活动方案
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方案的成功与否,除了需要执行者的努力,还需要全体成员的共同配合和支持。了解问题的背景和现状是制定方案的第一步,只有全面了解才能有针对性地制定解决方案。通过学习和借鉴他人的方案,我们可以更好地提升自己的解决问题的能力。
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
月圆国圆,传承经典。
9月21日——10月10日。
(一)中秋读月。
1、(9月24日)——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月。
2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。(三、四年级)。
3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
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经过班委会的精心组织和策划,班内同学的`大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
组织者:xxxxxx学院xxxxxxxx班班委会。
参与者:xxxxxx学院xxxxxxxx班全体同学。
特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席。
预计参加人数:xx人。
人员分工:主持人两名表演者xx名。
xxx年9月27日(中秋节)18:00—21:30。
xxxxxx学院xxxxxxxx班教室。
我在xx有个家。
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;
2、增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
1、借用学院的设备;
2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;
3、班委统一采购月饼等食物;
4、布置晚会现场;
5、让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:
一人一句开场白——晚会开始。
1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2、活动强调“人人参与,我也是组织者”;
3、活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;
4、活动有组织。
2、苹果。
3、零食。
以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,结合讲文明树新风活动,广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝亲敬老、扶贫助困、卫生环保等丰富多彩的活动项目,引导广大青年学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升文明素养。
9月21日——9月28日
1、组织开展中秋节日民俗、文化娱乐活动。各教学院部可根据实际情况,通过中秋民俗文化讲座、中秋民俗故事会、歌曲演唱会、体育健身、茶话会等活动形式,让师生在参与中体验节日民俗、感受节日传统。
2、组织开展以“爱国报国、自强不息”为主题的中华经典诗文诵读活动。各教学院部要因地制宜,结合抗日战争胜利70周年,组织开展以中秋节为主题的诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动,引导广大青年学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,使广大学生感悟中华经典,传承文化血脉,汲取思想精华。
3、组织开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的学雷锋献爱心志愿服务活动。各教学院部要积极组织各类志愿者进社区、进乡村,开展“送温暖”、敬老助残爱幼志愿服务等活动,与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童等一起过中秋、吃月饼,使广大学生在实践中体会中华民族的传统美德,提升道德素养。
4、组织开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。各教学院部要组织引导广大学生利用网络媒体,通过微博、微信和网上寄语、qq及手机短信等平台,抒发感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。组织向外地及国外的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。
1、精心组织。各教学院部要把开展好“我们的节日中秋节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设和精神文明创建的重要抓手,作为丰富校园文化生活的重要形式,加强组织领导,在制定具体活动方案时,要注意紧密结合学校《关于组织开展“诚信校园·善孝师生”系列活动的通知》(校党宣[20xx]12号)精神,做到同谋划,同部署,同实施,推动活动安全、有序、广泛开展。
2、创新形式。要充分发挥学生的主体作用,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代生活方式相适应,与现代人际交往相结合,与学生文化需求相吻合,增强活动的吸引力和感染力。
3、立足实际。基于20xx级新生军训结束后就是中秋假期的情况,请各教学院部,把中秋节主题文化活动与新生军训和入学教育工作结合起来,认真组织策划。
4、及时反馈。各教学院部要认真做好活动资料的收集、整理、上报工作,9月29日上午9点前上报活动开展情况、照片(不超过5张)及视频影像资料(视频影像资料要清晰、稳定,刻制成光盘单独上交至学生处张忠强),电子版发送xxx。学生工作部(处)将在校园网等媒体集中报道各教学院部的活动开展情况,并将本次活动开展情况纳入年度学生工作考评。
中秋即将来临,在中秋佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于9月8日晚举行“庆中秋迎新生”学生联欢活动。具体方案如下:
xx年9月8日下午1:30--3:30
四年级教室及五年级班教室、学校操场
全校学生
投篮、抢凳子、吸乒乓球、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球。七种游戏。
1、活动当天班主任必须到场;注意安全。
2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张伍角奖票。投中两个以上获壹元奖票。场地在右边篮球架下,负责人:鄢xx,陈xx。
2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张伍角奖票。场地在左边篮球架下。负责人:陈xx、喻xx、李xx。
3、吸乒乓球者四人比赛,取前两名,分别获一元和伍角。场地在乒乓球台上,负责人:张xx。
4、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张伍角奖票。场地在四年级教室,负责人:刘xx、余xx。
5、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在升旗台前的跑道上。陈xx、陈xx、张xx。
6、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在旧竹林的场地上,负责人:袁xx、王xx、谭xx。
7、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。场地在五年级教室,负责人:王xx、姜xx。淦xx。
8、摄影:陈xx。
备注:学生可将奖票到刘xx主任处兑换奖品,多张奖票自己随意兑换。杨xx副校长负责安全,全校巡视。
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
月圆国圆,传承经典。
9月21日——10月10日。
(一)中秋读月。
1、(9月24日)——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月。
2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。(三、四年级)。
3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
1、幼儿升旗仪式
2、幼儿早点
3、幼儿与家长为教师制作贺卡
(1)教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
(2)家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
4、幼儿吃水果、喝水
5、幼儿户外游戏与拍照
(1)摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
(2)全班合影留念
6、律动
7、吃午餐
今年的9月10日是第_个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
9月7日-9月9日。
(一)表感谢。
1、声音表恩情:
校园广播每天送上几首歌曲——9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。
2、卡片表心意:在二三四年纪中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年纪每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。
(二)诉心声。
1、笔尖诉心声。
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。
1、活动地点:学校操场。
2、活动时间:9月9日课间操。
3、活动主持、各年级自行选择。
4、活动程序:
(1)学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表。
(2)优秀老师代表发言(为我们的职业骄傲)年级组选出优秀代表。
(3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。
1、比赛时间:9月9日中午。
2、比赛地点:学校中心路。
3、比赛对象:全体老师。
4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。
比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。
5、参赛人员由各年级组自行选拔。
6、未尽事宜另行通知!
今年,中秋节和教师节两个节日正好同一天,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让我校学生学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。
1、学生通过中秋节的风俗习惯,利用中秋节假日通过自己的动手能力,自己动手制作一个花灯,花灯大小不限,以美观大方为主。
1、结合中秋节,每位学生手工制作一个花灯,中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写,请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)。
每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂,其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。
(1)在9月10日教师节当天,每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上,张贴到各年级的区域。
(2)周一时提醒学生做好祝福语收集或许好目标和愿望,周二早读下发下好贴贴纸,鼓励学生张帖出自己的祝福和愿望。
(3)教师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师诚挚的祝福语;。
(4)布置感恩作业,表达感恩之情。
回忆老师关心你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处一年级除外)。
1、请各学生做好宣传和发动,让学生重视节日文化。
2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动。
老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!
在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”
1、“我和我的老师”——少儿书画大赛。
作品提交时间:xx年9月1日——9月9日。
参赛条件:6-12岁的小朋友。
参赛主题:我和我的老师。
接收地点:各购物广场顾客服务中心。
活动内容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:
一等奖:1名。
奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本。
二等奖:2名。
奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本。
三等奖:3名。
奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本。
优秀奖:10名。
奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本。
同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
备注:
1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。
2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。
费用:800元/店。
2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会。
活动时间:9月10日晚7:00——8:30。
活动内容:由各购物广场组织员工参加。
3、让老师永葆青春的秘密……。
——离不开化妆品!
敬爱的老师。
时空的流转。
是把我与您之间的距离。
越拉越长。
但思念的心。
却永远不会改变。
如春风拂过。
百花齐放。
如艳阳普照。
硕果累累。
老师。
我最敬爱的老师。
祝您永远健康、美丽!
第二阶段:
时间:9月10日——28日。
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。
月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!
1、“月饼一条街”陈列。
陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)。
2、中秋团购安排(手册):
所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
中秋团购手册须在9月5日前到位。
3、月圆中秋时。
**与社区联欢晚会。
活动时间:9月28日晚7:00——8:30。
邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。
4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。
5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!
时间:9月1日——9月30日。
以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。
6、亲爱的,我们去寻宝吧!
“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”
“当然能,但要有寻宝秘籍…。
…”
“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”
活动时间:9月20日——28日。
活动规则:
藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。
您接下来的寻宝路程是:
第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。
b**、c**)。
第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。
小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店。
(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)。
(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的`作用。
一、活动主题:“迎新生贺中秋庆国庆”
二、活动时间:9月28日17:30—21:00。
活动地点:北校区足球场。
三、组织机构:
主办单位:学工部、国学院、团委。
策划承办单位:__x。
合作媒体:
四、活动负责人:
王慧栋。
五、活动形式。
形式一:游戏(有奖品)。
在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“摊位”等奖项的获得者。
形式二:跳蚤市场。
在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。
注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
六、报名方式。
请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。
七、活动内容及其安排:
(一)9月20日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)。
(二)9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王__)。
(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1:2013年游园晚会工作人员安排表)。
(三)9月23日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)。
(四)9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)。
八、活动流程。
(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)。
(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)。
(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)。
(四)游园会尾声。(20:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出“摊位”和“优秀摊主”各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)。
(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)。
九、游戏奖项设置:
奖项人数获奖要求奖品价值。
参
与
奖一等奖320张记号纸50元。
二等奖1515张记号纸20元。
三等奖5012记号纸8元。
优胜奖5002记号纸2元。
摊位5票数者100元。
优秀摊主5票数者100元。
优秀工作人员20参与活动的同学奖状。
(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;。
(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“摊位”和“优秀摊主”的资格。
注:奖品先到先得,送完即止。
十、活动准则:
(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;。
(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;。
(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;。
(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。
p
1、为了迎接中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。
2、坚定不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。
3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
(一)、扔飞镖。
1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;。
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;。
3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
(二)猜灯谜。
1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
(三)飞镖射气球:
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。
(四)套圈:
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
(五)捏泥人:
1、在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。
以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。
1、由物业公司提供(免费)场地,合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。
2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。
3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情况下开展。
以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“美好传统文化,多彩民俗风情”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;我国民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。
1.校内活动:
(1)宣传。
周一升旗仪式国旗下的讲话,以“中秋月 寄深情”为主题进行演讲 ,宣传。
(2)主题队会。
周二以班队的形式进行以班为单位的主题演讲 比赛(结合推谱周的活动),并推选出优秀者,学校予以表彰。
(3)创意抒情。
在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
(4)撰写美文。
以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。各班将写得好的作文 向〈小学生导刊〉投稿。
2.校外活动:
延续“快乐体验”志愿者活动——分成多个少先队小组,由老师带领,向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。
20xx年9月8日——9月15日
2、加强社团成员内部的沟通,促进社团成员关系的`进一步融洽。
定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在学校集中)。
厚街镇九龙潭山脉。
学校全体社团成员(值班人员除外,值班人员:学校办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
1、请各位带好自己应该带的物品;。
2、行政部准备好三份学校社团成员内部通讯录;。
3、大巴车二辆;。
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;。
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;。
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;。
8、粮食,具体包括。
9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;。
10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;。
11、月饼xxx个。
一)当天:
1、当天于下午16:00准时在学校大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份学校社团成员内部通讯录。
2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;。
3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的社团成员可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
二)第二天。
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;。
2、约10点后徒步到b区活动;。
3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14:30集中下山,乘车返回东莞原集中地点,结束活动。
约80—100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由学校出,私人的购物行为则由社团成员自己出。
策划:企划部。
执行:行政部。
本活动由行政部负责,企划部协助实施。
教师迎中秋活动策划方案(优质13篇)
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