2025年我的植物四年级作文400字 我的植物四年级作文(七篇)
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时间:2023-03-22 00:00:00    小编:菟菟神剪

2025年我的植物四年级作文400字 我的植物四年级作文(七篇)

小编:菟菟神剪

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我的植物四年级我的植物四年级篇一

绒毛轻又轻,飞舞像伞兵。随风到处飘,安家把根生。大家猜了一定知道,没错,就是我的植物朋友蒲公英。

我上学路上的道路两旁,长满了蒲公英,它们从春天开始就一直陪着我,直到秋天结束。

蒲公英刚长出来的时候,像普通的野草,你不仔细看,很难一眼就发现它。绿色锯齿状叶子背面有些微微泛红。嫩叶刚长出来不久的时候可以食用,等叶子长大一些晒干后,还能泡茶呢。

春暖花开的时候,它中心的茎伸出来十几厘米高了,白天时,顶端的花苞张开,远远望去金灿灿一片,走近一看,像一朵朵小向日葵花。等到了初夏,小小的花朵为了快点儿变成果实,静静地团缩成花苞,躲在里面不再露脸。

一周以后,我最喜欢的白色小绒球出现了,绒球上每一朵降落伞下面都带着一粒黑色的、芝麻大小的种子娃娃,这时候,你一定要轻轻靠近它,不然你还没有看清楚,种子娃娃们就会被你吓得乘着降落伞飞走了,只留下光秃秃的白色花蒂。

每天放学,我都要摘下几朵蒲公英,轻轻一吹,看着它们在空中翩翩起舞,直到在消失在我的视线,那一刻,我仿佛觉得她也带着我一起飞远了。

我相信,等到来年春天,我一定能在另外一个地方和它们再见面,因为我们是朋友。

我的植物四年级我的植物四年级篇二

垂丝海棠像一个个害羞的小姑娘,低头浅笑。

清早,阳光明媚,我进公园大门,就看到一片粉红色的“海洋”那便是垂丝海棠的花海。于是,我赶紧往垂丝海棠园跑去。

垂丝海棠花各有各的姿势。有的还是花骨朵儿,圆鼓鼓的,像一个个小樱桃挂在树枝上。有的花苞已经微微展开,像一个个害羞的小姑娘,低头浅笑。还有的已经绽放了,露出细细长长,呈淡黃色、如昆虫触角一般的花蕊、花瓣儿一片叠着一片,围成圆形的花朵,每一朵花都像一位亭亭玉立的少女。花瓣靠近花蕊的部分是淡粉色的,而靠近边缘的部分是深粉色的,看起来很有层次。垂丝海棠的花并不是直接长在枝头上的,而是通过一条纤细的长柄跟枝头连接的。我惦起脚,扬起头,鼻子贴近花朵,轻轻闭上眼睛,闻了闻花朵,一股清香扑鼻而来,真是令人心旷神怡啊!

过了好一会儿,妈妈轻轻地拍了拍我,我才回过神来。妈妈对我说:“垂丝海棠喜爱温暖潮湿的环境。开花后结的果酸甜可食,可制成蜜饯。哇!垂丝海棠的果子还能吃呀!

垂丝海棠真是种美丽又惹人喜爱的花,我爱垂丝海棠!

我的植物四年级我的植物四年级篇三

去年春天,英语班的老师发给每位同学一粒“魔豆”。让我们仔细观察它神奇的变化。

我小心翼翼地把它带回家。在爸爸的指导下把它的三分之二浸在水里。爸爸说这样它既能喝到水分也能呼吸新鲜空气。我每隔两天就帮它换一次水。一周后它的背缝线裂开了,探出了两片肥厚的黄色豆瓣儿。

夏天来了,它的叶子越来越茂盛,茎顺着窗棂蜿蜒地爬满了整个窗户,就像一帘绿色的窗帘,美丽极了。

秋天到了,它居然开出淡紫色的像蝴蝶似的花,并结出了绿绿的豆荚,我开心极了,欢呼雀跃。豆荚慢慢地变黄了,我轻轻地摘下它,剥开一看,里面竟然是“魔豆”,就像老师当初发给我的那颗,只不过不再是一粒,我把它们晒干后小心收好。

我的植物四年级我的植物四年级篇四

今年开学的时候,我们班的科学老师发给我们每人几颗凤仙花的种子,这几颗凤仙花种子,小小的,真像绿豆呢!

刚刚种下的凤仙花,好像知道“沉默是金”的意思,所以久久不发芽。我急了,正准备把土刨开,看看凤仙花为什么还不发芽呢?但是,每次我都不知道为什么有一股强大的力量把我阻止了。

最近几天,因为凤仙花还不发芽,我就没有像以前那样用心照料它了。它探出“小脑袋”四处张望的时候,我刚好来给它浇水,我欣喜万分。

不久之后,凤仙花长出了两片叶子,这两片叶子是凤仙花的子叶,凤仙花的叶子接着越长越多,越长越密,最后长到了一个高度就不再长了。

凤仙花不久之后长出了花苞,散发着淡淡清香,再不久之后,凤仙花开花了,凤仙花可真漂亮,远远看去可真像一团火啦。

我的植物四年级我的植物四年级篇五

上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。

通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到,必须多动脑,勤动手。

我的植物四年级我的植物四年级篇六

冬天,它傲然挺立,生命力顽强,一年四季常绿,是人们喜爱而又最不起眼的植物——冬青。

冬天,有大雪,漫天飞舞。

大地上覆盖着一层银白色的新衣。许多植物因为冬天的寒冷而枯萎了。只有它傲然挺立,沿着草坪,围绕花坛,守护着花草树木。这是冬青树。

春天,花鸟争鸣。

一切都恢复。大地披上了绿色的春装。泉水叮咚作响。许多花儿又笑了。它生下自己的“小婴儿”。它看起来更绿。这是冬青树。

夏天太阳很热。

它通过了高温的考验,充满了能量。与其他植物不同的是,它并不无精打采。它固守着自己的位置,为这个无聊的夏天增添了活力。这是冬青树。

秋天,空气清新。

冬青依然青翠,生机盎然。

冬青树只懂得默默付出,只懂得付出,不懂得索取。因为你,我们的生活一年到头都充满了生机。霍莉,我爱你!

我的植物四年级我的植物四年级篇七

我喜欢的一种植物是水仙花了,它青甜典雅,有许多雅号,如:凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。

着金黄色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞,花蕊中心有六片蕊叶,蕊叶上站满了点点花粉,等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气,不妖不艳,吐着淡淡的清香。六瓣花蕊,六六大顺,是人们喜欢的原因。

春节到了,它更是抢手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花让人快乐,有着给予他人快乐的精神。

美丽,我爱它那种给予他人快乐的精神。

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