每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇一

你一定很想知道究竟什么事让大家那么焦急。实话告诉你吧，我们班正在玩一场有趣的小游戏呢。

又到了快乐十分钟队会，大家十分兴奋地等待着。只见老师走过来，在黑板上画了一个大脑袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵，可唯独少了一个小鼻子。然后，老师便对我们说：“这人少了一个小鼻子，谁能把他的鼻子画上去呢？”

话音刚落，同学们便争先恐后地说：“我来！”“我来！”……

终于等到老师请我上去了。我胸有成竹地来到黑板前，用手量了量黑板边与小男孩鼻子之间的距离，然后对老师说：“可以开始了。”老师让我站到了离黑板一米远的地方，用红领巾把我的眼睛蒙住。我又在原地转了三圈，停下。此时此刻，我像喝醉了酒似的，摇摇晃晃摸不着方向，好一阵子才反应过来。同学们等不及了，在下面讨论着，猜测着我会把鼻子画在哪儿。我迈步朝前走去，到了黑板前，我用手在黑板上比画着，然后拿起粉笔刚想画，台下的同学们大声喊：“往左！”“往右！”……

我不知道应该听谁的好，就随手画了个小鼻子。

教室里顿时沸腾起来，同学们有的哈哈大笑，有的跺着脚，有的拍着桌子。我不知怎么回事，忙把红领巾取下来看个究竟；一看，自己也不好意思地笑了。原来，我把鼻子画在了小男孩的耳朵上，就像给他戴了一个耳环似的，真滑稽。

画鼻子游戏真是太有趣了。

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇二

在众多游戏中，我最喜欢插鼻子。今天，我们在作业课上玩了一个戳我鼻子的游戏。

我看到张老师在白板上画了一个大圈作为宝宝的小脸，然后在宝宝的脸上画了一对月牙形的眉毛，画了两个小黑点作为眼睛，在脸的正下方画了一个樱桃小嘴，一张可爱的没有鼻子的宝宝脸出现在我们眼前。

张老师问：“谁先给娃娃插个鼻子？”大家纷纷举起手。张老师让*时大大咧咧的杨博文去贴。张老师给了杨博文一个鼻贴和一个眼罩。杨博文甚至没有看鼻贴应该贴在哪里。他直接戴上眼罩，走到后面转了两圈，然后摇摇晃晃地走到前面。他摸了摸娃娃脸的外面，毫不犹豫地贴上了鼻贴。他刚摘下眼罩，大家哄堂大笑，还有其他几个人。

终于轮到我了。首先，我把手放在比较鼻贴应该放在哪里。然后我戴上眼罩，往回走，转了两圈，然后径直往前走。“铛”我一下子把鼻糊放在一个地方。当我摘下眼罩时，我不禁变得沮丧。原来的鼻贴放在老师写的一首诗上面，离娃娃脸十万八千里。就这样，我没有成功完成任务。

我们班体育委员寇长义亲自出门。我看到他和我一样先用手对比鼻贴应该放在哪里，然后戴上眼罩往回走，转了两圈。然后他迅速向前移动，把鼻糊放在一个地方。因为他很好地完成了任务，教室里立刻变得鸦雀无声。

我喜欢插鼻子。

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇三

今天，老师带我们玩画鼻子的游戏。

首先，上台的是彤彤，她被老师蒙上眼睛转三圈，这时她已经是晕头转向了，老师递过来了一只倒着的笔，彤彤很聪明，摸摸鼻尖然后倒了过来，她拿着笔，几乎什么都不知道，失去了方向感，在同学们争先恐后的提醒下才磕磕绊绊的走过去。开始画了，同学们期待的看着，她小心翼翼的轻轻地点了一下，然后，拉开口罩，两眼一瞪，捂着嘴，哈哈大笑，原来她画到了嘴边，很像一颗大痣，同学们欢呼起来，笑的前仰后合。

接下来上场的是小捷和小程，小捷是班里最可爱的学生了，他大步流星地上场了，小捷在画之前老师故意捉弄他，让他转了六圈，因为老师拉了很长音，他已经左摇右摆跌跌撞撞了。在同学们的指导下，他终于找准位置，随便画了一下，结果拉开口罩，猛地一下坐到地上，傻了眼了，原来他画在眼睛上了。

接着，小程开始画，他一下子画再来嘴巴上面，这让我惊得不得了。

最后上场的是帆帆，她迈着小碎步像仙女一般走上了讲台，转了三圈，之后开始画鼻子，可她竟然画在了外面，令人很惊讶，帆帆也不知所措，害羞地走了。

这一次画鼻子可真有趣呀！希望下次还能玩。

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇四

今天，阴雨绵绵，我们在教室玩“盲人”画鼻子的游戏。

老师先说清楚游戏规则，然后在黑板上画了一个“三毛”，只见“三毛”只有三根头发，眼睛圆溜溜的，显得特别可爱。

游戏开始了，老师先是叫了一位同学来做示范，老师把红领巾蒙住那位同学的眼睛，然后让那位同学距离白板两米的地方转5圈，接着再让他走到白板前面画鼻子。“前一点，向左，向右，画。”同学们大声的叫着。“哈哈，鼻子画错了。”“哈哈。”同学们的笑声如同十二级·的大地震，把课室都给掀翻了。

到我上台了，老师拿着红领巾蒙住我的眼睛，顿时，我的眼前一黑，就像一个盲人一样。把眼睛蒙住之后，我就开始转圈了，“一个圈、两个圈……五个圈。”“终于转完了，但是该怎么画呢？”我心想。

“向前，向左，向上。”我已经被同学弄得·晕头转向。“算了，还是不听同学的话吧！我画完之后，摘开红领巾一看。“哎呀！怎么画到“三毛”的头外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同学们的`笑声一浪接一浪，笑声在课室里又沸腾起来。

最后，同学们有的画准了，有的画到嘴巴下面，还有的画到脖子下面。

虽然这是一个小小的游戏，但是它让我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊！

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇五

今天下午课间休息时，我在教室里玩了一场画鼻子游戏。

游戏开始了，邴雯宣小朋友在黑板上画了一个小丑，这个小丑有乌黑的头发，明亮的眼睛，红樱桃小嘴，圆圆的耳朵，还有一双弯弯的柳叶眉，唯独缺少的就是鼻子。这就是我们要做的游戏——画鼻子。

老师让我们先选了一个队长，队长让我们石头剪子布决定画鼻子的顺序，结果我赢了。队长给我蒙上了眼睛，他又把我领到黑板前，我从来没有玩过画鼻子的游戏，心里有点紧张，我小心翼翼地摸了摸黑板，往东走了两步，觉得大概差不多了，便拿起粉笔画上了鼻子，结果睁眼一看，哈哈，我竟然把鼻子画到了距离脑袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2号的宋明博也上场了，虽然画得也不好，但是比我是强多了。3号的邴雯宣被蒙上了眼睛，一边用两手探路，一边向前走去，她还装模作样地量了量，结果还是把鼻子画到了脑袋外。该轮到队长上场了，只见他胸有成竹地走上前来，摸了摸黑板的下边，一下子就把鼻子准确无误地画到了鼻子的位置上，真令人佩服，我们都为他鼓掌。第一轮队长胜出。

“我们再玩一次”“我们再玩一次吧”，在我们的强烈要求下，队长答应我们再来一次。不过这一次我们事先让队长向我们介绍一下经验，也算一个心理准备吧。

第二轮一开始，我们都按照队长的说法，先摸一摸黑板的底边，再量出鼻子大约的位置，这次还好，虽然我们几个小朋友也没画好，不过总算把鼻子都画进脑袋里了，哈哈，这已经是一个很大的进步了。

游戏在不知不觉中结束了，我们带着满脸的兴奋，开始了下一节课的学习。

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇六

41、她的鼻子长得很特别，它使人联想到农户家中挂在墙上的红萝卜。

42、那人的鼻尖圆圆的，像粒玻璃弹子。

43、他的鼻粱高大而弯曲，尖端苍白。

44、他的鼻子细长．像是只有骨头包着皮。

45、他那又尖又长的鼻子无耻地向前面突出，像一把舵。

46、她说话时，那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

47、那鼻子．简直透红得像条刚从饭锅里捞出的香肠。

48、说话的时候，那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

49、一个微微向上翘的、线条优美的小鼻子，显露出机灵

50、这鼻子准是被谁按住鼻尖向上掀了一下，不然鼻孔怎么会朝向天空昵?

51、高高的鼻子，又秀气又端正。

52、她硕大的鼻子是鲜红的，像半截倒过来的`羊油大蜡。

53、他鼻子又高又直，两个鼻孔似乎很能顺顺随人意。不分彼此地闻玫瑰的芳香和牛马粪的臭味。

54、他的鼻子很奇怪地在中间塌下来，仿佛不胜那肥厚鼻头的牵引。

55、他的尖鼻子末端有很多痘斑。您会把它比作一个小螺丝钻。

56、他一笑．厚嘴唇就岔到右腮，小鼻子也像盘子里的饺子似地滑走了。

57、宽大的鼻子又短又方，像是狮子的相貌。

58、那翘翘的鼻尖，带点挑衅调皮的味道。

59、细长如香肠似的鼻子在脸孔中央拖着

60、又黑又瘦的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇七

我玩过很多游戏，有丢手绢，有捉迷藏，有击鼓传花......但我最喜欢玩的游戏是贴鼻子。

今天上课时，老师乐呵呵地走进教室，在黑板上贴了一张小猪的脸。小猪长得十分可爱，可是它的鼻子哪去了呢？大家百思不得其解，这时老师说：“这节课我们来玩一个小游戏，游戏的名字叫‘贴鼻子’。”老师的话刚说完，教室里顿时炸开了锅。老师说明了游戏规则后，大家都把手举得老高，老师先请了佳浩上台试一试。

老师用红领巾蒙住了佳浩的眼睛，然后拿出磁铁和“鼻子”递给了佳浩。只见佳浩在原地转了三圈后，晕头转向地朝着黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸，摸索了一会儿后，就把手中的“鼻子”贴了上去，教室里顿时响起了热烈的掌声。

第二个同学是珏林。老师把他的眼睛蒙住后，他在原地快速地转了三圈，然后拿着磁铁和“鼻子”，直接贴了上去。这一贴，惹来了一阵哄堂大笑，同学们个个笑得前仰后合，连老师也笑得合不拢嘴。他扯下红领巾，一看，原来是把“鼻子”贴到腮帮上了......

“叮铃铃......”下课铃响了，大家仍久久地沉浸在欢乐的气氛中。

这个游戏可真有趣，我喜欢“贴鼻子”游戏！

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇八

1、他的鼻子，不很大，还很细，带着凸出极高的驼峰，是真正的罗马式的。

2、他的鼻子像是平原上的一座飞来峰。

3、他塌鼻梁，小鼻子，小小的鼻孔，我真担忧他透不过气来哩！

4、她有一只很好的鼻子．瘦削，结实，俊俏．笔挺。

5、那鼻子之大，衬得他全身都小了。

6、微微翘起的小鼻子，使她显得挺稚气口

7、一只短而租的鼻子，鼻孔微微向上掀着，好似柳条上倒挂的呜蝉。

8、这个人的鼻子短而阔，仿佛在生长时，原来笔直下伸的趋势，给人迎鼻一拳，阻止前进，而这鼻子后退不及，向两旁横溢了。

9、她说话时，那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

10、姐姐坐在灯前，白墙上映着她的侧影，那高而直的鼻影特别清晰。

11、他长长的细鼻子向下弯曲，好像想要藏到白唇髭里去一样。

12、他的鼻子破坏了他脸部的轮廓，使整个脸部带点凶相。

13、他脸一铁青，鹰嘴似的鼻子就伸出来了。

14、她的小鼻子微微隆起，显得又稚气，又逗人。

15、两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。

16、那塌鼻子几乎贴到他的扁平脸上，让人想起坦荡的平原。

17、小而挺直的`鼻子，翘翘的，好一股儿傲傲的心气儿那鼻子又大又长，像一把航船的舵。

18、在这憔悴而多肉的脸的中央耸起一个鹦鹉嘴般的鼻子。

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇九

一个星期二的下午，我们正在上课。

趁我们没注意，肖老师画出了一个圆圈，这个圆圈有点儿像苹果。

我好奇地想：“老师可能要跟我们玩个游戏吧！”肖老师又改了改，改成一颗不太像样的草莓。大家都好奇地看着黑板上画的草莓。

老师加上了一双眼睛，然后一张嘴。肖老师说：“我要跟你们玩个游戏。这个游戏叫画鼻子游戏。游戏规则就是要在这个脸上画个鼻子，可是要蒙住眼睛哦！”

游戏开始了。第一同学就是张博涵。他慢慢悠悠地到老师面前，笑眯眯地看着大家。肖老师把张博涵的眼睛用红领巾蒙住，让他转了几圈。张博涵走到黑板前，画了个鼻子，然后摘下红领巾。鼻子有点儿画歪了，可是我觉得他已经画的很好了。

下一个是杨雨汐，她走到老师面前，然后站在老师面前。肖老师把杨雨汐的眼睛蒙住，让她转几圈，然后杨雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右边扭了扭，画了个鼻子。等杨雨汐摘下红领巾，大家哈哈大笑。杨雨汐笑嘻嘻地走到她的位置，可是她坐下的时候有点儿失望的样子。

吴玉婷走到老师的面前，用红领巾蒙住她的眼睛，然后画了个鼻子。他正好画在中间，可惜她看了。

第四位同学是毛伯力，他走到老师面前，然后肖老师把毛伯力的眼睛用红领巾矇住。毛伯力慢慢走到黑板前，画了个鼻子，然后把红领巾摘下来。差一点儿就画到中间了。

最后一位同学是郑博宇。他慢悠悠地走到老师面前，用红领巾蒙住眼睛，然后走到黑板前。

大家都喊着：“往这边点！”“往那边点！”“对对对！”“不对不对不对！”

可是郑博宇没有画到中间，结果画到上面去了。

我们没有赢，可是我还是很开心，因为这只是个游戏而已吗！

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇十

春天来了，春天来了，鸟儿飞回来了。小草从地里探出头来了，所有的种子也都回到了大地妈妈的怀抱中了，让母亲抱她，亲她，教她发芽，到处度生机勃勃地。

你瞧!花儿开了，五颜六色的花多把草地装扮得美极了。我躺在草地上，微风轻轻地吹着，我渐渐地入睡了。

农民伯伯开始播种了，等待着秋天的大好丰收。

小草叶杜长出来了，风儿轻轻一吹，小草儿们动起来了，好像在跳舞，也好像在高兴地说：你快看看我，我又活过来了。春风好像一个慈祥温柔的母亲，轻轻地拍着大地。睡了一个大冬天的大地，揉了揉眼睛，神了伸懒腰，脱掉料雪白雪白的睡衣，换上了碧绿的衣服。春风吹得种子也你争我抢地跳进田野中。春分吹绿了柳枝，吹红了桃花，吹醒了沉睡的大地。

看到我家种的花花草草，该开花的开花，该长叶的长叶，家里的味道格外清新。在春天的树林子里走着，小鸟儿们叽叽喳喳的叫个不停，他们该干什么的干什么。到处都有一股清新的味道，大地由开始绿一点，最终变成一片绿。

下了春雨以后，气温更高了，到了杏花开放的时节，一片片杏花远远地望去就像满树都长满了雪花。红红花蒂，雪白的花瓣，黄色的花蕊，再配上绿油油的小叶子，漂亮极了。

春天来了，到处都变成绿色的了，我们仿佛就生活在绿色的海洋里了，真漂亮，我喜欢春天。

——画鼻子三年级作文汇总9篇

【实用】画鼻子三年级作文汇总9篇

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇十一

今天的作文课，我们作文老师带领我们做了一个小游戏。

老师首先在一张纸上画了一个胖胖的四毛，长得哪都好，可就是没长鼻子。我们的任务就是给四毛画个漂亮的鼻子。

第一个给四毛画鼻子的就是我。老师先把我的眼睛蒙上，然后在让我转三圈，转的我晕头转向，只好摸摸索索向前走，来到黑板前，我好不容易找到一个我自认为正确的地方，用笔一下子就画上去。就 听见大家哄堂大笑，我赶紧拽下围巾一看。呀！原来我把鼻子画在了牙齿上，这真令我苦笑不得。

接着是阎惠子和张作为上前画鼻子。他们俩一个把鼻子画在正确位置的旁边，另一个把鼻子画在眼角下。不管他们画得怎么难看，总比我让四毛咬着鼻子强多了。

看他们画得鼻子都接近准确位置，我打算再画一次。这次我发现了窍门，一下子就把鼻子画在一个准确的位置上。

通过这个小游戏，我知道做什么事都要找窍门。找到了窍门做起事来就简单多了！

三年级作文描写鼻子的句子 描写鼻子的小练笔300字篇十二

我玩过很多游戏，有丢手绢，有捉迷藏，有击鼓传花......但我最喜欢玩的游戏是贴鼻子。

今天上课时，老师乐呵呵地走进教室，在黑板上贴了一张小猪的脸。小猪长得十分可爱，可是它的鼻子哪去了呢？大家百思不得其解，这时老师说：“这节课我们来玩一个小游戏，游戏的名字叫‘贴鼻子’。”老师的话刚说完，教室里顿时炸开了锅。老师说明了游戏规则后，大家都把手举得老高，老师先请了佳浩上台试一试。

老师用红领巾蒙住了佳浩的眼睛，然后拿出磁铁和“鼻子”递给了佳浩。只见佳浩在原地转了三圈后，晕头转向地朝着黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸，摸索了一会儿后，就把手中的“鼻子”贴了上去，教室里顿时响起了热烈的掌声。

第二个同学是珏林。老师把他的眼睛蒙住后，他在原地快速地转了三圈，然后拿着磁铁和“鼻子”，直接贴了上去。这一贴，惹来了一阵哄堂大笑，同学们个个笑得前仰后合，连老师也笑得合不拢嘴。他扯下红领巾，一看，原来是把“鼻子”贴到腮帮上了......

“叮铃铃......”下课铃响了，大家仍久久地沉浸在欢乐的气氛中。

这个游戏可真有趣，我喜欢“贴鼻子”游戏！