最新耳朵作文汇总
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文化遗产的保护和传承是传统文化薪火相传的重要保障。在总结中,我们可以提出一些改进和发展的建议。下面是一些总结的写作技巧和经验分享,希望对大家有所帮助。
我是耳朵,但什么也听不见。听不见美妙的旋律,听不见人与人的对话,也听不见大自然的话语......
因为我听不见,使主人生活在无声的世界里,她只能依靠手语来表达自己的想法。
她从来不与我说话,因为她的生活里没有声音这个概念。
我知道,其它的耳朵经常听到主人对她们责备时......心里十分难过。但我不能怪我的主人,因为我使她的生活变的单调。
终于有一天,我的主人在心里对我讲话:“耳朵,我听不见声音,不怪你。”听了这句话,我心里舒服了许多,知道主人并不恨我。她接着说:“耳朵,你知道吗?你听不见,是我的不对。”什么!我的主人竟说自己有过错。“耳朵,我告诉你,你的失聪是因为我不小心,出了车祸。”主人在心里又对我说:“耳朵,耳朵,不怪你,你会原谅我吗?”我竟想不到,主人会请求我原谅她。我当然会原谅你。可是她听不见。
我心里十分舒服,因为我听见主人对我说话啦!她不恨我,不怪我,我心里的疙瘩结开了。
“耳朵,你知道吗?你使我感受到了宁静的滋味,好舒服,让我避开了城市的吵闹!”主人又在心里对我说话。我想,我怎么不好好享受宁静带来的生活呢?“耳朵,我发现无声的`世界其实很美!”这下,我才发现,主人比我乐观。
我惭惭爱上了宁静,发现,宁静是世界上让我最向往的。
我好想对主人说:“主人,我好幸运,能遇到你,让我享受人间的宁静。
小象皮皮有着一对蒲扇般的大耳朵。这对大耳朵虽然给他带来了许多烦恼,但有时也会为大家带去好处。
好朋友小象丁丁的生日到了,皮皮被邀请参加生日聚会,他高高兴兴地来到丁丁家。这时,丁丁正在许愿。皮皮想:哈哈,一会儿就可以吃又香又甜又漂亮的大蛋糕了。想到这里,皮皮兴奋地扇动着他那对大得出奇的耳朵。可没想到,蜡烛竟然被它扇灭了。
丁丁默默地许完愿,正要吹蜡烛,发现蜡烛已经被吹灭了,生气地问道:“是谁把我的蜡烛吹灭的?”大伙儿的手一起指向了皮皮。丁丁很生气:“你……你为什么要把我的蜡烛吹灭!”
“我,我又不是故意的!”皮皮委屈得都快要哭了,因为他也没想到呀……。
到了初夏,大家一起到小河里游泳。皮皮开心极了!他的大耳朵使劲地拍打着水面,水把大家脱在岸上的衣服都给弄湿了。
大家游完泳上岸后,发现自己的衣服被弄湿了,都很生气,一起朝皮皮喊道:
“皮皮,你是怎么搞的!”
“我们都没衣服穿了!”
“就是,都怪你!”
皮皮恨不得在地上找个缝钻进去……。
秋天来了,大家一起去秋游。突然,天仿佛受了什么委屈似的哭了起来。皮皮舒展开自己的大耳朵,让大伙儿躲在下面避雨。皮皮问大家:“你们现在还讨厌我吗?”大家笑着异口同声道:“我们现在都非常喜欢你。”
皮皮开心地笑了。
有许多同学在学校注意到了我的耳朵,经常会问:你耳朵上贴的是什么东西呀?大家问的问题,我可以一一告诉你们为什么。
我给大家讲一下哪样的人最合适贴这个东西。那就是玩电子产品太多而导致做小动作的人贴的。因为这个东西专门治我们的小动作。小动作有仰头、眨眼等,这些症状叫做抽动症。
今天,我又去小医院贴耳朵了。我问医生阿姨:阿姨,我还要贴多久耳朵呀?阿姨回答道:看你情况吧!这时,妈妈来了,听见了说道:少玩游戏,希望年底前能好。我吸了一口气,想着:真是的!贴这么久东西,岂不要把耳朵贴烂啦,水都洗不进去。这时,医生阿姨突然开口说道:贴这个对长高也有一些好处。我大吃一惊,原来我最近长这么高就因为这个呀!
然后我开始贴耳朵了。首先,要把耳朵上用点东西来消毒,就像在锅里倒黄油。然后,再把一个东西贴在耳朵上,就像吸铁石吸住了一个钉子。接着一按,就成功地贴好了一个。最后按照这三步把所有的东西贴上去就好了。但在平常也要按一按。
贴这个东西我觉得不太好,一是因为按着比较痛,二是这个有一点点贵,因为贴一次就有二十元飞走了,所以大家一定要保护好眼睛。
我的同桌王祎彤,我认为,他是我们班特征最多的一位。他的头是全班最小的,个子还算高,皮肤黑不溜秋的,麻绳一样瘦,小小的杏仁眼,小鼻子,他的嘴不是太红,总是说出一些奇怪的日语。现在,我要公开一个秘密,他的外号为什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小,就叫小耳朵,至于彤彤就是依据动画片里的图图改的啦!这个外号跟他有着密切的关系。他的密功就是脸上的任何器官都不动,就只动耳朵,这就是传说中的动耳神功!
在一次数学课上,老师要发数学期中卷子,他紧闭着眼睛,一点儿都不敢看自己的数学成绩。他的卷子发下来了,张皓翔说了一句:呀,你考了96分!他听成了99分,于是睁开眼一看,啊!我考了96!后来他大发雷霆,把卷子握成了一团,又用笔袋砸,我说:有人的羊癫疯啦!
这就是我的同桌王祎彤。
当阿波罗驾着太阳车从西方落下,我站在窗前,看着眼前发生的一切,这时一张单子飘到了我的眼前,上面满是灰尘。吹去上面的灰尘,打开来,看到了几个大字——全国书法大赛优秀奖,瞬间唤醒了我的回忆。
这几个字可能会让你们吃惊:“才优秀奖,这算个什么呀!”是的,这不算什么大奖,但在当时,我是第一次得奖,而且我还很小。所以当我知道这个事时,我心中的激动,是你们无法想象的,像高大凶猛的潮水一般席卷而来,那一整天我一直沉浸在快乐之中。一会儿抱着爆米花去看电影,一会去人山人海的商场里逛街,一会儿去kfc里吃炸鸡……这些可是好几年都没有一次。很快,奖状就从天而降,降到了我书法班的老师手上。颁奖活动马上开始,一个一个优秀的同学上去领到了奖,顿时,我的心像一颗皮球一样在我的身体里乱蹦。突然,我听到了我的名字:“瞿恺言,请上台领奖。”一步,又一步,又是一步,世界上的其他事情都慢了下来……我终于登上了那个表示着荣誉的讲台,拿到了我的奖状,当手触及奖状的那一刻,我十分开心,在耀眼的灯光下微笑着。
但自从这次得奖后,我开始变得骄傲自大,俨然把自己当成了一个“大师”,甚至对书法产生了随意的心理,没有像一开始那样对书法充满了兴趣。不但在上课的时候不认真听,在写书法作业时也没有那么认真了。老师、同学、家长不断地提醒我,我都当成了耳旁风,一只耳朵进,一只耳朵出,一点也不在意。
第二年的这个时候,我又参加了比赛,结果是显而易见的,在颁奖的时候,同学们都美滋滋地上去拿了一张“刺眼”的奖状来,就只有我空手而归。
这时,我知道了痛苦的味道,后悔成了唯一的情绪,如果我留一只耳朵去倾听他们的话,我就可以得到那一张奖状。
从此以后,我恍然大悟,在我们的学习生活中,应该要去学会留只耳朵听听别人的话。
它一蹦一跳地跑去玩了,心想:我的耳朵再也不是长耳朵了,我的尾巴再也不是短尾巴了!
小动物们看了后都称赞小兔子。“你好聪明啊!”小牛说。
小狗问:“你怎么做的,快教教我!”
“我也想做一个,”小马说,“你能帮我把尾巴绑起来吗?”大家你一言我一语,抢着问小兔,小兔心里开心极了。
过了几天,小兔子跑出去玩,被一只狮子盯上了。狮子悄悄地靠近小兔子,小兔子却浑然不知。狮子突然猛扑过来,一下子抓了住小兔子尾巴上的气球。“啪”的一声,气球爆炸了!小兔子立刻惊醒过来,撒腿就跑,一口气跑回了家。
小兔想:如果我没有把耳朵系起来,那早就发现狮子了。于是,它把耳朵上的绳子拿掉了,又把尾巴上那个爆掉的气球扔了。
从此,它又是一只普通的小兔子了。
今天阳光明媚,万里无云,我一个人在家里玩,真是太没意思了。
我便到厨房去看奶奶在干什么,一进门就看见奶奶在和面,一边加水一边和,直到把面和成面团为止,原来奶奶要给我们做猫耳朵。
我在洗脸盆里倒了一些水,把手洗干净,准备和奶奶一起做。奶奶把醒好的面切了一半放在案板上,撒上干面粉,揉成一个圆团。然后拿擀面杖擀成大概1厘米厚的面饼,再把面饼切成大概1厘米左右的长条,最后再切成大概和小拇指盖那么大小的正方体,准备工作做好了,大家围在一起捻起了猫耳朵。
我拿了一小块面,用大拇指往前一推,一个猫耳朵就好了,有时力道控制不好,就会使面粘在案板上,拿也拿不起来。不一会儿,我们就捻了许多猫耳朵,大家的大拇指都红红的,就像是被热水烫过一样。
捻的差不多了,妈妈就去烧水,过了10来分钟水开了,妈妈把猫耳朵煮进锅里。没过多久,猫耳朵煮好了,妈妈把猫耳朵捞出来放在碗里,倒入美味的西红柿酱,调匀,我急忙尝了尝,真是太美味了。我狼吞虎咽地吃了起来。也许是因为自己参与做的,所以感觉味道很美。
当然,美食有千千万,光学这个怎么能行,我还要学着做更多的美食,以便随时可以一饱口福。
耳朵会飞?你听了这个题目一定以为作者的头脑有问题,耳朵怎么可能会飞?别惊奇,这件事就发生在我家。
星期五早上教科学的老师布置了一项作业:收集动物的叫声,下节课要发表。我一听到这个作业便烦恼起来:“我得有点创新,一定要收集到更多的动物叫声,可要从哪里收集呢?”
一到家,我便脱掉书包,绞尽脑汁地想着动物的叫声,可几个小时过去了,还想不出几个。晚上睡觉时,我突然觉得有什么不对劲,可心里烦恼,没多想就睡觉了。
第二天早上醒来,发现妈妈平时都叫我起床,怎么今天就没动静,我急了,一下子从床上蹦下来冲进卫生间一看可使我大吃一惊:“耳朵!耳朵!怎么不见了,那该怎么办?”我慌慌张张地冲到妈妈的房间,惊慌失措地大叫起来:“妈妈,我的耳朵哪去了?哪去了??妈妈说:“这怎么可能?”“快点呀,我的耳朵呢?我现在什么也听不见!”妈妈一听也急了,连忙拨打120,医生来了,问:“怎么回事?”妈妈说:“不好了,我儿子的耳朵不见了!”“你有没有什么症状?”“没有,就是一夜过后就这样了。”“怪事,这怎么可能?那这样吧。你叫你儿子来检查一下。”我到了医院,医生却什么也没检查出来,我只好回家了。
到家了,我便陷入了沉思:是不是耳朵知道了我的烦恼,便到亚马逊原始森林为我收集了动物的叫声?我在心里不知责怪了自己多少遍。
科学课的前一天晚上,奇迹发生了,当我刚刚入睡时,耳朵却悄悄地回到我身边。第二天早上,我奇迹般的听见了妈妈的叫声:“快起床啊,要不迟到了。”我一听到叫声便跳下床,冲进客厅大叫起来:“耳朵!我的耳朵又回来了,我什么都听见了!”妈妈一听也非常高兴。
上科学课时,我突然知道了数不胜数的动物叫声,从我的嘴里发出:老虎的嚎叫声,狼的吼叫声,野鼠的吱吱声……在科学课上,同学们都向我投来了敬佩的目光。
事情就这样过去了,我也真正明白了耳朵飞走了是为我好呀!从此我对耳朵更好了。
针对耳朵,大家都很了解。可大家完全掌握耳朵吗?听完我的详细介绍,你一定如梦初醒!
大家人们的耳朵长在头的.两边,上下耳各自间距上下上眼睑7到8厘米。
耳朵尽管不大,可是构造很繁杂。包括外耳、中耳和耳道三一部分。
先说一说外耳吧,外耳又包括了两一部分:分别是耳轮和听管。耳轮像一个中小型音响喇叭,也像一个数据“3”,听管如同一个细微的管道约2。5cm,很短。
再聊说中耳吧,中耳也包括了两一部分,分别是耳鼓和听小骨,响声振动耳鼓再抵达听小骨,听小骨有三块骨骼,分别是槌骨,砧鼓和镫骨。
最终就而言一说耳道吧!耳道里面有比较复杂的管路和神经系统,真是数不尽了!
了解耳朵的构造了,那么你了解耳朵的作用吗?耳朵的作用主要是接受响声和鉴别响声!
我们知道耳朵的作用了,接下去便说说如何维护耳朵吧!第一,不必多听听噪声;第二,不必常挖耳屎,让它当然掉下来;最终,少让水进到耳朵!
大伙儿掌握耳朵了没有?掌握完后,就需要好好地维护它。
最新耳朵作文300字(汇总9篇)
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