自指挥布置张挂书画，他叫把鲁迅赠他的诗幅和何香凝的画悬挂于中堂。

有好事者找出一幅汪精卫早年题的诗扇面，他挥手说：“挂到厕所!”

柳亚子本是国民政府的元老。

1941年，国民政府反动派一手策划了震惊中外的“皖南事变”，他通电为新四军呼冤，痛斥反动派掀起反对共高潮的罪行。

蒋xx恼羞成怒，下令开除柳亚子国民政府党籍。

柳亚子针锋相对，宣言也开除蒋xx的国民政府党籍。

马一浮清高耿介。

马浮，字一浮，号湛翁。

现代著名学者，精通儒家经典并擅长书画。

他为人清高耿介。

军阀孙传芳在自任东南五省联军统帅时，曾慕名去拜访他，马一浮拒绝接见。

有人惧怕孙传芳的权势，对他说：“可不可以告诉孙传芳你外出了?”马一浮断然说：“告诉他：人在家，就是不见!”弄得孙传芳下不了台。

搞战期间，马一浮在四川乐山住了6年，办书院，收弟子，著书立说。

国民政府权贵财政部长孔祥熙的母亲去世，丧事办得极为排声豪华，孔祥熙派人找马一浮替他母亲写一篇歌功颂德的墓志铭，马一浮婉转地拒绝了。

孔祥熙不死心，再派员找马一浮，许以黄金若千两为酬劳。

马一浮听说是金钱交易，顿时从椅子上站起来，冷冷地说：“我从不为五斗米折腰，请回吧!”来人只得悻悻而返。

徐悲鸿耿介磊落。

我国大画家徐悲鸿不仅画艺高超享誉世界，而且有很高的人品，为人刚正耿介。

他痛恨那些趋炎附势的所谓“艺术家”。

他拒绝为反动头子蒋xx画像，国民政府政府文化运动委员会主任张道藩为此登门威胁说：“徐先生还是冷静点好，你是才华横溢的大艺术家，我奉劝你不要做这样愚蠢的事，免得以后悔恨。”徐悲鸿蔑视地说：“悔恨?我只能感到自豪!因为你的座右铭是升官发财，金钱美女。

而我的座右铭则是人不可有傲气，但不可无傲骨!”

他自书一副对联悬于堂上：“独持偏见，一意孤行。”以表明自己刚正的人格。

但丁戏答弄臣。

但丁是意大利中世纪著名的诗人。

其代表作长诗《神曲》广泛反映中世纪后期意大利的社会生活，大胆谴责贵族和教会统治的罪恶。

由于他反对封建贵族，因此遭受迫害，生活贫寒。

有一次，遇到一位亲王的弄臣，弄臣装腔作势地说：

“你聪明绝顶，但是贫穷;可我呢，虽然愚笨，但是富有。嗯，这是怎么回事呢?”但丁望着这位愚蠢透顶的有钱人，感到恶心，冷笑一声，指了指自己，又指了指他说：“将来，我遇到的是像我这样的人，而不是像你那样的人，我就富有啦。”

米开朗琪罗向反动教会挑战。

米开朗琪罗是欧洲文艺复兴时期与达.芬厅齐名的艺术大师。

《末日审判》是他继雕塑《哀悼基督》、《大卫像》和壁画《创世纪》以后的又一伟大杰作。

他用了五年时间为罗马西斯迁教堂精心制作一幅巨形壁画。

壁画内容来自宗教传说，但在人物形象刻画上做了厅特新异的处理：基督不是往常的仁慈容颜，而是一脸杀气，显得非常狂躁;玛丽亚也不是和病况面孔，而是表情冷漠，像一个残忍的妇人。

画中所有的人物包括基督和圣母玛丽亚全都一丝不挂，全身裸露。

米开朗琪罗对当时罗马执政党政和野蛮的教会政府无比憎恨，于是就利用教皇保罗三世强迫他作画的机会进行影射，向反动教会统治者发出了挑战。

罗马教迁指责画家犯了“渎神罪”。

保罗三世命他改画。

米开朗琪罗不畏强界，斩钉截铁地回签：“一笔也不能改!”

谢甫琴科的回答。

谢甫琴科是乌克兰19世纪著名诗人、画家。

著有诗集《科布查歌手》，反映乌克兰劳动人民生活;长诗《梦》和诗篇《高加索》、《遗嘱》等抨击沙皇专制制度。

一天，沙皇下令召见他，宫殿上文武百官和各国使臣都向沙皇深深弯腰鞠躬致敬。

只有谢甫琴科一人傲然地站着，冷眼打旦着威严的沙皇。

沙皇怒问：“你是什么人?怎么不弯腰鞠躬?我是俄国皇帝，谁敢见我不低头?”

谢甫琴科微微一笑道：“我是塔拉斯.格里戈.谢甫琴科。

不是我要见你，而是你要见我。

而且，如果我也像周围的这些人一样在你前面常常弯腰，请问，你怎么看得清我呢?“。

(3)理论论据。

[理论论据]。

一生无媚骨，至死不饶罪。

陈毅《读时下杂文》。

凡事总以直说为好，若愈隐则愈误。

谭嗣同《同欧阳中鹄二十五》。

知识要圆，行动要方。

徐特立《我的生活》。

宝守真理，不阿世媚俗。

鲁迅《文化偏至论》。

世界上没有比说真心话更困难的事了，但也没有比阿谀奉承更容易的事。

[俄]陀思妥耶夫斯基《罪与罚》。

一不容二，邪正不两立。

明.薛宣《读书录》。

大海的水，是不能温热的;孤傲的心，是不能软化的。

冰心《繁星》。

士不以利移，不以患改。

汉.刘向《说苑.说丛》。

不求誉，不僻诽，正身直行，众邪自息。

《淮南子》。

心不负人，面无惭色。

明.叶子厅《草木子》。

心术不正，即事事不正。

明.薛宣《读书续录》。

宁正直而败，毋诡诈而胜。

蔡元培《运动会的需要》。

出淤泥而不染。

宋.周敦颐《爱莲说》。

源清则流清，心正则事正。

明.薛宣《读书续录》。

就是世界上认不出真面目，我也不能含糊的过一天。

饶孟侃《无题》。

见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者贱莫甚。

清.朱柏庐《夫子治家格言》。

不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人。

《晋书.陶潜传》。

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

唐.李白《梦游天姥吟留别》。

柔亦不茹，刚亦不吐。

《诗经.大雅.丞民》。

邦有道如矢，邦无道如矢。

《论语.卫灵公》。

死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何?

明.黄宗羲《山居杂咏》。