奇怪梦作文
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总结是对自己思维的整理和梳理,进而提升思考能力。总结的标题应该准确概括全文。为了帮助大家写作总结,小编搜集整理了一些范文,供大家参考和借鉴。
星期四的晚上,我睡得可香啦,到了半夜我做了一个梦。梦见妈妈给我买了一台笔记本电脑,那台笔记本电脑不仅外观很美,而且查资料很方便。妈妈把笔记本电脑拿到我房间里,还把家里的那台旧电脑打开了,又把百度网络打开了,然后把笔记本电脑和2部旧手机都放进那台旧电脑里,最后就把百度网关闭了。昨晚这些妈妈就做饭去了。我不知道妈妈是怎么做到的,就跑去问妈妈:“妈妈,您是怎么把笔记本电脑和旧手机放进电脑里去的呀?”妈妈没说话,我又问了一次,妈妈看了我一眼说:“就是这样放进去的呀!”我怎么想也想不明白。
天亮了,起床后,我就把这些告诉了爸爸妈妈,他们都说我做的梦很奇怪,我也觉得这个梦很奇怪。
今天早上的`天气可真好啊!
在我们身边,有许许多多的人,在大家的眼里看起来或许很奇怪,但是,就我的观察,我觉得这种人根本是天才中的天才,勇者中的勇者。
就用别人眼里的我,来举一个例子,大家在我的背后说着:“他”根本就是神经病,走在路上动不动就绑一只冲天炮,自以为可爱。
自己讲自己不准,所以我举一个在我身边,而且很要好的“母”怪人,他怪的点不是在于行为,而是在他的思考逻辑,他的思考逻辑可以说是超越了人类的极限,“反覆来回思考式”,这可以说是他最拿手,也是唯一拿手的事,一件简单的事情,只是要或不要的问题而已,他可以来回考虑好几次,每当你觉得他就要下定决心的时候,他又突然改变了主义。
举个例子来说,每次大家一起去吃东西,他就会开始犹豫:“我吃这个好了,不要不要,吃这个会胖,吃这个好了,还是不要,就吃原本那一个。”然后就一直重复,等要正式点餐的时候,时间已经过一打半去了,而且决定还是别人帮他选的,他真的可说是怪人届的奇葩。
其实怪人里,也是有属于异类的,那就是特别笨的那种,我也认识一个,也是母的,错号叫章鱼,只是章鱼可能比他聪明许多,他话要讲很多次才听的到,然后听懂厚会开始缴变说为什么自己要让别人讲着么多次,然后就会越讲越令人火大,然后别人就会开始和他吵架,可是他又吵不赢,然后就开始求和,实在是让人无言的怪人。怪人无所不在,或许就在你身边。
我往上一看,发现有叶子往下掉!奇怪了,秋天还没来呢,叶子就已经掉了。那立秋的时候,树上岂不是一片叶子也没了?这树闻上去一点味道也没有,只有一点泥土味。正巧,从空中又落下了一片叶子,顺手捡起,只见颜色还非常嫩绿,它会不会生病了?这叶子摸上去有些毛毛糙糙,有些小毛毛,弄得我手指痒痒的,我觉得,这叶子还可以带回家当一个书签。
记得有一次,我在楼下骑自行车。因为转弯太快,差点撞到了这棵树。好惊险,眼看就要撞到,这棵树好像把“腰”一弯,我就没撞到了。感谢,感谢!这棵树的树名虽然我还不知道,但“老朋友”的称呼还是很准确的。
今天,我和姐姐去捉田螺。我在水池边,看见一只白色虫,非常奇怪,样子很像螳螂,就是没有两大刀比螳螂小得多,翅膀也很小,停在水池边一动不动,,睁着两只圆溜溜的大眼睛,头上是红红的。长长的触角像吸管一样。我喊姐姐来看,姐姐却把它当成了泡沫作文你也可以投稿,我就喊姐姐再仔细看看,真是昆虫,我们拿起木棍,把小虫挑到水里,水波荡开波纹,慢慢地把小虫飘到假山旁。
我们玩得可真开心,而且新认识到一种昆虫。
一天,我刚刚看完电视就睡觉了。那时以经三根半夜了,根本没有一点声音。只是偶而会听到火车经过的声音。
过了一会儿,我就进入我的梦乡。啊!我的梦可真美丽啊!我往左下方一看,石头上写着“世外桃源”四个大字。我立刻跑进去,只见那里的桃树一片粉红。我感叹到:“啊!这里可真美啊!”刚说完,地就裂开了。里面有一只好大好大的'虫!我一害怕,就没有镇定。“救命啊!”大虫子被我的话音惊醒了,讯速地爬了出来。我被吓地到处乱跑!大虫子跟在我的后面,还说:“小娃娃,你跑不了的,我的速度比你快!哈哈!!”真实的我还在sleeping呢!可是流了好多汗,好热啊!我被惊醒了,还是不要做噩梦比较好,因为太恐怖了!
我把我的梦告诉了别人,别人都哈哈大笑,我就笑了!
昨天夜晚的梦,可以说是一个噩梦,它那么突然地来让防不胜防的我来不及挽留最后的希望。
九点钟左右,我顺利的进入梦乡,因为过年几天睡得太晚了本来稀少的头发摸着更少了,我顿时产生了恐惧所以立志早睡早起。不知道过了多长时间,第一个梦就来了。真不妙,梦中的头发仍不多。走进一家理发店,店中的客人同我头发一样稀疏。我走到一个椅子前坐下,一位理发师立刻站了过来,我想了想这么少的头发不如全剃了得,就告诉他我的想法,这时他好像用奇怪的眼神瞅了我一眼,仿佛在看待一个傻子。推子刚推下一撮头发我就后悔了,看着镜子前的头皮细细观察,发现在这个梦境中头皮上还有一层粉紫蓝色的海绵,这海绵起着再生头发和稳固发根的作用,尽管头发全无只要保留海绵那么几日后又会完整如初的长回来。可现在的情形是理发师将头发连海绵剃了精光,更不可理喻的是几乎所有理发师都是从内向外工作,中间头皮暴露出来后我立刻做出了行动,制止了他的恶行。现在的模样是地中海,这发型还不如秃头好看,但是一想到可以复活的头发又无法复活,我的心就隐隐作痛。尽管这是梦,但我还总以为它就是现实,还在为不能长出来的头发痛哭。我努力挽回着,去了多家医院和民间中医,医生们都表示无能为力,并谴责我为什么把海绵拔了。看到医院的'束手无策,我又想出了好点子,购买了多种优质增发水并洒在上面,等四周长长了后就模仿地理老师的发型梳过去。当看到成果后,这场梦就以我的悲伤过度结束了。
教学要求:
1、在课文的语言环境中认识11个生字。理解文中的词语。
2、运用听听记记、读读议议、合作学习等方法学习课文语言。
3、创设情景,让学生运用积累的课文语言。
教学过程:
一、引入新课。
媒体1:同学们,你们认识画面上的这些树吗?它们打扮着我们这座城市,美化着我们的生活环境。
二、听记训练,整体感知课文。
媒体3、听一听,记一记,奇怪的树叫什么名字?生长在哪里?
听后交流。
我们已经对这三种树有了初步的了解,下面我们一起。
走近它们,看看他们到底有那些奇怪的地方。
三、学习“面包树”
媒体4:让我们先来靠近面包树吧!
1)专心听,认真记,当地人为什么叫它“面包树”?
2)交流后再一次专心听,记一记,面包树的果实还有什么与众不同的`地方?
(结果时间长、果实又大又多:约1500克、一棵树一年两个人。)。
3)读一读,记一记,理解字词。(约、烘烤、诱人)。
4)了解了面包树,请你说一句评价“面包树”的话;或者说说你的想到些什么?
“面包树”这是一种的树。
我想:
四、学习“毒箭树”
媒体5:1)请你按照“指示牌”的要求来自己学习。
媒体6:2)交流:认读理解“分泌”“双目失明””夸张“。
3)朗读:个别——伙伴合作——男女。
五、在学习小组长的带领下,同学合作再去了解一种会“哈哈”笑的树。
媒体7:合作学习。
交流:
六、下面我们来完成一个非常有趣的任务。
媒体9:选择一个内容,准备后交流。
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昨天做完作业我很早就睡了,做了一个梦,这个梦比以往的梦都要奇怪。
我梦见我独自一人走在一望无垠的沙漠上,手里只有半瓶水。我晃晃悠悠地走着,突然,卷起了沙尘暴,我赶紧转身飞跑,可是已经来不及了——我被无情的沙尘暴给卷走了。我在沙尘暴中转着圈,头都被转晕了。不知过了多久,沙尘暴停了下来,我迷迷糊糊地站起来,眼前的景象让我大吃一惊:这根本就是一个沙漠绿洲!正中央有一个湖,湖清澈见底,还有一些鱼儿在里面欢快地游来游去;湖的四周环绕着几棵参天大树,挺拔地竖立在湖的周围,像是坚守岗位的哨兵;树上有几只金丝猴在看着我,好像在议论着我这个不速之客。
我定了定神,走向湖中央,可当我走向它们的时候,意外发生了:湖里的水一下子没有了,取之而代的是滚烫的熔浆!树木变成了一个个张牙舞爪的怪物;树上的金丝猴也发生了变化,一双原本水灵灵的眼睛退化成了昆虫的眼睛,四肢都变成了蜘蛛的腿,看起来可怕极了!
我啊的大叫了一声,连忙往回跑。可大片的熔浆朝我扑来,变异了的金丝猴和树木也追着我跑。我的腿突然跑不动了,眼看它们就要扑过来了,刹那间,一个声音把我从这里拯救了出来。
我睁开眼一看,妈妈正火冒三丈地冲着我大喊:懒虫,快给我起来!哦,原来是在做。
梦啊!
奇怪的梦作文100字(优质8篇)
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